小升初學(xué)生學(xué)不好奧數(shù)的原因分析
同樣的七點(diǎn),同樣的智力,同樣的老師,同樣的環(huán)境,但就是有的孩子奧數(shù)學(xué)的好,有些孩子奧數(shù)學(xué)不好。那么,到底是什么原因,導(dǎo)致孩子奧數(shù)學(xué)不好呢?只有找到了原因,對(duì)癥下藥,才能真正幫助孩子學(xué)好奧數(shù)。
1、基礎(chǔ)不扎實(shí)
基礎(chǔ)不好會(huì)極大影響學(xué)生的.學(xué)習(xí)效果,建議所有學(xué)習(xí)奧數(shù)的學(xué)生一定要穩(wěn)扎穩(wěn)打,夯實(shí)基礎(chǔ)。有的學(xué)得晚的學(xué)生缺的內(nèi)容可通過網(wǎng);1對(duì)1老師來進(jìn)行補(bǔ)習(xí),跟上大部隊(duì)。
2、難度過高
例如,有的家長(zhǎng)喜歡讓孩子在超常班或尖子班學(xué)習(xí),但是孩子的實(shí)際能力并沒有達(dá)到這個(gè)水平,超出難度的學(xué)習(xí)會(huì)影響孩子的積極性,調(diào)低難度是有好處的。
3、沒有興趣
很多家長(zhǎng)一定要把孩子往最好的孩子班上塞,結(jié)果讓孩子天天去受刺激,受打擊,孩子不會(huì)產(chǎn)生興趣。
4、方法不對(duì)
奧數(shù)學(xué)習(xí)講究循序漸進(jìn),由簡(jiǎn)入難,有的家長(zhǎng)希望孩子做題越多越好,報(bào)班越多越好,打破了孩子學(xué)習(xí)的節(jié)奏。
5、信心受打擊
家長(zhǎng)需要在孩子解不出題的時(shí)候多給安慰,鼓勵(lì)獨(dú)立思考,解不出也沒有關(guān)系。當(dāng)孩子取得進(jìn)步的時(shí)候,家長(zhǎng)一定要給予鼓勵(lì)。
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