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白馬湖總動員作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的白馬湖總動員作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
在美麗的西子湖畔,有一個姐妹湖,叫白馬湖。那里風景如畫,一年四季樹木茂盛、鮮花盛開,清澈的湖水就像一面大鏡子,這里是動物們的樂園。
在白馬湖里,住著一條小丑魚和一條小飛魚,她們是一對形影不離的好朋友。小丑魚的名字叫西西,小飛魚的名字叫樂樂。有一天,西西和樂樂在一起在湖里玩游戲,她們仰起頭,看到遠遠的湖面上有一個圓圓的東西,西西說:“這東西是不是一顆珍珠?”小飛魚樂樂說:“可能不是,應該是一個圓圓的寶石。”她們倆正說著,突然看見一只烏龜在旁邊休息,就問烏龜:“你知道上面的那個東西是什么嗎?”烏龜說:“我覺得那個像一個毛線團!
他們三個爭論著,烏龜說:“要不我們上去看一看,這樣不就知道是什么了嗎!”小丑魚西西說:“這個建議不錯,要不我們就上去看看吧!
小丑魚西西和小飛魚樂樂游到上面一看,“啊,原來是一個圓圓的皮球。 毙〕篝~西西和小飛魚樂樂很高興,可是問題又來了,“這是誰掉的皮球呢?我們一定要還給他呀!
小丑魚西西和小飛魚樂樂又游到了烏龜旁邊,問她:“這個皮球是你的嗎?”烏龜說:“不是我的,可我倒是知道我有一個朋友愛玩皮球!毙〕篝~西西興奮地問:“是誰?”烏龜說:“一個小小的皮球,還用還嗎?”可是小丑魚卻很堅定地回答說:“不行,皮球的主人應該會很著急的,我們一定要找到他。”烏龜說:“好吧,我的好朋友是鳳凰魚!庇谑牵齻內齻一起去找鳳凰魚。
她們在大湖里游啊游,小丑魚西西游得最快,因為她想快點把皮球還給鳳凰魚。烏龜在后面追著、喊著:“小丑魚!等等我,別跑得太快了。”可小丑魚才聽不進去呢,她飛快地往鳳凰魚家里游去。
她們終于來到了鳳凰魚的家里,小丑魚驚嘆道:“啊,鳳凰魚的家好漂亮啊!兵P凰魚還在她的書房里看書呢,小丑魚趕緊沖到書房,把手上的皮球拿給她看,問道:“這個皮球是你的嗎?”鳳凰魚仔細的看了一眼,說:“我以前是有一個皮球,前幾天弄丟了。我的皮球是藍色的,可是這個皮球是綠色的呀!”小丑魚西西性格急躁,立即質問烏龜:“你不是說這個皮球是鳳凰魚的,怎么他說不是自己的呢?”烏龜說:“我只是說可能!毙〕篝~西西慚愧地說:“對不起,我不應該埋怨你!毙★w魚樂樂說:“你們別再說這個事了,先來想想這個皮球到底是誰的吧。”
她們失望地離開了鳳凰魚的家。突然,他們看見了正在湖底找東西的小白馬,小白馬是白馬湖學校的小學生,也是她們的朋友。她們問小白馬:“你是在找這個皮球嗎?”小白馬說:“這個皮球是我的,可是這個皮球是我準備送給你們的禮物!毙〕篝~西西不解地問:“你為什么要送我們禮物呢?”小白馬說:“最近幾天我們學校在上‘湖之魚’的課,‘湖之魚’是一堂探究魚知識的課程,我就想到了你們,我想把我最心愛的皮球送給你們!毙★w魚樂樂說:“太謝謝你了,我們在湖里正無聊呢!毙“遵R開心地說:“不用謝,我覺得學校里的生活可有意思了,就想和你們分享一下我的快樂,并邀請你們來我們的學校一起玩!毙〕篝~西西說:“太好了!太好了!我們也想去上學呢。”
于是,她們在白馬湖學校開始了她們新的學校生活。
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