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我們的校園作文(合集10篇)
在日常學習、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的我們的校園作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們的校園作文1
美麗的校園伴我們成長,我今天就來介紹我的校園。
劉老師帶我們參觀了我們的校園,第一個參觀點就是教室外的走廊!案卵剑 币宦暻宕嗟镍B鳴很快傳來,婉轉(zhuǎn)又動聽,仿佛是哪天籟之音。一個影子閃過,呀!是天籟之音的主人,美麗的小鳥出現(xiàn)了。它的羽毛顯灰白色,長長的羽翼拖到尾部,它還在歡快的鳴叫,好像在說:“你好呀,小朋友,我想和你做朋友!
在鳥鳴的陪伴下,我們來到了東門大廳。一股微風吹來,好像風姐姐在輕輕撫摸著我們的額頭。東門大廳是四根柱子組成的,輕輕摸摸柱子,會感覺柱子很涼。門口的圣誕樹是最近擺放的,有一種冬天的氣息。圣誕樹上有許多的小禮物,五顏六色,特別可愛。下面的雪人呆呆的望著你,萌翻了!兩邊的展示欄中記載了各個年級的教師的教師風采,還有我們的校訓:上善若水,學行天下。
東門大廳的后面就是中心花園,首先印入眼簾的就是四課樹的彎彎的樹枝組成的亭子,那個亭子可以坐在那里休息,很舒服。這里有很多的植物,奇怪的是,這里的植物大多數(shù)都張了毛,很細,白白的。這里還有三葉草,它的葉子很像一顆顆美麗的愛心,只不過是綠色的。葉子還很小。中心花園也是蟲子的基地,蚊子、螞蟻、蜻蜓……都不在少數(shù)。
順著一條磚瓦做的小道,我們走到了大操場。哇!操場上有好多只鳥兒,都在吃蟲子。它們的羽毛現(xiàn)黑白色,歡快的'鳴叫著!芭!”工人叔叔把金屬碰響了,“唧唧喳!”鳥兒一同飛遠,一只也沒落下。它們飛的整齊極了!它們飛翔的方向是我們主席臺的地方,主席臺是我們升旗的地方,看起來特別莊嚴。主席臺是我們領(lǐng)獎的地方,那時又看起來很快活。
慢慢的散步過去,我們到了南門。南門有一顆碩大的榕樹,它很粗,也很高,它的須特別長。旁邊有一座名叫師生情的雕像,銀色的,很美?粗裣,讓我想起了一、二、三年級時老師對我的關(guān)愛。這里還有一個小魚塘,里面養(yǎng)了很多的錦鯉,很有活力。
我們的校園已經(jīng)參觀完了,我們戀戀不舍得回了教室。
我們的校園作文2
每一天走進校園,我就感覺很舒服,因為我們的學校非常的美麗。
學校里綠樹成蔭,鮮花盛開,四周種滿了各種各樣、高大挺拔的樹,特別是靠正門附近,有幾個大大小小形狀不一的花圃,里面種滿了花草樹木。你看,一棵棵濱榔樹挺著直直的腰身,腰身上有一圈圈的紋,大大的葉子像芭蕉大扇;芒果樹的葉子就像一把把大傘,正開著濃密的小黃花;柏樹四季皆綠,給人勇敢、堅強的感覺;有些叫不出名字的樹的樹也非常有趣,像一條條魚尾掛在樹上;紫荊樹就更燦爛了,它開滿了紫色的花,就像一個個衛(wèi)士一樣,日夜守衛(wèi)著校園;ㄆ韵旅娣N滿了綠綠的萬年青,它們一大片一大片的,給人一種奮發(fā)向上的感覺。教學樓呈“T”字形穩(wěn)穩(wěn)地座落在校園的正中,紅白相間的墻壁在陽光的照射下非常耀眼,對著正門的那座樓,上面寫著“誠實、勤奮、團結(jié)、進取”幾個醒目的大字,;赵谒鼈冎虚g,更引人注目,寬敞的教室十分明亮,桌椅擺得整整齊齊,同學們正在認真地學習,朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的`交響樂。
運動場更加吸引人,中間是長方形草地,綠綠的小草長得很茂盛。草地外是塑料環(huán)形跑道,上面有一條白色的跑道線,紅白相間。遠遠看去,整個運動場像鋪了一塊彩色的大地毯,漂亮極了。每天的早上、下午,運動員們都在那不怕苦、不怕累的訓練,為校爭光。
操場的旁邊還有一座綜合樓,里面有音樂室、圖書室、睡室等。
!我們的學校不但美麗,教學設(shè)備還挺先進呢!我為自己能在這間學校學習而自豪!
我們的校園作文3
我的學校坐落在四川省成都市青石橋旁的一條幽靜的小巷里,每天早晨,我背著書包來上學時,都會沿著巷子地面的十二生肖圖像走過去,巷子兩邊的墻上有我們學校的介紹,當我第一次來到這個學校時,我被它的美麗,幽靜和濃濃的書香氛圍深深吸引了。我很高興能在這里學習,成長。清晨,我走進校園,一陣陣問好聲,美妙的音樂聲和郎朗的讀書聲仿佛把沉睡了一夜的校園喚醒了,新的一天的學習就這樣開始了!
校園的操場是熱鬧的。下課的鈴聲響了,我們沖向?qū)掗煹牟賵,我最喜歡在單杠那玩兒,大家有的在打籃球,有的在玩兒單杠,有的在星光大道上嬉戲玩耍,還有的在操場上興奮地追逐著,打打鬧鬧。。。。。。小伙伴們的尖叫聲,把操場變得非常熱鬧,非常有生氣。
校園的教室是安靜的。上課的鈴聲一響,同學們就都像兔子一樣飛快的跑回了教室,只有上體育課的班級在操場上排隊。上課了,教室里安靜極了,只聽見老師的講解聲,同學們的發(fā)言聲和抄筆記時的沙沙聲,但有時也會傳來一陣熱烈的掌聲,同學們高興時的尖叫聲。。。。。。我喜歡這樣的課堂。
校園的靜思園是美麗的。從我們的教室往窗外望去,靜思園就安靜地在校園的一角等著我們,那里有一株大大的榕樹,茂密的樹葉向四面展開,像一把綠色的打傘,為我們遮擋夏日的炎熱,帶來清涼的綠蔭,我們的'體育課很多時候就是在這里哦!這里還有很多的桂花樹,每到秋天的時候,樹椏上就密密地擠滿了金黃的小花,一簇簇,一團團,它們散發(fā)的香氣充滿了整個校園。靜思園的中央還有一條淺淺的小溪圍繞著一座小假山,水面上漂浮這綠色的水葫蘆,美極了!每當我看書看久了的時候,我就會到這里走走,看看綠色的樹葉,在樹蔭的小凳上坐下,看小魚在清澈的水中快樂地游來游去,不時你還會聽見從濃密的樹蔭里傳來小鳥嘰嘰的叫聲。
我愛我們的校園,一個保留著百年文化的學校!苞棑糸L空,魚翔淺底,萬類霜天竟自由。”我們這些小雛鷹,將從這里起飛,翱翔在知識的天空中。
我們的校園作文4
我們的校園美麗極了,每個角落都有美景,讓我喜愛不已!
一進校門,首先映入眼簾的是一個中心花壇,花壇里長著郁郁蔥蔥的灌木。正是這個中心花壇,把我們的學校分成了東西兩大區(qū)域。
花壇的西面,是我們學校的操場,操場中心鋪著綠茵茵的人工草坪,草坪外面環(huán)繞著紅底白線的塑膠跑道。透過圍繞著操場的綠樹之間的空隙,可以看見學校體育館的一角。
花壇的東面,是我們的'教學樓。遠看像是兩棟樓,走近了,才發(fā)現(xiàn)是一座U形的大樓,全校一到六年級的教室都分布在里面。U形的中間是大家都喜歡的“課間樂園”。
再順著大道往里走,就到了行政樓。行政樓前有一個巨大的橢圓形噴水池,這是我比較喜歡來的地方。噴水池由水泥砌成的兩個同心圓圍欄隔成內(nèi)外兩圈,外圈水比較淺,圍欄上面鋪著木條,玩累了,可以當長椅坐著休息。內(nèi)圈水比較深,一根根噴水管就藏在這里。噴水池的池底是用藍色瓷磚鋪的,看著這藍湛湛的顏色,你的心情會感覺很舒暢。每當早晨和中午,噴水池一定準時開放,噴出的水珠“嘩啦啦”地唱著,爭先恐后地涌出來,它們跳躍著,像調(diào)皮的小孩在嬉戲、在歡笑。水珠在陽光的照耀下折射出絢麗的色彩,五彩斑斕,光彩奪目,十分耀眼。不噴水的時候,池子水平如鏡,你圍著池子走一圈,會看到它倒映著校園不同的良辰美景。
順著噴泉往東走,就拐進一條“小胡同”——一條藏在教學樓后用水泥鋪成的林蔭小道。在彎彎曲曲的小路兩旁,種著一些小樹、灌木和花草,供我們科學課觀察用。在最東邊的圍墻下,還擺放著一張張刻著棋盤的石桌和一些石凳。每到中午休息時間,就會有同學在林蔭小道中下棋,做游戲,是我們最喜愛的地方。
這就是我們美麗的校園,充滿生機,充滿活力,充滿歡樂。我愛我的校園!
我們的校園作文5
瞧,那由深灰色大理石砌成的半圓校門,在鮮花的陪襯下,莊嚴又不失活力!奥窐?qū)嶒炛袑W”六個燙金大字在陽光下生輝,我的學校便在這兒了。
走進校門,一抬頭便看見那熱鬧的天橋,它可是我們學校的一大亮點。就像是一條紐帶連接著行政樓、九年級教學樓、八年級教學樓和綜合樓。
穿過天橋,便來到了中心大道,兩旁林立著銀杏樹和柚子樹。銀杏,筆直向上,寓意著我們正直做人。柚子,碩果累累,希望我們在學校的三年中能夠收獲的更多。
在我的右手邊,就是我們學校的有一大亮點——主題公園。嶙峋的假山,潺潺的流水還有那綠樹紅花無一不吸引著人們的眼球。感恩亭、行知橋、勵志橋讓我們在放松的`同時又不忘學習,真是別出心裁,最令我嘆賞的還是那兩個圓形浮雕。它們直徑大約四、五米左右,上面雕刻的是地圖——世界地圖和中國地圖。五大洲、七大洋、二百多個國家一一呈現(xiàn)在我們眼前。不得不贊嘆技藝者的技術(shù)高超!
走出主題公園,映入眼簾的就是“以人為本,成長為先”八個大字,在紅色壁磚的映襯下,格外醒目。而那恢宏的建筑就是我們的食堂,大概有二十多個教室那么大,我們一些重要的會議也是在這里進行的。食堂的兩側(cè)使我們男女生的宿舍,米色的色調(diào)給人以寧靜。
食堂的東面是我們的操場,紅色的塑膠跑道綠色的籃球場,紅與綠相照應(yīng),青春活力展現(xiàn)無遺。猶記得上個星期的運動會,活力無限,青春飛揚。
鳥瞰整個校園,書卷氣息與青春活力縈繞著她。在快樂中學習,在學習中快樂成長,這才是我們的校園——路橋?qū)嶒炛袑W。!
我們的校園作文6
尊敬的各位小游客:
大家好,我是你們今天的導游,我姓玉,大家可以叫我玉導,歡迎來參觀我們德保縣實驗小學!為了保持好學校干凈優(yōu)雅的環(huán)境,帶大家參觀之前,我先跟大家說幾點要求:一、不要亂扔垃圾;二、不可在墻上亂寫亂畫;三、不要隨地吐痰。謝謝大家的合作!
請大家跟隨我來,首先展現(xiàn)在我們面前的這塊大理石板上面刻著的“為中華之崛起而讀書”這九個金光閃閃的大字,它是周爺爺從小立志為中國的繁榮復興而讀書的座右銘,也激勵著我們要為祖國的強大發(fā)奮學習。
好了,下面請大家隨我往右邊走,這里是“百花園”,園里的花草大概有一百多個品種。你們看,里面的花朵多么嬌艷啊,每個季節(jié),這里都有不同的花朵,微風襲來時,它們就會扭動那妙曼的身子在綠葉的襯托下翩翩起舞;此外它們還會散發(fā)出陣陣清香,讓勞累一天的同學們頓時變得神清氣爽。
請大家接著往右看,這棟大樓就是我們學校的教學樓。大家可以看到墻上到處掛有五彩的畫,寓言故事、成語故事和字謎,這些知識,可以讓我們的學習生活變得更加有趣,并時刻提醒著我們做個好學生、好孩子。
請大家再往前走,這里就是我們學校的“啟智園”。這是一個充滿知識的'小園:這里有4個大書架,書架上有好多本書,老師們都貼上了標簽做了歸類排放;這里還有很多長木椅方便學生們就地閱讀;在長木椅旁邊的石柱下,還有不同朝代書法名家寫出的“實”字,既是“實小”的關(guān)鍵詞,也提醒著同學們學習要實、做人要實。長木椅的后面還有很多花草樹木,如果看書累了,再看看這些綠色植物,緩解眼睛的疲勞,也是很不錯的哦。
今天,我就帶大家參觀到這里,謝謝大家的配合。
我們的校園作文7
我們的校園多美好,我們的校園多可愛。
踏進校園,展現(xiàn)在你眼前的是一條筆直的行知大道向南延伸,它是由藍白相間的方塊廣場磚組成。在大道的東面有一個巨大的紫紅色舞臺,舞臺上有八根淡黃色蘿馬柱,兩兩相連,羅馬柱上一共有32個老人頭,看上去非常古老。每到“六一”聯(lián)歡的時候,這兒便人同人海,舞臺上是準備已久的小演員們賣力地表演,非常熱鬧。不久之前,舞臺前的廣場舉行“舊書跳蚤市場”,活動很盛大,只見這里擺起了一張張桌椅,不少學生在桌上叫賣著,隨著進間收漸漸少了起來,有的.同學連忙把自已教室“圖書角”的書拿來補充——這里便是行知廣場。
在行知廣場右邊是一片操場,操場是一片綠色的人工草坪,上面有20xx米的紅色塑膠跑道。上體育課時,操場上便熱鬧起來,同學們最喜歡比賽踢足球。男生VS女生,因為女生實力太弱,體育老師一般來幫忙,老師的實力可真強,男生們使出渾身解數(shù)也踢不過老師,下課了,男生們個個滿頭大汗,口干舌燥。
學校最美的地方便是生活園了。園子里滿地是嫩綠的小草,小草中還夾雜著幾朵橘黃的小野菊,顯得格外協(xié)調(diào)。一棵較大的鐵樹長在圓形的壇子中,另一棵便長在壇子下面。幾棵火紅的楓樹分別長在靠東、靠西、靠南和靠北。許多黃綠的翠竹,依在一起,微風拂過,竹子輕輕搖擺,發(fā)出“沙沙”的聲音十分悅耳。
生活園中有一個小池塘,里面有一條條紅鯉魚在嬉戲,從這兒游到那邊,再甩甩尾巴,吐吐泡泡和同伴打打鬧鬧。看得同學們捧腹大笑。一到課間,無論是一年的小朋友還是六年級的大同學,都要往生活園趕,生活園就會充滿歡聲笑語變得生機勃勃!
我們的校園多姿多彩,風景如畫,美麗和諧,真希望的人來這里學習和生活。
我們的校園作文8
走進校園,仿佛就像到了仙境,綠色的樹木,銀色的大門,新鮮的空氣……
進入校門,首先看到的是銀灰色的大門,大門上滿是玻璃,而且十分大,大概有十來間房子那么大吧。其次是體育館和塔樓,體育館也全是玻璃,塔樓十分高,有8層樓,大概是一棵參天大樹的兩倍高吧。最后看到的是兩旁的兩個大石頭上面刻的“悟”和“和”字,還有些花花草草。
走上臺階,就到了大廳,一些浮雕就在正前方的右邊一點,上面有孔子書院、馬車等一些浮雕,這些浮雕是棕紅色的,美觀而又精致,給校園增添了許多生機。就在孔子的旁邊有一行字,上面寫著:不憤、不啟、不悱、不發(fā)。我一看這一行字,說道:“好深奧的一句話呀!”突然,大廳里響起:好深奧的一句話呀,深奧的一句話呀,奧的一句……原來是回聲!我又看見了一些金碧輝煌、璀璨絢爛的方塊,數(shù)了一下,呀,竟然有66個!這令我驚嘆不已,原來這么多的方塊都是榮譽,我繼續(xù)想里走……
繞過乒乓桌,就到了小操場。一眼望去,周圍是樹木,頭上是高高的教學樓。小操場很大,大約有三四間房間那么大。正前方,可以望見一尊孔子的石像,他像一個慈祥的老爺爺,臉上面帶笑容,卻有一些嚴肅,他手里抱著個竹簡,手插在袖子里,做出個謙讓的手勢。我再一直向前走,就到了真正的'操場上,一眼望去,操場上十分熱鬧,有的在跑步,想一支支離弦的箭那么極速沖向終點;有的在練健美操,像一只只小鳥,舞姿那么優(yōu)雅,直到停止;有的在跳遠,像一只只青蛙從一片荷葉跳到另一片荷葉上,那么遙遠,有的像……
我們的校園,多么歡快,多么絢麗,多姿多彩!
我們的校園作文9
我們的新校園——黃巖實驗小學,坐落在美麗的方山腳下,是一個美麗的地方。下面,我就向大家介紹一下我們的新校園。
走進南大門,我們沿著大約二三十米長的水泥地走進去,首先,映入眼簾的是兩塊景觀石,其中一塊刻著紅色的由著名書法家米芾寫的“童心自在”這四個大字,非常耀眼。好像在說:“同學們,歡迎大家到這所美麗的學校來上課!
景觀石后面是一個長滿荷花的池塘。瞧!池塘里,一位位花仙子正在梳妝打扮呢!一朵朵美麗的荷花就像一張張白里透紅的小姑娘的臉,有些荷花像剛成熟的桃子,荷葉隨風而動,荷花不停地擺弄舞姿,我的鼻子里也不時鉆進一股股淡淡的清香。荷花那婀娜多姿的.身軀,真是美不勝收。
荷花池的東面是我們?nèi)、四、五年級的嶄新的教學樓。這幢樓一共有五層,呈Z形?瓷先馀蓸O了。
這幢樓每層有六個教室,兩個辦公室。同學們坐在這么寬敞,這么明亮的教室里學習,心里肯定有說不出的幸福和快樂。我們的教室位于一樓的最西面。教室里的課桌、椅子等都是嶄新的。我們教室里的課桌極為奇怪。本來嘛,一般的課桌只有一個“大肚兜”,可是,我們學校的課桌有兩個“大肚兜”,好像一間兩層樓,怎么樣?奇怪吧!
再往里面走,就看到了一個兩層樓的房子。一樓是餐廳,二樓就是圖書室。周圍有很多的花草樹木,漂亮極了!
再往北走,就是我們的大操場。紅色的塑膠跑道,郁郁蔥蔥的草坪,把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們在大操場上隨心所欲的奔跑、游戲。大操場周圍,有體育館、籃球場和單、雙杠活動區(qū)。我好像看到了大哥哥大姐姐們在籃球場打籃球。他們你爭我搶,好不熱鬧。
在北大門的東邊,就是六年級教學樓了。看!大哥哥大姐姐們正坐在教室里認真學習,準備迎接六年級畢業(yè)班考試呢!
我為我們有這樣一個美麗的校園而感到高興!我愛我的學校!
我們的校園作文10
我們的校園生活雖然緊張忙碌,但又豐富多彩!班級文化展演、演講比賽、實踐活動課、社團、籃球隊、合唱團……從一年級到六年級,校園生活就像一部多姿多彩電影,記錄著我們的喜怒哀樂,記錄著我們成長的點點滴滴。在這部電影里因為有你,有我,有他,盡情揮灑著活力,讓校園生活成為我們記憶里最難忘,最美麗的篇章!
“加油!”……“腳交替蹬”!“快快快”,各種各樣的口號從五(4)班教室門口傳出,探頭一看,原來是在晨練!晨練是附小最精彩的部分之一,每個年級都在練著不同項目的`體育訓練,操場上一片沸騰!“!,七點了,我準時踏上求學之路,來到公交車站,看,“125路”來了,我乘著公交車,一路暢通無阻,五分鐘后我來到學校門口,背著書包,哼著小曲,跳著小步伐去到教室,來到教室后,我和聰聰就忙著搬墊子,為什么要搬墊子呢?因為我們今天晨練要練匍匐前進呀!“不對”,交接板應(yīng)該是這樣的,右手在上……”聰聰耐心的教著同學,“嘿,兩只腳要交替著蹬”!依墨跪下來認真地幫同學擺正姿勢,樂樂告訴同學要正確的轉(zhuǎn)身:“是向右轉(zhuǎn),不要向左轉(zhuǎn)”。這些都是在訓練匍匐前進的場面。做鴨子步時,我們這一群群“綠鴨子”爭先恐后,都想向別人展示展示自己的腿部力量。整個早晨,附小的操場,教室門口的走廊,同學們都在熱火朝天的練著,為冬季運動會做足準備。雖然每次晨練后我們都是汗流浹背,腰酸腿疼,但沒有一個人退縮,這種永不言棄的精神多么難能可貴!
在五(4)班這個大家庭里,字老師是一個有遠見的指揮家,因為我們以后中考,體育也要納入總成績,而且初中每天也要練,所以,字老師是要讓我們提前適應(yīng)。五(4)班是團結(jié)的音符,當同學有錯時,其他同學會提出建議,并幫助他改正。班級是溫暖的八音盒,一些不經(jīng)意的小事,卻能讓人熱淚盈眶。我愛附小的校園生活,她已融入我的血液,讓我每天都過得那么充實,那么快樂!
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