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關(guān)于救火消防的作文（精選20篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的關(guān)于救火消防的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
救火消防的作文 1
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報聲在耳邊響起時，我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面，他們時而奮不顧身，時而勇往直前；每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時候，我的心中充滿崇敬同時也感到一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時候，樹葉都離開樹媽媽的懷抱，同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花，一旦發(fā)生火災(zāi)，就少不我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時也少不那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧，消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人，犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時發(fā)現(xiàn)兩名昏迷的工地人員，他毫不猶豫地就把呼吸器讓給被困群眾。那時候，沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻，有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失，但是他那種舍己救人的形象在人們的`心中永不磨滅。我認(rèn)為，火場中那一個個閃動著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”，火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸，避免與火源接觸，火災(zāi)就會少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定，要運(yùn)用消防知識使自己脫險。我也希望火災(zāi)越少越好，那樣我們的生活會更加地美好，消防戰(zhàn)士也會更加地平安。
我們要時刻記得：“禍在一瞬，防在平時”，讓我們從平時做起，珍愛生命，做好防火工作，增進(jìn)消防知識，以避免災(zāi)難的發(fā)生，維護(hù)自身和他人的生命健康吧！我希望，消防，消防，火災(zāi)既要消失，也要預(yù)防。
救火消防的作文 2
“唔……唔……”每當(dāng)聽到這個聲音，就能聯(lián)想起與火神對抗的消防員。想起他們英勇的形象。
每個人心中都有對消防不同的理解。但我的理解十分地美好，火是照耀人類歷史的里程碑，沒有火就不能吃到熟食，但火也有放縱的時候。
火看見人類到處不警醒，不預(yù)防，十分地生氣，一定要教訓(xùn)人類。讓他們知道消火和防火。但火已經(jīng)提醒他們多次，但還依舊。“火“火冒三丈，把汽油車引爆，以為過一會就滅。
可沒想到，一瞬間，火難以控制，“火“玩火自焚。但是身穿橙色衣服的`救星來，他們不懼艱險，冒著生命危險，把火滅。
火看清，原來有消火和滅火的，他停止放火。但那些小兵不服從，處處放火。但火雙拳難敵四手，只能眼睜睜看著。
消防是火的克星，火萬萬沒想到前幾天的橙色衣服又回歸。他們?nèi)缈醋o(hù)花園的園丁，哪里有蟲子，哪里有爛花，都統(tǒng)統(tǒng)地消滅。
消防不僅是火的克星，更是人們心中的救星，哪里有火，哪里就有他們，他們是令人尊敬的……
救火消防的作文 3
一場小小的火災(zāi)就能奪去上百、上千人的`生命，這真叫人觸目驚心。今天，老師帶領(lǐng)我們看一場有關(guān)防火的話劇，給我們深刻的教育。
故事里有個年輕、帥氣、孝敬的小伙子，他敢于和火魔作斗爭，敢于奉獻(xiàn)，真叫人佩服。有一位老大娘，她在樓道里隨處扔垃圾，這是多么危險的一個行為��！有一天，樓道里突然失火，原因就是那袋垃圾，還好及時發(fā)現(xiàn)，要不然這座樓就會化為灰燼。防火知識人人要知道，比如家里失火時，先要記住火警電話是119，然后不能從門出去，把自家的窗簾系成一條長繩，把繩子固定住，最后順著繩子下去；還有不能亂扔垃圾，不躺在床上吸煙，不要在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通等等。
安全是革命本線，健康是人生基礎(chǔ)，但是，如果不注意，“本線”將花盡，“基礎(chǔ)”將毀掉。即使你滿腹經(jīng)綸，只是昔日黃花。由此可見：安全是生命之本，安全是頭等財(cái)富。
救火消防的作文 4
10月25日，平章小學(xué)在上午第二節(jié)課進(jìn)行一次消防安全演練。
一下課，同學(xué)們拿著自己準(zhǔn)備好的毛巾陸續(xù)跑到操場上。為這次演練，學(xué)校專門請來一位溫州培訓(xùn)員。這次是他來教同學(xué)們怎么逃生。等這位培訓(xùn)員叔叔講完后，我們便開始一次逃生演練。
同學(xué)們先回到教室，把門窗關(guān)好。等門窗關(guān)好后，培訓(xùn)員叔叔開始放煙霧彈，他拿著煙霧彈跑過走廊一眨眼的'功夫，他就不見。兩分鐘飛快的過去，警報器響，同學(xué)們左手拿著自己帶來的毛巾捂住口、鼻。用右手扶著墻，沒過一會兒，同學(xué)們都跑到操場上，整個教學(xué)樓猶如一位穿著紗布做的衣服的仙女。
顯而易見，同學(xué)們這次逃生演練非常成功，這次演練同學(xué)們進(jìn)一步解逃生的過程和消防知識。
救火消防的作文 5
我們學(xué)校除地震演練，今天還有來個消防演練。
我們先升好國旗后，有位體育老師舉起一個滅火器對我們說："每個滅火器上面都有幾個圖標(biāo)，有些圖標(biāo)有被紅色的叉去，就等于不可以滅什么類型的火，有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去，就等于可以滅什么類型的火�！比缓�，那位老師把可燃物品放在大盆子里，再點(diǎn)上火，火就燃燒起來，兩千多個同學(xué)驚呼一聲：“��！”這時老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的`氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅。后來就這樣又演習(xí)的一遍，他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那么高，然后用兩三個滅火器才把火給滅，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現(xiàn)在用滅火器真方便！
還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的用處�？磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。
救火消防的作文 6
自信的人們都認(rèn)為自己是地球的主人，但是，像泥石流、洪水、臺風(fēng)、沙塵暴和火災(zāi)等自然災(zāi)害，依然給我們的生活帶來嚴(yán)重的危害，毀壞我們可愛的家園，奪去我們的幸�！�
我們知道，自從人類發(fā)明火，它給人類社會帶來巨大的變化，我們在黑夜里有光明，在寒冬里有溫暖。但如果你運(yùn)用不當(dāng)，火，也隨時可以傷及我們的生命，燒毀我們的財(cái)物，給我們帶來災(zāi)難。
火災(zāi)，有發(fā)生在森林中、工地上、超市里等等地方。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2003年我國共發(fā)生火災(zāi)4萬起，傷亡7000多人，而其中百分之十的火災(zāi)是由小孩玩火造成的'�？梢姡瑥男W(xué)習(xí)消防知識刻不容緩。
在警示人們預(yù)防火災(zāi)的同時，我們也要學(xué)習(xí)一些救火的常識。例如：一旦發(fā)現(xiàn)家中著火，不要慌亂，要保持沉著冷靜，就地取材，及時有效地?fù)錅缢�。像液化器因漏氣起火，可將毛巾或抹布淋濕后蓋住火口，同時迅速關(guān)閉閥門庭門；在公共場所（如商場、影劇院、禮堂等）發(fā)生火災(zāi)，每一個人都要保持清醒的頭腦，爭分奪秒，向安全信道有秩序地快速離開，萬一被火困住，要隨機(jī)應(yīng)變，采取恰當(dāng)?shù)姆椒�，設(shè)法脫險。
總之，提高警惕，加強(qiáng)防范，火災(zāi)才會遠(yuǎn)離我們。因此，增強(qiáng)全民防火意識，必須從我做起。
救火消防的作文 7
“嗚……嗚……”正在專心致志看書的我聽到教室外傳來急促的火災(zāi)報警聲，這時，全校都沸騰起來。
不知道是誰大叫一聲：“失火！要命的快逃��！”我們緊張地用毛巾和一些衣物遮住嘴巴和鼻子，飛快地排好隊(duì)伍，迅速地在樓梯上蝸行著，朝操場的方向，飛奔過去。到達(dá)操場，我們又敏捷地蹲下來，用手護(hù)住大腦、眼睛等重要部位。班長左婷宇急忙清點(diǎn)人數(shù)，“1、2、3、4……60、61、62、”“報告老師，本班人數(shù)已到齊�！边@時，我怦怦直跳的心終于平靜下來。
鄒老師來，在她的.指揮下，我們又飛快地排好隊(duì)伍，井井有條地回到教室內(nèi)。這時，我那原本一片空白的大腦浮現(xiàn)出四年級時的那一次消防緊急疏散演練的情景。那時，我們班正在上語文課，突然，教室外響起火災(zāi)報警聲，由于班主任老師沒有事先通知我們班上的同學(xué)，我們當(dāng)時什么也顧不上，我當(dāng)時將鋼筆往桌子一扔，就飛快地趕去排隊(duì)。直到后來，我們又回到教室，才時白，這原來只是一次演練而已。
在這里，我希望大家好好地跟著老師演練，樹立安生意識，這也是為日后如果真的火災(zāi)、地震來臨，也是給自己留一條生路�。�
救火消防的作文 8
太好！我可以采訪消防隊(duì)員們。12月20日下午，我們穿好校服、戴好小記者帽、在學(xué)校國旗臺前排好隊(duì)，坐車來到消防大隊(duì)�！傲憔嚯x”體驗(yàn)消防部風(fēng)采，學(xué)習(xí)消防安全知識。
下午2時，小記者們的到來使消防隊(duì)頓時沸騰起來，掌聲、笑聲、歡呼聲交織在一起，變成一片歡樂的海洋。
消防隊(duì)李叔叔風(fēng)趣幽默地講解消防器材的'使用方法，讓我們大開眼界，面對著紅色的消防車、戰(zhàn)斗服，我們充滿好奇之際也不由地發(fā)出驚嘆，小手不停地指這指那進(jìn)行詢問。叔叔用消防車進(jìn)行高空撲救火災(zāi)演示，面對兇猛的烈火，他們英勇不畏！接下來，我們親身體驗(yàn)如何在火災(zāi)中逃生？我們所處的大帳篷突然濃煙滾滾，又悶又熱，連呼吸都很困難，人群向前涌動，我披著濕衣服、用濕毛巾捂住嘴巴也跟著跑起來，轉(zhuǎn)四個彎終于逃出來，大吸一口氣頓時神清氣爽。
夕陽西下，我們依依不舍地向叔叔揮手道別，多么難忘的消防知識學(xué)習(xí)呀！我一定要將學(xué)到的消防知識告訴爸爸媽媽同學(xué)，讓更多的人解消防、關(guān)注消防，從而遠(yuǎn)離消防！
救火消防的作文 9
我們學(xué)校除了地震演練，今天還有來個消防演練。
我們先升好國旗后,有位體育老師舉起一個滅火器對我們說:"每個滅火器上面都有幾個圖標(biāo),有些圖標(biāo)有被紅色的叉去，就等于不可以滅什么類型的火，有些圖標(biāo)沒有被紅色的叉去，就等于可以滅什么類型的火。”然后，那位老師把可燃物品放在大盆子里，再點(diǎn)上火，火就燃燒了起來，兩千多個同學(xué)驚呼一聲：“啊！”這時老師把消防器打開摁下按鈕對著大盆就噴出像霧一樣的氣體，只聽“呲”的一聲，火就撲滅了。后來就這樣又演習(xí)的一遍，他們點(diǎn)出比原先更大幾倍的火，火有一層樓那么高，然后用了兩三個滅火器才把火給滅了，天上還留著許多“霧”在飄來飄去。我還真沒想到以前的人滅火用水和沙子，現(xiàn)在用滅火器真方便！
還真沒想到小小的滅火器居然有這么大的'用處�？磥砦覀冇械臇|西不能只看表面。
救火消防的作文 10
星期五我們要進(jìn)行消防演練，奶奶給我準(zhǔn)備了一個小毛巾，我很期待這次消防演練課。
下午，當(dāng)廣播里發(fā)出了一陣陣刺耳的“嗚——嗚——”的警報聲時，我的心頓時揪了起來，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們趕緊排好隊(duì)，拿著早已準(zhǔn)備好的`毛巾在老師的帶領(lǐng)下來到了操場上集合。
到了操場上我看到了消防員叔叔，他們身穿消防服，特精神，消防員叔叔說給我們講了滅火器的使用方法，我知道滅火器上面有三個指示燈，分別是黃、紅、綠三種顏色和一個指針。當(dāng)指針指向綠色是表示滅火器正常可以使用。當(dāng)指針指向紅色和黃色時都不能正常使用。不一會兒，消防員叔叔把木頭點(diǎn)燃，然后消防員叔叔拉開保險銷，把滅火器上下晃了晃，在離開火堆三到五米的地方，對準(zhǔn)火苗按下把手，就把火撲滅了。
我還知道如果發(fā)生了火災(zāi)，我們要趕緊請辦法自救，一定要用濕毛巾捂住口鼻，彎著腰迅速撤離，千萬不要吸入濃煙。
救火消防的作文 11
森林里住著許多小動物，小白兔、小孔雀、小猴和小狗是好朋友，它們經(jīng)常在美麗的森林里嬉戲，玩得樂開了花。
有一天，小白兔、小花貓、小孔雀、小猴和小狗，又在玩游戲了，它們玩了一會兒，就覺得森林里有火，小狗聞了聞，說：“在西方的那邊有火�！�
五個伙伴匆忙地跑過去。五個伙伴異口同聲地問：“狐貍老師，這是怎么回事？”
狐貍老師回答：“這是有人吸煙，扔在地上，就著火了�！边@時，消防車開來了，就連忙滅火。
狐貍老師又說：“我們要保護(hù)森林，不讓火災(zāi)燒滅森林�！蔽鍌�小伙伴就盡心盡力，做了一個牌子，在牌子上寫了一句標(biāo)語：“護(hù)林木，不吸煙，文明就在你身邊。”
從這以后，森林不但美麗，而且有芬芳撲鼻的花香氣，飄蕩在森林里。小草迎風(fēng)舞動，美麗的.蝴蝶仙子在飛舞……
森林真茂盛�。�
救火消防的作文 12
今天下午，天氣晴朗，春天明媚。我們?nèi)昙壩鍌�班去消防隊(duì)參觀學(xué)習(xí)。
當(dāng)我們排成一行到達(dá)那里時，我們看到門上的柱子上寫著“119”火警號碼。我們從正門進(jìn)去。第一次看到一個六層的訓(xùn)練塔，是消防員叔叔們的訓(xùn)練場所。有柵欄板，木橋等等。大叔也給我們講了很多消防方面的內(nèi)容。
我們在這里結(jié)束，然后去了車庫。兩個叔叔開著兩輛消防車。然后，幾個大叔給我們演示干粉滅火器的使用方法：大叔先打開保險銷，然后按下手柄，一團(tuán)像霧一樣的白色粉末從噴嘴中出現(xiàn)。這種滅火器能滅火，油和氣都能著火。
消防隊(duì)員還給我們看了一輛運(yùn)水車。一個叔叔拿著一根長長的白色管子，另一個叔叔拿著一把水槍。水噴到我們的身上和臉上，因?yàn)槲覀冸x車不遠(yuǎn)。車上的`噴槍在大叔的控制下，水均勻的灑在地上。
看了演出，感觸良多，不僅開闊了眼界，也增長了見識。
救火消防的作文 13
人人都有一個必須要注意的東西，那是什么呢？是安全。今天，我們學(xué)校舉行了重要的消防演習(xí)。
早上，迷迷糊糊地走進(jìn)了校園。竟忘了帶重要的毛巾，我當(dāng)時的心情真是十五個吊桶打水—七上八下。因?yàn)榻裉煊邢姥萘?xí)，這下可好了，我要被熏死了！但我靈機(jī)一動，想到我不
還帶了吃飯毛巾么。到了中午，我急急忙忙地吃完飯，到五樓水池邊洗毛巾。但是，水太冰了，我的手一碰到水，就立馬縮回去。剛好，碰到同學(xué)便叫他幫我洗了一下。終于，毛巾洗好了。
令人期待的.消防演習(xí)開始了。警報一響，我們大家就有序地排著隊(duì)到了操場。旁邊，都是消防人員放的煙霧彈。到了樓底下，我們大家都唔著毛巾，不一會兒，煙霧慢慢退散了。消防人員為我們一一介紹消防物品。完了之后，還為我么介紹了滅火器咋么用，并且挑選了三、四年級的同學(xué)使用滅火器。最后帶我們參觀了消防車。
看來呀，每個人都要注重安全，以安全為主快樂生活。
救火消防的作文 14
國慶節(jié)前的星期天，我們學(xué)校進(jìn)行了消防演習(xí)。
突然，一陣急促的消防警報聲響起來了，同學(xué)們迅速取出毛巾，捂住嘴巴，爭先恐后地跑出教室，奔向操場。這本該是一個嚴(yán)肅的活動，可有個別同學(xué)卻嘻嘻哈哈，不把演習(xí)放在眼里，完全不當(dāng)一回事，真讓人著急。
我第一個跑到操場，回頭一看，班主任張老師還在前線疏散同學(xué)，真是置個人安危于不顧。樓上其他班級的同學(xué)還在拼命地往樓下跑。等我們班同學(xué)差不多到齊時，我開始清點(diǎn)人數(shù)�！�2、4、6、8、10……”我輕輕地?cái)?shù)著，生怕少了一個同學(xué)沒到。雖然是演習(xí)，但我還是有點(diǎn)緊張，因?yàn)槲野衙恳淮窝萘?xí)活動都看成是真實(shí)的，“假戲真做”。我的'心砰砰直跳，我努力鎮(zhèn)定，自我安慰�！�34、36、38、40”我長長地吐了口氣，心里那塊懸著的石頭也終于落地了。
通過這次消防演習(xí)，我知道了一旦遇到火災(zāi)該如何進(jìn)行自救，如何快速安全地撤離火災(zāi)現(xiàn)場。
救火消防的作文 15
在我們學(xué)校里，來了三輛消防車，他們是紅色和白色相間。它有一個大大的身體，還有一個長長的手臂。
老師說：“大家看看后操場”。我們都站在凳子上向操場上看。那有許多許多大哥哥大姐姐，他們正在捂著鼻子從西邊往東邊跑，有的直著腰向前跑，有的.彎著腰向前跑，有的老師在清點(diǎn)人數(shù)。
老師接著說：“他們在進(jìn)行消防演習(xí)。你們想不想去看看消防車怎樣救人救火�！薄跋搿贝蠹艺f。
“我們假裝上體育課，你們要站好隊(duì)，要不校長看見了�！�
然后老師我們來到消防車后面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著�？吹骄热塑嚢阉氖直凵斓拈L長的，可長了，一下子就伸到三樓，用一個正方形的救人筐救人;噴水車也有一個長長的手臂，連著一根長長的管子，像數(shù)字‘7’，又像長頸鹿再伸脖子。它能噴水，像大象的鼻子。水被噴到樓頂上，有嘩嘩的順著墻流下來。
老師說：“消防演習(xí)很重要，就像我們平時練習(xí)考試，學(xué)習(xí)發(fā)生火災(zāi)的時候怎樣逃生，救生。”
救火消防的作文 16
今天，我們學(xué)校舉行了一次消防演講。讓我對消防有了更深的概念、 理解。
我相信大家在學(xué)校的每層樓都見過消防栓和滅火器吧，同學(xué)們可千萬不要去用消防栓里的水，也不要去玩滅火器，因?yàn)檫@些都是用來應(yīng)急的`，否則一旦火災(zāi)來臨就沒辦法了，那損失將無可估量。一旦火情來臨時，同學(xué)們千萬不要因?yàn)轶@慌而跳樓，如果火勢還小，同學(xué)們就可以從火堆里沖出去，如果不小心身上著了火的話千萬不要用手去撲打它，而是應(yīng)該在地下打滾。同學(xué)們?nèi)绻饎葸^猛，無法逃離現(xiàn)場又該怎么辦呢？首先我們應(yīng)該尋找一個有水源或者離水源較近的房間，把門關(guān)上，在用濕毛巾或布單塞住門縫，再往門上不停的澆水，方可脫險，再用顯眼的東西引起消防隊(duì)員的注意，獲得救援。
同學(xué)們，假如我們身邊發(fā)生了火災(zāi)，應(yīng)即時撥打119，撥打時一定要說清楚電話號碼、姓名、火災(zāi)地址，不得謊報，如果謊報國家將追究其法律責(zé)任。
救火消防的作文 17
今天班級小隊(duì)活動組織我們?nèi)ハ来箨?duì)參觀。天氣格外晴朗，我一進(jìn)大門就看到守衛(wèi)的武警叔叔，腰板筆直，目不轉(zhuǎn)睛地站在值班室門口。進(jìn)入大門后和同學(xué)們等待接待我們的消防員叔叔，叔叔先向我們介紹了大水槍的使用，大家都舉手想上去親身體檢一把，水槍可以根據(jù)不同的火勢變化不同的形狀。接著來到了停著多輛消防車的正中間，叔叔耐心地一輛一輛給我們介紹車子的作用，還讓我們輪流上車去感受，緊接著，到了換消防制服的地方，叔叔用了不到幾秒鐘的'時間就穿好了靴子、褲子、衣服，戴好了帽子和面具，真是好厲害，他選了幾個小朋友上去試穿一下制服，由于我們個子都太矮，穿了叔叔的大衣服，感覺自己像是不會動的機(jī)器人一樣。最后是最刺激的項(xiàng)目，我坐了云梯，云梯升得好高，都高過屋頂。
通過這次小隊(duì)活動，我才真正知道消防員叔叔的艱辛，做每件事都需要有認(rèn)真的態(tài)度。
救火消防的作文 18
假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去救活每一個被埋在廢墟底下的孩子、大人。讓他們不會因?yàn)槭ビH人而痛苦，讓他們一家團(tuán)聚，在那可怕的地震中享受著一絲溫情，在悲痛中包含著一份幸福。
假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要盡力去安慰每一位失去父母的孤兒，或是去愛子愛女的父母，讓他們從陰影里走出來，重新燃起對生活的希望，樹立起自己的自信心，讓更多的難民們投入到抗震救災(zāi)的`隊(duì)伍中，配合消防官兵一同戰(zhàn)勝地震而帶來的災(zāi)難。
假如我是一位抗震救災(zāi)的消防官兵，我要服從指揮，積極地完成災(zāi)后重建工作，讓那些失去了美好家園的人們不再傷心，不再悲痛。讓那些人們有地方住。
雖然有這么多假如。但我仍然是一名小學(xué)生，雖然我不能像消防戰(zhàn)士們一樣奔赴在抗震救災(zāi)的第一線，但是只要我們能一起行動起來，一同關(guān)心四川的難民，踴躍地向地震重災(zāi)區(qū)捐款，一樣能幫助難民們重建起自己美好的家園，你說是嗎？
救火消防的作文 19
“嗚……嗚……”只聽見消防車的鳴叫聲從廣播里發(fā)出，所有的同學(xué)急忙排成列隊(duì)，迅速地跑向操場�！跋姥萘�(xí)”開始了!
操場上，川流不息的隊(duì)伍好似一個一個管子穿來穿去。校園頓時就像水電站一樣，而我們則如同一股股水流，從密如蛛網(wǎng)的管子中流到操場。
所有的同學(xué)都迅速到了操場。但由于跑得太快，每個同學(xué)還在不停地喘息著。似乎能清晰地感覺到每個同學(xué)的心都還在急速地蹦蹦跳著。
記得第一次消防演習(xí)的時候，我還以為真的.著火了，非�；艁y地急匆匆地伴隨著隊(duì)伍一起“流”到操場。直到聽到奚校長的通報后，我才恍然大悟：原來只是一次消防演習(xí)!而內(nèi)心則感覺萬分慶幸。
但對于我們的消防演習(xí)，我感覺還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的遺憾。那就是，我們的消防演習(xí)為什么不“演”得更逼真一些，例如增加點(diǎn)煙霧等。這樣同學(xué)們拿著濕毛巾捂住嘴跑向操場，不是更好嗎?
救火消防的作文 20
今天上午，老師說今天下午2點(diǎn)30分我們要參觀消防中隊(duì)，同學(xué)們一蹦三尺高。
到了下午，同學(xué)們和老師唱著歌兒到了消防隊(duì)時，消防隊(duì)的桌子上有各種各樣的設(shè)備，這些設(shè)備干什么用呢？同學(xué)們紛紛議論開了，有的說是教我們體驗(yàn)這些設(shè)備，有的`說是教我們知道這些設(shè)備的妙處�？纱蠹叶颊f錯了，原來這些設(shè)備是讓我們知道各種設(shè)備的知識和用途，講完了不知哪位同學(xué)跑到設(shè)備面前觀看，隨后大家都跑了過去觀看。另外，我們還去看了消防員是怎樣疊被子的，被子就像豆干一樣方正，這時一個消防員來了，說是教我們?nèi)绾委B被子的，講完了，他又讓許藝文來疊被子，許藝文不慌不忙開始疊被子，不到5分鐘她就疊好了，接著電視臺記者又采訪了她，我又羨慕又嫉妒。
大約5點(diǎn)鐘我們依依不舍的離開消防中隊(duì)。
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