關(guān)于小升初之后還需要不需要繼續(xù)學(xué)習(xí)奧數(shù)的問題
最近論壇里很多家長在討論后需不需要學(xué)奧數(shù)，作為5年級(jí)后到初中部的一線數(shù)學(xué)教師，說說我的一些看法。
首先，我記得我發(fā)帖講過，小學(xué)奧數(shù)不適合所有孩子深學(xué)，注意，是深學(xué)，能真正學(xué)好奧數(shù)的孩子很少，可以說是鳳毛麟角，要不然也不會(huì)叫超常教育，并不是所有孩子都適合。但是現(xiàn)在由于教育資源的不均衡，學(xué)校之間的“貧富差距”越來越大，導(dǎo)致選撥難度的加大，引起了多年的奧數(shù)熱。家長和學(xué)生為了升學(xué)，大把大把的時(shí)間精力金錢往奧數(shù)上砸，學(xué)生越學(xué)越累，越學(xué)越?jīng)]信心，惡性循環(huán)，奧數(shù)沒學(xué)好不說，信心沒了；而有一部分孩子經(jīng)過填鴨式的教學(xué)煉獄般的訓(xùn)練，表面上把奧數(shù)學(xué)好了，但實(shí)際上已偏離了奧數(shù)真正的內(nèi)涵——?jiǎng)?chuàng)新，導(dǎo)致升入初中后，思維僵化，對(duì)初中的思維習(xí)慣產(chǎn)生了不適應(yīng)癥，有些中學(xué)開學(xué)第一課就是：忘掉奧數(shù)，重新學(xué)習(xí)。
那么奧數(shù)是不是就豺狼虎豹呢？不是。分為兩種情況，第一種，您的孩子特別優(yōu)秀，真正理解了一些數(shù)學(xué)方法，那么恭喜你，不出意外，您孩子應(yīng)該進(jìn)了RDF或四中的數(shù)學(xué)試驗(yàn)班了，那么，準(zhǔn)備全國聯(lián)賽吧，準(zhǔn)備保送高中吧，接著準(zhǔn)備奧賽吧，然后保送清華北大，這是一條鋪滿鮮花和汗水的.路。
第二種，你孩子數(shù)學(xué)上不是非常優(yōu)秀，也該學(xué)學(xué)奧數(shù)，但切忌僅僅以升學(xué)為目的，奧數(shù)里還是有很多數(shù)學(xué)思維方式值得孩子學(xué)習(xí)的，能學(xué)到一些思考問題的方法才是真諦，對(duì)于初中高中乃至一生的學(xué)習(xí)都會(huì)產(chǎn)生你所想象不到的好處，這話說得有點(diǎn)大，但不假。
具體說來，初一應(yīng)該學(xué)點(diǎn)奧數(shù)。因?yàn)槌踔腥觌y度分布不均，有句話叫：初一部分上下，初二七上八下，初三天上地下。
原因何在，兩個(gè)原因，一個(gè)是客觀上的，初一數(shù)學(xué)難度偏低，區(qū)分度不大，初二難度突然加大，加之初二第二學(xué)期物理難度也突然增大，學(xué)生手忙腳亂，無所適從。（使用北京課改版教材的學(xué)校孩子更慘，初二第一學(xué)期物理就進(jìn)入難點(diǎn)）；還有個(gè)原因是主觀上的，但是由客觀引起的，初一孩子數(shù)學(xué)很輕松，“啃老本”就過去了，數(shù)學(xué)的神經(jīng)一直松弛者，什么東西都是這樣，不用就退化了，到初二學(xué)了一個(gè)月發(fā)現(xiàn)不對(duì)了，大腦不聽使喚了，數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)直線下降了，此時(shí)再想崩緊那根弦就難了。
怎么預(yù)防呢，很簡單，初一學(xué)點(diǎn)奧數(shù)，練練大腦，別讓它涼了。初一第二學(xué)期開始會(huì)有幾個(gè)數(shù)學(xué)競賽，其中希望杯建議都去參加一下，難度不大，尤其是初試，所有孩子都能做。注意參加的心態(tài)，我不是為了獲獎(jiǎng)，那只是傳說，我是為了練手，保持熱度，這樣到初二我能發(fā)揮我的全部能力，做那個(gè)“七上”而不是“八下”。
經(jīng)過初一的熱身，把初二平安度過了，成績也算是不錯(cuò)了，那還要不要學(xué)奧數(shù)呢？我建議是，只要你不去參加全國聯(lián)賽，可以不學(xué)了，把所有力氣放到中考上來，中考數(shù)學(xué)的難度并不低，夠孩子喝一壺的。如果到了初三，您孩子覺得那中考?jí)狠S題沒啥意思了，不妨再去做做競賽題嘛。
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