除數(shù)四年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)
下面整理了四年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn):除數(shù),希望大家能幫到大家,在空余時間進(jìn)行復(fù)習(xí)。
除數(shù)是兩位數(shù)的除法
一、口算除法
例1:使學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上,掌握用整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算方法。培養(yǎng)學(xué)生類推遷移的能力和抽象概括的能力,通過觀察,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)規(guī)律,發(fā)展學(xué)生的思維。結(jié)論:口算整十?dāng)?shù)除商是一位數(shù)的口算,可從除法意義上想得數(shù),也可用乘法去想,算后要驗(yàn)算一下,必免出現(xiàn)12030=40的情況,驗(yàn)算時可以用乘法來驗(yàn)算:3040=1200
除數(shù)是兩位數(shù)的除法,先看被除數(shù)前兩位,如果被除數(shù)前兩位比除數(shù)小,就看被除數(shù)的前三位,看到哪位商就寫在哪位。
二、筆算除法
例1:學(xué)生掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法方法,讓學(xué)生學(xué)會除法豎式的書寫格式。使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程,幫助學(xué)生理解算理。
除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法,筆算方法是:
先看被除數(shù)的前兩位,不夠除看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。
例2:使學(xué)生學(xué)會四舍五入的試商方法,正確的計算除數(shù)是兩位數(shù)的除法,知道在什么情況下需要調(diào)商,初步掌握調(diào)商的方法,培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力和抽象概括能力,使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程,掌握試商的方法。
小結(jié):用四舍五入的方法,把除數(shù)看作整十?dāng)?shù)來試商,初商容易大,大了要調(diào)小(小了要調(diào)大)。
例3:讓學(xué)生學(xué)會把除數(shù)、被除數(shù)看作是125、25的特殊數(shù)進(jìn)行試商的方法,使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法試商的全過程,掌握靈活試商的'技巧,提高試商速度。如例題中的除數(shù)26:可以把26看作25,用口算試商,5個25是125,接近140,所以商5。把24、25、26都看作25來試商。
例4:學(xué)習(xí)商是兩位數(shù)的除法,總結(jié)除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法,鞏固除法的估算及驗(yàn)算方法。使學(xué)生經(jīng)歷筆算除法計算的全過程,掌握兩位數(shù)除法的筆算方法:從被除數(shù)的高位數(shù)起,先看被除數(shù)的前兩位;如果前兩位比除數(shù)小,就要看前三位;除到被除數(shù)的哪一位,商就寫在那一位的上面;余下的數(shù)必須比除數(shù)小。
【除數(shù)四年級數(shù)學(xué)知識點(diǎn)】相關(guān)文章:
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)除數(shù)知識點(diǎn)歸納03-03
小學(xué)四年級數(shù)學(xué)除數(shù)是兩位數(shù)的除法的知識點(diǎn)07-21
數(shù)學(xué)《除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法》教學(xué)反思(精選5篇)11-18
小學(xué)數(shù)學(xué)求除數(shù)和余數(shù)復(fù)習(xí)要點(diǎn)題型08-23
四年級數(shù)學(xué)上冊第五單元知識點(diǎn)蘇教版第五單元除數(shù)是兩位數(shù)的除法03-04