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古詩文閱讀理解:賀圣朝·留別含答案解析

時間:2024-02-29 13:20:45 好文 我要投稿
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古詩文閱讀理解:賀圣朝·留別(含答案解析)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸一些耳熟能詳?shù)墓旁姲桑旁娛侵袊糯姼璧囊环N體裁,又稱古體詩或古風(fēng)。究竟什么樣的古詩才是好的古詩呢?下面是小編幫大家整理的古詩文閱讀理解:賀圣朝·留別(含答案解析),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

古詩文閱讀理解:賀圣朝·留別(含答案解析)

  古代詩歌閱讀(11分)

  閱讀下面這首宋詞,完成8-9題。

  賀圣朝·留別

  (宋)清臣

  滿斟綠醑①留君住,莫匆匆歸去。三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨;ㄩ_花謝,都來幾許②?且高歌休訴。不知來歲牡丹時,再相逢何處?

  【注】①綠醑:美酒。②都來幾許:都算在一起才有多少時間呀!

  8.這首詞表達(dá)了作者什么樣的思想感情?“三分春色二分愁,更一分風(fēng)雨”對表達(dá)這種感情有什么作用?(5分)

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  9.有人認(rèn)為這首詞的下闋設(shè)想奇特,不落俗套,一波三折,對此你有何看法?(6分)

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  8.解析:本題考查對詩歌情感的把握和作者抒發(fā)感情的方式。聯(lián)系詞作的題目“留別”和詩句“再相逢何處”等詞句可以歸納出作者流露出的思想感情。作者借春色三分寫離愁別緒,這種表達(dá)方式別具一格。

  答案:這首詞是酒席筵前留別之作。全詞精心鋪敘,情意殷切,表現(xiàn)了詩人傷春惜別的情懷,也流露出人生萍寄之感。(2分)

  詞人設(shè)想“春色”總體為“三分”,而其中的“二分”是“愁”,“一分”是“風(fēng)雨”。這樣,此時此刻的“春色”就成了“愁”與“風(fēng)雨”的集合體。詞人用全部的春色來寫與摯友分手時的離愁別緒,其友情之深,離別之難,不言而喻。(3分)

  9.解析:本題考查對古詩詞中作者思路和表現(xiàn)手法的鑒賞能力。這首詞作者寫相思之情,在構(gòu)思上一波三折,情感表達(dá)也頗具匠心,理清思路,整理即可。

  答案:這首詞“花開”兩句,緊承上片的離愁別緒,并進(jìn)一步預(yù)寫別后的相思!岸紒韼自S”,由摯友不得長聚而引起時序更迭、流年暗換的慨嘆與迷惘。這兩句深化了上闋的離愁。(2分)但作者馬上又沖破了感傷纏綿的氛圍,用“且高歌休訴”句一變而為高亢曠達(dá)。這是對友人的勸慰,也是作者的自我排遣,表現(xiàn)出作者開朗豁達(dá)的胸懷。(2分)可是一想到別時容易會時難,明年此時不知能否重逢,心里不免又泛起悵惘之情,使全詞再見波折。(2分)

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