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舍己為人作文

時(shí)間:2024-03-25 19:20:53 志華 好文 我要投稿

舍己為人作文(通用15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的舍己為人作文(通用15篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。

舍己為人作文(通用15篇)

  舍己為人作文 1

  “人需要有一顆犧牲自己私利的心!

  這話贊揚(yáng)了舍己為人的品德。告訴人們要舍己為人,犧牲私利。可是,誰又能真正做到這些。

  世界上不論是多么偉大的人,他都有一顆私利的心,在他的心上,有抹不去的陰暗。自私之心是與生俱來的。即使是一個(gè)小孩也會(huì)有私利之心。他們不愿與別人分享玩具,也不喜歡別人纏著自己的媽媽。在小孩子的眼中,世界就是自己一個(gè)人的。

  老人們常說,有東西一起吃,一起玩?伤麄冇悬c(diǎn)好吃的好玩的,還不是給了孫子孫女。大人們的自私心更加重,為了自己和子女不惜去禍害他人。他們的自私心根本沒有讓他們?nèi)ハ敫。他們想到的只是自己和親人的'利益,有時(shí)甚至?xí)韵鄽垰ⅰ?duì)于那些舍己為人的人來說,他們算是人中精品了,可是有幾人能做到啊,太少了……

  如今,小孩子們酷愛動(dòng)畫片。里面的英雄人物打敗了邪惡,獲得了勝利。表面上是很好的事,可如果放到現(xiàn)實(shí)生活中來,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn),電視里只是一種形式,給觀眾看的,其實(shí)正其實(shí)永遠(yuǎn)打敗不了邪惡的。一個(gè)人想從邪惡變得正義是很難的,可如果他想從正義變?yōu)樾皭,那?jiǎn)直是易如反掌。

  若果一對(duì)敵人在面臨死亡時(shí),太們相互發(fā)現(xiàn)了逃生口,可只有一個(gè)人能出去,他恩一定會(huì)爭(zhēng)個(gè)你死我活,因?yàn)椴粌H僅是仇恨的力量,更多的是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟而又凌亂,永遠(yuǎn)都看不清。

  邪惡自私的靈魂遍布世界,沒人能擋住他們,他們所到之處,大地骯臟沒有溫暖,到處是明爭(zhēng)暗斗,死去活來,這樣的世界才夠精彩!

  舍己為人作文 2

  還記得二年級(jí)的時(shí)候。我們班有一個(gè)胖胖的男生叫葉榮俊,他做了一件值得我們學(xué)習(xí)的事。

  有一次,二樓的男廁所堵住了,那一棟樓的'男生都去一樓上廁所,可是一樓的男廁所本來就不夠用。二樓那些學(xué)生把牛奶盒,杯子和一些不用的東西都丟在了廁所里,氣味非常難聞,從那里走過就能聞到。保潔員也不知道去哪里了?來來去去的男同學(xué)沒有一個(gè)愿意去清理一下。

  我們班的葉榮俊帶著他的兩個(gè)好朋友毫不猶豫地走進(jìn)廁所,有路過的學(xué)生說:“快走呀,難聞死了,連氣都不想出,你們進(jìn)去干什么?”但是葉榮俊他們還是進(jìn)去了。可最后其中一個(gè)朋友實(shí)在受不了了,難受地說:“榮俊我們快走吧!”葉榮俊卻沒有理會(huì)他,那兩個(gè)同學(xué)捏著鼻子跑了出去,他們倆站在旁邊嫌棄的說:“好想吐啊,太惡心了!我們走了。”而葉榮俊卻連看都沒有看他們一眼?此菕暝谋砬楹孟裨谙胧桥是不弄?最后他下定決心般伸出手一點(diǎn)一點(diǎn)抓出了同學(xué)們亂丟的垃圾,隨后淡定地洗了一下手,好像剛給病人做完手術(shù)一般。廁所外面的同學(xué)們此刻比葉榮俊可興奮多了,廁所的氣味也好多了,不那么難聞了。

  葉榮俊同學(xué)的行為在班上受到了好評(píng),也被學(xué)校授予“舍己為人”的稱號(hào)。

  舍己為人是句簡(jiǎn)單的話,但要看你敢不敢做了。

  舍己為人作文 3

  舍己為人是一種高風(fēng)亮節(jié)。在我看來,它是一朵永不凋謝的花,不但開在生活里,也開在人們的心里,鮮艷吐露芬芳,如處露珠之中,嬌媚脫俗,展露優(yōu)雅姿態(tài)。在心里,它的形象是如此高大。在我瞻仰的眼神里,它是如此圣潔而偉大,如此感人心扉,如此讓人敬仰。它走在人們的心靈里,成為“最美”行為之一。在現(xiàn)實(shí)中“舍己為人”是一件多么不容易的事情。他不只是一時(shí)的沖動(dòng),他不只是思維的激奮,也不只是一時(shí)的意氣用事,不是一時(shí)的失去理智,他需要一種崇高的`氣節(jié),需要一種眼里有他人,心中有仁義的博大胸襟和氣魄。

  你看,世界上有數(shù)不清的為他人付出的人,我們就拿2008年那次汶川可怕的地震來說吧,那一刻頓時(shí),山崩地裂,一幢幢樓房瞬間被夷為平地,多少生命剎那間消失了。消防隊(duì)、志愿者、醫(yī)院全速趕來,他們怕就算晚一秒到達(dá),一條生命也有可能消失,珍惜每一份每一秒,每一秒的魅力不一般啊,他們?nèi)σ愿熬戎耍统龌钪娜,每一個(gè)消防隊(duì)員、醫(yī)生、志愿者都盡自己所能,去拯救能活下來的人,就這樣,工作了幾天幾夜,他們?yōu)樽约旱墓ぷ髫?fù)責(zé),盡管再苦再累,他們也沒有一句抱怨,也沒有一句麻煩,甚至很多護(hù)士、消防隊(duì)員都累得昏了過去,但是他們一點(diǎn)抱怨也沒有,他們救的不是自己的親人,也不是和自己有血緣關(guān)系的人,都是素不相識(shí)的人……但是有些人卻去救那些和自己沒有關(guān)系的人犧牲自己,他們是好樣兒的!

  其實(shí),世界是美好的,世界上能這樣付出自己的人不少,他們都是那一朵永不凋謝的花……開在我們的心里……永遠(yuǎn)……永遠(yuǎn)……

  舍己為人作文 4

  五月份,我們走進(jìn)沈石溪?jiǎng)游镄≌f系列。我最喜歡的是《斑羚飛渡》。

  《斑羚飛渡》講述了一群斑羚被獵人們圍困到了傷心崖,斑羚們無法越過這道懸崖。機(jī)智的鐮刀頭羊在危急時(shí)刻,指揮斑羚飛渡,小斑羚把老斑羚當(dāng)作跳板飛躍懸崖,成功脫險(xiǎn)的故事。

  這本書中有很多精彩片段,我欣賞的是鐮刀頭羊指揮斑羚群飛渡的片段。這一片段運(yùn)用了比喻的修辭手法,將老斑羚比作跳板和火箭殘殼,既生動(dòng)又形象地寫出了老斑羚被踢下懸崖的.情景。這一段還有大量的動(dòng)作描寫,“奔”,“躍”,“蹬”,“墜落”等動(dòng)詞將飛渡的場(chǎng)景寫得淋漓盡致,形象具體。

  當(dāng)讀到“在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時(shí)刻,斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救一半的辦法來贏得種群的生存機(jī)會(huì)!蔽也唤麨槔习吡缒巧峒簽槿恕㈩櫲缶值木窀械骄磁。

  老斑羚們被當(dāng)作跳板,被分到了死亡的隊(duì)伍。但他們沒有逃避,而是從容地走向死亡。它們?yōu)榱俗屝“吡鐐兓钕聛,不惜犧牲自己。歷史上有很多這樣的人:董存瑞在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中,托起炸藥包,炸毀了敵人的碉堡,獻(xiàn)出了自己的生命;黃繼光用胸口堵住敵人的槍口,為戰(zhàn)友們殺出一條血路……

  現(xiàn)在,千千萬萬個(gè)90后,00后的哥哥姐姐沖上一線,與病魔搏斗。他們也有自己的家庭,可他們卻不顧一切地和死神較量。他們這種舍己為人的精神值得我們學(xué)習(xí)!

  舍己為人作文 5

  在這個(gè)世界上,有些人在表面上看似好人,內(nèi)心卻沒有一處的光明,當(dāng)然,也有許多真正的好人。同樣,在動(dòng)物世界里,每只動(dòng)物都是無情的,但在童話世界里,每只動(dòng)物都被賦予了性格。我心中的動(dòng)物世界,該是什么樣的呢?

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,在叢林中突然傳出了一聲槍響,打破了正在美夢(mèng)的烏鴉。烏鴉從自己的鳥巢里探出頭來,用自己的眼睛瞪著遠(yuǎn)方,小心翼翼地飛上了樹頂上。

  只見一只黃色,毛茸茸的東西向這里跑來。它的速度十分敏捷,像一支黃色的箭似的'。烏鴉驚慌失措地飛回了自己的巢。沒過一會(huì)兒,烏鴉認(rèn)出了那個(gè)黃色的東西,是以前偷了自己費(fèi)了九牛二虎之力才找的肉的主兒,那就是狐貍。就在烏鴉想責(zé)怪狐貍時(shí),便看見狐貍后面有一位獵人在追它,狐貍正要說“快來救我”的時(shí)候,烏鴉奮不顧身地沖向了狐貍。那時(shí),烏鴉被樹枝扯傷了,掉了許多毛,只見烏鴉把狐貍藏到了安全的地方,自己的翅膀卻被射中了。狐貍流下了眼淚,十分感激烏鴉。

  是啊,就連動(dòng)物都有著濃濃的感情,人為什么那么無情呢?

  舍己為人作文 6

  有一天,我的大姨從秦皇島到我家來,她給我講了一個(gè)真實(shí)的'故事。

  有一個(gè)小女孩兒考試沒有考好,到家后,被父母打了一頓。在某大橋上跳下湖水中,這時(shí)有一個(gè)小伙子正好看到那個(gè)小女孩兒跳下湖水中,小伙子二話沒說想跳下去,他旁邊的母親拉著他,小伙子身強(qiáng)力壯,母親哪能拉住他。小伙子跳下湖水中救小女孩,湖水很涼,涼的可以把人凍成“ 冰棍兒 ”。小伙子不會(huì)游泳還在這么冷的湖水里,他拼命掙扎,心里只想著一個(gè)念頭就是把小女孩兒救上來,橋上有人打“110”,還有的人乘船救他們。小伙子使勁把小女孩頂?shù)桨渡希缓缶统料氯チ。過了一會(huì)兒“110”來了,打撈了半天終于把小伙子打撈上來,不過他已停止了呼吸。他母親在那哭了半天,小女孩也哭著說:“他是我心目中的英雄。”

  這個(gè)小故事告訴我們當(dāng)別人遇到危難時(shí)應(yīng)該挺身而出,不要坐視不管,應(yīng)該樂于幫助他人。

  舍己為人作文 7

  一天,小主人買了一臺(tái)臺(tái)燈,主人把臺(tái)燈放在桌上,然后把桌上那一小節(jié)蠟燭放在桌角。他高興的說到:“我一后可以天天寫作文了!庇幸淮,小主人在寫作文,臺(tái)燈驕傲的對(duì)蠟燭說:“你看,小主人多愛護(hù)我,我整天干干凈凈的。你看看你自己,就跟垃圾沒什么兩樣!毕灎T默默無聞。

  臺(tái)燈火冒三丈,說:“你啞吧啦!”蠟燭還是不出聲。突然,臺(tái)燈尖叫了一聲。原來,停電了。小主人把蠟燭點(diǎn)燃了,燭光比燈光更明亮,臺(tái)燈頓時(shí)內(nèi)揪起來,蠟燭用自己的'生命幫住別人,燃燒自己,臺(tái)燈發(fā)誓要有小蠟燭這樣精神的電器,小蠟燭微笑的離開了這個(gè)世界。

  人不也應(yīng)該這樣大公無私嗎?

  舍己為人作文 8

  就是那個(gè)黑色的下午,使許多人失去了生的希望,走上那條死亡的道路。那個(gè)下午就這樣永遠(yuǎn)地烙在我們的心中。

  那種舍己救人的精神也留在人們心中。就是那種精神,那種愛救了許多生命。在那個(gè)于世隔絕的“孤島”上,馬小跳的奶奶正在為一些受傷者治療傷口,如果不是馬小跳的奶奶照料他們,他們?cè)缇蜎]命了。馬小跳的奶奶把所有事和所有人都考慮到了,她似乎不是在給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令,一切似乎都在聽從她的命令?墒撬瑓s把自己給忘了,以前白白胖胖的,而現(xiàn)在卻又黑又瘦,頭發(fā)也白了許多。哎!這種“舍”己為人的愛,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了。

  在那個(gè)下午,那只英勇的公爵,那只愛管閑事的母白鵝,它們也走了。英勇的公爵是一只搜救犬,在廢墟里救出了三十七個(gè)有生命跡象的幸存者?伤詈髤s以身殉職,原來公爵在一堆由鋼筋水泥制成的.預(yù)制板中,找到了一名傷員,迫不及待地鉆進(jìn)進(jìn)鋼筋交錯(cuò)的縫隙中,不慎被一根鋒利的鋼筋劃破了肚皮,最后它的訓(xùn)導(dǎo)員含淚親手打死了它。多么感人的故事呀!那種舍己為人的愛無處不在。狗也有這種愛。還有母白鵝,在平常它愛管閑事,而當(dāng)災(zāi)難來臨時(shí),它為了主人失去了生命,它死了,卻還“保護(hù)”著自己的主人。

  有種愛叫至死不渝,爸爸媽媽他們也愛著我們。雖然沒有到舍己為人,至死不渝的地步,但他們給予我們生命,就是愛我們的最好表現(xiàn)。他們讓我們吃飽穿好,輔導(dǎo)我們功課,在外面努力地為我們掙錢。是誰讓我們茁壯成長(zhǎng)?是父母;是誰教我們做人的道理,還是父母。

  愛是至死不渝的,讓我們把愛傳授給每一個(gè)人,讓他們感受到愛的溫暖!

  舍己為人作文 9

  在老師的講桌上,就可以見到它們渺小、可愛的身影。它們用輕盈的身體在黑板上迅捷、靈敏的舞蹈,在它走過的地方都會(huì)留下一行亮潔的線條,記載了時(shí)間的流逝,歲月的`行程。

  粉筆,它是一個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)在我們教室里的小家伙,它天天在黑板上寫字、作畫無時(shí)無刻都在忘我的工作著,它用自己美麗的線條書寫著燦爛的人生,它從不在意人們是否對(duì)它關(guān)懷有佳。有時(shí)它可憐的畏縮在角落里,有時(shí)奔跑在同學(xué)們的嬉戲打鬧中。有時(shí),小朋友對(duì)粉筆更是殘忍:他們會(huì)將掉在地上的粉筆統(tǒng)統(tǒng)踩成粉末;有時(shí),他們會(huì)把一些較長(zhǎng)的粉筆弄成一個(gè)個(gè)小段;有時(shí),還把一只整段的粉筆直接扔進(jìn)垃圾桶……粉筆被小朋友們蹂躪的慘不忍睹。

  可是盡管這樣,粉筆也有一個(gè)好的心態(tài)。它們還會(huì)請(qǐng)來些彩色粉筆,讓美術(shù)老師在黑板上作畫。粉筆的顏色真是繽紛。〔淮笠粫(huì)兒,一幅漂亮的畫就在黑板上誕生了!它漂亮極了!粉筆可真是立了大功呀!可粉筆們?nèi)ツ膬毫四?它們被磨滅了。這時(shí),畫也被擦掉了,最美的只不過是回憶罷了!

  盡管如此,粉筆依然按照自己的方法為人民服務(wù)。它磨滅了自己,快樂了別人,這不正是舍己為人的作風(fēng)嗎?人們都說:春蠶到老絲方盡,蠟炬成灰淚始干?煞酃P比春蠶更盡職,比蠟炬更高尚!

  難道這不像我們的老師嗎?但老師得貢獻(xiàn)更大,失去得更多。老師教育了一代又一代的好學(xué)生,用知識(shí)的乳汁灌溉了那些正在努力成長(zhǎng)的學(xué)苗,并用利劍斬去小樹上的多枝多杈,當(dāng)我們走上了輝煌的道路時(shí),老師可能已經(jīng)沒有精力教學(xué)了,老師就像粉筆一樣有那種舍己為人的精神!我愛粉筆!更愛一直愛著我的老師們!

  舍己為人作文 10

  我見過許多手,有大手,有小手,有白嫩的手,有黝黑的手我見過的手,多得數(shù)不清,但當(dāng)我再摸到那只粗糙的手時(shí),我不想就知道,那是爺爺?shù)氖帧?/p>

  去年暑假,我回老家,我的老家在河北。剛到老家,我就直沖進(jìn)家門,把爺爺和奶奶嚇了一大跳,回老家還沒多長(zhǎng)時(shí)間,我就叫著要和爺爺玩,爺爺沒辦法,只好來陪我玩。我們?cè)诳簧贤,用麻將搭高樓,看誰搭的高。就在我玩的興高采烈的時(shí)候,我的手被爺爺?shù)氖执昶屏似,我看到爺爺手上的繭子無處不在,每一個(gè)關(guān)節(jié)處都有一個(gè)裂口,有的.裂口處包著膠帶或纏著線,我問爺爺手怎么了,爺爺就當(dāng)沒聽見似的,連一個(gè)字都沒說。我就問奶奶,奶奶說:他天天都要砍柴,去種稻子和玉米,有時(shí)還要挖煤。天啊,爺爺?shù)氖稚喜黄鹄O子不裂口才怪哩!我邊說邊去擦眼睛,因?yàn)槲冶粻敔敒閲?guó)奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了,我怕爺爺手上的口子越裂越大,我跟爺爺說:別再干了,好好在家養(yǎng)手吧!我話還沒說完,就被爺爺打斷了,爺爺邊摸著我邊說:不用擔(dān)心。頓時(shí),我感到爺爺?shù)氖謸崦視r(shí)并不痛了,我為爺爺感到驕傲。

  通過爺爺?shù)氖,我看到了繁榮的國(guó)家,通過爺爺?shù)氖,我終于體會(huì)到了什么叫舍己為人,什么叫真正的舍己為人。

  舍己為人作文 11

  在當(dāng)今社會(huì)中,每個(gè)人都想成為一名道德高尚的人,一名有益于人民的人。不過要做到這些,我們首先應(yīng)成為要擁有舍己為人的精神。

  在二戰(zhàn)期間,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的歲月里,一位醫(yī)術(shù)高超的外國(guó)醫(yī)生來到中國(guó),幫助我們救治傷員。多少戰(zhàn)士被他從死神手里拉回。然而他,卻不行染病身亡,永遠(yuǎn)地離開了我們,他就是白求恩。毛主席在《紀(jì)念白求恩》一文中贊頌他:“白求恩同志毫不利己、專門利人的精神……我們大家要學(xué)習(xí)他這種舍己為人的精神!卑浊蠖魇且幻峒簽槿说娜耍踔僚R死時(shí)都把病床留給其他戰(zhàn)士。難道說他不是一名道德高尚、有益于人民的`人嗎?

  由此我想到朱敏才、孫麗娜這一對(duì)老夫妻。朱先生退休前是一位外交官,退休后和妻子一起赴山區(qū)支教。這意味著他們舍棄了城市中優(yōu)厚的待遇,但為了山區(qū)的孩子們能收到更好的教育,他們毅然絕然地去了,并且一待就是十幾年。山區(qū)的環(huán)境太惡劣了,朱先生的關(guān)節(jié)炎時(shí)常發(fā)作,疼痛難忍。孫麗娜老師每次回程時(shí)都是急匆匆地去醫(yī)院給丈夫買藥,再急匆匆地返回山區(qū)!拔疑岵坏蒙絽^(qū)里的孩子們!”她說。因?yàn)闂l件艱苦,他們住的地方與廁所僅有一墻之隔,一到夏天,他們必須要帶上兩個(gè)口罩才能入睡。他們的衣服總是補(bǔ)了破,破了補(bǔ),不是沒錢,而是把錢省下來給孩子們。過多的操勞/惡劣的環(huán)境,使朱先生病倒了,經(jīng)搶救,他的命是保住了,但他只能癱倒在床,不能講話。這對(duì)夫妻用實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)了舍己為人的精神。

  然而,也有許多人拋棄了舍己為人的精神。雷楚年,曾經(jīng)在汶川大地震中救出多名同學(xué)。但在幾年后,他拋棄了舍己為人的精神,以自己“小英雄”的名號(hào)進(jìn)行詐騙,騙的贓款四十余萬。曾經(jīng)是警察中的一等高手,逮捕了一名要犯,官升至警察廳廳長(zhǎng),后來因身犯數(shù)罪被判死刑。_,也曾是了不起的人物,后因貪污而被捕入獄……由此看來,背棄舍己為人的精神的后果是多么嚴(yán)重。

  作為普通人,我們能力有限,可能無法像白求恩那樣。但舍己為人的精神是應(yīng)該具備的。我們可以幫助家境困難的同學(xué),為災(zāi)區(qū)捐款,在公交車上讓座。這些事雖小,但不都是舍己為人的體現(xiàn)嗎?

  同學(xué)們,讓我們樹立舍己為人的精神、做一名舍己為人的人。去報(bào)效祖國(guó)吧!

  舍己為人作文 12

  在看似漫長(zhǎng)而實(shí)際短暫的六年時(shí)光里,我真正明白了什么是滿載而歸。

  我從一年級(jí)開始,成績(jī)?cè)诎嗉?jí)甚至年級(jí)里居榜首。就連繪畫和寫字都是我的拿手好戲。所以每到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)或者六一兒童節(jié),我都會(huì)抱著一大堆獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品回家。各科老師都對(duì)我贊不絕口,說我是多方面發(fā)展的好孩子,可謂是琴棋書畫樣樣精通。

  班主任也很看好了,認(rèn)為我以后是個(gè)可造之才。于是,班主任選擇了我去當(dāng)班長(zhǎng)。剛開始的時(shí)候我特別認(rèn)真,將班上的紀(jì)律管得特別的好,還有我們的區(qū)域衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,都是我督促他們打掃干凈。老師還夸我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的.人,以后是一個(gè)當(dāng)領(lǐng)袖的人才。

  可惜好景不長(zhǎng),半年下來我覺得當(dāng)班長(zhǎng)太累了。于是,我開始不負(fù)責(zé)任。班級(jí)里紀(jì)律不好的時(shí)候我不會(huì)管,區(qū)域衛(wèi)生不干凈我也不會(huì)管。就連老師吩咐的事情我也是陽(yáng)奉陰違。

  老師想著我還是一個(gè)孩子,也就沒有約束太多。漸漸的,我把班長(zhǎng)這個(gè)職位當(dāng)成是一個(gè)吃香喝辣的寶座。因?yàn)榫退阄也还懿活,每到重要活?dòng)的時(shí)候,我還是會(huì)領(lǐng)著一大堆獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀回家,依舊是滿載而歸。

  后來,我們換了一個(gè)班主任。這個(gè)新來的班主任與之前的班主任截然不同。她看見我那么不稱職,就叫我去辦公室里談話。談話的時(shí)候,我當(dāng)作事不關(guān)己。班主任徹底惱火,便罵了我?guī)拙。我那個(gè)時(shí)候覺得特別的委屈。

  一波未平,一波又起。

  在六一兒童節(jié)的時(shí)候。明明我可以像往常一樣去領(lǐng)獎(jiǎng)的。可是我們班主任覺得我不稱職,便將我的所有獎(jiǎng)狀都給了別人。我那個(gè)時(shí)候特別氣惱。

  后來我媽媽告訴我,我的班主任這樣做,就是為了想讓我有責(zé)任心。因?yàn)槲沂謨?yōu)秀,但是美中不足的就是沒有責(zé)任心。所以班主任想借這一個(gè)事情來讓我變得更有責(zé)任心。

  我才恍然大悟,心里對(duì)班主任的埋怨突然變成了感激。因?yàn)榘嘀魅螌幙擅爸晃页鹨暤奈kU(xiǎn),也要為我以后的人生做努力。

  不要去恨你的老師,因?yàn)樗窃谏峒簽槿。他寧可破壞自己在學(xué)生心目中的印象也要讓學(xué)生的未來變得更加美好!!

  舍己為人作文 13

  多年來,中國(guó)一直被這種觀念所束縛,“放棄自己的生活,照顧自己的生活……”這真的正確嗎?

  “一個(gè)城市里有人為了救溺水的人犧牲了自己寶貴的生命……”我們必須習(xí)慣這樣的消息。這是“舍己救人”的錯(cuò)嗎?人們對(duì)這種概念的誤解由來已久,并被其牢牢束縛。當(dāng)他們看到其他人“陷入重圍”時(shí),他們總是去營(yíng)救。眾所周知,這一大招給自己埋下了惡果。這是一種不自量力的表現(xiàn)。很有可能我不是救別人,而是把自己放進(jìn)去。有句話叫“最幸福的事情就是有個(gè)人陪你走在黃權(quán)路上!币苍S,即使不成功,也是對(duì)受害者的`一種安慰。但是這種安慰代價(jià)太大了嗎?所以救人,首先要衡量自己的實(shí)力,才不會(huì)真的“把自己給滅了!”

  有這么一件事,“一個(gè)年近八十的老人掉進(jìn)水里,三個(gè)大學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命!笔紫任蚁雴栆痪洹爸档脝?”是否值得用三個(gè)剛正不阿的青年換下半個(gè)80歲老人的生活?如果我們每個(gè)人都像這三個(gè)人一樣不理智,就沒有必要執(zhí)行中國(guó)的計(jì)劃生育政策。還是那句“放棄自己,量力而行!”從這個(gè)角度來說,這種想法不是很正確。

  是的,作為中國(guó)公民,我們應(yīng)該有公共道德,幫助弱者。這只是一個(gè)危險(xiǎn)的時(shí)刻,所以冷靜下來,不要盲目的、過度的伸展自己去“拔刀相助”。我怕最后會(huì)被“卡在兩根肋骨里”“去死吧,騎鶴西去”!

  中國(guó)傳統(tǒng)是好的,但是有些人理解錯(cuò)了!缚思骸拐娴陌炎约簩氋F的生命給了對(duì)自己陌生的別人——嗎?即使付出生命,這個(gè)人還會(huì)得救嗎?傳統(tǒng)是這樣教導(dǎo)我們的,只是讓我們不要冷眼旁觀,盡力救人。當(dāng)你自己救不了人時(shí),可以向公安局和消防隊(duì)求助。可能有人會(huì)說這是自私,但他的魯莽和不自量力是對(duì)人生負(fù)責(zé)嗎?

  我認(rèn)為“舍己救人”是正確的,但要建立在正確認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)該正確對(duì)待和理解“舍己救人”。

  舍己為人作文 14

  “人需要有一顆犧牲自己個(gè)人利益的心!

  這句話贊揚(yáng)了自我否定的性格。叫人放棄自己,犧牲自己的利益。然而,誰能真正做到這一點(diǎn)呢?

  無論一個(gè)人在這個(gè)世界上有多偉大,他都有一顆利己的心。在他心里,有一種無法磨滅的黑暗。自私的心是天生的.。就算是孩子也會(huì)有利己心。他們不想和別人分享玩具,也不喜歡別人纏著媽媽。在孩子眼里,世界是自己的。

  老人常說,有東西吃,有東西玩。但是有點(diǎn)好吃好玩,又不給孫子。成年人更自私,為了自己和孩子不惜傷害別人。他們的自私根本沒有讓他們多想。他們想的都是自己和親人的利益,有時(shí)候甚至?xí)韵鄽垰。?duì)于那些為了自己而放棄自己的人來說,他們是人中最優(yōu)秀的,但是能做到的人很少,太少了。

  現(xiàn)在,孩子們喜歡動(dòng)畫片。里面的英雄戰(zhàn)勝了邪惡,獲得了勝利。表面上是好事,但放到現(xiàn)實(shí)生活中,事情就不會(huì)那樣了。因?yàn),電視只是一種形式,展現(xiàn)給觀眾的永遠(yuǎn)無法戰(zhàn)勝邪惡。一個(gè)人從惡到正義的轉(zhuǎn)變是非常困難的,但如果他想從正義到惡的轉(zhuǎn)變,那就是小菜一碟。

  如果一對(duì)敵人面臨死亡,他們發(fā)現(xiàn)對(duì)方的逃跑,但只有一個(gè)人可以出去,他一定會(huì)為生死而戰(zhàn),因?yàn)檫@不僅是仇恨的力量,也是發(fā)自內(nèi)心的邪惡。這就是人心,骯臟凌亂,永遠(yuǎn)看不清。

  邪惡自私的靈魂遍布天下,誰也阻擋不了。他們走到哪里,地球就臟不暖,到處都是內(nèi)斗和垂死掙扎。這是一個(gè)奇妙的世界!

  舍己為人作文 15

  無遐間,我在練習(xí)冊(cè)上看見了一篇文章,叫《豐碑》,給我留下了深刻的映象,至今還在我腦海中浮現(xiàn),那個(gè)軍需處長(zhǎng)的精神仍深深的老在我心中。

  在風(fēng)雪中前進(jìn)的部隊(duì),一位老人凍死在途中,他為了同志們的溫暖,舍去了自己短暫而美好的一生,為戰(zhàn)斗樹立樹立了一個(gè)新的信心。

  這個(gè)老軍人身為軍需處長(zhǎng),本可以多拿幾件衣服御寒,為暖的度過寒冬,也不會(huì)凍死在路途上。

  可是這個(gè)老軍人沒有這樣做,它不僅沒有多哪一件御寒的衣服,還為了同志們的.溫暖,將自己的御寒衣也發(fā)給了戰(zhàn)士,最后自己凍死在了風(fēng)雪之中,成為了一座永恒的豐碑。

  看到這里,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),由于自己相比,我感到了深深的自責(zé),自己的行為舉止與他截然相反,差距甚大。

  我是家里的獨(dú)生女,什么東西都自己一個(gè)人去享受,從不和他人分享。有什么好東西,我都不愿意和別人共享,還總想將別人的一份也給自己,不愿意分給別人一點(diǎn)點(diǎn),自私自利。

  看了這個(gè)故事以后,我感慨萬分,軍需處長(zhǎng)的精神令我深深地感動(dòng),我也感到了深深的自責(zé),愧疚。

  以后,我要學(xué)習(xí)軍需處長(zhǎng)的精神,與別人分享好東西,學(xué)習(xí)他舍己為人、樂于奉獻(xiàn)的精神,走好人生的每一步!

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