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向日葵女孩作文

時(shí)間:2024-07-02 23:09:50 志華 好文 我要投稿

向日葵女孩作文(通用15篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的向日葵女孩作文(通用15篇),歡迎閱讀與收藏。

向日葵女孩作文(通用15篇)

  向日葵女孩作文 1

  我認(rèn)識(shí)一個(gè)特別的女孩。她既不喜歡美麗的玫瑰,也不喜歡淡雅的菊花。既不喜歡清香的百合,也不喜歡高貴的牡丹,偏偏鐘愛平淡無(wú)奇的向日葵,所以我叫她“向日葵女孩”。

  那是在鄉(xiāng)下認(rèn)識(shí)的一個(gè)小女孩,扎著倆小辮,跑起來一甩一甩的,可愛極了;紅撲撲的臉蛋,簡(jiǎn)直是現(xiàn)代版的小紅帽;她一笑感覺世界都亮了起來。

  她特別喜歡向日葵。

  有一次,我和她去田里那一大片向日葵地里玩耍,向日葵已經(jīng)成熟了,宛如一個(gè)托盤,沉甸甸地托著里面那些尖尖的向日葵子。她是個(gè)大大咧咧,樂觀向上的女孩子,匍匐著爬到向日葵底下,用手將向日葵的葵蓬掐下來。每一蓬都是那么可愛、誘人,一粒一粒的如人工棋子一般緊密地排列在一起。她將采好的向日葵放在我跟前,選出最大的,驕傲地說:“這個(gè)最大的給你,這可是我親手栽的呢!”

  “你為什么這么喜歡向日葵啊?它又不好看!蔽液闷娴貑査。

  “因?yàn)橄蛉湛兄环N積極向上、陽(yáng)光坦蕩的姿態(tài)。它就像太陽(yáng)一樣充滿熱情和活力。它是頑強(qiáng)的,每次都面朝太陽(yáng),傲然聳立。它雖然沒有玫瑰花香,沒有菊花的淡雅,但是它有毅力、有目標(biāo)!彼f得意味深長(zhǎng)。

  這些話仿佛打在了我的心頭,金黃色的向日葵在金色的陽(yáng)光下,向著太陽(yáng),迎著風(fēng)在成長(zhǎng),哪怕拖著重重的葵蓬,也要挺直腰桿;哪怕遭遇風(fēng)雨,也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),等待風(fēng)雨后的陽(yáng)光。我突然發(fā)現(xiàn),它們是那么美麗動(dòng)人。而我身旁的向日葵女孩就像它們一樣堅(jiān)強(qiáng)。

  有一次,我和她同爸爸一起上山砍柴,我被她震撼到了。剛開始我充滿了激情,開始砍,覺得很輕松。慢慢變得頭暈眼花,手腳變酸,開始吃力了,加上我低血糖,就停了下來?墒撬翊蛄穗u血似的,體力用都用不完,豆粒般大的.汗珠浸濕了她的衣裳,滿臉通紅,猶如在蒸籠里呆過一樣。可她卻咬牙繼續(xù),她說慢慢地,你適應(yīng)了就好了,果然像她說的那樣,她咬牙堅(jiān)持著,慢慢地,她的動(dòng)作不再像之前那樣艱難,好似掌握了規(guī)律,身后堆起的柴越來越多。雖然她還是滿臉挺紅,一身汗水。她有著向日葵般的毅力和魅力,我想和她成為一輩子的朋友!然而,事與愿違,我要跟著父母到縣里上學(xué)了。

  我走的那一天,她來了,手里握著幾朵向日葵,塞給我,看著我說:“我們要像向日葵一樣!”說完便離開了,我心里酸酸的,特別難受。

  到了新家,我便找來花盆,挖出一些種子,栽種向日葵。每當(dāng)我不開心,我都會(huì)去打理那些向日葵。看到它們,就覺得有一股力量在背后默默支撐我,鼓勵(lì)我不要放棄。

  現(xiàn)在,向日葵依然在我面前盛放著,露出飽滿的果實(shí),還有那淡淡的友誼的馨香。

  向日葵女孩作文 2

  第一次見到她,是在孤兒院的門口,她懷里抱著一個(gè)洋娃娃,興奮地看著這所簡(jiǎn)陋卻不缺乏溫暖的孤兒院。

  見到我,她特別熱情地遞來一根棒棒糖,還不停地喊著姐姐,姐姐。我的性格孤僻冷漠,對(duì)她的行為毫不理睬,像是把一盆涼水潑在她身上——從頭潑到腳,但奇怪的是,我卻被這女孩的父母領(lǐng)養(yǎng)了。

  進(jìn)到這個(gè)家以后,我真正明白——她果然是父母的寵兒。即使這樣,她的性格溫和,一點(diǎn)也不高傲自滿,相比之下,我覺得自己真是羞愧,即使這樣,我也沒有理睬她,因?yàn)樾睦飳?shí)在是緊張,在每次聽到她叫我的時(shí)候。

  漸漸地,她也不再來搭理我了,只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆,看到她這樣,我真覺得很難受,心里涌起了不知名的愧疚。

  2個(gè)月后,我被養(yǎng)父母安排到一個(gè)學(xué)校上學(xué),放學(xué)的時(shí)候,他們一般不會(huì)來接我,因?yàn)楫吘故且ぷ鞯摹K,我?jīng)常獨(dú)自一人回家。在從學(xué)校到家的必經(jīng)之路,有一家精品屋,里面出售的是很多可愛的小飾品。每當(dāng)經(jīng)過這里的時(shí)候,我一定會(huì)進(jìn)去看看,這家店的小東西太漂亮了,以至于我做夢(mèng)都在想如何得到它們。

  終于有一天,我得到了一筆能買到可愛飾品的.錢——一張50元的鈔票。對(duì)于我來說,這簡(jiǎn)直是巨款!養(yǎng)父母告訴我,這是我每個(gè)月的零花錢。

  第二天放學(xué),我又逛到這家精品屋,一眼看中了一個(gè)小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。

  小姑娘,你想買這條項(xiàng)鏈嗎?店主是一個(gè)漂亮的大姐姐,她溫柔地對(duì)我說,你真是太有眼光啦!這條小鏈子是許多女孩夢(mèng)寐以求的呢!我們店只售3條哦!現(xiàn)在只剩下兩條了!

  一條多少錢?我怯生生地問她。

  30元。大姐姐笑著回答。

  我低頭看看已經(jīng)被握得出汗的50元紙幣,下了狠心買下那條美麗的心形水晶項(xiàng)鏈。

  后天就是日葵的生日了,親愛的,我們?cè)撛趺唇o她過一個(gè)快樂的生日呢?我去客廳里喝水的時(shí)候,無(wú)意間聽見了養(yǎng)父母的談話。

  不知道呢!日葵最近心情好像不太好!我聽見養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

  我顧不上喝水,一下子溜回了自己的房間。原來明天是日葵的生日。∥覐目诖锩隽藙傎I來的項(xiàng)鏈,要送禮物給她嗎?

  我糾結(jié)了好一會(huì)兒,把項(xiàng)鏈放進(jìn)了口袋,朝妹妹的房間走去。輕輕地打開門,我靜悄悄地走了進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘀咕著。

  她在說什么呢?我湊了過去,用耳朵仔細(xì)地聽著她螞蟻般的聲音,她叫的竟然是——姐姐!我的心不由得顫動(dòng)了一下。

  我再次把手伸進(jìn)口袋里,掏出了那條項(xiàng)鏈,放在妹妹的枕頭邊。項(xiàng)鏈底下還壓著一張紙條,上面寫著:和妹妹一樣,姐姐最愛的是日葵!

  這個(gè)神奇的向日葵女孩,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用她純凈的心靈感化著身邊的人——也包括我,冷漠淡然的冰雪女生!

  向日葵女孩作文 3

  “未曾謀面的也終會(huì)相逢!

  我和麻也就是這樣。些許巧合,緣分這條小繩子把我們緊緊拴住。我們又不慌不忙的闖進(jìn)了彼此的世界。

  原諒我的神經(jīng)大條,我是一個(gè)不細(xì)心的女孩子,別人給朋友碼文,總會(huì)寫上彼此相遇的時(shí)間,而這一點(diǎn),我又毫無(wú)疑問的一一避過。

  只知道是19年相識(shí)的,經(jīng)歷了“買賣交易”。讓我曉得了寶典有一個(gè)女孩叫麻也,依稀記得,麻也的頭像是一個(gè)黃頭發(fā)女孩,穿著藍(lán)白校服。給人一種難以接近的感覺,說真的,不了解麻也的人,都會(huì)感覺她很高冷。

  真正熟起來是在隱姓埋名。那個(gè)時(shí)候認(rèn)識(shí)的人不多,大家剛開始也不是很熟。可能是共同語(yǔ)言蠻多的關(guān)系。都漸漸聊了起來,有些人不了解隱姓埋名,總是覺得它是一個(gè)fzl組織,其實(shí)你們不曉得,隱姓埋名一路的艱辛。

  最開始,那個(gè)公會(huì)叫nt.。但我確實(shí)在隱姓埋名認(rèn)識(shí)了好多人,其中就有麻也。

  她的個(gè)人資料不是花花綠綠,也不是各種各樣試圖讓別人去了解,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的掛著自己喜歡的朋友。給人的感覺也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,不復(fù)雜。句子話題也是介紹一些有意義的新聞或者是最近推薦的歌和影片。感覺生活的井井有條而且很有意義。

  如果說四月菊給人一種淡雅古樸,我更喜歡麻也這種向日葵?偸敲娉(yáng),心中有光。沒有其他復(fù)雜的小心思,卻又讓人捉摸不透太陽(yáng)下山又會(huì)怎樣。

  我沒有見過傷心墮落的麻也。在我印象中,這個(gè)女孩是暖暖的,不去擠那些交友圈子,也不參加時(shí)尚圈粉。就是平平淡淡的在自己公會(huì)里 跟自己喜歡的人聊聊文學(xué)。

  真正曉得她的人才會(huì)感覺到她的溫暖。

  我跟麻也都很喜歡寫作,但我卻懶的很。她有時(shí)在公會(huì)瞧見我就會(huì)問,“九九最近寫文沒!蔽矣帜前忝悦院拇鸬溃皼]寫,懶得寫。”我跟麻也都想當(dāng)作家,這一點(diǎn)卻是不可反駁的志同道合。

  不做作不會(huì)有很多的顧慮,喜歡就會(huì)給予多多的'好,不喜歡也根本不會(huì)去交往。這就是麻也讓我喜歡的地方。不會(huì)考慮太多東西,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的喜歡很長(zhǎng)久,不厭舊。相比那些追求圈粉的中央空調(diào),更顯得與眾不同。

  我喜歡麻也,打心底的喜歡。那種不畏懼,更是吸引我。

  有的時(shí)候我常開玩笑喊她是光腚俠,她不惱,卻又平平淡淡的說我是夏禾!兑蝗酥隆肺覀兌己芟矚g,不用考慮接不上話題。

  麻也就是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的女孩子,沒有復(fù)雜的心理,滿滿的正義感。

  所以那些不了解她的人,又有什么資格喊不喜歡,道不同不相為謀本應(yīng)如此。

  有一個(gè)向日葵女孩,她叫麻也。

  向日葵女孩作文 4

  我第一次見到她是在孤兒院門口。

  她懷里抱著一個(gè)洋娃娃,興奮地看著這個(gè)破舊的孤兒院,它并不缺乏溫暖。

  當(dāng)她看到我時(shí),她熱情地遞給我一根棒棒糖,并一直喊著“姐姐,姐姐”我的性格冷漠冷漠。我無(wú)視她的行為,就像把一盆冷水從頭到腳潑在她身上。

  但是奇怪的是,我被女孩的父母收養(yǎng)了。

  進(jìn)入這個(gè)家后,我真的明白她確實(shí)是父母的寵兒。盡管如此,她性格溫和,并不傲慢和自滿。相比之下,我感到非常慚愧。

  盡管如此,我還是忽略了她,因?yàn)槊看温牭剿形,我的心都很緊張。

  漸漸地,她不再和我說話,只是一個(gè)人抱著洋娃娃悶悶不樂地坐在沙發(fā)上發(fā)呆。

  看到她這樣,我真的感到很不舒服,并感到一種莫名的內(nèi)疚。

  兩個(gè)月后,我被養(yǎng)父母安排去上學(xué)。

  放學(xué)后他們通常不會(huì)來接我,因?yàn)樗麄儺吘沟霉ぷ。因此,我?jīng)常獨(dú)自回家。

  在放學(xué)回家的路上,有一家精品店出售許多可愛的裝飾品。每當(dāng)我經(jīng)過這里,我一定會(huì)進(jìn)去看看。這家商店里的小東西太漂亮了,我夢(mèng)想著如何買到它們。

  終于有一天,我得到一筆錢去買可愛的裝飾品——一張50元的鈔票。對(duì)我來說,這是一大筆錢!我的養(yǎng)父母告訴我,這是我每個(gè)月的零用錢。

  第二天放學(xué)后,我又去了這家精品店,看中了一條小項(xiàng)鏈——心形水晶項(xiàng)鏈。

  "小女孩,你想買這條項(xiàng)鏈嗎?"店主是個(gè)漂亮的姐姐,她溫柔地對(duì)我說:“你真是眼光獨(dú)到!這條小鏈子是許多女孩的夢(mèng)想!我們商店只賣3件!只剩下兩個(gè)了!”

  “一個(gè)多少錢?”我膽怯地問她。

  “30元!苯憬阈χ卮稹

  我低頭看著汗流浹背的50元鈔票,買了一條漂亮的心形水晶項(xiàng)鏈。

  “后天是孫葵的生日,親愛的',我們?cè)趺床拍芙o她一個(gè)快樂的生日?”當(dāng)我在客廳喝水時(shí),我無(wú)意中聽到養(yǎng)父母之間的對(duì)話。

  “我不知道!孫奎最近似乎心情不好!”我聽到養(yǎng)母重重地嘆了口氣。

  我忘了喝水,溜回房間。

  “原來明天是孫奎的生日!”我從口袋里拿出我剛買的項(xiàng)鏈,“你想送她一件禮物嗎?”

  我掙扎了很長(zhǎng)時(shí)間,把項(xiàng)鏈放在口袋里,走向我姐姐的房間。

  輕輕地打開門,我悄悄地走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)我妹妹正在睡覺。她抱著洋娃娃,一臉幸福,嘴里還不停地嘟囔著。

  她在說什么?我俯下身,用耳朵仔細(xì)聽著她螞蟻般的聲音。她的名字原來是姐姐!

  我的心不禁顫抖。

  我又把手伸進(jìn)口袋,拿出項(xiàng)鏈,放在姐姐的枕頭旁邊。項(xiàng)鏈下面還有一張紙,上面寫著:“像我姐姐一樣,我姐姐最喜歡向日葵!”

  這個(gè)神奇的向日葵女孩一直用她純潔的心影響著她周圍的人--包括我,那個(gè)冷漠冷漠的雪女孩!

  向日葵女孩作文 5

  橙黃色的陽(yáng)光躲進(jìn)了厚厚的云層里,天空變得陰暗起來。

  教室里,我和琦因?yàn)橐稽c(diǎn)小矛盾起了爭(zhēng)執(zhí),結(jié)果琦抓著書包沖出了教室。我也不滿地將書塞進(jìn)了書包里,大步走出了教室。

  啪嗒,啪嗒……剛走出校門沒多久,碩大的雨點(diǎn)就狠狠地向我砸來。連天都欺負(fù)我!我氣憤地瞪了天空一眼,卻招來更狠的回?fù)簟挈c(diǎn)越來越大,越來越多。我急忙把書包舉過頭頂,沖回學(xué)校避雨。我坐在樓道的臺(tái)階上,看著似乎還不想停下來的雨,心里不禁狠狠地咒罵著。

  過了一會(huì),雨依舊沒停。我抱著書包,無(wú)聊地?cái)?shù)著地上忙碌的螞蟻。下午大掃除,早放學(xué),老媽不知道,肯定沒那么早來接我。怎么辦?難道要我在這一直等下去?想著想著,突然有種想哭的沖動(dòng)。

  烏云似乎越積越多,把整片天空都遮住了。校園里已是人影稀少,不由得顯的有些陰暗,風(fēng)呼呼地刮著,一絲絲涼意躥進(jìn)了我的衣衫里。我突然覺得有些害怕,真希望身邊有個(gè)可以依賴的肩膀。這時(shí),一個(gè)模糊的.身影出現(xiàn)在眼前。

  “鈿,小鈿!”那個(gè)身影越來越近,似乎穿過了雨簾,出現(xiàn)在了我的面前,就像是天使一樣。“鈿,醒醒,你怎么睡著了?會(huì)著涼的!”誰(shuí)在叫我?我迷糊地睜開了眼睛!扮阍趺丛谶@?你不是回家了嗎?”我使勁地揉著眼睛,想要看清眼前的人。“因?yàn)橛袀(gè)笨蛋經(jīng)常不帶傘,所以我就過來送傘咯!”說著,一把雨傘塞到了我的手里。我呆呆地接過雨傘,看著眼前這個(gè)撐著橙黃色雨傘的女孩,她就像一朵向日葵,總是能給我陽(yáng)光般的溫暖,能讓我依賴。過了一會(huì),我才反應(yīng)過來:“你說誰(shuí)是笨蛋呢?”我舉起手臂作勢(shì)要打琦!肮挪慌履隳兀 辩`巧的穿梭在樓道間。

  雨不知何時(shí)停了,橙黃色的陽(yáng)光再一次突破了烏云,披灑在街道上,溫暖明亮。兩道瘦小的身影在街上無(wú)憂無(wú)慮地嬉耍著,清脆的笑聲回蕩著。

  也許在不知不覺間,這個(gè)向日葵一般明媚的女孩就像種子般埋在了我的心田里,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)時(shí),它已經(jīng)在我的心底生根、發(fā)芽了。

  向日葵女孩作文 6

  星期天,奶奶拿回來一包用紅頭繩裹著的東西,“奶奶買吃的了!”我一邊說著,一邊急不可待地打開,?葵花籽!害我空歡喜一場(chǎng)。

  奶奶卻笑著告訴我:“你可不要小瞧它,葵花的用處多著哩?ㄗ芽梢猿,還可以榨油,以后你來照顧它!蹦棠陶f完,來到院子里的空地上,用鋤頭松土以后就把葵花籽撒下去。

  在以后的日子里,我遵照奶奶的吩咐給它澆水、除草、施肥,一天也沒有偷過懶,在我的精心照料下,葵花長(zhǎng)出了兩三寸高的嫩芽?上Ш镁安婚L(zhǎng),一天晚上,突如其來的臺(tái)風(fēng)把院子里的花兒們攪得東倒西歪,葵花也是半死不活,一點(diǎn)生氣都沒有,我心疼了好幾天,可奶奶好像沒有事一樣,照常要我來打理。

  奇怪的'是,沒過幾天,葵花的嫩芽又長(zhǎng)出來了,似乎比以前更粗壯,更挺拔,驚得我瞪大了眼睛,屁顛屁顛地跑進(jìn)屋里問奶奶:“奶奶,葵花又長(zhǎng)出來了,這是怎么回事呀?”奶奶一點(diǎn)也不吃驚,反倒不緊不慢地說:“只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨的洗禮,才能變成全新的自己。”這句話讓我丈二和尚摸不著頭腦,卻似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。隨著時(shí)間的錘打敲擊,葵花已經(jīng)長(zhǎng)得亭亭玉立,比院子里的那株白玫瑰更顯得端正、嬌艷,F(xiàn)在葵花已有三四米高了,外圍一圈金黃色的花邊,中間是棕色的花蕊,花蕊中孕育著新的生命。

  有一天,奶奶來到院子里,見我盯著葵花看個(gè)不停,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說:“向日葵有一種積極向上的精神,非常陽(yáng)光,用現(xiàn)在的話來講,它應(yīng)該是個(gè)陽(yáng)光的女孩。這就是我要你照顧它的原因!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,目光始終沒有離開向日葵,只見它一會(huì)兒把臉轉(zhuǎn)向東,一會(huì)兒又向西,臉上一直保持著它那慣有的笑容,那樣燦爛,那般陽(yáng)光,頓時(shí)一種從未有過的念頭充滿心間:我要做個(gè)向日葵般的女孩。

  向日葵女孩作文 7

  她是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上最亮麗的一道風(fēng)景線,嬌小的身體里總是蘊(yùn)含著無(wú)限的爆發(fā)力;她是樂觀積極的象征,臉上總是掛著燦爛的微笑;她,就是有時(shí)令我無(wú)法忍受而有時(shí)卻十分溫柔的怪異同桌——段怡岑。

  她是一個(gè)十足的“兩面派”,乍一看,一個(gè)風(fēng)風(fēng)火火的假小子,可如果細(xì)細(xì)地打量她一番,便會(huì)覺得她是一個(gè)“傾國(guó)傾城”的粉黛紅顏:兩彎柳葉似的細(xì)眉下“綴”著一雙澄澈如水的大眼睛,俊眼修眉,顧盼神飛,令人見之忘俗,清瘦的瓜子臉上配上清爽、干凈的短發(fā),更添秀氣,不甚白的皮膚洋溢著一種自然的氣息,渾身上下都透著一種朝氣蓬勃、英姿勃發(fā)的感覺。

  段怡岑不笑的時(shí)候,臉上時(shí)常掛著一副零下二十?dāng)z氏度的冰冷表情,保持著薛寶釵任是無(wú)情也動(dòng)人的冷艷。不僅冷,而且酷。她笑的時(shí)候,柳眉微揚(yáng),嘴角微翹,濃濃的`笑意從眼角眉梢,絲絲縷縷地鉆進(jìn)你的視線。她的笑容配上一副黑框眼鏡,像極了快女“淡定姐”蘇妙玲。不過你千萬(wàn)別被她纖秀的外表迷惑了,她可是咱班運(yùn)動(dòng)會(huì)上的得力主將。

  跳繩比賽時(shí),她因被長(zhǎng)繩纏住了腳而不慎摔倒。就在她摔倒的一瞬間,她又猛地彈了起來,連拍拍身上的灰塵都來不及,以百米沖刺的速度飛向隊(duì)伍的末端,準(zhǔn)備下一輪的繼續(xù)起跳。我望著她那如電影特寫鏡頭般的畫面,呆住了,直到她再次輕盈地從我面前跳過我才回過神來。跳繩比賽結(jié)束后,從來都“有淚不輕彈”的她哭了。我們卷起她的衣袖,發(fā)現(xiàn)她的手擦破了一大塊皮,到了醫(yī)務(wù)室,才知道她的腳也受了傷。

  下午的跑步比賽中,每每看見她嬌小的身影從我眼前掠過,心中就一陣緊張,生怕她出了什么意外。盡管她毫無(wú)任何懸念地拿了兩個(gè)小組第一,但看到她已經(jīng)腫起來的傷口,我還是心里一陣發(fā)虛。

  第二天的100米決賽中,她意外輸給了十班的沈格雅,我們都在一旁為她惋惜時(shí),她卻在一旁笑嘻嘻地比比劃劃。我看著她風(fēng)平浪靜的小臉,看著她纖秀的身影從我的眼前呼嘯而過,不禁對(duì)她肅然起敬,實(shí)在不敢相信那如同陽(yáng)光般的笑容竟出自一個(gè)經(jīng)歷了受傷與失敗的柔弱女孩。那一刻,她成了真正意義上的冠軍。

  她,段怡岑,是3班一朵真正的向日葵,是勇于搏擊海浪的雨燕,是我們心中不落的驕陽(yáng)。

  向日葵女孩作文 8

  如果說山用瀑布觸動(dòng)了遠(yuǎn)方的大海的心靈,向日葵女孩,觸動(dòng)我的心靈。大地用努力伸向天空的樹枝觸動(dòng)了云朵的心靈,她,我的向日葵女孩,用她的生命觸動(dòng)我曾經(jīng)懦弱、曾經(jīng)無(wú)能的心靈。她叫簡(jiǎn)愛

  一直以來,對(duì)那些嬌弱、妖艷的花沒有任何好感,除了向日葵。因著她不屑于沾染任何香氣的簡(jiǎn)約;因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩;因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣;更因著她有著至死方休的追隨太陽(yáng)的光與熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹,是一種不辭辛苦,逆著地心引力,努力伸展枝葉,如此辛苦只為離喜愛的天空近一點(diǎn),更近一點(diǎn)的樹。

  一直以來,對(duì)那些嬌氣只知打扮自己的女孩沒有任何好感,所以,當(dāng)我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛后,我的心靈在止不住的顫抖,我明白我終于找到了,我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻,我濕了眼眶,我相信簡(jiǎn)愛出現(xiàn)在我的面前絕非偶然,她濕命運(yùn)送給我的,獨(dú)一無(wú)二的小禮物。

  簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話說“我個(gè)子瘦小,長(zhǎng)相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物濕黑色的衣服,白色的領(lǐng)布,是她不想美麗嗎?不,是她明白,美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是美麗的心。

  勇敢的簡(jiǎn)。在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的嫌棄,表姐的冷落,表兄的欺凌,傭人的嘲諷,在“充斥著死亡氣息在”的羅沃德,她被當(dāng)眾侮辱,被死神奪走了好友德生命,在桑菲爾德,深夜莫名其妙的大火,熟睡中瘋女人的偷襲,甚至是深愛的人欺瞞,向日葵女孩,觸動(dòng)我的心靈。這些打擊中的任何一個(gè),我都無(wú)法承受,可簡(jiǎn)用她小的`肩膀全部扛了下來,仍然充滿希望的活著,她茶綠色的眼眶依然清澈。

  執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是羅切斯特先生的愛嗎?你錯(cuò)了,她執(zhí)著的是她心中的希冀,是她對(duì)自由。平等的渴求,她寄人籬下,應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職,可?dāng)她的人格遭到侮辱時(shí),她做出了驚心動(dòng)魄的反抗,在她至愛的羅切斯特先生面前時(shí),她“是在用靈魂與你對(duì)話,就像兩個(gè)人死后,靈魂穿過墳?zāi),在上帝面前一樣平等!痹诘弥_切斯特已有妻室時(shí),簡(jiǎn)不顧羅切斯特流著淚的挽留,無(wú)視自己“滴血的心靈”毅然離開了她以為時(shí)天堂的桑菲爾德。簡(jiǎn)遭遇了很多,經(jīng)歷了很多,也放棄了很多,但她始終不曾放棄對(duì)自由、平等的執(zhí)著,――在那個(gè)不自由、不平等的時(shí)代。

  簡(jiǎn),讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng),我觸到紙張的指尖也因簡(jiǎn)的光芒而溫暖。簡(jiǎn),讓我知道一個(gè)人的身體可隱藏如此巨大的勇氣,我曾經(jīng)蒼白的臉,也因簡(jiǎn)的笑容而泛起紅暈。簡(jiǎn),讓我有了一個(gè)愿望,不要只是對(duì)熱愛的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我要融入她們,我要成為她們中的一員。

  如果,人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈;春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈;我的向日葵女孩,用她的簡(jiǎn)約,她的壯碩,她的勇敢,她的執(zhí)著,觸動(dòng)的我的逐漸堅(jiān)強(qiáng),豐富的心靈。

  向日葵女孩作文 9

  我一直狂熱地愛著向日葵,于是我第一次看到這幅畫,便愛上了那個(gè)在澆灌夢(mèng)想的女孩。

  在畫面中,有一個(gè)往上的樓梯。畫面從面分成了兩個(gè)部分。左側(cè)有兩朵盛放的向日葵,可惜,頭是低垂的,而右側(cè)有一朵巨大的向日葵,花瓣固然柔軟,但仍然一枚一枚伸直著;ㄏ旅嬗幸粋(gè)小小的畫架,上面畫著一枚小小的花苞。繼續(xù)往上走,有兩朵更大的向日葵,分別在樓梯兩側(cè)。

  右側(cè)的那朵向日葵略高一些,花瓣更大更舒展一些,花盤上有翻滾的夜色和璀璨的群星。一個(gè)穿白裙的長(zhǎng)發(fā)女孩踩在花盤上,拿著一個(gè)噴水壺。女孩的裙子被風(fēng)卷起,鼓成兩只蝴蝶的翅膀,仿佛要帶她飛起來。她的長(zhǎng)發(fā)柔柔地披在肩上,依偎著她的脖子。她的兩只眼睛大而明亮。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛撲閃著,流露出一種柔和的目光,帶著星星點(diǎn)點(diǎn)的興奮與企盼。然而,那目光又是那么堅(jiān)定,像是揉進(jìn)了許許多多閃亮的小星星。她的嘴角也向上揚(yáng)起,露出幸福的微笑。她,究竟看到了什么?

  順著那股從噴水壺中涌出的好股水流看去,我看見了天文學(xué)博士側(cè)的`那朵向日葵,上面有著一陣陣間雜著星星的浪花在涌動(dòng)。我想,這是托著夢(mèng)想的向日葵吧。果然,花盤上有一個(gè)畫架,比剛才的那個(gè)大一些。水流在畫架表面變成一顆顆小水珠,飛濺開去。畫架被一片片花瓣包住,在水的澆灌下,一枚一枚的花瓣已先后展開。

  我終于明白了女孩的微笑。

  女孩的右腳短一些,也就是說,她是個(gè)殘疾人?墒牵箒淼搅讼蛉湛希瑵补嗨漠嫾覊(mèng)。也許,她從未爬過那么高,也許她從未見過向日葵,但是,我相信,她一定付出了努力,她心里也一定有一朵盛開的向日葵!因?yàn)椋旧砭褪且欢湎蛉湛!不信,你看她的笑容分明是一綻放的向日葵!

  幾株枯了的向日葵,趴在那兩朵巨大的向日葵邊上。幾朵殘敗的向日葵,襯得那個(gè)澆灌夢(mèng)想的女孩和她的夢(mèng)想之花分外嬌艷?粗切垟〉幕,我仿佛聽見女孩用脆脆的聲音說:“誰(shuí)說我不能成為畫家?我一定能成為一個(gè)出名的畫家!”

  我的眼暖暖的,那個(gè)女孩,倔強(qiáng)而固執(zhí)地追夢(mèng),多像我。

  我決定,從此做一個(gè)澆灌夢(mèng)想的向日葵女孩!

  我從此,便走上了追夢(mèng)路……

  向日葵女孩作文 10

  她是一名湖南科技大學(xué)的一名大三學(xué)生,一周做7份兼職;她是一個(gè)家庭的“頂梁柱”,照顧癱瘓?jiān)诖驳母赣H和患間歇性精神病的母親;她是8歲弟弟的“姐姐爸爸”,帶著患先天性心臟病的弟弟一起讀大學(xué)。她開朗向上有著陽(yáng)光般的笑容。她就是“向日葵女孩”何平。

  她的家境貧困,使她不能像普通孩子一樣過著衣食無(wú)憂的生活,她不僅要努力養(yǎng)活自己,還承擔(dān)著全家的溫飽問題。自己還是一個(gè)學(xué)生,不僅要克服學(xué)習(xí)上的'壓力,反而還要照顧患病的弟弟。面對(duì)這樣的生活,她沒有放棄,她沒有怨恨上天的不公,她沒有走上錯(cuò)路,反而以一種積極向上的心態(tài)面對(duì)人生。

  她陽(yáng)光,快樂,活潑,堅(jiān)強(qiáng),可是堅(jiān)強(qiáng)背后是無(wú)比的心酸。她十歲就包攬了所有的家務(wù),抱著比自己還高的掃把掃地,還給全家人洗衣服。切菜不小心切到了手,何平不哭;油鍋的油在臉上燎起一個(gè)大泡,她也不哭。何平不和那些生活舒適的同學(xué)比吃比穿,因?yàn)樗溃孔约海?/p>

  現(xiàn)在有的大學(xué)生,明明過著衣食無(wú)憂的生活,還要怨自己的父母。他們不滿足,他們不知道自己現(xiàn)在的生活是多么的來之不易,還不懂得珍惜。在學(xué)校不遵守校紀(jì)校規(guī),不珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只知道亂花錢。如果知道何平的事跡,相信他們自己也會(huì)羞愧。

  還有的大學(xué)生,還是太過依賴父母,一旦他們離開父母自己生活,他們將不知所措。

  我覺得,現(xiàn)在的大學(xué)生應(yīng)該多參加些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),也可以利用多余時(shí)間找份兼職,磨練自己,讓自己明白生活的不易。

  另外,我們還應(yīng)該孝敬家人,應(yīng)該懂事了!因?yàn),我們已?jīng)快長(zhǎng)大成人。

  積極面對(duì)生活,人生雖然幸苦,但是我們要像向日葵一樣迎著太陽(yáng)生活!

  向日葵女孩作文 11

  《向日葵女孩》講述了一個(gè)名叫何平的女孩的生活。她從小品德優(yōu)秀、成績(jī)優(yōu)異,面對(duì)生活的苦難,她依然充滿樂觀。她父親為了生計(jì)在外打工,一周才能回來一次。爸爸每周回來都給何平留下一周的生活費(fèi),并為何平做好整整一周的飯菜。你也許會(huì)想:為什么要把一周的飯都做好呢?她媽媽到哪里去了?原來,她的媽媽是一個(gè)智力殘疾人士,如同小孩子一般需要照顧。漸漸地,何平長(zhǎng)大了,開始了初中生活,同時(shí)也有了一個(gè)可愛的弟弟。但好景不長(zhǎng),不久,弟弟被查出身患重疾。屋漏偏逢連夜雨,爸爸也因長(zhǎng)年的超負(fù)荷勞作病倒了。但何平?jīng)]有氣餒,她挑起了生活的重?fù)?dān),用各種辦法攢錢,終于把弟弟的醫(yī)療費(fèi)湊齊了……

  看忘這部作品后,我不禁汗顏。她勤儉持家,而我“衣來伸手、飯來張口”;她熱愛學(xué)習(xí),而我還會(huì)常常抱怨作業(yè)多;看著她的生活,我的思緒也回到了一個(gè)冬天的周末。那天,媽媽做好早餐,催促我起來快點(diǎn)吃完飯,不然鋼琴課就要遲到了。聽著媽媽的嘮叨,想想溫暖的被窩,我真的很舍不得起床,對(duì)媽媽抱怨著:周末都不能睡覺,我不想學(xué)鋼琴了。媽媽默默地給我擠好牙膏、拿來毛巾、打好洗漱的水,我也理所應(yīng)當(dāng)?shù)?享受著媽媽的照顧。不僅如此,我還因?yàn)闆]睡好覺、“飯不好吃”而埋怨媽媽。哎,想想真是慚愧,真想對(duì)媽媽說聲對(duì)不起。

  看了這位“向日葵女孩”的事跡,我立下志向,一定要做一個(gè)像向日葵一樣的男孩,成長(zhǎng)為一個(gè)懂事的小“暖男”,我相信自己一定能做到。

  向日葵女孩作文 12

  如果說山用瀑布觸動(dòng)了遠(yuǎn)方大海的心靈,大地用努力伸向天空的樹枝觸動(dòng)了云朵的心靈,她,我的向日葵女孩,用她的生命觸動(dòng)了我曾經(jīng)懦弱曾經(jīng)無(wú)能的心靈。她叫簡(jiǎn)愛。

  一直以來,對(duì)那些嬌弱、妖艷的花沒有任何好感,除了向日葵。因著她不沾染任何香氣的簡(jiǎn)約,因著她拒絕擁有任何花該有的柔弱的壯碩,因著她有敢于瞬間劃破黑暗的勇氣,更因著她有著至死方休地追隨太陽(yáng)的光和熱的執(zhí)著。我更情愿認(rèn)為向日葵在遠(yuǎn)古是一種樹,是一種不辭辛苦、逆著地心引力、努力伸展枝葉、如此辛苦只為離喜愛的天空近一點(diǎn),更近一點(diǎn)的樹。

  一直以來,對(duì)那些嬌氣的只知打扮自己的女孩沒有任何好感,所以,當(dāng)我認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)愛后,我的心靈在止不住地顫抖,我明白我終于找到了,我終于找到了我的向日葵女孩。合上書的那一刻,我相信簡(jiǎn)愛出現(xiàn)在我的面前絕非偶然,她是命運(yùn)送給我的獨(dú)一無(wú)二的禮物。簡(jiǎn)約的簡(jiǎn)。用她自己的話說:“我個(gè)子瘦小,長(zhǎng)相平庸,一貧如洗……”她最好的飾物是黑色的衣服,白色的領(lǐng)布。是她不想美麗嗎?不,是她明白,美麗終究只是曇花一現(xiàn),她追求的是心靈的美麗。

  勇敢的簡(jiǎn),在如地獄般的蓋茨黑德遭姑媽的'嫌棄、表姐的冷落、表兄的欺凌、傭人的嘲諷;在充斥著死亡氣息的羅沃德,她被當(dāng)眾侮辱;在桑菲爾府,深夜莫名其妙的大火,熟睡中瘋女人的偷襲,甚至遭受深愛人的欺瞞。這些打擊中的任何一個(gè),我都無(wú)法承受,可簡(jiǎn)用她小小的肩膀全部扛了下來,仍然充滿希望地活著,她茶綠色的眼睛依然清澈。

  執(zhí)著的簡(jiǎn)。你以為簡(jiǎn)的執(zhí)著只是對(duì)羅切斯特先生的愛嗎,你錯(cuò)了,她執(zhí)著的是她心中的希翼,是她對(duì)自由、平等的渴求。她寄人籬下,應(yīng)當(dāng)?shù)吐曄職,可?dāng)她的人格遭到侮辱時(shí),她做出了驚心動(dòng)魄的反抗,在她的至愛——羅切斯特先生面前時(shí),她是在用靈魂與他對(duì)話,就像兩個(gè)人死后靈魂穿過墳?zāi),在上帝面前一樣平等。在得知羅切斯特流著淚的挽留,無(wú)視自己“滴血的心靈”毅然離開了她以為是天堂的桑菲爾府。簡(jiǎn)遭遇了許多,經(jīng)歷了許多,也放棄了許多,但她始終不曾放棄對(duì)自平等的執(zhí)著——在那個(gè)不自由、不平等的時(shí)代。簡(jiǎn),讓我曾經(jīng)懦弱的心靈堅(jiān)強(qiáng),我觸到指尖也因簡(jiǎn)的光芒而溫暖;簡(jiǎn),讓我知道一個(gè)人的身體可蘊(yùn)藏如此巨大的勇氣,我曾經(jīng)蒼白的臉,也因簡(jiǎn)的笑容而泛起紅暈;簡(jiǎn),讓我有了一個(gè)愿望,不要只是對(duì)熱愛的向日葵遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望,我要融入他們,我要成為她們中的一員。如果,人們用蠟燭觸動(dòng)了夜空星星的心靈;春天用嫩芽觸動(dòng)了冬天冰雪的心靈;我的向日葵女孩,用她的簡(jiǎn)約,她的勇敢,她的執(zhí)著,觸動(dòng)了我的逐漸堅(jiān)強(qiáng)、豐富的心靈!

  向日葵女孩作文 13

  在小鎮(zhèn)的一隅,有一片金黃色的花海,那里生長(zhǎng)著無(wú)數(shù)棵向日葵,它們總是面朝太陽(yáng),以最燦爛的笑容迎接每一個(gè)黎明與黃昏。在這片花海中,有一個(gè)特別的女孩,大家都親切地稱她為“向日葵女孩”。

  向日葵女孩名叫林曉曦,她有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),眼睛大而明亮,仿佛能洞察人心最深處的溫暖與希望。每當(dāng)陽(yáng)光灑在她的臉上,那笑容就如同盛開的向日葵一般,溫暖而明媚,能夠瞬間驅(qū)散周圍的陰霾。

  林曉曦的家庭并不富裕,父母都是勤勞卻普通的工人,生活的'重?fù)?dān)讓他們時(shí)常眉頭緊鎖。但林曉曦從不抱怨,她總是用樂觀的態(tài)度去面對(duì)一切。在她看來,生活就像向日葵一樣,無(wú)論遇到多少風(fēng)雨,只要心中有光,就能向著太陽(yáng)生長(zhǎng),綻放出最美麗的花朵。

  在學(xué)校里,林曉曦是同學(xué)們心中的小太陽(yáng)。她總是樂于助人,無(wú)論是誰(shuí)遇到困難,她都會(huì)伸出援手,用她的笑容和鼓勵(lì)給予大家力量。每當(dāng)有同學(xué)因?yàn)槌煽?jī)不佳而沮喪時(shí),林曉曦就會(huì)拉著他們來到那片向日葵花海,告訴他們:“看,這些向日葵即使在最貧瘠的土地上也能茁壯成長(zhǎng),我們?yōu)槭裁床荒苣?只要我們不放棄,總有一天?huì)迎來屬于自己的陽(yáng)光。”

  除了對(duì)同學(xué)們的關(guān)心,林曉曦還積極參與社區(qū)的公益活動(dòng)。她利用課余時(shí)間,組織小伙伴們一起為孤寡老人送溫暖,為貧困山區(qū)的孩子捐贈(zèng)書籍和學(xué)習(xí)用品。在她的帶動(dòng)下,越來越多的人加入到這個(gè)愛心隊(duì)伍中來,小鎮(zhèn)上也因此充滿了更多的溫情與正能量。

  林曉曦的故事像一股清新的風(fēng),吹遍了小鎮(zhèn)的每一個(gè)角落。人們都說,她是真正的“向日葵女孩”,用自己的行動(dòng)詮釋了什么是樂觀、堅(jiān)強(qiáng)與善良。在她的影響下,更多的人學(xué)會(huì)了以積極的心態(tài)去面對(duì)生活,學(xué)會(huì)了在逆境中尋找希望,學(xué)會(huì)了用愛去溫暖這個(gè)世界。

  歲月流轉(zhuǎn),那片向日葵花海依舊每年綻放,而林曉曦也如同一朵永不凋謝的向日葵,永遠(yuǎn)向著光明,用她的笑容和行動(dòng),照亮了周圍人的心房,成為了大家心中最美麗的風(fēng)景。

  向日葵女孩作文 14

  在遙遠(yuǎn)的鄉(xiāng)村,有一片被陽(yáng)光親吻的田野,那里生長(zhǎng)著一株與眾不同的向日葵,它高大而挺拔,花瓣金黃耀眼,仿佛是大自然特意雕琢的藝術(shù)品。在這株向日葵旁,住著一個(gè)名叫晴晴的女孩,她因?qū)@株向日葵的熱愛而被大家稱為“向日葵女孩”。

  晴晴的夢(mèng)想是成為一名畫家,用畫筆記錄下生活中每一個(gè)美好的瞬間。每當(dāng)晨光初現(xiàn),她便帶著畫板,坐在向日葵旁,細(xì)細(xì)觀察那輪初升的太陽(yáng)如何在向日葵的花瓣上灑下金色的光輝。她的畫里,總是充滿了溫暖和希望,每一筆都蘊(yùn)含著對(duì)生活的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。

  然而,晴晴的家庭條件并不允許她輕松追求夢(mèng)想。為了減輕家里的負(fù)擔(dān),她白天要幫助父母干農(nóng)活,晚上則借著微弱的燈光,在畫紙上勾勒心中的'世界。盡管生活艱辛,但晴晴從未放棄過自己的夢(mèng)想。她相信,只要像向日葵一樣,永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光,總有一天會(huì)迎來屬于自己的春天。

  時(shí)間如白駒過隙,晴晴的畫作逐漸在當(dāng)?shù)匦∮忻麣。她的畫不僅展現(xiàn)了鄉(xiāng)村的美麗風(fēng)光,更傳遞了積極向上、勇往直前的精神。最終,她獲得了一個(gè)前往大城市藝術(shù)學(xué)院深造的機(jī)會(huì)。在離開的那天,她緊緊擁抱了那株陪伴她成長(zhǎng)的向日葵,眼中閃爍著淚光,但更多的是對(duì)未來的憧憬和堅(jiān)定。

  晴晴的故事告訴我們,無(wú)論出身如何,只要心中有夢(mèng),勇于追求,就能像向日葵一樣,在屬于自己的天空下綻放出最耀眼的光芒。

  向日葵女孩作文 15

  小鎮(zhèn)的街道上,總能看到一個(gè)背著書包、面帶微笑的女孩匆匆走過,她就是大家眼中的“向日葵女孩”——小雅。小雅的笑容仿佛有魔力,能夠瞬間驅(qū)散人們心中的陰霾,帶來無(wú)盡的溫暖和力量。

  小雅的家庭并不完美,父母常年忙于工作,陪伴她的時(shí)間少之又少。但小雅從未因此而沮喪或抱怨,相反,她用自己的方式詮釋著樂觀與堅(jiān)強(qiáng)。每當(dāng)有人遇到困難或煩惱時(shí),小雅總是第一個(gè)伸出援手,用她那溫暖的笑容和鼓勵(lì)的話語(yǔ)給予對(duì)方力量。

  在學(xué)校里,小雅是老師的得力助手,也是同學(xué)們的好朋友。她積極參與各種志愿活動(dòng),用自己的行動(dòng)影響著周圍的'人。她相信,每個(gè)人的心中都有一片向日葵花海,只要用心去尋找和呵護(hù),就能讓它綻放出最美麗的花朵。

  有一次,學(xué)校組織了一次為災(zāi)區(qū)捐款的活動(dòng)。小雅不僅捐出了自己所有的零花錢,還發(fā)動(dòng)身邊的朋友和家人一起參與。她用自己的經(jīng)歷告訴大家,即使力量微小,也能匯聚成海,為需要幫助的人帶去希望和溫暖。

  小雅的故事像一股清泉,滋潤(rùn)著人們的心田。她用自己的微笑和行動(dòng)證明了,無(wú)論生活多么艱難,只要保持一顆樂觀向上的心,就能像向日葵一樣,永遠(yuǎn)向著光明生長(zhǎng),散發(fā)出無(wú)盡的魅力與力量。

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