- 相關(guān)推薦
高三隨筆美文（通用8篇）
其實，高三卻是一個人生的折點，同時高三像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達的青春旋律。如下小編就為大家收集了高三隨筆美文，歡迎閱讀！
高三隨筆美文 1
追憶似水年華，我用一段旋律，紀念高三的青春。
——題記
時間猶如白駒過隙，飛快流逝，來看時間的列車，經(jīng)營高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟，我走進了高三。
上了高三，坐在教室里，望著講臺上老師忙碌的身影，同學(xué)們轉(zhuǎn)動的筆，爸爸媽媽敏感而溫柔的眼神，我偶爾會想起小時候藍天白云下的嘻戲，小學(xué)時紅領(lǐng)巾下的稚嫩，和中學(xué)時校園里悄悄長大的友誼，偶爾也會想我上高三了。
可是高三是什么?是學(xué)哥學(xué)姐眼中的人間地獄，是老師眼中的“只要肯攀登”的山峰，還是成功人士眼里的基石，我無法用語言解釋高三，更無法用文字給高三下定義，我只能說高三像一段旋律，像一段激昂、充滿挑戰(zhàn)，割達的青春旋律。
高三是一段激昂的旋律，成功就在彼岸，高三的我們應(yīng)該信心滿滿，揚起理想的風(fēng)帆，在知識的海洋里暢游，面對高三的一次次考試，即使失敗也不能倒下，即使遍體鱗傷也要斗志不減，為了心中的夢想迸發(fā)激情，奏響一曲氣勢昂揚的歌曲，青春本該充滿激昂。
高三是一段充滿挑戰(zhàn)的旋律，前方的路途一片荊棘，所有人每在都有做不完的事，總有做不完的題，背不完的公式，理解不完的.知識點，所以高三充滿挑戰(zhàn)，既要克服學(xué)業(yè)上的難題，使六門功課齊頭并進，又要克服面臨心理恐懼，面對失敗的痛苦;可是這就是高三，疼痛讓我們感到真實，充滿挑戰(zhàn)的青春才值得回味。
高三，也是一段割達的旋律，眼里的流淚，而愈益清明，心因飽經(jīng)憂患，而愈益溫厚，高三的我們應(yīng)該從容面對挫折，失敗了不哭泣，因為這次的跌倒為了下次的站起來。高三如品苦丁茶，前面的苦是為了口留余香的甘醇。
我開始漸漸讀懂了高三，拒絕無痛感的高三，哭過笑過也是一種收獲。
當激昂、挑戰(zhàn)、割達融在一起就組成了一段旋律，一段只屬于青春的旋律，也許沒有觀眾，也許沒有掌聲，但只為了證明自己，為了無悔于這段青春的旋律。
高三隨筆美文 2
一個人活著，不能沒有理想，不能沒有追求。理想就是位置時而奮斗的目標，有了目標，人生才會更有價值、意義。大家都有自己的理想，那我的理想又是什么呢？ 我的理想很簡單，那就是——當一名考古學(xué)家。 我之所以會有這么一個理想，是因為在幾年前。我在CCTV10中看了一個節(jié)目。當時播放的就是一個考古案例——江西靖安古墓。在看完這個節(jié)目后，我知道了在靜安古墓中，埋著47具女士，而她們只是陪葬而已。考古學(xué)家們還在尋找古墓。就這樣，他勾起了我的好奇心，就上網(wǎng)找了很多，但是還是找不到任何救國。當時我在心里就想，要是我將來的職業(yè)是一位考古學(xué)家，我就一定會盡力去找尋主墓。就這樣，一顆理想的種子就在我心中漸漸萌芽了。
要想成為一名考古學(xué)家，一定要有耐心、信心，還要繼續(xù)多關(guān)于考古的知識。最重要是要是要有勇氣。所以，我從現(xiàn)在開始訓(xùn)練自己的信心和耐心。對任何事情、挑戰(zhàn)、困難、波折……都要對自己有信心。在考古這門學(xué)科中，一定要有耐心。要慢慢的去發(fā)掘，做一生活中做一些事情不要太急躁。關(guān)于考古的知識很多很多，不要求自己都懂，記得一半就行。在日常的生活中應(yīng)該多看一些關(guān)于考古之類的書籍。信心也是不能缺少的'，要相信自己，一定會陳宮。不要放棄，都已經(jīng)走到這一步了，往回走已經(jīng)不可能了，一定要勇往直前。
這樣，不管你成不成功，只是自己已經(jīng)奮斗過了。 這就是我的一個簡單的理想，我將會努力的去實現(xiàn)它。努力奮斗，我相信離我的理想開花結(jié)果的日子就不會遙遠了。
高三隨筆美文 3
我個人認為高考未必是人生的折點，但高三卻可以是一個人生的折點。因為我們可利用這一段時間來完成一些有意義的事。
即將升讀高三的同學(xué)們一定要好好利用這一段時間，你可以從今天開始做起。
身體是革命的本錢，在高三來臨及高三之際就讓我們養(yǎng)成這樣一種習(xí)慣吧：
堅持鍛煉身體，特別是缺乏鍛煉的同學(xué)更應(yīng)如此：每天提前分鐘起床，然后來個短長跑，這是鍛煉體能的好辦法。這也可以提高我們早餐時的胃口，也要抽出一定時間做做俯臥撐、仰臥起坐或引體向上。對于這些我個人建議第一天的量不要太多，然后在以后每一天比前一天多做一下。這是鍛煉臂力、腰力的好方法，而且這樣下去你的.極限也會慢慢提升。還有若不是有什么個別原因，我個人建議步行上學(xué)。
堅持下去，直到最后我們所獲得收獲相對于高考成績我想更為重要——健康的身體。
相對于身體健康，身心健康方面也顯為重要。每個人都有著自己的缺點、不好習(xí)慣。在高三這段時間我們可以來改正這些缺點與不好習(xí)慣，在這之前我們認識自己的不足之處，找出加以改進。小缺點、小毛病較容易克服，大缺點、毛病可以慢慢來，揚長避短，到改正。這也是培養(yǎng)情操的手段之一。
堅持吧！有什么收獲比得上身體身心上的收獲更好呢？
堅持吧！高三不虛此行。
高三階段難免會有一些同學(xué)由于某些原因而陷于迷惘之中，我希望這些人能把心中的迷惘說出來，在這里、對老師、對同學(xué)、朋友�？赡艿脑挻蠹叶荚敢鈳湍恪�
高三隨筆美文 4
如火如茶的8月，我高三了……
從來沒有想過這么快就高三了；從來沒有想過要怎么樣去面對高三；從來沒有想過高三是什么樣的日子；但是如火如茶的8月，我高三了。
高一時的純真年華，卻已經(jīng)成了最唯美的記憶了�；叵肫鸶咭荒嵌螝q月，覺得高中最唯美的記憶非高一莫屬了，沒有頻繁的考試，沒有如山高的練習(xí)題。整天嘻嘻哈哈的過日子，沒有太多的煩惱和憂愁，有空還可以和好同學(xué)好朋友結(jié)伴去玩。去看海，去爬山，去放松心情……
高一時會因為一場考試失敗而煩惱一天，會因為一次作業(yè)而惶惶不安。我們會在筆記里寫滿對夢想的憧憬，對未來的渴望，對現(xiàn)實的不滿……我們以為這樣就可以了，但是現(xiàn)實卻不是這樣的。
高一的日子猶如流水般而過，當回過頭來看時，時光已經(jīng)走了很遠很遠了。時光匆匆，不知不覺的就上了高二，高二的日子就好象是高三的`鋪墊。我們不僅要面對五科會考，還要馬不停蹄的學(xué)習(xí)高三的課本內(nèi)容。日子就在沒完沒了的會考試題的深海里遨游，我們不禁的嘲笑高一的學(xué)弟學(xué)妹們?yōu)槠谀┛级鴤鋺?zhàn)的努力，然而我們何嘗不是過來人呢？我不禁的嘲笑自己的愚笨，誰沒有高一時的清純呢？
高二時的暑假，我和好友A君說，“放假了，我們?nèi)タ春０伞�！我以為A君肯定同意，不料他卻說：“不去了，都快準備高三了，哪還有心思玩��！”我被他的回答驚愕了。是�。∥覀兏呷�，哪里有這么多時間去瘋?cè)ネ媪恕?/p>
準備高三了，所有的時間都被高三緊緊的烙上的深深的記號。
高三會是怎么樣的一個場面？如火如茶的8月，我高三了。聽學(xué)長們說，高三如戰(zhàn)場。每天面對的是如山高的練習(xí)題，和沒完沒了的大考小考模擬考。高三，我有一點點的恐懼，卻又有一點點的期待。高三猶如一艘大船，載著我們沖向夢想的彼岸。
高三會是怎么樣的一個場面？三年備戰(zhàn)，只為那一朝。難道除了那些所謂的背水一戰(zhàn)，真的沒有一些快樂的事情發(fā)生嗎？也許高三又是我們?nèi)松囊淮笳�，但是我們憧憬著高三的來臨。
高三隨筆美文 5
我是一個學(xué)生，不，確切來說是一個高三的學(xué)生，如果仔細來講應(yīng)該是一個愛文字的高三學(xué)生。
我愛文字，卻不是單純的愛文字，若子要是文字便喜歡，那就只有戀字癖了，所以我愛的應(yīng)該是文字的組合體文章。因此我常在看見詩情畫意的散文時有感而發(fā)，既而拿出紙筆抒發(fā)自己的感情，可寫了一半?yún)s覺其文章蒼白而幼稚，常有種心中載著太多的靈感，不吐不快的.感覺，可好不容易吐出來卻如小學(xué)生日記，流水記帳，平平淡淡。當我看見詼諧幽默的小說，亦興致勃勃拿筆書寫，而寫了一些便覺才思突斷，不知怎么續(xù)寫下去。
看別人的文章總覺其舒暢清新，看自己的文章卻如墜入了迷霧叢林，分不清東南西北。文字好比一塊塊的“骨頭”“肌肉”，經(jīng)合理的排列方可為“人”。而完美的“人”既要外貌艷麗如牡丹，身材鳧娜如絲綢，心靈更要如蓮般的清秀。三分文章，二分其形，一分意境。才是佳作。而我所寫非但缺胳膊少腿，還意境全無，無形無意，自不是好文章�？上裎疫@種無形無意之人偏熱忠于文字組合的學(xué)問，文學(xué)。為了精通此道，便常看別人的文章，摘其精華插入自己的文章�？蓪懗鰜淼奈恼卤阆裼脷堉春系摹叭恕�，形是有了一點，意卻一點也沒有。幾經(jīng)上問才知一來我腦中的“骨頭”“肌肉”不夠豐富，2來摘別人的文章只知硬搬，卻不能使其為自己的文字，這樣拼出來的“人”能好嗎？所以寫出來的文章多了一分呆板，少了一分靈動。因此要寫出好的文章，必先豐富腦中的“骨頭”“肌肉”，二寫時抓其形扣其意，假以時日，佳作定出。
我看創(chuàng)網(wǎng)上的文章無不詞藻華麗，遣永婉約，而我學(xué)藝不精，亦只能發(fā)表這撲素無華的文章，讓看久了朝霞暮雨，花月晴空，殘陽如血，迷離夜色的網(wǎng)友們享受“寵辱不驚，閑看門前花開花落。去留無意，漫觀天外云卷云舒�！币虼藢懴铝舜宋恼�。
高三隨筆美文 6
20XX年，雖然萬般無奈,但終究還是踏入了高三的教室。那種陌生真的令我恐慌。在每個高三的教室里，黑板的右上角都掛著醒目的高考倒記時的牌子，只是上面的數(shù)字早已被擦去。不知道當學(xué)長學(xué)姐們看到牌子上已沒有數(shù)字的時候會是怎樣的心情，只是那種壓抑讓我無法呼吸。
我們高三了。盡管這句話在20xx年的時候早已重復(fù)了N次，但在20xx年時還要延續(xù)，直到打破N 1的極限。然而就是每一次的重復(fù)都使我感到恐懼，感到無力面對高考的挑戰(zhàn)。但是生活容不得我有任何私心雜念，那些早已設(shè)定好的軌跡只需要我無數(shù)次的重復(fù)罷了。
桌上、抽屜、桌下，教室里所有能利用的有限空間都被堆滿了資料、試卷、課本,只留得豆腐塊大小的空間來應(yīng)付作業(yè)、筆記、考試時寫字。
文科生的生活并不是想象中的那么豐富多彩的.上下五千年的歷史文化尚且還不能娓娓道來,世界的神秘面紗又等待著我們?nèi)ソ议_;穿越南北極點,沿著經(jīng)緯線,整個地球就在我們手中繞著地軸轉(zhuǎn)動;經(jīng)濟學(xué)、哲學(xué),我們開始無休止地去理解馬克思的思想;那些由X、Y、Z組成的定理、公式，依舊使我們苦惱;那些A、B、C、D，永遠比我們的a、b、c、d要難得多;那些文言文與詩歌，永遠都有我們無法理解的情感……我想或許這便是我的生活，我們的高三，痛并快樂著。
高三，本來就是坐在地獄里仰望天堂。在一篇文章中看到過這樣一句話：當你閉上眼，你就什么也看不見;當你睜開眼，天堂就在眼前。忽然的就開始醒悟，我不過是坐在地獄里仰著頭，只是一直閉著眼睛而已。所以，我永遠都只看見黑暗，而天堂就在眼前，我卻絲毫沒有察覺。
抬起頭，揉揉酸痛的眼睛，轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)疲憊的.脖子，清清迷糊的頭腦。累且困，但還能堅持。也只有堅持，我們都別無選擇。
國家給了我們一場與高考對峙的戰(zhàn)役。在這場沒有硝煙的的戰(zhàn)爭中，誰曾看見我們心中的傷口，誰曾看到我們心中的血在外溢?可是無論如何，我們一旦上了戰(zhàn)場，就沒有退路。背負著眾人的期許，我們不能失敗，惟有勝利才能不負眾望。
拖著疲憊的身體，帶著血淋淋的傷口從高考前線凱旋而歸的時候，天空中應(yīng)該會有無數(shù)亡魂唱著凄涼的挽歌，經(jīng)久不息。失敗者只不過是憐憫而不屑的對象，僅次而已。唯有勝利者才能以驕傲的姿態(tài)示人
高考后，我想我會在陽光下自由地呼吸。昂起頭，我看到了天堂，自始自終它從來就不曾消失過。只是，你也看見了嗎?
高三隨筆美文 7
今年的我19歲，今年的我即將結(jié)束高中三年的生活，今年的我馬上步入大學(xué)的校園。未來四年不知道還要面臨多少東西，未來四年不知道還能夠有多長時間堅持自己的夢想。
十二年的學(xué)習(xí)生涯，讓我從懵懂到長大成人，經(jīng)歷了很多，認識了很多朋友，也明白了很多。我知道什么是真，什么是愛，什么是笑，什么是累。
十二年里換了一批又一批的朋友同學(xué)，當初說好要一起闖天涯的也都各奔東西。當初說好要一輩子在一起的也都已經(jīng)找到屬于自己家。當初說好不離不棄的朋友也早已南北分散。物是人非事事休。
今年的九月份不知道我將在何處，更不知道將會遇到怎樣的朋友，或許四年過去我依舊沒有改變，或許四年過去我依舊還在自己原點。
我想，這大概就是最為普通的生活，很平淡，很簡單，又很滿足。哪怕物是人非都不會改變每個人心底最深的那層無法改變的'過去回憶。
在我的世界里，經(jīng)歷過不知所措，經(jīng)歷過不離不棄，經(jīng)歷過痛徹心扉，經(jīng)歷過刻骨銘心。我知道我無法忘記回憶里的種種，我也知道我無法抹去曾經(jīng)受到的所有傷害，唯獨深深的埋藏在心底，從此再不翻開這一頁紙。
物是人非。過去的終究成為過去，現(xiàn)在的終究會成為過去，未來的也終究會到來�；蛟S就在不知所措的時候，或許就在滿心歡喜的時候，又或許在徹底絕望之時。無論在何時何地，物是人非，有時間多回頭看看也很好，哪怕只是一瞬間。
高三隨筆美文 8
高三似火，轟轟烈烈。高三似水，一去無回。火的熱情，水的無情，構(gòu)成記憶，永存心中。
踏進高三，倒計時的鐘擺已搖動，一滴一嗒，這一切都很短暫，似陣風(fēng)，被吹之后，不知是倒下了還是挺了過來；似場雨，被淋之后，不知是滋潤了百草，還是帶來了洪澇；似場雪，被覆蓋之后，不知是頑強著成長，還是被冰成了枯草。高三，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨雪后，成為我們永恒的記憶，不管是碩果累累還是枯花小草，我們回味無窮。
剛進高三，自我感覺高三不那么短暫，炎炎夏日，一切都顯得那么漫長。“誰說高三短，我是感覺度日如年！”同學(xué)甲發(fā)出慷慨，抽出兩張紙擦干額頭上的汗水，幽幽地嘆了口氣。“真的不短，只上了三天課，我都覺得上了三個月了，這樣下去，我還不得精神分裂�！蓖瑢W(xué)乙馬上附和道，應(yīng)和的人層出不窮，七嘴八舌說著，盡管太陽還是那么毒，天還是那么熱，汗還是那么多，但大家的心情卻輕松了，教室里是愉悅的氣氛，高考似乎還真的挺遙遠。
元月，新年來了，備戰(zhàn)高考成了面臨高考，赤裸裸的事實擺在面前，教室里不再是歡鬧的氛圍，取而代之的是沉悶內(nèi)斂，昔日的滿臉笑容已換眉頭緊鎖，下課不再是談笑風(fēng)生。“嗨，這題目該怎么做��？我沒聽懂老師講的，再跟我說說�！毕抡n鈴一響，丁就拖住丙的手，不由分說的把他拉到課桌旁。“你先讓我上完廁所再說行不？大哥，我尿急�。 倍≮s緊放開丙的手，讓他去解決生理問題。高三過得真快，瞧瞧，轉(zhuǎn)眼間，就已經(jīng)元月份了，誰說高三不短暫��？
“12月26日，我們就只有120天了！”上課之前，班主任對我們說�！鞍�！就只有這么久了，高三真短��！”
豐收的號角已吹響，我們的高考也成了過去，留給我們的只剩下滿滿的回憶。望著那空蕩蕩的教室，清晰的畫面席卷而來：老師板書在黑板上雪白的粉筆字，那一張張記載著夢想分數(shù)的試卷，同學(xué)們相互請教問題的場景，下課時把老師圍堵在教室里出不去的情況……一幅幅鮮活的`面孔刻印在了我們的心里，成了永恒的記憶。風(fēng)吹不散，雨淋不到。
同學(xué)的一顰一笑，老師的一舉手一投足，課堂上那一張張認真的面孔，操場上那靈活雀躍的身影，都被印在了記憶的照片里，伴隨著你的存在而存在，永遠都歸屬于你。
短暫的高三，留下了屬于我們的永恒記憶。
【高三隨筆美文】相關(guān)文章：
傷感隨筆美文07-14
心情美文隨筆11-09
描寫幸福的隨筆美文09-22
描寫命運的隨筆美文09-23
描寫青春的隨筆美文09-23
隨筆心情美文11-07
隨筆美文欣賞《懶》11-09
高三的隨筆11-23
中秋為主題美文隨筆10-21
關(guān)于寫雨的隨筆美文11-09