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玩風車的作文
風車是有趣的，也是值得我們?nèi)ネ娴�。下面是小編為大家整理的關于玩風車的作文，歡迎大家的閱讀。
玩風車的作文一
今天路過“香港城”的時候，突然看到那里在賣風車。不是一般街上賣的那種，很精美的。我纏著媽媽給我買一個，因為我實在太想要一個了。從小到大我還從來沒買過呢。媽媽很爽快地答應了。我挑了一個七彩的。剛好七瓣葉子，每一瓣一種顏色，做葉子的是一種帶亮亮的紙。風車的中心點還有一只“七星小瓤蟲”，可愛極了。一拿到手，我立馬跑起來，風車也跟著轉起來了，七色葉瓣一下子混合在一起，陽光照射下，轉動的風車還發(fā)著光，那顏色美極了。
我舉著風車問媽媽:“漂亮嗎?”媽媽捏著我的臉蛋說:“我覺得我兒子的笑臉更漂亮!”1月29日名師點評:文章以日記的'形式講述了自己玩風車的小故事。全文給人最大的印象是人物的語言描寫比較生動，文章最后一句:媽媽捏著我的臉蛋說:“我覺得我兒子的笑臉更漂亮!”
玩風車的作文二
今天，我在操場上玩風車，一陣輕風吹來了，我就伸出小手，手中的紙風車飛快地轉了起來，我看見小朋友也在玩風車，就和小朋友比賽看看誰的風車轉得快。
許多小朋友的'風車都迎著風轉了起來，好像一朵朵美麗的鮮花，有紅的、有黃的、有綠的、有紫的，漂亮極了!
玩風車的作文三
在一次品德課上，有一個要我做風車的題目。
爸爸說:“兒子，我和媽媽小時候不富裕，科技也不發(fā)達，都是自己用紙折的玩具，比如槍、飛機，包括今天要做的風車�！蔽覍Π职终f:“你給我做一個示范。”爸爸說:“好�！�
爸爸開始做了，我看完了爸爸做的示范。
我開始做了，先準備材料，有棍子、鐵釘、卡紙、錘子……接著我把卡紙裁成正方形，再用剪刀剪出三分之二的距離。隔一個角涂一點膠，然后把風車插在鐵釘上，最后用錘子把鐵釘釘在木棍上。
我在家跑一跑試一試感覺不錯，就情不自禁的'說起一句名言:事上無難事，只怕有心人。
我對爸爸說:“我下樓玩一會兒，好嗎?”爸爸答道:“去玩吧，快一點。”
我拿著風車，拼命的跑，風車轉個不停。像一只小燕子在自由自在地飛。
我喜歡做風車，玩風車。
我真快樂!
玩風車的作文四
說起小風車，是我們小朋友的最愛，風車歷史悠久，外形各種各樣，作用也很多，如可以灌溉農(nóng)田，可以磨粉，還可以發(fā)電等等。今天，我們每個人做了一個小風車還盡情的玩了一會兒呢!
做小風車開始了，做風車要準備工具，工具有一張長方形的紙、一把剪刀、訂書機、吸管和大頭針等。首先，拿正方形的紙沿對角折起來，再對折，展開。接著，用剪刀沿
著折痕開始剪，至中心點3厘米左右，風車的雛形就出來了，然后將其中四個角折向中心點，為了防止玩風車時四個角突然散開，我們用訂書機固定中心最后用大頭釘和吸管釘牢風車，一架小風車就做好了。
我看著自己心愛的風車，恨不得馬上讓小風車轉起來，忽然，我們靈機一動，幾個女同學三個一群五個一伙的跑到吊扇下，將風車高高舉起，風車緩緩轉動著，漸漸地，越轉越快。老師還讓我們出去玩，我聽了，真想一跳三尺高。一眨眼，我們?nèi)艿酵饷嫒チ?
我跑啊跑啊，看著手里的'小風車，心里美滋滋的。
回到教室后，我心想:小風車真好玩，有時間，我一定玩?zhèn)�夠。
玩風車的作文五
“小風車，轉呀轉，走來……”小朋友們，好聽嗎?教室里正傳來一陣陣歌聲，我們正邊唱邊做我們的小風呢!
老師獻給大家準備了一些彩紙、剪刀、吸管、訂書機。開始的時候我還是很緊張的，為什么說緊張呢?因為我害怕把風車弄壞了，可是我還是很想自己親手做一個小風車，然后我就開始做了。
我們先把彩紙對折成四個三角形，再用剪刀沿著折痕剪刀三分之二的位置，其實比二分之一多一點點就可以了，不能剪刀太里面，然后隔一邊把紙都折到中心點，再用訂書機把中心點給釘住。最后，用剪刀把中心點弄出一個小洞，把吸管穿過洞，這樣，一個小風車就做好了。我們可以唿唿地轉了。于是教室里出現(xiàn)了五顏六色的風車，轉啊轉的，真漂亮啊!
經(jīng)過我的'介紹，小朋友們，你們會做風車了嗎?
玩風車的作文六
今天下午我和同學們在教室里做風車，同學們做的風車真是五顏六色啊!有紅的、有白的、有綠的、還有紫的。我做的風車是紅色的，我覺得我的'紅風車最漂亮的，因為那是我動腦筋做出來的。
我先拿來一張長方形的彩紙小心地把它裁成正方形。再把它對角折好，四條對角線馬上展現(xiàn)在我面前了。接著我拿出剪刀沿著對角線剪一半，然后將剪好的八個角，每隔一個角朝上翻。把它固定在中心點上。最后，將中心點的四個角用大頭丁釘上，裝到竹枝上，這樣一架彩色的風車就做好了。
我拿著風車在操場上跑著，風車在“呼呼”地轉著，我心里有說不出的高興。
玩風車的作文七
今天，我和妹妹一起做風車。
我們先準備材料:六張正方形的彩紙、六根吸管、六個別針、一把剪刀和一個固體膠。然后我們就開始做風車。
首先，我們沿著彩紙的兩個對角對折，攤開，再沿另兩個對角對折。接下來，我跟妹妹分工合作。我負責剪:沿著折痕剪開，但不要剪到中心。妹妹負責粘:她把任意一個角往中心折，用固體膠固定，再隔一個角折一個角粘好，以此類推。然后，我們用別針穿過中心，固定在吸管的一頭。最后，我們在風車上畫了漂亮的圖案，還貼上了美麗的貼花。我相信這些是世界上獨一無二的風車。
風車做好了，妹妹、媽媽和我每人各拿兩個風車，對著一面大鏡子進行展示。我一走動，我的兩個風車就轉動起來;妹妹的'兩個風車怎么也不轉;媽媽的風車一個會轉一個不轉，還掉了下來。媽媽說:“這是什么風車呀!”說完，她自己找了張厚厚的卡紙重新做了一個。媽媽走到陽臺上，把風車放到窗外。一陣風吹來，媽媽的風車轉得好快好快呀，就像電風扇一樣!我們也把風車放到窗外，可是，怎么也不轉，還被風吹得歪歪扭扭的。哎!
看來，材料真的很重要啊!
玩風車的作文八
今天，我和媽媽在家里。媽媽在洗衣服，我自己在房間里無聊。
突然，我想:不如這個時候做做手工，解解悶! 于是，我急忙跑到書柜前，抽出一本媽媽前幾天給我買的學做手工的書。
我打開書，挑來挑去，選中一個做風車的，我覺得這個風車又簡單又好玩，而且工具材料家里都有。
我動手做了起來，先拿出一張紅色硬卡紙，把它折成正方形，剪了出來。然后沿正方形對角折起，再剪成快要掉下來的'三角形。
馬上就要做好了!我又把每個三角形其中一角折到中間，用大頭針把每一角穿在一起。
我翻山倒柜，終于找到一根吸管，我把吸管穿在大頭針后面，風車就這樣做好了。 因為大頭針很長，所以風車后面還剩下一小截針。為了防止大頭針傷人，我用橡皮泥把針包了起來。我又在風車上畫上一些圖案。就這樣，一個漂亮的紅色風車出世啦!
我拿著風車在屋里跑來跑去，風車很快轉了起來，我的心里快活極了!
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