- 相關(guān)推薦
關(guān)于簡單的三年級法制手抄報(bào)資料
從小學(xué)、初中、高中到大學(xué)乃至工作，大家都看到過令自己印象深刻的手抄報(bào)吧，手抄報(bào)需要巧妙設(shè)計(jì)，精心安排。那么問題來了，到底什么樣的手抄報(bào)才經(jīng)典呢？以下是小編整理的關(guān)于簡單的三年級法制手抄報(bào)資料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
資料：
一是要抓好學(xué)習(xí)。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)是提高我們工作能力的重要途徑。把學(xué)習(xí)作為普法人一項(xiàng)十分重要的任務(wù)，努力用人類社會創(chuàng)造的豐富知識來充實(shí)自己，使自己的理論水平和科學(xué)文化水平不斷有新的提高。法制宣傳教育工作不僅具有很強(qiáng)的實(shí)踐性，也有很強(qiáng)的理論性。只有做到理論的清醒，才會做到行動的自覺。因此大家要從繁重的具體事務(wù)性工作中解脫出來，抽出一定的時(shí)間，多學(xué)一些政治理論，多看一些法律書籍，同時(shí)，每個(gè)人還要根據(jù)工作需要和自身特點(diǎn)，學(xué)習(xí)一些經(jīng)濟(jì)、政治、新聞、網(wǎng)絡(luò)等知識，不斷提高自身的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。
二是要扎實(shí)工作。當(dāng)前，實(shí)現(xiàn)依法治國面臨的一個(gè)首要問題就是公民法治觀念仍然不強(qiáng)，還沒有形成依法辦事的習(xí)慣，法治的觀念還很淡薄，一些社會問題和矛盾的發(fā)生，說到底還是公民法治觀念不強(qiáng)引起的。雖然我們已經(jīng)實(shí)施了五個(gè)五年普法規(guī)劃，公民法律素質(zhì)有了顯著提高，但是，與依法治國的要求還有相當(dāng)大的差距。所以，作為法治建設(shè)重要基礎(chǔ)環(huán)節(jié)的法制宣傳教育工作，任重而道遠(yuǎn)，既不能松懈，也不能急燥，必須長期堅(jiān)持下去。同時(shí)，法制宣傳教育工作也要定好位，不能產(chǎn)生包打天下的思想。大家表示要按照上級的要求，扎扎實(shí)實(shí)做好我們目前能做的事情，扎扎實(shí)實(shí)地提高公民法律素質(zhì)，扎扎實(shí)實(shí)地推進(jìn)社會的法治化。
三是要開拓創(chuàng)新。創(chuàng)新是法制宣傳教育工作永遠(yuǎn)保持活力的強(qiáng)勁動力。在社會高度信息化的時(shí)代，法制宣傳教育如何發(fā)揮應(yīng)有的作用，迫切需要大力創(chuàng)新。一方面是在形式上不斷創(chuàng)新，增加法制宣傳教育工作的傳播效率，提高覆蓋面;另一方面是在內(nèi)容創(chuàng)新，不斷提高法制宣傳的文化內(nèi)涵，增加法制宣傳的滲透力，這樣，法制宣傳教育才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。在“五五”普法就要結(jié)束、“六五”普法即將開始之際，大家表示要用創(chuàng)新的思維來思考、來謀劃、來部署、來落實(shí)法制宣傳教育工作，力爭在“六五”普法期間，在理念、機(jī)制、內(nèi)容、手段、方式等各個(gè)方面，都有大的創(chuàng)新和突破，努力開創(chuàng)法制宣傳教育工作新局面，為全面落實(shí)依法治國基本方略，建設(shè)社會主義法治國家，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
法律知識：
1、婚姻家庭
您知道嗎?我國的《婚姻法》第21條規(guī)定，子女對父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)。自己能夠獨(dú)立生活的子女必須贍養(yǎng)父母，給父母必需的生活費(fèi)，如果子女不贍養(yǎng)父母，那父母可以要求子女給自己提供生活費(fèi)。
夫妻中女方在懷孕期間，分娩后一年內(nèi)，男方不得提出離婚。
夫妻雙方因感情不合分居兩年以上的，一方向法院提出離婚，經(jīng)過調(diào)解無效的，法院可以判決離婚。離婚后，孩子歸一方撫養(yǎng)，另一方有權(quán)利探望孩子。
2、勞動爭議
勞動合同的內(nèi)容應(yīng)該包括：合同期限、工作內(nèi)容、勞動保護(hù)和勞動條件、勞動報(bào)酬、勞動紀(jì)律、終止條件、違反合同的責(zé)任以及其他的條款。
勞動合同的試用期不得超過6個(gè)月。試用期內(nèi)勞動者可以隨時(shí)解除勞動合同。
如果您正在患病規(guī)定的醫(yī)療期間，或者在孕期、產(chǎn)期、哺乳期，或者患職業(yè)病、因工傷并被確認(rèn)為喪失或者部分喪失勞動力的，那單位就不能解除合同。
如果您是一位勞動者，在您遇到勞動爭議時(shí)，如果您希望通過仲裁解決，那您應(yīng)該在發(fā)生糾紛后60天內(nèi)向勞動仲裁委員會提出申請。
您如果要解除勞動合同，那您應(yīng)該提前30天以書面形式通知單位。
您的單位在您的工作時(shí)間之外又讓您加班的，那您應(yīng)該獲得1.5倍以上的報(bào)酬;如果在休息日加班，后來沒有補(bǔ)休息日的，您應(yīng)該獲得2倍以上的報(bào)酬;如果是在五一，十一，元旦。春節(jié)加班的，您應(yīng)該獲得3倍的報(bào)酬。
作文1：
這幾天，江蘇昆山的“8·27”紋身男砍人不成反被殺事件不斷在網(wǎng)上發(fā)酵。
這起事件的大致情況是這樣的：一輛不長眼的寶馬車在實(shí)線區(qū)域變道闖入了非機(jī)動車道，和電瓶車發(fā)生了些微擦碰——也許沒碰著，只是電瓶車有礙于寶馬車的進(jìn)一步強(qiáng)行變道。
忽聽一陣狂風(fēng)呼嘯，寶馬車?yán)锵聛韼讉�(gè)人竟對騎車人拳打腳踢。寶馬男里為首的人便是傳說的江湖龍哥。龍哥覺得打不過癮，又急忙從車?yán)锬贸鲆话验L刀砍人。剛砍幾刀，不料，卡嚓一聲，刀從手中滑到了地上。受傷的騎車男說時(shí)遲那時(shí)快，順勢將刀撩起，對龍哥追砍幾刀，使他趴在地上不能動彈，后不治身亡……
這看似武俠小說的打斗情節(jié)，背后卻引人深思。騎車男究竟是正當(dāng)防衛(wèi)，還是防衛(wèi)過當(dāng)？法律怎么判，成了輿論的焦點(diǎn)。
何為法？法要以理服人，更要以德服人。法律不是冰冷的文字，更不能成為徳的敵人。法律只是手段而不是目的。法律的最終作用是懲惡揚(yáng)善，保護(hù)弱者，而不是違背人倫道德，滋生邪惡，或者讓邪惡更囂張。如果違背了善惡標(biāo)準(zhǔn)和道德底線，那法律便成茍法，不得人心之法。不得人心之法又如何令大家遵紀(jì)守法呢？如此一來，良民因敬畏法度而被欺辱壓迫，惡人因踐踏法律而作威作福，法將有名無實(shí)，或名存實(shí)亡。
就目前來看，雖然正當(dāng)防衛(wèi)仍以壓倒性態(tài)勢成為大多數(shù)網(wǎng)民的觀點(diǎn)，但也時(shí)不時(shí)傳來一些反對的聲音。我希望，法律能給這位騎車男一個(gè)公正的判決，莫讓法律喪失了尊嚴(yán)……
作文2：
“法”這個(gè)字對于我們每個(gè)人來說都不陌生，但是“法”這個(gè)字卻讓人覺得可怕。有些人卻觸犯了它，把自己的前途給毀了，走不歸之路，只能在冰冷的跌窗里度過，一些人老是犯錯(cuò)誤，法律紀(jì)律觀念淡薄，屢教不改。這樣我們的社會就會打亂。
有一次我看新聞發(fā)生了一次。一個(gè)人因?yàn)樨湺揪捅蛔阶×�，販毒就被判�?年，出來以后本來是要改過自新的，可是他的一些原來的朋友卻叫他在來做這一行，當(dāng)時(shí)因?yàn)樗约阂矝]錢所以就思考了一下，后來就又答應(yīng)了，而且還吸食了一些，之后上癮了，把自己的家產(chǎn)啊、房子全都賣了要錢來吸毒，老婆和孩子差點(diǎn)就被他拿去賣了，后來母女平安的會到了婆婆家里去躲......
后來因?yàn)槲程嗔司碗x開了人世。
我們每個(gè)人如果都遵守了法律就不會害怕發(fā)，就像這句話說的“不做虧心事，不怕鬼敲門”我們遵法、守法就不會犯法，我們不要走向犯罪的道路，我們要走正路，如果每個(gè)人多這樣想的話，每個(gè)人多那樣做，我們的社會將會變得更加和諧、美麗。
我們要好好學(xué)習(xí)長大了把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛，我們每個(gè)人都是受到法律的保護(hù)的，你可以用法律澄清事實(shí)，讓你受到保護(hù)。
因?yàn)榉墒菬o邊無際的，所以，我們要注意自己平時(shí)的一舉一動，自己每一個(gè)細(xì)小的動作是否觸犯了法律，我們要做一個(gè)不觸犯法律的人。
讓我們一起為社會祈禱，希望在社會上犯法的人越來越少。我們的祖國越來越美。
作文3：
法律是無情的，只要你觸犯了法律，你便回受到法律的制裁。但是有一些人卻以身試法，但是最后還是伏法，為什么會有這么多的人違法呢？那還不是自己的好奇心太強(qiáng)和自己的控制里不夠，而讓自己吃虧，走是了絕路。才后悔莫及。
今天我們學(xué)校請了一位朱警官為我們上了生動的一節(jié)法制，讓我們進(jìn)一步走進(jìn)了法律，增強(qiáng)了法律的知識，并進(jìn)一步讓我們體會了法律的無情。正是像那位警官所說的有些人因?yàn)樯暇W(wǎng)吧玩，最終使自己走向了犯罪道路。最后卻害得自己進(jìn)了監(jiān)獄毀了自己大好的前途，這都是好奇心惹得禍。
這使我想起了電視上艘播放的吸毒和販毒的犯罪分子，為什么他們會這樣？那還不是他們一時(shí)的好奇和貪婪心，使自己慢慢地走向了犯罪的道路。而且越陷越深，到了不能自以。難道不是這樣嗎？犯法把一個(gè)美滿，幸福的家庭弄得支離破碎。所以我們要每時(shí)每刻都警備，不要誤入禁區(qū)，那只會讓你走向黑暗，最終落入法網(wǎng)進(jìn)了冷冰冰的監(jiān)獄，到是你哭天喊地也沒有人會來救你，所謂“法律無情，人卻有情”。在生活中，我們必須時(shí)時(shí)刻刻，小心，小心，再小心，否則便會自廢前程。
法律是嚴(yán)肅的，它不會放過任何一個(gè)犯法之人，所以我還要?jiǎng)窀娲蠹�，小心使得萬年船。自己要有堅(jiān)定的意志力和強(qiáng)大的控制力，要分清是非遵守法律，否則后果不堪設(shè)想。
宣傳語：
1、全面推進(jìn)社會建設(shè)法治化，保障和改善民生！
2、深入開展“法律六進(jìn)”活動，營造優(yōu)良的法治環(huán)境！
3、促進(jìn)公正司法，維護(hù)社會公平正義！
4、弘揚(yáng)法治精神，促進(jìn)社會和諧！
5、建立健全社會信用體系，建設(shè)“信用荊州”！
6、以實(shí)務(wù)惠民為著力點(diǎn)，營造促進(jìn)和保障經(jīng)濟(jì)社會文化協(xié)調(diào)健康發(fā)展的法治環(huán)境！
7、加大法制宣傳教育力度，掀起全民學(xué)法用法新高潮！
8、進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大基層民主，尊重和保障人民群眾的合法權(quán)益！
9、宣傳憲法知識，維護(hù)憲法權(quán)威！
10、加強(qiáng)民主政治建設(shè)，保障人民群眾依法行使民主權(quán)利！
11、加強(qiáng)法制宣傳教育工作，提升文明城市建設(shè)水平！
12、牢固樹立社會主義法治理念，建設(shè)社會主義法治國家！
13、深入開展法制宣傳，大力推進(jìn)依法治市！
14、加強(qiáng)青少年法制教育，促進(jìn)青少年健康成長！
15、依法推進(jìn)社會主義文化建設(shè)，保障人民群眾文化權(quán)利的實(shí)現(xiàn)！
16、加強(qiáng)法制宣傳教育，促進(jìn)社會矛盾化解！
17、圍繞中心，服務(wù)大局，全面推進(jìn)青少年健康成長！
18、開展法制宣傳，推進(jìn)“四城同創(chuàng)”！
19、深入開展法治宣傳教育，全面推進(jìn)法治荊州建設(shè)！
20、深化法制宣傳教育，服務(wù)荊州科學(xué)發(fā)展！
21、積極開展法治荊州建設(shè)，提高全市法治化水平！
22、堅(jiān)持依法行政，建設(shè)法治政府！
23、深化法制宣傳教育，增強(qiáng)全民法律素質(zhì)！
24、學(xué)法以明道，用法以立身。
25、學(xué)法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
26、誠信是生活的通行證，法治是社會的安全網(wǎng)。
27、傳播法律知識，培養(yǎng)法制觀念，弘揚(yáng)法治精神。
28、依法治國，執(zhí)政為民。
29、與法同行，成長有保障。
30、凈化青少年成長環(huán)境，保護(hù)青少年健康成長！
31、學(xué)法用法，做遵紀(jì)守法好少年！
32、人生道路千萬條，學(xué)法用法第一條。
33、學(xué)法懂法，心明眼亮；不學(xué)不懂，迷失方向。
34、宣傳行政強(qiáng)制法，提高行政執(zhí)法水平。
35、開展“六五”普法，建設(shè)法制校園。
36、學(xué)法懂法源自一點(diǎn)一滴，守法用法始于一言一行。
37、深入開展“六五”普法，全面提高公民法律素質(zhì)。
38、以人為本營造和諧，以法為準(zhǔn)彰顯公正。
39、讀書明理，普法醫(yī)愚，守法律己，和諧添彩！
40、學(xué)法護(hù)法者智，違法亂法者愚。
41、依法治校，法育未來！
42、學(xué)法讓人生更美好，守法使社會更和諧。
43、弘揚(yáng)法制精神，構(gòu)建和諧校園。
44、祖國在我心中，法律伴我成長。
45、學(xué)法知法懂法事事講法；守法用法護(hù)法人人普法。
46、知法明禮，用法維善，護(hù)法除惡，守法心安。
47、手拉手踐行法治，心連心共建和諧。
48、加強(qiáng)基層民主，實(shí)行村民自治
49、普及法律知識，構(gòu)建和諧社會
50、弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國
51、依法行使民主權(quán)利，依法履行法定義務(wù)
52、退一步海闊天空，讓三分心平氣和
53、遵紀(jì)守法，利人利己
54、與法同法，社會和諧
55、學(xué)法人人受益，守法處處和諧
56、加強(qiáng)農(nóng)村普法教育，推進(jìn)農(nóng)村法制建設(shè)
57、讓法律與我們相伴，讓文明與我們相依
58、深入開展普法教育，不斷提高法律素質(zhì)
59、弘揚(yáng)法治精神，構(gòu)建和諧社會
60、同筑法制長城，共享法治陽光
61、法律援助在您身邊，公平正義與您牽手
62、學(xué)法用法守法提高全民法律素質(zhì)
63、堅(jiān)持學(xué)法用法，提高法律素質(zhì)
64、自覺履行公民義務(wù)，依法維護(hù)合法權(quán)益
65、開展普法教育，增強(qiáng)法制觀念
66、學(xué)法律，講權(quán)利講義務(wù)，講責(zé)任
67、法律素質(zhì)高一分，全村形象高十分
68、弘揚(yáng)憲法精神，增強(qiáng)法制觀念
69、全面實(shí)施普法規(guī)劃，努力構(gòu)建平安柯橋
70、樹立憲法意識，維護(hù)憲法權(quán)威
71、弘揚(yáng)法治精神，服務(wù)科學(xué)發(fā)展
72、發(fā)揚(yáng)社會主義民主，促進(jìn)社會主義法治
標(biāo)語：
1.大力推進(jìn)依法治省全面建設(shè)小康社會
2.依法行使法定權(quán)利，自覺履行法定義務(wù)
3.實(shí)行依法治國建設(shè)社會主義法治國家
4.百行德為首，萬事法為先
5.加強(qiáng)青少年的法制教育，維護(hù)青少年的合法權(quán)益!
6.學(xué)法以正，普法以誠，明法以精，尚法以恒。
7.中華人民共和國公民在法律面前一律平等。
8.遵章守法事事順，違法犯規(guī)時(shí)時(shí)難。
9.以法治凝聚改革共識規(guī)范發(fā)展行為促進(jìn)矛盾化解保障社會和諧。
10.健康發(fā)展，依法經(jīng)營，與時(shí)俱進(jìn)，步步為贏。
11.憲法的生命在于實(shí)施，憲法的權(quán)威也在于實(shí)施。
12.限度激發(fā)創(chuàng)造活力，限度增加和諧因素
13.弘揚(yáng)憲法精神，推進(jìn)依法治國。
14.法律是燈，照亮征程。法治是槳，邁向期望
15.開展社會治安綜合治理，維護(hù)社會穩(wěn)定。
常識：
一、《未成年人保護(hù)法》
父母或者監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)依法履行對未成年人的監(jiān)護(hù)職責(zé)和撫養(yǎng)義務(wù)，不得虐待、遺棄未成年人；不得歧視女性未成年人或者有殘疾的未成年人；禁止溺嬰、棄嬰。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)。
父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆�，引�?dǎo)未成年人進(jìn)行有益身心健康的活動。
國家鼓勵(lì)社會團(tuán)體、企業(yè)事業(yè)組織和其他組織及公民，開展多種形式的有利于未成年人健康成長的社會活動。
各級人民政府應(yīng)當(dāng)創(chuàng)造條件，建立和改善適合未成年人文化生活需要的活動場所和設(shè)施。
國家鼓勵(lì)新聞、出版、廣播、電影、電視、文藝等單位和作家、科學(xué)家、藝術(shù)家及其他公民，創(chuàng)作或者提供有益于未成年人健康成長的作品。出版專門以未成年人為對象的圖書、報(bào)刊、音像制品等出版物，國家給予扶持。
任何人不得在中小學(xué)、幼兒園、托兒所的教室、寢室、活動室和其他未成年人集中活動的室內(nèi)吸煙。對有特殊天賦或者有突出成就的未成年人，國家、社會、家庭和學(xué)校應(yīng)當(dāng)為他們的健康發(fā)展創(chuàng)造有利條件。
二、《預(yù)防未成年人犯罪法》
未成年人的不良行為主要有下列幾種類型：
1、曠課、夜不歸宿；
2、攜帶管制刀具；
3、打架斗毆，辱罵他人；
4、強(qiáng)行向他人索取財(cái)物；
5、偷竊、故意毀壞財(cái)物；
6、其他嚴(yán)重違背社會公德的不良行為。
曠課是指學(xué)生沒有正當(dāng)理由而拒絕上學(xué)的行為。未成年人曠課后，常常在外閑逛，不僅逃避了學(xué)校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學(xué)習(xí)，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。所以，未成年人曠課是走向違法犯罪道路的一個(gè)危險(xiǎn)信號，必須引起家庭、學(xué)校和全社會的高度重視。
【簡單的三年級法制手抄報(bào)資料】相關(guān)文章：
法制手抄報(bào)內(nèi)容資料07-13
法制手抄報(bào)資料：法制伴我行10-05
法制天地手抄報(bào)圖片與文字資料10-06
小學(xué)法制手抄報(bào)內(nèi)容資料07-13
法制安全主題手抄報(bào)圖片內(nèi)容資料07-13
關(guān)于好看的法制手抄報(bào)圖片資料07-18