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我心愛(ài)的文具盒作文

時(shí)間:2024-07-03 01:55:33 好文 我要投稿

我心愛(ài)的文具盒作文(10篇)

我心愛(ài)的文具盒作文1

  我的文具盒是我參加小提琴比賽得來(lái)的,它很好看,用途也很大。我非常喜歡它,也很珍惜它。

我心愛(ài)的文具盒作文(10篇)

  我的文具盒不大不小,剛剛好。它長(zhǎng)95毫米,寬60毫米,高27毫米。它的形狀是長(zhǎng)方形的、深藍(lán)色的。它上面畫(huà)著兩只可愛(ài)的米老鼠,它們正在親嘴,好像在談戀愛(ài);旁邊還畫(huà)著一根大大的心形棒棒糖,看起來(lái)讓人忍不住想舔一舔。

  我的文具盒有兩層。上面的那一層一打開(kāi),你就能看到一張乘法口訣表,和一群排列整齊的鉛筆姐妹;下面那一層打開(kāi)來(lái)看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里住著直尺、三角板以及橡皮擦三兄弟。

  每當(dāng)我在做作業(yè),發(fā)現(xiàn)手上的筆寫(xiě)光時(shí),鉛筆姐妹們就會(huì)對(duì)我說(shuō):“小主人、小主人,我們來(lái)幫助你,你就用我們寫(xiě)字吧!”我就會(huì)挑一支拿在手上,認(rèn)真端正地寫(xiě)起來(lái)。如果字寫(xiě)錯(cuò)了,橡皮插哥哥就會(huì)挺身而出,對(duì)我說(shuō):“小主人、小主人,你把字寫(xiě)錯(cuò)了,我來(lái)幫你擦掉吧!”我就會(huì)請(qǐng)出它,讓它在我的紙上來(lái)回蹭幾下,就把錯(cuò)別字擦干凈了。做數(shù)學(xué)作業(yè),需要畫(huà)直線(xiàn)和直角時(shí),直尺、三角板兩兄弟變化就爭(zhēng)先恐后地自告奮勇,對(duì)我說(shuō):“小主人,小主人,你要畫(huà)直線(xiàn)還是直角,讓我來(lái)幫你吧!”我不想打擊它們其中一個(gè)的積極性,就讓它們輪流幫我,先是讓鉛筆和直尺配合幫我畫(huà)了一條直線(xiàn),再讓三角板和鉛筆配合幫我畫(huà)了個(gè)直角。

  每一次考試結(jié)果出來(lái)后,我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)很好。這時(shí)我就會(huì)想起我的文具盒是如何幫我度過(guò)難關(guān)的。我在我心里對(duì)我心愛(ài)的.、漂亮的文具盒說(shuō):“謝謝你,我心愛(ài)的文具盒,你的用途可真大。沒(méi)有你,我這次考試就不可能考好的!

  謝謝你,我心愛(ài)的文具盒。

我心愛(ài)的文具盒作文2

  我的文具盒是粉色的,是一個(gè)長(zhǎng)方形。外表是粉紅色,面畫(huà)上了三個(gè)美麗又可愛(ài)的公主,前面是個(gè)蝴蝶結(jié)的密碼鎖,后面是個(gè)美麗的提手,既好看又很實(shí)用。

  這個(gè)文具盒分三層。打開(kāi)第一層,就看到了一個(gè)鑲著粉色花邊的鏡子和一位美麗優(yōu)雅的公主。這一層是文具盒最大的一個(gè)空間,一般用來(lái)放鋼筆,可以放六到七支鋼筆。這是“鋼筆們”最溫暖的家!

  打開(kāi)第二層,看到一個(gè)粉色的長(zhǎng)方形和一個(gè)黃色的正方形。因?yàn)榭臻g比較狹小,所以只能放一些橡皮、三角板、木囊盒之類(lèi)的小東西。

  第三層的.空間也比較大,黃色打底,點(diǎn)綴著幾個(gè)寶石和一位公主。一般可以放魔筆、改正筆等。

  這就是我的文具盒,是它天天陪伴著我上學(xué),陪伴著我寫(xiě)作業(yè),陪伴著我參加考試,陪伴著我一起歡笑,一起流淚,它就像我的一位默默無(wú)聞的好朋友一樣,與我形影不離、榮辱與共。

  我愛(ài)我的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文3

  我有一個(gè)可愛(ài)的文具盒,是我生日時(shí)媽媽送給我的,它長(zhǎng)24厘米,寬8厘米。大部分是用塑料做的,還有一點(diǎn)鐵的材料。它的顏色有白色、黃色、粉色、棕色、還有黑色。它是長(zhǎng)方形的。上面有一只三種顏色的小熊,小熊面前有一張桌子,桌子上有魚(yú)、菜等。小熊坐在椅子上,正準(zhǔn)備用餐呢。小熊旁邊有一棵高大的大樹(shù),地上還有一大片綠色的草,小熊真會(huì)選地方吃午飯啊。小熊前面有一只白色的大白免,大白免好象正在欣賞著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。

  我心愛(ài)的文具盒不僅好看,還很實(shí)用呢。一打開(kāi)文具盒就可以看到它的上面,就有躺在筆夾里睡覺(jué)的鉛筆弟弟。旁邊有一個(gè)小小的長(zhǎng)方形,找開(kāi)一看,里面有粉色的'橡皮媽媽。反面裝著18厘米的尺子哥哥。外面還有一個(gè)轉(zhuǎn)筆刀,當(dāng)我遇到鉛筆斷的時(shí)候,我就會(huì)用上轉(zhuǎn)筆刀。這就是我經(jīng)常用的文具,文具盒也是它們的家哦!

  這兩年以來(lái),我都特別感謝文具盒。希望它能伴我更長(zhǎng)久。

我心愛(ài)的文具盒作文4

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,是我九歲生日的時(shí)候,媽媽送給我的。我十分喜歡它。

  我的文具盒是長(zhǎng)方形的,是用塑料制作的。上面畫(huà)著三只大老虎,看起來(lái)兇猛無(wú)比,不愧是獸中之王啊!它們的旁邊還有幾根翠綠的竹子。十分惹人喜愛(ài)!

  我的文具盒共有三層。第一層,裝的是鋼筆,你可別小看它,我們老師說(shuō):“要想練好字,可離不開(kāi)鋼筆!钡诙䦟友b的是鉛筆和橡皮。鉛筆有著默默無(wú)私的 奉獻(xiàn)精神。橡皮的作用可就更大了,它可是錯(cuò)別字的'天敵啊!第三層我裝的是,格尺和魔筆。格尺的用處可大了,它是用來(lái)畫(huà)線(xiàn)的,做連線(xiàn)題時(shí),可離不開(kāi)它。魔筆 是鋼筆寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)的克星。

  我的文具盒可幫了我的大忙,就像我的朋友一樣。每天伴我學(xué)習(xí)。見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。陪我一起進(jìn)步,一起努力。當(dāng)我遇到困難時(shí),它也會(huì)給我最大的努力!

  我的文具盒猶如一個(gè)大家庭,鉛筆、橡皮、格尺……都是它的成員,它們和睦相處,從不吵架,幫助我完成每一項(xiàng)作業(yè),它不僅是我學(xué)習(xí)中的好幫手,更是我生活中的朋友。我愛(ài)我的文具盒!

我心愛(ài)的文具盒作文5

  我有一個(gè)輕盈而漂亮的文具盒,它是我有一次考試考的好媽媽獎(jiǎng)給我的。文具盒的外形是長(zhǎng)方形的,主要是紅色,上面畫(huà)著兩個(gè)可愛(ài)的小熊貓,畫(huà)的栩栩如生,可愛(ài)極了。

  我的文具盒像個(gè)溫暖的大家庭。打開(kāi)文具盒,有兩層。第一層住著圓珠筆“大哥”、鉛筆“二哥”;第二層住著尺子“姐姐”和橡皮“妹妹”,還有卷筆刀“小弟”。

  我非常喜愛(ài)我的文具盒!

  只要打開(kāi)文具盒,我的助手們都精神飽滿(mǎn),隨時(shí)隨地的準(zhǔn)備做無(wú)私奉獻(xiàn)。

  數(shù)學(xué)課時(shí),要畫(huà)直線(xiàn)的時(shí)候,尺子“姐姐”便從“房間”走出來(lái),鼎力相助,畫(huà)完后,“姐姐”又默默無(wú)聞的回到房間。

  有時(shí)候,我寫(xiě)錯(cuò)字,正焦急萬(wàn)分時(shí),橡皮“妹妹”出來(lái)說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我?guī)湍!敝灰?jiàn)她在錯(cuò)字上跳了一下舞,錯(cuò)字就消失了。有時(shí)候我寫(xiě)字時(shí),筆芯“咔嚓”一聲斷了。我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)筆刀“小弟”說(shuō):“看我的!”“小弟”在筆頭上轉(zhuǎn)了一下,筆頭就變尖了……我每天的.功課都少不了它們的幫助。它們是我最忠實(shí)的朋友。

  每當(dāng)我驕傲?xí)r,文具盒便提醒我:“驕傲使人落后,謙虛使人進(jìn)步!泵慨(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),我就會(huì)對(duì)我心愛(ài)的文具盒說(shuō):“這軍功章里也有你的一份功勞!痹改阌肋h(yuǎn)伴隨我,共度好時(shí)光!

我心愛(ài)的文具盒作文6

  二年級(jí)時(shí),我的舅舅送給我一個(gè)文具盒,我特別喜歡它。

  文具盒是個(gè)長(zhǎng)方體,白棕相見(jiàn),像一個(gè)巧克力蛋糕上又涂了點(diǎn)白奶油。奶油當(dāng)中鑲嵌著一只黃色的斑點(diǎn)狗,它呆呆的站在那兒,好像有想不完的問(wèn)題。

  文具盒的“客廳”可大了,有兩層,像“別墅”似的,各種各樣的文具都能在里面休息。鉛筆妹妹在“頂樓”曬太陽(yáng),尺子大哥哥在“底樓”養(yǎng)神;橡皮寶寶在“搖籃”里呼呼大睡。當(dāng)我要做作業(yè)時(shí),鉛筆妹妹欣喜的跳到我的手上讓我下筆如有神;當(dāng)我畫(huà)線(xiàn)時(shí);尺子大哥哥變迎面走來(lái),鋪出一條筆直筆直筆直的.線(xiàn);當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),橡皮寶寶便毫不猶豫的上前幫忙,擦掉那些錯(cuò)誤。文具盒一家相處的刻好啦!

  我心愛(ài)的文具盒,你是我學(xué)習(xí)的好伙伴,我希望能永遠(yuǎn)和你在一起!

我心愛(ài)的文具盒作文7

  我是一個(gè)藍(lán)綠相間的多功能文具盒。

  我的'外觀非常的漂亮,功能而且非常多。上面有一個(gè)米奇圖案,還有很多按鈕。黃色按鈕向下一按便出來(lái)一個(gè)卷筆刀;藍(lán)色的一按出來(lái)一個(gè)放大鏡;綠色的是一個(gè)放像皮的小盒子。除了這些,我還有其它功能。我的大肚子里面還可以放很多東西:橡皮、直尺、鋼筆、鉛筆等等很多東西,文具應(yīng)有盡有。

  相信我介紹了這么多,不光我的小主人喜歡我,你們也喜歡我了吧!

我心愛(ài)的文具盒作文8

  我有一個(gè)漂亮的文具盒,我可喜歡它了。那天,我去文具店買(mǎi)文具,一進(jìn)門(mén),我一眼便看中了它。它披著一件粉色的衣服,上面畫(huà)著一只粉紅色的小白兔,正在專(zhuān)心的`畫(huà)畫(huà)。突然一只小熊走了過(guò)來(lái),它的胳膊里夾著畫(huà)冊(cè),手里提著一個(gè)小桶,桶里裝著彩色鉛筆,它正和小兔子用英語(yǔ)說(shuō)你好呢!

  我太喜歡這個(gè)文具盒了,于是把它買(mǎi)回了家。回到家里,我小心翼翼地把外包裝紙撕開(kāi),看見(jiàn)一個(gè)粉嘟嘟的文具盒在我眼前,我非常高興。我真恨不得馬上用它。

  第二天,到了數(shù)學(xué)期中考試的時(shí)候了,我一不小心寫(xiě)錯(cuò)了字,橡皮就奮不顧身地挺身而出,雖然它變成了灰。我畫(huà)線(xiàn)畫(huà)出了一條又彎又粗的線(xiàn),這時(shí)尺子跳了出來(lái),還帶著生氣的口氣說(shuō):”你不喜歡我了!現(xiàn)在也不用我了!“我這時(shí)才想起還有尺子這個(gè)成員。我立刻用尺子畫(huà)了一條直線(xiàn),尺子這才滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  多虧了它們,我得了優(yōu)秀的成績(jī)。所以我更喜歡它們了。

我心愛(ài)的文具盒作文9

  我的文具盒是黃色的,是用塑料制成的。它不僅美麗,而且樣式新穎。

  文具盒是圓弧形的,盒蓋上畫(huà)了一組美麗的卡通圖畫(huà)。它的左半部是一個(gè)透明的米奇頭形狀,可以清楚的看到文具盒內(nèi)部的情形。它右半部的下方是一個(gè)活潑可愛(ài)的米奇;上方是米奇的卡通朋友們,有美麗的米妮,有可愛(ài)的唐老鴨,有聰明的高飛——這些卡通形象個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),把文具盒裝扮得可真漂亮。

  輕輕地打開(kāi)用磁鐵吸住的有米奇畫(huà)面的蓋子看看,就會(huì)發(fā)現(xiàn)居住在文具盒里的成員可真不少。有一支藍(lán)色的.圓珠筆;有散發(fā)著清香的香水鉛筆,被削得尖尖的放在揷袋里。它們一個(gè)個(gè)安靜的“躺”著,好像在甜睡。邊上的小格子里有一把米奇的卷筆刀,角落里還躺著一塊印有米奇圖像、橙白相間的橡皮。

  這就是我那心愛(ài)的造型精巧、結(jié)實(shí)耐用的文具盒。它是我學(xué)習(xí)上的好幫手。愿它伴我共度小學(xué)的美好時(shí)光!

我心愛(ài)的文具盒作文10

  我心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品是我的文具盒。這個(gè)文具盒的來(lái)歷可非同尋常,它是我參加作文比賽獲得的獎(jiǎng)品。

  文具盒的整體形狀就像一座童話(huà)式的'宮殿。它的盒面上印著三個(gè)公主:貝兒、愛(ài)洛和茉莉。貝兒戴著一頂紅寶石王冠,穿著一條金色的長(zhǎng)裙;愛(ài)洛戴著一條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈,穿著一條藍(lán)色的裙子;茉莉戴一頂紫水晶王冠,穿著一件綠色衣服,她們?cè)趯m殿前跳起了優(yōu)美的舞蹈。

  文具盒不光外表美麗,打開(kāi)看看,居住在它里面的居民也不少。第一層住著直爽的鉛筆和活潑的橡皮,第二層住著快樂(lè)的水筆和沉默的直尺,第三層住著鋒利的卷筆刀。它們個(gè)個(gè)整裝待發(fā),當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)字的時(shí)候,橡皮會(huì)高興地跳出來(lái)說(shuō):小主人,我來(lái)幫你。一會(huì)兒,橡皮會(huì)把錯(cuò)的地方擦得干干凈凈。當(dāng)鉛筆粗了的時(shí)候,卷筆刀就會(huì)張開(kāi)大嘴,用鋒利的牙齒把鉛筆削細(xì)。把文具盒翻到反面,出現(xiàn)在你面前的是一張課程表,上面寫(xiě)著我一天所要上的課程。它是我形影不離的好伙伴,每天上學(xué)我都要帶著它;每當(dāng)我作業(yè)沒(méi)完成想出去玩時(shí),它似乎在對(duì)我說(shuō):小主人,你的作業(yè)還沒(méi)完成呢!我越來(lái)越離不開(kāi)它,就連睡覺(jué)我也要抱著它進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  文具盒不但是我學(xué)習(xí)的好幫手,還是我生活中的好伙伴,我一定要好好地珍惜它、愛(ài)護(hù)它。

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