小學三年級第三單元數(shù)學下冊知識點
1、認識橫向條形統(tǒng)計圖。
① 做題時把數(shù)字標在條邊上再做。
、 注意起始格與其他格表示的單位的不同,用折線表示起始格。
2、平均數(shù):① 求平均數(shù)的方法: 移多補少法
平均數(shù) = 總數(shù)量÷總份數(shù)。
總數(shù)量 = 平均數(shù) × 總份數(shù)
總份數(shù) = 總數(shù)量÷ 平均數(shù)
、(平均數(shù))能比較好地反映一組數(shù)據(jù)的總體情況。平均數(shù)是描述數(shù)據(jù)集中程度的一個統(tǒng)計量。
例如:坐公共汽車時,身高在110厘米以下的兒童可以免票,這里的110厘米就是根據(jù)某一年齡兒童的平均身高得到的,
題目:
1、一組同學,5人澆水、4人挖土、三人運樹苗,一共植了36棵,平均每人植幾棵?列式:36÷(5+4+3)
2、一組同學收集礦泉水瓶,,小明收集了14個,小亮收集了12個,小蘭收集了11個,小紅收集了15個,平均每人收集了多少個?
列式(14+12+11+15)÷4
注意:平均數(shù)量不是指每個學生實際收集到的`礦泉水瓶的數(shù)量,而是指“假設”四個學生收集到的瓶子同樣多,每人收集到多少個。
注意:書44頁第2題,問的是一周的平均最高氣溫,很多孩子只注意到了最高。
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