愛的傳遞作文（精選22篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛的傳遞作文，歡迎大家分享。

　　愛的傳遞作文 篇1

　　愛，能使人感到無限的溫暖；愛，在我們心中將永遠(yuǎn)銘記著。

　　在一個(gè)大雪皚皚的街道上，站著一位孤零零的老太太，她的汽車壞了，急需修理。眼看著飛駛過得車都沒能停下來，老太太更是焦急萬分。

　　她在雪地里等了足有一個(gè)多小時(shí)了，這時(shí)，一位名叫喬依的年輕人開著車子，走到了老太太身旁。喬依是一位下了崗的工人，每天都在急匆匆地找工作。但遇到了這位老太太，他便毫不猶豫地幫老太太修理起來。

　　老太太凝望著這位年輕人，他一身單薄，手凍得像根胡蘿卜，身子也快僵硬了。可是，他這雙手卻還是那么靈活。年輕人快速地拿來了自己車中的工具，一絲不茍地修理起來，他動(dòng)作是那么麻利，手上還沾滿了機(jī)油。他熱情地對(duì)老太太說：“老太太，您再等一會(huì)兒，我馬上就修好，您可以到我車?yán)锶プ�坐�！?/p>

　　老太太早已感動(dòng)不已，車修好了后，她對(duì)喬依說：“年輕人，我對(duì)你太感激了！你要多少錢？”“不，不了，”喬依回答道“我希望你看到有人需要幫助時(shí)，幫幫他們，捐獻(xiàn)出一份愛心吧！”

　　老太太回想著剛才的事，不禁贊嘆起喬依來，她走進(jìn)了一家咖啡館，喝了一杯咖啡。走出來時(shí)，她看見了一位懷了孕的婦女。這么大冬天的.，懷了孕應(yīng)該在家休息呀，怎么這么晚了還來當(dāng)服務(wù)員呢？老太太想著想著，于是給女服務(wù)員留下了一大筆錢和一張紙條。只見上面寫著：你并不欠我什么，我?guī)椭�你就像剛才一位年輕人幫助我一樣。

　　女服務(wù)員的心強(qiáng)烈地被打動(dòng)著，當(dāng)天晚上，她把事告訴了她丈夫，她丈夫竟然是喬依。

　　這種愛，使三個(gè)人的心如此溫暖，愛，總能使人與人之間互相感動(dòng)著、傳遞著，這就是愛的傳遞。

　　愛的傳遞作文 篇2

　　海洋朋友這部影片講訴的是：有一個(gè)叫小奇的小朋友，他對(duì)海洋的熱愛、對(duì)海洋動(dòng)物的關(guān)懷，正是這種廣闊的愛讓他對(duì)動(dòng)物有了不一樣的理解。所以他才會(huì)有影片中的那一幕：和幾個(gè)小伙伴一起解救海豚琪琪，讓它回歸大海，像他一樣好早日回到爸爸的懷抱，后來還是讓大人發(fā)現(xiàn)。最后在小奇極力請(qǐng)求下小奇的爺爺向國家申請(qǐng)讓琪琪回歸大海的資格，功夫不負(fù)有心人，終于琪琪極地海洋世界完成了野外生活訓(xùn)練，踏上了回家的旅途。而且小奇的爸爸也回來了。故事就在這樣完美的結(jié)局下謝幕了。

　　愛就這樣，一步步的傳遞給了每一個(gè)人。由一開始的琪琪爸爸救琪琪的父愛，到小奇對(duì)琪琪的關(guān)愛，這難道不是愛的傳遞嗎？我記得法國的一個(gè)人曾經(jīng)說過：“把愛拿走，我們的地球就變成一座墳?zāi)沽�。”�?duì)，愛是五彩的，世界就是這種顏色，如果沒有這個(gè)顏色，天與地沒有間隔，只有單調(diào)的.黑、白、灰這無聊的色彩。只有愛才能點(diǎn)亮世界，讓世界變得五彩繽紛，因?yàn)閻�，所以每個(gè)人的感情色彩也會(huì)變得五顏六色。真的沒有愛，沒有感情，沒有人世間的喜怒歡樂。這個(gè)世界將蒙上一片單調(diào)的色彩，將變成沒有歡聲笑語的死海。愛是每個(gè)人自己享有的權(quán)利，你可以選擇愛別人，你也可以選擇愛自己。其實(shí)最珍貴的愛無過于親情，正是這種愛，讓影片中的琪琪爸爸在鯊魚的大口中救琪琪。有時(shí)跟你沒有絲毫血緣關(guān)系的人對(duì)你也有愛，那就是關(guān)愛。就像影片中小奇為救琪琪而做出的努力。

　　其實(shí)你的身邊處處都有愛，你只要細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)，就能收獲很多愛，只要你去好好珍惜，你就能收獲更多的愛。你用愛去愛人，別人就會(huì)用愛來回報(bào)你。

　　愛的傳遞作文 篇3

　　“開飯啦，開飯啦！”上午第4節(jié)下課鈴聲一響，同學(xué)們就端著飯碗向教室前方的盛菜處跑去，準(zhǔn)備添飯菜進(jìn)行午餐。

　　我也急忙拿出飯盒，打開一看，我頓時(shí)驚呆了。昨天晚上，媽媽幫我裝餐具時(shí)，忘了給我裝勺子了。這可怎么辦呢，沒有勺子叫我怎么吃飯呢？同學(xué)們都沒有多余的勺子呀！

　　我只好坐在座位上，一聲不吭地做作業(yè)�？墒嵌亲永鲜枪竟镜亟袀�(gè)不停。下午上課時(shí)怎么支撐得了呢？這時(shí)，我看見同桌吃完了，便對(duì)她說：“小蓮，你能把……能把勺子……借……借給我用一下，行嗎？”說實(shí)在的，我還是第一次向別人借勺子，還真有些不好意思�！安恍小！蓖�桌毫不猶豫地說，“我怕你把勺子給我弄臟了�！甭牭竭@兒，我驚呆了，同學(xué)之間，難道她就不能幫幫我一下嗎？我靜靜地趴在課桌上，淚水止不住地往下淌。

　　突然，我發(fā)現(xiàn)面前桌子上擺了一把勺子，我抬頭一看，啊，是小麗。她微笑著對(duì)我說：“小蓮，我吃完了，你用我的'勺子吧！”頓時(shí)，我喜出望外，一時(shí)不知道說什么才好，只是不停地說：“這有什么，我們是好朋友嘛，就讓勺子傳遞我們的友情吧！”“嗯，這把勺子是我們同學(xué)之間相互友愛的傳遞者�！蔽腋吲d地說。

　　第二天中午，我后面的小瑞也像我一樣忘了帶勺子，她急得快哭了。要知道，她可是有胃病的，不定時(shí)吃飯?jiān)趺词艿昧四�？于是，我快速地吃完飯，將勺子擦干凈，在水龍頭前清洗后，遞給了她。并對(duì)她說：“這是愛的傳遞�！闭f完，我們便哈哈大笑起來。是呀，一把勺子是多么不起眼，可是它卻將同學(xué)間的友愛之情不斷地傳遞著！

　　愛的傳遞作文 篇4

　　今天，我在媽媽的陪同下一起觀看了“二零一二感動(dòng)中國”教育專題節(jié)目，那一幕幕感人的畫面和一句句令人感動(dòng)的話語，久久地在我的腦海里回蕩著。這些感動(dòng)人的真實(shí)事件，讓我深深地感受到生活中到處都有真情。

　　其中最感人的是大孝子——陳斌強(qiáng)老師。陳斌強(qiáng)老師九歲時(shí)，他的父親因?yàn)橐淮诬嚨溣肋h(yuǎn)地離開了他們。他母親一個(gè)人要撫養(yǎng)他姐弟三人，生活很艱苦。當(dāng)母親六十歲的時(shí)候，她得了老年癡呆癥，陳老師的姐姐說，把母親送到敬老院去吧！可母親說，一定要跟兒子在一起。陳斌強(qiáng)老師聽了淚流滿面，說，我要照顧母親一輩子。

　　五年來，他一邊要給學(xué)生上課，一邊要照顧生病的母親。每天去上班，陳老師都要騎著摩托車，開上三十多里的山路，為了保護(hù)好母親，陳老師用一根帶子把母親和自己緊緊地綁在了一起，小時(shí)候，這根帶子，綁過他姐弟三人，長大了，陳老師用這根帶子來綁母親，這是“愛”的傳遞！在學(xué)校里他給自己制定了一張作息時(shí)間表，上面詳盡地記錄著他幾時(shí)幾刻照顧母親。陳老師說，他的生活都是跑步進(jìn)行的.，這樣才有更多的時(shí)間更好地照顧母親。上課時(shí)，前排同學(xué)經(jīng)常聞到陳老師身上有大便的氣味，陳老師問他們臭不臭，學(xué)生說，不臭，因?yàn)檫@是孝心的味道。

　　陳斌強(qiáng)老師的孝心把我深深地感動(dòng)了。不禁讓我馬上想到我剛學(xué)的一篇課文《三個(gè)兒子》，第三個(gè)兒子在媽媽腰酸背痛的時(shí)候，一聲不吭地接過媽媽沉甸甸的水桶，提著走了。這就是孝順父母。

　　父愛如山，母愛如水。每當(dāng)我生病的時(shí)候，媽媽總會(huì)無微不至地照顧我，每當(dāng)我學(xué)習(xí)有困難的時(shí)候，爸爸總會(huì)不厭其煩地教我�，F(xiàn)在我慢慢地長大了，更加懂事了，我要更加孝順父母，讓爸爸媽媽更加快樂，不再擔(dān)心我！

　　愛的傳遞作文 篇5

　　臨近10歲生日的時(shí)候，媽媽答應(yīng)給我買一只小動(dòng)物作為禮物。我非常高興，日思夜想，買一個(gè)什么樣的禮物呢？

　　終于到了生日那一天，媽媽一大早就帶著我來到了鄭州花卉市場的寵物區(qū)。我一出現(xiàn)，就看見無數(shù)只可愛的小動(dòng)物在向我點(diǎn)頭，仿佛都盼望著讓我成為它們的主人。

　　首先，我注意到了一只楚楚動(dòng)人的白色小花貓。這只貓看起來不錯(cuò)，但脾氣不一定好，如果發(fā)起瘋來，把我的作業(yè)本抓壞了可就糟了。接著，我又看到了一只黑色的小狗。它不停地朝我叫，小尾巴歡快地?fù)u個(gè)不停。媽媽說，養(yǎng)狗要辦一些證件，還有可能吵得四鄰不安。

　　最后，我的目光停留在一對(duì)小兔子身上。老板說，這兩只兔子，一只公的，一只母的，買回家后還能生兔寶寶呢。我興奮地仔細(xì)觀察它們，只見公兔身上有一些灰色的花紋，長得很“帥”；母兔體態(tài)嬌小，穿著一身雪白的`衣服，眼睛周圍是黑色的，非常可愛。媽媽告訴我，小兔子非常愛干凈，不亂叫，只需買一個(gè)籠子放在家里陽臺(tái)上就行了，很好養(yǎng)。而且，媽媽小時(shí)候就養(yǎng)過小兔子，非常有經(jīng)驗(yàn)。我一聽，高興地跳起來說，就要它們了，就要它們了！

　　如今，我的這對(duì)小兔子生長得非常健康，成為了我們家不可或缺的成員。我給公兔取名叫灰灰，給母兔取名叫黑黑，每天喂它們吃飯，給它們清理“便便”，期望著它們快快長大，生下小寶寶。

　　每當(dāng)看到這兩只小兔子，我就仿佛看到了媽媽對(duì)我無限的愛。等它們生了兔寶寶，我要送把兔寶寶作為禮物送給我的小伙伴們，讓愛繼續(xù)傳遞下去。

　　愛的傳遞作文 篇6

　　當(dāng)我坐在窗明幾凈的教室聽課時(shí)，你們卻坐在陰冷的教室讀書；當(dāng)我翻閱辭海時(shí)，你們卻因?yàn)闆]有辭海而煩惱；當(dāng)我用mp3聽潮流歌曲時(shí)，你們卻不知mp3是什么玩意兒……

　　崎嶇的山路將外面的世界與山洼子里隔開了，差距拉大了。大山的孩子們，是多么渴望能擁有一雙翅膀啊，這樣就可以不要光著腳走在碎石的山路上去上學(xué)了；這樣就可以在天空中自由自在的飛翔；這樣可以走出大山，看看外面的世界了……

　　傳遞中國愛，讓愛滋潤到每一個(gè)角落，讓愛的陽光灑在每一寸土地。傳遞友誼，溝通你我，架起一座溝通心靈的橋梁，通往美夢(mèng)的彼岸，讓大山的孩子們的了解世界。我的中國夢(mèng)，是每一個(gè)人的夢(mèng)，更是孩子們的夢(mèng)。他們渴望一間光明的教室；一雙運(yùn)動(dòng)鞋；一只書包；一本字典；渴望能夠在學(xué)習(xí)中找到快樂，在學(xué)習(xí)中健康成長。

　　也許你一頓早飯的費(fèi)用就可以抵得上山區(qū)孩子們3天的伙食費(fèi)；也許你一部手機(jī)就可以抵得上山區(qū)孩子們一年的開銷；也許你一本課外閱讀書就可以低的上山區(qū)10個(gè)孩子合看一本的書……我相信，只要我們?nèi)巳朔瞰I(xiàn)自己的愛心，山區(qū)的孩子們才會(huì)健康的成長，心連心，傳遞你我，讓孩子們進(jìn)可能的得到改善的條件，得到愛的滋潤，去回報(bào)社會(huì)，讓愛傳遞下去。

　　給貧困山區(qū)的孩子們一雙翅膀吧，從大山的'孩子們渴望的眼神中，我看出了，我讀懂了。其實(shí)大山的孩子都是非常優(yōu)秀的。他們面對(duì)困難，不低頭。無論下多大的雨，山路多滑，多艱難，還是依然熱情高昂的去上學(xué)。我相信草棚子里還是會(huì)出鳳凰的。他們只是沒有好的條件，沒有好的家庭收入，生活雖貧苦，但是還是看出孩子們天真無邪的笑容。

　　傳遞正能量，給孩子們一雙翅膀吧。讓他們找到屬于自己的夢(mèng)想吧，找到屬于自己的小天地吧﹗

　　愛的傳遞作文 篇7

　　在爸爸整理抽屜的時(shí)候，有一個(gè)文件袋鼓鼓的，我很好奇就想打開看看。我問：“爸爸那里面是什么?我是否能看?”爸爸笑著說：“那是我愛的傳遞，你打開看看吧�！�

　　我輕輕打開那看起來存放很久的文件袋，里面盡然是幾十封書信。我很納悶的看著爸爸。爸爸看出了我的疑惑，笑著講起他的小時(shí)候……

　　爸爸80年代初出生在南平的小村莊，離縣城40公里山路，自從他記事開始就知道有電報(bào)這個(gè)東西，家里有重要的事都騎著單車到城里發(fā)電報(bào)。后來村里有了公路，生活開始改變，村里的年輕人走出去打工，就有了一星期來一次村里的郵遞員叔叔，與山外的溝通有了書信，90年代末爸爸去福州讀書，那時(shí)候開始有了公用電話，有了傳呼機(jī)，可是那個(gè)小山村還只能通信。爸爸還是用信與家人傳遞著親情與愛。再到后來手機(jī)的普及，電子郵箱，qq、微信、微搏，等各種新的聯(lián)系與聊天的工具出現(xiàn)了，‘黨的`村村通工程’再次讓村里與外界的聯(lián)系改變了，信件才慢慢不被人們使用。

　　一個(gè)小小親情傳遞的方式告訴我們，40年的改革開放是我們祖國的滄桑巨變，這是任何人都可以看到的事實(shí)，我們堅(jiān)信，在中華民族偉大的復(fù)興的征程上，必將出現(xiàn)一個(gè)輝煌的40年!中華民族的崛起，必將讓世界為我們自豪!中國人自己的夢(mèng)也必然實(shí)現(xiàn)!讓我們放飛夢(mèng)想，期待更精彩的明天!

　　愛的傳遞作文 篇8

　　小時(shí)候我并不能理解什么是愛，只是簡簡單單的認(rèn)為爸爸、媽媽以及陌生人對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)都是應(yīng)該的。直到長大后的我才明白“愛”是一個(gè)多么溫馨的字眼它包括媽媽的愛無微不至；爸爸的愛偉大如泰山；陌生人對(duì)我愛如溪溪河水。把我?guī)нM(jìn)了愛的世界，暢游愛的樂章，觀看愛的傳遞，它會(huì)使這美好的.社會(huì)變得更加燦爛。

　　然而世間如果連普普通通的愛都沒有了，那何談社會(huì)新風(fēng)貌呢！ 記得那次，我和一位的好朋友一起到外面上課，在我們坐上車后，我一直在看外面的風(fēng)景，就在這時(shí)我目睹了一次愛的傳遞，看到一位年邁的老奶奶正邁著沉重的步伐走了過來，我正在猶豫中，一面是想尊老愛幼是中華人民德平的呀；一面在想我已經(jīng)夠累了還要再站起來……

　　就在這時(shí)我旁邊的一位叔叔站了起來，邁著輕快的步伐，走向那位老奶奶，并說：“大媽，您去坐吧！”老奶奶笑瞇瞇的說:“現(xiàn)在的年輕人，越來越有禮貌了，”聽到這我心里十分內(nèi)疚，“小伙子，不用了我再過兩站就下車了�！奔词估夏棠踢@樣說，那位叔叔還是硬把老奶奶扶到了自己的位置上，而自己卻站著。雖然這件事只發(fā)生了短短幾分鐘，但卻讓我看到了愛的傳遞，這件事深深地觸動(dòng)了我的心靈。 在以后的日子里，我看見了許許多多的愛，每每看到這些我都想起這一次。讓我們?yōu)樯鐣?huì)傳遞愛的樂章吧，為自己傳遞愛的樂章吧！

　　愛的傳遞作文 篇9

　　它是一粒不完整的種子，它的母親是珠白色的蒲公英，很白，一陣微風(fēng)吹過，以至于它從岸邊飄到這荒涼之地。一路上，人們誤以為它是雪花，正是這朵雪花，讓這塊荒涼之地充滿生機(jī)。

　　她被診斷得了白血病，正值青春年華，參加高考，考了一個(gè)不錯(cuò)的成績，也被一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)校所錄取。種子忍著疼痛，頑強(qiáng)地活著，終于鉆出了兩片不完整的嫩芽。

　　女孩沒有哭，只是笑了笑，她決定笑著過完每一天，她要留在這里。種子頑強(qiáng)地生長著，它的夢(mèng)想是長成和母親一樣的美麗的.蒲公英。

　　女孩頑強(qiáng)地生活著。女孩暈倒了，可是她在未知的欲望之下，一次次爬了起來。女孩沒有哭，只是笑了笑。那一刻，她堅(jiān)定了自己的信念，女孩努力地笑。蒲公英努力地生長著。種子的芽被雨水打著，被烈日暴曬著，但它并沒有動(dòng)搖自己的信念，它挺直了腰桿，熬過風(fēng)吹雨打。

　　女孩多次暈倒，她醒來之后仍然微笑著，她沒有感覺到死亡已經(jīng)來到她的身邊，她的病情一天天地嚴(yán)重起來。種子一天天地長大，它長大后，它的不完整并沒有帶來多大的缺陷。相反，它更加地堅(jiān)強(qiáng)起來。它長得很美，勝過了母親的絢麗。

　　女孩倒下了，但她是笑著倒下去的，她的精神卻被更多的人傳承著。蒲公英又將自己的花瓣抖落在風(fēng)中，讓它們飄到各地，為世界增添色彩。

　　種子在另一個(gè)地方一天天地長大……

　　這是愛的傳遞。

　　愛的傳遞作文 篇10

　　世界上有很多東西，給予他人時(shí)往往是越分越少，而有一份東西確是越分越多。這就是——愛。

　　我相信，我們每個(gè)人都在愛中徜徉！愛，不是索取、不是交換，更不是投資。但，只要我們給予，這世界就一定能溢滿愛的芬芳。

　　5.12汶川大地震就是一個(gè)很好的例子。一方有難，八方支援。通往汶川的車接連不斷，他們來自全國各地。戰(zhàn)士們不怕困難，廢寢忘食。沒有一個(gè)人叫苦叫累，沒有一個(gè)人臨陣脫逃，沒有一個(gè)人放棄希望。

　　愛心是一股溫暖的泉水，是一束陽光，是一顆大樹。愛心存在每一個(gè)人的內(nèi)心深處，是無私的，并且澆灌著每一個(gè)人。

　　雖然現(xiàn)在我們的本分是好好學(xué)習(xí)，將來才不會(huì)辜負(fù)社會(huì)對(duì)我們的期望。但，我們應(yīng)不管是貧還是富，都把我們的愛心分出一些，去溫暖可以溫暖到的人或事。走上街頭，融入生活，去宣傳我們心中的”愛“，去演繹真實(shí)生活中的.互相幫助。

　　讓我們大家伸出友誼之手，去奉獻(xiàn)一份愛心，讓愛的光輝普照大地，讓世界成為永遠(yuǎn)的春天！

　　讓愛永遠(yuǎn)的傳遞下去吧！

　　愛的傳遞作文 篇11

　　愛，是無聲的，是溫暖的。一個(gè)人只要得到愛，她的心田就如被細(xì)雨滋潤過，被春風(fēng)愛撫過一樣。只要有了愛，生命就有希望，充滿活力，地球上的一切，就會(huì)變得美麗、和諧、幸福。

　　生活中，愛無處不在。父母的愛如微風(fēng)、如蜜糖小心呵護(hù)著我，使我衣食無憂，快樂地成長。老師的愛，如陽光、如雨露澆灌著我們幼小的心靈。同學(xué)的愛，如手足，在這美好的大家庭中，暢游書海、嬉戲玩耍。

　　沐浴著愛得光輝，我也要伸出雙手，幫助別人。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我哼著小曲走在買書的路上，在路上我發(fā)現(xiàn)一個(gè)并不引人注目的.老人。我想：是不是應(yīng)該幫助這位老奶奶呢？如果幫，就會(huì)耽誤我買書的時(shí)間；如果不幫，顯得我太沒愛心。但是老師平時(shí)教育我們要尊敬老人。我猶豫了一會(huì)兒，最后決定幫幫這位老人。我跑去扶住老奶奶，老奶奶說“謝謝你！小姑娘！”我開心的說“老奶奶這是我應(yīng)該做的�！崩夏棠堂�摸我的頭，和藹的隊(duì)我說“小姑娘，你家住在哪里，你真有愛心，現(xiàn)在像你這么乖巧的小女孩，真是比駱駝穿針還難找。”我開心的笑了，心里比吃了蜂蜜還甜。

　　敞開心扉，將愛傳遞，讓我們生活到處有愛的足跡。

　　愛的傳遞作文 篇12

　　暑假里一個(gè)炎熱的上午，我和蕪湖陽光愛心協(xié)會(huì)的志愿者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪，媽媽也是協(xié)會(huì)的一員。我們今天一共要去六個(gè)家庭，頂著烈日我們走了好遠(yuǎn)的小路，來到了第一家。這是個(gè)比我稍大的哥哥，他馬上上四年級(jí)了，只見他手里端著一碗焦黃的稀飯，這就是他的早餐，他始終低著頭不說話，但滿墻的獎(jiǎng)狀說明了他的.努力。他家里的地面是泥巴的，凹凸不平。爸爸精神病，沒有媽媽。還有個(gè)姐姐家里一樣很貧困，所有的家具就只有一張書桌和一張床，但是姐姐很厲害，今年中考考了730分。被附中錄取了……

　　他們都是協(xié)會(huì)資助的對(duì)象，許多資助人都沒見過他們，但他們都有一顆感恩的心，用他們的行動(dòng)訴說著感謝！

　　今天我被協(xié)會(huì)的叔叔阿姨感動(dòng)著，是他們無私的愛溫暖了這些可憐的小朋友，讓他們能和我一樣坐在教室里學(xué)習(xí)。陪他們說話，給他們鼓勵(lì)。

　　同時(shí)也讓我懂得了我們是多么幸福，“贈(zèng)人玫瑰 手有余香”，今后我一定會(huì)向叔叔阿姨學(xué)習(xí)，盡自己的力量去幫助需要幫助的人！

　　愛的傳遞作文 篇13

　　“感恩的心，感謝有你，把我一生……”我們每個(gè)人都應(yīng)該向別人奉獻(xiàn)，那樣別人就會(huì)存有感恩之心。這次，我們學(xué)校舉行了惜福感恩義賣活動(dòng)，目的是為了幫助那些貧困生，讓他們能更好地學(xué)習(xí)。

　　在義賣活動(dòng)還沒開始前，大家的心情就已是熱血沸騰，都在談義賣活動(dòng)的事。

　　義賣活動(dòng)開始了，大家都聚集在操場，操場上頓時(shí)人山人海，熱鬧無比。每個(gè)班級(jí)都露出了看家本領(lǐng)，不是的叫喊幾聲，想找來幾位顧客；還有幾個(gè)班級(jí)干脆將物品拿出去，想那些發(fā)宣傳單的'人一樣，叫賣起來；還有幾個(gè)班級(jí)做了些花環(huán)、橫幅、廣告牌放在自己班的后面，那些顏色越鮮艷，字體最突出的，當(dāng)然是最吸引人的啦！

　　那些“顧客”呢？當(dāng)然是拿著錢，東逛逛西瞧瞧嘍！他們從那個(gè)班級(jí)攤位走到那個(gè)班級(jí)攤位，就是為了選到自己心儀的物品，挑選到心愛物品的，自然是交錢，要么就是討價(jià)還價(jià)了。挑到“寶貝”的人，自然是高興得不得了，不過還不夠，你瞧，他們又在那挑選了。

　　義賣活動(dòng)真有趣，不僅幫助了別人，自己還有了收獲。

　　愛的傳遞作文 篇14

　　家風(fēng)是我國的傳統(tǒng)美德，正所謂“家風(fēng)正，家則盛，家風(fēng)邪，家則衰”。古語云：“行善之家，必有余慶；行惡之家，必有余殃”。家風(fēng)的好壞，可以影響一個(gè)家庭的未來。

　　我們家的家風(fēng)家訓(xùn)是“口中有德，目中有人，心中有愛，行中有善”。母親常教導(dǎo)我：任何時(shí)候都要注意自己的言辭，不要去說一些傷害別人的話。不要自以為是，目空一切。要真心，坦誠的'對(duì)待別人。要懂得關(guān)心，愛護(hù)他人。以實(shí)際行動(dòng)，盡自己的能力去幫助需要幫助的人。

　　我的母親是一位善良、有愛心的人，經(jīng)常帶我參加一些愛心義賣，捐書捐款的活動(dòng)。記得前段時(shí)間，鎮(zhèn)婦聯(lián)組織了一次“愛心微心愿”活動(dòng)，就是幫助觀海衛(wèi)鎮(zhèn)窮困家庭的孩子，實(shí)現(xiàn)一個(gè)小小的心愿。小朋友的微心愿各有不同：有的想要一個(gè)新書包，有的想要一套新書、一個(gè)籃球、一個(gè)鬧鐘、一塊手表、一件新衣服等等。

　　我和母親從愛心墻上，摘下了十六個(gè)“微心愿”，然后馬不停蹄的到大潤發(fā)把小朋友想要的禮物買好，送到鎮(zhèn)婦聯(lián)。婦聯(lián)主任說讓我們一起去送給小朋友，母親婉拒了，我知道她是做好事不留名。

　　通過母親的言傳身教，在我的心里已播下了愛心的種子，我希望將來和母親一樣，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益、樂于助人的人，繼續(xù)將愛心傳遞下去。

　　愛的傳遞作文 篇15

　　我成長的故事就像天上的星星，沙灘上的貝殼，數(shù)也數(shù)不清。但其中一件讓我印象最深刻，一直記憶猶新。

　　在二年級(jí)的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友進(jìn)行了一次拔河比賽�；锇閭兣d高采烈，蹦蹦跳跳地趕到了操場。只見陳怡安找來了一條中間綁有紅領(lǐng)巾的跳繩，然后她把我們分成了兩邊，站好隊(duì)形，準(zhǔn)備開始拔河比賽。那裁判員神氣極了，她高揚(yáng)著手，挺有勁。比賽還沒開始，我們卻十分緊張，頭上不時(shí)地流下豆大般的`汗珠。我和蔡沄淇死死地抓住繩子，腳下恨不得深深地釘入地里，眼睛瞪得圓溜溜的，生怕漏聽了一個(gè)細(xì)節(jié)。

　　“開始！”裁判員清脆的喊聲一響，早已攢足勁的雙方隊(duì)員立刻全力以赴，繩子“噔”的一下被拉得筆直筆直的。雙方拼命爭奪，相持不下，那條繩子被拉得似乎快要斷了，可那紅領(lǐng)巾卻穩(wěn)如泰山，紋絲不動(dòng)。

　　漸漸地，我方有些撐不住了，紅領(lǐng)巾緩緩地向?qū)Ψ揭迫�！我的心都快要跳出來了，恨不得開來一輛大卡車來幫助我們。這時(shí)，吳欣如、林琪、葉琦不知從哪里竄出來，在旁邊當(dāng)我們的拉拉隊(duì)，為我們加油：她們一個(gè)個(gè)也緊張的連連跺腳……可就在那一剎那間，我方用力過猛，呼啦啦全都倒在了地上，對(duì)方見了，不顧一切地丟下繩子，趕緊過來扶起我們。

　　愛的傳遞作文 篇16

　　狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發(fā)，媽媽和我。 新買的襯衣，沒穿幾天，扣子就掉了。“給我找一根細(xì)點(diǎn)兒 的針。”媽媽沒有抬頭，只是邊疊衣服邊說。

　　我應(yīng)著媽媽的話，從房間的抽屜里翻出一根針。“ 在這兒。”我把針遞給媽媽，而眼睛卻沒有離開電視機(jī)。突然，一聲驚呼把我從劇情中拉了出來，我把母親的手扎傷了。通過細(xì)小的傷口，我看見血正在極力向外“沖”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡，又繼續(xù)低頭替我釘紐扣。仍然是狹小的房間，昏暗的燈光，破舊的沙發(fā)，媽媽和我，只是媽媽手上多了個(gè)傷口。

　　天氣轉(zhuǎn)涼，樹葉落在地上的聲音告訴我，秋來了。秋天的太陽懶洋洋的`，靜靜地躺在云端。媽媽在為我織過冬的毛衣，我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報(bào)紙，時(shí)不時(shí)地拿起身旁的茶杯，聞一聞，品一品�！皫臀业匾幌录舻�。”耳邊傳來媽媽柔細(xì)的聲音，我沒有動(dòng)，因?yàn)槲覍?shí)在舍不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報(bào)紙，把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震：爸爸用手握住了刀口，把刀柄遞給了母親。母親用完后，也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫，不知是風(fēng)冷還是心冷。

　　同樣的情況，我把危險(xiǎn)遞給了母親，而他們卻把危險(xiǎn)留給自己，把安全送給對(duì)方。

　　愛的傳遞作文 篇17

　　每個(gè)人都有他（她）的人生，每個(gè)人都會(huì)成長成大人。每個(gè)人都會(huì)有他（她）的愛的傳遞。我也有，那一次的經(jīng)歷使我成長了不少，更讓我獲得了人生的經(jīng)驗(yàn)。

　　那一天，媽媽叫我從學(xué)校那邊乘2路車到她的店里。放學(xué)了，我與幾個(gè)一起乘2路車的.同學(xué)高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘，公交車就來了。我們上了車，車上聲音非常嘈雜，大部分都是學(xué)生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個(gè)站頭，公交車就像刷子一樣，“刷”走了大部分的乘車人，和我一起乘公共汽車的幾個(gè)同學(xué)也都下車了。

　　到了一個(gè)新的站頭，有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃，那一位公交司機(jī)主動(dòng)下車，攙扶兩位老人上車。車上的人看著，沒有不感動(dòng)的。就在這時(shí)，一位年輕人也下了車，幫助司機(jī)攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛，都主動(dòng)為老人讓座——雖然后面還有幾個(gè)座位。兩位老人都非常感激我們，連聲說；“謝謝！謝謝你們這些好心人��！”一位老爺爺看我離他最近，就座了我讓給他的座位。這時(shí)，我的心里樂開了花，感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。

　　助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了，也已經(jīng)長大了，更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興！

　　愛的傳遞作文 篇18

　　我們常常因?yàn)槟撤N利益而變得自私，也常常因?yàn)樽运蕉�變得不懂得分享。這樣不但讓我們漸漸的迷失自我，還可能會(huì)讓人際關(guān)係變得不穩(wěn)定。但有時(shí)候人的自私是無心的。

　　就像某些人因?yàn)橄胍�獲得喜歡的東西或是較高得職位，而用一些自私的手段來獲取。就算得到了，也不會(huì)比較厲害，比較快樂。因?yàn)檫@是你用一些不好的手段得到的。如果我們想要獲得更高得職位，我們可以用實(shí)力來爭取，而不是用自私的`手段。這樣不但不會(huì)被別人看不起，別人還會(huì)更欣賞你，更喜歡和你相處。

　　分享可以讓自己感到很快樂也可以讓對(duì)方很快樂。就像陳奶奶從小因?yàn)榧揖巢缓�，所以十三歲就到市場賣菜。因?yàn)樗�知道自己得辛苦，也能體諒別人得辛苦，所以才把她賣菜的錢捐出去做公益，把她得愛傳遞給全世界。所以我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)，多多幫助一些有困難，有需要的人，把愛分享出去。

　　我希望我能做一位懂得分享的人，做一位有愛心的人 ，不要為了某種利益而變的自私 。所以我們不能因?yàn)樽运蕉�迷失自我，我們要做一個(gè)懂得分享得人，把你的愛傳遞給全世界。

　　愛的傳遞作文 篇19

　　今天我看見一位老人倒在馬路邊，便急忙丟下手中的東西，向老人跑去。路上車來來往往，我扶著老人穿過馬路，讓他靠在樹上。老人面容憔悴，好像是患病了，我央求周圍的路人給老人喝點(diǎn)水。幾分鐘后，老人的家人趕到，

　　放學(xué)啦！我飛快地跑回家，“我回家了”！每天都盼著可口的晚餐，一跨進(jìn)門，我就大聲地嚷著。

　　剛一坐下，一股雞的香味撲鼻而來，只見爸爸夾著一個(gè)雞腿放在爺爺?shù)?碗里，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那美味的雞腿，我咽了咽口水，垂涎欲滴，眼里閃耀著渴望的光芒，心想，這個(gè)可口的雞腿要能跑到我碗里該多好啊！

　　爺爺看了看我，把雞腿放在我的碗里說：“這么好吃的雞腿，我怎么舍得吃呢，當(dāng)然是給孫子吃羅”。

　　終于到我碗里來了，我看了看碗里的雞腿心里想可以美美地飽餐一頓了，但是我又想爸爸每天辛辛苦苦地工作，應(yīng)該要把好吃的東西給爸爸吃。我看一下雞腿，瞟一眼爸爸，舔一舔嘴唇，夾起又放下，最后，我下定決心把雞腿夾起放進(jìn)爸爸的碗里�？吹竭@些爺爺和爸爸哈哈大笑。

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應(yīng)該將這種愛一代一代傳遞下去。

　　愛的傳遞作文 篇20

　　關(guān)心我的人就像夜晚的繁星那么多，讓我摘下一顆最亮的星星與你分享分享。

　　我的媽媽，一位極其普通的女人，她對(duì)我的'生活、學(xué)習(xí)照顧得無微不至。每天書包里總是會(huì)有一小袋餅干或面包，說是怕我餓；晚飯后，水果沙拉端了上來，說是補(bǔ)充維生素；寫完作業(yè)后，一杯熱騰騰的牛奶配點(diǎn)心又送了上來，說是補(bǔ)充營養(yǎng)；周末第二課堂，不論刮風(fēng)下雨，都按時(shí)守候在那兒；每天陪著我一起學(xué)習(xí)，解答我學(xué)習(xí)上的難題；只要學(xué)校布置的制作、比賽，她都大力支持我。

　　記得有一次，我感冒發(fā)燒了，渾身無勁，打了一整天的吊針，發(fā)燒還有點(diǎn)反復(fù)，醫(yī)生讓媽媽晚上回家用物理降溫。躺在床上，只感覺涼涼的毛巾總是敷在我的額頭上，漸漸地我入睡了。清晨醒來，頭不暈了，身體也不疲軟了，只見媽媽微笑地看著我，眼睛里布滿了紅血絲，原來媽媽為了照顧我，一夜沒睡呢！哦，我親愛的媽媽，淘氣的我時(shí)常讓您生氣皺眉，我真是太不應(yīng)該了！

　　我一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績報(bào)答媽媽對(duì)我的愛！我還要將愛傳遞下去，關(guān)心身邊每一個(gè)需要關(guān)心的人，讓世界充滿愛！

　　愛的傳遞作文 篇21

　　今天第六屆“新苗杯”軟筆書法比賽在我們學(xué)校六樓舉行決賽，我很幸運(yùn)進(jìn)入了決賽。

　　這可是半個(gè)月以來，讓我最興奮的事，自從扭到腳以后，一切的戶外活動(dòng)我都不能參加了，感覺脫離了集體一樣，這次我代表我們班參加決賽，頓時(shí)覺得自己又融入到“四七”班的大集體一樣，讓我格外高興、格外興奮。

　　在興奮中迎來了比賽，我充滿信心的來到六樓，準(zhǔn)備好筆墨，正準(zhǔn)備全力以赴的比賽，這時(shí)我們班的連燁婷同學(xué)正皺著眉頭，我馬上問到：“燁婷，怎么了？”她小聲的和我說：“我忘記帶筆墨了�！蔽伊ⅠR轉(zhuǎn)過身從袋子里拿出多準(zhǔn)備的一套毛筆和紙，遞到她的`手中�！敖杞o你用，墨盤我們一起用�！彼�連聲說謝謝。我說：“不用謝，我還要謝謝你呢，我扭到腳去醫(yī)院敷藥的時(shí)候，缺了一節(jié)科學(xué)課，還是你和依蔓一起幫我補(bǔ)習(xí)�！边@時(shí)我們都笑了。

　　世界上如果沒有愛，就如同花草沒有雨水的灌溉，魚兒沒有河水的潤澤，鳥兒沒有藍(lán)天的呵護(hù)。所以，讓我們一起把愛傳播到每個(gè)人的身上吧！

　　愛的傳遞作文 篇22

　　愛在生活中多重要，如果沒有它，這個(gè)世界多么凄涼。寒風(fēng)襲來，屋外的樹葉被吹落，冬天快到了吧。在這樣的環(huán)境中打開了我記憶大門。

　　這個(gè)冬天特別冷，花，草被吹得垂頭喪氣，但我們可不會(huì)不喜歡這樣的天氣。我用約了個(gè)小伙伴一塊出來在銀裝素裹的草地玩了起來，我在雪地干了半個(gè)鐘頭，還要再加工一下。這時(shí)，老天爺一下?lián)]起了披風(fēng)，將天空籠罩，該回家了，我想看一看幾點(diǎn)了，抬起手腕，心里倒吸一口冷氣，手表不見了。我想；一定是掉了，怎么辦，這可是挺貴的�；锇閭兛匆娢襾G了手表，一起走向雪地齊心協(xié)力得幫我找表。我清晰地看見他們都沒戴手套，雪還下個(gè)不停，他們挖一陣就捂著手，臉也被凍的通紅。

　　老天爺非但不開恩還加大了雪，雪如一個(gè)個(gè)刀片劃過伙伴的臉，但仍沒一個(gè)人離開。我上前說道；算了，我們走吧。但我聽見了他們一個(gè)清晰的不，說完，他們又挖了起來。寒風(fēng)吹的每個(gè)人都瑟瑟發(fā)抖，但我的心卻暖暖的'，他們一個(gè)個(gè)沮喪的走過來對(duì)我說；對(duì)不起，我們沒找到，那表，一定很貴吧；不不不。我收獲了比金錢更寶貴的東西。

　　我從記憶中走出來，不知不覺，屋外下起了雪，雪輕輕落在窗戶上，我用手拾起一朵雪花，看到上面有著美好的東西。

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