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書包的故事作文
書包的故事作文1
畢業(yè)了,我考了樹人。入學(xué)前一天,我卻落下了久違的淚水……滴在泛黃的紙條上。
雖然已有了些秋天的味道,可夏天微風(fēng)里的余溫還未散去,正如畢業(yè)時(shí)我對(duì)她的思念與感激,久久縈繞在心上。
窗外幾只螢火蟲飛著,閃一下,又閃一下,我看得出神,腦海里漸漸浮現(xiàn)了那個(gè)破舊的書包。它被我放在書架頂上,我將它取下來,打開我與她傳紙條的“中轉(zhuǎn)站”,從一年級(jí)歪歪扭扭的筆劃到六年級(jí)清秀干凈的字跡,一張不少,我一張張看著,仿佛腦海中又出現(xiàn)了那時(shí)的情景;開心的笑,傷
心的哭,備考的.辛苦,畢業(yè)的不舍……
最后,我的目光定格在一張泛黃的紙上,那是六年級(jí)時(shí)光里的最后一張。終于,鼻子一酸,一滴凝聚六年的歡聲笑語的淚水,落在了紙上,在紙上漾開了那段珍貴的回憶。
小升初的最后一星期,本來只要再加把勁兒,就可以考上我期待已久的樹人,可是,我的英語出了問題。
她是英語高手,自然也為我著急,便傾全力為我輔導(dǎo)。
“你看,這個(gè)語法應(yīng)該這樣用!彼嫦褚粋(gè)老師一樣,我這個(gè)“學(xué)生”也沒有辜負(fù)她,成績(jī)也提上來了。
最后一次輔道,她神神秘秘地跟我說:“回家后看你的書包夾層,還有考試加油!
她低下頭,猶豫了一會(huì),跑遠(yuǎn)了。我站在原地,看她的身影,馬尾高高的翹著,瘦長(zhǎng)的身子被夕陽拉得有些憔悴、憂傷。
回到家,我迫不及待地打開夾層,一張復(fù)古的泛黃紙片,寫著“永遠(yuǎn)不要放棄”,忽然間,眼圈有些發(fā)熱,想哭卻已啞然。
緩緩放下紙條,折了又折,放進(jìn)夾層,我想讓回憶永遠(yuǎn)地封存,永遠(yuǎn)地激勵(lì)我。
暮然回首,確有無數(shù)記憶令我感動(dòng),但書包里的紙條催我奮進(jìn),構(gòu)成永不凋零的故事。
書包的故事作文2
書包,大家一定不陌生吧!從幼兒園到上小學(xué),從小學(xué)一年級(jí)到如今的畢業(yè)班,從小的到大的,我不知用過多少個(gè)書包了!每天,風(fēng)里來,雨里去,不管嚴(yán)寒酷暑,書包總伴隨我左右,陪我成長(zhǎng),新的用舊了,舊了換新的,小了再換大的。
我的書包是一個(gè)小型的“百寶箱”,有了它我就絲毫不用擔(dān)心東西沒有帶齊,因?yàn)闀鼤?huì)提醒我出門的時(shí)候檢查一次又一次,為此每次上課的時(shí)候我的學(xué)習(xí)工具都是最齊全的,如果同學(xué)忘記帶筆或者忘記帶橡皮了,我的文具們也絲毫不吝嗇,每次都會(huì)熱情的幫助另一個(gè)主人完成好作業(yè)。
他們都是我的好朋友,有時(shí)做作業(yè)的時(shí)候做的不開心,我就會(huì)生氣的把文具盒扔掉一邊,然后文具盒也不惱,總是等我生完氣,在一邊默默的幫助我完成作業(yè),而每次考試的時(shí)候,粗心的我做錯(cuò)了一道題,本來沒注意的我看到橡皮忽然想起了有一次因?yàn)樽鲥e(cuò)了一道題,結(jié)果被老師罰,我生氣的把橡皮扔到了一邊,那道題不就是試卷上的這道嗎?
細(xì)心的橡皮好像也在旁邊提醒我,我拿起橡皮重新擦了起來,讓我又重新拿回幾分,讓我成功的登上了第一名的.寶座,這都是他們的功勞啊!如果沒有他們旁邊耐心的幫助我,我怎么會(huì)取得這么好的成績(jī)。
書包默默無聞地為我服務(wù)著。每天早晨,書包都載著一大疊文具,跟隨著我上學(xué)去。當(dāng)我從書包里抽出文具時(shí),就覺得書包仿佛在一本正經(jīng)地對(duì)我說:“ 你一定要努力學(xué)習(xí)啊!因?yàn)橹挥星趧诘娜瞬艜?huì)品嘗到成功的滋味!所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定能有收獲!”這時(shí),我便在心里暗暗下了決心:“我一定要勤奮學(xué)習(xí),不令我可愛的小書包失望!”哦!書包,你雖小,但是,你肚子里的知識(shí)是多么豐富,多么精彩,多么廣闊啊!我喜愛我的小書包!有了你的鼓勵(lì),我怎么能不好好學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你呢?
書包的故事作文3
陰天,灰蒙蒙的天空,覆蓋住了所有的希望。指尖在陰霾上寫下心情,融入那片灰白色的背景之中。
蕭瑟的街道,映襯著我孤寂的背影。心中早已是翻江倒海,一想到書包里的那張紅叉赫然的試卷,心不由得一緊,便覺得滿是苦澀,回想今天,當(dāng)同學(xué)將試卷發(fā)到我的手中,明知道是自己預(yù)料中的成績(jī),卻依然抱有幻想,卻讓我在這無盡的輪回中迷茫,看不見窗外,也看不見晴天。邁著無力的腳步,發(fā)現(xiàn)自己那么害怕走進(jìn)家門。因?yàn)槲覔?dān)心老師交代的簽字該怎么辦;氐郊,我破天荒的立即寫作業(yè),沒有半點(diǎn)拖拉。寫完之后已經(jīng)夜深了,沉沉的夜漆黑如墨,皓月的清輝抖落在桌前,拉長(zhǎng)了夜的深邃與空曠。忽的又想起那張?jiān)嚲,?nèi)心又多了幾分掙扎,想起以前沒考好招來的只有母親的責(zé)罵,于是,我的心又堅(jiān)定了幾分,當(dāng)筆接近試卷時(shí),我再次猶豫了,筆停在半空,不知該往哪兒放。一時(shí)間竟然這般為此彷徨,我咬了咬嘴唇,心一橫。我便模仿著母親的筆跡懷著忐忑的心情簽完了之后立即塞回了書包,扔在一旁。
第二天清晨,天還是那么陰沉,透露給我的永遠(yuǎn)是迷惘。陰涼的灰色氣息夾雜在樹葉叢中,無限蔓延。
待我準(zhǔn)備要去學(xué)校的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)母親坐在門前,淡淡的光影投到母親身上,恍然間,卻發(fā)現(xiàn)母親的眼角有著幾許似有如無的哀愁,眉宇之間隱藏著不易察覺的傷感。褪去了往日嘴角間淺淺的笑容,仿佛再也找不到昔日的健朗。我看出母親在等著我,便走過去,只見母親的'手里拿著我的試卷,讓我不禁大驚失色,我抬起頭看母親:“以后什么事告訴我,好嗎?沒考好不要緊,但你要吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),懂嗎?”一時(shí)間,我忘了該怎樣的回答。只覺得空氣中彌漫著幸福的味道,襲變?nèi)。心底有一片春天駐足,剎那嫣然。抬頭,一潭清澈近乎見底的天空,將我的心染成了蔚藍(lán)色,留下一片晴天。
書包中的故事,包含了一份簡(jiǎn)單而溫暖的愛,隱藏了記憶中永恒的故事。沉淀在我心中,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
書包的故事作文4
今天是我的生日,媽媽送了我一件禮物——一只新書包,我可喜歡它了,一背上它,我就不想放下來。早上,我高高興興地背著我的新書包向?qū)W校走去。
一進(jìn)教室,“嘩”的一聲,同學(xué)們都向我涌來,剎那間,無數(shù)雙眼睛、無數(shù)只手都向我的新書包上投來。“哇,真好看!”教室里一片羨慕的眼神!翱彀涯銈兊呐K手拿開,這可是最新品種!怎么能讓你們亂摸呢?”我大叫起來。接著,回到了自己的座位上,輕輕地卸下書包,小心翼翼地把書包掛在椅背上,開始看起書來。
忽然,一個(gè)熟悉的身影展現(xiàn)在我的眼前,那就是我的同桌——小琪,她伸過手來,說:“讓我摸摸好嗎?”
我把她的手一推,說:“不要碰我的東西!”
“有什么了不起的'!”然后,捧著書走到教室的最后一排,決定再也不和我好了。
有一天,班里舉行了演義活動(dòng)——3~5分鐘自編自演的短劇。老師點(diǎn)了我和小琪。我們商量好:老師當(dāng)媽媽;我當(dāng)妹妹;小琪當(dāng)姐姐。演出開始了:“媽媽”正在掃地,“姐姐”喊起來:“我餓了!”“媽媽”叫我:“瑩瑩!快幫姐姐拿蛋糕過來!”我伏在地下看漫畫書,裝作沒有聽到。“姐姐”馬上回到自己的座位上,取了兩塊蛋糕走到我身邊,把其中的一塊遞給我,對(duì)我說:“瑩瑩,來我們一起吃。”“謝謝!”我趕緊跑到座位上,拿起一本自己最心愛的《福娃筆記本》,走到“姐姐”身邊說:“閉上你的眼睛,我要送給你一件東西。5、4、3、2、1!”“哇噻!真好看。我也送你一件東西。看!”哦,原來是我期待以久的卡通相框呀!“謝謝姐姐!姐姐你真好!”這一聲是我從心底喊出來的。我們又和好如初了。
從這件事以后,我們兩個(gè)再也沒有吵架過。學(xué)習(xí)上有困難就互相幫助,和睦相處。
書包的故事作文5
我有一個(gè)伴隨我走過三個(gè)學(xué)期的紅色大書包,它是由4個(gè)從小到大排列的包,2個(gè)側(cè)包,一個(gè)手提,一副背帶和一塊軟乎乎的背墊組成的。
書包的第一個(gè)小包上面的色彩最豐富,上面有個(gè)可愛的小女孩。她的帽子上有一朵菊花,前額上披著金色流海,一雙會(huì)說話的大眼睛,中間有兩顆黑得透亮的“黑寶石”。一個(gè)小得不得了的小鼻子,一個(gè)微笑著的小嘴。她身著白色內(nèi)衣,配一件紅色的馬夾,中間還別著一個(gè)黃色蝴蝶結(jié)。一條淡綠色的裙子,上面點(diǎn)綴許多綠色花朵呢。不過,裙子的款式很獨(dú)特,向兩邊開叉,露出了一條白色波浪花邊短裙。當(dāng)然,還有那可愛的橙色小靴子。一看就知道是個(gè)時(shí)尚的小女生,有點(diǎn)像我。她正挎著一個(gè)粉色的小包,使勁的走著。身后有個(gè)黃色大鐘,鐘的左上角有一本橙色的書,上面放著一頂博士帽,左下角也有綠橙三本書,中間綠色的'那本書上還夾著一個(gè)小小的書簽。我也要珍惜時(shí)間努力讀書呀。
依次排后的另三個(gè)小包,就只有第二個(gè)包還有一個(gè)小小的露臉的位置了,上面那一串五顏六色的英文句子,說明了現(xiàn)在
學(xué)好英語多么重要。
當(dāng)?shù)谝粚拥睦z姐姐同意從軌道上滑下來時(shí),它走過的地方會(huì)有一條很大的縫隙,這樣,你就可以看到里面的東西了。因?yàn)榈谝粚拥目臻g比較小,裝的是與學(xué)習(xí)無關(guān)的雜物,比如:交通卡、鑰匙等。第二層也得請(qǐng)拉絲姐姐喲,里面的東西可多了,各種各樣的本子,什么摘抄本、日記本等等,全在這里統(tǒng)管。第三層比較清閑,里面只放了三樣?xùn)|西:卷子、墊字板和課程表。第四層是個(gè)又廣闊又忙的大房間,拉絲姐姐得特別大方,因?yàn)樗牢液苄枰锩嬗姓Z文書,數(shù)學(xué)書等教科書,還有我最感興趣的課外書。
書包的兩個(gè)側(cè)包,一般用來裝我的水壺、零食和水果。寬寬的背帶,還配有一個(gè)用泡沫做成的厚厚的墊子,墊子上還有透氣孔。夏天能及時(shí)排掉熱氣,冬天又能起到保溫的作用。背帶和墊子的配合,使書包在我的背上又服帖又省力。書包上面還有提手,還可以用手提著,真方便。
我的書包可是我最親密的伙伴了!所以,我相信有一天,書包上的那頂博士帽會(huì)戴在我的頭上!
書包的故事作文6
一天晚上,小主人躺在床上,舒舒服服地剛要入睡,忽然聽到墻角的書包里傳出了嗚嗚的哭泣聲和陣陣的抱怨聲,他悄悄地豎起耳朵,想聽個(gè)明白。
只聽見破破的`書本開口了:“小主人不僅不給我穿衣服,還在我身上亂涂亂畫,一會(huì)兒把我拋到空中,嚇得我心驚膽顫,一會(huì)兒又把我扔到地上,摔出一身灰土!
斷開的文具盒氣憤地說:“我更慘,小主人一下把我摔成了兩半,幸虧小主人的爸爸想方設(shè)法把我修好!”
沒水的水筆有氣無力地說:“小主人拿我在桌上亂畫,我就快沒命了,幸好小主人的媽媽及時(shí)發(fā)現(xiàn)了,制止了他,否則后果不堪設(shè)想。”
臟兮兮書包也抱怨說:“小主人每次來到學(xué)校,隨手把我往桌子旁的地上一扔,就不管了,過往的同學(xué)不是踩到我就是踢到我,疼死我了。”
尺子也激憤地說:“小主人總是拿我當(dāng)玩具,一會(huì)磨磨桌子,一會(huì)磨磨椅子,如果再這樣,我就要罷工了。”
“對(duì)罷工,我們都罷工!蔽木邆儺惪谕暤卣f。
聽到這里,小主人慚愧極了,暗下決心,一定要改掉這個(gè)壞毛病,以后好好愛惜自己的學(xué)習(xí)用具。
第二天,他給書本包上了漂亮的書皮,每次用學(xué)習(xí)用具時(shí)都是輕拿輕放,到了星期六,他還把書包洗的干干凈凈。
一個(gè)晚上,正要入睡的小主人又聽到了書包里傳來了聲音,這次不是文具們的哭泣聲,而是開心的笑聲,它們?cè)诩娂娍渲≈魅巳绾螑巯ё约海骸靶≈魅苏婧,我們一定要好好幫助我們的小主人!?/p>
小主人聽了,開心地笑了,幸福地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
書包的故事作文7
地球是人類的母親,大海是魚蝦的母親,書包是學(xué)習(xí)用具的母親,書包有著許許多多的孩子,它們各不相同,用處也不一樣。今天就讓我說說發(fā)生在書包里的有趣的故事吧!
早上書包媽媽和孩子們玩游戲,到了晚上,書包媽媽就哄著用具孩子們睡覺,就這樣在書包媽媽的呵護(hù)下,用具孩子們漸漸地長(zhǎng)大了。一天,尺子問書包媽媽說:“我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,為什么還要您保護(hù)呢?應(yīng)該是我們保護(hù)您了!睍舱f:“我們小的時(shí)候,您保護(hù)我們,現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,應(yīng)該是我們保護(hù)您!睍鼖寢屩皇俏⑽⒌男α艘幌,便說:“除非你們?nèi)プ鲆患@天動(dòng)地的事來,讓我瞧一瞧。”尺子聽了,通知了鉛筆和橡皮。他四處去尋找能讓它做出驚天動(dòng)地的.事情。尺子發(fā)現(xiàn)主人有難了便走過去,一看 發(fā)現(xiàn)主人寫錯(cuò)了一個(gè)字,尺子想橡皮能做到我也能做到。
它擦了擦,尺子的頭上出現(xiàn)了一個(gè)包。尺子沒有完成,橡皮看了看尺子笑了一下,爬上桌子把那字擦了,可是并沒有得到什么,橡皮也失敗了。在一次考試的中,主人的朋友忘記帶鉛筆了,主人把鉛筆借給了他。鉛筆在考試卷上寫得很出色,。得到了主人朋友的贊賞。
鉛筆也得到了書包媽媽的同意,自己獨(dú)立生活去了。
書包的故事作文8
秋光和煦,清風(fēng)拂過梧桐葉的婆娑聲隨著大雁向南游蕩而去?吭诖謮褏s又飽經(jīng)滄桑的樹干旁,放下那個(gè)亞麻質(zhì)地帆布書包,似一位智術(shù)淵博的老者,飽含了無數(shù)人生的真理。從里拿出一本封面泛黃的舊書,便隨即倘佯在那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事……
書包里是三毛的喜怒哀樂和沙漠的玄幻多姿。讀三毛的書,仿佛是與她進(jìn)行心靈的對(duì)話,《雨季不再來》的輕松歡快,到《撒哈拉的故事》的濃郁的異域風(fēng)情,字里行間是對(duì)童年的緬懷,對(duì)沙漠的執(zhí)著眷戀。而《夢(mèng)里花落知多少》卻夾雜著絲許悲苦與寂寥,三毛的一生,傳奇的一生無不在此中淋漓盡致地展現(xiàn)在眼前。她教會(huì)我敢愛,敢恨,敢拼,做一個(gè)真性情的好。
書包里包含的是古典詩詞的典雅深情。中華詩詞的千年精魂,由“蒹霞蒼蒼,白露為霜”的朗朗《詩經(jīng)》順著時(shí)代的大河而下,便又冷艷于唐詩的繁盛風(fēng)華,偶遇清新宛人的宋詞,如同接受東風(fēng)的洗禮,因而清明小說在家祖?zhèn)黜灥?《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》等一批文學(xué)著作中,壯盛于世。
書包里還有外國(guó)名著的多姿多彩,出色紛呈。雙手摩挲著幾個(gè)燙金大字“巴黎圣母院”,翻開沉重的書篇,美麗的吉普賽女郎艾絲美拉達(dá)與鐘樓怪人卡西莫多的堅(jiān)貞的愛情故事讓我沉醉其中,完善地詮釋了雨果的浪漫主義與人性主義精神,它超出了金錢權(quán)利,貪婪欲望等一切浮世萬物。艾茨杰拉德則向我娓娓道來了美國(guó)20世紀(jì)20年代的金錢至上的真實(shí)生活,拜金的黛西,執(zhí)著的蓋茨比,厭棄世俗的卡拉韋……狄更斯讓我憐憫于奧利弗的悲慘世界,小仲馬讓我體悟到世態(tài)炎涼,夏洛蒂。?勃朗特則讓我敬佩于簡(jiǎn)?愛的英勇無畏……
輕輕合上書頁,又將這本本文學(xué)經(jīng)典揣進(jìn)暖和的書包。閉上眼,陽光灑在臉龐與書包上,此時(shí),已經(jīng)是心靈與書包中那些使人尋思的故事的相契合與心領(lǐng)神會(huì)罷了。
書包的故事作文9
小小的書包,有著清幽的、沁人心脾的古樸幽香,那淡淡的幽香里包涵了無限的愛。再一次翻出那微微發(fā)黃的書包,我的心就不由自主的回到了從前。
小時(shí)候的我就像在海上漂泊的小船,并不是那么一帆風(fēng)順,我很納悶,為什么病魔總是抓著我不放呢?唉,要怪就只能怪我的體質(zhì)了。我的“破”體質(zhì),可害苦了我,它讓我的幼兒園生涯大多數(shù)都是在家和醫(yī)院里度過的,但是二年級(jí)以后我確實(shí)“百病不侵”,只有偶爾的小感冒。
我是一個(gè)極愛流鼻血的小孩,每當(dāng)中午和晚上睡覺時(shí),這鼻血就像頑皮的孩子,從我的鼻子房里跑出來玩耍,這可苦了我的床單和媽媽,我那可愛、干凈、美麗的床單都被這些頑皮的孩子弄得身上“泥跡斑斑”;每到周末,都能看見媽媽正吃力地洗著,即使是冬天,但媽媽的頭上卻冒出了豆大的汗珠,手也被冰冷的水凍得通紅,我看見這一幕時(shí),都會(huì)不知不覺地潸然淚下。
媽媽以為我的病不是特別嚴(yán)重,但是她并不知道,我現(xiàn)在不光是睡覺時(shí)流,而是有時(shí)說著說著話就會(huì)流出來。媽媽知道后焦急萬分,便帶我來到了醫(yī)院,橫查豎查,其實(shí)只是因?yàn)槲业母位鹛寢岄L(zhǎng)吁了一口氣,醫(yī)生告訴她,可以給我準(zhǔn)備一些曬干的菊花,每天泡一杯菊花茶。
還有幾天我就要上小學(xué)了,而小學(xué)是關(guān)鍵必須要打好基礎(chǔ),不去怕耽誤學(xué)業(yè),去又怕我流鼻血,所以媽媽就特意去買了一罐干菊花和一個(gè)我以前一直夢(mèng)寐以求的杯子,她怕菊花茶太苦,還給我準(zhǔn)備了一罐蜂蜜,每天早晨她都為我泡好一杯菊花茶,讓我?guī)W(xué)校。還在我的書包夾層里放了一些菊花。她還說等到秋天時(shí)要在院子里種上一大叢菊花。
這些菊花讓魅力大增,我背著我的新書包來到教室,伴隨著我的是那一陣古樸的幽香,這幽香讓所同學(xué)的目光都聚集到我身上。我回到座位,打開書包,拿出那杯微黃的菊花茶,我的目光停住了,久久的凝望著拿杯菊花茶,眼淚不禁從我的眼眶流向我的臉頰,淚水使我的眼前一片朦朧,只有看見那隱隱約約的黃色和淡淡的粉紅,我想那便是充滿愛的菊花……
可愛的.書包伴隨了我六年的小學(xué)時(shí)光,但菊花的幽香才是魅力所在,可能那病魔被菊花的香融化了,被媽媽的愛感動(dòng)了,收走了頑皮的鼻血,我想媽媽的愛,開辟了我未來的道路,我相信以后的路一定是一帆風(fēng)順的。
書包依然伴隨著我,但是那古樸的幽香也已不在了,不過那淡淡的黃色卻在我心靈的一角,在那一角靜靜地發(fā)出那熟悉的幽香。我也相信中有一天那淡淡的幽香會(huì)從書包的那一角飄出……
書包的故事作文10
在很多人眼里,書包一點(diǎn)都不起眼。不過,書包對(duì)我來說,它是我最珍貴的東西。
書包雖然不貴,而且手工并不是很好,很粗糙,可是,它陪我經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨從小到大,是它一直陪著我。小時(shí)候,它帶給了我許多樂趣,那時(shí),我最喜歡做的事就是——背著書包去上學(xué),為什么呢?其實(shí)我也不知道,但我總有一種感覺,書包好像粘在我的身體上,拿不下來了。
書包用處很大,可以裝許許多多的書。為了偷懶,每次都把所有書都裝書包里,這樣就不用整理書包了。冬天的時(shí)候,它給予我溫暖,我背著軟綿綿的書包,身體充滿了溫暖,使我上學(xué)時(shí)加快了步伐。出門旅游時(shí),我也背著它,它的空間很大,放下一堆東西,還有很大的空間給你用。
最奇妙的是,這書包有一種奇特的功能。一次考試寫作文的時(shí)候,我突然沒有了頭緒,我望了望后面的鐘表,已經(jīng)臨近交卷時(shí)間了。這時(shí),我的手突然摸到了書包,靈感來了,我馬上拿起筆,趕在下課前寫完作文。終于寫完了,試卷發(fā)下來了,作文成績(jī)不錯(cuò),我很感謝我的書包,是它給予了我分?jǐn)?shù)。
可以說,我的'命它給的,它就像我的護(hù)身符一樣:有好幾次,我過馬路的時(shí)候,突然書包有東西掉了,我馬上撿起來,上了斑馬線。突然,一輛汽車快速的沖了過來,從我面前擦過。我心想:假如我再走一步的話,那悲劇就發(fā)生了。過了馬路,我看看我的書包,它仿佛在對(duì)我笑。
現(xiàn)在,要帶的書比以前要多得多,導(dǎo)致我駝背了,書包受傷了。書的重量壓垮了書包,使書包的背帶裂了一多半,而書包的重量又壓垮了我,使我駝背,兩敗俱傷。不過,我還是先替我的“朋友”——書包“治療”。
我救了書包,書包又幫我治療,它“進(jìn)化”成了拉桿書包,這樣,我就不用背個(gè)大書包去上學(xué),而是拉個(gè)大書包去上學(xué)。我喜歡拉,凡是可以拉的東西我都會(huì)搶著去做,然而,這正合我意,既可以治好我的駝背,又可以讓我拉著書包去上學(xué),真是一舉兩得。
書包,一個(gè)不受人重視的東西。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它,它即將再陪伴我?guī)啄。書包里面裝的不僅僅是課本,還裝著我的歡樂。
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