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小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆（精選14篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)或是工作中，許多人都寫(xiě)過(guò)隨筆吧？隨筆最重要的是是表達(dá)出作者的意圖，傳達(dá)心情、感悟、觀點(diǎn)...就像與鄰家談心般輕松。經(jīng)典的隨筆都有哪些？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 1
在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中，都有著許許多多的記憶，這些記憶就像一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事，有的令人愉快，有的令人后悔，都隨著時(shí)間變得模糊了，但有一件事總是令我難以忘懷。
那是在一個(gè)春光燦爛的早晨，我剛吃過(guò)早飯，正躺在沙發(fā)上懶洋洋地曬太陽(yáng)，這時(shí)，我看見(jiàn)婆婆正在一邊打掃房間一邊做菜，隱約看見(jiàn)婆婆那白花花的頭發(fā)中流下了豆子一般大的汗珠，手上長(zhǎng)滿(mǎn)了繭子，我實(shí)在不忍心看到婆婆這樣辛苦，于是便跳下沙發(fā)幫助婆婆打掃房間，我拿出掃把，把掉落在地上的灰塵打掃干凈，接著又拿出拖布開(kāi)始拖地，家可真大��！我好不容易拖完了客廳，可回頭一看，呀！狗狗們?cè)谖彝线^(guò)的地板上又蹦蹦跳跳，地板又變臟了，這時(shí)我覺(jué)得婆婆可真辛苦呀！只好先將小狗的腳擦干凈再拖客廳，此時(shí)的我已經(jīng)累得上氣不接下氣，該整理書(shū)房了，我來(lái)到房間中，這里掛滿(mǎn)了蜘蛛網(wǎng)，書(shū)到處都是，還真是個(gè)書(shū)的海洋，我接二連三地把書(shū)放回書(shū)架，又開(kāi)始掃地，里面的灰塵讓我受不了，好不容易掃干凈了，音樂(lè)這里是木地板，所以不能灑水，只能掃地，接著我拿出了家里的`臟衣服，洗了一遍又一遍，我的手都流血，上面的贓物就像個(gè)頑固的娃娃，死死地貼在衣服上，知道洗到第二十次才開(kāi)始松動(dòng)，這時(shí)，我明白了婆婆那一手的繭子是怎樣來(lái)的了，終于，我把房間打掃干凈了。
��！親情像一把雨傘，在你不知道的情況上為你擋住大雨，只要你仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的家中其實(shí)處處充滿(mǎn)家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)，就讓我把這個(gè)記憶永遠(yuǎn)珍藏在心中吧！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 2
我十分喜歡小動(dòng)物，其中我最喜愛(ài)那小巧玲瓏的小鴨子。有一次，我在學(xué)校門(mén)口買(mǎi)了一只小鴨子。它全身金黃金黃的，大大的眼睛，小小的嘴，說(shuō)多可愛(ài)，它就有多可愛(ài)！尤其是它“嘎嘎”的叫聲，猶如高山流水一般。久而久之，我一無(wú)聊，就來(lái)到小鴨子面前，逗逗她，讓它倒立一會(huì)，我就會(huì)感覺(jué)到生活充實(shí)了一些。不到幾天，它變成了我的掌上明珠。我做作業(yè)帶著它，吃飯帶著它，哪怕是睡覺(jué)我也把它放在我的`床底下，我還給它取了個(gè)外號(hào)“小鬧鐘”，我們彼此生活在一起，快樂(lè)極了。
可是，有一天，平時(shí)一大清早就起來(lái)亂叫的“小鬧鐘”一聲不吭，我心里十分奇怪，于是，我拿出一根手指去碰碰它，它依然一動(dòng)不動(dòng)，我不禁生氣起來(lái)，將它“修理”了一番，但它還是靜靜地躺在那兒。我無(wú)意間意識(shí)到這只鴨子再也不會(huì)醒了。它，我的動(dòng)物朋友就這樣一曲不復(fù)返了。
無(wú)奈之下的我，只能傷心地把它埋起來(lái)，以示悲哀。
直到現(xiàn)在，我想起我們倆的幸福時(shí)光，心里還會(huì)產(chǎn)生一絲遺憾。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 3
你如果問(wèn)我喜歡的小動(dòng)物是什么，我可以肯定地回答你：當(dāng)然是我養(yǎng)的小金魚(yú)了！
就在我家的魚(yú)缸里，那些活潑可愛(ài)的小金魚(yú)悠閑地游來(lái)游去。它們小小的腦袋上面長(zhǎng)著一雙透明的，圓圓的大眼睛。高興的時(shí)候，小巧的嘴巴會(huì)吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”，有紅的、黃的、綠的、藍(lán)的美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴，自由自在地?cái)[來(lái)擺去。
小金魚(yú)進(jìn)食非常小心。每次我把魚(yú)食投入魚(yú)缸，它們都不會(huì)一哄而上，總是等我離開(kāi)魚(yú)缸后，它們才會(huì)小心翼翼地靠近魚(yú)食。在確認(rèn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，才會(huì)爭(zhēng)先恐后地?fù)尦云饋?lái)。
別看小金魚(yú)在水缸里游得歡，可它們非常機(jī)警。當(dāng)我輕輕地敲幾下魚(yú)缸，它們馬上就會(huì)停止活動(dòng)。有的`躲到水草后面，有的鉆進(jìn)“水晶宮”里。
有一次，我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚(yú)缸里一動(dòng)不動(dòng)，我原以為它死了�？删驮谖覀牡叵氚阉鼡瞥鰜�(lái)的時(shí)候，它又“復(fù)活”了。我竟被它給戲弄了！后來(lái)我才知道小金魚(yú)沒(méi)有眼皮，所以它是一動(dòng)不動(dòng)地睜著眼進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的。
看著小金魚(yú)每天快樂(lè)地生活，連我也想做一條無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小金魚(yú)了。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 4
人生就如一場(chǎng)戲，有的高興，有的悲傷，還有的難忘；我這場(chǎng)戲中的一件事，讓我無(wú)比難忘！
在去年，繁華的大街上，沒(méi)有人會(huì)注意那角落里的小箱子，由于好奇心，我邊走過(guò)去看，我看見(jiàn)箱子上有洞，沒(méi)有被膠帶封住，整體感覺(jué)有點(diǎn)顫動(dòng)，我打開(kāi)一看，一只斑點(diǎn)狗出現(xiàn)在我的眼前，我看它身體顫動(dòng)發(fā)抖，目光溫柔的'看著我，好像說(shuō)：“收養(yǎng)我吧�！蔽覄傁朕D(zhuǎn)身走，就聽(tīng)見(jiàn)它輕微的叫聲了，但我應(yīng)不應(yīng)該收養(yǎng)它，我的同情心收養(yǎng)了它。
把它帶回家“噩夢(mèng)”開(kāi)始了。媽媽愛(ài)安靜，不喜歡家里有叫聲。我走進(jìn)客廳，緊張的氣氛，讓我呼吸急促，心跳加快。我說(shuō)：“媽媽我回來(lái)了，我?guī)Я艘晃弧芭笥选�。”媽媽�(xiě)?yīng)了一聲，說(shuō)：“誰(shuí)呀？我不敢說(shuō)，走到臥室，媽媽看見(jiàn)了，竟然不生氣，我立馬像溫順的小貓一樣的聲音，說(shuō)：“媽媽?zhuān)憔妥屗≡谶@里吧�！眿寢尳裉觳恢趺�，居然答應(yīng)了，但條件是：晚上不能叫，否則掃地出門(mén)。我爽快的答應(yīng)了，心想：小東西，不要叫，否則我也幫不了你。到了晚上，小狗沒(méi)有叫，可讓媽媽改變了對(duì)它的意見(jiàn)，也讓我對(duì)它刮目相看。
這件事讓我的“戲”，又更豐富多彩，讓我又多了一個(gè)“新伙伴”。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 5
人的一生充滿(mǎn)了喜怒哀樂(lè)。還記得我上三年級(jí)時(shí)，做了一件很后悔的事。
那天，天陰沉沉的，像個(gè)大鍋蓋，花兒小草都顯得無(wú)精打采，小鳥(niǎo)煩躁地叫著。
“鈴”上課了。同學(xué)們像蜜蜂一樣奔向教室。我們剛剛做定，老師便拿著一些試卷�！敖裉爝M(jìn)行了一次測(cè)驗(yàn)�！蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了，做出各種各樣的表情，有的害怕，有的鎮(zhèn)定自若，還有的信心十足。我準(zhǔn)備還筆。試卷發(fā)下來(lái)了，我一目十行，走馬觀花地卡了了一遍，埋頭就做了起來(lái)，龍飛鳳舞不一會(huì)就做完了。那時(shí)我想這張?jiān)嚲硖?jiǎn)單了，我一定會(huì)考的很好，便玩弄起筆來(lái)。
過(guò)了一天，老師抱著試卷，面帶笑容來(lái)到教室說(shuō)：“這一次大家都考的不錯(cuò)，個(gè)別同學(xué)需要努力”。同學(xué)們開(kāi)心的笑了，我按捺不住，試卷發(fā)來(lái)了，83。我頓時(shí)傻眼了，呆木木地望著卷子，一言不發(fā)。
放學(xué)了，我回到家我掩住心里的不安，晚飯草草吃了幾口。我看看回家作業(yè)的：“試卷簽名”四個(gè)字心里想怎么辦呢？我不敢讓媽媽知道，于是我偷偷的學(xué)著媽媽的.筆跡簽了名。
這件事情一直在我的腦海里徘徊，我非常后悔，但我始終沒(méi)有向媽媽提過(guò)。但這件事情對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)教訓(xùn)。從那以后再也沒(méi)有自己代媽媽簽過(guò)名了。正所謂：有失必有得。我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一些不美好的事情，犯錯(cuò)的事情，也一樣可以使我們從中吸取教訓(xùn)，一樣可以使自己進(jìn)步。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 6
今天晚上，爸爸帶我到一個(gè)叫“青瓦臺(tái)”的燒烤店去吃燒烤。走進(jìn)店一看：怎么這么小？再仔細(xì)往里一看，原來(lái)后面還有個(gè)樓梯直通二樓呢！不一會(huì)兒，我們就到二樓要了一個(gè)包廂，然后爸爸點(diǎn)了許多的菜：有土豆片、五花肉、牛肉等等。我問(wèn)爸爸：“是他們幫我們烤好的'，還是我們自己動(dòng)手烤呢？”爸爸笑著說(shuō)：“是要我們自己動(dòng)手烤�！币宦�(tīng)這話(huà)，我心里一樂(lè)心想：這下我也可以大顯身手了。
不一會(huì)兒服務(wù)員把菜端上來(lái)了，看著這么多好吃的菜，饞得呀我心里直癢癢。哎，我也顧不得我的“紳士風(fēng)度”了，拿起筷子迫不及待地夾了一片鮮紅的五花肉，把它放在鐵板上烤了起來(lái)。“嗞嗞嗞……”不一會(huì)兒，我就聽(tīng)見(jiàn)五花肉在鐵板上歡快地唱起了歌，鐵板上不時(shí)的跳出許許多多小小的油點(diǎn)兒。再一細(xì)看，鐵板上的五花肉早已脫下紅裙換上了新衣。這時(shí)我趕忙用筷子將它翻了個(gè)身。啊，好香�。∧钦T人的烤肉香直竄入我的鼻子。我不由分說(shuō)地將烤熟的五花肉從鐵板上夾起，讓它在調(diào)味盤(pán)里沾了一下，放入口中�！昂茫『贸�！真好吃！”
這次燒烤讓我覺(jué)得：自己動(dòng)手快樂(lè)多！自己烤出來(lái)的東西才是最好吃的。我覺(jué)得那可是世界上最好的美味了！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 7
天色陰沉的，太陽(yáng)也不知跑到哪去了。眼前的情景，和我此時(shí)的心境一樣。
上午和媽媽大吵一架，甚至差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。淚花在我的眼眶中閃爍著。最終變?yōu)闇I珠，從臉頰劃過(guò)。心里的憂(yōu)傷，統(tǒng)統(tǒng)壓抑在心里，不明白該怎樣發(fā)泄。
帶著這種心境離開(kāi)了這個(gè)悲傷地，來(lái)到田野，眼前豁然開(kāi)朗。由淺綠變?yōu)闇\黃的樹(shù)葉在枝頭飛舞著，好似想在自我最終剩余的'生命再展示自我獨(dú)特的美。腳下踩著枯黃的樹(shù)葉，穿梭在田間小道。一陣涼風(fēng)吹散了我的思緒。這時(shí)才注意到已經(jīng)秋天了。臉上的淚水也被吹干。只留下了點(diǎn)點(diǎn)淚痕。
‘‘啊—啊—”對(duì)著那收割稻子后殘留的痕跡的田野，大聲的吶喊，把心里壓抑的消極情緒釋放了出來(lái)，頓時(shí)感覺(jué)簡(jiǎn)便多了，看著眼前情景，�。『妹�！那青草和枯草互相交織著，構(gòu)成了一幅色彩斑瀾的藝術(shù)畫(huà)，而那神奇的畫(huà)家，就是我們大自然母親了。
天，是那么的藍(lán)，藍(lán)的有些刺眼。秋，給了我憂(yōu)傷，也給了我解決憂(yōu)傷的辦法，秋的美麗呼應(yīng)著秋的憂(yōu)傷。
夕陽(yáng)西下，留給天空的最終一道霞光，也慢慢退去。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 8
我的家鄉(xiāng)在清溪，那里有一個(gè)美麗的荷花潭，你想明白它有多美下頭就聽(tīng)我來(lái)介紹吧！
荷花潭遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一個(gè)綠色的翡翠，中間夾著幾顆“紅寶石”呢！那就是鮮艷的荷花。這些荷花長(zhǎng)得亭亭玉立，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，露出了嫩黃色的小蓮蓬，有的像飽脹得立刻要破裂似的。荷花潭里還有小魚(yú)呢！它們有時(shí)在說(shuō)悄悄話(huà)，有時(shí)追逐打鬧，好像一群淘氣的'孩子在說(shuō)自我生活得有多幸福呢！魚(yú)兒們玩累了就停在荷葉下休息，荷葉像一把把綠色的大傘，為魚(yú)兒們遮陽(yáng)擋雨，魚(yú)兒吐出一串串小泡泡，它們好像在向荷葉致謝。這么美麗的景色，怎能少得了蜻蜓姐姐的蝴蝶妹妹呢！蜻蜓和蝴蝶展開(kāi)自我的小翅膀，不約而同地飛到荷花潭來(lái)，它們好像要在那里開(kāi)音樂(lè)會(huì)�！昂艉簟币魂囄L(fēng)吹來(lái)，音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了！蜻蜓伴著歌；蝴蝶跳著舞；荷花搖著頭，它們?cè)谖L(fēng)中盡情炫耀自我的舞姿。這短暫的美景正好被孩子們看見(jiàn)了，他們欣喜若狂的趕來(lái)，嘴里還不停地說(shuō)：“好美��！是誰(shuí)打扮了這一池荷花�！�
美麗的荷花潭！我愛(ài)你，你是那么富有朝氣，充滿(mǎn)活力，你給我們帶來(lái)無(wú)盡的歡樂(lè)！
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 9
朋友，是我們童年生活中重要的一部分。他(她)們可能是我們?cè)V苦的對(duì)象，也可能是快樂(lè)的分享。我有很多的朋友，其中“鐵三角”更是純潔的記憶。
鐵三角成員是由我、馮敬涵和苗懷雨組成的。下面就請(qǐng)我一一道來(lái)吧。
一張小嘴，水靈靈的大眼睛非�？蓯�(ài)，這位就是苗大姐啦!平常，她不愛(ài)說(shuō)話(huà)，文文靜靜的她就是小“淑女”嗎?其實(shí)不是，她可是一個(gè)地地道道的快樂(lè)女孩。雖然她比我小半歲，但別以為她成績(jī)不好，其實(shí)頂呱呱。
扎一個(gè)小辮子，眼神有些憂(yōu)郁。但，不同的是，她不一樣。每每我有痛苦的`事，跟她一傾訴，便啥也沒(méi)有了。她就是憂(yōu)郁馮啦，嘻嘻傻傻的瘋丫頭。厲害的是，她去過(guò)英國(guó)，英語(yǔ)小菜，法文簡(jiǎn)單。
下面便是我啦，我嗎!介紹一下自己吧。驕傲點(diǎn)說(shuō):作文NO1!學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單，鋼琴大王的稱(chēng)號(hào)非我莫屬。謙虛點(diǎn)說(shuō)就是:作文，寫(xiě)不太好;學(xué)習(xí)，啥都不是。鋼琴，練得太少。
我認(rèn)了，我離不開(kāi)她們，她們也離不開(kāi)我。這就是朋友，我筆尖下的悠悠知己情。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 10
童年是純真、難忘的歲月。身處童年，我們每一天都在編織著美麗的故事。
小時(shí)候的我十分調(diào)皮，經(jīng)常叫上小伙伴一起去田野玩。一天，我又集結(jié)了幾個(gè)小伙伴去田野玩耍。我們奔跑在自家的田里，看見(jiàn)一只五顏六色的蝴蝶張著那對(duì)又大又花的翅膀，我便招呼他們一起去捉。蝴蝶飛得很快，眼見(jiàn)就快飛進(jìn)油菜地了，只見(jiàn)一團(tuán)泥土潑來(lái)，正中蝴蝶。那蝴蝶撲了撲翅膀便“呼”地一聲飛進(jìn)了油菜地。
正在我們嘆息之際，一只小青蛙一蹦一蹦地跳入我的眼界。“哦!”我一聲驚呼，他們又來(lái)了興致。一群人便像長(zhǎng)了翅膀一樣，一下“飛”到青蛙旁，抓住它的'腳提了起來(lái)。剛好我在河邊撿了一個(gè)大玻璃杯子，洗了洗，放了點(diǎn)兒水，便把那可憐蟲(chóng)放了進(jìn)去。我們還不滿(mǎn)足，想看蟹蛙大斗。所以，我們便在小溪里，一塊一塊地翻找螃蟹。我翻開(kāi)一塊石頭，正見(jiàn)一只小螃蟹在尋找吃的東西，便把它細(xì)心翼翼地放進(jìn)杯子里。大家擠成一堆，等著看看會(huì)發(fā)生什么。不等我們觀看，就被叫回家吃飯了。吃了個(gè)飽，一沾床便睡著了，哪兒還管它們呢!
童年就是這般完美，一只昆蟲(chóng)、一個(gè)玩具、一次發(fā)現(xiàn)、一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道，卻飽含我們的歡樂(lè)、夢(mèng)想和追求。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 11
鄉(xiāng)村的早晨，蔚藍(lán)的空中有一條紅飄帶，輕輕地渲染，不張揚(yáng)，像少女臉上嬌羞的紅暈，淡淡的。當(dāng)我再次出門(mén)時(shí)，紅飄帶不見(jiàn)了，取而代之的是一條黃紫色的飄帶。飄帶的前方是黃色，溫和地飄在空中，飄帶的`后半部是紫色，顯得十分高貴，令人有一種說(shuō)不出的舒坦。
鄉(xiāng)村的早晨，并非寧?kù)o，鳥(niǎo)兒初醒，在林間唱著悠揚(yáng)的樂(lè)曲，自由地翱翔在半空飛翔。婀娜的舞姿，美妙的歌喉，它仿佛與天融為了一體，使整個(gè)鄉(xiāng)村變得柔和、平靜。在那里，我感受到的是一種心靈的平靜與安詳。
鄉(xiāng)村的早晨，是吵鬧的。一只只公雞正翹起那五彩的尾巴，雄赳赳、氣昂昂地打著鳴，洪亮的雞鳴在山間回蕩，此起彼伏。狗也不甘示弱，大狗們個(gè)個(gè)都在狂吠，似乎是在喊主人起床咧。小狗們發(fā)出尖叫聲，如同一個(gè)小孩子，興致勃勃地追著自我的尾巴。
燈一盞盞地亮了，人們從一夜的沉睡中蘇醒過(guò)來(lái)了。偶爾有幾個(gè)上山砍柴的，也都是笑瞇瞇的，跟朋友們問(wèn)聲好。
涼風(fēng)輕輕拂過(guò)，一切都蘇醒了，一片生機(jī)勃勃的景象。太陽(yáng)也出來(lái)了，灑下一片金光。我也該去做我的事了。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 12
曾經(jīng)的你，美若天仙，妝成每被秋娘妒;
曾經(jīng)的你，琴藝精湛，名屬教坊第一部。
曾經(jīng)的你，因一曲紅綃使武陵少年?duì)幚p頭;而如今，物是人非事事休。你年老色衰，今非昔比。當(dāng)一切輝煌都煙消云散，你依舊抱著那泛黃的琵琶傾訴自己的怨恨，時(shí)而大珠小珠落玉盤(pán)，時(shí)而凝絕不通聲暫歇，時(shí)而四弦一聲如裂帛。
莫非是愛(ài)錯(cuò)了?你在苦苦等待，等待你的那個(gè)他，殊不知草木已荒蕪，你只好無(wú)奈地嫁做商人婦。孤守空船，獨(dú)守明月，寒秋深夜，你抱頭孤枕難入眠。夜半時(shí)分，淚濕春衫袖，臉上紅妝也消散。那曾經(jīng)的紙醉金迷，燈紅酒綠，在你的.生活里已漸行漸遠(yuǎn)。紅顏易老，年華易逝，你終究敵不過(guò)似水流年。
但你又是幸運(yùn)的，人世間，難遇一知己，伯牙子期高山流水為知音歷來(lái)可遇不可求，但今夜，你的琵琶聲悠悠揚(yáng)揚(yáng)、嘈嘈切切卻激起了江上人內(nèi)心的洪流。同是天涯淪落人，相逢何必曾相識(shí)!寒風(fēng)依舊在，你的琴聲縈繞在這寒冷的江面，雖然萍水相逢，但心有靈犀，此時(shí)子將會(huì)是怎樣的無(wú)聲勝有聲。
潯陽(yáng)江畔，夢(mèng)回浮塵，只嘆紅塵易醉，情難斷，愿君但惜琵琶緣，一曲琵琶一生牽。
愿君，珍重!
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 13
讀書(shū)，在我心里是一種享受。想想看，你在書(shū)中可能遇見(jiàn)各位名人，認(rèn)識(shí)更多作家，學(xué)習(xí)到其他知識(shí)……這是一件多么美妙的事情！
在書(shū)的國(guó)度里，我可以與各種優(yōu)秀的人物為伴。我可以聽(tīng)他們的談吐。望著對(duì)方的眼睛，我好似看見(jiàn)知識(shí)的源泉正在涌出……
在書(shū)的海洋中，我可以與他們同舟共行。在旅途中，我可以看見(jiàn)他們的舉止。通過(guò)他們的每一個(gè)小動(dòng)作，我能夠理解他們所說(shuō)話(huà)語(yǔ)的奧秘……
在書(shū)的花園里，我可以與海倫·凱勒共同漫步。我注意著她的'每一抹微笑，每一個(gè)手語(yǔ)，每一次肯定的回答……
每次看到放滿(mǎn)書(shū)的書(shū)架我總是激動(dòng)萬(wàn)分。次次去超市，我都首先奔向圖書(shū)區(qū)。書(shū)總是有股吸引人翻閱的魔力，而這種魔力，大概是所有人都經(jīng)受不住的吧。
書(shū)對(duì)于我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)休息對(duì)我的重要性。我能夠一連5小時(shí)閱讀書(shū)籍，卻不能離開(kāi)書(shū)籍5小時(shí)。這也證明了我與書(shū)是一個(gè)整體。
有事我為了故事下文夜不能寐。甚至早晨六點(diǎn)就爬起來(lái)，抱上那本書(shū)，一個(gè)字一個(gè)字認(rèn)真地讀下去。我從不認(rèn)為書(shū)籍會(huì)是我的負(fù)擔(dān)，因?yàn)樽x書(shū)，是一種享受。
讀書(shū)，不僅能開(kāi)擴(kuò)視野，還能陶冶情操。不過(guò)最重要的一點(diǎn)事：讀書(shū)，是一種享受，是一種奇妙的享受，是一種全身心的享受。
小學(xué)四年級(jí)學(xué)生記事隨筆 14
今天，是一個(gè)特殊的日子。
就在今天早上，我參加了小學(xué)畢業(yè)考試，六年的付出就在這一刻決定，六年的價(jià)值就在這一刻體現(xiàn)，六年的愿望就在這一刻實(shí)現(xiàn)。我感受到了前所未有的壓力，是來(lái)自老師的希望，是來(lái)自父母的渴盼，是來(lái)自我的好強(qiáng)。我深刻體會(huì)到，考試并不僅僅是考試，它以它獨(dú)特的魅力影響著這一切。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)四小時(shí)的艱苦奮戰(zhàn)，終于塵埃落定，至于結(jié)果如何，只得聽(tīng)天由命。
今天，一切的一切都結(jié)束了。心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。不知該說(shuō)什么好。所有的`喜怒哀樂(lè)都拋到九霄云外，往事就如輕紗，如薄霧，淡淡的，輕輕地，我從未想到過(guò)，小學(xué)生活竟然是這樣被時(shí)間長(zhǎng)河淹沒(méi)的……沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
驀然回首，才發(fā)現(xiàn)，一路走來(lái)，留下了的精彩瞬間，太多太多，一切是那么幸福，是那么美妙，可惜還沒(méi)來(lái)得及讓人細(xì)細(xì)品味，就像曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬而逝，留下的只有驚嘆時(shí)光意識(shí)的感慨。這些美麗的音符，奏響了童年的熱情，譜寫(xiě)了難忘的一頁(yè)。今日再看，別有滋味……
今天，就要跟小學(xué)生活說(shuō)再見(jiàn)了，真讓人依依不舍。今日一過(guò)，就要翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，為將來(lái)打算了。不管怎樣，我會(huì)把這段美好的時(shí)光深深銘刻在心中，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
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