- 相關(guān)推薦
《胡銓傳》閱讀理解
胡銓字邦衡,廬陵人。建炎二年,高宗策士淮海,銓因御題問(wèn)“治道本天,天道本民”,答云:“湯、武聽(tīng)民而興,桀、紂聽(tīng)天而亡。今陛下起干戈鋒鏑間,外亂內(nèi)訌。而策臣數(shù)十條,皆質(zhì)之天,不聽(tīng)于民。”又謂:“今宰相非晏殊,樞密、參政非韓琦、杜衍、范仲淹!辈呷f(wàn)余言,高宗見(jiàn)而異之,將冠之多士,有忌其直者,移置第五。授撫州軍事判官,未上,會(huì)隆祜太后避兵贛州,金人躡之,銓以漕檄攝本州
。,募鄉(xiāng)丁助官軍捍御,第賞轉(zhuǎn)承直郎。丁父憂,從鄉(xiāng)先生蕭楚學(xué)《春秋》。
紹興五年,張浚開(kāi)督府,辟湖北倉(cāng)屬,不赴。有詔赴都堂審察,兵部尚書(shū)呂祉以賢良方正薦,賜對(duì),除樞密院編修官。八年,宰相秦檜決策主和,金使以“詔諭江南”為名,中外洶洶。銓抗疏言曰:“臣謹(jǐn)案,王倫本一狎邪小人,市井無(wú)賴,頃緣宰相無(wú)識(shí),遂舉以使虜。專務(wù)詐誕欺罔天聽(tīng)驟得美官天下之人切齒唾罵今者無(wú)故誘致虜使以‘詔諭江南’為名是欲臣妾我也。……況丑虜變?cè)p百出,而倫又以奸邪濟(jì)之。此膝一屈不可復(fù)伸,國(guó)勢(shì)陵夷不可復(fù)振,可為痛哭流涕長(zhǎng)太息矣!”書(shū)既上,檜以銓狂妄兇悖,鼓眾劫持,詔除名,編管昭州,仍降詔播告中外。給、舍、臺(tái)諫及朝臣多救之者,檜迫于公論,乃以銓監(jiān)廣州鹽倉(cāng)。明年,改簽書(shū)威武軍判官。十二年,諫官羅汝楫劾銓飾非橫議,詔除名,編管新州。
孝宗即位,復(fù)奉議郎,知饒州。召對(duì),言修德、結(jié)民、練兵、觀釁,上曰:“久聞卿直諒!背舨坷晒。隆興元年,遷秘書(shū)少監(jiān),擢起居郎。金人求成,銓日:“金人知陛下銳意恢復(fù),故以甘言款我,愿絕口勿言‘和’字!鄙弦赃吺氯袕埧,而王之望、尹穡專主和排浚,銓廷責(zé)之。乾道七年,以資政殿學(xué)士致仕。薨,謚忠簡(jiǎn),有《澹庵集》一百卷行于世。
。ü(jié)選自《宋史·胡銓傳>)
4.對(duì)下列句子中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.策萬(wàn)余言,高宗見(jiàn)而異之
策:書(shū)寫(xiě)
B.會(huì)隆祐太后避兵贛州,金兵躡之
躡:追蹤
C.況丑虜變?cè)p百出,而倫又以奸邪濟(jì)之
濟(jì):幫助
D.諫官羅汝楫劾銓飾非橫議
飾:掩飾
5.對(duì)文中畫(huà)波浪線部分的斷句,正確的一項(xiàng)是(3分)
()
A.專務(wù)詐誕欺罔/天聽(tīng)驟得美官/天下之人/切齒唾罵/今者無(wú)故誘致/虜使以“詔諭江南”為名/是欲臣妾我也
B.專務(wù)詐誕欺罔/天聽(tīng)驟得美官天下之人/切齒唾罵今者無(wú)故/誘致虜使以/“詔諭江南”為名/是欲臣妾我也
C.專務(wù)詐誕/欺罔天聽(tīng)/驟得美官/天下之人切齒唾罵/今者無(wú)故誘致虜使/以“詔諭江南”為名/是欲臣妾我也
D.專務(wù)詐誕/欺罔天聽(tīng)/驟得美官天下之人/切齒唾罵今者無(wú)故/誘致虜使/以“詔諭江南”為名是/欲臣妾我也
6.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)
()
A.胡銓以天下為己任,關(guān)心國(guó)家大事。建炎二年,宋高宗在淮海對(duì)策取士,胡銓直陳時(shí)弊,其憂國(guó)憂民之情溢于言表。
B.胡銓不畏權(quán)奸,耿直敢言。金使以“詔諭江南”為名,權(quán)奸等喪權(quán)辱國(guó),胡銓上疏痛斥國(guó)賊,指出“此膝一屈不可復(fù)伸,國(guó)勢(shì)陵夷不可復(fù)振”。
C.胡銓賢良方正,忠貞不屈。他雖然受到多次構(gòu)陷打擊,但愛(ài)國(guó)精神始終如一,民族大義毫不動(dòng)搖,從而獲得滿朝文武大臣和老百姓的贊賞。
D.胡銓名垂青史,著述甚豐。為父親服喪期間,他曾跟隨蕭楚學(xué)習(xí)《春秋》。他去世后,有《澹庵集》一百卷留傳于世。
7.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)銓以漕檄攝本州幕,募鄉(xiāng)丁助官軍捍御。(5分)
(2)金人知陛下銳意恢復(fù),故以甘言款我。(5分)
【《胡銓傳》閱讀理解】相關(guān)文章:
《大雁歸來(lái)》閱讀理解03-17
如何提高閱讀能力和理解能力08-30
劉東偉《一只母性的蝴蝶》閱讀理解題07-04
理解11-18
古詩(shī)文閱讀理解:賀圣朝·留別(含答案解析)02-29
二胡聲作文11-10
拉二胡作文08-13
(經(jīng)典)理解的作文09-16
理解的作文08-04