五年級(jí)數(shù)學(xué)日常練習(xí)知識(shí)點(diǎn)——最小公倍數(shù)
1.填一填。
其中50以?xún)?nèi)6和8的公倍數(shù)有( ),最小公倍數(shù)是( )。
2.在2的倍數(shù)上畫(huà)“□”,在3的倍數(shù)上畫(huà)“○”。
上表中,是2和3的公倍數(shù)的有( ),最小公倍數(shù)是( )。
3.6的倍數(shù)有( );9的倍數(shù)有( );6和9的公倍數(shù)有( ),最小公倍數(shù)是( )。
4.(1)較大數(shù)是較小數(shù)的倍數(shù),這兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。如12和36,它們的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。
(2)兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù),它們的最大公因數(shù)是(),最小公倍數(shù)是()。如3和11的最小公倍數(shù)是(),最大公因數(shù)是()。
綜合提升
重點(diǎn)難點(diǎn),一網(wǎng)打盡。
5.美麗的街花。(求出下面各組數(shù)的最小公倍數(shù)。)
6.人民公園是1路和3路汽車(chē)的起點(diǎn)站。1路汽車(chē)每3分鐘發(fā)車(chē)一次,3路汽車(chē)每5分鐘發(fā)車(chē)一次。這兩路汽車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后至少多少分鐘又同時(shí)發(fā)車(chē)?
7.求下面每組數(shù)的最大公因數(shù)和最小公倍數(shù)。
8和9
4和8
6和10
8和14
8.一串花燈不超過(guò)50個(gè),這串花燈可能有多少個(gè)?
拓展探究
舉一反三,應(yīng)用創(chuàng)新,方能一顯身手。
9.一塊長(zhǎng)方形磚的長(zhǎng)是42厘米、寬是28厘米,用這樣的磚鋪一塊正方形的地,至少需要多少塊磚?
10.甲、乙兩數(shù)的`積是375,甲、乙兩數(shù)的最大公因數(shù)是5,最小公倍數(shù)是多少?
1.按從大到小的順序排列。
(1)815,715和1115
(2)16,14和13
2.判一判。
(1)通分就是把兩個(gè)分母不相同的分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù)。()
(2)兩個(gè)分?jǐn)?shù)通分后,都比原分?jǐn)?shù)大。()
(3)通分的根據(jù)是分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)。()
(4)分子相同,分母大的分?jǐn)?shù)比較小,分母小的分?jǐn)?shù)比較大。()
3.在56,23和12這三個(gè)分?jǐn)?shù)中,最大的是( ),最小的是( )。
答案
1.24 32 40 48 56 64 72 18 24
30 36 42 48 54 24和48 24
2.圖略6,12,186.
3.6,12,18…9,18,27…18,36… 18
4.(1)較小數(shù) 較大數(shù)3612
(2)1它們的乘積331
5.8 25 28 18 6 35 66 36
6.15分鐘
7.1,72 4,8 2,30 2,56
8.15個(gè)、30個(gè)、45個(gè) 9.6塊
10.75
(1)分子、分母()的分?jǐn)?shù),叫做最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。
(2)把一個(gè)分?jǐn)?shù)化成(),叫做約分。
(3)把異分母分?jǐn)?shù)分別化成()叫做通分,通分依據(jù)()。
(4)約分的方法是:用分子和分母的()(1除外)去除(),通常要除到得出()為止。
【五年級(jí)數(shù)學(xué)日常練習(xí)知識(shí)點(diǎn)——最小公倍數(shù)】相關(guān)文章:
五年級(jí)數(shù)學(xué)公倍數(shù)、最小公倍數(shù)練習(xí)教案07-10
英語(yǔ)日常的練習(xí)材料08-12
五年級(jí)數(shù)學(xué)小數(shù)除法知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)07-26
五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《找最小公倍數(shù)》同步練習(xí)題09-20
新人教版數(shù)學(xué)小數(shù)乘法知識(shí)點(diǎn)及練習(xí)02-27
五年級(jí)語(yǔ)文日常練習(xí)知識(shí)要點(diǎn)08-03
英語(yǔ)日?谡Z(yǔ)對(duì)話(huà)練習(xí)04-05