五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題
在平平淡淡的日常中,我們都經(jīng)?吹骄毩(xí)題的身影,做習(xí)題可以檢查我們學(xué)習(xí)的效果。學(xué)習(xí)的目的就是要掌握由概念原理所構(gòu)成的知識(shí),你所了解的習(xí)題是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題1
一、填空
(1)一個(gè)三角形的面積比它等底等高的平行四邊形的面積少12.5平方分米,平行四邊形的面積是()平方分米,三角形的面積是()平方分米。
(2)一個(gè)三角形和一個(gè)平行四邊形的面積相等,底也相等,如果三角形的高是10米,那么平行四邊形的高是()米;如果平行四邊形的高是10米,三角形的高是()米。
(3)兩個(gè)完全一樣的梯形可以拼成一個(gè)()形。
(4)一個(gè)梯形上底與下底的和是15厘米,高是8.8厘米,面積是()平方厘米。
(5)平行四邊形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面積是()平方厘米。
(6)梯形的上底增加3厘米,下底減少3厘米,高不變,面積()。
二、判斷題。
(1)三角形的底越長(zhǎng),面積就越大。()
(2)三角形的底擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大3倍,面積就擴(kuò)大6倍。()
(3)平行四邊形的面積大于梯形面積。()
(4)梯形的'上底下底越長(zhǎng),面積越大。()
(5)任何一個(gè)梯形都可以分成兩個(gè)等高的三角形。()
(6)兩個(gè)形狀相同的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
三、已知正方形的邊長(zhǎng)等于平行四邊形的高,正方形的周長(zhǎng)為36厘米,平行四邊形的底邊是25厘米,求平行四邊形的面積。
四、應(yīng)用題。
1.一個(gè)三角形的底長(zhǎng)5米,如果底延長(zhǎng)1米,那么面積就增加3平方米。那么原來三角形的面積是多少平方米?
2.兩個(gè)同樣的梯形,上底長(zhǎng)23厘米,下底長(zhǎng)27厘米,高20厘米。如果把這兩個(gè)梯形拼成一個(gè)平行四邊形,這個(gè)平行四邊形的面積是多少
五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題2
一、填空。
1、一個(gè)三角形的面積是25平方厘米,和它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。
2、一個(gè)平行四邊形的底是6厘米,高是14厘米,它的面積是()平方厘米,與它等底等高的三角形面積是()平方厘米。
3、一個(gè)三角形的面積是20平方厘米,它的高是8厘米,底是()厘米.
4、直角三角形的兩條直角邊長(zhǎng)分別為3厘米和4厘米,斜邊為5厘米,這個(gè)直角三角形面積是()平方厘米。
5、一個(gè)三角形與一個(gè)平行四邊形的底和面積都相等,平行四邊形的高是16厘米,三角形的高是( )厘米。
6、一個(gè)等腰直角三角形的直角邊是10厘米,它的面積是( )平方厘米。
二、判斷題。
1、平行四邊形面積等于長(zhǎng)方形面積。()
2、等底等高的三角形可拼成一個(gè)平行四邊形。()
3、如果兩個(gè)三角形面積相等,那么它們一定等底等高。()
三、選擇題。將正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。
1、將一個(gè)長(zhǎng)方形拉成一個(gè)平行四邊形(四條邊長(zhǎng)度不變),它的面積()。
A.比原來小B.比原來大C.與原來相等
2、平行四邊形的面積是44cm2,與它等底等高的三角形的面積是()cm2
A、44 B、22 C、88
四、解決問題。
1、一塊三角形的地的面積是360平方米,底是50米,高是多少?
2、一種直角三角形的小旗,一條直角邊長(zhǎng)15厘米,另一條直角邊長(zhǎng)24厘米,做150面這樣的小旗,至少要用紅布多少平方米?
3、三角形廣告牌,底25分米,高20分米。如果每平方米刷漆2千克,那么將這個(gè)廣告牌正反兩面刷漆,購買18千克油漆夠不夠?
4、大白菜地的形狀是三角形,底80米,高60米,如果每棵大白菜占0.2平方米,這地可種大白菜多少棵?
5、明明的房間是一個(gè)長(zhǎng)4米、寬3米的長(zhǎng)方形。用直角邊分別是4分米和3分米這樣的直角三角形地磚鋪地,至少需要多少塊?
五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題3
一、填空
1.一個(gè)平行四邊形的面積是280平方厘米,與它的等底等高的三角形的面積是()平方厘米。
2.一個(gè)三角形的面積是280平方厘米,與它等底等高的平行四邊形的面積是()平方厘米。
3.平行四邊形的面積的計(jì)算公式用字母表示是();三角形的面積的計(jì)算公式用字母表示是()。
4.3平方分米68平方厘米=()平方分米
8.06平方米=()平方米()平方厘米
二、判斷題。
(1)兩個(gè)面積相等的三角形可以拼成一個(gè)平行四邊形。()
(2)等底等高的兩個(gè)三角形,面積一定相等。()
(3)三角形面積等于平行四邊形面積的一半。()
(4)三角形的底越長(zhǎng),面積就越大。()
(5)三角形的底擴(kuò)大2倍,高擴(kuò)大3倍,面積就擴(kuò)大6倍。()
三、求出下面三角形的面積
1.底12.5米,高0.6米。
2.底40分米,高1.26分米。
四、應(yīng)用題。
一塊三角形地,底長(zhǎng)38米,高是27米,如果每平方米收小麥0.7千克,這塊地可以收小麥多少千克?
【五年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題】相關(guān)文章:
小學(xué)數(shù)學(xué)面積與周長(zhǎng)練習(xí)題06-20
小升初數(shù)學(xué)陰影面積專練習(xí)題(含解析)10-18
五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《組合圖形面積》同步練習(xí)題04-16
三年級(jí)數(shù)學(xué)面積練習(xí)題06-20
《面積》數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)教學(xué)反思06-03
《面積的含義》的數(shù)學(xué)教學(xué)反思03-23
數(shù)學(xué)面積單位的認(rèn)識(shí)教案03-18