科學是什么作文（通用30篇）

　　在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的科學是什么作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　科學是什么作文 1

　　科學是什么？

　　科學，是一個變化多端的云朵，讓人捉摸不透，這會兒是可愛的小白兔，過一會，卻是兇惡的老虎�？茖W，是一個無比神奇的魔術師，在表演才藝時，總讓人一頭霧水，找不到東南西北。科學，是一個頑皮的小人兒，一會兒跑這，一會兒跑那。但是有時候你連家都不認識，哇哇大哭起來。

　　童年時，科學，你就是我的爺爺。你可以把我弄破的所有玩具都修好，幫鄰居家奶奶的桌子釘好，幫我做手工……

　　上幼兒園時，科學，你就是我的老師。你教會我基本的常識和做人道理。雖然那時我還聽不懂，但你還是盡心盡力地教會我。

　　如今，我已經上小學了，科學，我漸漸了解到你。你是那星期一上升，星期日又放下的五星紅旗。你是教會我作業(yè)的'老師，你同時也是我的好朋友。

　　往后，我國的科學家會越來越發(fā)達。那時，你又是什么。你也許是遙不可及的星空，也許是近距離的蘋果樹，也許是高高的房屋�？墒�，我卻不是先知。如果是，我會先得知，將來一切發(fā)生的事。那該多好！

　　但是，我唯一能得知的就是要把握住一分一秒，不浪費。我必須先把握住，才可以為祖國做出貢獻。有人說，科學很簡單。但是，我卻不這么覺得。我認為，科學，是一門很深奧的課程，即使已經上了無數堂科學課。那么，你就真的全部知道了么？

　　科學是什么作文 2

　　現代社會，一個問題纏繞著成千上萬的人，那就是，科學是什么？

　　我小時候認為，科學就是發(fā)明一個東西，電腦就是科學，電視就是科學，但，又認為科學在我們身邊很少很少，幾乎沒有�，F在，我才知道，科學在現代生活中無處不在，小到一支帶橡皮的鉛筆，大到宇宙載人火箭，有時魔術里也有一些科學精華。

　　科學有很多用處，可以讓人坐飛機快速到達想要去的地方，可以讓人探索宇宙，可以快速傳播話語，可以探測地震……但科學也有不少壞處，日本核危機就是一個很好的例子，如果不是科學，會有這么大的災難嗎？戰(zhàn)爭時，如果沒有科學，就不會有那么多的無辜百姓傷亡了。

　　我讀了《一百個科學小實驗》這本書后，又了解了很多科學知識。我知道科學可以“偷”走雞蛋殼，科學可以把字隱藏，還可以把字還原，科學可以制造黑洞，科學可以熱脹冷縮、熱縮冷脹……平常的`一些小事也許就是科學，科學就在我們身邊。

　　科學知識數不勝數，有非常多的用處，只看放在誰的手中，怎樣去做了。

　　科學是什么作文 3

　　隨著科技的發(fā)展，我們的祖國更加繁華了。今天，我就走進科學去瞧瞧。

　　我驚奇的發(fā)現有好多科技展，我們玩了一天，終于把所有的`展覽看完了�？吹臇|西實在太多了。我就不一一介紹了就向你們介紹動物展。

　　有很多動物標本，有大熊貓`長頸鹿`金絲猴`山羊······其中蝙蝠洞和蝴蝶谷讓我難忘，我分別給你們介紹。

　　蝙蝠洞——里面有很多的蝙蝠標本還不時地發(fā)出聲音，真是令人毛骨悚然。我一走進去就聽到那個聲音，害得我都不敢進去。我拉著哥哥的手，趕緊穿過了蝙蝠洞走到對面。

　　蝴蝶谷——各種各樣的蝴蝶標本看得我眼花繚亂。抬起頭更是嚇了一大跳，許許多多的蝴蝶在頭頂上飛舞，我仿佛真的來到了蝴蝶谷。

　　啊！原來現在的科技這么發(fā)達，我現在要努力學習，為祖國的建設做出貢獻。

　　科學是什么作文 4

　　人類生活在一個社會群體中，每個人都應該為社會做出貢獻。比如有人想成為百萬富翁；有的人想當醫(yī)生，救死扶傷；有些人想成為保衛(wèi)祖國的士兵。但是我想成為一名科學家。

　　如果我是一名科學家，我會發(fā)明一種新型的發(fā)電方式，那就是聲音發(fā)電。這種發(fā)電不僅可以清潔城市環(huán)境，而且與煤炭發(fā)電產生的一些煙霧不同，是有害的'；還有核能發(fā)電，它會發(fā)出x射線。

　　如果我是科學家，我會發(fā)明一種萬能膠水。這種膠可以用于醫(yī)學。如果有人摔斷了腿，堅持住！馬上粘上。也可以用在建筑上，砌磚這種膠比水泥強？

　　如果我是科學家，我會發(fā)明一種新的水泵。別看它個頭小。它是過濾每家每戶污水的“寶貝”。它過濾生活污水，過濾能力為每小時2噸。

　　如果我的愿望實現了，那就太好了！科學家們，等我長大了，讓我們一起做這些事情吧！

　　科學是什么作文 5

　　今天，陽光明媚、萬里無云，我神采飛揚地去上作文課！

　　我剛走進教室，看見老師的桌子上放著一個塑料杯和一張小紙片，還有一壺黃色的水。我心里冒出了一個大大的問號：這是要做什么呢？我心想：別想了，等老師一會兒來了就水落石出了！就在這時，一個熟悉的腳步聲傳進了我的耳朵里，老師終于來了！就在這時，上課了，老師說：“我們今天來做實驗！”同學們高興地一蹦三尺高。老師首先把玻璃杯拿起來再把壺里的水倒進玻璃杯里，水漸漸升高，不一會兒就滿了！然后，老師把紙片小心翼翼地放在玻璃杯上。最后，老師按住紙片，一百八十度的旋轉，最驚訝的`時候來臨了，老師把托著紙片的手松開了，紙片竟然還沒有掉下去！我驚訝地張大了嘴，都可以裝下一個雞蛋了！老師告訴我們這是空氣的作用。

　　通過這次我明白了一個道理，不能小看科學，科學對社會、生活有非常大的幫助。

　　科學是什么作文 6

　　吃過午飯，哥哥來我家玩。他一進門就興沖沖地說：“聽說螞蟻從高處掉下去，不會摔死，我想做個試驗。”我一聽，連忙拉著哥哥沖出家門。

　　來到花壇邊，我們開始仔細地尋找螞蟻，最終在一塊蘋果屑上找到一只螞蟻。只見它彎彎的觸角，又黑又小的身子。我細心翼翼地把它捉到我的手里，站直身子把手一松，呀！真的，螞蟻落在地上，立刻爬行起來，繼續(xù)一步一步往前爬。哥哥又一次把它舉過頭頂，松開手，螞蟻掉了下去，我立刻蹲下身子去看，只見它一動也不動，啊，真的'摔死了嗎？過了一會兒，這只螞蟻居然又往前爬了，越爬越快。為什么螞蟻從高處摔下來不會摔死呢？原先，它從高處摔下來的時候，它的六只腳會張開，下降的速度就會減慢，就像我們人類乘坐降落傘一樣。

　　我們身邊處處有科學，只要肯仔細觀察。

　　科學是什么作文 7

　　科學技術是第一生產力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的主角。在人類生活中，科學技術廣泛應用于各個領域。

　　在農業(yè)方面，由于科學技術的應用，人類培育出雜交水稻、轉基因水果......使糧食的產量不斷提高、品質不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機......使人類在農業(yè)方面投入的勞動力越來越少。

　　在醫(yī)療方面，由于科學技術的應用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它能夠病人在沒有任何痛苦的狀況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。

　　在國防方面，由于科學技術的`應用，各國的科學家發(fā)明了各種科技武器――航空母艦、導彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領土完整方面起著重要的作用。

　　在生活方面，由于科學技術的應用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機......使我們能夠上天入地，在千里之外能夠互相聯絡。

　　科學技術真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！

　　科學是什么作文 8

　　我們身邊有許多的科技與科學，你發(fā)現了嗎？科技就從我們身邊說起吧！

　　如電梯，我們每天都乘坐，你按幾樓，他就停在幾樓，是不是像一個聽話的士兵呢？試想如果沒有電梯，你家住在31樓，你要下樓買東西，身體好的話，十分鐘就好了，可是身體如果差或者懶的'話，你不下樓買東西做飯吃，豈不是要被餓死？所以電梯還是很有用的。不過小朋友們要記住！著火的時候，萬萬不能坐電梯哦！

　　手機他一個代替了計算機，現金，電話……不但是這樣，手機還小，方便攜帶，在手機上可以網購，不用再下樓，在手機上可以和隔著千山萬水的朋友視頻，不用再走遍千山萬水去見朋友了。什么？你問我手機難道就沒有壞處？只有好處嗎？當然了，手機殼是相當好的！好了，不和你開玩笑了，手機好是好，但也有壞處，如減少了人與人的親近，也會減少陪伴！所以小朋友不要過于迷戀手機哦，不要做低頭族！

　　我們身邊還有許許多多的科技，你發(fā)現了嗎？

　　科學是什么作文 9

　　下午第一節(jié)課，教我們科學的吳老師給我們做了一個有趣的實驗。

　　上課鈴一響，吳老師拿著一個水杯笑吟吟地走進教室，說：“這節(jié)課我們學‘會浮的雞蛋’”。只見吳老師往盛水的杯子里放下一個雞蛋，然后問我們：“誰能讓這個雞蛋浮起來？”正在大家議論紛紛的時候，我舉了舉手，老師讓我站起來回答，我說：“我知道，加鹽能讓這個雞蛋浮起來！”老師聽后咪咪笑，按著我的方法加了一勺鹽，過了一會兒，雞蛋真的浮了起來。

　　老師把我叫到講臺上，讓我給大家講講這個實驗的`原理。我說：“這個和死海的原理一樣！死海的鹽分非常多，可以把人都浮起來，現在把杯子里的水想像成死海里的水，又把人想像成雞蛋，那蛋在鹽水里自然會浮起來了。”

　　最后，吳老師跟我們詳細講解了鹽和雞蛋的密度，哦，同學們終于都明白了。

　　這節(jié)科學課真有趣，它讓我明白了：生活中處處有科學！

　　科學是什么作文 10

　　我們的身邊都有著許多的.科學道理，這些道理需要我們的不斷觀察和探索，下面我們一起看看這篇《身邊的科學》。

　　在我們的生活中，科學無處不在。如果我們留心觀察就能知道很多科學知識。

　　老師讓我們準備了一把尺子和碎紙屑。我們好奇地問：“要這些東西干什么?”老師神秘地說：“待會兒你就知道了�！崩蠋熡贸咦釉陬^發(fā)上摩擦了幾下，放在碎紙屑上，紙屑被吸起來了，好神奇呀!

　　全班看到這個現象，沸騰起來，都喊著要試一試。我也像她一樣用尺子在頭發(fā)上輕輕地摩擦了幾下，小紙片果然被吸起來了。那么在頭發(fā)上可以產生靜電，在其他地方呢?我試著在短袖和褲子上摩擦了幾下，小紙片可以被吸起來。但是在運動鞋上摩擦幾下，卻不能被吸起來，真奇怪呀!

　　我喜歡這個有趣的實驗，因為它不僅很有趣，還可以讓我學到很多科學小知識。

　　科學是什么作文 11

　　一天下午，我在做數學作業(yè)，一道題難住了我，我隨手拿起一把尺子在頭上使勁擦著，當我把尺子拿下來時，神奇的一幕出現了，桌子上的幾張碎紙片竟然像著了魔一樣站了起來。我被這個情景深深吸引住了，心里充滿疑惑，紙片為什么會突然站起來呢？難道和我手中的尺子有關？于是我開始做起了實驗。

　　我把尺子在頭上輕輕地擦了幾下，然后靠近碎紙，紙片有氣無力地動了兩下。我又把尺子使勁在頭上擦了很久，這回紙片好像來了精神，一個個都立了起來。我真為我的發(fā)現感到興奮！我急忙把我的'發(fā)現告訴爸爸，并問爸爸這是怎么回事，爸爸告訴我：“這是因為尺子跟頭發(fā)摩擦產生了靜電，所以紙片才會被尺子吸住�！�

　　靜電真是一種神奇的現象，我要留心觀察，發(fā)現生活中更多的奧妙。

　　科學是什么作文 12

　　只要我們仔細觀察，就會發(fā)現我們身邊的生活中有很多的科學知識。

　　我此刻就要介紹一下。有一次，我生病了，感覺很難受。表姐為我煮的一種湯，名叫蘿卜水，蘿卜水就是用蘿卜加幾種藥材煲的湯。我就一向喝，喝了一個星期，病就好了，在中途我根本沒有喝過藥，神奇吧？

　　此刻我來說一個人人都應當做得到的事，就是我們不能喝生水，并且還要注意一點就是吃完飯后不要做劇烈運動，也不要吃水果，要半個小時以后才能吃，要不然就會影響到胃。

　　還有，就是吃完中藥后不能立刻吃水果，因為水果就是會解藥，那樣你這一次的藥就白吃了，你說這樣多可惜呀。所以也要注意。

　　所以，我們就要多了解身邊的科學，還要多看書了解關于科學知識的.問題，如果一個人什么科學知識也不懂，那做出來的事就會很糟糕。

　　科學是什么作文 13

　　星期天，我和媽媽走在去奶奶家的路上，天黑沉沉的。這時，我發(fā)現地上有許多小螞蟻搬著食物，好像在搬家了，我去問媽媽：“媽媽，為什么螞蟻搬著食物到處走呢？”媽媽說：“因為他們知道天快要下雨了�！蔽议_始半信半疑，不久，天空中飄下了幾滴雨，緊接著下起了瓢盆大雨，這才讓我不得不相信媽媽的話，看來螞蟻是天氣預報專家。

　　有一天中午，我放學回到家，拿著一包飼料來到金魚缸的`面前，發(fā)現金魚已經死了。我大聲說：“媽媽，金魚死了。”媽媽說：“早上我還看見他在魚缸里游來游去呢，怎么經營一下子就死了呢？”媽媽看了一下，笑著說：“金魚不是死了，是在睡覺呢？”媽媽說：“金魚是沒眼皮的，只好睜著眼睛睡覺。”我高興地笑了。

　　我們身邊的科學可真不少啊，讓我們好好的去發(fā)現，去搜索吧！

　　科學是什么作文 14

　　“奇怪，奇怪，真奇怪，今年奶奶家的柿子怎么長得奇形怪狀的呢？”想知道嗎？

　　今年我回奶奶家，發(fā)現柿子樹上的柿子結的奇形怪狀的，有的像小兔子，有的像小象，有的像小豬，這是為什么呢？我回去問爸爸媽媽，他們也不知道，我只好問身邊的“老師”——百度了。

　　百度告訴我，柿子長得奇形怪狀，有兩個原因：一是因為長期曬不到太陽，但水分卻很多；二是因為長期缺氧，經常打農藥，才會長成奇形怪狀的。

　　我覺得奶奶家的柿子之所以會長成奇形怪狀的.，是因為今年長期下雨，不常有陽光，但是水分卻很多，而且為了防蟲害打了農藥。我把這個發(fā)現告訴媽媽，媽媽夸我是個查資料的小能手，很善于發(fā)現。

　　同學們，科學就在我們身邊，只要你善于觀察，認真分析研究，你就是一個了不起的“小小科學家”。

　　科學是什么作文 15

　　在一堂科學課上，老師教我們做一個有趣的科學實驗。

　　實驗開始的時候，看到老師先拿出半瓶普通礦泉水，兩根吸管，一個橡皮泥；然后在礦泉水瓶的.瓶口放上橡皮泥；其次，將兩根吸管插入橡皮泥中，一根吸管插入水面上方，另一根吸管插入水面下方；老師吹進插在水面上方的吸管，奇跡發(fā)生了。礦泉水像噴泉一樣從另一根稻草中噴出。老師試圖再次堵住噴泉，但水從稻草的邊緣流了出來。

　　這時，我有一個疑問，水為什么會從吸管里噴出來？老師告訴我們答案：因為我們吹進水面上的吸管，產生了大量的空氣。慢慢地，空氣越聚越多，對水產品施加壓力，于是水就會從另一根吸管里噴出來。空氣就是這樣占據空間的。

　　這個實驗真的很有趣，它不僅讓我們學到了新知識，也給我們帶來了很多快樂！

　　科學是什么作文 16

　　我們身邊的科學有很多很多，只要仔細觀察，你就會發(fā)現身邊的科學是無處不在。

　　比如我們日常生活的太陽能淋浴器，只需要把涼水加滿，經過幾個小時的光照涼水就會變溫水慢慢變熱、變得更燙。不但節(jié)省能源而且環(huán)保。

　　我還知道吃菠蘿的時候，先拿鹽水浸泡了幾分鐘再吃起來就會又甜又脆。菠蘿皮可以放在新家具或新裝修的房間里，可以吸收家具的化學物質和異味。

　　天熱的時候或者是快下雨的時候，房間里又悶又熱這時候只要把窗戶打開讓空氣對流，房間里馬上就會涼爽下來。

　　我們穿的旱冰鞋、滑板車、自行車、小孩子玩的小汽車，公共汽車等等。它們都是輪子和地面接觸產生摩擦力而向前行進。

　　還有洗衣機的'工作原理是靠的是葉輪的旋轉帶動水流快速旋轉，和洗衣機里的衣物產生摩擦。而達到洗凈衣物的目的。

　　總之，只要細心觀察和用心思考身邊的科學是很多很多的。

　　科學是什么作文 17

　　今天上課時老師說：“今天我們做一次科學試驗”。聽到這里，教室里頓時炸開了鍋，同學們高興極了，大家都議論紛紛的討論著這次試驗的內容是什么呢？

　　試驗開始了，首先，老師拿出一張潔白如雪的紙，然后迅速把它撕成了小碎片，小碎片像一個個小精靈；接著，老師又拿出一把長長的尺子，她在頭發(fā)上摩擦了幾下，當老師把尺子靠近小碎片時，有的一擁而上，像見到了媽媽；有的就對尺子一點興趣都沒有；還有的一片接著一片，像是調皮的小朋友手拉著手在一起蕩秋千。最后，老師拿出一支鉛筆來驗證一下，可是當老師把鉛筆放在小碎紙片上時，紙片卻一動不動。

　　經過這次的.科學試驗，我知道了用的材料不同，得出的試驗結論也就不一樣。小朋友們科學就在我們身邊，生活中的科學需要我們細心去觀察。

　　科學是什么作文 18

　　前幾天，我在家里洗澡，浴缸里放滿了水，我在舒舒服服地泡著，嘴里哼著小曲。突然一滴冰涼的小水珠掉在我的鼻子上，嚇了我一跳，是怎么回事呢？我抬頭望了望天花板，發(fā)現上面有好多小水珠密密麻麻地排列著，有幾滴正在往下掉。我一邊洗一邊想：天花板上掉水珠會讓洗澡的人感覺到不舒服，怎么樣才能讓天花板上不掉水珠呢？我腦袋里閃過一個念頭—要是不把衛(wèi)生間的天花板做成拱形的，這樣一來，在天花板上的形成的水珠就會乖乖地順著拱形流到底下，然后在拱形的底部做個小水槽接上水管，就完全能消除洗澡時天花板掉下來水珠的`現象。對就這么辦。這就是我們身邊的科學，科學道理在我們生活中無所不在，與我們的生活息息相關。所以你們要好好學習，掌握更多知識來迎接新的挑戰(zhàn)。

　　真沒想到，我們身邊還有這么多科學。

　　科學是什么作文 19

　　今天，我在家里做了個實驗，名字叫做油和水加鹽的混和。

　　首先，我先在一個玻璃杯里裝滿水后，再放些油和鹽，我就開始觀察，發(fā)現剛開始油慢慢上升，而水卻浮在下面，這是為什么呢？但我卻不慌不忙的倒了點鹽，到這時就有變化了，油慢慢的往下降，水呢，卻慢慢往上升，這是為什么呢？我想去上網查找，后來我才知道油比水輕一半的重量，水和鹽比，當然是水重啦。

　　可放入鹽之后油就比水重了，當有些人會問：“油不是水的一半嗎？在放入鹽后兩者混合就和水一樣重了嗎，那為什么油卻在水下面呢？別急，讓我來告訴你吧，因為，鹽本來比水輕，但是水里有許多小細胞，鹽和這些有輕重的`小細胞混在一起，就是水的一半多，一邊油的重量和鹽加在一起，油就比水重了。

　　通過這個實驗，我懂得了只要是我們留心觀察，我們也能成為小實驗家。

　　科學是什么作文 20

　　科學技術是第一生產力，它在人類歷史發(fā)展的過程中，扮演著重要的角色。在人類生活中，科學技術廣泛應用于各個領域。

　　在農業(yè)方面，由于科學技術的應用，人類培育出雜交水稻、轉基因水果……使糧食的產量不斷提高、品質不斷優(yōu)化。人類還發(fā)明了各種各樣的播種機、施肥機、收割機……使人類在農業(yè)方面投入的勞動力越來越少。

　　在醫(yī)療方面，由于科學技術的應用，人們發(fā)明了各式各樣的高科技醫(yī)療器械、藥物，它可以病人在沒有任何痛苦的情況下進行治療，使人類的壽命不斷延長。

　　在國防方面，由于科學技術的.應用，各國的科學家發(fā)明了各種科技武器――導彈、戰(zhàn)斗機、雷達等。它們在捍衛(wèi)國家領土完整方面起著重要的作用。

　　在生活方面，由于科學技術的應用，我們發(fā)明了電話、電視、電腦、汽車、飛機……使我們可以上天入地，在千里之外可以互相聯絡。

　　科學技術真是太奇妙了！科學家們真是太偉大了！

　　科學是什么作文 21

　　今天下午，陽光明媚，偶爾只有一點風。我一醒來，就去學科學。今天老師教我們天文館，天文館是用來看星座的。

　　老師給我們上了一個小時的關于如何制作和使用天文館的.課。天文館由一個圓形星座圓盤和一個面具組成。星座圖分為三部分，最外面的圓圈是月份，第二個圓圈是日期，剩下的中間部分是星座。星座板塊的頂部是一張薄薄的張媛媛紙，它是一個快門，比星座板塊小一點，上面寫著時間，旁邊有一個小箭頭�？扉T是半空心形，半實心，6-18 空心形，19-5實心，星座盤和快門的中心由一個紅色按鈕固定。如何使用天文館？首先確定一個月中的哪一天，然后是時間，然后轉動刻度盤來調整月份、日期和時間，你就會知道在那個時候可以看到哪些星座。下課后，我爸爸和媽媽來接我們。我們都愉快地回家了。

　　每次我去學科學，我媽媽都說我要去玩，不是真的！否則，我怎么知道這么多科學知識？例如，這一課讓我認識了許多星座，我也學會了如何看待星座。

　　科學是什么作文 22

　　從小到大，心里一直有個疑問，為什么我一直對著太陽微笑。這個問題的答案是通過學習《十萬個為什么》得到的。最初，向日葵面向太陽的謎團已經解開。

　　原來向日葵花盤下面的莖里有一種激素，可以刺激細胞生長，這種激素叫生長素。晴天陽光下，背光側的生長素比光照側多，生長快。就這樣，整個花盤向著太陽點點頭，繞著太陽轉，仿佛在對著太陽“微笑”。也知道向日葵盤是由十萬朵小花組成的`。

　　通過《十萬個為什么》的學習，我知道水仙花種在清水里會生長開花；植物睡覺是因為太累；竹子通常開花不結果，但也能繁殖后代；中午最好切瓶插花；海底不平坦，像陸地一樣，有山脊、盆地、平原、海溝。等待知識。

　　通過學習書本上的科學知識，我對身邊的事情了解的更多，也更熱愛科學！

　　科學是什么作文 23

　　今天，老師帶來了許多材料，讓我們做個實驗——物體的沉浮。

　　老師帶的材料分別有：木片、塑料、金屬片，和裝滿水的.箱子。

　　我們開始實驗了。老師先是拿起一個金屬片，對我們說：“同學們，你們猜，這個放入水中，是沉還是浮呢？”我們異口同聲地喊：“會沉！”老師把金屬片放入水里，果然，它沉下去了。

　　老師又拿起一塊木頭：“這個就不用說了吧！”我們說：“��！”最后，果然不出意料，木頭浮起來了。

　　最后試完紙和塑料，老師說：“下面我們來學一下怎么樣造紙。”我聽老師的，把紙撕破放入水中攪拌，直到成碎片為止。然后，把紙片放到布上，再用布在上面擠壓吸水，把紙片拿出來，就成一張紙了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，有趣的一課結束了。

　　這次的科學實驗課真讓人終生難忘。

　　科學是什么作文 24

　　我們身邊有許多有趣的事看似很平常，但卻包含著許多科學道理。

　　冬天的時候，媽媽從外面回到家里，在脫外套的時候，我看見從媽媽的衣服中冒出了小火星，又聽見了噼里啪啦的.聲音，我很好奇就問媽媽是怎么回事？媽媽說：“這種現象叫摩擦起電，只有兩件干燥的物體摩擦才能產生靜電。”為了讓我更清楚什么叫摩擦起電，媽媽找來了吸管和小紙片，我們一起做了一個有趣的小試驗：先把吸管放在我的頭發(fā)上摩擦了一會兒，可是小紙片卻沒有跟著吸管動，這是怎么回事呢？哦，原來是我的頭發(fā)洗過后還沒有干，不符合“兩件干燥的物體摩擦”這個原理。于是，我又放在媽媽的頭發(fā)上摩擦了一會兒，神奇的事情發(fā)生了，小紙片跟著吸管開始舞動了。

　　我們身邊的小事情大道理還有很多，通過這個有趣的小試驗，我明白了摩擦起電的原理。

　　科學是什么作文 25

　　我們身邊的科學知識可真不少！我知道：

　　下大雨、閃電、打雷的時候，在室外的小朋友千萬不能跑到樹下躲雨，也不能觸摸金屬做的東西。要不然，會造成雷擊的危險，嚴重的將會危及生命安全。因為，金屬和被雨水淋濕的樹會導電！

　　水滴入熱油里為什么會濺起來？我查了書籍，原來是這樣的：用油炒、炸食物的適當溫度，一般是在160℃——200℃左右。而水到100℃就沸騰、汽化，其體積在很短的時間里很大變化。而少量的`水進入了多量的高溫的油里，水便爆發(fā)性地汽化蒸發(fā)。這樣，周圍的油被帶得飛濺起來，由此，就產生了“濺油”現象，所以做飯時一定要小心喲！

　　我們身邊還有許許多多的科學，只要大家留心觀察一定會發(fā)現更多的科學知識。

　　科學是什么作文 26

　　我們身邊的科學有很多很多，只要我們仔細觀察，科學知識無處不在。

　　下面我來舉幾個例子來說明吧�，F在是夏天了，太陽像個大火球，所以我們要穿淺顏色的衣服。比如，天藍色、白色、淺綠色、淺粉色等等，這些顏色不吸熱，讓你感到很涼爽。

　　冬天來了，天氣寒冷，我們要穿深顏色的衣服，比如，黑色、深灰色、深藍色等等，這樣就能把陽光的溫暖吸到自己身上來，讓自己暖暖和和。吃糖也要注意，不要睡覺前吃，這樣會讓自己長蟲牙。用電也要注意，打開開關手上不要有水，不要用濕抹布擦電器，因為水會導電非常危險，那么哪些東西不傳電呢？有干木頭、橡膠等。我還知道摩擦也能起電，風車轉能發(fā)電，水也能發(fā)電。

　　所以我們要仔細觀察身邊的.事，要學科學、用科學，讓科學給我們的生活帶來方便，給我們造福。

　　科學是什么作文 27

　　今天一大早，陳老師就神秘兮兮地提著自己的手提包走進教室，就像包里裝著秘密武器一樣。

　　只見老師從手提包里拿出幾個五顏六色的氣球，同學們都歡呼起來，有的都跑到講臺上去搶老師手中的氣球。陳老師叫了兩個大力士，把氣球吹得圓鼓鼓的，像兩個紅紅的大燈籠。下面的同學都在說：“爆炸、爆炸……”說得我頭都暈了。女同學害怕極了，都閉上眼睛，捂耳朵。

　　只見陳老師把吹好的氣球用線系好，再用磁鐵吸在黑板上。大家都很好奇。這時，老師請了一位穿著白紗裙的小姑娘上臺，輕輕的用她的.馬尾辮摩擦了一下氣球。我心想：陳老師是要讓氣球爆炸嗎？結果，摩擦好的氣球和另一個氣球居然開始打架了，它們你推我打，互不相讓。這時，老師又拿了一張A4紙放在兩個氣球中間，它們居然和好了，真是讓我大開眼界��！最后老師又把A4紙拿開，它們又打起來，真是兩個調皮的氣球。

　　��！科學真有趣啊！我真想天天上科學課啊！

　　科學是什么作文 28

　　今天張老師布置了一個有趣的作業(yè)，它的名字叫身邊的科學。

　　如果你每天早上都不能按時起床，白天總是無精打采，說明你睡眠不夠，睡覺很重要，要是你做不到，試試看每天定時起床，不消六星期，實際的睡眠，節(jié)奏就會與你的生理節(jié)奏相符。

　　起床后，深呼吸可以讓身體踏出舒暢一天，先緩緩吸取，仿佛吸至頭頂，停兩秒鐘后，再做一次，可以讓身體充滿新鮮的空氣。

　　一起床后，先喝水，會讓身體知道新的一天，而且人類，睡眠時間會發(fā)汗，約一杯水的'量，若前一晚喝了酒，會讓身體向沙漠一般，所以先喝水，然后去廁所將廢物質排除，會讓身體感到很舒服。

　　一起床總覺得頭有點暈，因為經過一夜的消化，此時腦中毫無營養(yǎng)，腦部的能源就是葡萄糖。這是馬上補充含有甜味的食物，如香蕉、蘋果，馬上會有效果。

　　這些都是我們身邊的科學小知識，如果我們能按照上面所說的去做，那么我們的身體就會很健康，每天就會精精神神。

　　科學是什么作文 29

　　星期六，陽光明媚，天氣晴朗，正好是外出的好天氣，我們全家人高高興興地去大媽家看小妹妹。

　　到了大媽家，我對大媽問了個好，就連忙跑到小妹妹的房間里，我一看，小妹妹的臉比以前白多了，還長著小巧玲瓏的嘴巴，水靈靈的眼睛看著我。突然，小妹妹哇的一聲哭了起來，大媽連忙一看，原來是小妹妹的尿布濕了，我想，自己是大姐姐，應該給小妹妹洗一洗尿布。我走到衛(wèi)生間里，拿了一個干凈的盆子，接滿了水，我又把尿布刷了一遍，打上肥皂，用手使勁的搓了搓，不一會就洗完了。該搭尿布了，我把尿布一個一個地疊了一下，奶奶見了，對我說：“你應該把尿布都展開搭，因為疊起來的`與外界接觸的面積小，水分就蒸發(fā)的慢，而展開搭時與外界接觸的面積大，水分就蒸發(fā)的快，所以洗的尿布就干得快�！甭犇棠桃恢v，我才恍然大悟，說：“原來身邊的小事也蘊含著科學道理呀！”

　　我想，身邊處處有科學，只要我們仔細觀察，用心去想，就能探索到更多的科學知識。

　　科學是什么作文 30

　　身邊的科學真多��！下面我就給大家介紹一些我觀察到的身邊的科學知識吧。

　　要是你有事要出去，一定要檢查好有沒有把電源拔下來，要不然會很危險的。要是著火了，只能用水才能把火滅掉，用油滅火不但滅不了火，反而會讓火著的更厲害。在夏天，如果你被蚊子叮了，也不用擔心，你拿一片蘆薈葉，擠出一些蘆薈葉的水，就不會癢了。

　　在寒冷的天氣里，如果你感到很冷，你可以把熱水袋放在身上，就可以暖和一些了。在給魚換水的時候，可以利用虹吸原理，用管子把魚缸最底下的臟東西吸出來。

　　地下室里的'燈只要有聲音達到一定的分貝就會亮起來了，這樣的燈特別節(jié)能。還有一種感應觸摸臺燈，只要用手一碰就亮了，再一碰就滅了，用起來特別方便。

　　在公共場所，電感應水龍頭可以感應出水，避免了人們交叉感染。身邊的科學多的數不清，讓我們用心發(fā)現，仔細尋找，到處都有它們的身影。

【科學是什么作文】相關文章：

光子帶的形成科學原理是什么03-22

學科學，愛科學作文07-24

成績是什么作文07-23

愛是什么作文07-04

愛是什么？作文08-31

(經典)愛是什么作文09-05

生命是什么作文09-14

幸福是什么作文08-22

美好是什么作文10-05