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圖書館靜的作文

時(shí)間:2024-07-02 23:15:20 宜歡 好文 我要投稿
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圖書館靜的作文(精選16篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的圖書館靜的作文,希望能夠幫助到大家。

圖書館靜的作文(精選16篇)

  圖書館靜的作文 1

  清晨,姐姐帶著我早早來到了圖書館里的自修室做作業(yè)。

  我們一進(jìn)門看見里面坐滿了人,但還是一點(diǎn)聲音也沒有,似乎連一根針掉到地上的聲音都聽得見,大家都非常安靜。

  我看見四面有綠色的標(biāo)語,其中一句是:無聲的靜思給你無窮的智慧,安靜的氛圍營造溫馨的環(huán)境。還有一句是:勵(lì)志照亮人生,學(xué)習(xí)改變命運(yùn)。連走路也很輕,就連說話也悄悄的`,像不能被別人聽見的悄悄說一樣輕。

  圖書館的自修室真安靜。

  圖書館靜的作文 2

  星期天的下午,我做完作業(yè)媽媽對我說:“我們?nèi)D書館看書好嗎?”我聽了興高采烈地跳了起來。

  于是,我們馬上出發(fā)來到了圖書館。我發(fā)現(xiàn)那里的書數(shù)不勝數(shù),看的我眼花繚亂。而且那里很安靜,就連一枚針掉在地上都聽的見。

  我和媽媽挑了幾本書找了個(gè)位子坐下來。我打開書一本正經(jīng)地看起來。不一會(huì)兒我就坐不住了,一會(huì)兒問媽媽這個(gè)字怎么讀,一會(huì)兒問那是什么意思?媽媽用手指了指周圍輕聲對我說:“你看有誰在公共場所大聲喧嘩,有問題輕一點(diǎn)!蔽肄D(zhuǎn)過頭看了看周圍沒一個(gè)人說話的,我有點(diǎn)臉紅了。低下頭又專心致志地看了起來,直到把書看完。

  回家的路上媽媽表揚(yáng)我說:“你今天的'表現(xiàn)不錯(cuò),不但能知錯(cuò)就改,而且能把整本書看完。”聽了媽媽的話我笑瞇瞇地低下了頭。

  圖書館靜的作文 3

  星期天,我和爸爸媽媽去圖書館借書。

  圖書館很安靜,有的`人聚精會(huì)神地看書,有的人專心致志地寫作,大家各做各的事,不影響他人。

  因?yàn)楹馨察o,所以人們走路是輕輕地,說話也是悄悄地,連一顆瓜子落地的聲音也能聽到。

  同學(xué)們,你們也來感覺一下吧!

  圖書館靜的作文 4

  手機(jī)沒電可以用充電寶充電,那如果知識不夠了怎么辦呢?讓我來告訴大家吧!那就是知識充電寶一一圖書室,大家一起來見識一下吧!

  圖書室在教學(xué)大樓二樓的右邊,那里有《葫蘆寶的秘密》、《狐貍乞討》、《城南舊事》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《駱駝祥子》……等等滿目琳瑯的書籍!中午的時(shí)候,我都會(huì)拿一本書到教室里看,到了放學(xué)的時(shí)候我就會(huì)去還書,有的時(shí)候那里排隊(duì)的人長得像一條龍,吵得像菜市場一樣吵,但我捂住耳朵,這樣就聽不清了。拿了書我就一邊走一邊看,就算上體育課,我也會(huì)拿一本書放到我的座位上,然后再去操場上玩。有的時(shí)候,老師也會(huì)拿上一本書去辦公室給他的孩子看。

  從一年級到四年級,圖書室里的很多書我都看過了。文學(xué)書幫助我積累了許多好詞好句……

  每當(dāng)我路過圖書館的時(shí)候,就會(huì)覺得它是那樣的'博大精深,那樣的富有魅力。書中的故事給我們帶來了很多的快樂,書中的知識給予了我們養(yǎng)分。怎么樣,我們的圖書室是不是強(qiáng)大的“知識充電寶”!

  圖書館靜的作文 5

  今天,天氣格外晴朗,大舅媽帶我們?nèi)ブ猩綀D書館看書。

  一進(jìn)門就看見了許多的書,我迫不及待地跑過去,左拿拿,右拿拿。拿的書有格林童話、公主的故事、優(yōu)秀作文……其中,我最喜歡看公主的故事。只要一進(jìn)入書的境界,我就會(huì)全身心地投入豐富多彩的故事情節(jié)里。在書的海洋里徜徉,有喜有優(yōu),有笑有淚,有花有果,有香有色,猶如世外桃園一般。突然,圖書管理員說:“接下來做恐龍!泵妹酶吲d地哈哈大笑,蹦蹦跳跳。開始了,管理員姐姐給了我們兩張卡紙、膠水、剪刀、小眼睛。我和表弟認(rèn)認(rèn)真真地做了起來?,表弟的水晶恐龍多好看,閃閃發(fā)光的水晶刺,那恐龍的腿像柱子似的。我的'獨(dú)角龍可不一般,它那長長的脖子、粗粗的尾巴……最特別的是它的角。它的角可以保護(hù)自己,還可以捕食……然后,管理員姐姐還幫我和表弟拍照呢!不知不覺中午到了,大舅媽帶我們吃腸粉,“這腸粉真咸啊,”表弟說。過了不久,腸粉都被我們吃個(gè)精光。吃完了腸粉,我們還每人吃了一根雪糕,這雪糕真美味。

  最后,我們乘車回家了,我真舍不得得離開中山圖書館。

  圖書館靜的作文 6

  前天是周一,我的作業(yè)都寫完了,沒有事情干,于是媽媽騎著電動(dòng)車帶著我去圖書館看書,看完書再順便借幾本書回家看。到了圖書館的門口是8:55分,圖書館是9:00鐘開門。只剩下5分鐘就開門了。門口一個(gè)人也沒有,我想:怎么一個(gè)人也沒有,平常不是人很多嗎?還需要排隊(duì)秩序的進(jìn)入呢。為什么今天一個(gè)人也沒有呢?后來我去了圖書館的`門口看了一下讀者入館須知,找到了答案。”圖書館9:00鐘開門,周一閉館!巴驴匆粭l,”借書需要辦理借書卡!坝谑俏液蛬寢尨蛩忝魈煸賮磙k一張借書卡,順便看看書。然后我和媽媽便騎著電動(dòng)車回了家。到了家以后,媽媽想起來圖書館附近還有科技館,我們?yōu)槭裁床蝗タ萍拣^看看呢?哎,早說呀,就不會(huì)白跑一趟了。

  昨天是周二,我們又去了圖書館。到圖書館的時(shí)間是8:50分,圖書館的門口排了兩列隊(duì),要排隊(duì)進(jìn)入了。等到了9:00鐘,我們進(jìn)去了,媽媽問保安:”在哪里辦借書卡呢?“保安指了指自動(dòng)辦卡機(jī),說:”辦卡需要身份證!拔液蛬寢寷]有帶身份證啊,沒有辦法辦借書卡。便準(zhǔn)備去科技館看看。結(jié)果,科技館周二閉館。啊,好煩呀。

  于是我再也不想去圖書館看書,借書了。

  圖書館靜的作文 7

  圖書館是一個(gè)安靜的地方,是一個(gè)書的王國,也是愛看書孩子們的的天堂,更是一個(gè)裝滿知識和智慧的“寶藏”。

  上午,爸爸帶媽媽去醫(yī)院做復(fù)查,順便送我去上英語課,我看了一下時(shí)間離我上英語課還有兩個(gè)多小時(shí),醫(yī)院人多我也不想去,于是媽媽把我送到醫(yī)院對面一個(gè)很小的圖書館看書等他們。

  跨進(jìn)圖書館,我急匆匆的把圖書館大概走了一圈,圖書館不大,但十分干凈整潔,圖書分類很明晰:有雜志類。文學(xué)類。哲理類。百科類。漫畫類等等。里面還有幾個(gè)人在看書,有的人靠在書架上,有的人坐在地面上,還有的人坐在小凳子上,仿佛思考著什么,這里很安靜,只有翻書聲,拿書和放書聲,偶爾傳來坐在收銀臺老板的咳嗽聲。

  我拿了一本《中國民間故事》找了個(gè)位置做了下來靜靜的看著,心中不免有些疑惑,這么小的.一個(gè)圖書館這么多人,而且怎么會(huì)這么安靜?我看了一下,在每個(gè)人的身上我都能感受到安靜的氣息,所有的人都被書中的情節(jié)吸引住了。除了翻書聲還是翻書聲,整個(gè)圖書館都散發(fā)著來自內(nèi)心的安靜。

  時(shí)間過的很快,兩個(gè)小時(shí)一眨眼過去了,爸爸媽媽也從醫(yī)院出來了,我不得不離開這里,我對媽媽說:”這個(gè)圖書館雖然很小,但我很喜歡“。

  圖書館靜的作文 8

  我推薦的地方那就是“圖書館”,這個(gè)圖書館,和其他圖書館不一樣,因?yàn)檫@個(gè)圖書館分三條、一區(qū)是用來看書的,二區(qū)是可是以看電影、做實(shí)驗(yàn),三區(qū)可以玩具,休息的,接下來我就給你們說一說吧!

  先來說一區(qū)吧!一區(qū)里面有很多很多書比如:帶拼音的書,少兒書、漫畫書……你能想到的這里都有,我偷偷的`告訴你們吧?只要是幼兒園的小朋友,都可以選一本喜歡的書,讓工作人員讀給她聽,這里面還有干凈的,桌子和椅子,還非常的安靜,在這里寫作業(yè)也是個(gè)不錯(cuò)的選擇呢?

  再來看看第二區(qū)吧!第二區(qū)是可以看電影,做實(shí)驗(yàn)的,我在這里的做過一場實(shí)驗(yàn)的,做的是水加鹽,再放入雞蛋,就會(huì)讓雞蛋漂起來,是不是很神奇?只要你做成功了,就會(huì)有一種成就感看電影影我到是沒有體驗(yàn)過。

  第三區(qū),那就是小孩子的天堂了,這里面有很多很多的玩具,比如女孩子喜歡的芭比娃娃和男孩子喜歡的變形金剛和積木…很多很多,就像是一個(gè)小形的游樂園。

  你們覺的這里好嗎?我覺的這里特別特別的好,你不仿也來試一試吧!

  圖書館靜的作文 9

  這天,金風(fēng)送爽,天朗氣清。小白兔約小松鼠和小烏龜一起去貓頭鷹爺爺?shù)膱D書館看書。一路上,他們說說笑笑,非常開心。

  到了圖書館,小白兔蹦蹦跳跳地挑了一本《賽爾號瘋狂實(shí)驗(yàn)室》,小烏龜慢慢悠悠地爬到書架前面挑了一本《張秋生小巴掌童話》,小松鼠挑了一本《皮魯外傳》。他們各自找了一個(gè)座位坐下來,津津有味地看起來。

  這時(shí),小刺猬也來到圖書館看書。他開開心心地走到書架前挑了一本書。他看見小白兔旁邊有一個(gè)空座位,就走到小白兔面前,對小白兔說:“我可以坐這里嗎?”小白兔爽快地說:“當(dāng)然可以。”

  過了一會(huì)兒,小白兔正看得入神的時(shí)候,突然,“啊”的一聲叫了起來,“什么東西?好疼。 毙“淄盟奶帍埻,發(fā)現(xiàn)原來是小刺猬的刺刺到他了。小白兔說:“你干什么呀?為什么用刺扎我?”“對不起,”小刺猬內(nèi)疚地說:“我不是故意的!薄昂撸也还,你就是故意的`!

  小白兔和小刺猬正鬧得不可開交的時(shí)候,小烏龜站起來說:“小刺猬,你和我一起坐吧,我有硬硬的殼,不怕刺的,讓小白兔和小松鼠坐一起吧。”

  于是,他們又安安靜靜地看起書來。貓頭鷹爺爺笑著說:“瞧,你們這不是又和好如初了嗎?”

  圖書館靜的作文 10

  我喜歡那個(gè)安靜的、美妙的、幫助我們學(xué)習(xí)的、能讓我們找到樂趣的圖書館。讓我們進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)圖書館大門,我們會(huì)先看到很多桌子和椅子,許多人都會(huì)在這里閱讀,看書呢!再向里走你會(huì)看到一排排書架仿佛一排排排列整齊的士兵,筆直的立在自己的地方。在書架的前面有一個(gè)借閱臺,要帶回家的書,需要在這里經(jīng)過一些操作,才可以帶回家。這些書有些能讓我們知道些科普知識,如中國面積約多少平方千米;地球與太陽有多遠(yuǎn)……有些書告訴我們歷史的故事,如萬里長城是哪一代開始建造的;香港是哪一年收回的……

  這些書,我最喜歡的還是童話書了,有《笑貓日記》、《秘密花園》、《安徒生童話》等。這些書把動(dòng)植物擬人化了,寫出了驚心的故事,讓人讀著很有趣。當(dāng)你讀的'時(shí)候,你會(huì)看到書中的畫面出現(xiàn)在眼前。有些讓你感動(dòng)、溫暖、美好……你知道嗎,在這個(gè)安靜的地方,你會(huì)覺得自己來到了另一個(gè)世界,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)世界。

  你喜歡圖書館嗎?和我一起看書吧!

  圖書館靜的作文 11

  我受朋友之約,來到市圖書館參加一個(gè)讀書活動(dòng),記不得有多少年沒有進(jìn)圖書館了,帶著喜悅和好奇,我來到這里。

  進(jìn)入館內(nèi),其中有一個(gè)條幅十分接地氣:讀書讓人懂道理,讀書讓人明事理,讀書讓人學(xué)原理,讀書讓人遠(yuǎn)歪理,讀書最終得真理。高爾基說“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”關(guān)于書對于人類的好處,簡直有太多太多的贊譽(yù),我更愿意相信那句話:世間最好的去處是圖書館。我決定,走進(jìn)圖書館。

  夏天,來這里讀書,躲進(jìn)這沁人心脾的干凈涼爽之處,可以盡情舒展開你疲憊的身心;冬天,來這里讀書,你盡可以撲進(jìn)溫馨、又有熱度的咖啡屋,邊讀書邊享受唇齒間流進(jìn)涌出的香氣。

  在這里,我們有機(jī)會(huì)與歷史攀談,與名人對話,從發(fā)生過或正在發(fā)生的歷史印記里,看到了人世間水色人心的`悠遠(yuǎn),看到了理想和現(xiàn)實(shí)緊密相連的文化根脈。馬克思在倫敦大英博物館學(xué)習(xí)十幾年,腳下的水泥地踩出了被譽(yù)為“馬克思的腳印”的痕跡,《資本論》從這里走向了世界;錢鐘書老先生,勤奮讀書,是“橫掃清華圖書館的讀書狂人”,以其輝煌的文學(xué)成就譽(yù)滿天下。

  歌德說,“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”我想,這一定是每個(gè)來圖書館讀書的人的共同愿望吧。

  圖書館靜的作文 12

  記憶中的圖書館是一個(gè)很好玩的地方,因?yàn)榧腋浇膱D書館就在公園里。我很小的時(shí)候,常常和家人一起去公園玩,看到很多人在圖書館進(jìn)進(jìn)出出,以為那是個(gè)大公司。媽媽看我目不轉(zhuǎn)睛地看著那棟大房子,就說:“那是一間圖書館,圖書館里有很多書喔!”。雖然如此,當(dāng)時(shí)的.我年紀(jì)太小,仍然不懂得圖書館的作用。

  我漸漸長大,媽媽帶我進(jìn)到了圖書館,我才發(fā)現(xiàn),原來圖書館其實(shí)就是個(gè)大寶庫。里面不但有著讓人看不完的書籍,還有各種充滿教育意義的光碟影片可借閱, 更有我愛的說故事活動(dòng)。因?yàn)槲业陌职忠苍谶@圖書館里擔(dān)任說故事的義工,他和他的義工朋友會(huì)不定期的演出一本繪本的內(nèi)容給小朋友看。除此之外,圖書館也會(huì)經(jīng)常舉辦些藝文活動(dòng),邀請名人來演講,或者辦畫展。這些都是非常有意義的活動(dòng)。

  自從我更認(rèn)識圖書館之后,我更加喜歡到圖書館。我經(jīng)常在閱讀室里坐上許久,看一些課外讀物。也會(huì)用我所辦的借書證把書借回家看。圖書館教了我很多學(xué)校老師沒有教的知識。

  我覺得自己很幸運(yùn),離家這么進(jìn)的地方就有間這么棒的圖書館,謝謝你,我會(huì)繼續(xù)跟你當(dāng)好朋友,跟你學(xué)習(xí)更多的知識。

  圖書館靜的作文 13

  你的樂園或許是那村頭的小樹林,或許是那美麗的校園,或許是那誘人的小吃城……但我在樂園卻是一個(gè)讓人回味無窮的地方——圖書館

  當(dāng)你踏入圖書館的那一刻,你就會(huì)感受到無窮的知識氛圍,它讓你在幽靜的氛圍里靜靜地品味一本書。

  那天,我在圖書館品味著我最愛的《湯小團(tuán)》這,是一本歷史書,我在一個(gè)安靜的角落里,仔細(xì)的讀著它。這里是由專門歷史系列的圖書角,讓你更加身臨其境,我忘記了一切,不小心腳下一滑,“掉進(jìn)”了書里。仿佛與我面對面的,就是劉邦,項(xiàng)羽,張良,韓信……他們在那仙境般的圖書館,與我一起經(jīng)歷挫折,磨難……那墻上的'畫好像也活了起來,他們走出了圖書館,走進(jìn)了我的腦海。

  除了閱讀,圖書館也是一個(gè)思考的好地方。那里你可以找一個(gè)舒適的,安靜的地方,靜心思考一個(gè)大問題,小問題……那里栩栩如生的壁畫會(huì)給你答案,如果捧起一本有關(guān)的書,它也會(huì)給你答案。

  圖書館,我的樂園,一個(gè)充滿知識的地方,一個(gè)充滿求知的地方,它會(huì)帶給你無限的遐想……

  圖書館靜的作文 14

  初秋的一天,付老師帶我們參觀了六盤水市圖書館,我興奮極了,早早地來到了市圖書館。 你去過圖書館嗎?如果沒有去過就讓我給你介紹六盤水市圖書館吧!六盤水市圖書館坐落在鐘山西路48號。

  首先走近大門,老遠(yuǎn)就能望到正門上面幾個(gè)醒目的大字:“六盤水市圖書館!迸赃叺膬深w水泥柱子上寫著“讀書破萬卷,下筆如有神。”登上臺階就來到了一樓大廳,右面有一扇門,門上寫著少兒閱覽室,走進(jìn)閱覽室看見一排排整齊的座位和一行行書架,書架上面擺滿了不同種類的'書籍。藏書近2萬余冊,圖書收藏的范圍主要是小學(xué)三年級至初中的少兒讀物。 二樓主要是閱覽部包括參考咨詢部和報(bào)刊閱覽室,它主要是收藏一些《四川日報(bào)》《中國書畫報(bào)》《中國老年報(bào)》和關(guān)于經(jīng)濟(jì)、法律、軍事、文化等方面的書籍。

  三樓外借部主要儲藏中國文學(xué)類,外國文學(xué)類等等書籍,四樓是特藏部主要收藏古籍線裝書,影印報(bào)刊等。

  市圖書館的書真是太多了,我都來不及看。下次我請媽媽來給我辦一張借書卡,這樣以后就可以經(jīng)常來這里借書看了!

  圖書館靜的作文 15

  暑假的一天,天氣炎熱,溫度有36度多,連我家的貓巴頓都懶洋洋地躺在地板上不想動(dòng),爸爸決定帶我到二七區(qū)圖書館看書,既能在知識的海洋里游泳,還能避暑呢。真是一舉兩得!

  二七區(qū)圖書館位于大學(xué)路和隴海路口的南邊,是一棟灰色的三層建筑,大門朝東。一進(jìn)門,一股涼氣迎面撲來,啊,真是太涼快了!一樓是報(bào)刊雜志和上網(wǎng)區(qū),有五六排書架,好多雜志,很多人坐在桌前安靜地看書看報(bào),還有人站在書架前挑選,也有個(gè)別人坐在沙發(fā)上閉目養(yǎng)神。有不少是老爺爺呢。

  我和爸爸去的樓層不同。爸爸是到二樓借書,我是到三樓兒童閱讀區(qū)。這里有許多我們小朋友喜歡看的繪本、漫畫、百科全書,還有各類兒童雜志。書柜都不高,很適合我們自己取來看,我很快找到了一本漫畫書看起來。在這里看書的小朋友也都很安靜,沒有人大聲吵鬧,這里的'環(huán)境太好了,我很喜歡。

  鄭州市區(qū)內(nèi)還有好多這樣看書的好地方呢。讀書籍是人類進(jìn)步的階梯,國家給我們建了這么多看書學(xué)習(xí)的場所,我們大家一定要養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣啊!

  圖書館靜的作文 16

  今天,爸爸要帶我去圖書館里看書,我高興極了,吃完飯就迫不及待地出發(fā)了。

  圖書館的建筑非常的雄偉,墻壁都是堅(jiān)固的玻璃,走進(jìn)去仿佛是來到了仙境,讓人不舍得離開。站在2樓往下看,還能透過玻璃看到第1層的人,感覺太不可思議了。第3層是兒童區(qū),里面擺放著各種各樣的書,有童話故事、思維訓(xùn)練、寓言故事等等。我隨手拿了一本寓言故事,里面的故事都很精彩,而且還蘊(yùn)含著各種道理呢!其中有一篇故事吸引了我的'好奇心,它就是《此地?zé)o銀》。意思是說,從前有個(gè)人攢了300兩銀子,他非常開心,但是又不知道把銀子藏在哪里好,想了半天,就把銀子埋在屋角下,又貼上一張紙條,上面寫著“此地?zé)o銀三百兩,”之后才放心的出門了。誰知有人看到這張紙條,思考了一會(huì)兒,便把銀子挖出來,又寫了一張紙條貼上去,紙條是這樣寫的,“沒人曾偷”!@個(gè)故事告訴我們“此地?zé)o銀300兩”這句話,是用來比喻掩飾,隱瞞某件事,結(jié)果反而會(huì)暴露。這個(gè)故事好有趣呀!

  好的時(shí)光總是短暫的,天漸漸黑了下來,我戀戀不舍的離開了圖書館,在路上,我還向爸爸請求下次還帶我來這里,爸爸竟然同意了,我開心極了。不知道下次還會(huì)有什么有趣的故事等著我去發(fā)現(xiàn)呢?

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