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一張明信片作文（通用19篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的一張明信片作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一張明信片作文 1
上周，媽媽到外地開會(huì)。我知道，每次媽媽出差回來總會(huì)給我?guī)ФY物。今天，媽媽剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，這次給我?guī)Я耸裁炊Y物呀？”媽媽笑著從背包里掏出了一張卡片。我湊上前去，問：“媽媽，這是什么東西？是賀年卡還是生日卡？”媽媽回答：“都不是，這叫做‘明信片’！”我拿過來仔細(xì)看，只見上面印著綠水青山，還有一條河像一只長龍蜿蜒在山間。在明信片的右上角還印著一只可愛的小老虎。媽媽指著這只老虎說：“寶貝，這是郵戳。你可以在明信片上寫上你想說的話，寄給遠(yuǎn)方的親人或朋友，給他們送去祝福。郵戳就是這張明信片的身份證，幫你寄信用的。”“哇，明信片好神奇啊，可以用來‘寄話’呀！”
于是，我趕緊拿起筆在明信片上寫道：祝福山區(qū)的小朋友身體健康，快樂成長！媽媽問我：“為什么要寫信給山區(qū)的'小朋友呢？”我抬起頭，說：“因?yàn)槲以陔娨暽峡吹缴絽^(qū)有的小朋友很窮困。所以，我希望這張明信片能帶去我的祝福�！眿寢屝牢康卣f：“寶貝，你真懂事。你這張明信片一定能帶給她們溫暖。我?guī)湍惆炎８＜某鋈ァ！?/p>
我的第一張明信片就這樣寄到了遠(yuǎn)方，雖然這次媽媽帶回的禮物我沒能留在身邊，但它變成了我送給別人的禮物，這樣更讓我感到開心。
一張明信片作文 2
一天，我在收拾房間時(shí)看到了一張明信片。一看到這張明片，我的魂彷佛變成了一只隼，一頭扎進(jìn)明信片中。
遠(yuǎn)處，我看到了紫中泛紅、藍(lán)的云，接著我往前飛了飛，發(fā)現(xiàn)幾棵樹眾星拱月一般圍繞著三個(gè)瀑布。三個(gè)瀑布猶如三個(gè)仙女，共同守護(hù)著瀑布后面的神秘的宮殿。
我向瀑布飛近一些，發(fā)現(xiàn)瀑布沖擊到水中的水花類似于《獸王》中蘭虎創(chuàng)造出來的東招“梨花亂舞”，不同的只不過其中的花是劍氣所為，這里是水珠所為。
我飛過瀑布，來到了一片綠色的草原，草原上零零落落長著一棵棵矮小的樹，好像在等我這位有心“隼”給他收集起來，拼到一起�？晌抑挥凶ψ�，所以只能地低頭，向這片美麗的.草原道歉了。
再往近處飛，我看到了一些群山；有的巍然屹立；有的山風(fēng)險(xiǎn)要；有的山花爛漫………各種各樣，若不是這里有活動(dòng)的瀑布，我還以為我落進(jìn)了某個(gè)神仙畫卷呢！瞧，那還有一道白光沖天而起，你猜它會(huì)是什么？憑我這隼腦我怎么想得到？各位大神幫幫我吧！
這時(shí)，我的魂精化為的隼不見了，在我手中的只有這張明信片。我心中疑心大起，把它轉(zhuǎn)了個(gè)身，卻發(fā)現(xiàn)沒有寫信人，只有一句加油！
我到現(xiàn)在都還不知道這上面是什么風(fēng)景呢！
一張明信片作文 3
小兔只有一張名信片，它想多幾張，就去了打印店``````
小兔帶著幾張名信片，在路上遇見了狗熊。狗熊剛想把小兔吃掉，可小兔從口袋里那出拿出一張名信片，上面寫著：
“ 小兔的朋友——老虎 ”
狗熊見了，嚇的屁滾尿流地跑了。
小兔又走啊走啊！又遇見了老虎，這老虎三天沒吃著一頓，餓的都快不行了，它見了小兔，用尖尖的爪子抓住小兔時(shí)，小兔大喊：“慢著，我有東西給你看，等著瞧吧！”說完，又從口袋里掏出一張名信片，上面寫著：
獅子的朋友——小兔
老虎見了，心想：這膽子小小的兔子居然能和獅子交上朋友，太了不起了，我可不能惹它，要是惹了它，我的小命就不保了！想來想去，老虎對(duì)小兔說：“尊敬的'小兔，我有眼不識(shí)泰山，以前惹了你，請(qǐng)你大發(fā)慈悲，饒我一命吧！”說完，小兔威武地說：“算你還識(shí)相，以前的事，就免了吧！”老虎聽了，馬上走了。
小兔覺得，這種以假亂真的感覺真好�。�
一張明信片作文 4
�？诘拿餍牌x到這個(gè)題目時(shí)，你心中一定會(huì)有一個(gè)大大的問號(hào)吧？如果，你想知道�？诘拿餍牌鞘裁吹脑挘蔷蛶е蓡柛乙黄鹜驴窗�。
�？诘拿餍牌褪且訕�，你看椰子樹高大挺拔，就像一位位戰(zhàn)士一樣保護(hù)著�？冢臉涓煞浅５墓P直，但看上去特別的粗糙，那是因?yàn)樯厦嬗兄坏酪坏赖娜~疤，十二道葉疤就是一歲。這些葉疤，好似一道道傷疤，這是一位位戰(zhàn)士從戰(zhàn)火中走出來時(shí)的'累累傷痕，讓人觸目驚心。
椰子樹的葉子好似羽毛，又好似大扇子，綠油油的，你閉上眼睛，仔細(xì)聽聽，微風(fēng)拂過葉子發(fā)出的聲音好似呢喃細(xì)雨；狂風(fēng)刮過，葉子發(fā)出的聲音好似大海在吼叫。葉子根部那兒是花的家，夏天開花的椰子花，白中帶黃，好像混合的雞蛋液。
成熟的椰子如同足球一樣圓，你把吸管插進(jìn)去，吸一口，清爽可口；喝完椰汁，你拿刀把椰子切開，吃一口白嫩嫩的椰肉，細(xì)膩甘甜。
椰子樹全身都是寶，樹干可以造船、做房子，樹葉可以編涼席、當(dāng)柴火，椰子殼可以做工藝品，而椰子水是天然的飲料……
現(xiàn)在，你需要海口的明信片——椰子樹嗎？歡迎來到我的家鄉(xiāng)�？�，我?guī)阕哌M(jìn)椰城；如果沒空，我可以寄一張椰子樹的明信片給你哦。
一張明信片作文 5
我和常人不同，我的性格就像天氣一樣，說變就變，讓人猜不透。
有大方的我、有堅(jiān)貞不屈的我、有文雅的我、有倔強(qiáng)的我、有調(diào)皮的我！
我是誰？是倔強(qiáng)的.我。小時(shí)候，因?yàn)槟菚r(shí)我還是家里的獨(dú)生女，是家里的小公主，爸媽都非常疼我，處處都讓著我，而我得寸進(jìn)尺，處處和他們作對(duì)，他們說西，我偏要說東，想干什么就干什么。父母都只由得我。小時(shí)候的我太任性了。
我是誰？是文雅的我。每次去別人家做客之前時(shí)，老媽都會(huì)交代我，叫我懂禮貌一些，見到認(rèn)識(shí)的長輩一定要叫一聲問好。我無條件的答應(yīng)了。竟然沒想到那些大人還直夸我好懂事。
我是誰？是不講拘束的我。在家里，媽媽老實(shí)說我懶，就連喝水都不用瓶子，嘴對(duì)著壺嘴大口大口的喝起來。在學(xué)校寢室，天氣太熱，一回到寢室就把鞋子脫掉，打著赤腳到處亂跑，朋友都說：妹子啊！注意點(diǎn)形象。
我是誰？是調(diào)皮的我�？次冶砻嫦駛�(gè)女生，其實(shí)我很喜歡亂蹦亂跳，從小喜歡爬樹，惡作劇。因?yàn)榕罉渌耸�，惡作劇把沙子放人家的飯碗里，弄的被媽媽狠狠的打了一頓。
我是誰？是愛發(fā)脾氣的我。在家人面前，因?yàn)楹退麄兊氖兰o(jì)不同吧！思想不同，對(duì)他們總沒耐心，只要有一點(diǎn)點(diǎn)不滿意的事就發(fā)脾氣，就會(huì)鬧翻天，有時(shí)甚至可以把媽媽氣哭，爸爸又把我當(dāng)心肝寶貝又舍不得打我。媽媽都后悔道：我怎么就生了這么一個(gè)女兒��！
哎呀！沒辦法，誰叫我和天融為一體呢？
一張明信片作文 6
這天，在家里悠悠閑地看著電視吃薯片的我，忽然聽見有人送來了明信片。我接過明信片一看，心就涼了大半截，還萌生了一種莫名的恐懼感。因?yàn)�，寄來明信片的不是別人，正是梅美！我天真的以為，是我老眼昏花看錯(cuò)了，可是，當(dāng)我用力地揉揉眼睛，再去仔細(xì)地看時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。那落款，寫得清清楚楚——梅美同學(xué)！而那上面還沒有發(fā)信地址！我的額頭上大顆大顆的汗水就掉落下來，因?yàn)槊访涝缭谒畾q的時(shí)候就離開了大家——因?yàn)槟c胃大出血，她走了，不會(huì)再回來，這是千真萬確的。更加午夜兇鈴的是——寄出日期竟是在三天前！
我回到了房里，我慌了，我胡亂地把明信片塞到了角落里亂七八糟的紙堆里。盡管我相信，這個(gè)世界沒有鬼。那么，寄出這張明信片的一定是人了！可，又會(huì)有誰會(huì)開這么大的玩笑了？該死，被我知道的話，那人就不會(huì)有好下場(chǎng)！
第二天，我被媽媽拉去了倪天藍(lán)的家里。話說這個(gè)倪天藍(lán)，我們可算是老相識(shí)了，前些日子他才從日本回來。重新見到他，我還真有點(diǎn)驚訝：過去那張愛�？岬哪槻灰娏�，取而代之的是一張洋溢著陽光笑容的臉。不過，我們還是“兄弟”。我不但告訴了他我們學(xué)校里奇奇怪怪的事，還跟他說了那張明信片的'事。他聽完后，低下頭來，說：
“其實(shí)，那是我寄的�！蔽衣牭胶�，舉起拳頭來，恨不得把他揍個(gè)半死，他連忙說：“別急，先聽我的解釋。你之前給我的信里總提到梅美，還說她去了一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，不會(huì)再回來了。我看得出來，你是真的希望她能回來，所以我就……”
我哭笑不得地看著我眼前這個(gè)比我大了差不多一年，可智力還是相當(dāng)于幼稚園水平的家伙，說：“你呀你，笨蛋！”
這張明信片可真是害苦了我了呀！
一張明信片作文 7
每至新年，我就如完成一年中頗有成就的一件大事般，選一摞別具一格的明信片，寫下積攢一年的思念和祝福，填上一個(gè)個(gè)天南海北的地址，再把它們畢恭畢敬地投入郵箱。讓一一張巴掌大小的明信片挽住如梭的歲月，在細(xì)雪飄飛的隆冬，跨越萬水千山，帶去真摯的親情、友情，表達(dá)酸甜苦辣的人生，絮語日常生活的溫馨感悟。
寫給親人的祝語是一陳不變的“平安、健康、幸�！�。我摯愛的親人，請(qǐng)寬恕我的拙笨，無法在每一年的伊始發(fā)揮我的創(chuàng)造力，用新鮮華麗的詞藻給你們撲面而來的驚喜。只愿這俗套卻真心的六個(gè)字，能在新的一年為你們驅(qū)除疾病的威脅，卸去日常的重?fù)?dān)，帶來生活的美好。奢求這短短的一行字，能消除在過去一年，因我的年少無知而給你們?cè)鎏淼目鄲溃黄谂芜@濃重的墨跡能染黑你們額前的幾絲白發(fā)。我祈愿上蒼，賦予這明信片愛的魔力。在我的親人們?cè)庥鰺⿶罆r(shí)，讓他們盡快的微笑，在他們孤獨(dú)寂寞時(shí)，讓他們盡早的快樂，在他們盡享天倫時(shí)，讓我也能品嘗這美妙的滋味。
寫給朋友的祝語俏皮不失掛念，含蓄不失溫存。一行行文字像一條條延伸的鐵軌。我在鐵軌上追溯流走的光陰，追趕未來的希冀。寫下那些靈動(dòng)文字時(shí)，曾經(jīng)的溫馨片段又被從記憶中拎起，串成了一幕活色生香的話劇。似乎我們齊心協(xié)力聯(lián)機(jī)游戲的歡鬧場(chǎng)景還在身邊，似乎我們一起在“雕刻時(shí)光”中秉燭長談的話題還未結(jié)束，似乎我們一同頂著三九天的小風(fēng)在樓道溫習(xí)功課的夜晚還能再來。但愿吧，但愿這明信片能載著我們的韶華時(shí)光，穿過北國的莽莽林場(chǎng)，翻過西北的黃土高原，越過蜿蜒曲折黃河長江，將我調(diào)皮卻真誠的祝福送到你們手中，希望你們?cè)诳吹竭@樸素卻真切的問候時(shí)忘卻工作的煩惱，拋棄生活的瑣碎，暢游在幸福的`時(shí)光隧道中。
寫給師長的祝語依舊是謝不完的“師恩”和寫不完的“惦念”。從前的練習(xí)本上醒目的批語至今讀來都不禁生出絲絲感動(dòng)�！坝执中牧耍煤⒆右泻昧�(xí)慣”，“這道題看例題，課本頁，不懂，明天問我”，嚴(yán)肅中透著關(guān)切，嗔怪中帶著憐愛。還記得，每當(dāng)有人感冒，您總會(huì)端來一杯板藍(lán)根，當(dāng)那一股甜甜的暖流徐徐滑過干痛的咽喉，不但驅(qū)走病痛還澆灌著一顆顆會(huì)“感恩”的心。過新年了，希望雖不精美卻飽含祝愿的明信片，能讓您在繁忙的教學(xué)中獲取片刻的輕松，聞到桃李園中果實(shí)的芬香。
一張巴掌大小的薄薄明信片會(huì)，在這銀妝素裹的新年，卻如一支火把，點(diǎn)亮流年過往中曾經(jīng)封塵黯淡的日子，熱乎著你我的生活；像一件小巧結(jié)實(shí)的棉衣裹在你我心頭，抵擋凜冽寒風(fēng)，讓冬天不再寒冷。
一張明信片作文 8
每當(dāng)聞到烤肉串的味道，我就情不自禁地想起了那位老爺爺，想起了他那一雙粗糙、長了許多老繭的手，想起了他對(duì)我的信任。
記得，那天我正走在去朋友家的路上，突然一股香噴噴的`肉香味飄進(jìn)了我鼻孔。這肉香頓時(shí)把我肚子里的饞蟲都勾醒來了，我停下腳步向遠(yuǎn)處一看，原來是一位老爺爺在賣烤肉串。我立即跑了過去，不管三七二十一，拿了一串肉串就往嘴里咬。這烤肉的味道可真不賴，香辣俱全!“老爺爺，這肉串一串多少錢?”“小妹妹，肉串一串3元�！闭谖覝�(zhǔn)備把錢付給老爺爺時(shí)，糟糕的事情發(fā)生了，我今天沒帶錢出來。這可怎么辦呢?老爺爺會(huì)不會(huì)以為我是個(gè)壞孩子，吃東西不給錢;他會(huì)不會(huì)把我當(dāng)眾大罵一頓呢……想到這兒，我的心兒怦怦地跳個(gè)不停，手心也緊張得冒出了冷汗。而老爺爺依然笑瞇瞇地看著我，老爺爺那野菊花般燦爛的笑容，讓我鼓起了勇氣。我吞吞吐吐地交代事情，然后低下了頭，等待著老爺爺?shù)挠?xùn)斥。沒想到，他竟然只是輕輕地對(duì)我笑了一下說:“小妹妹，沒事兒，爺爺知道你是個(gè)好女孩兒，回家去拿吧�！�
正當(dāng)我猶豫中，在老爺爺?shù)难壑锌吹搅藢?duì)我的信任，對(duì)我的愛護(hù)。我立馬往家里跑，把錢拿來還了老爺爺。從那天起，我經(jīng)常去老爺爺那買東西吃，他也老會(huì)算我便宜點(diǎn)兒。他相信我是個(gè)好女孩兒，懂得及時(shí)把錢還給他人。
誠信真是一張最美好，最有用的明信片。我一定要堅(jiān)持到底做個(gè)講信用的人!
一張明信片作文 9
禮物經(jīng)常出現(xiàn)在我們的生活中，有生日的禮物，有婚禮上的禮物，有朋友之間互送的禮物。有的禮物是非常實(shí)在的，有的禮物卻是在你孤單寂寞時(shí)的一句安慰，有的則是一張小小的紙條。禮物有大也有小，但它一直存在世界上。
記得今年暑假，我在培訓(xùn)班里。在離自己的第一節(jié)課還有1個(gè)多小時(shí)的時(shí)候，我走進(jìn)我最好的.朋友——雨馨的教室，滿懷激情地對(duì)她說：“今天是我生日�！笨墒�，沒有想到她只是問了一句：“你喜歡什么顏色？”“粉色和紫色�！蔽覓吲d地說，然后落寞地轉(zhuǎn)身。
于是，她便把我推到了門口，關(guān)上門，門內(nèi)傳出了她的聲音：“在門那條長椅上坐好別動(dòng)�！蔽蚁腴_門進(jìn)去，可是門上了鎖。
我坐在綠色的長椅上，腳踢來踢去，過了一刻鐘左右，2號(hào)教室的門開了。她走了出來，手背在后面，若無其事地在我邊上走過。可是，她手一松，一包塑料的透明包裝紙出現(xiàn)在我眼前，里面裝了一張明信片，明信片上面是我喜歡的顏色，下面還夾著兩張日本柴犬的書簽。我看了看，便把它們拱在手里。這時(shí)，她突然問我：“怎么樣，喜歡嗎？”
原來她是為了給我一個(gè)驚喜呀！我把它打開，里面端正地寫著“生日快樂”幾個(gè)字，我感動(dòng)了，拉住她的手。
雖然她的禮物很小，不過這包含了朋友對(duì)我真摯、真誠的心，雖然不及別的同學(xué)送給我的禮物貴重，可是她卻是真心誠意的。
一張明信片作文 10
春，伴隨著如煙，如霧，如紗的細(xì)雨，悄然降臨在人間，給大地母親換上一件充滿朝氣的新衣。
今天是周末，我和媽媽去河邊找春天。
站在河堤上，放眼望去，巍峨高聳的大山上，挨挨擠擠的樹木更綠了。那條長長的涪江河，清澈見底，像一面明亮的大鏡子。河面上，幾只可愛的鴨子在快活地游著。一只鴨子沖在最前頭，“嘎嘎”地叫著，好像在說：“看，看，我是第一名！”一陣微風(fēng)吹來，一股清香撲鼻而來，原來是河堤下一片金燦燦地油菜花在向我打招呼呢！成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂飛來采那甜甜的花粉，回去釀可口的蜂蜜。五顏六色的蝴蝶也在花叢中翩翩起舞，真像一群芭蕾舞演員。菜花地旁一片綠油油的`麥苗鋪到天邊。陽光下，風(fēng)兒像童話中的仙女，用溫柔的手撫摸著麥苗。
“春到人間萬物鮮”“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風(fēng)”，這一切一切是春姑娘給我們送來的無比漂亮的明信片！
一張明信片作文 11
早自學(xué)，魏老師遞給我一張明信片。我沒仔細(xì)看，便回到座位上。下課了，我掏出那明信片，一瞧，咦？落款是：“Yu”。Yu？這是誰呢？肯定不是我的朋友。難道是……俞老師的回信？！不久前，我曾經(jīng)為老師寄過一張明信。我滿懷驚喜，接著往下看，俞老師那一貫娟秀端莊的筆跡映入我的眼簾：“老師忘不了你可愛的笑，更忘不了你筆下流淌的清麗文字，祝新學(xué)期有更大的.收獲！”
啊！太讓人開心了。這真是俞老師寫的！看著她的字，老師的音容笑貌頓時(shí)在我的眼鮮活起來。俞老師是一個(gè)平和近人的好老師。在四年級(jí)時(shí)，老師曾為一件事，錯(cuò)怪了我們一部分人。聽著老師的嚴(yán)厲批評(píng)，我一頭霧水，但又沒有膽量向老師提出自己的疑惑。事后，我開發(fā)我所有的腦細(xì)胞也想不明白到底是怎么一回事。第二天，老師通過調(diào)查明白了事情的真相，知道錯(cuò)怪了我們。老師居然在一節(jié)課上向我們道歉，那么誠懇，那么真切，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛和耳朵。俞老師是位多好的老師啊！我暗暗下定決心，一定發(fā)好好學(xué)習(xí)，報(bào)答老師對(duì)我們的一片真心。
上學(xué)期開學(xué)，當(dāng)我聽說老師調(diào)走了的消息時(shí)，心里真是萬分舍不得。四年來，老師辛辛苦苦輔導(dǎo)我的作文，使我在榮譽(yù)榜上有一席之地，使我由一個(gè)懵懂的小孩子長成了充滿朝氣的少年。
愿老師在新的工作崗位上工作順利。
一張明信片作文 12
我的名字叫東北虎，是哺乳動(dòng)物，生活在東北的原始森林，所以我的名字叫東北虎。我小時(shí)候和貓長得差不多，非常可愛。隨著年齡的增長，為了獲取更多的食物，我變得兇殘無比。我從頭到位足有二到三米長，體重二百公斤。我有尖刀般的牙齒，血紅血紅的舌頭，鋼針?biāo)频腵白胡須，全身金黃，有一道道黑色的斑紋，還有一條長長的尾巴在后面�？�，我多威武，連狐貍都要借助我的威力，不是有一個(gè)成語叫狐假虎威嘛！
我可以自豪地說，我是野獸中最兇猛的動(dòng)物。我非常兇猛，連天不怕地不怕的獅子都要和我戰(zhàn)斗幾個(gè)回合也勝不了我。我的跑步速度很快，就算是獵豹也望塵莫及。我的捕食能力很強(qiáng)，每當(dāng)我發(fā)現(xiàn)食物時(shí)用兇猛的表情站在食物面前便用鋒利的爪子掐死他們，然后品嘗著美味佳肴。我那長長的尾巴不就是我的武器鋼鞭嗎？每當(dāng)一個(gè)動(dòng)物被我這鋼鞭甩過后命差不多已經(jīng)過一半了。
聽了我的介紹，你們知道我的厲害了吧！
一張明信片作文 13
暑假，一個(gè)要好的同學(xué)去了希臘游玩，還真夠意思，給我寄了張明信片。不過，這明信片可經(jīng)過了一段漫長的路程。
我正閑著無聊，望著遠(yuǎn)處發(fā)呆，一陣清脆的短信提醒聲打斷了我的思路。我打開手機(jī)，顯示著510發(fā)來一條消息，510就是小霖，心里不知為什么火氣就上來了，自己到了希臘這么多天才回一條短信——“小詩，你把你家的地址發(fā)過來，我要給你寄明信片�！边@熟悉的`聲音傳來，頓時(shí)心里的火消了一大半，我熟練地打著家庭地址，發(fā)了過去，可心早已漂洋過海飛到希臘。
我每天都期待這張明信片的到來，應(yīng)該很漂亮吧，吳依霖會(huì)在上面寫什么呢？想到這些我就充滿了動(dòng)力。媽媽卻是不耐煩地說：“別老問老問了，大概要一兩個(gè)星期，沒這么快的�！�
在我信心滿滿的期待下，兩個(gè)星期過去了，可還是沒有收到明信片。我整天都不安心地望一望自家的郵箱，可除了報(bào)紙，什么也沒有。我回想著，是不是寫錯(cuò)地址了？翻看聊天記錄，沒有啊，會(huì)不會(huì)她忘記寫中國了，然后找不到地址寄錯(cuò)了。一串串的問題在心中壓著。
漸漸地，一個(gè)月過去了，我也慢慢地忘記了那張令我倍感期待的明信片，直到有一天突然想起。咦，吳依霖的明信片，怎么還沒到呢？她人都從希臘回來了。我在心里默默地想。
“小霖，你確定給我寄明信片了嗎？怎么還沒收到呢？”“嗯，我確定已經(jīng)放進(jìn)郵箱了，你再等等吧，說不定明天就到了，聽說從國外寄回來要很久�！甭犓@么肯定地說，我也放心了。
第二天，幫老媽拿報(bào)紙時(shí)，看到一張長方形大小的卡片，拿近一看，正是吳依霖寄給我的明信片。明信片的正面是希臘的海景風(fēng)光，湛藍(lán)的天空，看上去令人心曠神怡，看到這么美的風(fēng)景我都迫不及待地想去旅游。反面是她寫給我的祝福，祝我每天開心、幸福，還有一串圓圓的希臘語。吳依霖端正，秀麗的字體也表示著對(duì)好友的一份心。經(jīng)過漫長的等待，明信片穿越重洋終于到了我手里。
這來自遠(yuǎn)方的明信片，我珍藏著，這是同學(xué)在遠(yuǎn)方掛念我的一番心意。
一張明信片作文 14
前幾天，我班劉?宇同學(xué)在黑板上寫了幾個(gè)字：“要買愛心助學(xué)明信片的同學(xué)到劉?宇處報(bào)名（一套8.5元，每人限購一套，星期五之前交）。"
剛看到“愛心助學(xué)”這四個(gè)字時(shí)，我不禁走了上去：“這個(gè)什么啊，要捐錢嗎？先給我留一個(gè)名，我要第一個(gè)，我第一個(gè)到的，一定哦！”這時(shí)，同學(xué)們紛紛圍了上來，你猜我想，議論著，答案出來了。原來是愛心助學(xué)明信片啊。劉?宇剛走下來，同學(xué)們圍在桌子旁，手中都拿著筆，迫不及待等劉?宇撕下一張紙來。你爭(zhēng)我搶，就這樣，我一口氣寫了三個(gè)名字。當(dāng)然，我的名字是在第一位的。
寫好后，我擠不出來了，只聽汪慶鴻說：“這是捐給四川災(zāi)區(qū)的。”也聽同桌說：“這是捐給云南的洪災(zāi)和四川5.12大地震地區(qū)的學(xué)生的�！蔽已矍俺霈F(xiàn)了云南省的洪災(zāi)和四川省的 5.12地震，浮現(xiàn)了一幕幕令人心悸的圖像。地震時(shí)，他們?cè)趶U墟下，活活被埋100多個(gè)小時(shí)，不吃，不眠，用堅(jiān)強(qiáng)的.毅力活了過來，是因?yàn)樗麄兛匆娏斯饷�，是我�?他們的希望。同樣的，云南災(zāi)區(qū)也是如此。但不管是云南災(zāi)區(qū)還是四川災(zāi)區(qū)，我都會(huì)捐。我們心連心，我們手拉手。
那紙上寫著的名字，一長條，我笑了。他們是有愛心的，有善心的。只要每個(gè)人有了愛，那社會(huì)就多一份愛，世界就多一份精彩：那你就走遍天下“便無難”了用你攢下來的那一份零花錢，只要8.5元就可以了，你買了，他們就合感激你，以到永遠(yuǎn)。
每個(gè)人的愛是無私的，是默默的。有愛走遍天下。
一張明信片作文 15
上周，媽媽到外地開會(huì)。我知道，每次媽媽出差回來總會(huì)給我?guī)ФY物。今天，媽媽剛進(jìn)家門，我就迫不及待地問媽媽：“媽媽，這次給我?guī)Я耸裁炊Y物呀？”媽媽笑著從背包里掏出了一張卡片。我湊上前去，問：“媽媽，這是什么東西？是賀年卡還是生日卡？”媽媽回答：“都不是，這叫做‘明信片’！”我拿過來仔細(xì)看，只見上面印著綠水青山，還有一條河像一只長龍蜿蜒在山間。在明信片的右上角還印著一只可愛的小老虎。媽媽指著這只老虎說：“寶貝，這是郵戳。你可以在明信片上寫上你想說的話，寄給遠(yuǎn)方的親人或朋友，給他們送去祝福。郵戳就是這張明信片的身份證，幫你寄信用的�！薄巴�，明信片好神奇啊，可以用來‘寄話’呀！”
于是，我趕緊拿起筆在明信片上寫道：祝福山區(qū)的小朋友身體健康，快樂成長！媽媽問我：“為什么要寫信給山區(qū)的小朋友呢？”我抬起頭，說：“因?yàn)槲以陔娨暽峡吹缴絽^(qū)有的小朋友很窮困。所以，我希望這張明信片能帶去我的祝福�！眿寢屝牢康卣f：“寶貝，你真懂事。你這張明信片一定能帶給她們溫暖。我?guī)湍惆炎８＜某鋈�。�?/p>
我的'第一張明信片就這樣寄到了遠(yuǎn)方，雖然這次媽媽帶回的禮物我沒能留在身邊，但它變成了我送給別人的禮物，這樣更讓我感到開心。
一張明信片作文 16
相信大家都喜歡蝴蝶，可是我和哥哥的“蝴蝶”和你們的蝴蝶不一樣！
前幾日我在內(nèi)江和姨媽他們住在一起，終于媽媽來接我了，可是她要在姨媽媽的新家里量尺寸，我和哥哥就只能在那里玩。可是那里一點(diǎn)都不好玩。
我們發(fā)現(xiàn)那地上有特別特別多的明信片，就把它們撿起來，突然間，我一不小心把明信片從窗里扔了出去，這可是27樓的.高樓呀！我和哥哥從窗外往下面看，發(fā)現(xiàn)一些明信片很慢很慢的往地面飛。一分鐘、兩分鐘過去了，可是那些明信片都還沒掉下去，他們憑著優(yōu)雅的姿態(tài)，一翻二翻終于明信片都掉下去了。我和哥哥發(fā)現(xiàn)這個(gè)特別好玩，而且每個(gè)門上都會(huì)有幾張明信片，。我們就飛快地去收集這些明信片，二十六樓，二十五樓，二十四樓我們一直下樓，下到了十五樓雖然走了很多樓，可是我們一點(diǎn)也不累，感覺非常好玩。雖然有點(diǎn)恐怖了，但是我們收集到了很多明信片！
我們急匆匆地跑回新家里，可是媽媽她們還沒量完，所以說，我們就開始亂扔明信片啦！哥哥對(duì)我說，我們一人一半，把明信片都給飛出去。我點(diǎn)點(diǎn)頭表示答應(yīng)。“三二一，飛出去嘍！”我和哥哥異口同聲地說�？粗切┟餍牌巴怙w，它們就像一只又一只的蝴蝶，一點(diǎn)又一點(diǎn)的降落在地面上，美極了！
這時(shí)，姨媽又喊著要去上廁所，這個(gè)房子還沒安裝好，所以說就只能在外面找?guī)液鸵虌尪己芟肷蠋�，哥哥看著沒人陪他玩，就跟我和姨媽一起去，我們一到樓下，我和哥哥就發(fā)現(xiàn)地面上全是明信片，我和哥哥又發(fā)現(xiàn)清潔工人一點(diǎn)又一點(diǎn)的把那些明信片慢慢慢慢地?fù)炱饋�，我們的臉�(biāo)查g紅了。找到廁所后，我們上完廁所就回去。我們還有一點(diǎn)點(diǎn)的明信片沒有扔完，我們就把那些明信片都放在包里。剛剛好，她們都把尺寸量完了，我們把明信片也帶回去，剛到家，我們就把明信片扔在垃圾桶里，不再扔明信片了。
希望大家也不要把明信片往外丟。
一張明信片作文 17
“里面有什么呢?”“里面是信的內(nèi)容，外面這個(gè)是信封!”我一邊拆信一邊介紹給孩子聽。
“那為什么這個(gè)信封是黃色的啊?”“哦!這叫牛皮紙信封，是黃色的，還有其他不同顏色的信封呢�！�
看到孩子們對(duì)信件都這么好奇，我想這是一次給孩子知識(shí)的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在的孩子見多了手機(jī)短信和電子郵件，對(duì)傳統(tǒng)的信卻陌生了。于是，我和孩子們一起談起了“信”的話題!首先我給孩子介紹了信封上的'內(nèi)容，讓孩子知道信封的格式和基本內(nèi)容的填寫，然后告訴孩子，你想對(duì)誰說一些悄悄話或講一件事情的時(shí)候都可以寫信給他，可以采用自己口述爸爸媽媽代筆的形式，還可以用畫圖的形式，或者用一些好朋友看得懂的標(biāo)記符號(hào)來寫等。
第二天，我收到了班里澄澄小朋友的一封信，雖然信封上的格式、內(nèi)容不是很標(biāo)準(zhǔn)，信的內(nèi)容只是一幅簡(jiǎn)單的畫，但澄澄告訴我：“陸老師，這是我寫給你的信。我昨天畫了一晚上呢，我想告訴你我很喜歡你給我們講故事!”我接過信，開心地笑了：“謝謝澄澄，你畫得很認(rèn)真也很漂亮，老師很喜歡!以后我還會(huì)給大家講許多好聽的故事，這封信我會(huì)一直保存著的!”澄澄聽了我的話，蹦蹦跳跳地跑出去了!
又過了兩周，龍龍跑來對(duì)我說：“老師，昨天我爸爸和媽媽吵架了，我用你上次教我寫信的方法讓爸爸寫了一封信給媽媽道歉，后來媽媽看了信，就笑了!我也很開心!”
在我送走這班孩子后，我收到了很多來自不同小學(xué)的賀卡，賀卡上的字很稚嫩，畫的畫也不是最美的，但這都是孩子們自己寫給我的。我每次都是樂滋滋地拆信、看信、回信。
一張明信片作文 18
上午第二節(jié)課后，蔣老師叫我到辦公室，從抽屜里拿出一張明信片。天啊!這正是我寄出的那張明信片，怎么到了老師手里?蔣老師說：“這是郵局退回來的，你知道為什么把你的明信片退回來嗎?”我弄不清原因，也不敢回答。
那是星期一的下午，“聰明屋”節(jié)目播了兩部動(dòng)畫片，每部動(dòng)畫片播放之前主持人阿姨都提出了一個(gè)問題，觀眾小朋友答對(duì)了有獎(jiǎng)。第一個(gè)問題是：“茶葉和絲綢是從什么地方運(yùn)來的?”第二個(gè)問題是：“野獸有幾顆牙齒?”
這兩個(gè)問題我都知道，就迫不及待地去郵局買了一張明信片，寫上兩個(gè)問題的答案：
1.茶葉和絲綢是從中國運(yùn)來的。
2.野獸有4顆牙齒。再寫上“聰明屋收，白牙市一小五(6)班黃金寄�！辟N上郵票，當(dāng)夜就把它丟進(jìn)了郵筒。
明信片寄出以后，我就盼望著哪一天會(huì)中獎(jiǎng)�？烧l知它競(jìng)被退回來了呢?
蔣老師已經(jīng)數(shù)落開了：“你讀了5年書，怎么連信封也不會(huì)寫?不是在三年級(jí)就學(xué)過寫信了嗎?你只寫一個(gè)‘聰明屋收’，這聰明屋在什么地方?郵政編碼是多少?怎么不寫?你是怎么讀書的?”一頓連珠炮轟得我無地自容，低著頭，臉上火辣辣的`，真希望地上有條縫能鉆進(jìn)去。
唉，我多笨，怎么連信封都寫不好!都怪我平時(shí)學(xué)習(xí)不用心也怪我看電視太粗心，沒弄清地址和郵政編碼，害得我現(xiàn)在這么慘，不但領(lǐng)獎(jiǎng)沒有指望，還挨了一頓批評(píng)�，F(xiàn)在，想起這件事，臉上就發(fā)燒，心里就后悔，這張寄不出去的明信片，給我的教訓(xùn)太深了!
一張明信片作文 19
第一張明信片：愛的懷抱。風(fēng)兒輕輕撫摸她們一句溫馨的話語，一把遮雨的傘蓋；一個(gè)甜蜜的微笑，一碗清香的湯面……都是愛！多么簡(jiǎn)單，但這些明信片，這些愛讓我感動(dòng)！
花香彌漫在她們周圍，天上的云朵也在制造場(chǎng)景，一切都是那么靜謐美好！可是那個(gè)女孩的臉頰上有兩顆水晶，一位瘦骨嶙峋的老婦人緊緊抱住她，老人的懷抱是那么溫暖，那么想讓人依賴，那么有安全感，縷縷發(fā)絲間散發(fā)著一種淡淡的清香，她仿佛可以擁抱住整個(gè)世界，老人的雙眼也是紅腫著，眼眶的`淚水，一直在眼眶中徘徊。
時(shí)間流轉(zhuǎn)在那個(gè)早晨，晨曦之光慢慢照進(jìn)屋中，一場(chǎng)災(zāi)難也隨之開始了。瓷器破碎的聲音，椅子重?fù)粼诘厣系穆曇?.....能被破壞的的東西的聲音同時(shí)發(fā)出求救聲。一個(gè)小女孩蜷縮在老人懷中，突然，一個(gè)玻璃杯砸飛了過來，砸向了老人的背，“嘶”這聲音從老人嘴中剛發(fā)出聲音，她的雙唇便緊閉著，拉著小女孩的手去外面，正走在門口時(shí)，“離婚"這詞讓女孩的血液開始沸騰，女孩發(fā)出了嗚咽聲，老人邊給女孩擦眼淚便抱著女孩快速跑去小菜園，看著這些菜寶寶，讓女孩想起：父母是怎樣幫老人一起照料它們，一起播種，一起灑水······這些畫面是那樣和諧.溫馨。第二張明信片：秋季的落葉。那次，在小路旁老婦人和女孩發(fā)現(xiàn)了一只灰色小貓，愛貓的她們養(yǎng)下來它，在這幾個(gè)月的呵護(hù)下它變得強(qiáng)壯了，可是，在秋季中，我們發(fā)現(xiàn)它躺在落葉上，身上還有落葉，它離開了，它無聲無息的離開了。奶奶慈祥的看著它，手還輕輕順著撫摸它的毛，雙手輕輕把它捧起，埋在了她的小菜園，這個(gè)小菜園是她每天必去的地方，去的時(shí)候總要檢查一番，有時(shí)甚至呆一整天。第三張明信片：愛的圍巾。在她很小的時(shí)候的一個(gè)冬季，那時(shí)她的夢(mèng)想便是有一條圍巾，可是她的父母卻認(rèn)為沒那個(gè)必要，每天看著同學(xué)們戴著漂亮的圍巾從她身邊過時(shí)，她的眼睛便睜得大大地，幻想著：如果我也有這樣的圍巾那多好呀！正在幻想著，一句嘶啞的聲音便傳來過了“孫女，看，咳咳······咳，這咳······咳圍巾好不，我呀看你一直盯著別人的圍巾，就知道你想要，諾，我咳咳······就給你織了一條咳咳······咳，唉，老了不中用了。”看著這跟雪一樣白圍巾，她忍不住的把臉蹭在圍巾上，“奶奶你真好�！边呎f還邊踮起腳尖在老婦人的額頭上親了一口，老人的臉像綻開的菊花一般。
她們的純真、笑容是無價(jià)的，是獨(dú)一無二的，是定格的這些明信片雖然不止這些，但她們的動(dòng)作、笑容、語言·····將永遠(yuǎn)定格在我的心上；明信片雖然只有圖畫，但里面的含義有很多。
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