七下數(shù)學(xué)平移練習(xí)題
平移，是指在同一平面內(nèi)，將一個圖形上的所有點都按照某個直線方向做相同距離的移動，這樣的圖形運動叫做圖形的平移運動，簡稱平移。下面是小編整理的七下數(shù)學(xué)平移練習(xí)題，希望對你有幫助！
1．平移的要素：
�。�1）平移的_________；（2）平移的_________．
2．（1）平移：將一個圖形沿某個方向_________叫平移．
�。�2）平移的性質(zhì)：對應(yīng)點的連結(jié)線段_________且_________．
3．平移作圖方法：
�。�1）找出已知圖形上的關(guān)鍵點；
（2）過這些點沿指定_______平移，使平移_______等于已知距離；
（3）依次作出各個_______點，連結(jié)所平移后的點得平移圖形．
課堂測控
1．（1）將線段AB向北偏東方向平移5cm，則點A平移方向_______，平移距離為______．
�。�2）經(jīng)過平移后的圖形與______形狀和大小都不改變．
2．下列物體運動中平移的是_________（填序號）．
�。�1）打乒乓球的運動；
�。�2）手表上指針的運動；
（3）汽車在筆直公路上運動；
（4）車輪的滾動．
3．“田”字格可以看成由________平移得到的．
4．線段b向右平移3格，再向上平移______格，能與線段______重合．
5．三角形ABC向下（右）平移_______格，再向右（下）平移_____得到三角形A′B′C′，圖形的'面積相等，形狀不變．
6．下列各組圖形可以通過平移得到另一個圖形的是（ ）
7．（經(jīng)典題）如圖4所示，長方形ABCD中，對角線AC，BD交于點O．DE‖AC，CE‖BC．那么三角形EDC可以看成什么三角形平移得到的，指出平移方向，并求出平移距離？
課后測控
1．將正方形ABCD向北偏東30°方向平移4cm，則對角線交點O向________平移______cm．
2．BC垂直于水平面，高5.196m，現(xiàn)要建造階梯，每級臺階不超過20cm，則至少要建_______級臺階（不足20cm，按一級臺階計算）
3．在5×5方格紙中將圖6（1）中的圖形N平移后的位置如圖6（2）中所示，那么正確的平移方法是（ ）
A．先向下移動1格，再向左移動1格
B．先向下移動1格，再向左移動2格
C．先向下移動2格，再向左移動1格
D．先向下移動2格，再向左移動2格
4．（互動探究題）如圖7所示，在網(wǎng)格中，有三角形ABC，將A點平移到P點，畫出三角形ABC平移后的圖形．
[解答]
�。�1）將A點向_______（或向______）平移______格（或_____格）．
（2）再向_____（或向_____）平移______格（或_______格），得點P．
�。�3）同理B，C與A點平移次數(shù)方向距離一樣，易得B′，C′．
（4）連結(jié)PB′，PC′，B′C′得到三角形ABC平移后的三角形PB′C′．
5．（經(jīng)典題）如圖所示，一塊邊長為8米的正方形土地，上面修了橫豎各兩條道路，寬都是1米，空白的部分種上各種花草，請利用平移的知識求出種花草的面積？
6．在長方形ABCD中，AB=10cm，BC=6cm，試問將長方形ABCD沿著AB方向平移多少才能使平移后的長方形與原來的長方形ABCD重疊部分的面積為24cm2？
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