六年級(jí)靈活運(yùn)用試商方法數(shù)學(xué)教案
教學(xué)目的：
1．學(xué)生對(duì)除數(shù)十位上的數(shù)較小，個(gè)位上的數(shù)又不接近整十?dāng)?shù)的除法，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用試商方法。
2．初步培養(yǎng)學(xué)生觀察、比較、靈活運(yùn)用知識(shí)的能力。
教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)：學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用試商方法。
教學(xué)過程：
一、復(fù)習(xí)溝通。
1．讓學(xué)生口算。
145158164254245263156147156+15258－25
2.在下面的里填上＜或＞。
256160159120
3．筆算下面各題。
33）78038）780
二、獨(dú)立試做，反思做法，達(dá)到靈活運(yùn)用
讓學(xué)生觀察復(fù)習(xí)3得兩道題是用什么方法試商的`？各有什么特點(diǎn)。下面請(qǐng)同學(xué)們看這一道題：
1。學(xué)習(xí)例7。出示7014=
�。�1）讓學(xué)生利用學(xué)過的試商方法進(jìn)行試商。完成后說說有什么感覺？
�。�2）小組討論有沒有別的試商方法。
�。�3）小組匯報(bào)交流。
（4）教師把學(xué)生說的幾種情況板書，讓他們比較那種方法簡便一些，根據(jù)題目的特點(diǎn)靈活運(yùn)用，選擇合適你自己的試商方法。
�。�5）做第53頁上的做一做。
2．教學(xué)例8：出示24026=
�。�1）先讓學(xué)生獨(dú)立做，遇到問題小組討論。
�。�2）學(xué)生交流你是怎樣想的？
�。�3）讓學(xué)生觀察、比較哪一種方法簡便些？選擇你喜歡的方法把這題做完。
�。�4）做第53頁下面的做一做
3．引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真觀察例題和做一做的題目中除數(shù)有什么特點(diǎn)？這類題目用什么方法試商簡便些？
二、靈活運(yùn)用方法
練習(xí)十二第1-5題
第1題，全班共同練習(xí)，訂正時(shí)，讓學(xué)生說說是怎樣想的。
第2題同上。
第3題，先讓學(xué)生說出準(zhǔn)確的商，再提問你是怎樣調(diào)商的？
板書：
用兩位數(shù)除商一位數(shù)試商方法的靈活運(yùn)用
例7：7014=5例8：24026=9......6
59
14）7026）240
70234
06
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