什么風波作文
什么風波作文1
我只是一個普普通通的孩子,出生農(nóng)村家庭,如今不負眾望,終于考起了大學,站在夢想已久的象牙塔下,在村里也可謂揚眉吐氣了。
時間飛逝,轉眼又到了假期。背井離鄉(xiāng)多日,對于一個從未踏出過大山的孩子來說,大學雖好,卻遠比不上對家的思念。今年的寒假,我歸心似箭,急切的趕回老家要與父母以及兄弟姐妹歡聚一堂,過新年。這么多年過去,我一如既往的像兒時一樣,春節(jié)是我最開心的時刻。
踏上火車,在轟隆隆的聲音中,我與家鄉(xiāng)越來越近,兩天的勞累奔波,讓我度日如年。終于,我如愿以償?shù)奶ど狭诉@片熟悉的土地,聞著淡淡的泥土的味道,之前旅途的勞累一掃而光。到老家的第二天,我就像小孩子一樣,撒嬌賣萌,軟磨硬泡,各種手段層出不窮,央求阿爸帶我去鎮(zhèn)上趕集。要知道,鎮(zhèn)里的集市對于我們這種農(nóng)村娃來說,已經(jīng)算得上繁榮了。雖然在大學待的久了,也算得上見過大世面的人,但和家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)一比,還是故土好,雖然土氣,卻有我一腔鄉(xiāng)愁。雖然距離春節(jié)還有一段時間,但此時的集市上,已經(jīng)有了濃濃的年味兒。路邊街攤,在城里的富家公子眼里,只是一堆不起眼的土玩意,但在我眼里卻是實實在在的年貨!都是琳瑯滿目的商品!
這個貧窮落魄的地方孕育了我,回憶起兒時的一幕幕,看著目不暇接的商品,終于功夫不負有心人,我終于了一直想買的“擦炮”!安僚凇保櫭剂x,擦了就能炸。它的包裝盒和是火柴盒很相似。燃放過程也如同擦火柴那么簡單,因為它的側面都有磷紙。只需要在磷紙上輕輕一劃,炮仗著火后,隨手一擲,片刻之后就會響起一聲巨響。如今就算我是大學生,也改不了對它的癡迷。它燃放步驟簡單,威力巨大,而且時間長,對于曾今年幼的我來說十分安全,那一聲巨響更是聽的我心花怒放。我花幾塊錢就買了一大堆,看著手里的寶貝,開心的笑了笑,可以重溫童年回憶了。
農(nóng)村人憨厚老實,可我偏偏是個異類,回到家,我迫不及待地開始玩起了擦炮。
“嚯嚯嚯”!
自家院子里的那只大公雞,得意忘形的走了過來,扯開了嗓子,叫的那叫一個歡。搞的我好像要為它朝拜一樣。
“嘿嘿嘿。”
我童心未泯。嘴角揚起了邪惡的笑。
“小樣,你這么拽,那我便從你下手!蔽倚睦锇迪耄粫兴每吹,猛地擦著鞭炮,一股腦的沖著眼前的花將軍扔了過去。可我萬萬沒想到,大公雞居然跑開了。還扯著嗓子“嚯嚯嚯”的叫喚個不停,似乎是在嘲諷我。作為一個有知識有文化的三號青年大學生,居然被一只雞給鄙視了。真是是可忍孰不可忍!我不甘心的追著公雞跑,但每一次都是雞飛蛋打,別說炸它,連根毛都沒炸到。不愧是我們農(nóng)村特有的土雞,追了半天,我由于在大學缺乏鍛煉,累的.半死,它卻依舊神采飛揚,高傲的不可一世。我對它無可奈何,便轉移了戰(zhàn)場,尋找新的樂子去了。
就在我準備走的走的時候,這只雄赳赳氣昂昂的大公雞突然對我發(fā)起來了攻擊。
尖銳的嘴啄的我大腿生疼,還一個勁的追著我。似乎要與我不死不休。
我拿起手中的擦炮,慌不擇路的扔了出去。
“嘭”
一聲巨響,我都被嚇懵了,擦炮在我腳邊炸裂開來,大公雞卻靈活的飛到了一邊。
趁著這個空隙,我急忙來溜。剩下的幾天了我都對它繞道而行,因為它一見到我就追著我滿院子的啄,搞得我狼狽不堪。
時光飛逝,很快新年到了,我樂呵呵的吃著父母為我準備的我最愛的黃燜雞,享受著與家人團聚的美好時光。
午飯過后,我驚奇的發(fā)展大公雞今天居然沒追我。好奇心驅使著我一探究竟,結果發(fā)現(xiàn)它卻不見蹤跡。此時我才想起那美味可口的黃燜雞。
炸雞風波終于結束了,可我的心里卻常常想起那只不可一世的大公雞,懷念它的桀驁不馴。
什么風波作文2
【蟹殼風波】
“哇!今天的螃蟹可真肥!奶奶今天的螃蟹比昨天的肥多了!”一走近餐廳就看見了我最愛的螃蟹。再回想昨天那幾只螃蟹挖開蟹殼里面就是一泡水,我想吃的欲望頓時被撲滅了,只好搖了搖頭,拿起又放下。再看看今天的,一只被挖開的蟹殼里都是紅膏,滿滿的仿佛要溢出來了,正躺在盤中等我寵幸呢,我小心翼翼的拿起來用湯勺舀入一些美味鮮醬油,那味道好極啦!不一會功夫整個蟹殼里面的寶貝就全部消滅了!我有點意猶未盡的感覺,想再來一個,可是......盤子里只有四只沒蟹殼的螃蟹!我想一定是被爸爸媽媽吃了,也許爺爺奶奶吃了,我環(huán)顧了一圈卻沒有找到蟹殼的身影,我賊頭賊腦的小動作被媽媽發(fā)現(xiàn)了。
媽媽:你不好好吃飯東看看、西看看找什么?
我: 為什么四個螃蟹只有一個蟹殼,其他的呢?我還想吃一個。
媽媽:熊孩子四個蟹殼里的好東西不是都已經(jīng)被你吃了嗎?哪里還有?
我:我明明吃了一個,你看證據(jù)還在。說完,我指了指面前剛被我消滅蟹殼。
媽媽:今天奶奶就買了四只螃蟹,螃蟹煮好,奶奶就把四個螃蟹的.殼挖開把里面的蟹膏都放在一個蟹殼里了!其他三個在垃圾桶呢!
一直在一旁不說話的奶奶說:“喜歡吃,明天再去買幾個!笨粗郎系哪侵恍窔,我低下頭,我想對奶奶說些什么,卻沒有說出口,我端起了碗把飯一口口吃下去,第一次覺得那米飯有股蟹香味。
奶奶一直用她的方式愛著我,照顧著我,奶奶謝謝你的愛,謝謝你的陪伴讓我如此幸福。
什么風波作文3
“叮鈴鈴……”下課鈴響了。終于下課了,出去透透氣吧,我想。于是,我放下手中的筆,興沖沖的走出了教室?墒俏覜]有想到,一場“鋼筆風波”即將開始……
上課鈴響了,我回到座位,想拿筆再謄會兒作文!捌婀郑业匿摴P呢?”我一邊自言自語,一邊找來找去。可是翻了一圈,還是沒有,我只好先借了一支鋼筆應急。
晚上,我如實向媽媽匯報,媽媽也沒有怪我。只是重新拿了一支鋼筆,但我卻沒有罷休,誓要找出偷鋼筆的`人。
第二天,我來到學校,將目標鎖定在了我同桌身上。“小張,你有沒有看見我的鋼筆?”“你的鋼筆是什么顏色?”小張問道。我心中燃起了一道希望之火,趕緊回答道:“天藍色,見到了嗎?”我原以為她會給我一個肯定的答復,誰知道她悠悠地回答:“沒看見。”我心中的怒火一下子被點燃了,兇巴巴的問她:“是不是你拿的?” 小張委屈地看著我說:“不是我,我根本就沒有看見。”我冷冷地笑了一聲,說:“那你說說是誰拿的?” 小張回答不上來了!肮皇悄,快把鋼筆還回來!” 小張一愣,隨后跑出了教室,眼睛里充滿了淚水,嘴里還念叨著“不是我”。我呆呆的站著,感覺自己有點過分了。
小張不理我了。我曾經(jīng)在心里教訓了她N次,但嘴上卻沒有敢說出來。因為我已經(jīng)傷害了她第一次,不能再傷害她第二次了。
幾天后,我的鋼筆找到了,就在我書包的夾層里。我因此很怕見到小張,怕她問起這件事。
終于,我忍受不了這種煎熬。一天課間,我真誠的向她道歉。我以為她一定會訓我一頓,可她沒有,她只是笑了笑說:“沒有關系,我不會怪你!
從此,我們又和好如初了。
“鋼筆風波”過去了,但我和我同桌小張之間的友誼卻“更上一層樓”,我們變成了親密無間的“死黨”。
什么風波作文4
今天下午,第一節(jié)課便是我們大家“一日不見,如隔三秋”的體育課。上課鈴一響,同學們便像發(fā)瘋似的沖向了操場。
到了下面,我們第一時間將隊伍整好,翹首等待著體育老師謝老師的到來。遠遠地,謝老師大踏步走來了。咦,怎么還帶來了一個女老師?那不是我們的科學老師嗎?她來干什么?有什么事嗎?一個個問號從我們的腦海里冒了出來。大家議論紛紛:“曹老師來干嘛?”“曹老師來肯定沒好事!薄爸x老師和曹老師他們在議論什么?”謝老師向我們看來,我們本以為他要讓我們?nèi)ヅ懿,沒想到聽到的'卻是謝老師震耳欲聾的一句話:“曹老師說要填寫調(diào)查報告,你們快上去。”
!如晴天霹靂,大家發(fā)出了一陣陣哀嚎,有的手抱著頭仰天長嘆,有的低著頭一聲不吭,有的憤怒地埋怨著老師……我身旁的程斯威的反應尤為激烈,一邊哼哼一邊念叨:“為什么嘛,為什么!曹老師什么時候來不好,偏偏這個時候來!這對我們不公平,不公平!”他一聲比一聲高,都可以去唱男高音了。
大家心不甘情不愿地來到了班上,曹老師發(fā)給每一個人一張報告單,讓我們填寫,填寫的過程中,斯威還在埋怨,我煩躁的心被他吵吵的更煩了。如果少了一節(jié)語文或數(shù)學,他肯定不會埋怨的,反而會很高興的。
這就是改課風波,因一節(jié)課而引起的風波!
什么風波作文5
“潘xx抄作文了,他的作文是抄作文選的!”一下課,我再也憋不住氣,大聲嚷到。
這下,整個教室里沸騰了!拔覜]有,我沒有??”潘制超漲紅了臉。在同學們的起哄聲中,他的辯解顯得那樣無力。 這是星星藝校一趟作文課后的“打假”風波的一幕。 事情是這樣的。
那個周六,我到星星藝校去上作文課。黃老師上課前宣布了上次作文競賽的獲獎名單,我的同桌潘制超得了三等獎,我很是羨慕!澳馨涯愕'作文借我看看嗎?”我笑著問他。他爽快地把作文遞給了我!罢婧!”我邊看邊由衷地贊美?稍酵驴矗以接X得這篇文章似曾相識。后來終于想起來是在《小學生作文》中看到過。我偷偷地拉了一下他的衣角,說:“你這篇文章是不是抄作文選的?”可他卻理直氣壯地說,:“這不可能,這篇文章是我自己想出來的,絕對是“原創(chuàng)”,而且那次是現(xiàn)場作文,我總不可能把作文書帶來光明正大地抄吧?” 我的記性想來不錯,我既然能想出是在哪里見過,那絕對錯不了。但看著他那自信的眼神,我犯迷糊,“他肯定是不好意思承認才硬這樣說的!蔽蚁,“他肯定也看過這篇文章,然后把它翻抄上去??”
這節(jié)課,他似乎挺得意的。我卻對他顯得有些“不屑一顧”了!俺瓌e人的,得意什么!”我冷哼著,“下課了,要你好看!
終于等到下課了,好容易等到老師離開教室,我便扯著嗓子喊起來。我這一喊,引來了眾多同學的圍觀,他們爭相傳遞著那篇“原創(chuàng)”作文。潘制超的辯駁在同學紛亂的吵嘈聲中顯得那么無力!拔乙惨娺^??”有同學響應了。我得意地瞥了潘制超一眼。只見潘制超臉漲得緋紅,有口難辯地坐回了自己的座位。
回家啦,我還陶醉在那份“捉賊”成功的喜悅之中。一到家我就興沖沖地找到“證據(jù)”,我利落地打開作文選,找到那篇作文,一陣竊喜。“潘—x—x”白底黑字三個字赫然印入眼簾!白髡呔故桥藊x!”我盯著那三個字,詫異地說不出話來。
什么風波作文6
今天下午,最后一節(jié)課是體育課,同學們都一蹦三尺高快樂的向操場沖去。開始同學們很有秩序的跑完步,準備進行下一個活動。忽然,被一場吵架聲吸引了過去。原來是我們班級的五大打架王里面最牛的兩個劉飛揚和楊昕曈,他們的戰(zhàn)爭又開始了。
事情到底是怎么樣的?別急,別急!聽我慢慢道來吧。在我們跑完步后,劉飛揚氣喘吁吁,在前面走得很慢,后面的楊昕曈還精神抖擻?墒菞铌繒佑X得劉飛揚走的`太慢了,就推了他一把。這下劉飛揚可不樂意了,二話沒說揚起拳頭朝楊昕曈打去,楊昕曈也不甘示弱,一拳還了過去。一來二往,打的昏天暗地,最后兩敗俱傷被同學們拉開了。體育老師要求全體同學整隊后,狠狠的把他倆教育了一番。
唉!為了這點小事而打架,真為你們不值!還要挨老師批評。同學們之間應該團結友愛,相互謙讓。這樣才不會為了一點微不足道的小事而打得不可開交了。
什么風波作文7
星期一,又該上學了。可我呢,就是想睡懶覺。不一會兒,媽媽就“砰砰砰”的敲起門,焦急地說:“快起床,上學就要遲到了!
我聽了以后就急忙地起床。我找到褲子、襪子和外套,還有鞋子?删褪沁@時,我找不到內(nèi)衣了。我一急就大喊起來:“媽。”媽媽聽見了跑過來問我:“怎么了。”我急切地說:“我的.內(nèi)衣呢?”媽媽說:“不是在床頭上方呢嗎?”我找了找還是沒找到,就氣得不穿內(nèi)衣了。到了客廳,只見鐘表上時鐘和分鐘指向了7:30了!就急忙的跑出家門,連飯都沒有吃。媽媽在屋里大喊道:“褲子穿反了!鳖櫜坏昧,我已經(jīng)跑遠了。到了學校,同學們都到齊了,老師也站在了講臺上開始講課了。我便小聲的喊了一聲“報告”。老師見我來晚了,就放下課本當著54個同學的面(不算我)批評了我整整一節(jié)課。
中午放了學,我無精打采地走在大街上。只見許多人都看著我,有的還邊看邊笑呢?“大姐姐,你們都看著我干什么啊!”我好奇地問高年級同學。大姐姐笑著說:“你的褲子穿反了!蔽衣犃讼肫饋韹寢尩脑挘鐾染团艿搅思,我就生氣地說:“我今天可真倒霉呀!”“那還不是你不想起床唄”媽媽毫不客氣地數(shù)落我。
我聽了,我發(fā)誓再也不懶床了。
什么風波作文8
星期六,媽媽叫我在家寫作業(yè),可是我們的作業(yè)那么多,我一上午能寫完嗎?一張語文紙卷,一張數(shù)學試卷,然后還有抄的,還有作文。我寫著寫著想,要不然去玩一會電腦再寫。
我跑到我屋子里打開電腦主機開始玩電腦。玩著,玩著,聽到門鈴響了,我一想肯定是老媽,我該怎么辦吶。我想不出來辦法,只好開了門。媽媽一進門就說:“作業(yè)拿過來我看一看。”我結巴著說:“我我就差一篇周記了!眿寢屔鷼獾卣f:“你說的容易,有種拿出來看看呀!”我拿過來作業(yè),放在媽媽手上。媽媽一看生氣地說:“好,你這個小子,你的作業(yè)一點也沒寫!眿寢尩轿业奈葑永镆豢矗娔X竟然開著,說:“你是不是這一上午都在玩電腦!”生氣地再也不理我了。
到了晚上爸爸回來了,媽媽給爸爸告狀:“你看你這個電腦害得兒子作業(yè)都不寫了。”爸爸嚴肅地說:“到明天我把電腦的.密碼改了。”果然密碼改了。
我整天無精打采,學不想上,作業(yè)更不想寫了,上課也不認真聽講。爸爸看我這個模樣,心軟了,就把電腦的密碼偷偷地告訴我。
到了下一個星期天,我的老毛病又犯了,又被媽媽發(fā)現(xiàn)了,媽媽直接把網(wǎng)線給剪了。從此,電腦我再也玩不上了。
什么風波作文9
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”這是電話手表的鈴聲。
不知何時,各個電視頻道里都紛紛播出電話手表的廣告,這款手表也成了同學們的主要通訊工具。
前段時間,同學們都爭先恐后地過著自己的10歲生日,我也經(jīng)常收到同學的生日邀請函。后來,我發(fā)現(xiàn),那些過了生日的同學左手腕上都無一例外地戴上了電話手表,看來他們的生日禮物都是這個呀!
下課時,那些擁有電話手表的同學三三兩兩地湊在一起,交友啦、發(fā)消息啦,可神氣了。
由于電話手表出現(xiàn)的`次數(shù)太頻繁,讓我這個將要過10歲生日的人也喜歡上了它。在生日的前幾天,我對媽媽提出了請求:
“媽媽,還有幾天就是我生日了,班上好多同學都有電話手表,我也想要一個!
“小寶,你知道嗎?電話手表對人的身體有輻射,特別是像你們這些正在長身體的小孩子,影響比較大!
“不嘛,我就要。”我耍起了大小姐脾氣。
可媽媽不再理我的無理要求。
生日那天,媽媽突然神秘地對我說:“小寶,我有一個東西要送給你。”
“什么,不會是電話手表吧?”
“NO,看!”
天哪,媽媽手里拿著一個純白色的手表,它的樣子很時尚,我戴在手上看了又看,怎么也喜歡不夠。
“怎么樣,滿意嗎?這可是銳銳哥哥送給你的喲!”
“very good!”
現(xiàn)在,雖然電話手表的風波還未消失,但是我卻戴著那塊白色的手表開心地給別人看,說:“怎么樣,一點也不比你們的電話手表遜色吧?”
什么風波作文10
這周啊,在我們學校發(fā)生了一件趣事,究竟是什么呢?請聽我慢慢道來。
當時我正在專心致志地聽課,忽然一陣“嗡——”的叫聲從我耳邊傳來,我凝神一看,竟是一只蒼蠅!這只蒼蠅黃豆大小,全身黑色,最引人注目的還是它那雙大大的紅眼睛,透明的翅膀,不停地扇動。我用手趕了趕它,它居然晃晃悠悠地朝教室前方飛去,然后悠閑地趴在教學一體機顯示屏上?匆娏诉@只蒼蠅后,同學們不由得竊竊私語。但講課講得神采飛揚的老師卻對此渾然不覺,疑惑地問道:“怎么啦?”同學們不約而同地伸手指著那只悠然自得的蒼蠅,老師轉過身去,看到了這只可惡的蒼蠅,便試圖伸手驅趕它。不過這只蒼蠅似乎生氣了,飛快地離開了教學一體機顯示屏,一會兒在老師的耳旁飛來飛去,一會兒又惡作劇似的在老師的頭頂上盤旋,讓老師措手不及,手忙腳亂地驅趕著蒼蠅。看到這一幕,同學們不由得爆發(fā)出一陣大笑。
又過了一會兒,蒼蠅更加“猖狂”了,它自己操控起了教學一體機,在觸屏的.教學一體機顯示屏上開啟了一個未知的網(wǎng)站。大家都停止了笑聲,大吃一驚。就連一向穩(wěn)重的語文老師,也忍不住嘖嘖稱奇。
過了片刻,那只蒼蠅似乎厭煩了,擺擺身子就離開了。
這真是一件有趣的事,一件令人哭笑不得的事!
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