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初中生活寫事隨筆600字（精選11篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都寫過(guò)隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，也可以是聽(tīng)課、讀書時(shí)所作的記錄。想要更多的了解隨筆嗎？下面是小編整理的初中生活寫事隨筆600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生活寫事隨筆 1
剛剛送走天真燦爛的童年，又迎來(lái)金色燦爛的少年，而今的我又步入繽紛多彩的青春之季，以前任性幼稚的我已變得深沉了許多。我很懷念那無(wú)憂無(wú)慮的童年，但更追求迷茫似夢(mèng)的末來(lái)。我熱愛(ài)春天的花朵，也喜歡秋天的露珠，也喜歡早晨那鮮紅似火的朝陽(yáng)，也喜歡傍晚那絢麗的夕陽(yáng)。我喜歡大自然的山山水水、花花草草。
我喜歡獨(dú)自一個(gè)人在荒草萋萋的.田野中散步的那份悠閑，也喜歡黑夜讀書對(duì)燈成三人的那份歡悅，也喜歡沉浸在茶香，與朋友秉燭夜談。閑時(shí)，我喜歡站在鏡前打量一番，那是自己與心的交通。
我喜歡音樂(lè)，因?yàn)樗偸墙o別人以美的感受，同時(shí)也能陶冶人的情操。在音樂(lè)的世界里，沒(méi)有半點(diǎn)喧囂，它給你帶來(lái)的是心靈的解脫和思想的凈化。那靈動(dòng)的音符，仿佛一個(gè)個(gè)活潑調(diào)皮的小精靈在跳優(yōu)美的舞蹈。
生活是一塊五彩斑斕的小調(diào)色板，就看你賦于它什么色彩。生活又是一面鏡子，你對(duì)它笑它也會(huì)給你微笑。但生活并不是一帆風(fēng)順的，當(dāng)我們墜入無(wú)底深淵，被黑暗重重包圍時(shí)，應(yīng)該相信自己會(huì)掙脫出來(lái)重現(xiàn)光明；當(dāng)我們?cè)诿Ｃ５拇蠛Ｉ厦允Х较驎r(shí)，應(yīng)該鼓起信念的風(fēng)帆去尋找出口；當(dāng)我們被失敗困擾時(shí)，應(yīng)該在心中默默筑起一道抵抗暴風(fēng)雨的高墻；當(dāng)我們被生活欺騙時(shí)，不要悲傷，不要心急，相信吧，快樂(lè)的日子將要來(lái)臨。
經(jīng)歷了風(fēng)雨不一定能見(jiàn)到彩虹，但不經(jīng)歷風(fēng)雨一定見(jiàn)不到彩虹。其實(shí)成功并不重要，重要的是奮斗的過(guò)程，重要的是曾經(jīng)擁有。要知道有時(shí)失敗也是一種成功。
感悟生活，感悟生活中的一花一木，一鳥(niǎo)一石，我被深深地觸動(dòng)。人們常說(shuō)：“寶劍鋒從磨勵(lì)出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽覍L(fēng)雨兼程，堅(jiān)定地走向明天，奔向明天美好生活。
同學(xué)們，讓我們一起去感悟生活，挑戰(zhàn)挫折，奔向美好未來(lái)。
初中生活寫事隨筆 2
“放假啦！”“解放啦！”聽(tīng)著同學(xué)們一陣陣的歡笑聲，看著同學(xué)們一張張開(kāi)心的笑臉，我的心里有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味，不是快樂(lè)的，而是苦澀的。
同學(xué)們都像變成一只小鳥(niǎo)一樣，一下子飛回到了家中，假期玩的開(kāi)心快樂(lè)，他們的假期生活是五彩斑斕的，而我的假期卻是灰色的，每一次的假期我也就只有那么幾個(gè)小小的`心愿，要求不算高，只是和同學(xué)們一起出去玩一玩、玩一會(huì)電腦、少做一些數(shù)學(xué)題、回老家呆幾天，總想夢(mèng)想成真，結(jié)果卻總是泡湯了，美夢(mèng)變成了白日夢(mèng)。
在家中，老爸老媽頂天立地，說(shuō)一不二，我就必須服從指揮。稍微有些抵抗，家庭的教育就隆重登場(chǎng)了，空氣中的聲音，讓人頭冒冷汗，不寒而栗，最后我只能行尸走肉般的執(zhí)行命令。
天是湛藍(lán)的，艷陽(yáng)高掛，照耀著大地，樹(shù)木挺立著，投下一片片蔭涼。小鳥(niǎo)愉快地叫著，在天空中飛來(lái)飛去。而我，哪里也去不了，只能坐在課桌前看著一本討厭的練習(xí)冊(cè)，有時(shí)老爸老媽還如幽靈般的來(lái)到書桌旁，見(jiàn)到我思想開(kāi)小差，就狠狠的往桌上一拍那聲音簡(jiǎn)直就是“山崩地裂，驚天地，泣鬼神�。 蔽揖椭缓脛x住奔馳著的思想列車，重新回到練習(xí)題的逆水中行舟。
放假了，能給我一些自由嗎？我曾大膽的向爸爸提出過(guò)，可費(fèi)盡了九牛二虎之力都不能把停留在“填鴨式”這條路上的他們拉回到減負(fù)這條陽(yáng)光大道上來(lái)，最終聽(tīng)到的還是“不行”這兩個(gè)斬釘截鐵的字。
花盆中怎能長(zhǎng)出參天大樹(shù)？庭院中怎會(huì)有千里馬？只有放開(kāi)我們，才能讓我們健康成長(zhǎng)。
我的假期，到哪去了？唉，我苦澀的假期生活。
初中生活寫事隨筆 3
微微的風(fēng)吹動(dòng)著荷花，還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲，看起來(lái)像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。
這說(shuō)大不大，說(shuō)小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。
在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個(gè)字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓，坐滿了學(xué)生的教室看起來(lái)是忙碌的，又是安靜的。我走進(jìn)了教室里，那靠窗的位置被灑滿了陽(yáng)光，像極一位恬靜的少女。我坐下來(lái)，身上披著陽(yáng)光織成的服飾。如果朝窗臺(tái)往下看會(huì)發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場(chǎng)上一圈又一圈的跑，臉上的汗水正書寫他們的青春，又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的，學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松，是因?yàn)槲覀冇兄晃晃徊┳R(shí)淵博的老師。
校園之所以美麗，也是因?yàn)橛羞@些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無(wú)比的天空任我們?cè)谶@片天空中飛翔，在這知識(shí)的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡，蠟筆成灰淚始干”，老師是一位魔法師，把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師，為我們?cè)谇G棘蠻荒之地開(kāi)墾出一條平坦的大道。美麗的`校園如果沒(méi)有了老師，就沒(méi)有了學(xué)生們的積極向上，那便只是一個(gè)軀殼。一個(gè)失去了靈魂的軀殼。
小學(xué)的校園是懵懂的，初中的校園是一個(gè)揮灑青春的戰(zhàn)場(chǎng)。小學(xué)的校園像一個(gè)稚嫩的小孩，而初中的校園像一個(gè)健壯的青年，蓄勢(shì)待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個(gè)獨(dú)特而又美麗的地方，在這兒，知識(shí)像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹(shù)一年四季都會(huì)凋謝又盛開(kāi)，但我的初中校園則會(huì)一直生長(zhǎng)出一顆又一顆豐碩的果實(shí)永不凋零。
初中生活寫事隨筆 4
初中三年，就像夜空中劃過(guò)的流星，轉(zhuǎn)瞬即逝，快得讓人追不上它的腳步；又像一曲交響樂(lè)，悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，奏出一曲華麗的樂(lè)章；好似一個(gè)調(diào)味盒，五味雜陳，耐人尋味，回味無(wú)窮……
曾記否？三年前的九月，我們?cè)诓賵?chǎng)相遇。一個(gè)個(gè)陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來(lái)，一想到未來(lái)三年要與你們朝夕共處，我便倍感激動(dòng)。第一次見(jiàn)面，第一次自我介紹，都那樣的歷歷在目，仿佛電影倒放回了從前，青澀的我們道出第一聲問(wèn)候，我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽(yáng)下，我們迎著朝陽(yáng)，開(kāi)始展望未來(lái)，在那個(gè)舊時(shí)光，埋下了夢(mèng)想的種子……
曾記否？初二時(shí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)見(jiàn)證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏；跳高場(chǎng)地上飛躍的張語(yǔ)桐；鉛球沙地上投擲的張琳；場(chǎng)地外拼命吶喊的我們……他們?cè)趫?chǎng)地上揮汗如雨，贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們?cè)诓賵?chǎng)上留下了拼命奮斗的印記……
還想起，我與朋友在校園中追逐嬉戲，笑聲灑遍整個(gè)校園；在柳樹(shù)下談天說(shuō)地，看陽(yáng)光被枝葉篩下一地碎金；在教室里奮筆疾書，體會(huì)解出難題的驚喜；上課做小動(dòng)作被老師發(fā)現(xiàn)，點(diǎn)名被叫起回答問(wèn)題，周圍同學(xué)輕聲告訴我答案，尷尬的`坐下后與他相視一笑，繼而規(guī)矩的坐著，不敢再有分毫動(dòng)作……每個(gè)場(chǎng)景仿佛敲出一個(gè)音符，最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……
三年來(lái)有年少輕狂的頑皮，有茅塞頓開(kāi)的領(lǐng)悟，有堅(jiān)持拼搏的汗水，也有迷霧重疊的低谷……這些像一個(gè)個(gè)音符組成了我三年華麗的樂(lè)章，跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場(chǎng)虛無(wú)縹緲的夢(mèng)，時(shí)光飛速溜走，怎么也尋不回來(lái)。但一起走過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都值得回味，都值得以澎湃的心情踏上前方的道路，都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……
初中生活寫事隨筆 5
盼望已久的寒假終于來(lái)到了，它像一本書，翻開(kāi)了第一葉，我在每一頁(yè)上都寫下快樂(lè)，寫下精彩。
雖然放寒假了，我還是要學(xué)習(xí)的，早上，是讀書的好時(shí)間，伴著晨曦，我們一家人津津有味地讀起來(lái)，三個(gè)人都成了書蟲。爸爸讀著文學(xué)作品如癡如狂，媽媽讀的散文也有款款深情，我呢，讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書，讓我們開(kāi)闊了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。讀好書就像和睿智的作者在交流，每每我們讀到開(kāi)心的地方，會(huì)禁不住開(kāi)懷大笑；讀到感人的地方，會(huì)流下感動(dòng)的淚水……。一本好書，常會(huì)令我們廢寢忘食，真的達(dá)到“讀好書，三日不知肉味”的境界。
寒假里，還有一個(gè)春節(jié)，這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了，爸爸從街上買回來(lái)12個(gè)小紅燈籠，把他們串成了兩串，爸爸笑著說(shuō)：“十二個(gè)紅燈籠預(yù)示我們?nèi)�，在新�?一年里，十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢，忙著準(zhǔn)備年夜飯，可豐富啦，有海鮮、蔬菜、牛肉，當(dāng)然少不了魚，在中國(guó)傳統(tǒng)的春節(jié)里，吃魚就意味著“年年有余”，吉祥著呢。我也沒(méi)有閑著，到超市里買回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。
寒假里，我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩?zhèn)�盡興的，可我的視力不好，只有望電腦興嘆了，偶爾上網(wǎng)殺幾盤五子棋，好不痛快！
寒假生活快樂(lè)而短暫，真想留住時(shí)間的腳步，一直生活在寒假里啊。
初中生活寫事隨筆 6
生活可以更好。生活，每個(gè)人都在生活著。但是每個(gè)人都生活的不一樣，有精彩的，有悲傷的，有開(kāi)心的，有快樂(lè)的。而各種各樣的生活并不是因?yàn)槭裁�。不是因�(yàn)楣ぷ�，不是因�(yàn)榻疱X，只是取決于你吧。好不好的生活都是源于你自己。
在我跨進(jìn)中學(xué)大門的那一天起，我就知道，我必須靠自己了，因?yàn)槲乙咽且幻袑W(xué)生了。
但剛剛進(jìn)入初中的我在學(xué)習(xí)上遇到了前所未有的困難，數(shù)學(xué)有理數(shù)混合運(yùn)算中正、負(fù)號(hào)的變化，語(yǔ)文、英語(yǔ)閱讀量的突然增多，讓我一時(shí)難以招架。一次次單元考試成績(jī)的不理想，使我感到了壓力，感到了中學(xué)和小學(xué)的.巨大差異。我有些迷茫，心里充滿了焦慮。我開(kāi)始有些放棄在書海中尋找打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。這時(shí)，一次偶然的發(fā)現(xiàn)，就像一場(chǎng)及時(shí)雨讓困惑了多時(shí)的我明白了許多道理。那天，我在家中書柜找書時(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了《哈佛家訓(xùn)》這本書，我拿起來(lái)隨手一翻，正好翻到“你遭到過(guò)1049次拒絕嗎？”這篇文章。我的心為之一震，遭遇1049次拒絕的他都沒(méi)有放棄自己的追求，我眼前遇到的這點(diǎn)兒困難又算得了什么呢？我的心一下子豁朗了，我對(duì)學(xué)習(xí)的渴望又回來(lái)了。自己暗下決心一定要加緊讀書，不浪費(fèi)一分一秒。中學(xué)生活剛剛開(kāi)始，我有信心能完成自己的學(xué)業(yè)，決不輕言放棄。
帶著憧憬，帶著一絲的興奮，我走在學(xué)校的操場(chǎng)上，一步一個(gè)腳印地踩著樹(shù)上飄下來(lái)的葉子，我即將在這里度過(guò)我的三年初中。不知為何，我的心中懷揣著小小的喜悅，我想，我愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校，這個(gè)有著書香氣味，生機(jī)勃勃的學(xué)校。
哦，我的初中，我來(lái)了！
初中生活寫事隨筆 7
告別童話的日子，告別那粉紅色的夢(mèng)幻，我們懷著一種憧憬，一種向往，在這個(gè)充滿惆悵的秋天，跨進(jìn)了中學(xué)的大門，開(kāi)始了初中生活。
成為初中生，我不再是一個(gè)年少無(wú)知的孩子，我將走向一個(gè)新舞臺(tái)，將表演精彩演繹；成為初中生，我不會(huì)再像從前那樣隨心所欲，我將學(xué)會(huì)約束，變得更加成熟；成為初中生，我將步入一個(gè)新的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，去詮釋一段新的傳奇。
進(jìn)入初中時(shí)期，或許學(xué)習(xí)會(huì)比較緊張，但我依然會(huì)以端正的態(tài)度去面對(duì)，在學(xué)習(xí)的道路上，失敗與挫折是肯定會(huì)有的，但我不會(huì)沮喪，不會(huì)放棄，我會(huì)堅(jiān)信自己的信念，即使頂著大風(fēng)大浪，也會(huì)繼續(xù)航行。
即將開(kāi)始三年的初中生活，每個(gè)人都有自己的打算，我也不例外。在新的學(xué)習(xí)生活中，我對(duì)自己要求是做到“四心”。一是收心，把暑假以玩為主的生活轉(zhuǎn)化為以學(xué)為主的生活。二是要收心，學(xué)習(xí)就仿佛登山，我們?cè)谏较戮鸵в斜貏俚摹⒁欢ㄒ巧仙巾數(shù)臎Q心，在新學(xué)期里，我也會(huì)堅(jiān)定決心，明確目標(biāo)，努力做到最好。三是要有恒心，人生的旅途上肯定是布滿荊棘，甚至?xí)锌耧L(fēng)暴雨的，也許還有人會(huì)勸你放棄，不必再堅(jiān)持下去了，可能有人就放棄了，那么他就永遠(yuǎn)不可能到達(dá)成功的那端。在學(xué)習(xí)上，我會(huì)持之以恒，堅(jiān)持不懈地去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難。四是要專心，不可置否的，不論做什么事，專心都是很重要的，在新學(xué)期里，我也會(huì)努力事事都專心、認(rèn)認(rèn)真真去做……一分耕耘一分收獲，我相信只要努力了，就一定能看見(jiàn)成功之花絢麗綻放。
走進(jìn)初中，走進(jìn)了一個(gè)新的天地，但我們的夢(mèng)想依舊沒(méi)變——告別過(guò)去，展望未來(lái)！讓我們揚(yáng)起希望之帆，勇敢面對(duì)前方一切阻礙，駛向另一個(gè)希望怒放的彼岸！
初中生活寫事隨筆 8
時(shí)光荏苒，回首間小學(xué)生活如流水般逝去，我不再是那個(gè)懵懵懂懂的小女孩，而是朝氣蓬勃的初中生。童年時(shí)光已成過(guò)去時(shí)，迎面而來(lái)的是初中生活。在我們這個(gè)花季年齡，有無(wú)限的青春年華，有熱血，有激情，有理想，有抱負(fù)。
夢(mèng)想是初中生活的主旋律，朝著夢(mèng)想出發(fā)，朝著夢(mèng)想拼搏，為夢(mèng)想付出汗水和心血，盡管夢(mèng)想并不一定能夠?qū)崿F(xiàn)，但我也會(huì)努力去做。
九年級(jí)是我讀書十年里最會(huì)我難忘的。在這一年我倍感壓力，也揮散了汗水。開(kāi)字時(shí)新班任接手了我們，開(kāi)始教我的生活中的每件事可也讓我有不少壓力。一次，數(shù)學(xué)課上老師叫我們做題，可是我不知道為什么做的很慢，以至于別人都交了，而我沒(méi)有教，當(dāng)老師問(wèn)起的時(shí)候，有幾個(gè)人和我一起站了起來(lái)，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們。其他的人都找了各種各樣的理由，比如忘交了沒(méi)寫完，而我只是靜靜的站在老師的.身后，老師罰他們每個(gè)人做了20個(gè)蹲起，而我只做了10個(gè)。事后說(shuō)起我還很信慶幸我的沉默。之后我經(jīng)常被老師斥責(zé)，但是老師無(wú)論對(duì)我說(shuō)什么，我都只是低下頭默默的站著，不說(shuō)什么。雖然我受了不少斥責(zé)，但是我明白在對(duì)于一個(gè)不理智的人，我們要用理智的方法去對(duì)待他，不要跟他去爭(zhēng)口舌之快。
在有一次大掃除中，有一個(gè)同學(xué)不小心被窗甲撞傷了臉，那個(gè)班任很是緊張的的責(zé)怪他，但是我覺(jué)得老師這不是責(zé)怪他，而是擔(dān)心他，關(guān)心他。還有一次有有一個(gè)同學(xué)他肚子痛，老師很細(xì)心的關(guān)，詢問(wèn)他是哪里疼是怎么樣的痛。雖然他有時(shí)喜怒無(wú)常，但是大多數(shù)時(shí)間他總是為我們的好，雖然他不會(huì)直接用嘴表達(dá)出來(lái)，但他會(huì)為了行動(dòng)告訴我們。感謝感謝讓他在我初中最后的一年里出現(xiàn)，為我為我的初中生活添上最后一筆色彩。
珍重，我親愛(ài)的同學(xué)老師。
初中生活寫事隨筆 9
一晃眼，小學(xué)生活匆匆而過(guò)，我如今也不是當(dāng)年的那個(gè)懵懂無(wú)知的孩子了，我成為了一名合格的中學(xué)生。迎來(lái)了嶄新的生活……
9月1日這一天，我邁著勤快的步伐，懷著一顆激動(dòng)的心來(lái)到了我未來(lái)三年生活的地方——XX中學(xué)。步入校園，映入眼簾的是一棟棟教學(xué)樓，離校門口最近的是“厚德樓”，我所在的班級(jí)就在這棟教學(xué)樓的'二樓。“厚德樓”的前面是操場(chǎng)，不過(guò)操場(chǎng)還在翻建，真今我期待呀！
學(xué)校食堂在學(xué)校的中央飯點(diǎn)時(shí)，這里往往是人山人海。
要說(shuō)校園里哪個(gè)地方最安靜，我覺(jué)得是“厚德樓”后面的那塊小樹(shù)林，只有我們班有時(shí)候幾個(gè)人從這里抄小路，就不會(huì)有人從這里經(jīng)過(guò)，一般是很安靜的。
在中學(xué)我不僅來(lái)到了新的環(huán)境，還認(rèn)識(shí)了新的老師和新的同學(xué)。我們班的語(yǔ)文老師特別溫柔；數(shù)學(xué)老師長(zhǎng)得雖然算不上玉樹(shù)臨風(fēng)。但是說(shuō)話時(shí)有一種淡淡的幽默感。在班上也有我以前的一些朋友，我們的感情沒(méi)有因?yàn)闀r(shí)間的沉淀而變得疏遠(yuǎn)，反而因?yàn)榫壏肿兊酶佑H密。當(dāng)然，我也交到了一些新的朋友，獲得了新的友誼。
他們都說(shuō)初中的生活是枯燥乏味的。可我卻不這么覺(jué)得，我覺(jué)得初中的生活是充實(shí)的。同學(xué)之間的小打小鬧，朋友之間的那兩句玩笑話，朝讀時(shí)教室里的讀書聲……這些無(wú)一不使我們的初中生活變得更加豐富多彩。他們還說(shuō)初中要肩負(fù)起沉重的學(xué)業(yè)，可是我卻不這么認(rèn)為。那些我以前從來(lái)沒(méi)接觸過(guò)的課程，要何時(shí)不再時(shí)時(shí)刻刻吸引著我？
“光陰似箭，日月如梭�！毙W(xué)六年匆匆而過(guò)，可是那些回憶卻停留在我的腦海之中，是那么清晰，是那么深刻……“千里之行，始于足下”讓我們珍視當(dāng)下，把握未來(lái)吧。
初中生活寫事隨筆 10
時(shí)光如流水，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)上初中了。上了初中，代表著自己長(zhǎng)大了，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個(gè)只會(huì)聽(tīng)父母的話，沒(méi)有主見(jiàn)的人了。雖然有了自由，可生活卻亂得不可收拾；雖然長(zhǎng)大了，可有些事情卻不是一個(gè)人就能獨(dú)立完成的。
當(dāng)我看跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我懂得，我已經(jīng)長(zhǎng)大，我已不再是那個(gè)脆弱的小女孩；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候，我明白，自己已經(jīng)獨(dú)立，不再是那個(gè)衣來(lái)伸手的小寶寶；當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的.時(shí)候，我清楚，自己已經(jīng)成熟，是不再依賴媽媽的大孩子，當(dāng)我跨進(jìn)初中大門的時(shí)候……我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。
上課了，一張柔和、慈祥的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她就是我們的班主任。她那慈祥的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，化解了我心中所有的緊張與矛盾，我感覺(jué)她上課肯定會(huì)很溫柔，可是，我沒(méi)想到這個(gè)老師講起課來(lái)真是不一樣。在我看來(lái)這個(gè)老師講起語(yǔ)文課來(lái)是個(gè)雷厲風(fēng)行、言出必行、有錯(cuò)必糾、義正嚴(yán)辭的語(yǔ)文老師，當(dāng)起班主任來(lái)是個(gè)溫柔、體貼、慈祥的班主任。
初中還增加了地理、生物、歷史、政治課，而且還有選修課，這些課的老師跟小學(xué)老師一點(diǎn)都不一樣，教學(xué)方法也不一樣
初中主要強(qiáng)調(diào)自主學(xué)習(xí)，真是不一樣�。〕踔械纳钬S富多彩，猶如那一張張紅的、黃的落葉飛舞著，飛過(guò)知識(shí)的海洋，飛過(guò)乘風(fēng)破浪的船艦，最后降落在青翠的草地上。美妙的初中生活，你就像那大樹(shù)一樣蒼翠，就似那雄鷹一樣博擊長(zhǎng)空，以最美麗的身影獻(xiàn)給藍(lán)天。
初中生活寫事隨筆 11
剛剛告別小學(xué)生活，馬上，又到了初中。
走進(jìn)中學(xué)，一切都是那樣陌生，又是那樣美好，新的老師，新的環(huán)境，新的同學(xué)，使我又覺(jué)得是如此的不真實(shí)。
人們常說(shuō)相遇，相會(huì)便是緣，冥冥之中自有天定。
跨入中學(xué)，我們迎來(lái)了軍訓(xùn)，迎來(lái)了教官。在這七天里，我們努力、堅(jiān)持，我們?cè)趯W(xué)校的'操場(chǎng)里灑下了辛勤的汗水與淚珠，是的，我們?cè)谔?yáng)下辛苦訓(xùn)練，我們?cè)谶@兒因堅(jiān)持不了而哭泣，我們?cè)谶@幾天里埋怨過(guò)教官甚至是學(xué)校，時(shí)光過(guò)得又是如此之快，仿佛十天只是一瞬間，轉(zhuǎn)眼又沒(méi)了，轉(zhuǎn)身，回憶卻在眼前，往昔的女子十中隊(duì)早已解散，隊(duì)友們被分到各個(gè)班，而我，依然在不斷留連。
告別了七天的軍訓(xùn)，我們又迎來(lái)了正式上課，學(xué)校的老師都使我感到十分親切，我也不知為什么，可能是因?yàn)槲沂且幻麑W(xué)生吧！
在學(xué)校里，常會(huì)遇到曾經(jīng)的隊(duì)友和朋友，面對(duì)班上的同學(xué)漸漸地我也不會(huì)緊張了，哪怕做錯(cuò)了，也會(huì)正視這個(gè)問(wèn)題，慢慢改正，融入新班級(jí)，熟悉新老師，我都做到了，如今，也該盡快融入課堂了！
告別往昔一切，把握初中時(shí)光。曾以為時(shí)光緩慢，現(xiàn)如今又覺(jué)光陰似箭。
有時(shí)，望著一個(gè)有一個(gè)既陌生又熟悉的面孔，總會(huì)一番感慨。有時(shí)，又覺(jué)許久沒(méi)見(jiàn)的朋友，如今變化好大好大！
有時(shí)，我不得不感慨時(shí)光如此之快，用沙漏來(lái)形容也不為過(guò)。
初中是我們?nèi)松牡诙A段，也是第二個(gè)世界，從今天起，我要努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極向上，改正缺點(diǎn)，讓往昔的一切都過(guò)去吧！
我的青春不后悔，讓我的未來(lái)不再遙遠(yuǎn)！
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