孩子們乘電梯該注意什么

　　怎么乘坐電梯才安全？外出游覽坐索道時(shí)應(yīng)該注意什么？對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)，這些安全知識(shí)在《小學(xué)生質(zhì)量安全知識(shí)讀本》里全部都能找到。27日記者從市質(zhì)監(jiān)局獲悉，該讀本已經(jīng)自全市小學(xué)內(nèi)開始發(fā)放。

　　為深入實(shí)施質(zhì)量強(qiáng)市戰(zhàn)略，普及質(zhì)量安全知識(shí)，教育引導(dǎo)小學(xué)生從小講質(zhì)量、講安全、講標(biāo)準(zhǔn)，提升自我防護(hù)能力，近日，市創(chuàng)建全國(guó)質(zhì)量強(qiáng)市示范城市工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室聯(lián)合市質(zhì)監(jiān)局、市教育局在西安經(jīng)發(fā)學(xué)校舉行了我市《小學(xué)生質(zhì)量安全知識(shí)讀本》進(jìn)校園活動(dòng)啟動(dòng)儀式。該《讀本》圖文并茂、淺顯易懂，主要介紹了電梯使用，乘坐客運(yùn)索道、游樂(lè)設(shè)施，商品條碼、計(jì)量知識(shí)、食品安全以及質(zhì)量小貼士等內(nèi)容，具有一定的知識(shí)性、趣味性和可操作性。

　　市質(zhì)監(jiān)局副局長(zhǎng)景六剛表示，當(dāng)前，我市正在積極創(chuàng)建全國(guó)質(zhì)量強(qiáng)市示范城市，目的就是增強(qiáng)全民質(zhì)量意識(shí)，不斷提升全市質(zhì)量總體水平，使全體市民享受更多的質(zhì)量成果，生活更加幸福美滿。孩子們是祖國(guó)的未來(lái)，也是西安發(fā)展的希望，通過(guò)質(zhì)量進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)同學(xué)們學(xué)習(xí)質(zhì)量安全知識(shí)，養(yǎng)成關(guān)心質(zhì)量、關(guān)注質(zhì)量、重視質(zhì)量的良好習(xí)慣。

　　陜西民間自創(chuàng)的“biang”字，因?yàn)閎iangbiang面而走紅，其多達(dá)50多畫，在電腦中是無(wú)法輸入的。近日，電子科技大學(xué)的學(xué)生因?yàn)檫t到被罰抄“biang”字1000遍，這種懲罰方式竟然收到了甚好的效果。

　　據(jù)了解，這名罰抄“biang”字的老師為該校微電子技術(shù)系大二輔導(dǎo)員王斯俊。他平時(shí)非常重視學(xué)生的課堂出勤率和準(zhǔn)點(diǎn)率，也因此想過(guò)多鐘方法來(lái)控制學(xué)生們的遲到率，但都沒(méi)什么用。國(guó)慶期間，王斯俊在西安旅游時(shí)找到了治理的辦法——罰抄biang字，他發(fā)現(xiàn)這個(gè)字結(jié)構(gòu)復(fù)雜又極富有文化內(nèi)涵，比一般的懲罰辦法有意思多了。

　　不久后，這項(xiàng)懲罰便開始實(shí)施，眾多學(xué)生叫苦不已，都表示再也不會(huì)遲到了。其中一位被罰抄的學(xué)生稱，因?yàn)檫@個(gè)字筆畫多，結(jié)構(gòu)復(fù)雜，當(dāng)她抄到第200遍的時(shí)候就再也受不了了。而另一位受罰者則是班長(zhǎng)周豐，他表示這種機(jī)械的抄寫有點(diǎn)傻，便向王斯俊提出手畫100個(gè)陜西“特產(chǎn)”兵馬俑，在4個(gè)小時(shí)后，周非也累的再也不敢遲到了。

　　王斯俊稱，懲罰不是目的，他希望班上的同學(xué)都能自覺(jué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。

　　近日，記者從自治區(qū)教育廳了解到，截至目前，內(nèi)蒙古共有25個(gè)旗縣(市、區(qū))申報(bào)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”，國(guó)務(wù)院教育督導(dǎo)委員會(huì)派往內(nèi)蒙古的10個(gè)督導(dǎo)檢查組，10月31日將在呼和浩特召開縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查反饋會(huì)，屆時(shí)將宣布對(duì)呼和浩特市賽罕區(qū)等25個(gè)旗縣(市、區(qū))義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)檢查的評(píng)估結(jié)果。

　　此次申報(bào)“義務(wù)教育發(fā)展基本均衡縣”的旗縣(市、區(qū))，分布在呼和浩特、包頭、呼倫貝爾、鄂爾多斯等10個(gè)盟市。在各地評(píng)估認(rèn)定期間，督導(dǎo)檢查組聽取受檢地區(qū)政府匯報(bào)、查閱有關(guān)資料、召開座談會(huì)、開展問(wèn)卷調(diào)查，并隨機(jī)抽取8所學(xué)校進(jìn)行實(shí)地查看，從而全面考查當(dāng)?shù)貙W(xué)�；�本辦學(xué)條件、校際均衡情況、政府努力程度和公眾滿意度的達(dá)標(biāo)情況。

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