怎樣提高語言在社交中的應(yīng)變力

　　1. 含蓄回答，反擊刁難

　　當(dāng)你遇到自己不想回答或不便回答而別人又偏偏緊緊不放要執(zhí)意打聽的事時(shí)，這時(shí)即使心中不快，也能顯出慍怒，應(yīng)冷靜、沉著、巧妙地應(yīng)對(duì)。

　　傳說明代文學(xué)家解縉有一次奉永樂皇帝之命，給一柄折扇題字，他看扇面上有一幅畫，是按唐人《涼州詞》的詩(shī)意畫的，便題寫王之煥的詩(shī)：“黃河遠(yuǎn)上白云間，一片孤城萬仞山。羌笛何須怨楊柳，春風(fēng)不度玉門關(guān)�！辈涣�，他一時(shí)疏忽，少寫了一個(gè)“間”字，皇帝看后大怒，認(rèn)為其不忠，便要問其死罪。

　　這時(shí)，解縉急中生智，忙道：“皇上息怒!我這是用王之煥的詩(shī)意填寫的詞啊!”當(dāng)即念道：“黃河遠(yuǎn)上，白云一片，孤城萬仞山。羌笛何須怨?楊柳春風(fēng)，不度玉門關(guān)�！蹦菚r(shí)題扇不點(diǎn)標(biāo)點(diǎn)，解縉借錯(cuò)巧言，將漏了字的詩(shī)變成一首絕妙好詞，使皇上聽了轉(zhuǎn)怒為喜。

　　在交往中，對(duì)方有時(shí)往往會(huì)利用表達(dá)者自己的話語、邏輯和常理設(shè)置難題，使表達(dá)者難以回答，這時(shí)表達(dá)者就要突發(fā)奇想，另辟蹊徑，反擊對(duì)方的刁難。

　　2. 彌補(bǔ)失誤，順利交流

　　“一言既出，駟馬難追”，由于時(shí)間緊促，不容周全地考慮，這“一言”往往發(fā)生一些差錯(cuò)，這就需要說話者靈活應(yīng)變，彌補(bǔ)過失，糾正偏頗。如演唱家馬如飛一次在唱《珍珠塔》時(shí)，不慎把“丫鬟移步出了房”唱成“出了窗”。聽眾哄堂大笑，馬如飛毫不驚慌，鎮(zhèn)靜地補(bǔ)一句“到陽臺(tái)去曬衣”，聽眾報(bào)以熱烈的掌聲。不料他又一疏忽，把“六扇長(zhǎng)窗開四扇”唱成“開八扇”，這時(shí)觀眾靜聽他如何補(bǔ)誤，只聽他唱道：“還有兩扇未曾裝�！鳖D時(shí)，滿堂喝彩，用補(bǔ)救法取得了反敗為勝的效果。

　　3. 應(yīng)付意外，完成預(yù)定任務(wù)

　　意外情況往往非表達(dá)者本人的過失，也不是對(duì)方故意刁難，而是另外情況所致。

　　隨機(jī)應(yīng)變力強(qiáng)的人能自圓其說，補(bǔ)救失誤;能反擊對(duì)方攻勢(shì)，兵來將擋，水來土掩;還能應(yīng)付意外，出色完成任務(wù)。它展現(xiàn)人的才能與智慧，增強(qiáng)人的魅力，使一個(gè)人在人際交往中處于有利的位置。

　　就實(shí)際而言，在社會(huì)交際中不可避免地會(huì)遇到難以預(yù)料的發(fā)問。這時(shí)就需要巧言妙語靈活應(yīng)對(duì)。如遇到難以言對(duì)的“鋒芒”發(fā)問，就應(yīng)巧妙運(yùn)用“避鋒法”而回?fù)糁��?/p>

　　所謂“避鋒法”的對(duì)策，是在一種較高語言境界中，一方面不是馬虎了事，而是圓滿地回答問題;另一方面，又可以向發(fā)問者提供一些新信息，或指明解決的方法和途徑，定會(huì)受歡迎。表面上答“非”所問，實(shí)際上是以退為進(jìn)，因此可以說“避鋒”是為了“藏鋒”，“藏鋒”又是為了更好地“露鋒”，這種“貌合神離”的表達(dá)方式，也有利于調(diào)動(dòng)發(fā)問者的思維，使他們?cè)O(shè)身處地地為對(duì)方著想，如此便可避免一些不必要的糾纏。

　　精要提示：

　　如何使用避鋒法

　�、� 要盡量了解問話者的心理目的乃至他的身份、性格等等，善于察言觀色，做到“知己知彼”。注意雙方語意語脈的貫通，“靠船下篙”;切不可“顧左右而言他”，“南轅北轍”，“驢唇不對(duì)馬嘴”。

　�、� 自己的立場(chǎng)要堅(jiān)定，旗幟要鮮明。不成熟或模棱兩可的觀點(diǎn)不要擺出。同時(shí)，也不要故作高深，故弄玄虛，使人產(chǎn)生反感。

　　③ 可適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用幽默法，使嚴(yán)肅、緊張的氣氛變得輕松、愉快。

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