幼兒老師教育隨筆在感動(dòng)中前行
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家一定沒少看到別人寫的隨筆吧？隨筆是散文的一種，可以不受體裁的限制，靈活多樣，不拘一格。什么樣的隨筆堪稱經(jīng)典呢？下面是小編精心整理的幼兒老師教育隨筆在感動(dòng)中前行，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春日芳芽吐綠，生機(jī)爛漫，我感動(dòng);夏日湖光山色，暗香腐，我感動(dòng);秋日落葉金黃，翩翩起舞，我感動(dòng);冬日梅花點(diǎn)點(diǎn)，傲霜斗雪，我感動(dòng)。周而復(fù)始，在感動(dòng)中學(xué)習(xí)，在感動(dòng)中成長(zhǎng)，在感動(dòng)中我成為了一名光榮的幼兒教師，收獲著更多的感動(dòng)。
留守幼兒民民，同奶奶共同生活。活動(dòng)室內(nèi)，他寡言少語(yǔ)，不參與其它小朋友的游戲;戶外活動(dòng)時(shí)，他喜歡獨(dú)自一人擺弄花花草草。經(jīng)過觀察和了解，我得知民民的爸爸、媽媽都在外地一飯店當(dāng)廚師，長(zhǎng)年不回家。民民正是通過擺弄花草模仿爸、媽做菜寄托對(duì)他們的想念之情。于是我用泡沫塑料做成小鍋小碗、用紙箱子做成煤氣灶、用廢油桶做吸油煙機(jī)，再擺上吹塑板做成的刀、案板等，一間小廚房就建成了。這下民民有了用武之地，連燒菜加介紹，一時(shí)間成為班里的.烹飪大師，性格變得開朗起來，學(xué)習(xí)的積極性也有很大的提高。而我則成了他的首席顧客，每當(dāng)他發(fā)明一種新飯菜時(shí)，第一個(gè)讓我來品嘗。孩子的轉(zhuǎn)變與進(jìn)步，讓我由衷的感動(dòng)。
女童涵涵，父母離異后跟隨父親生活。她上課精力不集中，對(duì)任何活動(dòng)提不起興趣，經(jīng)常同其他小朋友起糾紛，還喜歡同老師對(duì)著干，是班里有名的問題幼兒。就在其他老師的耐心被她的無禮取鬧磨滅對(duì)她徹底失望時(shí)，我依舊對(duì)也不離不棄。有一天午后只有我同涵涵兩個(gè)人，她摟住了我，把頭緊緊貼在我的胸前，說：“老師，讓我抱抱你，你身上有媽媽的味道”。那一刻，我的眼淚直在眼里打轉(zhuǎn)，原來孩子一直這么信任我，把我當(dāng)成自己的媽媽，想得到像媽媽一樣的擁抱和呵護(hù)。我一把將她摟在懷里，決心給她更多的愛。收獲孩子的信任與依賴，我感動(dòng)。
大班幼兒即將畢業(yè)，我為每個(gè)小朋友在畢業(yè)相片上寫上我的祝福，而孩子們回報(bào)我的更多——賀卡、漫畫、心愛的玩具……還有他們對(duì)我說的悄悄話�？粗呀�(jīng)養(yǎng)成良好生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣的他們即將開始新的學(xué)習(xí)旅程，我心中既有不舍又有期望。孩子們?cè)谟變簣@的健康成長(zhǎng)，我感動(dòng)。
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