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彼此的風(fēng)景作文（通用18篇）
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的彼此的風(fēng)景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
彼此的風(fēng)景作文 1
每一段歲月，都譜寫了迷人的旋律，無(wú)不讓人癡迷，即使多年后，偶然聽(tīng)來(lái)，也能找回最初的回憶，最初的純真，最初的情懷。人為風(fēng)景，自然有別于自然景觀。男人對(duì)男人、女人對(duì)女人、男人對(duì)女人、女人對(duì)男人，皆然。人互為風(fēng)景。生命，是一泓流動(dòng)的清泉。它源自潔凈地下，純澈清然，它是一段經(jīng)歷，一些情節(jié)，也是一路風(fēng)景。讓心隨著音樂(lè)一起律動(dòng)，一起放逐思緒，一起精彩生命！山和山不相遇，人和人卻可能重逢。人是移動(dòng)的風(fēng)景。每個(gè)人都是一道風(fēng)景。我想，這一生路過(guò)的人，走過(guò)的風(fēng)景，我只能邊走邊忘。彼此，是一道風(fēng)景。也許觸手可及，也許永遠(yuǎn)迷離，往往世上最長(zhǎng)的歷練，卻總是最深的愛(ài)戀。
明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)。愛(ài)在彼此的風(fēng)景，不去撩動(dòng)。彼此，是一段距離。往往世上最遠(yuǎn)的距離，卻總在最近的地方；彼此，是一種情懷。此岸到彼岸，盡管艱難，也無(wú)憾，因?yàn)樯锏拿篮糜袝r(shí)只是一瞬間。你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你。彼此是一種歷練。也許觸手可及，也許永遠(yuǎn)迷離，也許漸行漸稀，往往世上最長(zhǎng)的歷練，卻總是最深的愛(ài)戀；彼此是一次涅盤。清風(fēng)徐來(lái)，繾綣的漣漪，是誰(shuí)的詩(shī)行；一葉扁舟，依風(fēng)而行，是誰(shuí)的簫聲；一抹夕陽(yáng)，淡然心境，又是誰(shuí)的剪影。此岸到彼岸，盡管艱難盡管漠然只要無(wú)憾，因?yàn)樯袝r(shí)是一瞬間。距離真是難以把握的東西，若即若離里有不盡的美感和傷感。也許真要萬(wàn)水千山走遍，才知道近旁的花朵最嬌艷。生命的美麗，在淡靜中綻放，在歲月中永恒。凝望的眼神，清澈而平靜，那是一種最美的心情；風(fēng)中的剪影，遙遠(yuǎn)而清晰，那是一道最真的風(fēng)景。
人，默默欣賞是風(fēng)景，苦苦依戀是風(fēng)景。曇花一現(xiàn)是風(fēng)景，亙古永恒是風(fēng)景。如果你用一種簡(jiǎn)單的心境，看待這個(gè)世界，用心靜靜地去感知心靈。彼此是一種考驗(yàn)，葉落滿地，誰(shuí)還記得當(dāng)初樹(shù)冠的繁盛？誰(shuí)還記得滿樹(shù)花朵的等待？時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝，是否還能記得當(dāng)年做夢(mèng)的青年，聽(tīng)到“恨不相逢未嫁時(shí)”的癡言？當(dāng)然這不僅僅是叩問(wèn)愛(ài)情。多少初見(jiàn)時(shí)的驚喜和心有靈犀，已被時(shí)間的蛛網(wǎng)纏縛，掙脫中漸行漸遠(yuǎn)，頹廢得像四散的塵埃。但有些沙礫總會(huì)在血淚的包裹下變成珍珠，輕浮變?yōu)樯畛�，空洞變�(yōu)槌鋵?shí)。同事成為摯友，情人成了親人，真正的朋友更加懂得了什么是理解和尊重。所以，當(dāng)我身處?kù)o謐的深夜，也會(huì)像詩(shī)人食指那樣——“搖曳著曙光那支溫暖漂亮的筆桿，用孩子的筆體寫下：相信未來(lái)”。經(jīng)受過(guò)考驗(yàn)，我也忠實(shí)了我的文字，獲得傾訴的快樂(lè)，不管有沒(méi)有耐心的讀者。常常淡然，有一種愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變，沉沉的情意，默默的祝福，絲絲的牽掛。夢(mèng)中的情形，平淡而奢望，那是一場(chǎng)最痛的心動(dòng)。有歡笑就有淚水，因?yàn)槭浅盒某悍蔚南炊Y；有沉默就有掙扎，因?yàn)槭菦](méi)有歸途的旅行；有苦難就有未來(lái)，因?yàn)槟鞘蔷薀o(wú)悔的生命！總是點(diǎn)燃?xì)q月的纏綿，裝點(diǎn)心靈的美麗，讓你的腳步在追趕，追趕一種沉湎，把愛(ài)放在手里，把情刻在心里，無(wú)論經(jīng)過(guò)滄海桑田，情懷依舊，腳步依舊……
生命的美，無(wú)處不在。它，在純凈的眼睛里，一片樹(shù)林，一溪流水，一抹風(fēng)清云淡，讓人無(wú)限遐思；它，在荏苒的時(shí)光里，簡(jiǎn)單的歲月，淡靜的心境，精彩的生命，讓人震撼。別人是你的風(fēng)景，你是別人的風(fēng)景。你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在看你。人生本是五味俱全的，有快樂(lè)就有憂傷，有朋友相聚時(shí)的歡欣就有宴筵散盡后的落寞。人在行走中，總會(huì)留意眼前的風(fēng)景。給人印象最深的其實(shí)不是自然景觀，更多的是人與人之間的相互觀望，彼此欣賞。當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候，學(xué)會(huì)放飛心靈的翅膀——什么都可以去想，什么都可以不想，去感恩著相遇并相知的美麗，感知著彼此心靈的牽掛。不完美是人生常態(tài)，或許每個(gè)人都有煩惱和苦悶，需要傾訴，也需要有人傾聽(tīng)，可你的父母、愛(ài)人、朋友不能總陪伴在身邊，他們有人生事業(yè)追求，有凡塵俗事?tīng)拷O，有生活的艱辛和疲乏，更多的時(shí)候，你要獨(dú)自面對(duì)長(zhǎng)長(zhǎng)的旅程，唱著寂寞的歌自由而孤獨(dú)地朝向前方的道路。你在欣賞他人的同時(shí)，同時(shí)也在被人欣賞。欣賞他人，有時(shí)無(wú)意，有時(shí)有意。有時(shí)是主動(dòng)出擊，有時(shí)是被人追逐。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，你可以享受這份孤獨(dú)，這份寧?kù)o，你可以找個(gè)靠窗的位置，以一種最舒適的姿勢(shì)，朝向窗外，可以淡淡地念想，可以幽幽地沉思，可以苦苦的泯懷。
精彩的生命，讓人震撼；它，在簡(jiǎn)單的心里，有守望，有思念，有眷戀，讓人無(wú)悔。被多人欣賞是風(fēng)景，一人獨(dú)瞻也是風(fēng)景。誰(shuí)是你的風(fēng)景？你是誰(shuí)的風(fēng)景?多少回沉迷于別人的故事，總以為自己是別人故事的點(diǎn)綴。一直在心中說(shuō)：我的風(fēng)景最美。有時(shí)是不期間彼此撞個(gè)滿懷。眼前的風(fēng)景最容易引起你的注意，你早早發(fā)現(xiàn)并很快鎖定了目標(biāo)，相看兩不厭，廝守過(guò)一生。人是移動(dòng)的風(fēng)景，許多的美麗，我們一生也見(jiàn)不到。只是我們見(jiàn)到并擁有的.風(fēng)景也未必能好好珍惜。近處無(wú)風(fēng)景�；厥椎乃查g嘎然明白，什么都不是，只有天上的繁星知道你曾經(jīng)來(lái)到過(guò)。閉眼，平靜地呼吸，世界在剎那間，曾經(jīng)的，現(xiàn)在的，未來(lái)的，都是路上的一道風(fēng)景。多少回踏著雨夜的腳步前行，總想著會(huì)留下自己的足跡。轉(zhuǎn)頭望去只有被雨水沖刷干凈地路面，卻不曾看到自己那歪歪扭扭的足跡。能稱得上風(fēng)景的，必有賞心之處。你看著不美，別人看著會(huì)很悅目。美麗的風(fēng)景，只有我能看懂。那遙遠(yuǎn)天際飛來(lái)的和聲，禪味如塵緣中的聚散愛(ài)恨，幽香如一支百合，行走似一陣清風(fēng)。
美麗的心境離你并不遙遠(yuǎn)，其實(shí)它就在我們心中，只要你用心去聆聽(tīng)去感受，你的人生風(fēng)景就會(huì)很美！同樣的夕陽(yáng)，有人感受到美麗的絢爛，是人間絕色美景，是一天精彩的結(jié)束；有人則感受到夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏，帶著遺憾與凄涼。用什么樣的心靈鏡子，就好反射出什么樣的人生風(fēng)景。輕輕放飛一只心靈的青鳥(niǎo)，在搖曳的枝頭上，在平淡的歲月中，在永恒的生命里。人在旅途會(huì)遇到美麗各式各樣的風(fēng)景，可美麗的風(fēng)景害怕刻意去欣賞她的人，所以去感受美好的過(guò)程，不必強(qiáng)求有完滿的結(jié)局。此生我愿做個(gè)看風(fēng)景的人，也愿意做別人的風(fēng)景。享受著美好，感悟著生命，這就是你給自己帶來(lái)的愉悅!
彼此的風(fēng)景作文 2
早飯后帶兒子走在河邊新修的水泥路上，涼涼的空氣讓人神清氣爽，為了這個(gè)臭兒子，我好多天沒(méi)去跑步了，現(xiàn)在上班騎車子情愿多繞一段路，也算是彌補(bǔ)早上的鍛煉吧。晚秋的河灘已顯荒涼，河灘里的小片稻谷泛出成熟的韻味，一大群鴨子在淺淺的河水里嬉戲，往日里阻擋視線的玉米已被農(nóng)人收回家，田野顯得空曠而寂寞。就在這時(shí)，河灘邊一簇紅紅的花兒吸引了我，那是青黃的晚秋里很動(dòng)人的風(fēng)景，紅的那么鮮亮，那么耀眼，仿佛是一串跳動(dòng)的火焰，一下子點(diǎn)燃了生命的激情和希望。我細(xì)細(xì)望去，那是一家菜地，地邊是兩間簡(jiǎn)陋的牛毛氈房屋，屋前有個(gè)滄桑的老漢在蹲著吃飯，那簇紅紅的花兒就靜靜綻放在老人身邊，地里的白菜蘿卜長(zhǎng)勢(shì)喜人。我忽然覺(jué)得這是一幅絕好的風(fēng)景，忍不住細(xì)細(xì)打量起來(lái)，牛毛氈房子上爬滿了南瓜秧，有幾個(gè)黃黃的老南瓜在屋頂上懶散地沐浴著晚秋的陽(yáng)光，屋頂上還有一個(gè)小小的衛(wèi)星接收器，想必簡(jiǎn)陋的屋子里也有電視，是個(gè)很溫馨的小天地，老漢的滄桑和安然是這幅畫里最美的風(fēng)景。
忽然想起一個(gè)很喜歡釣魚的網(wǎng)友來(lái)，他說(shuō)他的理想就是退休后能去包一個(gè)魚塘，在魚塘旁邊蓋兩間房子，養(yǎng)一群雞，喂幾頭豬，種點(diǎn)菜；我說(shuō)還要在魚塘周圍種上各種樹(shù)，讓美麗的鳥(niǎo)兒在樹(shù)上安家；要很隨意的種上好養(yǎng)的花兒，讓蜜蜂蝴蝶在花叢中翩翩飛舞；他笑著說(shuō)還要有那些有創(chuàng)意的石桌石凳，讓來(lái)釣魚的朋友歇息時(shí)能喝上可口的涼茶；我笑著說(shuō)要有電腦，能和外界更好的聯(lián)系；他笑著說(shuō)我不行，不會(huì)享受那種世外桃源的靜謐和優(yōu)雅；我說(shuō)他身居鬧市，我可一直隱在偏僻的鄉(xiāng)間，彼此的夢(mèng)想是不一樣的；我說(shuō)我耐不得寂寞，很多時(shí)候渴望熱鬧，渴望那種轟轟烈烈的生活。甚至幻想，能有一間全面朝陽(yáng)的房間，能在自然光下敲出輕靈的文字。敲累了的時(shí)候，就一個(gè)人對(duì)著窗口，靜看天空飛過(guò)的小鳥(niǎo)，遠(yuǎn)望天上流淌的白云，沐浴窗外徐徐的清風(fēng)，品一口平淡清香的茉莉花，或者赤腳在屋里跑來(lái)跑去，不用擔(dān)心受到呵斥，那對(duì)我來(lái)說(shuō)該是多么自在的生活。
就這么帶著兒子胡思亂想著，路上不時(shí)有人和我打招呼，逗我可愛(ài)的兒子，其實(shí)在她們眼里，這么小的兒子被我放在車子后面帶來(lái)帶去，也是一道風(fēng)景。其實(shí)細(xì)想想，每個(gè)人都有自己不同的夢(mèng)，沒(méi)有那個(gè)人對(duì)自己當(dāng)前的生活是十分滿意的，記得一位知名的女作家曾說(shuō)自己差一點(diǎn)傍了大款，說(shuō)大款那種一擲千金的氣派深深震撼了自己，大款答應(yīng)給她提供一流的條件，讓她安心寫作。但她住在人家提供的設(shè)施齊全的大房子里，竟沒(méi)有了一點(diǎn)寫作的靈感，那種不能寫作的生活讓自己窒息，最后她還是選擇了逃離。有時(shí)自己也幻想，啥時(shí)能擁有一臺(tái)專供自己敲文字的電腦，那該多么愜意，再也沒(méi)有了和愛(ài)人爭(zhēng)電腦的煩惱和不快，但那幾天愛(ài)人不在家，我卻沒(méi)有寫出一個(gè)字來(lái)，上網(wǎng)就是為了玩，甚至覺(jué)得不想上網(wǎng)了。細(xì)想女兒小的'時(shí)候，我曾經(jīng)在夜深人靜時(shí)手寫那么厚的稿件，而女兒一天天大起來(lái)，我卻變得那么懶散，有好幾年甚至就那么渾渾噩噩的混日子，一個(gè)字也寫不出來(lái)。 現(xiàn)在想來(lái)，外界條件的好壞是無(wú)所謂的，想起了那句話：“書非借而不能讀也�！币苍S真到了夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，就也失去了許多珍貴的東西，就又渴望新的夢(mèng)了。
現(xiàn)在河灘邊老漢的生活是一幅好風(fēng)景，也許老漢也不滿意自己的生活呢，他會(huì)不會(huì)也羨慕路邊坐在小車?yán)镲w來(lái)飛去穿戴時(shí)尚的人們。他也許厭倦自己的粗茶淡飯，羨慕別人的錦衣玉食。他可能不會(huì)想到自己現(xiàn)在的生活也是許多人夢(mèng)寐以求的，是許多人永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想呢。 這樣想著，自己反倒開(kāi)心起來(lái)了，沒(méi)有好房子住也行，渴望了得不到太痛苦，那就索性阿Q一下，覺(jué)得自己過(guò)的挺好的。那些有錢人的夢(mèng)想還是住簡(jiǎn)陋的小屋，渴望僻靜的生活呢，自己現(xiàn)在不正過(guò)著他們夢(mèng)寐以求的日子嗎？這樣想著，我把自行車蹬得飛快，和小兒子一起在深秋放飛心情，悠悠白云在藍(lán)天上流淌，金色的陽(yáng)光照在萬(wàn)物身上，希望人們都過(guò)好各自當(dāng)前的生活，成為彼此羨慕的風(fēng)景。
彼此的風(fēng)景作文 3
微風(fēng)吹散了白天的燥熱，獨(dú)留下夜的寂靜和夜的涼爽。行走在有點(diǎn)兒寂寞的校園環(huán)路，漫步于散步的人中，感受著這份恬淡的生活；我們彼此充當(dāng)這對(duì)方的風(fēng)景，讓這安靜的夜又多了一道風(fēng)景線，別人裝飾了我的眼睛，我裝飾著別人的眼睛。路燈下那樣的形單影只，陪伴自己的唯有那沒(méi)有主宰的影子，只能隨著身體的搖擺舞動(dòng)自己的世界。我就如那黃土下死沉的尸體，沒(méi)有了靈魂，只能用夜的黑暗的色彩來(lái)壓制自己的孤獨(dú)就如用黃土壓制沒(méi)有靈魂的尸體一般，真希望永遠(yuǎn)湮沒(méi)于夜的色彩之中，與夜融為一體，如同黃土中的'尸體一樣慢慢的與大地交融，不分你我。
然而那路邊的路燈，天空的月亮和星星把夜的色彩沖淡了許多，讓影子又重新鮮明的回到我的身邊，那么的真切。我不知道該感謝她們光亮還是該憤怒她們的色彩？是她們使得我有了唯一的伴侶＿影子；也是她們使得我明白，夜的色彩中我只有唯一的影子作為伴侶，我只能以背影裝飾自己孤獨(dú)的夢(mèng)；然后自豪的說(shuō)：啊，我忠誠(chéng)的朋友，因你沒(méi)有塵世的俗套，才還我一個(gè)純潔的伙伴，因你那唯有的平面，如水一般又如冰一樣。這樣的生活是值得品味的，讓自己忙起來(lái)不用目睹自己孤單的背影，讓自己忙起來(lái)，閑的時(shí)候回頭一看，��！我忠誠(chéng)的朋友，你一直都在從未遠(yuǎn)離。而我卻想著離開(kāi)你，忽視你，我用手忙腳亂的行為麻痹自己忽視你的存在；恍惚間我停下那所謂的忙碌，我看到你也在做著手忙腳亂的行為，你是在為我傷心嗎？你是在分擔(dān)我的孤獨(dú)嗎？你是在為我的平淡的生活試著增添一點(diǎn)兒其他的色彩嗎？是啊，回憶我們滑稽的手忙腳亂，我發(fā)自內(nèi)心的自嘲一下，難得的從嘴角擠出那一絲輕蔑的笑………；
彼此的風(fēng)景作文 4
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(zhǎng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì)遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應(yīng)有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當(dāng)益壯。但是在那天清晨可截然不同。
小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書包，只拿起一門功課下完課，不出意料地被請(qǐng)進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P(yáng)我。
我走在上學(xué)的道路上，再次望著馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的雨水滋潤(rùn)了，好像傾訴著雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
早晨，碧藍(lán)的天空中云朵在散著步，明亮的.陽(yáng)光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂(lè)地來(lái)到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車，我就和老師同學(xué)們問(wèn)好。伴隨著一路的問(wèn)候與微笑，我開(kāi)心地走進(jìn)了最熟悉的風(fēng)景之中。
上課的校園是熱情洋溢的。陽(yáng)光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導(dǎo)聲，學(xué)生們朗朗的讀書聲，透過(guò)明亮的窗戶傳得老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)……
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì)像潮水般涌向操場(chǎng)。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著操場(chǎng)跑幾圈。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場(chǎng)高聳著旗桿，迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴(yán)的光輝和絢麗的色彩。
還有一個(gè)我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時(shí)尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺(tái)上。我和同學(xué)們?cè)谶@里留下過(guò)彈奏的記憶，那么美好那沒(méi)深刻……
學(xué)校是我的大王，我愛(ài)我的學(xué)校。它給了我知識(shí)，給了我快樂(lè)和力量。校園是我最熟悉的風(fēng)景，每個(gè)角落都有我和它的故事，它伴隨著我一路快樂(lè)成長(zhǎng)。
彼此的風(fēng)景作文 5
我經(jīng)歷過(guò)春華秋實(shí)，夏雨冬雪，走過(guò)路燈昏暗的漫長(zhǎng)街道，奔跑在雨絲霏霏的嫩綠草坪，臥在柳枝恬恬的婀娜柳樹(shù)下……我看過(guò)許多遍花開(kāi)花落，聽(tīng)盡草叢中纏綿的鳴叫，卻只不能忘懷一種風(fēng)景。
灰磚黑瓦的巷子一眼望不穿盡頭，賣棉花糖和花生糕的老人踏著這條狹窄不平的泥路挨家挨戶的叫賣，鞋底有積日而累的干燥泥土，黃得厚重又苦澀。
水色暗藍(lán)的小河邊水漬遍布，前來(lái)洗衣的婦女互相打個(gè)招呼，若有熟識(shí)的也搭把手幫著料理幾件衣服，誠(chéng)懇的笑容和她們微微喘著的粗氣毫無(wú)違合，悄悄地融進(jìn)水波輕漾的河中。旁邊田里新插下的水稻柔柔的在清風(fēng)中搖晃著腦袋。
傍晚的大院中甚是熱鬧，幾家?guī)讘魢慌_(tái)數(shù)寸的黑白電視嘖嘖作贊。大人小孩手中都捧著一大碗米飯，菜一股腦的倒在上面，大家便都急匆匆地跑出來(lái)看大眼睛的小燕子在巴掌大小的屏幕上蹦蹦跳跳了。惟小孩拿的是搪瓷碗。父母怕我們摔了碗，又得一筆不必要的支出。我們不甚在意，只悄悄地各家各戶溜上一趟，碗里的好菜便堆的跟一座小寶塔一般了。茶余飯后也并不閑著，鬢發(fā)蒼蒼的長(zhǎng)輩給我們講報(bào)恩的狐妖，多情的白蛇，兇狠的虎精；也講毛主席領(lǐng)導(dǎo)許許多多戰(zhàn)士打下江山，開(kāi)辟新中國(guó)。有些雖然不大聽(tīng)得懂，卻總隱隱看到一張正待勾勒的巨大版圖。
樹(shù)影斑駁，陽(yáng)光流動(dòng)在家門前滾燙的水泥地上，漫延成一片金色海洋。正是盛夏光景。
吊扇“呼呼”地賣力轉(zhuǎn)動(dòng)，我懶散躺在涼席上，戳著墻角因進(jìn)水而起的“墻疙瘩”。一翻身就壓到了幾本隨意扔在地上的.小人書，書櫥的玻璃上貼滿了小龍人的不干貼紙。想出去玩吧，可爸爸早把大門反鎖，我只好扒著門縫向外瞧：灰暗的室內(nèi)和光鮮的有些刺眼的外邊鮮明對(duì)比起來(lái)，我第一次覺(jué)得家中的大門竟富有如此魔力。
稍有懵懂時(shí)，舉家遷去了城里。清甜的潮濕空氣、安眠的蛙叫蟬鳴、門旁擺尾的小黑……通通成了記憶中才能觸碰的曾經(jīng)，繁華整夜，心卻好像孤寂無(wú)依。在陽(yáng)光下，我舉起那枚用家門前老樹(shù)的葉子所制的書簽，泛泛光影中折射出舊時(shí)家鄉(xiāng)的風(fēng)景。
忍不住憶起深夜走在回家過(guò)年的那條小路上，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的便能看到一縷昏黃的燈光從靜靜的小平房中滲出，心中溢起濃濃的歸宿感。
我已坐著一輛名為“人生”的列車緩緩駛離年少無(wú)知，卻總不舍忘記夢(mèng)里給予我溫暖慰藉的無(wú)邪故里。
彼此的風(fēng)景作文 6
也許你只是那茫茫人海中那個(gè)從未被注意的身影，渴望出眾卻又不敢探出頭來(lái)；也許你只是大海中一股細(xì)小的浪花，想驚天動(dòng)地卻又無(wú)能為力。但，請(qǐng)堅(jiān)信，我就是我，那個(gè)獨(dú)一無(wú)二的我，不美，卻擁有別樣的風(fēng)景！
我承認(rèn)，我是個(gè)懦弱的女孩子。向往外邊五彩的世界，卻又心慌地徘徊不前�？呻S著初中生活的到來(lái)，世界為我敞開(kāi)了新的一扇門。
在我還沒(méi)弄清情況是便迷迷糊糊地被送進(jìn)了班級(jí)朗誦隊(duì)。
我沒(méi)有好聽(tīng)的嗓音，沒(méi)有出眾的外表，從進(jìn)入朗誦隊(duì)的那一刻我就十分不安�？只�、害怕、膽小把我的心塞得滿滿，仿佛把我關(guān)在一個(gè)黑暗的囚籠中，不敢說(shuō)話，似乎連身體也沒(méi)了知覺(jué)。甚至有一刻，我想到了逃！可我能逃到哪兒去？我就這樣辜負(fù)了老師對(duì)我的期望？我的心亂成一團(tuán)，仿佛無(wú)數(shù)條毒蛇在吞噬我的內(nèi)心。思緒糾纏在一起，死死地分不開(kāi)�？蛇@時(shí)，一個(gè)消息又再次打亂了這一切：我被選為領(lǐng)誦了！
我不知道該開(kāi)心還是該難過(guò)。不安過(guò)后更多的是置疑：我能做好嗎？萬(wàn)一弄錯(cuò)了豈不是要影響班級(jí)榮譽(yù)？
每時(shí)每刻，每分每秒，這種想法一直盤踞在我腦子里，直到上臺(tái)前都是如此。
日子過(guò)得飛快，演講的日子如期而至。我的手心捏出了汗，腿在輕微的`哆嗦。我很緊張，甚至連話都說(shuō)不出來(lái)了。
當(dāng)臺(tái)上的帷幕緩緩拉開(kāi)時(shí)，我呆住了。望著臺(tái)下一個(gè)個(gè)神色嚴(yán)厲的評(píng)委，我的心似乎漏跳了幾拍。
我害怕，真的好害怕。想哭，想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。四周似乎變成了死寂的黑，看不到色彩與希望。任憑聚光燈把我照得多亮，心中依然是一片漆黑。
我絕望了，當(dāng)淚水正要噴涌而出時(shí)，一個(gè)畫面出現(xiàn)在我眼前：眼前，是老師那包含了期待與希望的眼神，是我苦練一直到深夜的情景。
我會(huì)向困難認(rèn)輸嗎？當(dāng)然不會(huì)！我不會(huì)輸，絕對(duì)不會(huì)！
眼淚模糊了我的眼睛，卻擋不住飛揚(yáng)的思緒。當(dāng)我開(kāi)口的瞬間，四周仿佛變得五彩而又生動(dòng)，沉寂的黑色褪去，鍍上的是閃亮的金與熱烈的紅。
豪邁的詞句把我?guī)нM(jìn)了一片生動(dòng)的世界，別樣的風(fēng)景。
是的，這就是我的風(fēng)景！閃亮的金，熱烈的紅！我似乎變?yōu)榱四秋w揚(yáng)的紅旗，迎風(fēng)高高飄揚(yáng)！
熾烈的心化為熱烈的雨，澆灌在這片美麗的世界，獨(dú)屬我的風(fēng)景！
也許這輩子我注定普通，注定隱匿在人群中無(wú)法探出頭來(lái)。但我也有我獨(dú)屬的風(fēng)景，是那內(nèi)心無(wú)限的熱情與生機(jī)。
彼此的風(fēng)景作文 7
薄紗輕柔地漂浮在香榭麗舍大街上。風(fēng)沒(méi)有停，樹(shù)陰沉沉的，太陽(yáng)令人眩暈，天空是藍(lán)色的。捧著一捧清泉，品著香茗，捧著一卷書，追尋著深沉閱讀的古典美，聽(tīng)著空精神的聲音，那是我的風(fēng)景。
他很沮喪。明月何時(shí)，用酒問(wèn)天空。陶完成了他的鄉(xiāng)愁和鄉(xiāng)愁的心情，于是他問(wèn)“月亮不應(yīng)該對(duì)人有任何怨恨，為什么人們離開(kāi)時(shí)都是圓的呢？”但他并不頹廢。這件事在古代很難解決。我希望人們能長(zhǎng)壽，一起過(guò)美好的生活�！弊屘焐系拿髟掳阉南敕▊鬟_(dá)給千里之外的老朋友。多么開(kāi)明的蘇軾��！
“彎彎的勾月掛在稀疏的梧桐上；在寂靜的夜里，時(shí)鐘的水一直在滴�！痹�(jīng)輝煌的他，因?yàn)楸慌懦�，因�(yàn)樗奶幱问�，因�(yàn)椤皼](méi)有人的領(lǐng)域是充滿仇恨的。充滿悲傷。但是他仍然拒絕像鳥(niǎo)兒一樣棲息在樹(shù)枝上，而更喜歡棲息在孤獨(dú)的沙洲上。多么大膽的蘇軾啊！
“十年后，生與死是無(wú)限的。月光下的夜晚，矮松岡。”雖然生與死會(huì)導(dǎo)致不同的道路，但舊的感覺(jué)是難忘的。相隔千里，對(duì)語(yǔ)言的渴望是暗淡的，無(wú)法獲得的'�！瓣P(guān)心沉默，只有眼淚干了線。這沒(méi)什么好說(shuō)的，但盡管有千言萬(wàn)語(yǔ)卻不知從何說(shuō)起，多么多愁善感的蘇軾�。�
他的風(fēng)情使他豪放，他的豪放使他豁達(dá)，他的豁達(dá)使他“任平生。一生。他所有的東西都是我的深度讀物。美麗在于東坡，我理解他我的觀點(diǎn)。
告別了東坡，黃昏時(shí)分，我想和李清照在東籬下喝一杯，然后登上葉詩(shī)之舟，驚擾一只美麗的海鷗蒼鷺。
坐在小船上，伴隨著天空的墜落，我看到了易安，一個(gè)芬芳的花魂�！澳阒绬幔磕阒绬�？應(yīng)該是綠胖紅瘦。”曲折中透露出年輕女子珍惜鮮花，感嘆春光。她的年齡很容易變老。
“尋找和尋找，寒冷和荒涼，悲慘和地獄；”易安居士在尋找自己的幸福，但世界的變化和戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難總是讓他們?cè)诤诎档膲毫ο峦纯嗖豢�。他們�(cè)诶щy時(shí)期努力穿越邊境�！包S色的花堆積了一地。他們憔悴不堪�，F(xiàn)在誰(shuí)能摘下它們？”“風(fēng)已化為塵土，芬芳的花朵也不見(jiàn)了……事情是人們?cè)谝磺卸纪瓿芍安粫?huì)休息的。如果他們想說(shuō)話，眼淚會(huì)先流下來(lái)�！秉S花憔悴，飄落，無(wú)人憐惜。多愁善感的陌生女孩怎么能受得了？于是，易安扔掉她凋謝的黃花，在黑暗中點(diǎn)起一盞孤燈，向前走去。齊在義安，了解她我的觀點(diǎn)。
壯哉，壯哉！有了這么漂亮的風(fēng)景線，我的風(fēng)景也不算快！
冰冷的月亮就像一面面紗，讓靈魂用它真正的光芒照耀，并驅(qū)散我面前濃重的光輝。我看到月光背后，那是我最美麗的風(fēng)景！
彼此的風(fēng)景作文 8
斑駁的石板橋落下的碎碎陽(yáng)光，當(dāng)有一天驀然回首時(shí)，再單調(diào)的世界也是一道亮麗的風(fēng)景線。
——題記
不知何時(shí)起，我總是默默欣賞別人的風(fēng)景，暗暗羨慕別人的生活，流連于自己的幻想之中。不知何時(shí)起，對(duì)自己蠻不相信，對(duì)別人卻信心滿滿，沉醉在自己假設(shè)的成功中。我從未留戀自己的風(fēng)景，現(xiàn)在回想起來(lái)，好像是從未欣賞過(guò)我的風(fēng)景。
對(duì)于自己的停滯不前，我們是否反思自己。我們生活在別人的世界里，隨著別人的喜怒哀樂(lè)而變化情緒。這樣的我們只是別人的傀儡，缺少了生活的價(jià)值。其實(shí)，有時(shí)只在驀然回首間，找到了那唯美的風(fēng)景。這是生命在律動(dòng)，書寫生命的絕唱。
當(dāng)我在電腦前寫這篇作文時(shí)，一轉(zhuǎn)頭，向窗外望去。屋外下著小雪，雪花片片飄來(lái)，這是今年的第一場(chǎng)雪，略顯寒意。我透過(guò)陽(yáng)臺(tái)向外望，偶爾會(huì)有行人通過(guò)。陽(yáng)光被壓抑的太久，它開(kāi)始像沸騰的江水沖向被冰雪覆蓋的大地。不一會(huì)兒，雪化了，冰化了，綠色的幼苗又探出了腦袋，充滿生機(jī)。突然感覺(jué)它是那樣的光輝，畢竟有許多人繼承了它光輝的'形象�？吹竭@兒，我似乎又回到了過(guò)去，回憶起了過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
同樣是這條街道，同樣是這樣的天氣。讓我感受到了現(xiàn)在與過(guò)去的差別。三年前，我被一句句雄壯有力的口號(hào)聲叫醒了。我站在窗前，看到了當(dāng)兵的人。這已以為常了，以為他們每天都要通過(guò)這兒。他們磅礴的氣勢(shì)驅(qū)趕了我的寒意，那嘹亮的歌聲響徹云霄，那整齊的隊(duì)列，颯爽的英姿，在這兒扎了根。當(dāng)時(shí)我不知道為什么人們把他們比做成太陽(yáng)，聽(tīng)大人們說(shuō)他們像太陽(yáng)一樣無(wú)私地為人們奉獻(xiàn)。
寒風(fēng)中，他們是太陽(yáng)，驅(qū)趕了我們的嚴(yán)寒；暴雨中，他們是太陽(yáng)，溫暖了我們的心靈；生活中，他們是太陽(yáng)，無(wú)私的為我們奉獻(xiàn)；行動(dòng)中，他們是太陽(yáng)，維護(hù)了正義，帶給我們光明。他們屹立在東方，震撼了世界。
我們經(jīng)歷過(guò)暴風(fēng)雪：鵝毛般的大雪撲打在臉上，凜冽的寒風(fēng)直想往衣縫里鉆，我們能做的，除了顫抖，還是顫抖；我們也經(jīng)歷過(guò)陽(yáng)光：暖暖的金黃色的陽(yáng)光灑落在我們鼻尖，我們心頭，我們能感受到的，除了溫暖，就是愜意。
突然發(fā)現(xiàn)，陶醉在我的風(fēng)景里，是多么愜意與美好。我不在羨慕別人的生活，每個(gè)人的生活都是自己爭(zhēng)取的，我不在生活在幻想之中，因?yàn)�，驀然回首，才發(fā)現(xiàn)這里風(fēng)景獨(dú)美。
彼此的風(fēng)景作文 9
人生就像是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景和看風(fēng)景的情緒……”這是我最喜愛(ài)的一段廣告詞――因?yàn)樗m精短，卻包含了很深的哲理，
風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗腿谠谖覀兊纳钪�。那一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié)，他們沒(méi)有去欣賞粉嫩的桃花，也沒(méi)有去欣賞飛舞的櫻花。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，他們沒(méi)有去感受夏季的陰涼，也沒(méi)有去感受海灘的舒適。
那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒(méi)有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒(méi)有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。
那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，他們沒(méi)有去享受飄飛的雪花，也沒(méi)有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶欤麄兌荚谀俏赐旯さ臉欠可�，全神貫注地工作著，從不間斷……
我透過(guò)窗看去，對(duì)面，還是一個(gè)個(gè)工作的背影；耳邊，還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。
頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動(dòng)著的背影，便是一道最美的風(fēng)景線！我眼中的風(fēng)景不需要雍容華貴，也不需要富麗堂皇，它能夠是樸實(shí)的、善良的，在我眼中，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在晴天，我們能夠沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱；在雨天，我們能夠坐在窗口，看著窗外的風(fēng)景，讓思緒飛馳在千里之外，讓心靈洗去憂郁，留下快樂(lè)，洗去灰塵，留下純潔。
我眼中的.風(fēng)景不要多么的宏偉壯觀，也無(wú)需中外馳名，它能夠是清新的、自然的，在我眼中，一片不大的草地便是足以令我高興的風(fēng)景，我能夠貪婪地吸著空氣中淡淡的青草香，漫步在淺淺的草叢中，我喜愛(ài)褲腳被露水沾濕的感覺(jué)，我雖然不能象奶牛一樣品嘗青草的滋味，但我能夠在草地上香香地睡上一覺(jué)，讓大自然在夢(mèng)中盡情的舒展。
我眼中的風(fēng)景不是風(fēng)花雪月，也不是柔情似水，沒(méi)有悲傷離合的動(dòng)人情節(jié)，也不是波瀾不驚的平靜，我眼中的風(fēng)景是“君子坦蕩蕩，小人長(zhǎng)戚戚”、是“出污泥而不染，濯青蓮而不妖”、是“我欲與君相知，山無(wú)棱，天地合，乃敢與君絕”。我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)、愚公的執(zhí)著，是牛頓、愛(ài)因斯坦的智慧，是特洛伊、古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰，血脈噴張……
我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人，我能夠?yàn)槲宜l(fā)現(xiàn)的風(fēng)景歡、樂(lè)、喜、悲，風(fēng)景能夠不一樣但看風(fēng)景的平和心態(tài)是相同的，我眼中的風(fēng)景總是那樣的美麗，那樣的絢麗多彩……
我們生活中處處有風(fēng)景，也許你在別人眼里也是一道風(fēng)景線，世界上的風(fēng)景有很多，但人們記住的并不多，只要你勇敢。善良。堅(jiān)強(qiáng)就算沒(méi)人欣賞你，你也是一道靚麗的風(fēng)景線。
彼此的風(fēng)景作文 10
曾經(jīng)，在孤獨(dú)的時(shí)光里，我是那么渴望成為“星星”�！靶切恰笔俏覍�(duì)那容顏姣好，學(xué)習(xí)拔尖的同學(xué)的稱呼，她有著眾星捧月般的榮光，她有著大眾的掌聲。我似乎認(rèn)為她擁有了全世界，她擁有了我心底的愿望，她是所有父母口中的驕傲。和她相比，我則平淡無(wú)奇。如果我形容她，她是庭院里光華艷抹的牡丹；如果要?jiǎng)e人形容我，我定是山間野花，自枯自榮，無(wú)人駐目。
啊，我多想成為她……
有天，媽媽幫我買衣服，我相中了一件亮橙色的衣服，并立即去試衣間換上新裝。媽媽納悶道，這件衣服不適合你，你為什么執(zhí)意選它？的確，它不適合我，穿在我身上有些張冠李戴，格格不入。很明顯，我弄巧成拙了。媽媽疑惑不解：“你以前的穿衣風(fēng)格并非如此。另外，你最近寫的字也并非之前方圓方圓的可愛(ài)的小字了，而是像書法一般的'大字，沒(méi)了特色……”被媽媽這么一說(shuō)，我恍然明白過(guò)來(lái)，我在學(xué)“星星”的風(fēng)格、習(xí)慣，不由的神色黯然。她的影子不斷顯現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，好像心底有一個(gè)聲音叫我做她的影子。
終于，我給媽媽講了“星星”的故事和我那可笑的心境。媽媽望著我“噗嗤”笑起來(lái)：“你干嘛這么滑稽，要成為她？記住，寶貝，你是獨(dú)一無(wú)二的，你在我心里像寶石那樣珍貴，為什么要去學(xué)別人？”我握住媽媽的手，倍感溫暖。她將我摟入懷中，我沉浸在她溫柔如水的懷抱中。耳邊傳來(lái)輕柔的話語(yǔ)，記住，寶貝，你亦擁有了全世界。
何必將自己陷于重重圍城中呢？把自己放到青山綠水中，你不是蒼林翠綠中的一株，便是被日出華光照耀的山石。何必敬畏千峰競(jìng)秀，萬(wàn)壑藏云，何必羨慕“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的氣魄。其實(shí)，自然界萬(wàn)物都有屬于自己的風(fēng)景，都能綻放獨(dú)有的光彩。
現(xiàn)在，我對(duì)我的未來(lái)充滿無(wú)限的希望，我對(duì)我度過(guò)的每一分每一秒都無(wú)怨無(wú)悔，我將十年如一日地全力以赴，我對(duì)自身力量充滿信心。我在閑暇之余，也喜歡跟隨爺爺進(jìn)行農(nóng)耕勞動(dòng)，收獲自己用汗水換來(lái)的豐碩成果，這讓我震撼，讓我豐收，讓我懂得真正有意義的生活是什么。
原來(lái)，當(dāng)我們竭盡所能時(shí)，平凡的生命也能成為最美的風(fēng)景！
再次見(jiàn)到“星星”，依然敬佩，內(nèi)心卻平靜如水，再?zèng)]有自卑和不甘。雖然我還是不如她，但我有靈巧雙手，豐富內(nèi)心，我有自己的存在的價(jià)值。
在歲月里播種，小野花也會(huì)有春天。我愛(ài)這春天，我愛(ài)這綻放的生命！我再也不貪心了，我只想成為我自己！
彼此的風(fēng)景作文 11
夢(mèng)回三國(guó)，狼煙四起。
夢(mèng)中歷史被改了面貌，攻打空城的竟是周瑜。美名傳遍江東的周郎美姿容，精音律，多謀善斷，胸襟廣闊。周瑜雅量高致，傳聞?dòng)腥苏`拂了弦，他都會(huì)回首相望。因此史書記載民謠云:“曲有誤，周郎顧�！�
此時(shí)周瑜步步迫近西蜀，諸葛亮靜心而坐，比對(duì)著敵我雙方的實(shí)力差距。他苦苦思索著周瑜火急萬(wàn)分地攻打過(guò)來(lái)的原因。呵，這智囊也有不明所以的時(shí)候呢!按理說(shuō)，周瑜的理智不會(huì)讓他毫無(wú)理由地挑起戰(zhàn)火，難道是……亮一抬頭，便看到西樓上憑欄望月的女子。也只十五六歲的光景，美麗方出落了三分就與姐姐在這亂世中成了有名的佳人，小喬。
諸葛恍然大悟。前些日子他趁周瑜事務(wù)繁忙之際掠走了他的愛(ài)妻。此時(shí)小喬初嫁，倆人正情深意厚之時(shí)，周郎因?yàn)樗靶圩擞l(fā)，羽扇綸巾”，亮卻囚了如此的一位佳人，要他如何不急?
諸葛亮上了西樓，月如彎鉤，皎潔的清輝灑在小喬身上，使她清靈如天女。“小喬，公瑾已迫近西蜀，而我主公劉備已派援軍前來(lái)，你若不想使周郎命喪于此，就請(qǐng)勸說(shuō)他早早退兵罷�！毙萄劬潖澋模p整眉，搖搖頭:“公瑾他既已來(lái)，必是作足了準(zhǔn)備，想要救我出城與他相聚，我豈有相勸之理?”
其實(shí)此時(shí)，城中兵甲不足，已是空城。小喬心知肚明，遂不應(yīng)亮之求。
次日，周瑜兵臨城下。后人贊:“周郎年少，正雄姿磊落，江東人杰。八十萬(wàn)軍飛一炬，風(fēng)卷灘前黃葉。樓舫云崩，族旗電掃，射江流血。咸陽(yáng)三月，火光無(wú)此橫絕。想他豪竹哀絲，回頭顧曲，虎帳談兵歇。”
他一鼓作氣地殲滅了城中大部分士兵。他站立在熊熊烽火前，以一貫的姿態(tài)要亮將小喬還他。諸葛笑而不答，坐在城門上撫琴。音律優(yōu)美，響徹藍(lán)天。周郎聽(tīng)不出錯(cuò)誤，慌了心神。難道有援軍或埋伏?小心謹(jǐn)慎的周郎不禁寒了心。正在此時(shí)，小喬登上了城門，和著亮的音律，唱了一首詞，含兩字:空城。
周瑜是何等英杰，他是人人稱道的王佐之才!周郎當(dāng)然明了小喬的意思。他與亮商議，以放棄自己的.官職來(lái)?yè)Q小喬。不用說(shuō)，亮欣然而應(yīng)。
大風(fēng)獵獵作響，像是在詠唱他的愛(ài)戀。小喬不解地問(wèn)他為何放棄自己的理想，他本是個(gè)前途寬廣的人。周郎輕笑:“與其車塵馬足，高官厚祿，不如乘輕舟，賞垂柳，笑看人生，一世風(fēng)流�！�
那風(fēng)流被世代詠唱，傳了幾千年。
夢(mèng)回三國(guó)，周郎與小喬的愛(ài)情，成了我心中那道如寒夜星辰般的風(fēng)景。
彼此的風(fēng)景作文 12
人生就像一輛列車，在不斷向前行駛，窗外的風(fēng)景不斷變化，又由那一張張微微泛黃的老照片將它們一一定格，這就是我的風(fēng)景。
NO·1孩提時(shí)代
當(dāng)看到這一張照片的時(shí)候，我不禁失聲笑了出來(lái)。照片上的我穿著帶有蕾絲花邊的粉色公主裙，小巧的黑色皮鞋，梳著兩個(gè)可愛(ài)的沖天羊角辮，一雙又黑又亮的大眼睛里寫滿了純真，對(duì)著鏡頭，我夸張地笑著，露出了兩顆小小的虎牙。孩提時(shí)代，無(wú)拘無(wú)束，幼稚天真的我，常常會(huì)鬧出一些笑話來(lái)。記得那一次，有一位上了年紀(jì)的老太太來(lái)我們家串門，那位老太太的牙不好，掉了很多，正面看上去，剩下了一對(duì)特別醒目的門牙。當(dāng)時(shí)的我，就像發(fā)現(xiàn)了什么很稀奇的東西一樣，指著那位老太太大聲地說(shuō)：“快看，小兔子奶奶！”大人們一聽(tīng)，都笑得合不攏嘴。我不服氣了，漲紅了臉，嘟著小嘴，振振有詞地說(shuō)：“本來(lái)就是的！她是小兔子奶奶，你們看，她有一對(duì)兔子的門牙！”大人們笑得更樂(lè)了。孩提時(shí)代的我，童言無(wú)忌，現(xiàn)在回想起來(lái)，那時(shí)候的我還真是有點(diǎn)可笑呢！也許，那就是孩子的天性吧。
NO·2豆蔻年華
十三歲，是花一樣的季節(jié)，是豆蔻般的年華。照片上的我，穿著白色的襯衫、黑色的裙子，馬尾辮利落地扎在了腦后，上揚(yáng)的嘴角透著一股陽(yáng)光，卻怎么也遮不住滿臉的羞澀。那次應(yīng)該是小學(xué)里舉辦的畢業(yè)典禮吧，我有幸能夠在小學(xué)生涯的最后一天面對(duì)著全校師生朗誦自己的作文，喜悅之情溢于言表，但內(nèi)心又異常緊張。拿著話筒的手在微微地顫抖，我卻仍然極力裝出一副非常坦然的神情來(lái)。豆蔻年華的.我，有著少女特有的忸怩，但卻總愛(ài)裝出一份不合年齡的成熟。
NO·3碧玉年華
十六歲的我，剪去了長(zhǎng)發(fā)，半框眼鏡中透出睿智的光芒。喜歡不切實(shí)際的幻想，卻怎么也走不出那個(gè)被劃定的框框。努力地學(xué)習(xí)，努力地成長(zhǎng)，漸漸地，我習(xí)慣了熬夜，習(xí)慣了做練習(xí)，也習(xí)慣了快節(jié)奏的學(xué)習(xí)生活。可是生活中難免會(huì)有挫折：鮮紅刺眼的分?jǐn)?shù)、老師父母失望的眼神、內(nèi)心的失落和迷�！�，我不屈服！下定決心，更加努力，用碧玉年華中的那種執(zhí)著和勇氣，歷經(jīng)磨練，成就那份專屬于我的傳奇！
從幼稚天真的孩提時(shí)代到懵懂羞澀的豆蔻年華，再到執(zhí)著勇敢的碧玉年華，我的風(fēng)景在不斷變化。
人生的列車在不斷向前行駛，窗外的風(fēng)景在不斷變化著，但我知道，我正在慢慢地長(zhǎng)大……
彼此的風(fēng)景作文 13
“你在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在橋上看你�！泵總�(gè)人的生命都是一道獨(dú)特的風(fēng)景，同樣的，每個(gè)人的生命也都因?yàn)轱L(fēng)景而變得獨(dú)特。人生不過(guò)匆匆數(shù)十載，而我何其有幸，因?yàn)橛心�，讓我生命中的風(fēng)景變得如此充實(shí)而又美好。
初識(shí)你，是與父母的陪伴中領(lǐng)略到的。你有著精致絢麗的包裝，詼諧幽默的插畫，讓當(dāng)時(shí)猶是孩童的我一下子就被抓住了實(shí)現(xiàn)。自此，我去哪兒都要帶上你。想想，我和你便是那時(shí)結(jié)下的緣吧。也不是不感謝你的，若不是你在幼年時(shí)對(duì)我的啟蒙，我日后也不會(huì)如此充滿熱愛(ài)、不知疲倦地感受你的充足。
再念你，是在一個(gè)秋日的午后。身前茶香裊裊，身側(cè)有你相伴，其實(shí)世上最快意的事也不過(guò)如此吧。我緩緩翻開(kāi)你，入簾便是我未曾去過(guò)的世界。我貪婪地吮吸著，恣意地在你的海洋中漂泊。就像是最熟悉的陌生人，我認(rèn)識(shí)你，你卻不認(rèn)識(shí)我。于是，我努力地與你熟悉，與你交流。因?yàn)槟�，我的筆下也比以前多了一抹神韻。于是，我愈加崇敬你了。
有人說(shuō)你是智慧的源泉，但這智慧的源泉又貯存在人的腦海中，于是你和人便有了最親密的樞紐，一切又變得那么理所當(dāng)然起來(lái)。
我如是想著，又繼續(xù)埋首與你交流。耳旁似傳來(lái)母親的喚聲，或是讓我休息吧，我胡亂應(yīng)了一聲，其實(shí)與你在一起不就是最好的休息了嗎？呷了一口茶，復(fù)又徜徉在你賜予的天堂中，忘卻今夕了。
合上你，天邊出現(xiàn)了一道紫紅色的瑰麗景色。我遠(yuǎn)眺著，放空著自己的思緒。我想，我們都是離不開(kāi)你的罷。不論與否，此刻我感到因?yàn)槟�，我變得充�?shí)，我的人生因?yàn)槟阕兊枚嗖�，我的`風(fēng)景因?yàn)槟惚毁x予了最合適的色彩。
我們總愛(ài)從別人身上找尋自己的存在、幸福、滿足。但，因?yàn)槟悖以囍鴱淖约旱纳砩先ふ�、去探索，讓自己變得幸福，讓自己在自己�?chuàng)造的風(fēng)景中愜意地生活。我想，這便是你要說(shuō)的吧，或許，我揣摩得還不夠，但我會(huì)繼續(xù)和你交流，繼續(xù)這樣愜意地在你的世界中穿梭。
世間任何東西都能被消弭、被遺忘，但只有你不會(huì)。你是會(huì)隨著時(shí)光愈發(fā)亮眼的寶物。幸而有你，我想，不然人的一生是該有多么的凄慘而又無(wú)知呢？
我的風(fēng)景，感謝有你充實(shí)。一路上，那么多的歡樂(lè)、痛苦、失意，感謝有你，一切都被賦予了不同的意義�！鞍踩璨惑@，閑看庭前花開(kāi)花落；走留無(wú)意，慢隨天外云卷云舒�！边@便是你給我描繪的最美的風(fēng)景。一千個(gè)人心中有一千個(gè)哈姆雷特，而我心中最美的風(fēng)景也不過(guò)如此。
我的風(fēng)景，我與你的故事仍在繼續(xù)……
彼此的風(fēng)景作文 14
學(xué)校的宿舍樓在寬闊的大道邊，我住在四樓，有空時(shí)喜歡站在陽(yáng)臺(tái)上看外面的風(fēng)景。
午飯后，我獨(dú)自站在陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)眺，突然有種想看看樓底的沖動(dòng)。于是彎腰把頭探出護(hù)欄外，剎那間，我發(fā)現(xiàn)自行車道邊的樹(shù)蔭下，一個(gè)中年男人正站在一輛滿載甘蔗的人力三輪車旁邊，那高瘦的身形我最熟悉不過(guò)了，無(wú)需看清面龐，便可以確認(rèn)那就是我的父親！我沒(méi)料到父親此刻會(huì)在樓下，這是一天中最熱的時(shí)候，街上行人很少。望著他孤獨(dú)的.身影，我?guī)缀跤辛讼牒啊鞍职帧钡臎_動(dòng)，但礙于顏面，我還是咽了下去。我挺了挺腰，身體往后移了移，直到僅可看見(jiàn)父親而樓下的父親卻不能看見(jiàn)我，因?yàn)槲也幌胱尭赣H看見(jiàn)我正偷偷看著他。父親是一個(gè)小生意人，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑，都推著一車時(shí)令水果穿街叫賣。
父親講究職業(yè)道德，童叟無(wú)欺，絕不做短斤少兩的手腳。所以街上許多的人都認(rèn)識(shí)且相信父親，愿意光顧他的貨攤。這樣，父親每天總比同行先賣完貨。盡管這小買賣很凄涼，利潤(rùn)不多，父親還是樂(lè)于做，這畢竟是份能養(yǎng)家糊口的職業(yè)。
火熱的太陽(yáng)將人們堵在家里，車道上來(lái)往的人稀稀落落，我隱約聽(tīng)到父親對(duì)每個(gè)過(guò)路的人說(shuō)：“賣蔗呀，又甜又脆的蔗喲！”我暗暗祈禱“上帝”們快掏腰包，哪怕只買一點(diǎn)點(diǎn)。十幾分鐘后，兩個(gè)年輕人買走了兩根甘蔗，不知為什么，我心里十分感激他們。父親收錢后，抬頭仰望高大的宿舍樓，當(dāng)他的視線轉(zhuǎn)到我這個(gè)方向時(shí)，我看到了那飽經(jīng)風(fēng)霜的面孔，我的心怦怦地劇烈跳動(dòng)，因?yàn)槲倚闹谐錆M了愧疚。父親仰頭應(yīng)該是想看看他的女兒的，但他僅知道女兒在此樓中，可惜樓高不知人在何處，更不知樓上一雙眼睛注視他很久了。
一舍友在倒開(kāi)水，我剛想端杯水給父親喝，接著輕嘆了一口氣，想，算了吧，有那么多甘蔗，父親大概不會(huì)口渴吧。而且我現(xiàn)在下去，父親肯定又要把他那辛苦掙來(lái)的錢給我了，我不愿。
午睡鈴聲響了，我慢慢離開(kāi)陽(yáng)臺(tái)，躺在床上心里極不平靜。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，待巡查的老師走后，我一骨碌爬起來(lái)走到陽(yáng)臺(tái)上。
當(dāng)我再次看見(jiàn)父親時(shí)，他已扣上頂半舊草帽走到那段斜坡上去了。為了推沉重的三輪車上坡，父親尚且硬朗的身體不得不歪向一邊，弓著腰，小步地艱難移動(dòng)。他已累出了一身汗，那藍(lán)白襯衫濕漉漉的緊貼在背上……
這道風(fēng)景我留在心里已經(jīng)很久了，我永遠(yuǎn)記得父親那時(shí)的每一個(gè)動(dòng)作，每一個(gè)形態(tài)。我會(huì)將它永遠(yuǎn)留在心底，作為我的一個(gè)動(dòng)力，讓它的美、它的光芒充滿、照亮我的身心。
彼此的風(fēng)景作文 15
永遠(yuǎn)記得那一個(gè)晴朗的，微風(fēng)吹拂的下午，堂姐領(lǐng)著我去看田野。
鄉(xiāng)下的田野確實(shí)不怎么好看，一大片枯黃的草，像古老城堡遺棄的舊花園。然而，我卻愛(ài)極了田野邊的一條小河。它很窄很窄，窄得甚至比我家的床還小。然而，它似乎有魔力。金燦燦的太陽(yáng)照到它 波光粼粼的水面也變的五彩繽紛，水流小時(shí)，陽(yáng)光像穿著長(zhǎng)長(zhǎng)的紗衣隨著河流奔跑著，發(fā)出陣陣笑聲。而河中那些如窗玻璃般濕潤(rùn)而光滑的石頭似乎在為這條小河慌不擇路地刻畫出一大片水中的田野溝 壑，割離開(kāi)一些凌亂雜無(wú)章序的水草，拼湊形成活潑有趣而又不失雅韻的“水墨畫”，將“五彩”的太陽(yáng)映襯得更艷麗，太陽(yáng)也“笑”得更歡了，那光輝的笑臉?biāo)坪踉谙蛭覀冇押玫鼐`開(kāi)。
似乎是“風(fēng)生水起”，站在河堤旁，風(fēng)突然大了起來(lái)，我揉了揉頭發(fā)。抬頭一看，風(fēng)好像也被賦予了魔力，那一排排整齊的黃草葉舞了起來(lái)，伴著燦燦余暉，飄左飄右；像秋千上的麻繩，忽高忽低； 黃草葉也越跳越興奮，連太陽(yáng)也友好地落在了它們身后的山頭，這昏黃的帷幕將草兒們映得更加鮮亮了，好像獲得了重生。
此時(shí)，站在這叢鮮亮的生命面前德沃，既欣喜又有些不舍，我望了望同樣滿臉熠熠生輝的堂姐。那雙圓圓的`，眼睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的大眼睛像螢火蟲(chóng)眨呀眨，好像在跟著黃草葉舞動(dòng)一般；而那被田野景象所震 撼的紅撲撲的雙頰如那干凈溫婉的草地，流溢出滿目豐滿活力的顏色。就在我緊緊盯著堂姐的臉，想永遠(yuǎn)將它留在腦海中時(shí)；堂姐的臉在落日燦燦照耀下微微的轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，向純白的百合在清風(fēng)吹拂中微 微的顫動(dòng)，帶著一抹花般的清香：“曉欣，不要感傷，鄉(xiāng)中的童年永遠(yuǎn)也不會(huì)離去，你也千萬(wàn)不要忘了它，今天你看到了家鄉(xiāng)獨(dú)特的田野，要記住它的好。無(wú)需不舍。”堂姐的一席話漸漸沖淡了我對(duì)即將 離開(kāi)家鄉(xiāng)的感傷，突然又覺(jué)得堂姐那友好的笑容是那么美好。這份美好歸朔于腦海中旋渦狀的波浪，包覆了所有溫暖與脈脈鄉(xiāng)情。
而后，我們竟不約而同的像向日葵一樣把嘴咧的很大很大，落日好像也被逗樂(lè)了，在落山之前，很友好的在我們臉上繞著轉(zhuǎn)了一圈，把爽朗的笑聲也曬得更明凈了。從那時(shí)起美好的童年就結(jié)束了，那 是我在家鄉(xiāng)呆的最后一個(gè)午后，我竟沒(méi)有想到友好的堂姐把同樣友好、唯美的鄉(xiāng)景“送”給了我，如帶著光環(huán)的棉花糖，香甜，柔軟，暖人心窩……我短暫的童年如火車呼嘯而過(guò)，然而，童年留下的— —堂姐的友好，小河的唯美與田野的鮮明都會(huì)一直留在我記憶的畫冊(cè)中，成為心底里最美最美的風(fēng)景，抬頭一仰望，似乎就會(huì)望到我那美美的童年。
彼此的風(fēng)景作文 16
四季皆有美麗的風(fēng)景，等待著我們那雙探尋美的眼睛。
春日的風(fēng)景，是生機(jī)。是淡清色的花苞漸漸長(zhǎng)大，是纖弱的幼苗破土而出，是冬日浴雪后的樹(shù)干驟然變綠。一個(gè)個(gè)比花還細(xì)嫩，比苗還頑強(qiáng)，比樹(shù)更勃發(fā)的小孩子，都活躍在了春天的每一角，放風(fēng)箏，捉魚。踏青，滾在草地上看天空。天上的燕子嘰嘰喳喳，地上的孩子嘻嘻哈哈。在春天里，什么都是小娃娃。
夏天里的風(fēng)景，是奮發(fā)。夏天中最顯眼的就是那股沖勁兒。熱浪把人們都逼得出不屋，像一只饑餓的豹子在大街上肆虐，時(shí)而沖下一場(chǎng)暴雨，嘩地砸進(jìn)大地，地里的莊稼也會(huì)瘋長(zhǎng)，葉子也榨出了身上所有的綠，要是哪個(gè)拔苗助長(zhǎng)的人來(lái)了，保他氣得說(shuō)不出話。夏天是大自然中的'青年時(shí)代，雖然偶爾會(huì)沖過(guò)了頭，制造點(diǎn)兒不遂人愿的小錯(cuò)誤，不過(guò)正如我們的青春一樣，有缺憾，才能有更美的期望。
清秋時(shí)節(jié)的風(fēng)景，是成熟。是一年中的黃金時(shí)代。它完全褪去了青澀與浮躁，顯得沉穩(wěn)而厚重。秋風(fēng)涼涼，秋雨凄凄，秋天的果實(shí)卻飽滿得讓人垂懸欲滴。大而甜的蘋果，就到爺爺?shù)乃榘l(fā)中逐漸出現(xiàn)白絲，原本健康的身體也千瘡百孔，瘦弱而疲勞——這是我不想看到的，卻又無(wú)能為力。當(dāng)我看著病床上的爺爺倔強(qiáng)的背影時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了人生中明媚又憂傷的風(fēng)景，憂傷是因?yàn)�，這樣的爺爺毫無(wú)生機(jī)，而明媚則是——這個(gè)畫面對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生。
腦海里浮現(xiàn)出爺爺每年按時(shí)給我量身高時(shí)的背影，每天埋著頭寫詩(shī)時(shí)的背影，每次在餐桌上吃飯時(shí)的背影，每次為我做示范時(shí)嚴(yán)肅的背影。我回憶起許多畫面，又都零零灑灑，使我的悲傷從雙眼里噴瀉而出。爺爺他脆弱，卻不愿趕走倔強(qiáng)，他在最后一刻留給我一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又孤寂的背影，如秋日里傲然怒放，又無(wú)奈凋零的紅楓，縱使開(kāi)始孤獨(dú)也不屈不撓。
那時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)爺爺?shù)谋秤耙呀?jīng)成為了我眼中重要的風(fēng)景，這條風(fēng)景線改變了我青春的色彩，使我享受內(nèi)心的悲喜。它也教我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)景中尋找前進(jìn)的力量，沖破困惑，矗立在艱難之上。仿佛它一直在我的面前落下，直至今天也從未停息。
我不敢確定自己在未來(lái)還會(huì)不會(huì)遇到些更美好的景色，但爺爺?shù)谋秤耙讶辉谖业娜松艿郎细畹俟�。唯一敢肯定的是，爺爺他的倔�?qiáng)與堅(jiān)持是我最珍貴的回憶，在我小小的世界里上了色，成為了我的風(fēng)景。一直以來(lái)，所有的挫折與悲傷，所有的快樂(lè)與酸楚，都讓我有著那樣多的奇妙和馨香的記憶。
多年后，我佇立在那棵楓樹(shù)下，楓葉如傾盆大雨濕潤(rùn)我的心，我仿佛看到了爺爺?shù)谋秤�，看到了我眼中，最美好的風(fēng)景。
彼此的風(fēng)景作文 17
夜，月清寒如水，明亮如紗，好美，好靜，每一絲安靜的氣息都勾起一抹憂郁。春水在流，清風(fēng)在拂，望著如煙月色，我的心頭飄起一縷縷炊煙。
當(dāng)?shù)谝宦曤u鳴打破黎明的寂靜，我睜開(kāi)雙眼，常�？吹酵馄旁诓煌５孛β抵�。聽(tīng)到廚房里傳來(lái)鍋碗瓢盆的交響曲，這定是外婆在做早飯。當(dāng)我睡眼朦朧地從床上爬起來(lái)，站在院中時(shí)，第一縷炊煙已經(jīng)從煙囪里升起，那裊裊的青煙就像是飄渺的云，如詩(shī)如畫……
我穿好衣服，帶上行李，外婆放下手中的活兒。幫我整理了一下衣領(lǐng)，揉了揉我的頭，說(shuō)道：“東西都帶全了嗎？可不要把東西落下了！”我朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭，“哦，外婆，我走了。”我走出了家門，外婆又喊住了我，拉住了我的手，“下次早點(diǎn)回來(lái)看我�！边@明明是一句輕輕的話語(yǔ)。卻重重落在我的心頭，我們都知道距離下一次回家還有半年。走到村口的那棵大槐樹(shù)下時(shí)，我一回頭看見(jiàn)外婆依然站在那里，不曾動(dòng)過(guò)，她久久地向這邊凝望，她舉著右手，向我揮別，她的身后飄著炊煙，那炊煙與晨霧纏繞在一起，彌漫成了一幅美麗的風(fēng)景。在那風(fēng)景里，外婆的眼神訴說(shuō)著依依不舍的深情。
這天又是去外婆家的日子，夕陽(yáng)漸漸西下，一道道晚霞，一聲聲鳥(niǎo)鳴，遠(yuǎn)處的田野已經(jīng)睡下。外婆倚靠在村口的老槐樹(shù)下，目光流向遠(yuǎn)處，任憑風(fēng)吹起一根根白發(fā)，也不能拂去她心中的焦急。當(dāng)我提著行李進(jìn)入她的視線，她的眼神閃著喜悅，她呼喊著我的名字，步履匆匆的`向我奔來(lái)……外婆，我看到您遠(yuǎn)遠(yuǎn)地張開(kāi)手臂，想要將我擁入懷中。我撲入您的懷抱，您用那長(zhǎng)滿老繭的手撫摸著我的頭，愛(ài)意從您的懷抱流入我的心底，我的淚模糊了視線。我和你手拉手，走向那早已飄著炊煙的地方——在那幅風(fēng)景里，外婆的手傳遞著暖暖的愛(ài)意。我早已淚流滿面，淚眼朦朧中，我又看到一縷縷炊煙，一道道夕陽(yáng)。依稀中，外婆站在炊煙飄起的地方，站在夕陽(yáng)西下的暮色中，風(fēng)吹亂她蘆花似的發(fā)絲，慈祥的笑容蕩漾在她額頭的皺紋之間。
月清寒如水，明亮如紗。今夜，那留在心底的風(fēng)景又一次撩動(dòng)心弦。
老
彼此的風(fēng)景作文 18
耳畔知了似有似無(wú)聒噪地鳴著，與和諧的微風(fēng)共同譜奏著一曲交響樂(lè)。坐在窗前發(fā)呆，攬回思緒埋頭看那做不完的作業(yè)，額頭的細(xì)汗也似響應(yīng)著心中的那一份壓抑，夏天來(lái)了，走，出去感受一下夏的氣息吧。
來(lái)到庭院果然讓我壓抑感全無(wú)，眼前的景象和著徐徐的清風(fēng)讓我沉浸其中。地上爬滿了叫不出名的小草，只留一條路人踩出的小道，這邊綠，那邊更綠。院中種著許多黃瓜都長(zhǎng)這么大了，嫩綠的黃瓜有節(jié)奏地隨風(fēng)擺動(dòng)，像一個(gè)嬌娃娃，透著一種誘人的誘惑，讓人忍不住想湊上前去嗅一下生命的氣息。
我走上前，欣賞起這個(gè)帶刺的嫩綠的黃瓜，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)上面有一道勒痕。哪來(lái)的勒痕呢？我滿心疑惑。我捏起它仔細(xì)地檢查著。哦，我明白了，原來(lái)是瓜蔓給勒上的。我驚嘆于小小的瓜蔓何以掛得住沉甸甸的果實(shí)，這根黃瓜何必又要委屈自己要用藤蔓勒住自己呢，還是幫它把藤蔓解開(kāi)吧。這樣想著，我就伸出手給它一根根地解著，只剩下最后一根藤蔓了，正當(dāng)我要享受付出愛(ài)心的滿足時(shí)，“啪”的一聲悶響，這根黃瓜掉在地上摔成兩截。我的心一抖，似乎被什么東西狠狠地撞擊了一下似的。怎么會(huì)這樣呢？我只是想給它解開(kāi)束縛啊。
我蹲下來(lái)，看著那已斷裂成兩段的黃瓜，我愕然了。我終于明白，終于明白那一根藤蔓何以掛住沉甸甸的黃瓜，那黃瓜又何以茁壯地成長(zhǎng)。原來(lái)，那纏繞的藤蔓不僅是為了掛住黃瓜，也是為了給它束縛，勒緊了，這個(gè)黃瓜才有生長(zhǎng)的動(dòng)力啊。為了更好地成長(zhǎng)黃瓜選擇了給自己更大的壓力，用藤蔓把自己勒緊，那滿身的勒痕不是對(duì)自己的虐待，而是對(duì)自己的鞭策動(dòng)力。
大自然中的.植物尚能如此，而我們這些自認(rèn)為是高級(jí)智慧生物的人類呢？是否也能在成長(zhǎng)時(shí)適時(shí)地給自己一些勒痕？這眼前的風(fēng)景使我倍感羞愧。想起以前自己經(jīng)常偷懶，天一冷便不想早起床，常常睡眼惺忪地上第一節(jié)課；身體一有不適就不去跑操，還有……在這道風(fēng)景面前，我終于真切地明白了什么事無(wú)地自容。
我眼中的風(fēng)景啊，謝謝你給了我鞭策。我明白了，善待自己，不是寵愛(ài)自己，善待自己，為了使自己更好地成長(zhǎng)，應(yīng)該給自己一些“勒痕”。這些勒痕可以是一句話，一個(gè)目標(biāo)，一個(gè)自己夢(mèng)想得到的東西，甚至是可以為童言無(wú)忌時(shí)許下的小小心愿。給自己一些勒痕也可以是一條準(zhǔn)則，讓它們成為我們堅(jiān)持下去的動(dòng)力。
給自己一些勒痕，那些勒痕絕不是你對(duì)自己的苛求，而是對(duì)自己的一種善待，那將成為成長(zhǎng)路上我們的光輝舞步和光榮勛章。
再看我眼前的風(fēng)景，一切都律動(dòng)著生命頑強(qiáng)生長(zhǎng)的氣息。
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