關(guān)于托福聽力應(yīng)試技巧
托福聽力應(yīng)試技巧:總結(jié)全文(四)
托福聽力中有很多考生比較容易出現(xiàn)的問題,比如慢熱,俗稱沒感覺,走神,等等之類的,托福聽力考的是實(shí)戰(zhàn),下面小編為大家推薦備考托福聽力的方法,供考生參考。 總結(jié)全文
總結(jié)全文就是希望大家能夠在總結(jié)的時(shí)候做兩個(gè)工作。一是對(duì)照著自己寫的聲音材料再去聽一遍原文。再看著聽力原文在心里默默地把這篇文章讀一遍,同時(shí)回想剛才在這里為什么沒聽出來。發(fā)現(xiàn)了問題,更重要的是采取策略來解決問題。如果因?yàn)槭菃卧~不認(rèn)識(shí),我就多記兩遍。如果是因?yàn)榘l(fā)音問題,我就多跟讀兩遍。如果是因?yàn)榫湫途涫讲皇煜,我就把這個(gè)句子單獨(dú)提出來分析一下,然后用這個(gè)句型再造兩個(gè)句子。其實(shí)一篇一分鐘左右的文章,如果我們每天堅(jiān)持用這四大步驟練一遍的話,一個(gè)月下來,聽力水平一定會(huì)突飛猛進(jìn)。
江湖上流傳著這樣的一句話------得聽力者得托福。細(xì)細(xì)品味不無道理,因?yàn)榇蠹叶贾劳懈?荚嚪譃?個(gè)部分,其中有三個(gè)部分有聽力測(cè)試,一旦聽力出了問題,后果不堪設(shè)想。那接下來,我就如何提高托福聽力跟大家做下分享。
在我看來,聽力中同學(xué)們遇到的最主要的問題就是聽不懂的問題,而聽不懂是個(gè)很大很空的概念,經(jīng)過多年聽力教學(xué),我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們聽不懂的問題,總共有三個(gè)方面構(gòu)成,分別是:詞匯,語法,聽力盲點(diǎn)三個(gè)方面的問題,今天我主要跟大家來分享一下第一個(gè)方面的問題。
同學(xué)們的詞匯關(guān)沒有過,我始終都在強(qiáng)調(diào),托福聽力其實(shí)就相當(dāng)于閱讀的加強(qiáng)版,閱讀我們可以反復(fù),而聽力只有一次的機(jī)會(huì),一旦存在理解盲點(diǎn),就會(huì)導(dǎo)致全文理解出現(xiàn)問題。那么在聽力理解過程中,同學(xué)們也會(huì)經(jīng)常有這樣的體會(huì),那就是有些詞放在閱讀當(dāng)真不會(huì)構(gòu)成威脅,但是放在聽力當(dāng)中威脅性確實(shí)非常的大,主要就是閱讀的反復(fù)性,如果我們出現(xiàn)詞匯問題,我們可以通過上下文語義來推導(dǎo),詞根詞綴來推敲,甚至用語感來判斷,但是,在聽力當(dāng)中不存在這些技巧,一遍就過,沒有時(shí)間反應(yīng),推敲。因此,就對(duì)同學(xué)們的詞匯提出了比較高的要求,要做到瞬時(shí)反應(yīng),在瞬間里反應(yīng)出詞匯的意思,而這點(diǎn)對(duì)于同學(xué)們來說,挑戰(zhàn)還是很大的`,因?yàn)槲覀儚男【宛B(yǎng)成了背誦詞匯的固定模式,那就是注重對(duì)拼寫和意思的把握,而發(fā)音經(jīng)常是想當(dāng)然,而頻繁的想當(dāng)然就會(huì)導(dǎo)致理所當(dāng)然。這就導(dǎo)致了很多同學(xué)在聽力中會(huì)出現(xiàn)很多失誤,詞匯的誤解——發(fā)音和詞匯對(duì)不上號(hào)。
在此,我提出,同學(xué)們可以好好利用好21天詞匯這本教材,里面的詞匯,我個(gè)人認(rèn)為是市面上詞匯書籍中詞頻比較高的,而且,這本書最大的特點(diǎn)就配備了音頻,里面先用英文念,然后再用中文解釋,英文中文之間的間隔大概是1到2秒,在這期間,就需要同學(xué)們反應(yīng)出詞匯的意思,有種跟音頻競爭賽跑的感覺,長此以往,同學(xué)們對(duì)于高頻詞匯的反應(yīng)速度就會(huì)大幅度提升。在以后聽托福文章的時(shí)候,就不會(huì)把所有的注意力都放在詞意上,而是更多的放在了句意上,為更高的境界意群的理解做好堅(jiān)實(shí)的鋪墊。
以上就是小編為大家推薦的備考托福聽力的方法,其實(shí)在托福聽力中有很多問題是不該出現(xiàn)的,比如走神、反應(yīng)慢等等,在考試前一天大家一定要提前睡覺以免失眠,在考試的時(shí)候要集中精神,就算你再明白!最后小編祝大家考出優(yōu)異的成績。
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