秋天的校園作文合集10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
秋天的校園作文1
秋天的陽光像媽媽的手輕輕地撫摸著我們的身體，溫暖而愜意。幾朵白云把藍天當成了搖椅，靜靜地躺在上面真舒服呀。老師帶著我們?nèi)バ@欣賞秋天的美景！
老師先帶領著我們?nèi)タ垂鸹�，桂花樹生命力很強，一年四季的葉子都是綠的，金秋的桂花躲在樹葉的后面，像一個害羞的小姑娘�；ǘ涫中�，金黃的花朵像耳環(huán)墜子一樣美麗迷人，閃著金光，它的花瓣更小，小的都無法想象。一靠近桂花，香氣撲鼻，都香到我的心里去了。
老師又帶我們一起去學校的一角，花壇里的菊花五顏六色，姹紫嫣紅，正在比誰美呢！菊花一朵有一朵的姿勢，看看這一朵，很美，看看那一朵也很美，真是美不勝收啊！
老師最后帶我們來到校園大道，兩排楓樹像著了火似的，樹的葉子像一枚枚郵票，飄哇飄哇，為我們郵來秋天的涼爽。秋天的`楓葉又像我小小的手掌，更像一只只紅蝴蝶在空中翩翩起舞。楓葉落到地上，鋪成紅色的地毯；落到水里，成了小魚的雨傘；飄在空中，成了小朋友追逐的玩具……
啊，秋天的校園怎不讓我流連忘返呢！
秋天的校園作文2
秋天，帶著輕盈的腳步來到了人間。秋天來到了校園中，校園頓時改頭換面了。
走進校門，第一眼看到的就是菱形花園中的景象。菱形花園中到處是枯枝敗葉，秋風一吹，樹上的葉子再也耐不住秋風的考驗，紛紛落了下來�；▓@中的花兒無力地垂下了頭，再也沒有笑臉。
假山花園中的秋菊卻競相開放，有紅的，白的，黃的。紅的似火，白的如雪，黃的如金美極了。我贊嘆菊花的精神，因為它在眾花凋謝的時候，卻傲然挺立。
探春花的'葉子紅了，也有的半綠半紅。紅葉兒在秋風的拂拭下，打著旋兒落了下來。葉靜靜地躺在樹媽媽的腳下。秋風好似一把梳子，一下一下地梳著大地媽媽的頭發(fā)。同學們在樹下?lián)熘鞣N各樣的葉子，好似要把秋天留住。雖然別的樹葉都黃了，但松樹的松針依舊翠綠，松樹就像校園衛(wèi)士，日夜堅守著校園。
海棠樹也引人注目，它吸引人的不是翠綠的葉子，而是紅彤彤的海棠果。這些海棠果掛在枝頭，向我們點頭，它常常勾住了小朋友的腳。雖然海棠果吃起來有點苦，但我們?nèi)詯鄢浴?/p>
啊!秋天真像一個穿著金色衣裙的仙女，她那輕飄的衣袖，拂去了太陽的焦熱，將明亮和清爽撒給大地。人們愛秋天，愛她的天高氣爽，愛她的云淡日麗，愛她的香飄四野。
秋天的校園作文3
輕輕的，輕輕的，秋姑娘踏著輕盈的步伐來到了我們美麗的校園。我們也跟著秋姑娘一起去欣賞校園的秋天。
我們的第一站是花壇。看，紅紅的楓葉像一枚枚郵票，飄哇，飄哇，郵來了秋天的涼爽。一片片落葉不約而同地飄落下來，像一只只美麗的.蝴蝶在空中翩翩飛舞著。忽然，一陣淡淡的香味撲鼻而來，我們都被這香味勾住了腳，就像被控制的機器人似的，跟著這股香味前進。哦，原來是桂花姐姐呀！一簇簇淡黃的小花點綴在綠葉中。風一吹，小花還跟我們玩起了捉迷藏。好調(diào)皮呀！
接著，我們向第二站的目標——種植園前進。路邊那一根根狗尾巴草，摸起來癢癢的，真舒服！園中，一棵棵綠油油的小青菜，像一個個穿著綠色裙子的小姑娘�；貋淼穆飞�，我們看到了一棵粗壯的香泡樹。樹上，一根根又大又圓的香泡，真像一個個圓圓的小皮球，可愛極了！
我們的第三站——操場就更有趣了！操場上的小草黃黃的，像鋪了一層金色的地毯。金色的“地毯”上，有的三五成群，圍坐在那兒談天說地；有的趴在“地毯”上，在目不轉睛地觀察蚱蜢的一舉一動；有的圍繞著“地毯”拼命地你追我趕，盡情地玩耍著……
秋天的校園，是那么的美麗！我愛我們的校園！
秋天的校園作文4
秋天，人們喜歡用“秋高氣爽”來形容它，而我更喜歡用“絢麗多彩”來贊美它。也許是因為我出生在立秋這一天，所以我對秋天更情有鐘。
我們的校園一年四季都是美麗的，我最愛秋天的校園。假如你在秋天來到我們學校，那么首先歡迎你的是陣陣笑聲和朗朗的讀書聲，以及那濃郁的桂花香。校門旁，花壇邊，大樓前，金桂，銀桂，開的真旺啊!你瞧，那株金桂上成千上萬朵桂花，組成一個個金紅色的花球，像一團團火似的，真可謂“遙知不是火，為有濃香來”。
我真喜歡秋天的校園啊!丁蘇陽
我們校園非常美麗，有婷婷玉立的花，有高大的樹，有臉笑的像開心果的學生，有艷紅的國旗，國旗上鑲嵌著4個小星星，一個大星星，有手掌般的落葉，有蝴蝶般的落葉……小草穿上了金黃的衣裳，給秋姑娘鋪地毯呢！
秋天的校園給我們帶來了無窮無盡的樂趣，我愛你——秋天的校園！許焱皖
我們的校園一年四季都是美麗的`，但是秋天的校園時最美麗的。
我悠閑地走在操場上，秋風吹過我的臉。頓時，我感到陣陣涼意。樹上的葉子變黃了，幾片樹葉落在地上，風兒吹著它們旋轉飛舞。風吹時，小草頻頻點頭，美麗極了。
我愛秋天的校園。
秋天的校園作文5
秋天來了。秋姑娘邁著輕盈的腳步來到了我們的校園，校園就變得更加絢麗多彩了。
一陣芬芳撲鼻的香味把我們引到了教學樓后面，那里有一顆枝葉繁茂的桂花樹。你瞧，一束束，一簇簇的桂花躲在枝葉間，樹上像撒滿了亮閃閃的金子。一陣風吹來，好像下起了香噴噴的“桂花雨”，我們連忙張開小手去接，頭上、衣服上粘滿了星星點點的桂花，好香呀！離桂花樹不遠有一行郁郁蔥蔥、蒼勁挺拔的柏樹，好像一排穿著綠軍裝的武警戰(zhàn)士在站崗放哨。
我們帶著滿身的香氣來到食堂前面。那兒有三棵像年邁的老爺爺似的.梧桐樹，秋娃娃調(diào)皮地把他們頭上原本不多的頭發(fā)輕輕地扯了下來，現(xiàn)在光禿著頭站在那兒看我們讀書、嬉戲。落葉好像給大地鋪上了金色的地毯，我真想在上面打幾個滾。
秋姑娘真是個號向?qū)�，我們跟著她來到了操場。東南面有一棵柚子樹，樹上掛著許多沉甸甸的柚子寶寶，我好想摘下一只來嘗一嘗。南墻邊有一排高大粗壯的香樟樹，秋姑娘給他們穿上了紅綠相間的秋衣。我捧起一把落葉撒向天空，好像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。在這秋高氣爽的日子里，我們的校園變得更加五彩繽紛、美麗動人。
我們的校園真美，我愛秋天的校園。
秋天的校園作文6
白玉蘭是落葉喬木，高達25米，徑粗可達200厘米，樹冠幼時狹卵形，成熟大樹則呈寬卵形或松散廣卵形。玉蘭葉在基部通常有托葉或附屬物，托葉有兩種，枝端芽末的托葉貼生于幼莖上與葉柄分離，呈覆瓦狀;葉部托葉散生，瓦刀狀，粘著葉柄基部兩側，芽伸葉長，托葉脫落，幼枝上殘存環(huán)狀托葉痕，此為木蘭科樹種的識別特征。
在教學樓樓下的附近有一個生物園，里面有許許多多的植物，有茶樹、桂花樹、小葉榕和大葉榕等等。以前那里是有養(yǎng)一些動物的，不過現(xiàn)在不知道為什么沒有養(yǎng)了。生物園里有一個樓梯，不過我們通常都不能進去。生物園出來后有一個魚池，魚池里有許多金魚突著眼睛自由自在地在水中跳舞。魚池常常會有人來清理，那樣我們就能歡樂地欣賞魚池里的魚了。
魚池上有一座假山，認真地觀看就能看到假山上有許多景物和人物。有的是一個漁翁在拿著魚竿在釣魚;有的'是一些詩人在山上漫步;有的是一座小亭子讓經(jīng)過的人能休息休息;還有的是一位小女孩在山上游玩。這些假人和假物被制作者弄得栩栩如生，仿佛是一些活生生的人在游玩。
我愛我的校園，我更愛我秋天的校園。
秋天的校園作文7
秋天，秋高氣爽，瓜果飄香，秋姑娘像一個使者在給秋染顏色。
我走在上學的路上，發(fā)現(xiàn)路的兩邊樟樹漸漸的變黃色了，樟樹隨風舞動，好像在跟我打招呼，楓樹被染紅了，層層疊疊像燃燒的火焰；銀杏葉猶如一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱，扇來了秋風的涼爽！銀杏果猶如鈴鐺使者身上帶著的鈴鐺，“叮叮當當”的`響著。
我走進了校園，看見花壇上種著菊花，菊花的顏色可多了，有：紅得，白的，金色的，蛋黃的等等，五光十色。有的還是花骨朵兒，有的才展開兩三片花瓣兒，有的全展開了露出了黃色的花蕊，真是千姿百態(tài)，看得我眼花繚亂！花壇里還種著桂花，它香氣撲鼻，穿著雪白的衣裳，向一位在跳舞的小姑娘。
操場里，小草不再是綠油油的，有的神氣十足，有的無精打采，像鋪在地上黃色的毯子。學生們有的坐在草地上看書，有的在跑步，還有的在跳繩，可真是熱鬧啊！
秋天的校園真美麗��！我喜歡秋天的校園，我喜歡秋天。
秋天的校園作文8
當?shù)谝黄瑯淙~從樹上落到地上時，秋天也就隨之而來。陣陣秋風吹走了夏天的暑氣，帶來了秋天的涼爽。秋天也是一位細心的裁縫，她給我們的校園換上了一件精心制作的新衣裳。秋天的校園別有一番風味，你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來，讓人感覺很暖和。這位太心急了，衣服還沒有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說說，這到底是綠顏色，還是紅顏色？不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色？不過，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說這種顏色很特別。還有的'樹葉沒來得及換，就被我們給逮住了，看來有點害羞了嘛!目光轉移，往前看。在小操場得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術師，她把銀杏樹樹葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風乍起，“蝴蝶”煽動翅膀，大風吹過，“蝴蝶”翩翩起舞，等風停了，才徐徐落下來，不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。
秋天的校園作文9
今天老師帶我們?nèi)鄥⒂^了秋天的校園。
我到了那里，看見一片一片的'樹葉都落了，而且還發(fā)黃了。樹葉還是綠的，可是我用手一拉，柳樹的葉子都落了。松樹還沒有發(fā)黃，也沒有結果，還是綠茸茸的。落葉想小孩子一樣想去玩，可是媽媽不讓它玩，他、它就一掙脫，落了下來。
后來我看見校園里的桐樹也發(fā)黃了。所以，我想只要到了秋天，什么東西都會發(fā)黃，都會落下來。
我看見花壇里面香蕉樹，可是香蕉已經(jīng)壞了，不能吃了，好可惜�。±蠋熥屛覀兛凑l能看見誰能看見一片樹葉落下來，我仔細觀察，忽然看見一片樹葉落了下來，我想怎么會光有一片落下來呢！
我還看見一顆松樹被別人拔掉不幾條了，我也拔掉了一條，我一拔，馬上扎住我的手。
我最喜歡秋天的校園了！
秋天的校園作文10
我們的校園一年四季都很美麗，但我更喜歡秋天的校園。
秋天的校園是五彩繽紛的，秋姑娘來了，它把金色給了銀杏樹，一片片銀杏葉，像一只只金黃的蝴蝶，在空中翩翩起舞，有的在空中飄到底下，有的在樹上夸自己，還有的在空中跳舞。你瞧，火紅的`楓葉穿著一件火紅的外套，隨風舞動好像在和同學們打招呼，梧桐葉鋪滿了大道好像給校園鋪了金黃色的地毯。
秋天的校園芳香撲鼻，花壇里菊花開了，有黃色的、有白色的、還有粉色。有的像一個個少女手中的花球，有的像火炬，還有的像火把，還散發(fā)著濃濃的香味。一個個桂花仙子露出了迷人的微笑，有的害羞得躲在花瓣里，有的出來跟大家打招呼。整個校園充滿了淡淡的清香。
秋天的校園歡快熱鬧，下課了，同學飛奔到操場，你看看，小朋友在樹下收集樹葉，當做書簽，有些站在門外欣賞秋天的美麗的風景，陣陣涼風吹來，校園變成了歡樂的海洋。
瞧！這就是秋天的校園。
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