我的理想作文(集合10篇)
我的理想作文1
我從小就有一個理想，不是當消防員，不是當護士，也不是想當廚師，而是想當老師。
還記得小班的時候，讓人感到難為情的是我總是愛哭，而老師總是會安慰我。上大班的時候，老師會幫我們穿衣服、疊被子，我調皮的時候，老師會嚴格批評我……但我知道每一位老師都是為我好。
上小學的時候，我懷著緊張又忐忑的.心情來到美麗而整潔的小學，幸運的是遇到陳老師，她既溫柔又嚴格，每當我做錯了事情，她會用嚴厲的眼神盯著我，好像在說：“下次不要再犯錯了！”
所以，等我長大了，我也想成為一名老師，到時像陳老師一樣去關心去教育我的學生，我也要努力把我的學生培養(yǎng)成才�，F在我正在為實現我的理想好好學習，天天向上。
我的理想作文2
有的人想當一名軍人，為祖國獻身；有的人想當一位白衣天使，為人們緩解痛苦；有的人想成為一名祖國的棟梁，像楊利偉一樣勇敢。而我呢，我只想當一名普通的支教老師。如果要當支教，我不在乎工資的多于少，不會在乎天氣的酷熱與嚴寒。只為了讓山區(qū)孩子學到知識，我會毫無保留的把學過的.知識教給他們。有人說這叫辛苦，但是我不這樣認為，為了讓更多山區(qū)孩子走出大山，我樂在其中。
我為何如此執(zhí)著的想當一名支教呢？因為我還有一個引領我，影響我的人物——我的母親。他教書育人的精神，影響了我，讓我覺得老師是陽光下最偉大的事業(yè)，所以我要為了理想，為了傳承，為了祖國而努力奮斗！
我的理想作文3
我有許多理想，其中最想實現的是想當發(fā)明家。
一天，碧空如洗，萬里無云。呆在家里無聊的我看見角落里那輛壞了的遙控小汽車，頓時下定決心把它修好。經過一番的拆，裝，組合……終于把它修好了，而且還成功地改變了它原來的模樣�？粗恍藓玫倪b控小汽車，我心里樂滋滋的。
品嘗到動手創(chuàng)造的快樂，我更加堅定了要實現發(fā)明家這一理想的決心。接下來我還把朋友送給我的一個小風扇進行了改裝。我先把引擎和風扇頁片拆下來，然后把電池連接引擎，再把風扇的葉片裝在引擎上。這樣，一個全新的`風扇就好了。
創(chuàng)造發(fā)明是一件多么神氣和自豪的事情��！我一定為實現發(fā)明家這一理想去努力學習，將來發(fā)明更多的產品去造福人類！
我的理想作文4
每個人都有自己五彩斑斕的夢想，醫(yī)生、老師、工程師、飛行員、主持人……每個人都在為了自己的理想而努力著。因為有了理想，每個人都在奮斗，堅持不懈地，實現自己的夢想。而我的理想，是老師，我從小就希望成為一位受人尊敬的老師。
老師是一個崇高的職業(yè)，使我不得不佩服。是老師交給我們知識，交給我們做人的道理，為我們打開美好未來的大門。也給了我們許多關心、愛護和幫助，讓我們健康快樂的成長。
每當我知道社會上又多了一些人才，我就不由的又羨慕又佩服。我想成為老師的理想是從我10歲開始的，我覺得老師好神圣啊，沒有老師的幫助哪有今天的我。那時，在老師的幫助下，我去參加學校大隊委競選，期間有什么困難，老師都會幫助我解決。最后，結果也不負老師的希望和支持，我當上了副大隊長，當然有一部分功勞是老師的！從此，我便樹立起了當老師的理想�，F在的好老師不多了，所以，要么不做老師，要么就把老師做好，如果我不能做好老師，那就不可以把老師當做理想。
我多么希望有一天我能站在三尺講臺上，不是罰站，而是作為一位老師，給學生們授課。我認為那是一件很幸福的事，所以我會盡我全力去做好。
我知道，當老師可不是一件容易的事，所以我需要付出比別人多一倍甚至幾倍的時間和努力，只有更加努力，才有可能實現我的理想。學習方面一定要做好，還要友愛同學，孝敬父母……總之，要做個德智體美勞全面發(fā)展的好學生。
理想是鑰匙，他可以打開美好未來的'大門；理想是燈，它可以照亮我前進的道路；理想是火把，它可以燃燒我的激情。我會付出我的努力，朝著我的夢想前進，我就在這理想的道路上前行。
我的理想作文5
理想是激勵人發(fā)奮的動力，每個人，都有屬于自己的理想，當然，我也不例外。
從懂事起，我就想當一名警察，這是受電視的影響，我看見電視上的警察抓壞蛋，樣子威武極了，而且能為民除害保家衛(wèi)國，所以，那時我的理想是一名警察。
當我9歲時，我又想當一名音樂家，因為我那時酷愛音樂，酷愛音樂節(jié)目，這是受爺爺的影響，爺爺在音樂方面有很大的成就，在我們鎮(zhèn)上也小有名氣，他自編小品，自編農家歌曲，自己組織樂隊，記得曾經還有人來這里采訪過他呢！有這么個酷愛音樂的爺爺，我多少也受了些影響啊！
到了11歲的時候，我有非常的喜歡服裝設計，那時候我想當一名服裝設計師，每當有空時，我都會毫不猶豫的拿出白紙，在紙上勾畫出一套套心滿意足的'服裝，每次生氣時，看看這些，心里，真的有一種說不出的喜悅感。
隨著年齡的增長，我的理想也在不斷地改變，現在，我的理想是成為一個武藝高強的人，當然，這不是受任何人的影響，這是根據我的實際情況。在現實生活中，我經常被同學欺負，我經常被同學嘲笑，我經常被同學嫌棄，我沒有小梅那樣響亮清脆的聲音，沒有曉雯那樣優(yōu)美的舞姿，我沒有芳芳那樣優(yōu)異的成績，也沒有阿蘭那樣飄逸的字跡，沒有浩哥那樣強壯的體魄，沒有源源那滔滔不絕的口才，更沒有俏姐那苗條的身材，我的太多太多都沒有別人的好，這不是我自卑，不是我謙虛，而這就是事實，正是因為這樣，我要有自己的個性，做一個武藝高強的人，做一個不受別人欺負的人，做一個不受別人嘲笑的人，做一個不受同學嫌棄的人，做一個不被別人瞧不起的人，做一個……
我再也不會改變我的理想了；再也不會了，我要為自己的目標去努力奮斗，在這個世界上，只有成為一個武藝高強的人，才不會受人嘲笑，受人欺負。
我的理想作文6
理想，是美妙的，充滿希望的。我的理想是成為一名歌手。
之所以我想成為一名歌手，是因為音樂能帶給我快樂，在我傷心的時候陪伴著我；在我快樂的時候陪我一起笑。我現在上著六年級，馬上就要升初中了。壓力在無形中慢慢增多、變大，讓我喘不過氣來。在這時候，聽聽音樂，壓力、痛苦也許會減輕許些。
不同的音樂有不同的曲調、性格：有悲傷的；有開朗的；有樂觀的；有激情的……但歌曲大部分都是悲傷的、訴痛的'。所以在聽歌時，要去根據自己的喜好去聽。
我想成為歌手還有一個原因�？赡苁俏易约盒愿竦膯栴}：我總和同學們搞的關系都不太好。后來我發(fā)現，音樂能帶給人快樂，能讓悲傷的面容轉露出幸福的笑臉。于是，我這才真正決定，我要當歌手！
但是當我下定決心，卻有一個問題困惑著我：我可不敢在那么多人面前唱歌��！我有些膽怯了。有一次，學校要開六一活動，要表演唱歌。我頓時心中一陣興奮，有些躍躍欲試，可是心中的問題讓我猶猶豫豫，最后，為了大家幸福的笑容和我的夢想，我咬緊牙關地去報了名。到了“面試”時，我的心“咯噔”個不停，心想：別緊張，沒關系，要加油！到我了，我低著頭，要不是拿著話筒，聲音小得恐怕我自己都聽不見。唱著唱著，我唱串詞了，頓時臉一紅，認為自己肯定選不上了，果然，我被“刷”下來了。
現在想起來覺得有些可笑。曾經為了戰(zhàn)勝害怕而報了各種各樣的社團；曾經為了進步在家拼命練聲的我。如今，我不再那么迷茫的去尋找辦法了。也許以前的挫折是對我的磨練，現在我長大了，也知道什么是理想。即使它是那么遙遠，我也一定而且必須去實現它。
“為了大家幸福的笑容，我要成為歌手！”我會為了理想去努力，即使結果不如心愿，但我也要盡量做到最好！
我的理想作文7
每個人都有一座前進的燈塔，它的名字叫理想；每個人都有一段必經的道路，它的名字叫生活。在漫漫人生路上，歡笑與淚水就如海浪般沖擊著我小小的心靈，小時候那些天真的理想早已在成長的點點滴滴中成為永恒的回憶，而成為一名作家這個偉大的理想卻一直領導著我走向生活中一個又一個新的臺階……
小時候，媽媽經常給我買一些兒童輔導書，雖然我不知道書上都寫著什么，但是我還是會指著書上看似復雜的字咿咿呀呀的亂讀一番。等我長大了，每次看到電視上那些作家驕傲的與讀者們分享自己創(chuàng)作的文章，我都會用著羨慕的眼光去望著他們，我也想和他們一樣：投稿。出書。寫雜志。于是，我揉了揉因為仰望作家們太久而發(fā)酸的脖子，也開始行動起來，但是每次都是以失敗告終。為什么我做不到呢？
轉眼間，我已從一個充滿幻想的孩子變成了一個見多識廣的少年。我不會再用幼稚可笑的語言去應對：你的理想是什么？這個看似深奧的問題。因為我知道了要有一顆同情心。要有社會責任感。要幫助那些曾經受過挫折而至今未看到光明的人們；要幫助那些曾經飽經滄桑而至今未走出陰影的人們。所以，我想，我想用我的筆去幫助那些人們重新看到希望；我想，我想用我的微薄之力讓那些人們感受到社會這個大家庭的溫暖與快樂；我同樣想，想讓那些人們徹底的忘掉曾經的痛苦與悲傷，把過去的幸福與坎坷轉化為一種巨大的力量，慢慢的植入心底……
天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗，我現在才十三歲，正是要為了今后的生活而奮斗的時候。我應該正確的認識成功的喜悅與失敗的.痛苦，努力的完成我偉大的理想—如果你要問，我的理想是什么？我一定會毫不猶豫的回答你：“我的理想是當一名作家�！比绻阋獑栁�，我為什么要當一名作家？我一定會滿懷信心的告訴你：“為的是幫助更多人，為的是讓我們感覺到自己的生活是多么幸福……”
我的理想作文8
每一個人都會有自己的的理想，盡管它華麗而不真實，盡管它不像別人的理想那樣積極向上。但它卻來自于我們的內心深處，是我心里那份罪真摯的幻想……
我的理想，是當一名描繪美好故事的漫畫家。因為我喜歡畫畫、喜歡漫畫里那些美妙的故事，盡管畫中的故事是虛擬的，但我還是會很開心，因為我創(chuàng)作了畫中的小天地…也許你會說，這不算什么。也許你會說，這個理想一點也不偉大。但我卻從不曾放棄過，為什么呢?因為這個理想，給過我歡笑、給過我感動…讓我從中學會了很多道理，學會了什么是堅持。
為什么我會想當漫畫家呢?對呀，為什么呢?因為漫畫，它在我最孤單、最寂寞的時候陪伴著我，讓我忘卻眼中的淚水，重新開心起來…我經�；孟耄孟胱约菏且恢恍‰r鳥。我抬起頭，望著鋼筋水泥鑄造的森林，自己是多么渺小!而夢想是我身上唯一的光點，照亮著我未來的路…我不知道自己的名字，也不知道未來的去向。我只知道我沉重的書包中，既沒有鮮花、也沒有彩虹，卻只有一大疊漫畫陪伴著我…沒錯，這就是其中一個原因——因為漫畫陪伴著我!
小時候就喜歡涂涂畫畫，和看一些小故事，也展示了我繪畫的天賦，和閱讀能力。那時候的'我心想：色彩斑斕的畫當然很好看!但只有靜靜的畫面，那多無聊啊!一本編繪美好故事的小說當然也很好!但只有枯燥無味的字眼，那多不新鮮啊!怎么能激發(fā)同學們對閱讀的興趣呢?于是我的理想就是讓小說與畫面結合。沒錯!這也是其中一個原因——因為畫面與小說結合，就是當一名漫畫家。我應該如何去實現我的理想呢?我從現在就要努力，我要把生活中的每一件有趣的事記錄下來，作為最好的劇情。我要把每一個鼓勵我的人名字，和他們的樣子永遠的記住，作為最美的人設(漫畫里人物設計的意思)。我還要好好學習、我會參加很多畫畫比賽，我還會堅持給雜志社投稿……不過遇到什么也不放棄!我不想以后因為沒追求過理想而后悔。
請記住我的理想，一個要當漫畫家的理想。也請記住我理想的名字——我自己!
我的理想作文9
理想，是我們每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也是被需要的一個奮斗目標，但是它需要我們自己來實現。世界萬物都有自己的理想，花兒的理想是開放出多姿的花朵：鳥兒的理想是建造堅固的巢穴。而我的理想是成為以為萬眾矚目的音樂家。
每當我看到電視上許多著名的歌手在屬于自己的舞臺盡情歌唱，用優(yōu)美的歌聲去感染在場的觀眾時，我就立志要成為一位音樂家，讓自己的歌聲傳遍五大洲`四大洋，去溫暖每個人的心靈。
音樂，我的理想，奮斗的目標。它以自身特殊的魅力吸引著一切，它有它獨特的韻味，它的旋律是那么的優(yōu)美，它的.聲音是那么動人。成為音樂家的理想更加是不會動搖的，因為我相信它不會拋棄苦心追求它的我，它會讓我沐浴在理想的光輝之中。音樂是我極其酷愛的，更重要的是它時常鼓勵著我，讓我有勇氣。每一天，我總會有音樂的陪伴，它成了我形影不離的好朋友。失敗，遭遇挫折時，我從來不曾畏懼過，因為成為音樂家的理想總時刻提醒著我：現在的我離理想還是那么遙遠，前面的道路仍很坎坷，加油吧！用堅定的信念去戰(zhàn)勝一切吧！當我疲倦時，只要音樂的天賴之音響起時，我就早以忘記什么是疲倦拉。
理想是石，敲出星星之火；理想是路，照亮夜航的路；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前，我相信我將會一步一步的邁向音樂家的道路，到達理想的境界！
我的理想作文10
我曾記得張海迪阿姨說過：“每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風帆�！蔽乙恢钡睦硐胧且幻蠋�。做一名誨人不倦的老師。
媽媽從小就對我說道：“老師是一個神圣的職位�！庇谑�，使我的心是播下了種子。小時侯的我十分向往做一名老師�！敖處熓侨祟愳`魂的工程師�！弊鳛橐幻蠋�，是那么高大，卻沒有偉大，讓人油然而生出敬慕之意�？粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子，我也不禁向未來憧憬：假如我是一名老師，那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的.;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言，沒有豪言，沒有壯言，一生與粉筆為伍的人，他們言傳身教，把良好的作風，優(yōu)秀的品行教給我們，使我們終生受益。我的理想不但要當老師，而且要當一名優(yōu)秀可愛的小學老師。
小學老師的重要，不在于他們教導大道理，而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上，寫下的是永不磨滅的痕跡，這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭，耕拓歲月。我站在講臺上，心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我�？墒牵绻F在不努力學習，理想就會泡沫般消逝，我現在一定要追求理想，追求希望，追求希望，追求明天。理想和志向、成功是循環(huán)小數，密不可分，與希望相連。每當我遇到困難和挫折時，我總以這個理想來勉勵自己，永遠不要輕易放棄，畢竟這是理想的希冀。如果說“理想是小船的風帆”，那么我就揚起我理想的風帆，向一個叫“老師”的港口努力地前行，前行……
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