幼兒教育隨筆-愛可以教會(huì)愛
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，應(yīng)該很少人不知道隨筆吧？隨筆是一種散文體裁，可以抒情、敘事或評(píng)論。日常生活中最常見的隨筆有哪些呢？以下是小編精心整理的幼兒教育隨筆-愛可以教會(huì)愛，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我始終相信，愛可以感動(dòng)任何人，引導(dǎo)任何人！對(duì)于孩子我們始終貫徹愛的教育。
教室里飛來了一只小燕子，孩子們感到很新奇，七嘴八舌的說開了，叫開了：“小燕子!小燕子！”“抓起來，看看！”小燕子很害怕，像一只無頭蒼蠅，到處亂撞，只聽見“咚咚”的撞擊聲。我走到門旁邊輕輕地把門打開，靜靜地看著燕子，看到這一舉動(dòng)，孩子們一下子安靜下來了，也靜靜的看著燕子。我明白他們懂了，小燕子一直找不到出口，孩子們有點(diǎn)急了，雨佳不敢大聲說，她輕輕地說：“老師，小燕子真可憐，它找不到出口�！卞扶莻�(gè)感情豐富的孩子，她一聽立刻眼淚汪汪，差點(diǎn)哭了。我輕輕地說：“放心，小燕子會(huì)找到的，因?yàn)槲覀兇蠹以趲椭�，我們有愛，我們不希望它受傷！�?duì)嗎？”孩子們點(diǎn)點(diǎn)頭，靜靜地等著。小燕子在胡亂的碰撞中，終于從大門中飛了出去。孩子們很激動(dòng)，大聲的叫著：“老師小燕子飛出去了!飛出去了！”有的.孩子甚至拍起了手，眼睛一直望著窗外。我不阻止，因?yàn)槲蚁Ｍ麄兿硎苤袆?dòng)的一刻。
之后，我問他們，當(dāng)你看到小燕子飛出去的時(shí)候，你覺得怎樣？你在想什么？孩子們很樂意發(fā)表自己的意見。文地說：“小燕子找媽媽去了�！庇昙颜f：“看到小燕子飛出去，我很高興！”……我說：“是誰幫助了小燕子？”孩子們大聲說是老師。我說：“不是，是我們的愛！我們愛它，所以開門放了它。我們身邊也有需要我們幫助的人，也要我們用愛來幫助他們，你們說對(duì)嗎？”“對(duì)！”孩子們說的很響亮。
愛可以教會(huì)愛，我一直堅(jiān)信。
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