都是膠帶惹的禍作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的都是膠帶惹的禍作文，歡迎閱讀與收藏。

　　都是膠帶惹的禍作文 1

　　四年級時，班級里流行“膠帶熱”，常常一回頭，就看見身上貼著膠帶。隨著“膠帶熱”的普及，膠帶也越來越“精致”，有字母、圖案等等，甚至有用彩色膠帶做出的一幅“畫”。

　　一天，不知是誰把我的頭發(fā)粘在許多臍帶上，我原本不屑于此，可是，我卻突然覺得很好玩。于是，我做了一個“SB”的符號，準備粘在我“鎖定”的目標——小顧的背上。小顧正在認真地做作業(yè)，根本沒有意識到他即將成為一個大笑話。我悄悄地將膠帶貼了上去，見小顧仍在刷刷地寫著，心里不禁竊笑起來。

　　下課了，小顧一起身便引來一陣哄笑，許多同學都跟在他身后前仰后合地笑著。而他卻蒙在鼓里，一個勁兒地問大家：“笑什么，笑什么？”一位同學指指他的'背，隨即又狂笑起來。小顧轉過頭，拿下自己背上赫然貼著的“SB”，他勃然大怒，高聲質問我：“是你干得嗎？再也不理你了！”說罷揚長而去，留下我呆呆著站著。我沒有料到一個玩笑會帶來如此的后果。

　　后來，我們又言歸于好，但卻從未與以前那樣親密，我們之間似乎隔了一堵墻，而那堵墻，就是膠帶惹得禍。

　　都是膠帶惹的禍作文 2

　　話說吾班武志博者，生性活潑好動，性格頑劣，容不得束縛、羈絆。于一次私塾課上，眾生皆心有所專，然其悄然玩弄一特大號藍色膠帶，早已神游萬里，思鶩八極，因無崗哨為其通風報信，為師已有警覺，然未點其名，只吁生一上前，試擦黑板。

　　眾生皆頗感新奇，競相舉手爭之，武志博欲掩人耳目、瞞天過海，亦應聲舉手。師自心知肚明，遂改口，邀一“癡迷于膠帶者”上前，眾生為之一惑，繼而偃然。然博，如墜云霧，不知就里，其手依擎，儼然鶴立雞群。眾生轟然。

　　博遂順水推船。如此，不僅予己一等舒閑，亦能借此舒筋活骨！況其早對壁上密密麻麻之“敵”，心生恨意，如此，正得其心之爽，何樂而不為？

　　遂起身，正義凜然，大步流星，走向黑板，轉瞬即至。及其奮袖出臂，擒得板擦，嘴角微笑，心中暗語：哼！小樣兒！遂握緊板擦，二話不言，舉擦即掄，半壁字跡“江山”，頓然無影，不留蛛絲馬跡。

　　然所余一半乃當堂所背古詩，擦乎？不擦？甚惑，目詢其師。師亦目示：好自為之。眾生皆曰：“擦之！擦之！”博遂轉身：“擦之何難？擦之，汝等何誦？”眾生笑曰：“已誦！汝自擦之！”遂抬手唰然，風卷殘云，其壁如新，反光處竟亮得晃眼。此乃課堂偶然，然得笑意橫生，且知博之豪爽本性，眾生欣然。

　　事畢，博自省不已，一如耿耿，禍由己出，緣自膠帶，不怪別人。業(yè)精于勤謹，而荒于嬉樂，自此，不玩膠帶也罷！

　　都是膠帶惹的禍作文 3

　　在我們的日常生活中，小小的膠帶總是默默無聞地為我們解決著許多棘手的問題。它就像一個可靠的小助手，無論是粘貼紙張、修補書本，還是臨時固定物品，它都能輕松應對。然而，有時候，這個看似無害的小東西也會惹出不少麻煩，帶來一些意想不到的'“災難”。

　　那天陽光明媚，我正坐在書桌前認真地寫著作業(yè)。突然，我的鋼筆不出水了，筆尖像是被什么堵住了似的，怎么都不順暢。我焦急地四處張望，希望能找到解決問題的方法。這時，我的目光落在了桌上的那卷膠帶上。我心想，或許用膠帶把筆尖上的雜物粘走，就能解決問題了。

　　于是，我小心翼翼地撕下一小段膠帶，輕輕地貼在筆尖上，然后用力地撕下。沒想到，這一撕不要緊，筆尖上的墨水卻像被解放的洪水一樣，洶涌而出，濺得滿桌都是。我驚愕地看著這一幕，手忙腳亂地拿起紙巾試圖擦拭，但已經來不及了。我的作業(yè)本、書桌，甚至衣服上都留下了墨水的痕跡。

　　我沮喪地坐在那里，心中充滿了懊悔。都是膠帶惹的禍！我怎么能這么草率地使用它呢？我沒有仔細思考膠帶對鋼筆墨水的影響，就盲目地采取了行動，結果造成了這樣的后果。

　　這次經歷讓我深刻地認識到了做事要三思而后行的重要性。我們不能只看到問題的表面，而是要深入思考，找到最合適的解決方法。同時，我們也要學會珍惜身邊的一切，不要因為一時的疏忽大意而造成不必要的損失。

　　這次都是膠帶惹的禍，但也讓我收獲了寶貴的教訓。我相信，在未來的日子里，我會更加謹慎地面對生活中的每一個小細節(jié)，避免類似的“災難”再次發(fā)生。

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