小學三年級關于年齡的奧數(shù)題
在日常學習和工作生活中，許多人都需要跟試題打交道，試題有助于被考核者了解自己的真實水平。什么樣的試題才能有效幫助到我們呢？以下是小編精心整理的小學三年級關于年齡的奧數(shù)題，希望對大家有所幫助。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 1
1、5年前小芳的年齡是小英年齡的7倍，10年后小芳年齡是小英年齡的2倍，問今年小芳、小英兩人各多少歲?
解題思路:畫線段圖可以看出，因為10年后小芳的年齡是小英年齡的2倍，所以兩人當時的年齡差為小英當時的年齡，即5+10+小英5年前的年齡。因為5年前小芳的年齡是小英年齡的7倍，兩人的年齡差為小英當時年齡的6倍。所以15相當于小英5年前年齡的5倍，可求出小英5年前的年齡。
解：(10+5)÷(7-1-1)=3(歲)
小英年齡 3+5=8(歲)
小芳年齡3×7+5=26(歲)
2、6年前，母親的年齡是兒子的5倍。6年后母子年齡和是78歲。問：母親今年多少歲?
解題思路:6年后母子年齡和是78歲，可以求出母子今年年齡和是78-6×2=66(歲)。6年前母子年齡和是66-6×2=54(歲)。又根據(jù)6年前母子年齡和與母親年齡是兒子的5倍，可以求出6年前母親年齡，再求出母親今年的年齡。
解母子今年年齡和：78-6×2=66(歲)
母子6年前年齡和：66-6×2=54(歲)
母親6年前的年齡：54÷(5+1)×5=45(歲)
母親今年的年齡：45+6=51(歲)
答：母親今年是51歲。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 2
甲、乙、丙三人年齡之和是94歲，且甲的2倍比丙多5歲，乙2倍比丙多19歲，問：甲、乙、丙三人各多大?
答案與解析：如果每個人的年齡都擴大到2倍，那么三人年齡的和是94×2=188。如果甲再減少5歲，乙再減少19歲，那么三人的年齡的和是188-5-19=164(歲)，這時甲的年齡是丙的一半，即丙的年齡是甲的兩倍。同樣，這時丙的年齡也是乙兩倍。
所以這時甲、乙的年齡都是164÷(1+1+2)=41(歲)，即原來丙的年齡是41歲。甲原來的年齡是(41+5)÷2=23(歲)，乙原來的年齡是(41+19)÷2=30(歲)。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 3
商店運來一批蘋果。如果每千克賣1元2角，就要賠20元;如果每千克賣1元5角，就可以賺40元。現(xiàn)在想不賠也不賺，每千克蘋果應該賣多少錢?
答案與解析：
題中說的賠錢和賺錢都是和不賠也不賺來比較的。這一賠一賺就相差了20+40=60元，也就是相差了600角。為什么會造成這么大的差別呢?因為每千克蘋果賣的價錢就相差了15-12=3角。600角中包含著多少個3角，就說明這批蘋果有多少千克，所以這批蘋果有600÷3=200千克。這樣再求在不賠也不賺的情況下，每千克蘋果該賣多少錢就簡單了。
每千克蘋果應該賣：(12×200+200)÷200=13角;
或者(15×200-400)÷200=13角，即1元3角。
答：每千克蘋果應該賣1元角3。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 4
一大塊金帝牌巧克力可以分成若干大小一樣的正方形小塊。小明和小強各有一大塊金帝巧克力，他們同時開始吃第一小塊巧克力。小明每隔20分鐘吃1小塊，14時40分吃最后1小方塊;小強每隔30分鐘吃1小塊，18時吃最后1小方塊。那么他們開始吃第1小塊的時間是幾時幾分?
分析：小明每隔20分鐘吃1小塊，小強每隔30分鐘吃1小塊，小強比小明多間隔10分鐘，小明14時40分吃最后1小方塊，小強18時吃最后1小方塊，小強比小明晚3小時20分，說明在吃最后一塊前面共有(3x60+20)/10=20個間隔，即已經(jīng)吃了20塊。那么，20x20=400分鐘=6小時40 分鐘，14時40分-6小時40分=8時。
解：18時-14時40分=3小時20分=3x60+20=200分鐘，已經(jīng)吃的塊數(shù)=200/(30-20)=20塊，小明吃20塊用時20x20=400分鐘=6小時40分鐘，開始吃第一塊的時間為14時40分-6小時40分=8時。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 5
在暑假期間，有一天，媽媽給我出了兩道題目，其實這些題目都是在奧數(shù)書上的。其中，有一道題目最讓我印象深刻。
題目是這樣的：7×7×7×7×8×8×8×8，一共有19個7,20個8，乘出來的個位數(shù)是多少？
我一開始是這樣計算和思考的：7相乘的規(guī)律是7931793179317931793；8相乘的規(guī)律是84268426842684268426。6×3＝18，個位數(shù)是8。媽媽說：根據(jù)7×8的個位數(shù)是6，6相乘的個位數(shù)6，我們可以先來湊6，這樣的話題目可以組合成7×87×8×8，個位數(shù)就是6×6×6×8，所以只要算出6×8就行了。媽媽還進一步說：遇到這樣的題目，要湊6，6×6的個位數(shù)還是6，下次考試也要用快一點的方法，考試只有40分鐘的時間，有20道題，每題平均只有2分鐘的時間，沒有那么多時間的。
看來我還是要練習，多思考，才會鍛練出好的思路、方法。
小學三年級年齡的奧數(shù)題 6
1、一座樓房每上1層要走16級臺階，到小英家要走64級臺階，小英家住在幾樓？
2、某人到高層建筑的10樓去，他從1層走到5層用了100秒，假如用同樣的速度走到10層，還需要多少秒？
3、A、B二人競賽爬樓梯，A跑到4層樓時，B恰好跑到3層樓，照這樣計算，A跑到16層樓時，B跑到幾層樓？
4、鐵路旁每隔50米有一根電線桿，某旅客為了計算火車的速度，測量出從第一根電線桿起到第37根電線桿共用了2分鐘，火車的速度是每秒多少米？
5、小明與小英住同一幢樓，小明住17樓，小英住6樓，小明每天回家要走240級樓梯，大樓內(nèi)相鄰兩層之間的樓梯級數(shù)一樣，問小英回家要走多少級樓梯？
小學三年級年齡的奧數(shù)題 7
小花貓釣到了鯉魚、草魚、鯽魚，三種魚一共12條，放在小桶里往家走。路上遇到小白貓。小花貓問小白貓：“你最愛吃哪種魚?”小白貓說：“那當然是鯉魚了�！毙』ㄘ堈f：“好，你只要從我的桶里，隨便拿出3條魚來，一定會有你最愛吃的鯉魚。不過，你可要先告訴我，我釣到了幾條鯉魚?”這下可難住小白貓了。小花貓釣了幾條鯉魚呢?不過聰明的小白貓，稍稍動了動腦筋，就說出來了。小白貓到底怎樣想的呢?
答案與解析：
小花貓一共釣了12條魚，只要知道草魚、鯽魚各幾條，那么要求出釣了幾條鯉魚就容易了，難就難在不知道有幾條草魚，也不知道有幾條鯽魚。別忙，想想小花貓還說了什么話?對!小花貓說，隨便拿出三條魚，就一定會有鯉魚。解答這題就從這里突破。
小花貓的話可以這樣理解：至少有一條鯉魚，含意是也可能有2條鯉魚，或者3條都是鯉魚。這就是說，小花貓釣到的三種魚中，草魚、鯽魚是各有1條，其余的12-1-1=10條都是鯉魚。
要是釣到的草魚和鯽魚合起來是3條或是比3條多行嗎?不行!要是合起來是3條或是比3條多，那么隨便拿3條就不一定有鯉魚了。你說對嗎?
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