激烈的足球賽作文 10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的激烈的足球賽作文 ，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
激烈的足球賽作文 1
今天下午，一班、六班和我們七班進行了一場激烈的足球賽。
七班男生和一班男生比完了，該輪到我們七班女生和六班女生比了。賽前，運動員們個個生龍活虎，勇氣十足。到了賽場上，六班隊員對我們說：“這些小不點還想贏我們?!”“我們不會讓你們得逞的”，我憤憤的想。過了一會兒，比賽開始了。裁判員阮老師一吹哨，司玉坤便把球傳給了我，我見紅隊(我們是綠隊)隊員有的已經沖上來了，便把球踢到了紅隊球門那邊，但那球卻被紅隊一腳踢了回來，我沖上去把球攔住，往紅隊球門踢去。我一路“飛”馳著到了球門，我大腳一開，足球就像失控的汽車一樣滾到了球門下。正當我得意忘形時，球撞到了門柱上，滾到一邊。頓時，傳來同學們的嘆氣聲和紅隊的歡喜聲。我的心被攪得一團糟，我想：為什么進不去呢?這時，紅隊守門員發(fā)球門球，守門員把球發(fā)給了紅隊一名隊員，紅隊帶球直沖我們綠隊球門……不好，紅隊要射門了，我們綠隊隊員趕緊上去攔球，可惜已經晚了——球進了，她們一陣歡呼。
上半場結束了。過了一會兒，下半場又開始了，是紅隊發(fā)球。她們發(fā)到了我們的陣地，我們聯(lián)合起來，一起把球踢到了紅隊的陣地�？梢庀氩坏降氖牵t隊又把球攻到我們的陣地來，進球。當我們的`球出界時，張若涵說：“2比0，很難踢進去，咱們只能靠奇跡了�！惫�，真像有神仙幫助她一樣，她連進兩個球!這時，哨聲響了——比賽結束了。老師叫我們每隊三給人發(fā)點球。紅隊三給隊員像吃錯了藥似的，個個往我們綠隊守門員懷里踢，結果一球未進。趙老師選了孫藝鳴，張若涵和我。孫藝鳴踢了個高球，而張若涵踢得球卻滾得很慢，讓紅隊守門員給攔住了，我踢了一個叫高不高叫低不低的球，與守門員擦肩而過。最后，我們以4比2的成績打敗了紅隊。
“我們贏了!”全班高呼起來!
激烈的足球賽作文 2
窗外傳來一陣喧鬧聲，我懷著好奇的心情來到窗邊一看，不遠處一片小小的空地上，正在進行一場足球賽，旁邊的觀眾隨著球賽進行發(fā)出陣陣驚嘆。
分成紅藍兩隊的隊員們正在拼搶。最引人注目的是藍方守門員——這個身穿黑色襯衣藍色短褲的金發(fā)小男孩，他的膝蓋受傷了，右腿上還纏著繃帶，他卻顧不上傷勢，身體前傾，兩腳分開站立，戴好防護手套的雙手撐在雙膝上，全神貫注地緊盯著前方，似乎世界里只剩了場上的足球。而他身后穿紅衣服的替補守門員背著雙手，眼睛里閃爍著渴望的光芒。
賽場旁坐著聞聲而來的觀眾。瞧，戴禮帽的叔叔坐在花壇上，正循著守門員的目光望向他的左方，旁邊的小男孩們都看得津津有味；賽場對面的姐姐目不轉睛地盯著男孩們躍躍欲試的'動作，生怕錯了了精彩的瞬間。
隨著一聲哨響，比賽又開始了！紅隊一路猛攻，直逼球門。站在兩個書包做成的球門前的藍隊守門員緊盯著足球，紅隊前鋒做出一個倒射的假動作，藍隊的后衛(wèi)將他團團圍住，誰知紅隊前鋒竟把球傳給了自己的隊友！這時，空氣仿佛凝固了，大家都看著另一個紅隊前鋒的表現(xiàn)，他開了一個大腳，”進呀，進呀，進呀，“，紅隊的支持者們有節(jié)奏地高呼道。足球在空中劃過一條優(yōu)美的弧線，眼看就要進球了，大家的注意力都集中在藍隊的守門員身上。他果然不負眾望，來了一個有力的撲射，”耶！“藍隊支持者們爆發(fā)出震耳欲聾的歡呼聲。
藍隊守門員發(fā)了一個漂亮的球門球。前鋒順利地接到了球，卻被紅隊攔住，”回傳！回傳！“中鋒大喊。中鋒這一喊，把紅隊的注意力都吸引過來了，前鋒卻猛地一射門，進了！藍隊隊員們欣喜若狂，紅隊隊員們也心服口服地拍手稱贊。
“明天下午再比賽我們一定會反敗為勝的！”
“好啊，走著瞧！”
激烈的足球賽作文 3
“叮鈴鈴、叮鈴鈴——”放學鈴聲在耳旁回蕩。幾個伙伴叫上我，挎著書包，三步并作兩步像獵豹一般沖向“比賽場地”。
那是一塊平坦的草地上，小足球隊員們把書包放在兩邊當作球門。只聽見裁判高喊：“三、二、一，開始”，紅方以迅雷不及掩耳之勢開出球，所有隊員都像潮水一般攻向前去。藍方守門員，雙手張開，微微彎腰屈膝，眼睛緊緊盯住足球，紅方大力射門，藍方守門員，雙腳一蹬，兩手一伸，便把球撲出場外�！疤袅�！”場外觀眾高喊，同時也響起一陣掌聲。紅方擲界外球，紅方前鋒接到球一躲，一閃，一跳，連過三人，大家都拍手叫好。藍方后衛(wèi)，一鏟，一搶，一奪，但都沒有截住球，天空漸漸暗了下來，此時已是黃昏了，前鋒單挑守門員，只見，紅方前鋒把球往左一帶，作勢要射門，突然又把球往右一撥，大力抽射，球飛過一只小狗身旁，進入球門。終于，在上半場結束之前紅方打破平衡，一比零。此刻，那只白小狗，已嚇得毛骨悚然，箭一般地跑掉了。時間一分一秒飛速流逝，上半場結束了。
球員們稍作休息，下半場更激烈的比賽開始了。
藍方開球，兩名前鋒以精湛的技術，相互打配合，過了中場，藍方前鋒挑紅方后衛(wèi)，紅方后衛(wèi)一閃，一鏟便奪回球，大力踢往前場，紅方前鋒接住球，便凌空抽射，守門員還沒反應過來球已入網了！觀眾席又響起一片雷鳴般的掌聲。
守門員又大力開往中場，藍方中場帶球逼近紅方禁區(qū)，在兩名前鋒的掩護下，一記世界波，“停！”裁判大聲喊到。藍方壓哨進球，二比一，紅方贏了，一場有趣的`比賽結束了，但深深地嵌在了我的腦海中。
夕陽西下我們的影子被拉得很長很長……
激烈的足球賽作文 4
星期二下午社堂活動課，陳老師率領我們展開了一場別開生面的足球賽，是1、2、3小組的男生VS 4、5、6小組的男生，戰(zhàn)斗異常激烈。
由于我們擁有人數(shù)上的優(yōu)勢，再加上開始陳老師也加入了我們一方，經過一場白刃戰(zhàn)，我們終于進了一球，可是對方的進攻也非常猛烈，曾三番五次把球踢到我們的球門邊，但由于我們的守門員陳鴻 澤，英勇善戰(zhàn)，多次擊退了對方猛烈地進攻。
對方以作戰(zhàn)迅速而聞名我們班。毛子怡和雷賀淳是他們隊的主將，我們隊進球后不久，他們也很快追平了比分，目前場上比分是1：1平。誰都想再贏一球，來鼓舞自己隊的士氣。我們隊的`葉欣杰、翁 凌逸和蔣俊杰穿梭在球場上，我們隊士氣高昂，一路上過關斬將，直逼對方球門，狠狠地踢了個球，對方守門員把這個球撲出界外，我們隊又踢了一球，才進，讓我們隊又得一分。
我們隊高奏凱歌，一路上緩慢退去，對方的毛子怡和雷賀淳，當機立斷沖到了前線，他們開始圍追堵截我們隊，雷賀淳一腳射門，眼看球就要進了，陳鴻澤把球撲出了球門外，送走了這一個危險的射 門，讓他們的進球計劃再一次落空了。
我們再一次把球運往了前線。用我們的射門讓對手的守門員聞風喪膽，葉欣杰將球送往對方的區(qū)域，在中途遇到了對手毛子怡大將有力截擊，不過葉欣杰還是圓滿完成任務，把球送向了對方的球門前 ，讓我們再進了一球。
對方也不甘示弱，在毛子怡的配合下，雷賀淳在球場上巧妙穿插，一度戰(zhàn)勝了我們隊的后衛(wèi)，不得不讓他們連續(xù)進了兩球，終于和我們打成了平手。
這場別開生面的足球賽讓我終身難忘。
激烈的足球賽作文 5
在一個陽光明媚的下午，一群孩子放學后興高采烈地來到”足球場“——一塊麥田旁的草坪，開始了”世界杯“比賽。
隨著裁判”嘟“的一聲哨響，激烈的比賽開始了！湯姆首當其沖，他搶到球了！湯姆又來了一個轉身，躲過了對方球員的進攻，緊接著，他把球傳給了他的好朋友——漢斯，漢斯過五關斬六將，直接來了個倒掛金鉤——”球進了“觀眾們興奮地大喊，甚至有一個戴紅帽子的小女孩索性就站了起來，好像生怕錯過了精彩的瞬間。
接下來，敵方核心隊員出場了，觀眾席一個小朋友腳邊的一只小狗似乎也察覺到了球場上的緊張氣氛，也開始看起了比賽�！北荣愰_始！“神情嚴肅的裁判大喊一聲。敵方的大將——金吉斯以迅雷不及掩耳之勢沖上去，用腳”鉤“住了球，讓湯姆落了個空。接著，金吉斯快速閃過漢斯的滑鏟，直接在空中踢了一球，守門員朗姆猝不及防沒守住。”嘟嘟！一比一平，現(xiàn)在中場休息十分鐘！“裁判員大聲喊著。
十分鐘眨眼便過。”中場休息結束，請雙方隊員回到自己的位置上，好，現(xiàn)在比賽繼續(xù)進行，嘟！嘟！“扣人心弦的比賽又開始了！對方又派出了一位打擊大將——佛瑞克，他直接以蠻橫的姿態(tài)搶到了球，并躲過了湯姆和漢斯的夾擊直接沖破后衛(wèi)的防御，佛瑞克發(fā)起進攻了，一個球像隕石飛向球門。”一定要守住這一球！“守門員朗姆暗暗對自己說。朗姆膝蓋微曲，兩只帶著黑皮套的`手放在膝蓋上，好像草叢里靜伏不動的獵豹在等待這獵物的出現(xiàn)。球飛過來，在空中劃過一道完美的拋物線。朗姆全然不顧昨天膝蓋受的傷，整個人彈飛出去�！苯幼×耍幼×�！“觀眾們一片歡呼，就連那只小狗也歡騰地叫起來�！编洁�！下半場結束，平局！“裁判員高聲喊道。兩隊全員意猶未盡地離開了草坪，觀眾們也相繼離開。
這真是一場激烈又精彩的足球賽�。�
激烈的足球賽作文 6
今天，我和同學玩起足球來，我們湊了16個人，就去找了一個沒有人的地方，到那里設置的兩個球門，開始比賽了。
首先，先選好隊員，球的.主人先選，再由對方選人，我期待看我能進哪個隊。我被球主選去了，被派為了門將，球主還選了兩個前鋒，一個中鋒，三個后衛(wèi)，已經有八個人了，剩下的人全都被選去了。
比賽開始了，我自愿站在了球門邊，我激動地喊著：“兩個前鋒一定要把球給搶到。”說完，那兩個前鋒像脫了韁繩的野狗一般往前狂奔，敵方的前鋒也不示弱，四個人在球邊拉拉扯扯。終于，球不知怎么的滾了出來，原來是敵方前鋒用了馬賽回旋，球給帶出來了，可是人卻沒出來，我們的前鋒抓住機會，得了控球權，敵方中后衛(wèi)也一起來攻，四個人圍攻了一個人，其中一人把球用腳鏟起來，再來個倒掛金鉤，我方前鋒知道了，立刻沖了上去，這時中后衛(wèi)還都沒反應過來，我方前鋒已經破門而入。“球進了！”我高呼著，接著球被我們一直控制著，我方前鋒來到球門右側，想踢到門前用頭球破門，可是，敵方中衛(wèi)用鏟球把球給鏟出界了，我們得到了一個角球的機會，我方前鋒往前助跑一段路，往球門一踢，我方中后衛(wèi)跳起來用頭攻破門了，呼哈哈哈！我們二vs零，我們贏定了！接著球被敵方給搶去了，我方后衛(wèi)沖上去，想用鏟球把球給搶回來，可是敵方的前鋒太狡猾，沒想到躲都不躲，被我們的后衛(wèi)給踹倒了。敵方得到了一個點球，我緊張死了，因為，這一球進不進就掌握在我手里了，我的心砰砰直跳。開始踢了，敵方后退了幾步，就立刻跑到球邊踢，我在心里想：“一定要守住啊！球往門的右邊踢”。我立即往右邊一鋪。球被我抱住了，我把球往天上一扔，開心的大喊：“我們勝利了！我們勝利了！”
這場足球賽既難忘，又激烈！
激烈的足球賽作文 7
終于放學了，男孩們背上書包，以最快的速度沖出教室，跑到一塊他們已經“勘察”了好幾次，非常適宜踢足球的“風水寶地”。
孩子們一到那兒，立馬布置起場地來。書包往地上一放，兩個書包中間就是一個簡易的球門……在布置場地的過程中，陸續(xù)來了幾位觀眾：一位穿著西裝的叔叔拉著一個戴帽子的小弟弟，頭戴蝴蝶結發(fā)夾的小女孩也來了，一對穿著黑衣服的小兄弟倆也來了，哥哥抱著弟弟坐在最邊上……
足球賽開始了，白衣服隊向黑衣服隊發(fā)起了“狂轟濫炸”，還好黑衣服隊的`守門員接二連三地擋下了這些球，但是他卻“光榮負傷”了。他顧不得休息，只是草草地在傷口上綁上了手帕，又迫不及待地上陣了。
突然，白衣服隊趁著黑衣服隊守門員負傷，發(fā)起了猛烈的進攻，還好黑衣服隊的隊友們及時幫忙攔球，才沒有讓白衣服隊的陰謀得逞。觀眾們的目光一下子就被吸引住了。
噢，忘了向大家介紹了，那位受傷的守門員叫周克，他的頭發(fā)黃黃的，身穿一件黑色的T恤，手上戴著一雙黑色的皮手套。他彎著腰，兩只手扶在膝蓋上，眼睛死死地盯著場內，密切注視著前方的一舉一動。
杰克不遠處站著的那個微微腆著肚子的紅衣服男孩叫魯安德，他雙手背在身后，看起來像個裁判。沒錯，他就是這場比賽的裁判。他的眼睛同樣死死地盯著場內，以便隨時行使他作為裁判的權利。
觀眾們也看得津津有味，好像在看世界杯足球賽似的。球到哪里，他們的目光就集中到哪里。那個穿西裝的叔叔臉上帶著微笑，似乎很佩服這些孩子的球技。一個戴著紅色帽子的女孩脖子伸得很長，似乎怕被什么東西遮擋住，漏過某個精彩的瞬間。而頭戴蝴蝶結發(fā)夾的小女孩索性站了起來，以便看得更加清楚。
天色漸漸暗了下來，小運動員們也累了，各自收拾起東西準備回家，觀眾們也陸續(xù)散了。但是他們一邊走，一邊還在討論著剛才球賽中的精彩的瞬間。
激烈的足球賽作文 8
今天第二屆夏季青年奧林匹克運動會再南京正式開幕了！身為南京人我感到十分驕傲，由于票太緊張了媽媽沒有買到開幕式的票。我又要看球賽，媽媽就幫我查球賽的日程及球票的銷售情況，終于找到了一場8月24日的足球賽，于是我們就前去觀看。
這是一場秘魯與佛得角的半決賽，我們頗有興致地看了這場比賽，佛得角一上場就進了一個球，大家歡呼起來。之后，本以為佛得角隊會繼續(xù)這樣猛攻下去，那想他們卻不再猛攻了，改為死守了。而這是的'秘魯隊卻連續(xù)發(fā)起了幾次猛攻，可是都被佛得角的守門員擋住了，上半場就在秘魯隊與佛得角隊的僵持中結束了，比分是“0：1”，佛得角隊暫時領先。
中場休息的時候，志愿者扮演的砳砳和大家一起跳“小蘋果”，場面十分愉快，我們原本打算到下面去買點吃的，可一看到哪長長的隊伍，我們就不去了，我也跑去和大家一起去跳“小蘋果”了。不一會，下半場開始了。
下半場不到二十分鐘，秘魯隊終于破門了！我們全場都歡呼了起來，之后秘魯隊又依靠點球，又進了一個球！比分變成了2：1 ，秘魯隊領先了。這簡直是太精彩了——上半場還是佛得角隊領先，而下半場不到20分鐘，秘魯隊就直接扳回來了！這樣的比賽夠精彩吧！又過了十幾分鐘，秘魯隊再進一球。佛得角隊的門神在下半場完全不起作用了！太讓人著急了，不過比賽就是這樣殘酷。當裁判員哨聲吹響時，比賽結束了。秘魯隊以3：1取得了比賽的勝利，順利進入決賽。
這次現(xiàn)場看比賽比看電視轉播要精彩，讓我感覺我就是運動員，好像我也在踢球似的，也讓我感覺到了運動的快樂，這就是青奧會要讓我感受到的——分享青春，共筑未來。
激烈的足球賽作文 9
“叮鈴鈴”，放學鈴聲打完后，同學們飛一般的向附近的一片空地跑去。把書包、帽子放到兩邊當球門。一場激烈的足球賽拉開了序幕。
陽光灑在周圍的建筑上。遠處，教堂傳來一陣陣“鐺，鐺，檔”的鐘聲和人們的誦經聲�？盏睾竺娴囊粭l彎彎曲曲的河在陽光的照耀下閃閃發(fā)光，像一條金黃色的帶子�？盏剡叺男』ㄔ陉柟獾恼找嘛@得格外美麗。
隨著一聲口哨聲，足球賽正是開始了。守門員弓著腰，雙眉緊皺，帶著一雙皮手套，緊張地凝視著自己的'隊友和對手。他的膝蓋咋腎功能異常比賽中已經摔傷了，但他仍執(zhí)意上場。他身后的替補守門員雙手背后，腆著肚子，一臉的不愿意。他那不服氣的眼神仿佛在說：“他都受傷了，憑什么還讓他上？他都上過好幾次了。我才上過一次，這也太不公平了吧！”觀眾漸漸的多了起來。左邊的一個男孩緊張地望著雙方的隊員。他的懷里抱著一個更小的男孩，懷里的孩子又哭又鬧，但他好像什么也沒聽見，只顧著觀看激烈的比賽。旁邊的金發(fā)男孩，脖子伸的比長頸鹿還長，生怕自己錯過了最精彩的瞬間。在他身后，一個帶著氈帽的男孩雙手叉腰地站在那兒。金發(fā)男孩的旁邊，坐著一個戴紅帽子的女孩，她低著頭，彎著腰地觀看比賽。旁邊，一個高高的姐姐懷里抱著一個小巧玲瓏的洋娃娃，觀看著比賽。在這個姐姐的身邊，一個可愛的小男孩雙手放在膝蓋上，為正在比賽的隊員們捏了一把汗。這時，一個叔叔也興致勃勃地坐下來觀看比賽。這個叔叔毫不緊張，面帶微笑地看隊員們激烈地爭奪著足球。仿佛想起了自己少年時踢足球的精彩場面。一只白色的小狗趴在觀眾們的前面，如此激烈的足球賽小狗，小狗卻毫不喜歡，它懶洋洋地趴在地上打盹。
天空漸漸暗了下來，大家都散了。教堂又響起了陣陣鐘聲……
激烈的足球賽作文 10
那一天傍晚，放學后，我親眼目睹了這一場緊張而又激烈的足球賽。
這是在郊外，萬物都顯得自由自在。草兒愛長哪兒就長哪兒；花兒愛綻放就綻放；孩子們愛干嘛就干嘛……一切都顯得那么無憂無慮。
只見守門員雙眉緊皺，炯炯有神的眼睛瞪得像燈籠那么大；額頭上，時不時滴下幾滴滾燙的汗水；嘴也被緊張隴上了，只有一條筆直的線掛在鼻下，他的衣著很特別，上身穿著意見棕色的長袖，下身穿著一條藍色的短褲。只見他的身體微微地向前傾，腿曲著，用戴著手套的兩只手按在受傷的膝蓋上。他緊盯前方，好像怕球消失在他的.視野中一樣。
球開始滾動起來，突然，對方那個一個飛踢，球正聽話地落入球門之時，觀眾們站了起來，眼睛一刻也不肯離開滾動在草地上的足球。全“場”鴉雀無聲，只聽見球飛轉的聲音。守門員以迅雷不。及眼耳之勢，雙腳用力一瞪，雙手用力一拍，球又飛到了守門員腳前。觀眾們一邊為球員們吶喊助威，一邊緊張地看著足球賽。他向沖鋒隊員卡爾傳球，卡爾被藍隊的人所包圍，可這難不倒紅隊主力卡爾，被隊員們稱作“小霸王”的前鋒，他見逃不出“魔掌”，于是耍了一個手段，假裝向左邊的隊員向天子傳球，又以極速向右邊跑，趁著藍隊守門員不注意的時候，一個飛踢，球進了！觀眾們從椅子上蹦起，從吶喊助威變成了揚起手來高聲歡呼。
“好！好！踢得好！”卡爾爸爸喊。
他的媽媽也禁不住喊起來：“太棒了，卡爾！”
“你真是個未來的足球明星！”卡爾的妹妹說。
卡爾弟弟也興奮地手舞足蹈。“偶也�。ū硎練g呼時的語言）紅隊贏了！”
全“場”歡呼雀躍！
此時，夕陽的霞光已經披向了大地，小足球賽結束了，紅隊獲勝！
這真是一場緊張、激烈而又精彩的足球賽��！
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