簡(jiǎn)潔又大方的學(xué)雷鋒手抄報(bào)
無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是在工作中，許多人都接觸過(guò)一些比較經(jīng)典的手抄報(bào)吧，借助手抄報(bào)可以培養(yǎng)我們動(dòng)手、動(dòng)腦的習(xí)慣。手抄報(bào)的類(lèi)型有很多，你都知道嗎？下面是小編精心整理的簡(jiǎn)潔又大方的學(xué)雷鋒手抄報(bào)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
弘揚(yáng)雷鋒精神
無(wú)論是黑板報(bào)還是手抄報(bào)的內(nèi)容都是精簡(jiǎn)的，對(duì)人有教育意義的。這些材料要圖文并茂，單純無(wú)奢華，真實(shí)反映雷鋒精神。時(shí)至今日，雷鋒精神也不會(huì)過(guò)時(shí)。就目前的現(xiàn)狀看，學(xué)習(xí)雷鋒精神不僅不能放松，還要日日?qǐng)?jiān)持去繼承，去做。雷鋒精神時(shí)刻銘記于心！
一天，在電影院里，電影還沒(méi)開(kāi)演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書(shū)，覺(jué)得挺奇怪：電影馬上就要開(kāi)演了，怎么還在看書(shū)？小學(xué)生探頭一看，原來(lái)是雷鋒叔叔。雷鋒是他們學(xué)校的校外輔導(dǎo)員。先進(jìn)個(gè)人事跡材料報(bào)告“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書(shū)��？”：小學(xué)生非常好奇地問(wèn)。雷鋒說(shuō)：“時(shí)間短嗎？我已經(jīng)看了三、四頁(yè)了。時(shí)間短，可是看一頁(yè)算一頁(yè)，積少成多嘛！學(xué)習(xí)，不抓緊時(shí)間不行��！”雷鋒問(wèn)小賈：“你對(duì)學(xué)習(xí)抓得緊嗎？”小賈不好意思地答道：“不緊！”雷鋒親切地說(shuō)：“不抓緊可不好。你們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，太幸福了。一定要認(rèn)真地學(xué)�！�
雷鋒就是用釘子精神去刻苦學(xué)習(xí)的。優(yōu)秀員工事跡材料雷鋒是一個(gè)汽車(chē)兵，整天開(kāi)著車(chē)到處走，沒(méi)有整塊的時(shí)間坐下來(lái)學(xué)習(xí)。他總是千方百計(jì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。他把書(shū)放在挎包里，隨車(chē)帶在身邊。只要車(chē)一停，沒(méi)有別的事，就打開(kāi)書(shū)看一陣。每天晚上出車(chē)回來(lái)，總要擠出一點(diǎn)時(shí)間學(xué)習(xí)，有時(shí)候熄燈睡覺(jué)了，他還找地方去看書(shū)學(xué)習(xí)。他晚上常到連部辦公室去學(xué)習(xí)。
紅領(lǐng)巾的知心朋友
雷鋒藏著兩件心愛(ài)的東西：一條紅領(lǐng)巾，一個(gè)大隊(duì)長(zhǎng)臂章。他從家鄉(xiāng)到鞍鋼，又從鞍鋼到解放軍部隊(duì)，這兩件東西，始終帶在他身邊。部隊(duì)駐地附近，有好幾所小學(xué)校，上學(xué)、放學(xué)的時(shí)候，少先隊(duì)員們見(jiàn)了解放軍叔叔，不是敬禮，就是問(wèn)好。雷鋒每次看到他們幸福的笑臉，就會(huì)想起自己的童年，和曾經(jīng)幫助他“天天向上”的組織。1960年10月間，他擔(dān)任了撫順市建設(shè)街小學(xué)和本溪路小學(xué)少先隊(duì)組織的校外輔導(dǎo)員。他的工作任務(wù)很緊張，但他經(jīng)常利用中午休息時(shí)間，或者在大風(fēng)大雨不能出車(chē)的時(shí)候，跑到學(xué)校去，和教師、輔導(dǎo)員、隊(duì)員們談心。平日里，他也抓緊一切機(jī)會(huì)，從報(bào)紙上、刊物上搜集革命領(lǐng)袖、革命先烈和革命英雄的故事，記在自己的日記本上，一有工夫就講給孩子們聽(tīng)。他愛(ài)孩子們，孩子們也愛(ài)他，把他看成自己最親密的朋友。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的中午，雷鋒穿著嶄新的軍裝，胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾向建設(shè)路小學(xué)走去。紅領(lǐng)巾在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮，把他的臉映得紅彤彤的。
他一踏進(jìn)小學(xué)校門(mén)，馬上就被一群孩子圍住了。孩子們像群喜鵲，跳著、歡呼著：
“歡迎雷鋒叔叔�！�
“請(qǐng)雷鋒叔叔講故事！”
雷鋒和孩子們到一起，就高興得閉不住嘴地笑。今天，他剛出車(chē)回來(lái)，本來(lái)身體很乏，可一想到孩子們希望他多來(lái)玩，也就忘了休息，放下飯碗，換了衣服，就跑來(lái)了。
雷鋒和孩子們接近多了，他發(fā)現(xiàn)有許多孩子本來(lái)是很聰明的，可就是調(diào)皮慣了，自己約束不住自己，違犯紀(jì)律，還影響學(xué)習(xí)。因此他覺(jué)得當(dāng)輔導(dǎo)員，應(yīng)該想盡一切辦法，把這些孩子領(lǐng)上正路來(lái)。
建設(shè)路小學(xué)六年級(jí)有個(gè)小馬。這孩子很令俐，很活潑，就是調(diào)皮得要命，整天打打鬧鬧不好好聽(tīng)課，個(gè)子老大了還沒(méi)戴紅領(lǐng)巾。中隊(duì)委員們氣得都不理他了。雷鋒知道了這件事，就說(shuō)服隊(duì)干部們：
“小馬是你們的同學(xué)，大家有責(zé)任幫助他。他功課不好，要吸收他參加學(xué)習(xí)小組，幫助他趕上來(lái)，怎么好不理他呢？”
中隊(duì)委員們說(shuō)：“他不聽(tīng)同學(xué)們的話(huà)，怎么幫助他呀！”
雷鋒說(shuō)：“不要緊，我們一起想辦法�！�
這以后，雷鋒就經(jīng)常注意接近小馬，給他講故事，跟他談心，約他到宿舍來(lái)玩兒。“
經(jīng)過(guò)雷鋒和老師的教育，和少先隊(duì)的幫助，小馬逐漸克服了愛(ài)玩愛(ài)鬧的缺點(diǎn)，學(xué)習(xí)也進(jìn)步了。當(dāng)他第一次戴上紅領(lǐng)巾，見(jiàn)到雷鋒的時(shí)候，他緊緊拉住雷鋒的雙手，激動(dòng)地說(shuō)：“雷鋒叔叔，我加入少年先鋒隊(duì)啦！”
學(xué)雷鋒標(biāo)語(yǔ)
1、眾人拾柴火焰高，公益事業(yè)靠大家。
2、雷鋒精神傳天下，互助暖流漾人心。
3、學(xué)習(xí)雷鋒的敬業(yè)精神，干一行愛(ài)一行、專(zhuān)一行精一行。
4、“弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人”
5、學(xué)習(xí)雷鋒，幫助需要幫助的人，做時(shí)代的新風(fēng)！
6、多一個(gè)雷鋒，多一份關(guān)愛(ài)。
7、從小事做起，與文明握手學(xué)習(xí)雷鋒，愛(ài)我校園，爭(zhēng)做文明中學(xué)生。
8、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，三月花開(kāi)助人樂(lè)。
9、學(xué)習(xí)雷鋒，從自己做起，從小事做起。
10、學(xué)習(xí)雷鋒的創(chuàng)業(yè)精神，艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。
11、贈(zèng)人玫瑰，手有余香。
12、弘揚(yáng)雷鋒精神，推動(dòng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)。
13、孝順父母關(guān)心他人，勤儉節(jié)約熱愛(ài)勞動(dòng)。
14、弘揚(yáng)雷鋒精神，共建富裕和諧秀美江西。
15、相約春天，讓雷鋒精神在校園閃光。
16、廣泛普及愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善基本道德規(guī)范。
17、學(xué)習(xí)雷鋒，一切從自己做起，從心做起，從小事做起。
18、爭(zhēng)做雷鋒式的好少年，弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)建文明城，校園將雷鋒精神進(jìn)行到底。
19、雷鋒能做的我們都能做！
20、弘揚(yáng)雷鋒精神，做良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者和傳播者。
21、團(tuán)結(jié)友愛(ài)助人為樂(lè)，尊重他人善于合作。
22、繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，弘揚(yáng)雷鋒精神。
23、雷鋒精神人人學(xué)習(xí)！
24、學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)，揚(yáng)正氣，比奉獻(xiàn)。
25、塑造公民道德，爭(zhēng)做文明青少年雷鋒精神永放光芒。
26、爭(zhēng)做現(xiàn)代的雷鋒！
27、“學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神”
28、雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)。
29、用我們一點(diǎn)一滴小愛(ài)，匯成一片愛(ài)的海洋。
30、左鄰右社，學(xué)習(xí)雷鋒，遇到困難你我來(lái)幫！
31、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)做時(shí)代新人。
32、雷鋒的精神就像香樟樹(shù)，如果只有一棵，當(dāng)然不起眼，如果是幾百棵甚至是幾千棵，就成了綠蔭。
33、雷鋒精神永遠(yuǎn)連著你我他！
34、讓行動(dòng)與雷鋒精神同在。
35、見(jiàn)到雜物彎彎腰，節(jié)制零食不亂拋。
36、學(xué)雷鋒精神，展青年風(fēng)采。
37、參與志愿服務(wù)，促進(jìn)社會(huì)和諧。
38、弘揚(yáng)雷鋒精神，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模。
39、窗口學(xué)雷鋒服務(wù)暖人心。
40、三月春風(fēng)處處留，雷鋒精神心中留。
41、做一顆閃閃發(fā)光的螺絲釘。
42、弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)。
43、學(xué)習(xí)雷鋒同志，弘揚(yáng)雷鋒精神。
44、學(xué)雷鋒助人為樂(lè)，做“雷鋒”人人尊敬。
45、服務(wù)校園、奉獻(xiàn)社會(huì)，做公民道德的踐行者。
46、從小事做起，與文明握手。
47、學(xué)習(xí)雷鋒，你我參與！
48、雷鋒精神是時(shí)代永不謝幕的話(huà)題！
49、弘揚(yáng)雷鋒精神，做文明中學(xué)生。
50、愛(ài)心播種希望，奉獻(xiàn)點(diǎn)亮青春。
51、助人一刻，快樂(lè)一生。
52、“弘揚(yáng)雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”
53、“互助、友愛(ài)、進(jìn)步”
54、人人為我，我為人人。
55、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)立新社會(huì)新風(fēng)！
56、助人為樂(lè)情長(zhǎng)在，雷鋒精神心永存向雷鋒同志學(xué)習(xí)，做一名合格團(tuán)員。
57、學(xué)雷鋒，見(jiàn)行動(dòng)，為兩個(gè)‘文明’作。
58、學(xué)雷鋒、樹(shù)新風(fēng)、爭(zhēng)當(dāng)校園文明使者。
59、讓雷鋒精神扎根贛鄱大地，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。
60、弘揚(yáng)雷鋒精神，青年志愿者與你同行。
61、學(xué)雷鋒精神，樹(shù)校園新風(fēng)。
62、送人玫瑰，手有余香，助人為樂(lè)，快樂(lè)一生。
63、學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，仁愛(ài)待人美名揚(yáng)。
64、學(xué)雷鋒、憶傳統(tǒng)、獻(xiàn)愛(ài)心。
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