暑假的隨筆大全（15篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作生活中，大家沒(méi)少接觸或者看到經(jīng)典的隨筆吧？隨筆其實(shí)就是日常生活中對(duì)一些事件的想法，及時(shí)捕捉，隨手記錄下來(lái)。想要學(xué)習(xí)寫隨筆嗎？以下是小編為大家整理的暑假的隨筆，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

暑假的隨筆1

　　我的牙齒不整齊，今年暑假爸爸決定為我矯正牙齒。要知道我矯正牙齒可有個(gè)優(yōu)先條件，因?yàn)槲野职志褪且幻�牙科醫(yī)生。

　　來(lái)到爸爸的辦公室，我乖乖地坐在了牙椅上，爸爸檢查了我的牙齒狀況，決定先幫我再做一次“窩溝封閉”。他拿著藍(lán)色彎針管，往我牙齒上注射著一種藍(lán)色液體，接著又用紅針管在我牙齒上注射了一次，再將上面的液體吹干，這樣“窩溝封閉”就完成了。

　　接著就要開(kāi)始矯正牙齒了。爸爸先把兩種醫(yī)用膠，一段鋼絲以及整整一盒的矯正器放在牙椅前面的操作臺(tái)上，等所有準(zhǔn)備工作做好，矯正開(kāi)始了。他先用藍(lán)色的膠擠出一點(diǎn)點(diǎn)到牙齒上，再把紅色的膠擠一點(diǎn)點(diǎn)到上面，然后把矯正器緊緊粘到膠上，這樣，一個(gè)小牙齒矯正器就做好了，二個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……我上排牙齒上的矯正器很快就全部裝好了。接下來(lái)，是最難、時(shí)間最長(zhǎng)的裝鋼絲環(huán)節(jié)。爸爸拿出專用鋼絲，先測(cè)量了一下我該裝在牙齒上鋼絲的長(zhǎng)度，嫌長(zhǎng)了，稍微剪了一段，就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的修改，最后終于達(dá)到了合適的長(zhǎng)度。開(kāi)始裝鋼絲了，我心里有點(diǎn)虛，七上八下、忐忑不安，就像裝了個(gè)大石頭，問(wèn)“裝鋼絲會(huì)不會(huì)很疼？”爸爸說(shuō)“不會(huì)疼”，這時(shí)我心中的大石頭才沉下來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。爸爸拿鋼絲穿過(guò)第一個(gè)校正器中間的縫隙繞一圈，第一個(gè)矯正器就固定好了，再用鋼絲穿過(guò)第二個(gè)矯正器，扎一個(gè)小結(jié)，這樣兩個(gè)矯正器就會(huì)互相連接，互相固定，通過(guò)這種牙齒與牙齒之間的緊崩，時(shí)間一長(zhǎng)就會(huì)使不整齊的牙齒變整齊。就這樣，大約有四、五十分鐘的時(shí)間，我牙齒上的矯正器就全部固定好了。

　　第二天一大早，我剛醒來(lái)就隱隱約約感覺(jué)到牙齒有點(diǎn)疼，我問(wèn)爸爸“為什么裝上矯正器牙會(huì)疼”？他說(shuō)“因?yàn)殇摻z緊崩著，你的`牙齒之間也會(huì)緊崩起來(lái)，就會(huì)擠，所以就會(huì)有點(diǎn)點(diǎn)疼，屬于正�，F(xiàn)象，過(guò)一、二天你適應(yīng)了就會(huì)好些的�！蔽衣�(tīng)了，心里想：哦，原來(lái)是這樣，矯正居然還有這么多的學(xué)問(wèn)�。�

　　這個(gè)矯正器我大概要戴10個(gè)月左右，雖然會(huì)有點(diǎn)疼和不方便，但我一定要堅(jiān)持，因?yàn)槭畟�(gè)月后我就有一口漂亮、整齊的牙齒了！

暑假的隨筆2

　　快樂(lè)的暑假開(kāi)始了，我?guī)缀跆焯旌蛬寢屧谝黄�。一天中午，我和媽媽在回家的路上看到了一幕令人所思的`情況。

　　在大田派出所門口，一位老人倒在地上大哭大喊，旁邊還有兩個(gè)婦女跟所里的警察在吵架。據(jù)旁邊的一位阿姨說(shuō)：老人的兒子在馬路上亂停車，被警察發(fā)現(xiàn)了，警察讓老人的兒子把車停在可以停的地方，要不然扣留他的車5天，還要罰款500元�？墒�，老人的兒子卻把警察的話當(dāng)成耳邊風(fēng)，還對(duì)警察說(shuō)：“你們算個(gè)屁呀!我愛(ài)停哪就停哪里!”話音剛落下，他們便吵起來(lái)了，結(jié)果警察把他給抓起來(lái)了，行政拘留了5天。于是，這種場(chǎng)景就這樣出現(xiàn)了。

　　我想，遵守規(guī)則人人有責(zé)，如果我一天，我要是碰到那位警察叔叔，我就會(huì)對(duì)他說(shuō)：“你們維護(hù)治安是你們的職責(zé)，做的對(duì)”。

暑假的隨筆3

　　剛放暑假，我覺(jué)得很興奮，不知道爸爸媽媽會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿妫�一開(kāi)始，我想叫媽媽帶我和妹妹去游泳，可是媽媽要顧家，工作，根本沒(méi)辦法帶我們?nèi)�，媽媽說(shuō)：“我?guī)�你們�(nèi)�，你們自己待在那里玩，看要幾點(diǎn)再去載你們�！彪m然媽媽這麼說(shuō)，可是她心里還是不放心，擔(dān)心我們會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)，所以最后就沒(méi)去了，不過(guò)不去也好，那時(shí)候流行眼角膜，所以媽媽才不讓我們?nèi)ァ?/p>

　　我在暑假期間寫暑假作業(yè)，看書，我大約四點(diǎn)會(huì)去益新工商玩，和我的兩個(gè)妹妹去，我們都會(huì)發(fā)現(xiàn)很多顏色的'玫瑰花和一些我不知道的花。星期二或星期四或星期六，我和家人都會(huì)去逛夜市，有時(shí)候我和家人去全買買東西，里面有好多故事書，星座書……也有很多食物，生活用品，都看得我眼花潦亂。我也去了嘉義探望我奶奶，我奶奶原本就住在烏麻村，奶奶常喝飲料，有一天，奶奶突然喊痛，我爺爺趕快打電話給爸爸，爸爸趕緊載奶奶去云林醫(yī)院，住了好幾個(gè)禮拜，可是病情反而沒(méi)好轉(zhuǎn)，所以就轉(zhuǎn)院，轉(zhuǎn)到嘉義的樸子醫(yī)院。我媽媽說(shuō)：“不要像奶奶一樣常喝飲料，要多喝開(kāi)水。”國(guó)歷7月24日，我到學(xué)校去替跳鼓陣，一直到7月27日去斗六表演。8月19，20，21日我也到學(xué)校練習(xí)，準(zhǔn)備在7月22日到虎尾表演�？扉_(kāi)學(xué)了，我開(kāi)始有點(diǎn)想念學(xué)校的生活，我原本還有兩頁(yè)才寫完，一大早，我和媽媽，妹妹，弟弟，去摘葉子，終於在最后一天寫完了。

暑假的隨筆4

　　這個(gè)暑假，我打算好好的輕松一下。以一個(gè)良好的精神面貌迎接五年級(jí)。

　　我打算在暑假里做幾件有意義的事，安排如下：

　　我打算去日月谷泡溫泉，因?yàn)槟怯猩习俜N不同的溫泉，我主要是想領(lǐng)悟到中國(guó)近幾年的巨大變化。

　　我打算去一次野炊，因?yàn)閺男〉酱蠖际侨ゴ河�，可以嘗試一下野炊。所以趁這個(gè)暑假去一次野炊。

　　我還打算約我的表哥、表妹、表弟一起去植樹(shù)活動(dòng)。自己來(lái)種，我還要把這棵樹(shù)取名為“希望樹(shù)”。

　　我還準(zhǔn)備拿出我的小掃把。清掃整個(gè)小房間。掃出我十分有個(gè)性的.小房間，掃出一片小天地。

　　我一定會(huì)開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)這個(gè)炎熱的暑假。

　　5我的暑假計(jì)劃

　　愉快的暑假到了，為了使自己的假期生活過(guò)的健康充實(shí)，歡樂(lè)而有意義，我特別為自己的暑假生活制定了具體的計(jì)劃。我的計(jì)劃大概分為兩個(gè)方面：學(xué)習(xí)計(jì)劃、生活計(jì)劃。

　　第一，學(xué)習(xí)計(jì)劃，具體如下：

　　1.爭(zhēng)取7月1日至7月20日完成語(yǔ)、數(shù)、外三門暑假作業(yè)。計(jì)劃大概每天完成6面暑假作業(yè)。

　　2.預(yù)習(xí)語(yǔ)文六年級(jí)上冊(cè)的古詩(shī)詞，文言文，日積月累等等。并有重點(diǎn)的選擇背誦。

　　3.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)相關(guān)內(nèi)容。

　　4.預(yù)習(xí)六年級(jí)上冊(cè)英語(yǔ)的課程，默寫有關(guān)單詞，聽(tīng)磁帶。

　　5.每天看課外書，報(bào)紙，還可以看看動(dòng)畫片，但時(shí)間不能太長(zhǎng)。

　　6.寫暑假日記一本，作文10篇，練好鋼筆字。

　　第二，生活計(jì)劃具體如下：

　　1.培養(yǎng)個(gè)人的生活能力，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務(wù)活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點(diǎn)東西等等。

　　2.要注意個(gè)人安全等方面問(wèn)題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險(xiǎn)違法的事。

　　3.要每天鍛煉身體，堅(jiān)持跑步，每個(gè)星期天去爬一次山。每個(gè)星期六去游泳館游泳一次。每天還要早起，不睡懶覺(jué)。如果父母不在家，不能給陌生人開(kāi)門，不跟陌生人講話.。見(jiàn)人要有禮貌。

　　這就是我的暑假計(jì)劃，我相信只要認(rèn)真執(zhí)行這些計(jì)劃我就一定能過(guò)一個(gè)美好，愉快的暑假！

暑假的隨筆5

　　快要開(kāi)學(xué)了，一開(kāi)學(xué)就要上初二了，哎，這個(gè)暑假過(guò)的是極其不開(kāi)心啊，老師布置的作業(yè)可以說(shuō)是超級(jí)之多啊，其實(shí)我覺(jué)得作業(yè)并不需要布置那么多，老師可能認(rèn)為布置作業(yè)可以鞏固一下課堂上的知識(shí)，這個(gè)我認(rèn)為是很有道理的。可是并不需要布置很多，因?yàn)樽鳂I(yè)太多了，反而回增加同學(xué)的負(fù)擔(dān)，有的`同學(xué)回家做作業(yè)都要做到九、十點(diǎn)，常常會(huì)睡眠不足。我們現(xiàn)在正在長(zhǎng)身體的時(shí)候，需要多休息，可是每天繁多的作業(yè)剝奪了我們?cè)S多的休息時(shí)間。

　　老師們，請(qǐng)少布置些作業(yè)吧。有多少同學(xué)因?yàn)榉倍嗟淖鳂I(yè)而成績(jī)變好了呢？又有多少同學(xué)因?yàn)樽鳂I(yè)布置的少了，而使成績(jī)下降了呢？自我認(rèn)為布置作業(yè)要少而精，雖然不是很多，但是每道題目都是些重點(diǎn)，那這樣我的作業(yè)我愿意做。不說(shuō)其他人就說(shuō)我的老師，（希望老師看到不要生氣，這是我的心里話）她認(rèn)為學(xué)生就要多做些作業(yè)，不然一有時(shí)間準(zhǔn)又玩去了。

　　其實(shí)在不寫作業(yè)的時(shí)候，我們就可以發(fā)展我們的課余愛(ài)好了，現(xiàn)在不都是要求全面發(fā)展嗎？我們是祖國(guó)的花朵，老師是園丁。我希望天下的“園丁們”不要給“花朵”這么多的負(fù)擔(dān)��！

　　沒(méi)事就想寫一篇作文，其實(shí)只是隨便寫的，希望大家能看看啊，不是很好。但是也四我的心聲吧！

暑假的隨筆6

　　清晨輕輕推開(kāi)窗，窗外一幅美麗富饒的樣子。花兒們爭(zhēng)先恐后的開(kāi)著，草兒們?cè)跊](méi)有遮陽(yáng)的黃土地上生長(zhǎng)得越發(fā)可愛(ài)。如果你每日清晨去欣賞花園的一朵花，花瓣上的那一滴滴天真地秀的露水正恩慈的告訴人們著新一天的開(kāi)始。

　　清晨的第一滴露水是如此的純凈，仿佛芝蘭也都只能做做背景罷了。當(dāng)夙夜不怠的承歡膝下如坐春風(fēng)時(shí)，露水便就消失于這神奇的空氣中了。清晨，為何你只是去欣賞花朵，而不去欣賞那美麗如玉的露珠呢？

　　露珠輕輕在葉上打滾仿佛是一個(gè)頑皮的兒童正面對(duì)著那一片屬于自己的'樂(lè)園。還清楚記得清晨去賞荷花的樂(lè)趣，滿河的荷花開(kāi)得密密的，使人更感到了荷花的嬌艷。坐在一葉扁舟之上，隨著船夫一桿桿的努力，不斷悠悠在水中前進(jìn)的，在人身旁的是一大朵一大朵的荷花與一滴又一滴金盈透亮的露水。一大片的荷花伴上一大片水靈靈的露水。這是何等的一番享受呀？胡為乎中露？胡之乎泥中？

暑假的隨筆7

　　暑假在昆明老家，媽媽帶我去昆明的圓通山玩。

　　進(jìn)了圓通山的大門，我們首先到了熊貓館，看見(jiàn)3只就像狐貍一樣的熊，它長(zhǎng)得無(wú)別奇怪，尾巴很長(zhǎng)，人們叫它樹(shù)熊。我們往前走，看見(jiàn)了大老虎，大老虎好懶啊!他們瞇著眼睛躺在地上睡覺(jué)、不管我怎么逗它們，它們僅僅睜開(kāi)眼睛瞟了我一眼，身子一動(dòng)不動(dòng)，真是個(gè)大懶蟲(chóng)。

　　繼續(xù)往前走，我們走進(jìn)了游樂(lè)園，看到了坐過(guò)山車上的人大叫，我也很想去嘗試一下，就叫媽媽給我買了一張過(guò)山車的票。當(dāng)我坐在過(guò)山車上，心里好緊張，雙手緊緊的`抓住了車上的手把。車子由慢到快爬到了坡頂，然后飛快的沖了下去，我感覺(jué)我整個(gè)人向下掉，嚇得我大聲尖叫起來(lái)。車子越來(lái)越快，而且還開(kāi)始旋轉(zhuǎn)了起來(lái)，我越來(lái)越害怕，眼睛都不敢睜開(kāi)，一直到車子慢慢地停了下來(lái)，下車時(shí)我頭昏眼花，手腳發(fā)軟，但感覺(jué)很刺激，下次我還要來(lái)試一試。

　　今天玩得真開(kāi)心啊!真是美好的一天!

暑假的隨筆8

　　初到鄉(xiāng)村時(shí)，我極不適應(yīng)，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，沒(méi)有電視，也沒(méi)有其它的娛樂(lè)設(shè)施；只有年邁的奶奶和幾個(gè)叫不上名的表兄妹們。于是我經(jīng)常發(fā)火，吵著鬧著要回城市去。奶奶也經(jīng)常為此嘆氣搖頭。這也是沒(méi)有辦法的事，父母遠(yuǎn)在城市，忙于工作，根本無(wú)暇照顧我，只能把我寄養(yǎng)在鄉(xiāng)下。

　　又是一次爭(zhēng)吵，我一個(gè)人生著悶氣坐在庭院里，望著天空中那皎潔如玉的月亮，耳邊也不時(shí)傳來(lái)夏蟬那聒噪的鳴聲，這聲音讓我心煩。我不由暗自罵道：連你這樣的蟬也敢嘲笑我。我用手指塞住耳洞，希望擺脫那噪音�？上s鳴聲卻如同一把把利劍，穿透手指刺入耳膜。灰心的我干脆拿開(kāi)手指，任其響去。

　　這時(shí)，一個(gè)和我差不多大的孩子跑過(guò)來(lái)，細(xì)心地聽(tīng)著那蟬鳴。她輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你仔細(xì)聽(tīng)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)那聲音是美的。漸漸地，我的心情平定下來(lái)，怒火也漸漸熄滅。聽(tīng)著周圍響亮依舊的`蟬鳴，感覺(jué)已沒(méi)有那么討厭了。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái)，蟬聲還是很好聽(tīng)的。雖然尖銳刺耳，但也不失歡快，好似一支喇叭隊(duì)，吹著喇叭，高高興興地迎接久違的夏天，贊頌夏的美好；又似農(nóng)村的交響樂(lè)，用飽含鄉(xiāng)土情愫的演奏，奏響生命的舞曲……聽(tīng)著這樣的歌聲，我完全被夏蟬的藝術(shù)天賦所折服，深深陶醉其中了。聽(tīng)著蟬聲，我不由想起奶奶的勸導(dǎo)聲，像夏天蟬鳴般飽含愛(ài)的問(wèn)候，可我卻對(duì)她無(wú)理取鬧，甚至充滿了厭惡。想到這兒，一股愧疚之情油然而生。

　　“你覺(jué)得這聲音美嗎？要比城市好多了吧？”仔細(xì)想想，城市哪里好？鋼筋水泥早已取代密草茂林，無(wú)數(shù)的汽車轟鳴駛過(guò)，搞得空氣嚴(yán)重污染，光是環(huán)境就與鄉(xiāng)下沒(méi)法比。而許許多多的城市人早已在燈紅酒綠、高樓林立的城市中迷失自我。他們的靈魂被碾壓、撕碎，他們耳邊充斥的永遠(yuǎn)是汽車的轟鳴，工廠的喧鬧，怎么可能像現(xiàn)在的我一樣聆聽(tīng)到夏蟬那凝結(jié)了對(duì)生命的熱愛(ài)的鄉(xiāng)村天籟呢？

　　不知不覺(jué)，遠(yuǎn)處的天空泛起了魚(yú)肚白。我突然睜開(kāi)了眼睛，望著眼前散落的紙張，才知?jiǎng)偛诺囊磺兄皇菈?mèng)。窗外蟬聲依舊，如泣如訴，牽動(dòng)了我對(duì)奶奶、對(duì)鄉(xiāng)村的思念。我想，是時(shí)候回去看看了。

暑假的隨筆9

　　暑假里的一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好天氣，隔壁的張大娘把豆子放在院子里曬，而自己到很遠(yuǎn)的地方去了。

　　夏日的'天，娃娃的臉，說(shuō)變就變，中午，天一下子變得陰沉沉的，烏云密布，雷聲隆隆、狂風(fēng)大作，馬上就要下場(chǎng)傾盆大雨，我想：張大娘不在家，院子里的豆子肯定會(huì)被雨水沖走。于是，我找了一些工具，不一會(huì)兒，我就把豆子弄好了。

　　到了傍晚，張大娘回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)好孩子�！�

暑假的隨筆10

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的2個(gè)月過(guò)去了，在那2個(gè)月中我收獲滿滿。

　　暑假，是查漏補(bǔ)缺的佳季。我的打字和音樂(lè)一直不太好，趁暑假我開(kāi)始努力的練習(xí)，希望在新學(xué)期能趕上大家的步伐。

　　暑假是開(kāi)闊眼界的`好時(shí)間。我趁著暑假，來(lái)到了“少數(shù)民族之鄉(xiāng)”云南，旅游期間，我不僅觀賞了異地風(fēng)情，感受了異地風(fēng)俗·文化，同時(shí)，還懂得了一些新知識(shí)，這真是“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！毖�。

　　暑假，還是休息消遣的時(shí)候。我時(shí)常出去運(yùn)動(dòng)，看書，在運(yùn)動(dòng)中我感受到了運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣；在讀書中，我感受到了遨游知識(shí)海洋的樂(lè)趣。暑假過(guò)完了，別人說(shuō)秋天是豐收的季節(jié)，但是，我覺(jué)得夏天也依然是個(gè)豐收的季節(jié)。

暑假的隨筆11

　　在匆匆中，我們度過(guò)了小學(xué)，幾張?jiān)嚲�，為小學(xué)生涯畫上了句號(hào)�；蛟S他是完美無(wú)憾的，抑或有些心酸無(wú)奈，但這些都已成為過(guò)去。成為往事的，就不必再去追究。要做的應(yīng)是好好珍惜當(dāng)下，珍惜這人生中僅有唯一的初中生涯。大家上課時(shí)一起認(rèn)真聽(tīng)講，下課時(shí)一起在操場(chǎng)上奔跑，揮灑汗水，仗著年輕，仗著氣焰，仗著我們特有的年少時(shí)的輕狂，在這初中生涯里奮斗！

　　小學(xué)的輕松，高中的緊張，現(xiàn)在都與我們無(wú)關(guān)。懵懂無(wú)知，仿佛，是他給我們的標(biāo)簽。走出童年時(shí)的青澀，進(jìn)入少年期的沖動(dòng)，初中是我們的必經(jīng)之路。他就像是一塊人生的起跳吧，成功與否，這里是你的起點(diǎn)。好好的珍惜她吧，每個(gè)人手中僅有這一次機(jī)會(huì)。抓緊他，別讓它在我們的`手中流逝，別讓它悄無(wú)聲息的消失。陽(yáng)光正燦，這是我們奮斗的大好時(shí)光，此時(shí)不動(dòng)，更待何時(shí)？難道他的魅力，不足以成為你揮灑汗水的地方嗎？好好的珍惜她吧，用心去呵護(hù)她，沒(méi)有人愿意在有關(guān)于她的記憶里，盡是慵懶與不如意。這，是我們奮斗的大好年華。

　　逝去的，不必在意，到來(lái)的，請(qǐng)務(wù)必珍惜！

暑假的隨筆12

　　暑假里，我和爸爸一起去了海南。有天傍晚，我和爸爸在海邊散步，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)了火燒云。

　　先是一縷霞光緩緩地向云朵移來(lái)，最后把云朵籠罩了起來(lái)，它們就這樣穿上了紅紗衣，變成了火燒云�；馃�云真像是被火燒焦了一樣，不一會(huì)兒，就映紅了碧藍(lán)的天空，光好像又照到沙灘上了。

　　沙灘猶如童話故事一般，蔚藍(lán)的大海變成金色的了，霞光照在大海上，大海的身體亮晶晶的，好象金子鋪滿海面；�？吭诎哆叺陌咨�快艇變成紅色的了，散發(fā)出神秘的氣息；小朋友們搭建的沙雕城堡變成古銅色的了，在沙灘上閃閃發(fā)光；一只被主人帶來(lái)的黑色小狗變成紫檀色的了，它和小朋友們?cè)阪覒颉⑼嫠�；瞭望臺(tái)上披著白色毛巾的救生員，象一位披著金鎧甲的哨兵正守護(hù)著城堡；一棵棵椰子樹(shù)鑲上了紅邊，勾勒成一個(gè)個(gè)美麗的、婆娑的剪影。

　　再看天空，火燒云一直從東邊燒到了西邊，紅彤彤的，天空一會(huì)兒半紫半黃，一會(huì)兒半紅半百合色，還有寶石藍(lán)、香蕉黃、石榴紅，更有許多我叫不出名的顏色，似乎是哪個(gè)淘氣的云寶寶不小心把天上的調(diào)色盤打翻了，把天空渲染成如此多彩，裝扮得這般美麗。

　　突然間，天空中出現(xiàn)了一條兇猛的鱷魚(yú)，它頭朝西方，張牙舞爪地?fù)淙ィ�仿佛要吃掉那即將落山的太�?yáng)。鱷魚(yú)慢慢變大，變成了一只原古的恐龍，連恐龍也來(lái)看當(dāng)下的.美景。恐龍的尾巴忽然不見(jiàn)了，看的人正在尋找，大恐龍又變得模糊了。從東邊飄過(guò)來(lái)了一位仙女，我仔細(xì)一看，呀！原來(lái)是嫦娥，后面還似乎跟著一只可愛(ài)的玉兔，接著，嫦娥跳起了楚楚動(dòng)人的舞蹈，那長(zhǎng)長(zhǎng)的衣袖和裙帶隨風(fēng)舞動(dòng)。她一邊跳舞，一邊向天空中撒著花，那紅彤彤的云，便是花兒的花瓣。過(guò)了一會(huì)兒，玉兔不知跑到了何處，嫦娥也不見(jiàn)了，天空中出現(xiàn)了一條海豚，它在云海里，時(shí)而玩耍，時(shí)而翻跟斗，最后優(yōu)美地躍入云海中了。

　　一時(shí)恍恍惚惚，這些云又像這個(gè)，又像那個(gè)，其實(shí)什么也不像。我低下頭，揉一揉眼睛，沉靜一會(huì)兒再看，可是火燒云偏偏不等喜愛(ài)它的我，悄無(wú)聲息地下去了。

暑假的隨筆13

　　暑假終于來(lái)了，我開(kāi)心極了。

　　今年暑假我的爸爸媽媽帶我買了一個(gè)活力板，我當(dāng)時(shí)心里非常高興，甚至怎么使用活力板我都想好了，可是我不會(huì)滑怎么辦呢？后來(lái)我決定了每天晚上去南堡公園練習(xí)。

　　這天晚上，我和爸爸媽媽一起去南堡公園，這時(shí)我的心里就像十五的吊桶打水——七上八下，我找了一片空地把活力板放到地下，在爸爸的攙扶下，我東倒西歪的站在滑板上，爸爸用力的扶著我，我的腿就不停地扭啊扭，爸爸就拖著我，可是我的腳和身子總是不爭(zhēng)氣，沒(méi)有保持平衡，只要爸爸一松手，我肯定摔個(gè)四腳朝天。我生氣了，心里一急便想：這個(gè)只是平時(shí)的練習(xí)而已，又不是考試，不會(huì)這個(gè)，試卷又不扣分。我準(zhǔn)備不練了，可是我看見(jiàn)那些小弟弟、小妹妹滑的.如此歡快，拐彎能力超強(qiáng)，而我還是他們的姐姐呢，連這個(gè)都不會(huì)我是不是太丟臉了？我下定決心再次練習(xí)，我這次是有了新的打算準(zhǔn)備自己練習(xí)。我跌跌爬爬的，一共跌了33次，我想：光這樣跌是得不到練習(xí)的，要在中間知道原因、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，最終我知道了要想學(xué)會(huì)這個(gè)必須重心要保持平衡，腿要靈活，思想集中。我照這樣做了一下，果然，哇！滑的好輕松，后來(lái)我還學(xué)會(huì)了拐彎……我得意極了，向爸爸媽媽展示了一番，他們連連夸獎(jiǎng)我。

　　暑假給了我不少收獲。

　　初二:唐恬

暑假的隨筆14

　　愉快的暑假生活結(jié)束了，回顧這個(gè)豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂(lè)的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學(xué)習(xí)不完的品質(zhì)。這一暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)更有一份與眾不同的意義，因?yàn)槲覍⑼ㄟ^(guò)一個(gè)暑假的休整、預(yù)習(xí)，迎來(lái)我小學(xué)畢業(yè)后的第一個(gè)學(xué)期。

　　在這個(gè)暑假中我參加了英語(yǔ)學(xué)習(xí)班，擔(dān)當(dāng)了一個(gè)星期的小家教，負(fù)責(zé)給上小學(xué)三年級(jí)的妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文知識(shí)，在家中把初一的科目預(yù)習(xí)了一遍，還練習(xí)了一個(gè)暑假的彩畫。每一天我都感到很充實(shí)、很快樂(lè)，天天都有新的收獲。

　　對(duì)於老師布置的暑假作業(yè)，我一向都認(rèn)真對(duì)待，但對(duì)於天天練習(xí)毛筆字這項(xiàng)作業(yè)，我實(shí)在是沒(méi)有把握。雖然在報(bào)紙上練習(xí)了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請(qǐng)教了對(duì)書法特別感興趣的爺爺，讓他來(lái)輔導(dǎo)我練習(xí)毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩(wěn)。我終於找出了自己原來(lái)的錯(cuò)誤，總是想著要快點(diǎn)把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習(xí)，終於手也不發(fā)抖了，毛筆字也練習(xí)的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應(yīng)該心平靜氣，真正用心的去做，絕對(duì)不能像我原先練習(xí)毛筆字時(shí)那樣，寫一筆覺(jué)得不好就撕掉從新寫，這樣下來(lái)兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，還是一事無(wú)成，這樣是什麼事情也做不好的。

　　還有學(xué)習(xí)英語(yǔ)使我明白了要掌握任何一門語(yǔ)言都需要不斷的說(shuō)、不斷的練習(xí)；給妹妹輔導(dǎo)語(yǔ)文使我的語(yǔ)文知識(shí)得到了鞏固，同時(shí)也讓我理解到了當(dāng)一名老師，尤其是當(dāng)一名優(yōu)秀的老師是多麼不容易。

　　暑假中發(fā)生的.每一件事都對(duì)我有著深刻的意義，從生活到學(xué)習(xí)都有著重大的影響。暑假是快樂(lè)的，而我更希望我的初一生活也能像春天的陽(yáng)光，像我的暑假一樣散發(fā)出絢麗的光彩。

暑假的隨筆15

　　七彩的暑假到來(lái)了，同學(xué)們都有著不同的假期生活，有的同學(xué)去了外地瀏覽一番，有的同學(xué)被各類補(bǔ)習(xí)班所困擾，有的同學(xué)則悠閑的在家中看電視。而我，則去了姥姥家——錦河.

　　雖然錦河不大，而且是一個(gè)農(nóng)村，可我卻感受到了另一番的隨心所欲。在那里，沒(méi)有太多高樓大廈，卻有著成排的綠樹(shù)；在那里，沒(méi)有車水馬龍的街道，卻有著城市中所沒(méi)有的清新空氣。

　　在錦河，人人家的房前屋后，都會(huì)有一個(gè)小院，我姥姥家也不例外。在房前，姥姥種著一株株美麗的鮮花，有串串紅，有菊花，有夜來(lái)香，還有紫丁香呢！白天，搬來(lái)一把椅子，坐在小院中，呼吸著帶有花香的空氣，看著天空中的白云，吃著從地里剛剛摘下的西瓜，那是多么的'愜意�。�

　　姥姥家的后院，種著許多蔬菜，那可都是些純綠色食品，沒(méi)有化肥和農(nóng)藥。摘下來(lái)，擦一擦上邊的灰，便可以吃！有黃瓜、柿子、豆角、白菜、土豆、西瓜，應(yīng)有盡有，你要是渴了，吃一個(gè)又甜又起沙的大西瓜，那就是更加的爽了！

　　還有，在錦河你可以喂小雞；你可以去爬山；你還可以去看“闖關(guān)東”影視基地，那里有成排的小木屋，還有一條清澈見(jiàn)底的小溪，在小溪中玩?zhèn)�打水仗，又涼快，又會(huì)舒服！

　　你如果準(zhǔn)備來(lái)錦河做客，我可以免費(fèi)給你們當(dāng)導(dǎo)游。保證你們留連忘返，再也不想回到那充滿汽車尾氣的城市里了！

　　這就是我的暑假之旅，怎么樣？羨慕吧！

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