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如何備戰(zhàn)數(shù)學(xué)希望杯
希望數(shù)學(xué)目前已經(jīng)舉辦了兩屆，形式上也比較固定，每年分為夏令營活動和冬令營活動。那至于希望數(shù)學(xué)和之前數(shù)學(xué)三大杯之一——“希望杯”的關(guān)系，懂的應(yīng)該都懂，所以含金量還是比較能打的。下面是小編精心整理的如何備戰(zhàn)數(shù)學(xué)希望杯，歡迎大家分享。
如何備戰(zhàn)數(shù)學(xué)希望杯
每年3月份，春天開始的時候，各種各樣的競賽也在全國范圍內(nèi)陸續(xù)舉辦，其中著名的有“希望杯”、“華羅庚金杯”等。有的同學(xué)在平時數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)自我感覺很好，競賽中卻遭遇“滑鐵盧”;同時經(jīng)常有家長和同學(xué)請教“怎樣復(fù)習(xí)，才能取得好的成績呢?”等這樣的問題。
首先要端正參加競賽的態(tài)度。數(shù)學(xué)競賽，不同于學(xué)校內(nèi)的正常學(xué)習(xí)，它需要較好的數(shù)學(xué)功底和應(yīng)變能力，乃至于悟性，所以一賽下來成績就會參差不齊，就會有好有壞。因此參加競賽時，必須設(shè)定一個比較適合自己的目標(biāo)，這個目標(biāo)不要太高，只要達到這個目標(biāo)我們就成功了。
在競賽中，針對自己的實際數(shù)學(xué)水平，可以定3種不同的目標(biāo)：
1、如果平時數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)一般，那只要參加了競賽，盡自己最大的努力就可以了，感受競賽的氣氛，通過接觸那些有挑戰(zhàn)性的試題，使自己開闊了眼界，激發(fā)了鉆研的興趣，這是最重要的。
2、如果平時數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)比較好，通過初試，能夠進入決賽就達到目標(biāo)，主要是通過競賽看看自己的能力和掌握的知識還有什么不足。
3、數(shù)學(xué)水平較好的同學(xué)，目標(biāo)就是爭取奪得獎牌，通過競賽主要是查漏補缺，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。
針對不同年級，對比賽的期望也有所不同。
對于4年級，主要是鍛煉自己心理狀態(tài)，能夠不畏懼，敢于應(yīng)考，為以后參加其他考試煉膽量、煉能力;
對于5年級，初次參賽的應(yīng)該是鍛煉自己為主，第二次參賽的同學(xué)目標(biāo)就要稍微高一些;
6年級的同學(xué)則應(yīng)該和“小升初”考試結(jié)合起來，對于招生稍晚一些的重點中學(xué)，希望杯的獎牌是有份量的“敲門磚”。希望杯3月中旬初賽，4月中旬決賽，成績快的時候5月初下來，還可以趕上一部份“小升初”考試。
筆者認(rèn)為，四、五年級參加希望杯競賽尤為重要，如果有一塊五年級的希望杯獎牌，無疑在“小升初”中，將占有很大的優(yōu)勢。
只要在賽前給自己設(shè)定了預(yù)定的目標(biāo)，考試時就不會緊張，更不會出現(xiàn)由于心理不穩(wěn)定發(fā)揮失常。
如何在充滿激烈競爭的競賽中取得好的成績，家長和同學(xué)最為關(guān)注的還是學(xué)習(xí)的方法：“針對性”地復(fù)習(xí)和“針對性”地訓(xùn)練是在任何考試中取勝的“法寶”。最為重要的就是針對性。由于校外數(shù)學(xué)教育沒有統(tǒng)一的教學(xué)大綱，以至于全國沒有統(tǒng)一的教材，最后形成了同一個學(xué)校的孩子，由于上了不同的數(shù)學(xué)培訓(xùn)輔導(dǎo)班，水平提高卻各自不同。而全國的同學(xué)要參加的是同一個競賽，考試面對的是同一份試卷，所以，要想取得理想的成績，有必要進行針對希望杯的復(fù)習(xí)。希望杯組委會推薦的是《希望杯數(shù)學(xué)能力培訓(xùn)教程》系列叢書(每年級1本)，同學(xué)的學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備就應(yīng)該按這一套叢書為標(biāo)準(zhǔn)，和自己平時所學(xué)的數(shù)學(xué)比對，進行查漏補缺。當(dāng)然，如能專門抽出時間系統(tǒng)學(xué)習(xí)這套書，效果最好。在數(shù)學(xué)知識的廣度和深度都掌握的時候，作針對性的練習(xí)來鞏固知識和訓(xùn)練技能是非常重要的。每年希望杯組委會都會在考前給大家發(fā)“考前100題”，這當(dāng)然是同學(xué)們必須作的;但不要忘記，必須做的題目還有小學(xué)希望杯“歷年競賽題”，這樣就會對希望杯題目的特點把握的更準(zhǔn)。在復(fù)習(xí)的時候，一定要認(rèn)真對待每種類型的題目，甚至是每一到題目，所有的類型方法都要掌握;練習(xí)，更要“題必親躬”，親自動手，把每一道題目都要認(rèn)真地做出。切不可，感覺容易或者自己會就不認(rèn)真對待，到考試的時候眼高手低。
“希望杯”二試難度如何，如何備考？
“希望杯”競賽是全國性的數(shù)學(xué)邀請賽，每一年的“希望杯”都吸引了很多中學(xué)生的參加，在某種程度上“希望杯”的獲獎成績是和升學(xué)掛鉤的。2007年3月18日“希望杯”數(shù)學(xué)邀請賽一試已經(jīng)結(jié)束。人大附、四中等很多學(xué)校的學(xué)生都參加今年的希望杯比賽。其中北京四中的初二數(shù)學(xué)一個班四十多人，有四十人參加了這次“希望杯”初賽。西城區(qū)的八中初二數(shù)學(xué)班也有二十多人都參加了“希望杯”，此次進入二試的人數(shù)大概是一試總?cè)藬?shù)的四分之一。
1、“希望杯”二試的試題難度如何？
“希望杯”的二試難度較高，需要適當(dāng)?shù)难a充一些課外知識點，并要求考生具有比較強的邏輯思維能力。在考試之前必須對“希望杯”試題進行了詳細(xì)的復(fù)習(xí)，很多參加“希望杯”的考生都感到：這次十八屆“希望杯”一試的題目有一定的難度。二試的題目相比而言會比一試的題目更難一些，更加強調(diào)考查學(xué)生的邏輯推理能力。
2、“希望杯”獲得幾率怎樣？
每年都有很多初一、初二的學(xué)生參加“希望杯”考試，這次進入十八屆“希望杯”二試的考生都是很優(yōu)秀的，都有機會在二試中獲獎。歷年的“希望杯”一、二、三等獎的人數(shù)大概有幾百人。所以進入二試的考生只要繼續(xù)努力，最終都有機會得到“希望杯”相應(yīng)獲獎證書。
3、中學(xué)生為什么喜歡參加“希望杯”？
“希望杯”對于我們所有的學(xué)生和家長來說一直都具有不可抵擋的魅力�！跋Ｍ弊�1990年舉辦以來，從第l屆就有11萬名中學(xué)生參加，到了第9屆，每年的參賽人數(shù)都已經(jīng)超過百萬。17屆以來，參賽中學(xué)生累計超過1200萬。國內(nèi)中學(xué)生學(xué)科競賽活動，有如此大的規(guī)模，有如此眾多的中學(xué)生參加，除"希望杯"之外，還沒有第二個。
中學(xué)生為什么喜歡參加“希望杯”？有三個重要的原因。
原因一，“希望杯”的題目將現(xiàn)在數(shù)學(xué)課堂上的內(nèi)容和課本以外的數(shù)學(xué)知識進行了充分的結(jié)合，學(xué)生有較大的思維空間。同學(xué)們正是通過做這些題，學(xué)習(xí)它們、研究它們，從而更扎實、更開闊地掌握了知識，增長了智慧和才干，使學(xué)習(xí)更有信心，成績更出色。
原因二，“希望杯”試題在難度上，與北京很多名�？荚嚨母郊宇}以及中考壓軸題的難度相當(dāng)。并且北京各重點高中在簽約和提前錄取中都會參考競賽獲獎成績。去年人大附中的學(xué)生登記表中就把“競賽獲獎”作為重要的參考內(nèi)容。很多重點中學(xué)的附加題以及中考壓軸題都會參考“希望杯”二試的試題類型。關(guān)注“希望杯”試題的同時也在無形中為中考做準(zhǔn)備。
原因三，希望杯獲獎成績對于中考簽約也有很大的幫助。從今年的四中等名校的招生咨詢會來看，可以總結(jié)出名校簽約時很看重初中階段競賽獲獎成績主要指“希望杯”。
一些孩子去年參加了十七屆“希望杯”比賽獲得了鼓勵獎、優(yōu)秀獎，為什么今年還要繼續(xù)參加希望杯的考試呢？
因為老師說初一、初二的孩子參加“希望杯”比賽，一方面是為了提高自己的知識能力水平，一方面是為了在中考簽約的時候，可以被自己心儀的學(xué)校選中。
據(jù)調(diào)查北京四中高一年級，科技班大概有百分之七十的學(xué)生在中學(xué)時，獲得過這種證書，這對他們進入四中有很大的幫助。數(shù)學(xué)類的主要是希望杯、全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽和初二數(shù)學(xué)競賽。對學(xué)生來說中學(xué)的競賽，有能力就要參加，多拿些證書，對自己的升學(xué)考試總是有好處的。
4、如何準(zhǔn)備“希望杯”考試？
中考網(wǎng)采訪了四中、八中學(xué)生的兩位學(xué)生，看看他們是如何準(zhǔn)備“希望杯”考試的？
八中初二數(shù)學(xué)班的唐同學(xué)（班級排在前5名），他說希望杯的復(fù)習(xí)主要是依靠自己老師的諄諄教導(dǎo)。由于自己是男孩子所以很多時候，自控能力不是很好，因此需要老師的監(jiān)督，按照老師的嚴(yán)格要求：按時的完成老師布置的作業(yè)，同時保重自己的考試題目正確率在百分之百。
北京四中初二數(shù)學(xué)A班的張同學(xué)（班級排名前8名），她說自己的學(xué)習(xí)主要依靠自己的平時積累，自己有一些奧數(shù)學(xué)習(xí)的天賦，但是和平時的努力是分不開的。平時最喜歡的學(xué)習(xí)方法就是遇到難題和同學(xué)進行討論。在大家你一言我一語的講解中，同學(xué)們自己就可以把問題解決了，同時很大程度地激發(fā)了自己的學(xué)習(xí)興趣和動力。
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