教育筆記-孩子進步

　　我們班今年新開的一個托班，孩子的年齡都在兩歲半到三歲之間，對于我這樣剛從幼師學校剛畢業(yè)出來的老師來說，我正在盡自己最大的努力向各位老師學習。

　　班級開學已經有一段時間了,孩子們的變化使我很欣慰,我們班是小托班,這些孩子從來沒有上過學,從剛開學,孩子們因為離開了爸爸媽媽，爺爺奶奶，情緒上的不穩(wěn)定,到現(xiàn)在每個孩子都能開開心心的來幼兒園,這些變化是可喜的

　　情緒最大的是欒智翔小朋友，從入園的前一兩個星期里，他幾乎每天早上來園都會哭，而且是哭不停歇的那種，所以開學兩周，他幾乎沒有什么新朋友，老師也經常去開導他，好好跟他說，或者是通過玩具、零食來吸引他，積極地話語來鼓勵他，可是好像都沒有什么起色，說得最多的一句話就是:“你帶我去”“抱抱”。班級漸漸開展了一些戶外活動和游戲，其他小朋友都玩得很開心，可是翔翔卻喜歡一個人獨來獨往，老師總是引導他去參加集體游戲，一段時間后，明顯有感覺到他有被那種快樂的氣氛感染到，直到現(xiàn)在雖然入園時還是會流一點眼淚，可是回到教室后就會開心。他的這些變化讓我感到非常的欣慰，同時也肯定了自己在孩子身上花的這些心血沒有白費，自己覺得很有成就感。

　　起床的'時候，由于孩子年齡小，只有部分孩子會穿鞋，其余的都在等著老師去給他穿，我和小青老師就一個一個地教孩子們怎樣穿鞋，告訴他們，你們已經上幼兒園了是大孩子了，要學會自己的事情自己做，孩子們都特別的高興，自己穿上鞋以后，就興高采烈的跑到我們面前說“老師我會穿鞋了”，我就會給孩子豎起大拇指大大的鼓勵他們：“寶貝真棒！”。

　　雖然吃飯和自己穿鞋都是一些小事，但是對于小托班的孩子來說能自己吃飯自己穿鞋就已經很不錯了，我希望孩子們不光是在幼兒園里自己的事情自己做，在家里也一樣，父母也應該教育孩子自己的事情自己做。

　　幼兒園里的很多事對我感觸很大，每天看到孩子們進步一點,我就非常開心,工作上的辛苦是不言而喻的,每天,看到每位老師臉上洋溢著的笑容,誰能知道,這些笑容背后,藏著多少辛酸,我們每天為之奮斗的,就是家長的肯定與孩子們的點滴進步,這些就足矣！

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