逝者如斯作文

逝者如斯作文1

　　一晃神，一剎那，時(shí)間在指縫間悄然流逝，童年、青春如紛繁的塵埃，被一年一年飄落的黃葉掩去。時(shí)間一去不復(fù)返，生命是一條絕望的單行線，即使千年前獨(dú)對(duì)空濛蒼天，叩問“燧古之初，誰(shuí)傳道之”的先賢也早已不見了蹤影。古人說，否極泰來，也許正因?yàn)榻^望，所以才充滿了勃勃生機(jī)，才會(huì)絢麗多姿。

　　時(shí)間是一座沉重的大山，從小就心心念念要珍惜時(shí)間的我，有意無意間都在浪費(fèi)著時(shí)間，而時(shí)間的壓力不但沒有讓我好好珍惜時(shí)間反而讓我煩躁，焦灼，浪費(fèi)了更多的時(shí)間。那時(shí)候還在上小學(xué)，數(shù)學(xué)很不好，一門心思的向多做些數(shù)學(xué)題，但是越是著急，越是不能沉下心來思考一些“難題”，于是在數(shù)學(xué)上花費(fèi)了不少時(shí)間，卻只是在做著簡(jiǎn)單重復(fù)的動(dòng)作，“難題”還是不會(huì)。高中的時(shí)候這樣的焦灼更是達(dá)到了頂峰，我并不是個(gè)聰明的學(xué)生，可是我不甘于平庸，我也想考一所重點(diǎn)大學(xué)，于是從進(jìn)校門開始就在心里默默的盤算“還剩兩年”“還剩一年”“有過了一學(xué)期，我還什么都不會(huì)”……壓力越來越大，效率也越來越低，到最后甚至跑去讀小說逃避壓力。當(dāng)然到最后高考終于落榜了，那一年的七月格外漫長(zhǎng)，我不明白為什么付出了那么多汗水卻沒什么結(jié)果，難道真是宿命？大概真的是痛定才會(huì)思痛吧，那一年我回顧了自己有記憶以來的求學(xué)歷程，漸漸明悟……時(shí)間是一座沉重的大山，時(shí)間令人絕望，可是事情卻要一件一件來做，高效要比時(shí)間的堆積來的重要。然后懷著輕松的心態(tài)復(fù)讀，第二年，我考上了重點(diǎn)大學(xué)。但是我明白的還是有點(diǎn)兒晚了，我在修學(xué)儲(chǔ)能的年華，承受莫名的壓力，少讀了許多書，少學(xué)了許多技能，以至于大學(xué)畢業(yè)的`時(shí)候，除了得了還算拿的出手的一紙文憑，幾乎沒有什么特長(zhǎng)。

　　時(shí)間一去不復(fù)返，倘若我繼續(xù)糾結(jié)已經(jīng)失去的，只怕會(huì)失去更多，時(shí)間是一條絕望的單行線，我們只能一路向前。后悔、遺憾這樣的情緒無法避免，卻并沒有什么用處。心有猛虎，勇往直前，同時(shí)又不是恬淡的態(tài)度，也許是面對(duì)時(shí)間較好的方式吧，逝者如斯，無法也無力糾結(jié)。

逝者如斯作文2

　　孔子說過：逝者如斯夫，不舍晝夜。一開始我不理解這句話的意思，但是，那兩件事后，我終于明白了這句話的意思，感受到孔子地思想多么偉大。

　　有一天晚上，我寫作業(yè)，寫到了九點(diǎn)多，才寫完。第二天早晨，我上學(xué)校去，我問了我周圍的一個(gè)同學(xué)：“昨天晚上你幾點(diǎn)鐘寫完作業(yè)？”他回答：“七點(diǎn)多鐘”我頓時(shí)傻了眼，看來真的是我寫作業(yè)的速度慢呀！我仔細(xì)的回想昨天晚上，首先，我沒有抓緊寫作業(yè)，直到時(shí)間晚了之后才抓緊寫。我寫作業(yè)的時(shí)候，遇到一道比較難的題就想來想去，想著想著，就像到了其他的事，想好之后，還是沒有做出這道題。我寫作業(yè)的時(shí)候，看到了其他有趣的.事情，就不專心了。

　　還有一次考試，我做的很慢，遇到難的題就非常猶豫，不知道怎么寫，到了最后有幾題因?yàn)闀r(shí)間來不及沒有做，導(dǎo)致我這次考的非常差。

　　我決定改正這個(gè)錯(cuò)誤。我買了一套試卷，用手機(jī)計(jì)時(shí)，如果本來我做的這張?jiān)嚲頃r(shí)間要求八十分鐘，我在手機(jī)上就調(diào)到五十分鐘，然后一直練速度，專心做試卷，不想別的。終于，在我的訓(xùn)練下，我能在五十分鐘以內(nèi)完成了，接下來再調(diào)到四十分鐘，練習(xí)用比較快的速度，做出成績(jī)高的試卷。

　　逝者如斯，我明白了，時(shí)間像水一樣流逝，我們要珍惜時(shí)間，不能讓時(shí)間從我的是指縫中流走。

逝者如斯作文3

　　子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃訌牧魉�中看到了時(shí)間，時(shí)間，到底是什么？

　　時(shí)間來無影去無蹤，你看不清它的模樣，摸不著它的身體，可它就這么在我們身旁走過。刷牙時(shí)，時(shí)間從水杯中過去；寫作業(yè)時(shí)，時(shí)間從筆尖下過去；走路時(shí)，時(shí)間從步伐下過去……不知不覺，夕陽(yáng)西下，一天就這么過了，一年三百六十五天就這么過了，十二年四千三百八十天就這么過了�？鬃诱f的'沒錯(cuò)，時(shí)間就如同流水般一去不復(fù)返�；ㄓ兄亻_日，人無再少年，也就是這個(gè)意思吧！

　　時(shí)間其實(shí)就是一個(gè)冷酷的殺手，它在我們身上留下了一道道歲月的“傷疤”。孩子慢慢長(zhǎng)大，大人漸漸老去。時(shí)間讓我們與親人永遠(yuǎn)的分離。時(shí)間��！你為什么如此可恨，時(shí)間�。∧銥楹文敲蠢淇釤o情。

　　現(xiàn)在的人，被時(shí)間控制著，沒有自己的空間。仿佛所有人的時(shí)間都是活的，我們不能被時(shí)間支配，讓時(shí)間壓榨我們，我們要主宰時(shí)間。只有那些能控制自己的時(shí)間的人，才能成功。

　　“逝者如斯夫，不舍晝夜�！笨鬃拥倪@句話我一定會(huì)銘記在心，時(shí)刻提醒自己要珍惜時(shí)間。

逝者如斯作文4

　　當(dāng)時(shí)間劃過波瀾的高三！

　　一陣驚喜：“我長(zhǎng)大了！”一聲嘆息：“我變老了！”時(shí)間從沒有停歇過他的腳步，而這所帶來的的是我過五關(guān)斬六將的學(xué)習(xí)生活。有時(shí)候覺得自己的生活好像感冒了一樣，是那么的乏味，沒有酸甜苦辣的刺激。

　　生長(zhǎng)在期望和失望中的我，覺得其實(shí)也挺充實(shí)的。就拿這學(xué)期來說吧，我承認(rèn)自己前半學(xué)期是不怎么認(rèn)真，但是當(dāng)老師找我談話后，我就像一只脫韁的野馬向前猛沖，形容自己是野馬很貼切，因?yàn)槲乙灿幸还梢皠旁谙蛲獍l(fā)泄，我想這就是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧。我用心的準(zhǔn)備，迎接在這學(xué)期我也考試的最后一戰(zhàn)。我希望自己能發(fā)揮的最好，將考試這家伙戰(zhàn)于馬下，但是事實(shí)告訴我，錯(cuò)了。以為自己很厲害，很用功，這就夠了嗎？不，它離我的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，明明知道自己成績(jī)不好，偏偏又像發(fā)瘋似的喜歡著學(xué)習(xí)。有人說這就是目標(biāo)，向它努力吧。可總感到好高騖遠(yuǎn)，這可能嗎？至今沒有答案。我知道，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。煩躁的我們總會(huì)埋怨時(shí)間走的太快，而當(dāng)我們靜下心來仔細(xì)的算算還剩下些什么，依然是時(shí)間。青春是活力，同樣也代表?yè)]霍。我們有太多的不明白，所以就顯的是那么的無知和無所謂。就像是夏日正午的烈日，想將自己所有的光和熱展現(xiàn)出來，卻遭到人們冷眼：“這太陽(yáng)真毒呀！”我們的自豪在別人的眼中是自以為是，時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去，我們也在學(xué)會(huì)謙虛而青春的氣息離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)。

　　在高樓林立的今天，我們真不知到哪里放飛我們的心靈，只有坐在教室等待著老師剛批改好的'試卷，接下來是講評(píng)，然后是考試，然后是講評(píng)，然后是考試┈┈周而復(fù)始，沒完沒了。時(shí)間就在這中間悄然而逝，同時(shí)也麻痹了我們那顆充滿幻想的心。沒有怨言，因?yàn)檫@是再熟悉不過的場(chǎng)景。隨著高三的推進(jìn)，再也沒有我們鬧哄哄的噪聲，剩下的沙沙聲，彌漫在整個(gè)教室里，這才是真正屬于我們的世界。有一個(gè)笑話說，一個(gè)老師問一個(gè)學(xué)生：“如果你的一生只剩下最后一天，你會(huì)在哪里度過？”學(xué)生毫不思索的回答：“學(xué)校�！崩蠋煷笙�，又追問：“為什么？”學(xué)生回答：“因?yàn)樵谶@里度日如年�！钡谝淮慰吹竭@個(gè)笑話，心里只想說兩個(gè)字――經(jīng)典。想必也只有學(xué)生才會(huì)有這樣深切的感受。是的，時(shí)間的流逝也帶走了我們的青春，一去不復(fù)返。當(dāng)時(shí)間劃過青春的季節(jié)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大，而那流光異彩的日子已是昨天。

逝者如斯作文5

　　也許是隔了一條街，也許一陣風(fēng)可以把我?guī)ё摺Ｊ耪呷缢狗�，何要不舍晝夜�?/p>

　　曾經(jīng)試圖去親吻高空的空氣，才發(fā)現(xiàn)它是如此壓抑。為什么要抱怨，我始終在尋覓一個(gè)根源。哪怕是將腰上的繩子松開一點(diǎn)點(diǎn)，也不想把自己勒死。我曾經(jīng)苦苦追求的呢？

　　在今天，也只是癡人說夢(mèng)而已。到底誰(shuí)了解自己？

　　我只是在茫茫人海里盲目地尋找著。我受夠了這樣的生活，太累了。Just be happy for myself。私已被塵世干擾長(zhǎng)久，今豁然開朗。和琦談到運(yùn)動(dòng)會(huì)，她的忙碌，我的尷尬。那些以往，瘋狂以及敢作敢當(dāng)；相對(duì)現(xiàn)在的懦弱，負(fù)荷累累而不堪。

　　也許是我們太消極。但曾經(jīng)不是也有溫暖么，那個(gè)微笑，不是最值得回憶的么？

　　未曾擁有的才是永駐不離的收藏品。一直覺得我們很自負(fù)，明白的太多。而覺得自己很自私，總困擾在自己的問題上，也許我們需要有一種獻(xiàn)身精神吧。

　　多去呼吸室外的空氣，推開室內(nèi)稀薄的空氣。其實(shí)早已下決心的'，只是還想再回味一下曾經(jīng)。讓我記住曾經(jīng)的狂妄�？慈粘鋈漳�，聽波濤洶涌，聞花開花落，采一朵芬芳，和那個(gè)靦腆的笑，醞為永世的回憶。這是曾經(jīng)多么向往的生活。

　　走出去，只要勇敢深呼吸。那三個(gè)人，想起真的很幸福。很偶然的，和琦談到了很避諱的問題。關(guān)于愛。多么想冒險(xiǎn)，只是怕受傷罷了。傷了彼此。

　　記得狂風(fēng)中迷離的背影，偶然對(duì)望，及遠(yuǎn)去。頭次心悸。我依然在遠(yuǎn)方啊，我是個(gè)路人甲，只是個(gè)路人甲。若你們經(jīng)過，可以與我對(duì)話，但是一定要離去。不要記得我。還是在兩岸啊，依稀記得偶然抬頭的愕然。

　　也許是想軟弱一點(diǎn)，便很少還手。忽然想比較四班和五班：四班悶騷，五班狂熱。很恰當(dāng)吧。一次次提煉，終于得到了這兩個(gè)詞。當(dāng)然四班也不乏狂熱派，只是沒有五班眾多罷了。

　　寒。忽然發(fā)現(xiàn)大伙都變八了，連我也是。也許只能提防吧，好難生存。其實(shí)對(duì)一切都無所謂，僅僅是每次無謂地評(píng)價(jià)一下罷了。這些天玩得好瘋狂，笑到腰直不起來。和C一起倒在走廊上（還好是坐著），忽然覺得自己熱血了起來。但是我還是喜歡以前的我，不想回去了。

　　我會(huì)等一個(gè)人，一個(gè)愿意對(duì)我說四個(gè)字，而我也愿意對(duì)TA說的人。三個(gè)字，琦說，咱負(fù)擔(dān)不起吧。也許是漫長(zhǎng)的等待。

　　只是希望能單純一點(diǎn)，以至于不要讓自己的單純讓別人嗤笑。靜靜地，凝望著藍(lán)天。已經(jīng)有多久沒有感受到灼熱的氣息了。流年掙扎，不愿離去。生命的交替過程，不可違背。那么，一切，還是交給時(shí)間來定奪。我會(huì)等待。I’m yours。

逝者如斯作文6

　　一

　　看不清，過去未來重重疊疊。時(shí)間交錯(cuò)的暗淡，凝成了生命的冷色調(diào)。曾經(jīng)湛藍(lán)的天空，和著離開的暖陽(yáng)，漸漸凍結(jié)成了記憶里撕裂的橋段。

　　哀悼，擎天的背影下，堅(jiān)強(qiáng)的樹，孤單的蒼老。錯(cuò)亂的枝節(jié)躍出雜亂的思緒，曾經(jīng)黯然地，退離了停滯在美好的章節(jié)。所以現(xiàn)在，我也只能靜靜地看著遠(yuǎn)影，想象丟失的選擇。

　　二

　　波瀾的水里，孤帆遠(yuǎn)影。灰白場(chǎng)景里，停下了曾經(jīng)的`蒼白剪影，看不懂的悲凄。離開，人離了心不開。等待，等成迫不及待。遠(yuǎn)岸，停留下青春的孤單。到底是怎樣的船，將我們的過去帶離？蕩漾開來的微波，淺淺的留下一道印記。岸上，依舊佇立著，絡(luò)繹不絕的尋訪人，停止在沿地平線以上，換日以東，陽(yáng)光曾上升過的地方。

　　三

　　又是菊花盛開的季節(jié)了，零落的金黃，星星點(diǎn)點(diǎn)的撒在路上。冗長(zhǎng)的夢(mèng)境像真實(shí)的剪輯，一幕一幕轉(zhuǎn)換的場(chǎng)景，將曾經(jīng)的喜，怒，哀，樂連成一曲悠揚(yáng)。而我只是淡定的笑著，不說。追逐著黃花的蝶早已遠(yuǎn)去了，唯美了那個(gè)季節(jié)，芳香四溢。

　　所以我們跟著迷糊的腳步，快速行走，走失了那個(gè)季節(jié)。

　　可是，真的是我們走失了嗎？

　　還是，原本我們，就只是彼此生命中的一段旅程？

　　四

　　越過了許多風(fēng)景，我著難得又回到了起點(diǎn)嗎？可是為什么不一樣了呢？時(shí)間轉(zhuǎn)換，物是人非�？纯�，又一年的春紅柳綠。褪色的過往，變得一觸即逝�；貋砹耍�但卻離開了。日復(fù)一日，年復(fù)一年，目光灼灼。

　　垂墜的心情，早已，哭不出聲音。

　　桃花瓣，影落成傷，是否，真的有存在過彼岸花，開在彼岸，癡癡地等？

　　終于，彼岸花，開彼岸。不見花，不見葉。

　　簾外的矮墻，淺敘著歲月的痕跡，那一點(diǎn)一點(diǎn)的剝落，像游魚的流影。守著改變，也終于改變。

　　塵囂，祭奠，逝者如斯夫。

逝者如斯作文7

　　古代哲人亞里士多德說：“我是一條河，你看到我永遠(yuǎn)在這里，但其實(shí)我已不再是我，你看到的那個(gè)我已流向遠(yuǎn)方�！彼�告訴我們因?yàn)椤笆耪呷缢�，不舍晝夜。”所以萬事萬物都因時(shí)間的流逝而不斷變換。

　　還記得嗎？“月明星稀，烏鵲南飛”，此非曹孟德之詩(shī)乎？“山川相繚，郁乎蒼蒼，此非曹孟德之困于周郎者乎？，但當(dāng)他”破荊州，下江陵，順流而東舳艫千里“何其偉哉|可是現(xiàn)在他在哪里呢？時(shí)間的流逝，流去了他的豪放灑脫，流去了他的英雄氣概，流去了他的宏偉大業(yè)。一切亦不復(fù)存在，一切都在變，變幻是歷史的宿命。

　　還記得嗎？父母額頭上的皺紋，兩鬢上的華發(fā)，粗糙但溫暖的大手，他們由風(fēng)華正茂變?yōu)榇勾估弦樱�由神采飛揚(yáng)變?yōu)槠狡降�淡，樸�?shí)無華，由強(qiáng)壯有力變?yōu)榱Σ粡男摹�…時(shí)間改變了這一切，你永遠(yuǎn)也不可能找到從前的父母了�；蛟S你會(huì)因抓不住時(shí)間而悲嘆傷心，但只要淡然一點(diǎn)你就會(huì)釋懷。或許因?yàn)闀r(shí)間的流逝你得到了不同的關(guān)愛，不同的體貼，不同的'溫暖。我想那其中蘊(yùn)含的情意是隨時(shí)間越來越濃的吧！時(shí)間改變了一切，但或許這也是一種美麗，變幻是歲月的腳印。

　　佛曰：一花一世界，一葉一菩提。那我想說：“一瞬一乾坤。”每往一瞬，我們的世界就變了一個(gè)樣子，它瞬間存在又在一瞬間逝去，不斷的更新、變革。一瞬之間，你已不是你，你周圍的人也不再是他們?cè)瓉淼淖约�，我們都在改變，時(shí)時(shí)刻刻。一瞬之間花非花，霧非霧，大自然在永不停息的改變著。一瞬之間，云不在是云，風(fēng)不在是風(fēng)，月不再是月，星星不再是那個(gè)星星，雪花也不再是那個(gè)雪花，大自然中蘊(yùn)藏著最深刻的哲理，它瞬息萬變，令人捉摸不定，猜測(cè)不透。變幻是大自然的主旋律。

　　若把變幻比作一輛車，那時(shí)間就是變幻的車輪，時(shí)間載著變幻不斷的向前，向前。時(shí)間是永不停息的，所以變幻也是永無止境的，時(shí)間是永恒的，因而變幻也是永恒的。

　　“逝者如斯，而不舍晝夜”，所以何不說也“變幻如斯，而不舍晝夜�！�

逝者如斯作文8

　　聆聽鐘表的聲音“滴答，滴答”；傾聽心臟的聲音“撲通，撲通”，我才醒悟時(shí)間在流逝，生命在奔跑。

　　一轉(zhuǎn)眼間，三年就要過去了，迫在眉睫的高考也來到自己的面前，回首這段時(shí)光，心情顯得格外沉重和壓抑，因?yàn)橐皇聼o成，因?yàn)閹缀鯖]有得到任何東西。

　　還記得剛上高一時(shí)的壯志凌云，向父母信誓旦旦一定好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好大學(xué)。可是現(xiàn)在……

　　每天，都過著三點(diǎn)一線的生活，教室、宿舍、食堂，沒有太多的變化，卻又顯得格外忙碌。拿起書本，聽著老師講課，有一種置身事外的感覺，好似靈魂脫竅一般，不知道在哪兒神游四海，渾渾噩噩，直到今天。

　　我在干什么？應(yīng)該干什么？我的時(shí)間為什么白白溜走？這些都不知道。不知道在干什么，應(yīng)該干什么，時(shí)間用來做什么。不覺自嘲，已是18歲的高三學(xué)生，距離成年人僅剩1年時(shí)間，卻不知道目標(biāo)是什么，就讓時(shí)間匆匆流逝，一點(diǎn)也無所謂。

　　我18歲了，從一個(gè)無知的女孩變成了獨(dú)立的少女，可思想?yún)s好像沒有隨著年齡的增長(zhǎng)而改變。一直天真的以為，父母會(huì)一輩子陪在我的身邊，為我遮風(fēng)擋雨。其實(shí)不然，父母也有他們想要過的生活，我有我理想的生活，總有一天，我要離開他們，獨(dú)自一人闖蕩。而這一段本該是自我充實(shí)的時(shí)間，我卻在不屑中虛度了。

　　逝者如斯，時(shí)間改變了我的容貌，卻也在侵蝕著我的內(nèi)心。隨著時(shí)間的流逝，我們開始變得沉穩(wěn)，踏實(shí)，我們學(xué)會(huì)在孤獨(dú)中獨(dú)自享受，沉淀心靈，思考人生的真諦。我們常說別人要珍惜時(shí)間，卻從不說我應(yīng)該如何珍惜時(shí)間，誰(shuí)讓時(shí)間有了歸屬，誰(shuí)就會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化。有的.人因?yàn)橹匾曀鶕碛械臅r(shí)間，即使做最簡(jiǎn)單的事也覺得趣味無窮。而有些人浪費(fèi)時(shí)間，自認(rèn)為在做最有意義的事，卻一事無成。我們的時(shí)間在哪里？哪里重視過它？

　　每天的玩樂，神游，占用了我本就很少的時(shí)間，好似恍然驚醒，已經(jīng)浪費(fèi)了如此多的時(shí)間！時(shí)間是世上最公正、最鐵面無私的法官，她從不偏私，也不關(guān)乎金錢、地位、身份，浪費(fèi)就是浪費(fèi)了。當(dāng)你開始重視它，才會(huì)發(fā)覺是如此美好。

　　高三只剩幾個(gè)月了，想在這么急促的時(shí)間里完成三年的任務(wù)是異想天開，但我會(huì)努力將這剩下的時(shí)間充分利用起來，盡我所能彌補(bǔ)這三年的缺失。

　　時(shí)間如淙淙的流水，嘚嘚的馬蹄，稍縱即逝。我不要說：“時(shí)間啊，你等等我�！蔽覒�(yīng)該說：“時(shí)間，我會(huì)成為最后的贏家！”

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