學好奧數(shù)的四個好習慣
養(yǎng)成下面的學習步驟習慣,就可以幫助大家輕松地學好奧數(shù)。
一、主動預習
在老師講新知識之前,學生要認真閱讀要學的內(nèi)容,課前自學例題,在看書時,要動腦思考,步步深入。學會運用自己有的知識去獨立探究新的知識。
二、靈活應用
一些學生對公式、性質、法則等背的很熟,但遇到實際問題時又無從下手,不知如何應用所學知識去解題。
三、及時總結
一些學生之所以成績優(yōu)異,就是因為他們把老師講的知識都應用到了自己解題的過程中。課堂上,老師之所以把那些知識在課堂上講,說明那些例題或者公式非常的重要。以課堂上的45分鐘就決定了你的成敗,所以必須及時消化并理解老師在課堂上講的.內(nèi)容。解答奧數(shù)題也是有規(guī)律可循的,在課堂上,老師講得一般都是方法。因此,在解題時,要注意總結解題規(guī)律,在解決每一道練習題后,要回顧以下問題:(1)本題的特點?(2)解題時運用到哪些基本知識?(3)解本題最關鍵的一步在哪里?(4)以前有沒有做過類似的題目?異同點在哪里?(5)本題除了這種方法之外,還有沒有其他解法?做每道題時,把這一連串的問題貫穿始末。
四、質疑問難
學于思,思于疑。也就是說學生的積極思維往往由疑問開始,學生的發(fā)現(xiàn)和提出問題是學會創(chuàng)新的關鍵。著名教育家顧明遠說:“不會提問的學生,不是一個好學生!痹趯W習時,經(jīng)常提出問題,可以開拓自己的思維空間,進而提高分析問題解決問題的能力。
最后,良好的學習習慣是學好奧數(shù)的關鍵,而興趣是最好的老師。對奧數(shù)產(chǎn)生興趣,是學好這門課的前提,如果我們深入其中去研究,就會發(fā)現(xiàn)奧數(shù)世界是一門很有趣的學科,在這個世界里我們可以盡情的汲取數(shù)學的精華,從而使自己的知識庫更加的豐富!
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