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教室里的悄悄話作文（通用25篇）
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的教室里的悄悄話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
教室里的悄悄話作文 1
放學了，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹得發(fā)出“吱吱”響聲。忽然，教室里傳來一陣嘰嘰喳喳的聲音，打破了校園的寂靜。
原來，這是教室里的物品在爭論傳來的聲音。你聽：黑板哥哥正在振振有詞：“在這個教室里，我的作用是最大的，老師上課寫字都要依靠我，所以說我的作用是最大的.!”粉筆家族聽了很不服氣地說：“就算老師只能把字寫在你的身上，可是，沒有我們，老師能寫出字來嗎?所以說，我們的作用才是最大的。”這時，課桌和椅子聽了黑板和粉筆的對話，很生氣地說：“如果沒有我們，同學們不是要站著上課嗎，課堂作業(yè)又在哪里寫呢?”正在大家爭論不休的時候，垃圾桶大伯也哭喪著臉說道：“為了給同學們一個清潔干凈的教室，所有垃圾都往我肚子里塞，我做出了最大的犧牲!”一時間，教室里大家相互爭吵，亂成一團。在這關鍵的時刻，講臺爺爺終于站出來發(fā)話了：“你們都不要吵了，我們每個人的作用都很大，大家都是這個教室里不可缺少，又不可替代的重要一員。我們大家要發(fā)揮好各自的作用，不居功，不驕傲，用我們的無私奉獻，為同學們創(chuàng)造一個美好的學習環(huán)境!”
聽了講臺爺爺語重心長的一席話，大家都感到很慚愧!并一致表示：我們一定要一如既往，全心全意地為同學們的學習提供更加優(yōu)質的服務。讓我們一起“擼起袖子加油干”吧!
教室里的悄悄話作文 2
白天，同學們上課時都很熱鬧，但一到了晚上，同學們都回宿舍睡覺時，教室里就變得很寧靜。
忽然，大大的黑板忍不住寂寞，說起了悄悄話來，它說：“你們看我，我多大，多威風，滿肚子的知識，看你們，太小了，哈哈！”矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說：“我們雖然小，但我們也給同學們裝束本和坐的功勞呀！”書柜說：“停停停，你們兩個都別吵了！難道我就是沒用的廢物拉！我給同學們裝習用品和水杯，難道這不是功勞嗎？”
它們四個在吵，臟臟的黑板擦又說：“黑板，如果你寫錯字沒有我，你早晚也會變成一個廢物！”粉筆也說：“是啊！如果你沒有我和黑板擦，你也會被扔掉�！�
它們吵得正激烈時，德高望重地電視爺爺就說：“你們每個都不要互相責怪了，你們每個都很有用，很有功勞，例如粉筆可以給老師寫知識，寫錯了黑板擦也可以擦掉，書桌和椅子給了同學們坐和讀書的`地方，書柜也給同學們放不少學習用品：書、文具和水杯。所以，大家都有功勞�！�
它們想了想，覺得電視爺爺說得很對。日后，它們都沒有互相抱怨對方，團結一心做好自己的本分。
教室里的悄悄話作文 3
一個夜深人靜的晚上，教室里傳來一陣陣沉重的嘆息聲。是誰在嘆息呢？原來是椅子和桌子這對難兄難弟在唉聲嘆氣。
椅子愁眉苦臉地說：桌子老兄，我的小主人在我的身上涂鴉，下課時，他又拿我砸來砸去，弄得我骨頭都快散架了。它傷心地閉上了眼睛，流下了心酸的淚水。桌子同情地安慰它：別那么難過了，椅子老弟，小主人也在我的身上刻來劃去，真疼��！我的身子也和你一樣被小主人劃傷了。比起你來，我更慘！它一邊說，一邊看看那些傷口�？磥砦覀兊孟雮�辦法讓小主人覺醒呀！好！桌子附和道。
第二天早上，小主人來到了學校。他剛一坐到椅子上，椅子就發(fā)出了吱吱的聲音，然后椅子一下子散架了，把主人摔個四腳朝天。他想：就因為以前把椅子砸來砸去，才使椅子散架的'。他好不容易把椅子修好后。坐在椅子上，把紙鋪在桌子上，開始畫一幅自己最喜歡的畫，不小心一用力，桌子上的劃痕把紙戳破了。小主人心疼得說不出話來。轉念一想：這不就是自己曾經的杰作嗎？想到這里，他羞愧地低下了頭。在工人師傅修好桌椅之后，他暗暗下定決心：從此不再破壞桌椅，而是更加愛護它們了。
夜幕又降臨了，教室里又傳來一陣陣竊竊私語聲。老弟，我今天感覺舒服多了，你呢？桌子說。椅子笑呵呵地答道：不是嗎，老兄，今天我的骨頭輕松多了，咱們的小主人懂事了，知道愛護公物了。其實，愛護我們，就是愛護他自己。深夜，寧靜的教室里傳來一陣陣開心的笑聲。
教室里的悄悄話作文 4
這是一個周末的晚上，校園里靜悄悄的。
皎潔的月光倒映在教室里。四·六班的教室里會發(fā)生什么事情呢？原來是清潔工具們又要聚會了。
垃圾桶老爺爺先開始說話了，它高興地喊：“小光的`變化真大呀！他輕輕地拿我裝垃圾，再也不踢我了�！�
拖把老奶奶也發(fā)言了：“小光這孩子真有長進，原來他把我的頭發(fā)全拔了，害得我不能參加勞動�，F(xiàn)在我的頭發(fā)多長呀，他用完還給我洗得干干凈凈的，真舒服！”
掃把小姐也高興地插嘴了：“是呀，小光最近再也沒有把我當矛使了。”
撮箕大叔也搶著說：“小光也不拿我當盾牌玩了，他現(xiàn)在真的很愛護我們呢�！�
星期一放學后，小光是值日生。他先用掃把小姐輕輕地掃地，然后拿拖把老奶奶小心地拖地，再用撮箕大叔仔細地撮垃圾，撮完垃圾后兩手端著垃圾桶老爺爺去倒垃圾，最后把它們擺放得整整齊齊。
垃圾桶老爺爺、拖把老奶奶、掃把小姐、撮箕大叔它們高興地摟在一起，異口同聲地說：“小光真是變得有愛心了！�！�
教室里的悄悄話作文 5
鈴鈴鈴！放學鈴響了，同學們鬧著吵著，回家了。夜深了，四周靜悄悄的。突然，教室里變得熱鬧了，是誰在說悄悄話呢？哦，是教室里的傷員在訴苦呢！
桌子哥哥開話了：唉，最近學生總是在我身上亂涂亂畫，你看，我都快成一個大花了！你這還叫慘，椅子弟弟說，我可比你們慘多了啦！他們整天用屁股在我身上蹭呀蹭我不說，可他們還把我的一條腿給折斷，簡直要了我的命！真可惡！是呀！他們最近搬桌子太用力了，我這把老骨頭可受不了！地板爺爺一邊咳嗽一邊說。就是！"一旁的電風扇妹妹說話了，每一次下課，他們就在那不停地開我的開關，讓我不斷超負荷地轉動，我快累死了！有時我真想在最熱的時候不動，熱死他們！對呀對呀！......大家都開始鬧情緒。這時，黑板奶奶發(fā)話了：大家別急，我們給他們一個機會，我相信他們一定會改過來的！于是，黑板奶奶寫了幾個大字：保護公物，人人有責！
第二天，大家都看見了黑板上的'大字，從此以后，再也看不到損壞公物的現(xiàn)象了。
教室里的悄悄話作文 6
傍晚，校園里靜悄悄的，只聽見樹枝被風吹的吱吱響�？墒牵淌依飬s傳來嘰嘰喳喳的聲音，原來，是課桌們在相互訴苦呢！
首先是垃圾桶大伯發(fā)言，它說：“唉！我一輩子，就生活在角落里，得不到同學們的`愛護不說，他們還把我當籃球框，坐在座位上向我投紙，常常投不進去，弄得我周圍臟死了，看著就心煩”。
話音未落，窗戶邊傳來了哇哇哇的哭聲，大家走過去。原來是桌子弟弟在哭。講臺大叔問：“桌子小弟你哭個啥呀？”桌子弟弟邊哭邊說：“我剛來時，心里挺高興的，因為小主人給我穿上了一件新外衣�？珊镁安婚L，兩個星期后主人扯掉了我的外衣，在我身上亂刻字，都是語言垃圾，還用那白色的液體在我身上寫寫畫畫，擦也擦不掉，真是讓我有又愛又恨的感覺。”
講臺大叔聽了，長長地嘆了口氣，說：“你門呀，還算好，看看我，這一道痕，那一道痕，這里被畫一筆，那里畫一筆�，F(xiàn)在，同學們都快把我弄得面目全非了！”
正當課桌說得很起勁的時候，隱隱約約看見門外有一個人影。仔細一瞧。正是平時最愛在教室倒亂的小強，原來他是把書忘在教室，正準備拿書回家。當他聽見這一席對話，臉立刻紅了。
教室里的悄悄話作文 7
放學了，同學們都回家了。這時候的教室一片寂靜，沒有吵鬧聲，沒有大喊大叫的聲音，只有風吹著樹葉沙沙作響。勞累了一天的勞動工具們也該休息了，休息之前它們總要聊會天兒。掃把說：“你說現(xiàn)在的人們真實的，老是把我們當成一種玩具，甩來甩去的`，而且還揪我的頭發(fā)，我都快成禿子了，多難看呀！”
“可不是嗎，我比你更慘�！卑宀琳f：“他們不但弄得我遍體鱗傷，而且把我遺棄在荒郊野外，多虧一位好心的同學把我送了回來，我才回到了大家的身邊�！�
“哎喲，我的腰！”我們可憐的粉筆兄弟正在呼叫呢！大家把目光轉移到了粉筆的身上，粉筆哭喪著臉說：“同志們，看看我都成什么樣子了，他們把我摔在地上，我都粉身碎骨了，一點兒都不知道愛惜我�！�
“老兄，我的情況跟你差不多。”椅子答道，“我的主人在我身上搖來晃去，我都快散架了。你們瞧，我的一條腿已經瘸了�！�
勞動工具們你一句，我一句，都在訴說自己的苦衷。夜已經很深了，勞動工具們都安靜的入睡了。不知它們明天的命運將是怎樣的。
教室里的悄悄話作文 8
放學了，同學們都陸陸續(xù)續(xù)地回家了，教室里只剩下同學們的桌子和椅子。
講臺邊有一張桌子開始說起悄悄話：“我真慘，我的小主人真是太調皮了，把我當成了垃圾桶，把什么東西都往我的肚子里塞，放學了一溜煙就跑了，也不知道來整理整理�！�
另一張桌子哭著說：“兄弟，我比你更慘喲！我的小主人閑著沒事干，就拿小刀來刻我，在我的臉上刻字、畫畫，弄得我傷痕累累，疼得我哇哇大哭，有時還會用彩色筆在我身上亂涂亂畫，所以我就成了一只‘大花貓’，受別人的欺負�！�
桌子旁的小椅子也傷心地回答道：“桌子大哥，我也比你好不了多少呀，你看我的腳都快散架了，我的小主人整天把我搖來搖去，所以我就快成了小瘸腿了�！�
正當大家哀聲嘆氣的時候，一張桌子說話了：“我的命運可比你們好多了，我的小主人扎著兩條小辮子，很可愛。她非常地愛護我，看我的肚子多干凈��！各種學習用品擺放得整整齊齊。她還經常用抹布給我洗臉，讓我舒舒服服的'。我的小主人多懂事呀，我好喜歡她喲！希望我能一直伴著她到小學畢業(yè)，可別遇到像你們一樣的主人�！�
大家都向它投去了羨慕的目光，說：“唉，要是我們的小主人也像你的主人一樣，就該多好啊！”
教室里的悄悄話作文 9
“你的還行�！薄翱纯次遥 边@一聲聲埋怨聲都是從哪里傳出來的呢?原來我們班室的桌子、椅子、黑板……全都活了過來了，在互相埋怨自己的主人呢！
桌子說：“我一開始到這個教室時，我一表人才，可如今我的小主人動不動沒事就拿一把小刀在我英俊的`臉上劃來劃去的，劃得我青一塊紫一塊的，疼死我了，這個先不說，再看我的肚子，本來裝的應該是高雅的書,但我的小主人卻天天在我的肚子里放小紙條、紙飛機、水果皮……現(xiàn)在我的肚子都快成垃圾桶了。＂黑板說：“原來，還有比我更慘的桌子啊！每到課間那些小鬼就跑到我的臉上亂涂亂畫，直到上課才把我擦掉，那粉擦，在我臉上擦來擦去的，難受死了。＂講臺說：“他們每天都把一些亂七八糟的東西滾到我的肚子里，然后就會拿掃把在我肚子里東掃掃，西掃掃，直到把他的東西掃到為止。有時班級的紀律不好時，管紀律的同學就會拿著長尺砸在我臉上，疼死了�！薄拔叶疾幌朐贋槲覀儼嗟耐瑢W服務了�！薄熬褪蔷褪牵 蔽乙幌录绷�，大聲喊到：“不要不要，從今天開始，我們一定會好好愛護你們的，相信我不要走�！�
一覺醒來，我才發(fā)現(xiàn)原來只是做了一場夢，但我還是會好好愛護我們班的公物的。
教室里的悄悄話作文 10
同學們全部去上體育課了，教室里靜悄悄的。所有的物品都開始了對自己主人的抱怨。
最先說話的是一支“傷痕累累”的鋼筆。它傷心地說：“自從我被小主人拿起的那一刻，我就總是被小主人給咬在嘴里�？�，我這不滿身牙印嗎？”見它這副模樣，大家開始有些同情它了。
這時，又有一張凳子抱怨道：“我的小主人坐在我身上的時候，總喜歡讓我兩腳著地，兩腳“凌空”。所以，我現(xiàn)在著地的腳套全部磨破了。
“還有我，還有我！”一張“大花臉”桌子搶著說：“我的小主人上課不僅不認真聽老師講課，還在課堂上無聊的'時候，時不時用彩色筆去畫我的“臉”。所以我才會變成這個樣子。
“嗚嗚嗚！”大家都被這哭聲給吸引去了。原來是一支被扔在了垃圾桶里的鋼筆。在大家的詢問下，只見它哭著說出了自己的遭遇：“我的小主人總是把我給亂扔。這不，我被小主人摔壞后就被無情地扔進了垃圾桶里。
這時，一支鋼筆得意洋洋地說：“我的小主人對我可好呢！每一次用完我之后就馬上給我蓋上筆帽。還會小心翼翼地把我放進鉛筆盒里。
聽它這么一說，其他物品可羨慕他呢！于是決定向它們的小主人寫一封抗議信。你收到了嗎？
教室里的悄悄話作文 11
放學了，門咚的一聲關上了。教室里突然有說話聲，嘰嘰喳喳，是什么呢？原來是桌子們在說話。
桌子說：“同學們每天都不愛惜我，每天在我身上刻刻畫畫�！币巫右矒屩f：“就是啊，我每天背著他們，他們還把我扔到一邊，放學的時候，同學們還把我踢來踢去的�！遍T也接著說：“對啊，下課的時候，來來回回撞我，放學的時候，砰一聲，把我關上，摔得我全身是傷，真疼�。 �
教室里所有東西都說：“我們要尊嚴！我們要一起反抗，要得到同學們的尊重”。
第二天到學校，同學們正要坐到椅子上，椅子悄悄跑到一邊，大家都摔了跤，坐到地上了。同學們想把書本放到書桌上，桌子也一搖，書全部掉到地上了。想去衛(wèi)生間，門怎么也打不開，同學們都不知道這是為什么。
又到了晚上，大家都在教室里出不去。后來竟聽到桌子、椅子、門開始對話了。
桌子、椅子、門說：“我們每天為你們服務，可是你們一點都不愛惜我們，在我們身上刻刻畫畫，還踢我們�！�
這時候，大家才恍然大悟。從此以后，同學們再也不在桌子上亂畫，關門也都是輕輕的'，生怕它們受傷。
教室里的悄悄話作文 12
今天早上，我一來教室沒有一個人。我就把書包往書桌上一放，正想一趟洗手間，就聽見了一陣悄悄的說話聲。
仔細一聽，原來是墻在那竊竊私語，隱隱地聽見他們在說：”同學們整天沒日沒夜地對我拳打腳踢，還有人向我撒幾滴墨水，還在我的臉上亂涂亂畫。更悲的是，上次有位小同學把我那件嶄新的外衣給踢得遍體鱗傷。“接著，粉筆又開始發(fā)言了：”墻哥哥，你也不要太難過，老師把我一整天我在手里，任意在黑板上寫字，講完課后，我們又被同學們跺成肉醬。我們家族的人在不斷地減少，這讓我們怎么活呀？“地板也在一旁抱怨：”同學們整天在我的臉上亂滾亂爬，再加上你們壓著我，把我那張俊俏的臉蛋給整的.烏七八糟，還有各種垃圾，弄得我全身都是臭的，我們的命悲慘呀！“門又說：”切，你們那些低級傷算什么？還有我慘，下課時，我被同學們摔，背都骨折了。就連老師也不手下留情，生氣時，我成了出氣筒。我現(xiàn)在鎖也鎖不住了，還不罷休，還像以前那樣打我踢我，我簡直都活不成了�！�
聽了他們的話，我不禁打了一個冷戰(zhàn)，原來我們對他們是那么的殘忍都。我輕手輕腳地走出了教室，干什么呢？等他們傷養(yǎng)好了，我再進教室。
教室里的悄悄話作文 13
放學了，小朋友們都走了，教室里一個人也沒有，靜悄悄的。
講臺邊有一張桌子和其它的桌子說起了悄悄話，講臺邊的桌子說：“我真慘啊，我的小主人真是太調皮了，放學以后不知道給我整理整理就一溜煙走了，瞧瞧，我的肚子里都亂成什么樣子了，書相亂堆，還塞滿了塑料袋、包裝紙、玩具等，簡直成了垃圾筒�！�
另一張桌子說：“我比你更慘，我的小主人是一個虐待狂，天天沒事情干，拿把小刀在我臉上亂刻，有時在我臉上刻名字，有時在我臉上刻只小動物，疼死我了，這還不算，只要他不高興了，就拿我出氣，把我拍得震天響，到現(xiàn)在還疼呢。哎喲，哎喲！”
一張小椅子躲在角落里，哭著說：“我比你們還要慘，瞧瞧我，我的小腿都快斷了，我的小主人沒事干就愛搖我，生氣時還拿我出氣，踢我?guī)啄_，我的幾條腿都快散架了�！�
一張漂亮的桌子開心地說：“我的`小主人可是一個愛干凈的小女孩，她可不會這樣，看看我的臉和肚子，多干凈啊，每當我的臉上有灰塵和臟東西時，她就拿毛巾給我洗個臉，真舒服，每到放學時就把我整理得井井有條�！�
許多桌子都向她投去了羨慕的目光，有的桌子說：“你的主人真好，我的小主人如果像你的小主人就好了！”
教室里的悄悄話作文 14
夜深了，一輪圓月高高地掛在天空，皎潔的月光灑向大地，灑向校園，灑向教室。這時，教室里響起了一陣悄悄話。
桌子爺爺用那衰老顫抖的聲音最先說話了：“想當年我風華正茂，一身光潔漂亮的衣服，被學校買去了。我覺得很光榮，因為我能為同學服務了，可是后來呢，有些調皮的男生用小刀在我身上亂刻亂劃，有的同學在我身上打草稿、當演算紙，弄得我遍體鱗傷�！�
“哎喲——”椅子姑娘不停地呻吟著，“我也不比您好，開始我的小主人是個乖巧聽話的女孩子，她對我倍加呵護，讓其它椅子十分羨慕我。最近，一個調皮蛋當了我的新主人。他坐在我的身上，每時每刻都沒有消停的時候，搖來晃去，弄得我頭昏眼花。一次他邊搖邊唱，我全身上下就像散了架一樣，于是我輕輕挪了一下身子，沒想到，那淘氣鬼一屁股跌在了地上。他怒火萬丈，拿起鐵格尺就向我砍來，一連砍了好幾次，還不放過我。又把我腿上的`螺絲擰開，將腿拆下來，拿起使勁地摔。還是我原來的小主人把我恢復了原樣！”椅子講述自己悲慘的遭遇。
椅子姑娘說：“唉，我們什么時候才能改變命運呀？”
“這樣吧，我在黑板上寫上我們的要求，讓同學們來愛護我們！”粉筆小弟說。
桌子爺爺、椅子姑娘雙手贊同。
教室里的悄悄話作文 15
放學了，同學們都高高興興地走出教室回家了，同學們走了，教室里熱鬧了。
一張臟桌子看見教室里沒人了就述說起它的痛苦：“唉！我的小主人是一個非常調皮的小男孩，幾乎每天都在我的'臉上畫畫或者是打草稿，你們看，我身上到處都是用鉛筆畫的畫，我本來我的臉上是干干凈凈的可現(xiàn)在……唉！我真想早點退休。”
旁邊的桌子聽見了也說了起來：“對！你說的沒錯，確實那個男孩經常在你臉上畫畫，我的遭遇和你的差不多，但是后來再也沒有弄花我的臉了，雖然我的小主人是個女孩，但是她有時也要在我的臉上畫畫，有一次她在上課時在我臉上畫畫，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師就叫她把桌子擦干凈不然叫她買一個桌子來賠！自從老師罵她以后小主人再也沒有在我臉上畫畫了�！薄鞍�！你可真是太幸運了，如果哪次他在上課時被老師發(fā)現(xiàn)就好了。”臟桌子難過的說。
突然，一張干凈的桌子驕傲地說“我可比你們好多了，我的小主人呀可愛惜我啦，從來沒有在我臉上或者是身上畫過畫、打草稿，就算是不小心在我臉上畫了一筆她也會擦。
等著那美好的一天了。
教室里的悄悄話作文 16
一天，同學們都放學了，教室里響起了悄悄話。
抹布弟弟先說話了：“我是用來擦東西的，本來我干干凈凈的，但同學們都把我當飛鏢玩，差點就把我分成七八塊，嚇都嚇死了！”
“我比你的遭遇還要慘呢，”拖把哥哥生氣地說，“他們都把我的頭發(fā)一根一根地拔下來，疼死了！不僅如此，他們還用我的頭發(fā)去捉弄人，真讓人火冒三丈。”
掃帚妹妹羞答答地說：“同學們都把我當魔法掃帚，把自己當作魔法師，坐在我的身上’飛來飛去’都快把我壓扁了呢！嗚嗚……”
黑板姐姐說：“我是上課時老師寫板書用的，同學們除了上課時不在我身上亂畫外，每天課間、午餐和午休時間都在我身上亂涂亂畫，都沒讓我睡過一個安穩(wěn)覺。
書本說“我會跟老師說你們的遭遇的。”
又是緊張的.一天，老師一進辦公室，書本就告訴他工具們的遭遇，老師聽完大吃一驚。上課時，很嚴肅地對全班同學說：“同學們怎么能這樣破壞東西呢？大家一定要愛惜公物�！蓖瑢W們聽了都很慚愧地低下了頭，并向工具們道歉。
從此，學校里再也沒有發(fā)生破壞公物的事情了，工具們也松了一口氣，他們也都相處地非常友好。
教室里的悄悄話作文 17
一天，放學了，教室里十分安靜。
突然，一張桌子傷心的說：“我的主人小明不愛護我，整天下課在我身上踩來踩去，踩得我臟兮兮的，而且，身上有墨水，有彩筆印兒。課上還拿小刀在我身上左一下右一下的劃我，弄得我傷痕累累。我真恨死他了。”
又一張桌子自豪的說：“一說我的.主人我就神采飛揚，她每天一下課就拿出布子來擦上兩三遍才下樓玩。有一次，她不小心把墨水灑在我身上，下課鈴一響，她就立刻找來布子和水，把我擦的干干凈凈的，陽光照在我身上，我閃閃發(fā)光！”
一把椅子苦惱的說：“上課我的主人總愛把我側坐著，還不時的搖來搖去，晃得我骨頭都快散架了�！�
又一把椅子說：“我的主人看見我的腿快斷了，他就找來工具把我修好，現(xiàn)在的我身體可壯實了！有一次，他看見小軍的桌子放上書包后搖搖晃晃的，第二天課間，他用帶來的釘子拿起錘子敲得叮叮當當響，把小軍的桌子修的結結實實的。”
每張桌子，每把椅子都說了自己的喜怒哀樂，道出了自己的心聲：希望小朋友們都愛護我們，和我們成為好朋友！
教室里的悄悄話作文 18
下課了，同學們都出去玩了，教室里只剩下鉛筆、橡皮、轉筆刀了。鉛筆首先說：“我不干了，我每天都幫助他們寫字，可他們卻一點都不關心我，看看，我原本漂亮的衣服都有好幾個洞了�！薄拔液湍阋黄�，我的主人天天把我當玩具汽車，撞來撞去，我的.神刀都壞了!”轉筆刀大聲說。鉛筆說：“橡皮小妹，那你呢，和我們一起走吧!”“好的，可......可我的主人并沒有對我怎樣，她從來不用我，你們看，我身上還有記號呢!”
就在他們商量的時候，老師走進了教師，老師溫柔的說：“你們先別急，再等等好嗎?我一定會讓孩子們好好愛護你們的。”
“好”鉛筆，轉筆刀、橡皮小妹異口同聲地說到。
叮鈴鈴，上課了，老師語重心長地對同學們說：“孩子們，你們說，如果老師沒有原因就隨便打罵你們，你們會不會很疼，很生氣?”“嗯嗯”孩子們點點頭�！澳切┡隳銈兂ο嗵幍奈木咭惨粯友�，他們也會疼，會不開心。所以，大家一定要愛護自己的學習用品，當個有愛心的小主人�！�
聽完老師的話，同學們羞愧地低下了頭。從此，教室里到處都是歡聲笑語。
教室里的悄悄話作文 19
夜深人靜了，樹葉被風吹著，發(fā)出“沙沙”的響聲。
這時，三（3）班教室里傳來說話的聲音。只聽講桌關心的地問紙桶：“老弟，你的臉色怎么這么難看�。俊薄鞍�！別提了，講桌大哥�！奔埻巴纯嗟卣f，“今天上午，同學們都往我肚子里塞東西，快把我給撐死了！”說著，說著，紙桶竟然傷心地掉下了眼淚。講桌趕快遞過來一張紙，安慰它說：“別哭，別苦！有什么委屈給我說說�！奔埻安亮艘话蜒蹨I，接著說：“有些同學不講衛(wèi)生，亂撕紙，把我肚子里塞的滿滿的，害得我得了胃病。幸虧宋老師讓宋琛和謝雨把我肚子里的.東西掏了掏，我才好受點。這不，我剛從醫(yī)院看病回來�！敝v桌聽完后，同情的地說：“同學們亂撕紙，不僅浪費，還不利于保持環(huán)境衛(wèi)生，這可不呀！”“你說得對�！奔埻奥犃藫屩f，“不光是廢紙，我肚子里還有擦鼻子紙、家餐、飲料瓶等等亂七八糟的東西，可把我惡心死了。你知道，我最喜歡吃的是紙了。”紙桶說著，吃下了一粒“斯達舒膠囊”。
天亮了，講桌和垃圾桶停止了談話，似乎是么也沒發(fā)生過，同學們照樣上課，只是，紙桶已不是滿滿的了。
教室里的悄悄話作文 20
叮零零，叮零零，放學啦！等做值日的同學走了以后，教室里靜悄悄的，這時，教室里的桌、椅、黑板……開始說話了。
桌子說：“最近那些小朋友真是越來越不愛護桌椅了，那些小朋友在我的身上寫字就算了，有些竟然拿小刀割我的臉�！�
椅子說：“你這樣還不算慘的，我才算慘呢！小朋友們不僅在我的臉上刻字、寫字，有些心情不好就拿我出氣，還拿腳踢我，我都快被他們‘毀容’了！”
黑板說：“我也一樣啊，我本應該是給老師寫字的，可那些小朋友呢，一下課就拿著粉筆，在我的臉上畫，有的力氣大的，一用力，就在我光滑的皮膚上割下了一道口子，真是太可惡了！”
可是，這一切全被值日的老爺爺看見了。第二天，他把昨天聽到的、看到的'一五一十的告訴了小朋友們，并教他們不僅要愛護桌椅，還要愛護身邊的一切事物。
從今以后，小朋友們再也不會不愛惜桌椅、黑板……了。教室里的桌、椅、黑板也不會說那樣的話了，它們都高高興興的在教室里為同學服務了。
教室里的悄悄話作文 21
白天，同學們上課時都很熱鬧，但一到了晚上，同學們都回宿舍睡覺時，教室里就變得很寧靜。
忽然，大大的黑板忍不住寂寞，說起了悄悄話來，它說：你們看我，我多大，多威風，滿肚子的知識，看你們，太小了，哈哈！矮矮的桌子和弓著腰的椅子又說：我們雖然小，但我們也給同學們裝束本和坐的功勞呀！書柜說：停停停，你們兩個都別吵了！難道我就是沒用的廢物拉！我給同學們裝習用品和水杯，難道這不是功勞嗎？
它們四個在吵，臟臟的`黑板擦又說：黑板，如果你寫錯字沒有我，你早晚也會變成一個廢物！粉筆也說：是��！如果你沒有我和黑板擦，你也會被扔掉。
它們吵得正激烈時，德高望重地電視爺爺就說：你們每個都不要互相責怪了，你們每個都很有用，很有功勞，例如粉筆可以給老師寫知識，寫錯了黑板擦也可以擦掉，書桌和椅子給了同學們坐和讀書的地方，書柜也給同學們放不少學習用品：書、文具和水杯。所以，大家都有功勞。
它們想了想，覺得電視爺爺說得很對。日后，它們都沒有互相抱怨對方，團結一心做好自己的本分。
教室里的悄悄話作文 22
課室里，傳來了一陣吵架聲，我循聲輕輕地推門而進。仔細一聽，原來是粉筆和黑板檫在爭誰的本領大。
粉筆得意地說：“老師天天把我拿在手上，把重要的知識寫在黑板上傳授給同學們。老師和同學們都不能沒有我，你看我多了不起！”
黑板檫不服氣地說：“如果老師寫錯了字，還不是要我來抹去嗎？”
粉筆聽了想了想說：“雖然會用到你，但老師也可以用手或布來檫，這說明你是可有可沒有的呀�！�
“但手或布哪有我檫得這么干凈？”黑板檫反駁說。
粉筆漲紅了臉，大聲地嚷道：“那我為了老師能教好課，同學們能學好知識文化，我寧愿犧牲生命！”
黑板檫也不甘示弱地說：“為了檫你寫的'字，我漂亮的臉蛋都變得面目全非了！”
正當他們爭得面紅耳赤時，睡得正香的尺子被吵醒了。粉筆和黑板檫要尺子來評評理。尺子想了一下，語重心長地說：“其實你們各有所長，正如紙和筆一樣，缺少了哪一樣都不行呀。我們都有一個共同的目標，就是盡自己最大的能力為人類服務呀，難道你們忘記了嗎？”粉筆和黑板檫聽了恍然大悟，它們再也不爭吵了，成了一對好朋友，教室里又恢復了原來的平靜。
我走出了教室，心里一直想著尺子的一句話“盡自己最大的能力為人類服務”，我想我也應該盡自己最大的努力去學習，將來長大了做一個對社會有用的人。
教室里的悄悄話作文 23
有一次，下午放學后，值日生打掃衛(wèi)生完后，教室里靜悄悄的。這時，桌子和椅子開始了悄悄話。
“嗚嗚”哭著痛苦的說：“唉，小主人可不愛惜我了，他經常在我的臉上，亂涂亂畫，把我畫成了一個大花臉。他還亂刻，把我刻的傷痕累累，更可怕的是他還把我的腿踢斷了，把我踢的疼痛無比�！闭f完又哭了起來。
“桌子大哥，我也不比你好到哪去。”椅子氣憤地說，“他坐在我的身上，總是搖來搖去，我都吃不中了，差點要散架，他還只坐在我的.兩條腿上，有一次，小主人很生氣，就把我往地上摔，疼死了，現(xiàn)在還疼呢！“說完桌子和椅子抱在一起哭了起來。
“我們的小主人對我們可好啦！“另一張桌子自豪的說：”他經常給我洗澡，把我洗得一塵不染，他從不往我的肚子里撒廢紙，也從不亂圖亂刻，老師還表揚我呢！
另一張椅子也笑瞇瞇地說：“我的小主人也對我很好，有一次，我被別人推倒了，她把我輕輕地扶了起來。”
正巧，那個弄壞桌椅的同學來取鉛筆盒，聽了它們的對話，非常慚愧。拿著鉛筆盒迅速地離開了教室。
第二天放學后，他拿出錘子和釘子把受傷的桌、椅全部修理好，并對自己的桌子說：“對不起，我現(xiàn)在沒有材料，等過一段時間，我再把你的臉給刷干凈�！�
桌子、椅子聽了那位同學的話，高興地唱了起來。
教室里的悄悄話作文 24
在一個晴空萬里的夏日，一天下午的第一節(jié)課，同學們都出去上體育課了，教室里十分安靜，靜得仿佛掉地上一根針也能聽得到。
這時，放在桌子上的鉛筆妹妹說話了：“我的主人不是用牙咬我的`頭，就是用刀削我的肉，還剝我的筋，讓我疼痛難受�！�
鋼筆哥哥深有同感，說：“鉛筆妹妹，你這些都不算什么，我的主人天天把我拆得七零八落。我的好朋友橡皮，被自稱米其林廚師的小主人切成一片片的。我的小主人拿著我，用筆尖去刺別的同學。這讓心如刀絞�！�
桌子爺爺也開始述說自己的苦衷：“我的小主人嘛，剛開始對我十分愛護和關心。如果誰碰了我一下，小主人恨不得把剝他的成皮，這讓我十分快樂�？勺詮睦蠋熃o我換了個調皮鬼，我的噩夢便開始了。一天，他用一種叫修正液的東西涂滿了我的臉，那氣味兒十分刺鼻。”
椅子奶奶哭哭啼啼地說：“我的小主人天天在我身上晃來晃去，快給我晃散架子了，骨頭架子散掉了，我也就離開這個世界了。一天，我輕輕挪一下，小主人坐空了，摔在了地上。當時他大怒，用書包砸我的頭，還把我腿上的螺絲擰開，舉起我使勁地往地上砸，把我砸得七零八落。最后還是一位好心人把我恢復成了原狀�！�
墻壁姐姐再也忍不住了，說道：“我先前被這些搗蛋鬼畫得亂七八糟，不久前一位粉刷工人把我刷得干干凈凈，可沒過幾天，我又被他們弄得臟兮兮的�！�
這時，下課鈴聲響了。同學們回到教室，他們停止了說話。同學們誰也不知道教室里剛才發(fā)生了什么。
教室里的悄悄話作文 25
一天夜幕降臨，同學們都放學回家了，教室里傳出了喧鬧聲，我仔細的聽了起來。從門縫中看，原來是教室里的物品在說話呢！
課桌生氣的說：“今天，一個很胖的同學踩著我，因為他太重了，我都快被他踩塌了，而且還穿著臟兮兮的鞋子，把我全身都給弄臟了。”“你這算什么，小明坐在我上面，一直搖來搖去，咔吱咔吱的，這樣下去我一定會粉身碎骨的！”椅子憤怒地說道�！拔冶饶銈兏鼞K�！憋L扇暈暈地說：“有一個同學用掃把打我，打得好用力，我的.頭都快要掉下來了。還有一個同學一開一關，時時刻刻讓我準備旋轉之中，把我暈得夠嗆……”
突然，大家聽到墻角下有一陣陣哭聲，原來是一支小粉筆，大家問：“小粉筆，你怎么了？”小粉筆哽咽著說：“有很多同學用尺子把我們粉筆磨成粉末，隨便丟棄在墻角和垃圾桶里，現(xiàn)在講臺上沒有一支完整的粉筆，老師上課都沒有粉筆用了�！薄巴瑢W們太不愛護我們了！”“就是就是，天氣熱了，他們要用風扇的，他們現(xiàn)在把我弄壞了，以后要我工作時，我還怎么給他們吹出涼爽的風呀！”大家異口同聲地說：“我們多么希望同學們愛護公物，我們是多么的開心呀……”
漸漸地，教室里安靜下來了，它們漸漸地都睡著了，它們多么希望同學們快快長大，學會愛護公物，到那時，它們臉上都會露出笑容的。
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