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我的校園經(jīng)典作文(通用32篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的我的校園經(jīng)典作文,希望對(duì)大家有所幫助。
我的校園經(jīng)典作文 1
我的學(xué)校名叫“建安小學(xué)”,之所以起這個(gè)名字,我想是希望學(xué)校里所有的學(xué)生都健康平安。
走進(jìn)學(xué)校大門,就能看見一座表面是橙紅色的建筑,那就是教學(xué)樓,教學(xué)樓高大堅(jiān)固,上面有藍(lán)色大字:以愛育愛、以智啟智、以行礪行……再走進(jìn)教學(xué)樓,就能看到一間間明亮而又寬敞的教室,教室里擺放著整整齊齊的桌椅,教室一角還有氣味清新、生機(jī)勃勃的綠色植物。
走出教學(xué)樓,就能看到一個(gè)呈月牙兒形的花壇,里面種著好幾棵楓樹,春天,楓樹葉子像張開的鴨腳掌,隨風(fēng)顫動(dòng)。夏天,那滿樹茂密的樹葉像一把綠色的大傘,為下課玩耍的同學(xué)們遮陽(yáng),秋天,紅紅的葉子,好像舉起了燃燒的火把。冬天,楓葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來,投入大地母親的懷抱,訴說著它一生的輝煌,臨終時(shí)的凄涼。
看完花壇向左前方走,就看到了一個(gè)紅綠色相間的規(guī)整的操場(chǎng),操場(chǎng)非常寬廣,我們的升旗儀式和運(yùn)動(dòng)會(huì)都在這里舉行。
離開操場(chǎng),就到了多媒體教室,那里有一塊大屏幕,擺放著一排排連體桌椅,漂亮極了!這里經(jīng)常舉行大大小小的活動(dòng)。
離開多媒體教室,來到學(xué)校后半部分,就是活動(dòng)區(qū),活動(dòng)區(qū)有乒乓球臺(tái),下課時(shí)同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地趕來乒乓球臺(tái)打球。活動(dòng)區(qū)還有沙池呢,那可是同學(xué)們下課時(shí)堆房子的寶地。
再往前走,就來到了長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊兩旁設(shè)有木色長(zhǎng)椅。春天,長(zhǎng)廊四周爬滿了藤蔓,綠油油的.一片,看上去風(fēng)景如畫。夏天,長(zhǎng)廊頂上開滿了紫羅蘭花,花兒從頂上垂下來,好像婀娜多姿的卷發(fā)。秋天,金銀花開了,整個(gè)長(zhǎng)廊沉浸在金銀花香里,仿佛人在畫中走。冬天,天上下起了潔白無(wú)瑕的小雪花,落在長(zhǎng)廊椅上和頂上,你走進(jìn)去,就好像是在一個(gè)白色的世界里遨游。
這就是我的學(xué)校,我愛我的學(xué)校!
我的校園經(jīng)典作文 2
那是一個(gè)令人向往的仙境,它比不上燈紅酒綠,也比不上高樓大廈,更比不上金碧輝煌,但鳥語(yǔ)花香,綠樹成蔭,歡聲笑語(yǔ)蔓延了各個(gè)角落。
是的,那就是我的校園。
早早起了床懶懶伸了個(gè)腰,走在校園的小道上,清新的空氣混合著泥土味迎面撲來,沁人心脾,頓時(shí)感覺神清氣爽,感嘆:又是新的.一天!
突然,幾顆散發(fā)著純寶石般光芒、又仿佛眨著亮晶晶的眼睛一類的東西引起了我的注意,俯身凝視修剪的灌木叢葉中,懶懶地躺著一顆露珠,它們晶瑩剔透,還時(shí)不時(shí)向你炫耀亮晶晶的大眼睛,撲閃撲閃,突然一不留神就滑落到灌木叢中去了。
抬頭仰望,看不見一點(diǎn)藍(lán)天,只見那濃密的綠色把藍(lán)天遮得天衣無(wú)縫,我不禁感嘆一聲,驚了早起的鳥兒匆匆飛向另一棵樹,隱去了。
我徘徊在這片翠綠的海洋中,一棵棵樹昂首挺胸地立在這片沃土上,無(wú)論風(fēng)吹雨打還是風(fēng)欺雪壓,二話不說一站就是幾十年,任勞任怨不圖一絲回報(bào)。
園丁工人們頂著天上火辣的太陽(yáng)在雜草叢生的校園里彎腰除去雜草,他們口干舌燥,汗水順著臉頰匯成了磅礴的小溪,讓我腦海中浮現(xiàn)出所謂:“鋤草日當(dāng)午,汗滴木下土,誰(shuí)知叢中樹,棵棵皆辛苦”一首詩(shī)。是啊,園丁工人們無(wú)論刮風(fēng)下雨,都守護(hù)著這一片樹叢。
他們彎腰,面朝黃土背朝天,先小心翼翼把一棵稚嫩的樹苗安撫在荒蕪的黃土里,接著蓋上土,再?gòu)膸桌锿馓羲畞,把清澈的溪水給樹寶們吸足。烈日暴曬,雖然園丁工人們知道樹苗成活率不高仍挑著一擔(dān)擔(dān)水,堅(jiān)持要把這變成綠色的海洋……如今棵棵樹苗都撐起了碧綠的大傘,為人們留下一片綠蔭,陽(yáng)光普照大地撒下一片光輝,散發(fā)著勃勃的生機(jī)。
綠油油的嫩草爬滿了花壇;花壇里爭(zhēng)奇斗艷的鮮花爭(zhēng)先恐后綻開笑臉;鳥兒在枝頭歡快吟唱;同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)校園;園丁工人們工作的情景又浮現(xiàn)在眼前……
我的校園經(jīng)典作文 3
時(shí)光匆匆,在這個(gè)校園里,我已度過了四個(gè)春秋,校園的一草一木都很熟悉。在校園的眾多景物里,我最喜歡操場(chǎng)。
操場(chǎng)的正中間是一個(gè)紅色的環(huán)形塑膠跑道,像一個(gè)巨大的字母“O”。迎著清晨的第一縷陽(yáng)光,我們?cè)谂艿郎媳寂苤,腳下像踩著軟墊子,既舒服又柔軟,頓時(shí)覺得全身輕松,精力充沛。新一天的學(xué)習(xí)開始了!
操場(chǎng)南面是莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。每到星期一的早晨,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服,邁著整齊的步伐,來到操場(chǎng)參加升旗儀式,在雄壯的國(guó)歌聲中,我們行隊(duì)禮,目不轉(zhuǎn)睛地望著五星紅旗冉冉升起。
操場(chǎng)西面是寬闊的籃球場(chǎng),藍(lán)色的乒乓球臺(tái)和設(shè)備齊全的健身區(qū)。每天下課鈴聲響起,這里就變成了歡樂的海洋。同學(xué)們有的爬云梯,有的翻雙杠,有的踢足球,有的玩蹺蹺板,有的'拍球……你看!一個(gè)男同學(xué)雙手緊握雙杠,縱身一躍,身子一側(cè),就穩(wěn)穩(wěn)地落在了上面。
學(xué)校的西面有一棟獨(dú)立的三層小樓,一樓是舞蹈教室。下課的時(shí)候,喜歡跳舞的同學(xué)一下子沖進(jìn)去了,擺好舞步在音樂的伴奏下翩翩起舞。二樓是實(shí)驗(yàn)室。上科學(xué)課時(shí),就到這里面做實(shí)驗(yàn)?矗∵@個(gè)小朋友亂加水,不一下子就失敗了。瞧!那個(gè)小朋友正專心致志的做著實(shí)驗(yàn),不一會(huì)兒做好了,老師夸他是個(gè)實(shí)驗(yàn)小能手。三樓就是圖書館。上體育課時(shí),有的孩子就溜到圖書館來看書。被故事細(xì)節(jié)吸引的小朋友,有的看到了有趣的部分便哈哈大笑,還有的卻在那里哭,他已經(jīng)被故事深深吸引。
學(xué)校的一年四季不一樣。春天茶花的花瓣為碗形,分單瓣或重瓣。夏天池塘中一陣風(fēng)吹過,荷花在翩翩起舞,向人們展示自己多姿多彩的舞步。風(fēng)過了,荷花靜靜地聳立在水中,就像一個(gè)亭亭玉立的小公主。秋天桂花開了,黃色的小花看上去并不起眼,但在十萬(wàn)八千里外都能聞到。冬開臘梅,開了大紅色的花瓣藏在雪里格外的顯眼。
叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們用自己最快的速度來到教室。教室里傳來瑯瑯讀書聲,老師的臉上露出了滿意的笑容……
這就是我的校園,美麗的校園,知識(shí)的樂園,你們想來嗎?
我的校園經(jīng)典作文 4
我們的校園又大又美,像一座大花園。
走進(jìn)學(xué)校大門,左手邊是一片小樹林。春天,桃花開花了,滿樹的桃花就像一張張粉紅色的笑臉。夏天,樹木里綠樹成蔭,小朋友們?cè)跇湎峦嫠!⒖磿锾,樹葉如蝴蝶般落下,給樹林鋪上一層金色的地毯。冬天,松柏像哨兵一樣站在草地上,守護(hù)著我們的校園。
大門的右手邊是寬闊整潔的操場(chǎng),這是同學(xué)位最喜歡的地方。早晨,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)做操;體育課上,我們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球、打籃球、賽跑玩累了,我們就直接坐在操場(chǎng)旁邊的'草地上休息,或者在草地上打幾個(gè)滾兒。操場(chǎng)四周全是綠樹,仿佛一位位忠實(shí)的觀眾,見證著我們的成長(zhǎng),為我們鼓勁加油。
那如果遇上下雨天怎么辦呢?沒關(guān)系,我們學(xué)校還有個(gè)風(fēng)雨操場(chǎng),下雨時(shí)也能上體育課,這是多么幸福。
校園里最引人注目的是四排高大又整齊的紅色教學(xué)樓。每排教學(xué)樓之間都有長(zhǎng)廊連著。去美術(shù)教室、音樂教室上課,下雨天不用擔(dān)心被雨淋著,大晴天也不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬著。圍繞著教學(xué)樓還有一條整潔的內(nèi)部道路,這條路旁邊種著許許多多花草樹木。香樟樹、梅樹、玉蘭樹、桂花樹一年四季,花開不斷,整座校園沉浸在一片芬芳的花香里。
這就是我們的校園長(zhǎng)青小學(xué)。多好啊,我們的校園!這不僅是一座花園,更是我們學(xué)習(xí)的樂園。
我的校園經(jīng)典作文 5
校園是專屬于孩子們的另一片歡樂小天地。在這里,快樂永遠(yuǎn)都是主旋律。
春天一到,天氣慢慢回暖。校園里又是一片生機(jī)勃勃:“砰—砰—砰”籃球在手掌和地面之間來回跳躍,足球像一個(gè)不安分的小朋友在一群人的腳邊來回穿梭,羽毛球揮舞著小翅膀越蹦越高,似乎想要一飛沖天……
最熱鬧的,還要屬我們學(xué)校的“小樂園”。一群一年級(jí)的小朋友正手拉手,緊緊圍成一個(gè)圈圈,笑成一團(tuán)。
另一群小朋友在滑滑梯那兒排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)翹著小腦袋,數(shù)著還剩幾個(gè)人才到自己;萆硝r紅的顏色已經(jīng)有些斑駁了,滑道在陽(yáng)光的照射下,顯得更加光滑,一個(gè)小胖站上了滑梯的最高處,高舉雙手,一躍而下,完美落地,開心地歡呼著又跑到了隊(duì)伍的最末尾去。
夏天,太陽(yáng)曬得花園里的小草仿佛都要燒起來了,可這卻難不倒同學(xué)們,一窩蜂往架空層里沖,有的還帶著電風(fēng)扇,在涼爽的.架空層里玩起了老鷹捉小雞的游戲,那場(chǎng)面可真熱鬧!
秋天,最吸引人的就是操場(chǎng)上的那棵樟樹了,好幾個(gè)小伙伴牽著手才能勉強(qiáng)抱著那粗壯的的樹干。仰頭望,只見樟樹上掛著金光閃閃的葉子,像一個(gè)金發(fā)小丑在表演魔術(shù)。輕輕一搖,那金燦燦的樹葉仿佛像成千上萬(wàn)只金色的蝴蝶在翩翩起舞,蝴蝶們都“飛”到地上,用腳踩上去咯吱咯吱地響,仿佛在上演生命最后的樂章。
冬天,雪花已經(jīng)落下了厚厚的一層。同學(xué)們兩個(gè)一組,抱著花園里的松針樹,使出九牛二虎之力搖晃樹干,“唰唰唰”雪花從樹上飛快地落下來堆成了一個(gè)小山包。于是同學(xué)們興奮地往雪堆上一跳,雪花四濺,同學(xué)們趴在雪地里,個(gè)個(gè)都笑得好美,好燦爛,如同這冬日里的陽(yáng)光。
我愛這滿是歡樂的美麗校園。
我的校園經(jīng)典作文 6
在金海路和龍西路的交匯處,矗立著一座現(xiàn)代化的學(xué)校,這就是我們的學(xué)!幨兄芮f實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校大門,映入眼簾的是一片開闊的文化廣場(chǎng),它是用大理石鋪成的。廣場(chǎng)中央有一個(gè)圓形的大花壇,花壇里有一座假山。假山背面有紅紅的“志存高遠(yuǎn)”四個(gè)蒼勁有力的大字,仿佛在告訴我們:今天我們從這里出發(fā),樹立遠(yuǎn)大的理想,長(zhǎng)大后做祖國(guó)的棟梁之才。
廣場(chǎng)的正北面聳立著一座雕塑,上面有一條騰飛的巨龍,代表著我們紡織之鄉(xiāng)蓬蓬勃勃、蒸蒸日上。圍繞著雕塑的是一排弧形的紫藤架,紫藤郁郁蔥蔥,充滿了旺盛的生命力。走近看,在綠葉的掩映中,掛著一串串飽滿的豆莢,風(fēng)兒一吹,沙沙作響,就像風(fēng)鈴一般。周圍鋪著草坪,綠綠的,嫩嫩的,踩上去軟軟的,上面散落著星星點(diǎn)點(diǎn)的小花,紅的,黃的,粉的',淡淡的花香引來了許多的小昆蟲。
廣場(chǎng)東面是教學(xué)區(qū),由一幢辦公樓和四幢教學(xué)樓組成。它們不是孤立的,而是由長(zhǎng)長(zhǎng)的連廊巧妙地連成一體。黃墻紅瓦的教學(xué)樓,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外漂亮。整個(gè)教學(xué)區(qū)有五十多個(gè)教室,是我們生活學(xué)習(xí)的地方。早晨,從各個(gè)教室里傳來了朗朗的讀書聲,這是同學(xué)們?cè)谠缱x呢。課上,我們認(rèn)真聽講,就像蜜蜂汲取著知識(shí)的花蜜;課間,我們又像放飛的小鳥涌出教室,在走廊里玩起各種各樣的游戲……
登上教學(xué)樓向西眺望,整個(gè)活動(dòng)區(qū)盡收眼底。活動(dòng)區(qū)的中央聳立著一根高高的旗桿,每個(gè)星期一,我們就在這里參加莊嚴(yán)的升旗儀式。伴隨著雄壯的國(guó)歌,我們高舉起右手,用神圣的隊(duì)禮把五星紅旗送上藍(lán)天,在藍(lán)天白云的映襯下,飄揚(yáng)的國(guó)旗顯得格外鮮艷。在旗桿的南面是組合器械和籃球場(chǎng)地。旗桿的西面是一個(gè)大操場(chǎng),紅色的跑道,綠色的田徑場(chǎng),烙下了運(yùn)動(dòng)健兒的颯爽英姿……
這就是我們的校園,現(xiàn)代大氣、清新優(yōu)雅的周小校園。我愛我的學(xué)校。
我的校園經(jīng)典作文 7
每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)校園,她也許是一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;她也許僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操場(chǎng),平淡無(wú)奇。不管怎樣,她都是我們心目中最美的校園,我們?cè)谀抢锒冗^了許許多多快樂日子。今天,我就帶你觀賞下我的校園——龍港第一小學(xué)。
在校門口有一個(gè)巨大的拱形門,墻兩側(cè)展示著學(xué)校的優(yōu)秀榮譽(yù)證書。校門口左側(cè)是學(xué)校保安室,也是學(xué)校的監(jiān)控室,整齊排列著許多顯示屏,通過屏幕可以觀察到同學(xué)們的活動(dòng)和校園的角角落落。我們學(xué)校的“老鼠洞”你聽說過嗎?我也不知道她的來歷,我來到這個(gè)學(xué)校就從同學(xué)口中聽說了這個(gè)地方。她其實(shí)就是校門口一家小店,有一位可愛老人和一個(gè)很小的窗口。我想可能就是因?yàn)檫@個(gè)小窗口,同學(xué)們?nèi)×诉@個(gè)可愛的名字吧。雖然她只是一間雜貨店,但她卻能滿足我們所有的購(gòu)物需求,最新的、好吃的`、好玩的應(yīng)有盡有。
穿過校門口,出現(xiàn)在我們面前是一棟嶄新的翠綠色教學(xué)樓,她就像一個(gè)精心打扮的小姑娘,可招人喜歡了。通過一座長(zhǎng)長(zhǎng)的天橋,可以從新教學(xué)樓走到舊教學(xué)樓。她雖然已經(jīng)很老很老了,但經(jīng)過精心裝扮一番,重新散發(fā)出青春氣息。在天橋下有一座假山池塘,造型奇特,每個(gè)方向看過去都會(huì)有不同的形狀。有的像覓食的小鴨浮在水中,有的像排隊(duì)早操的孩子們,還有的像陡峭小山丘,有趣極了。
最值得一提的是,我們最喜歡的彩虹操場(chǎng)。按照我們校長(zhǎng)的介紹,學(xué)校這個(gè)操場(chǎng)可是蒼南縣第一個(gè)彩虹操場(chǎng)呢?蓯鄣男iL(zhǎng),還專門舉行了幾次大型活動(dòng)來宣傳她。她如彩虹一般明麗寬敞;像花的地毯一樣鮮艷平坦。一到課間,我們最喜歡到這里歡快的奔跑,自由的追逐嬉戲……
介紹了這么多你是不是對(duì)我們學(xué)校有點(diǎn)了解了呢?下次有機(jī)會(huì),你一定要來我們學(xué)校走走看看哦。這就是我的母校,我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,也是我們快樂的天堂。
我的校園經(jīng)典作文 8
校園是天空,我們是小鳥,可以在天空中自由地飛翔;校園是游樂場(chǎng),可以讓我們自由自在地玩耍;校園是大樹,我們是大樹上的蘋果,大樹為我們輸送養(yǎng)分;校園是我們的家,給我們知識(shí);校園是無(wú)邊無(wú)際的大海,我們是大海中的小魚,在大海中自由自在地游來游去;校園是土壤,我是小草,土壤給了我們生存的地方。
我們的校園里有一個(gè)美麗的大花園,花園里的花,漫山遍野,應(yīng)有盡有。知名的,不知名的,都有。一朵朵,一簇簇,一片片,一叢叢,密密麻麻的。紅的像一團(tuán)火,粉的像一片霞,白的像一捧雪,黃的像一堆金。可真是無(wú)顏六色,五彩斑斕。花園里的花更是千姿百態(tài),有的一個(gè)單獨(dú)在枝頭,沒有朋友;有的兩個(gè)在一起,好像在說悄悄話;有的三四個(gè)在一起,好像在玩捉迷藏;還有的'倒掛枝頭,有的昂首挺胸、東張西望,有的含苞欲放,好像一個(gè)害羞的小姑娘。
我們的校園有一棵參天大樹,它在春天生機(jī)勃勃,從舊的樹枝里出來了一片片綠葉,他好像對(duì)我說:“春天來了,春天來了,小鳥終于又在我的帽子上住下來了,又為我增添了活力!彼贿呎f,一邊頑皮地晃來晃去。夏天烈日炎炎,大樹從青色的帽子變成了深綠色的帽子,好像對(duì)我說:“小主人,你熱不熱呀?熱了可以到我的帽子下來乘涼!鼻锾炻淙~紛紛,大樹的葉子枯萎了,有的像一把勺子,有的像一把掃把。冬天大雪紛飛,大樹穿了白衣服,也戴上了白帽子,大樹好像對(duì)我說:“小主人,我們來打雪仗吧!”
在教學(xué)樓的前面,有一個(gè)大操場(chǎng)。操場(chǎng)有紅色的塑膠跑道,里面有足球場(chǎng),有一群四年級(jí)的小朋友在踢足球,像一群小雞在啄食物,可真可愛呀!
我的學(xué)校很美吧!你想不想來?如果想來,可以到我的學(xué)校三小來,到那時(shí)候,我會(huì)給你一一介紹的。
我的校園經(jīng)典作文 9
我的校園每一天都顯得格外美麗。
走進(jìn)校門,一幅幅栩栩如生的浮雕依次展現(xiàn)在你的眼前,拾階而上你會(huì)看到學(xué)校東、南、西三面都被高大雄偉的行政樓、教學(xué)樓、藝體樓包圍著。其中西面的藝體樓上刻著四個(gè)醒目的大字:愛滿天下,每次看到這幾個(gè)字,我的內(nèi)心都覺得十分溫暖。
我的校園有四十八處景觀:方堂、琢玉亭、長(zhǎng)城、古瓷博物館、百年桂花王等。其中最有特色的是方堂和長(zhǎng)城。
方堂位于行政樓的西面,在它的前面有一個(gè)清澈見底的湖,湖水波光粼粼,平靜地像一面銀鏡。湖里長(zhǎng)滿了碧綠的荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一頂頂綠色的大傘。荷葉上開滿了一朵朵粉紅色的荷花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘蹲在荷葉上。湖邊長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的毛茸茸的蘆葦,像湖的睫毛。湖里還有許多五顏六色的金魚在快活地游來游去,它們有的'在荷葉下捉迷藏,有的在說悄悄話,有的仿佛在玩“老鷹捉小雞”的游戲。湖面上還有幾只美麗的黑天鵝和可愛的赤麻鴨,它們每天在湖里悠閑地游著,還不時(shí)與我們打聲“招呼”。
在方堂的右面還有一座雄偉壯觀的長(zhǎng)城。長(zhǎng)城蜿蜒曲折,登上臺(tái)階,首先映入你眼簾的是一座雄偉的碉堡。在碉堡的前面站立著一座雕像,他就是古代有名的抗金名將——岳飛。只見他右手拿著茅,左手插著腰,身上穿著堅(jiān)硬的盔甲,像在保衛(wèi)著我們的長(zhǎng)城,英姿勃發(fā)。
在方堂的旁邊有一棵巨大的桂花樹,它被譽(yù)為“桂花王”。每逢農(nóng)歷八月樹上便會(huì)開滿了金黃色小巧玲瓏的桂花,一簇簇桂花像一團(tuán)團(tuán)毛茸茸的棉花,它那濃郁的香氣撲面而來,令人陶醉。
我的校園真是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫,我愛我的校園。
我的校園經(jīng)典作文 10
我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱“首師大附小”。
我們學(xué)校給我的感覺是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了許許多多的花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色的大方塊”(其實(shí)就是灌木叢)。春天,上面的葉子是嫩綠嫩綠的,上面還有含苞待放的花骨朵。夏天,葉子從嫩綠變成了碧綠,花骨朵也變成了盛開的花。秋天,花已經(jīng)凋謝了,葉子也由綠色變成了黃色。秋天快結(jié)束的時(shí)候,上面已經(jīng)全是黃葉了。冬天,灌木叢上堆滿了潔白潔白的積雪。
一進(jìn)我們學(xué)校校門,首先進(jìn)入你眼簾的肯定是兩個(gè)保安叔叔,他們守在校門的兩邊,都在維持秩序。校門的左側(cè),就是我們學(xué)校的傳達(dá)室,傳達(dá)室?guī)Я艘粋(gè)棚頂,下雨的時(shí)候可以遮雨。然后你將看到我們的第一個(gè)教學(xué)樓—率真樓,率真樓的三層就是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下它:率真樓是我們學(xué)校最前面的樓,它以棕色加黃色條紋的面貌出現(xiàn)在我們眼中?!門口的左邊就有兩個(gè)不同背景的公告欄,一個(gè)是藍(lán)底蒲公英的,另一個(gè)是棕底加一個(gè)白色的運(yùn)動(dòng)的身影的。每次進(jìn)入教學(xué)樓內(nèi),就如同身在一個(gè)藍(lán)色的`海洋,據(jù)說這是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕迦慷际撬{(lán)色的,每個(gè)班旁邊,都有一個(gè)童心成長(zhǎng)墻,它是由棕色和土黃色縱橫交織起來的壁板。每個(gè)班的主題各不相同,你只要在任意一條走廊上走一圈,肯定會(huì)使你目不暇接。
接下來還有三棟樓我就不一一介紹了。這三棟樓分別為關(guān)愛樓、求索樓、還有辦公樓。我們教學(xué)樓的名字起的跟我們童心價(jià)值觀有關(guān),我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那個(gè)辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,很多會(huì)議都在那里召開。辦公樓的旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,那是老師打飯的地方),然后接著往后走,就是體育教師辦公室了。體育教師辦公室的后面是籃球場(chǎng),從籃球場(chǎng)的左邊的一條過道走過去,就是操場(chǎng)了。操場(chǎng)的外圈有一圈跑道,中間就是學(xué)校的足球場(chǎng),也是我們學(xué)校較大的活動(dòng)的舉行地。
這就是我的校園,歡迎來我們學(xué)校參觀。
我的校園經(jīng)典作文 11
我的學(xué)校是個(gè)很棒的校園。
進(jìn)了大門,左邊是門衛(wèi)室,門衛(wèi)是一位和藹可親的老爺爺,他對(duì)我們很好,我們都非常尊敬他。
繞過門衛(wèi)室,左邊和右邊各有一個(gè)小花池,寒冷的冬天竟然長(zhǎng)出了又細(xì)又密的草坪,長(zhǎng)得非常茂盛,讓我們不禁贊嘆道:“小草的生命力真強(qiáng)啊!我們要愛護(hù)它。”花池里有三顆冬青樹,像草原上的哨兵挺立在山上一樣;ǔ乩锏幕ㄒ呀(jīng)拔掉了,但是,里面又新加了幾棵國(guó)槐,綠綠的,真好看。
有過花壇,就是古詩(shī)長(zhǎng)廊,那上面分為十幾個(gè)板塊,有詩(shī)中山、詩(shī)中水、詩(shī)中春、詩(shī)中夏、詩(shī)中秋、詩(shī)中冬、詩(shī)中日、詩(shī)中江、詩(shī)中河、詩(shī)中風(fēng)、詩(shī)中花、詩(shī)中鳥、詩(shī)中云、詩(shī)中鄉(xiāng)情、詩(shī)中別情……有好多,等著你自己來看吧。
升旗臺(tái)上,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),每周一我們都在這兒舉行升旗儀式。同學(xué)們站著整齊的`長(zhǎng)方形隊(duì)伍,穿著黑白黃間的校服,戴著紅領(lǐng)巾,目送國(guó)旗在朝陽(yáng)的照射下冉冉升起。此刻,我的心情久久不能平靜,我暗下決心:好好學(xué)習(xí),有朝一日能夠?yàn)樽鎳?guó)做一點(diǎn)力所能及的事情。
藍(lán)色的跑道,在草綠色、深綠色的草坪外圍。有許多同學(xué)在比賽跑步,還有的在打滾,有的在打球,有的在做游戲,可熱鬧了。操場(chǎng)上,是我們的樂園。
我們有三個(gè)教學(xué)樓。一個(gè)是綜合樓,兩個(gè)是教學(xué)樓。兩個(gè)教學(xué)樓之間是一尊少先隊(duì)員的雕像。那尊雕像矗立在朱紅的大理石底座上,格外醒目。男少先隊(duì)員左手抱球,右手高舉一顆“智慧之星”。女少先隊(duì)員右手抱書,左手托起一只潔白如雪的和平鴿。他們仿佛每天都看著我們?cè)诮虒W(xué)樓里進(jìn)進(jìn)出出,他們面向東方,看著太陽(yáng)升起的地方。
!美麗的校園!你是我成長(zhǎng)的沃土,成才的搖籃,你是知識(shí)的海洋,老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)中遨游!我愛你,美麗的校園!
我的校園經(jīng)典作文 12
我的學(xué)校坐落在漳州龍海市石碼鎮(zhèn)解放西路。這是一座有一百一十年歷史的老校,從這里走出了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀人才。它是中國(guó)奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌得主——徐海峰的母校。操場(chǎng)上那棵婀娜多姿的鳳凰樹,以及大門旁那棵高大挺拔的玉蘭樹,都見證了實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌。
當(dāng)初升的太陽(yáng)冉冉升起的時(shí)候,一千多名學(xué)生踏著整齊有力的步伐有序地來到操場(chǎng)上,伴著優(yōu)美的旋律進(jìn)行早操鍛煉。當(dāng)陽(yáng)光透過窗戶射進(jìn)教室時(shí),我們已經(jīng)看到老師們忙碌的身影,聽到同學(xué)們清脆響亮的讀書聲。實(shí)小的學(xué)子們開始在新的一天中發(fā)奮圖強(qiáng)。
叮鈴鈴……下課了,那是孩子們最天真美好的時(shí)光。操場(chǎng)上一個(gè)個(gè)奔跑活躍的身影,走廊上同學(xué)間的嬉戲打鬧,教室里三三倆倆談笑風(fēng)生,講臺(tái)上好學(xué)的同學(xué)正在請(qǐng)教老師……。偶爾閃過一個(gè)身影,一個(gè)帶著隊(duì)徽的督導(dǎo)隊(duì)員,他在干什么呢?原來他們利用課間時(shí)間仍然在督導(dǎo)著校園的衛(wèi)生和紀(jì)律。
令我們興奮的還是每周一次的社團(tuán)活動(dòng)。同學(xué)們可以根據(jù)自己的.喜好選擇社團(tuán)。豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)讓學(xué)校充滿勃勃生機(jī),讓同學(xué)擁有了一個(gè)施展自己才藝的舞臺(tái)。我最愛的是美術(shù)社團(tuán)。美術(shù)社團(tuán)讓我學(xué)到了畫畫技巧,也提高了我的審美能力,最開心的是能和我最好的朋友靜恩一起學(xué)習(xí)、討論。
“讓閱讀成為一種習(xí)慣”。這絕不是一句口號(hào),我們學(xué)校每個(gè)班級(jí)都有一個(gè)圖書角。同學(xué)們要利用課前、課后時(shí)間進(jìn)行閱讀,同學(xué)之間可以交換圖書閱讀。我們班級(jí)還經(jīng)常開展讀書交流會(huì),寫讀書心得等等。這樣的閱讀積累,讓我們可以更加盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。我相信,我們走進(jìn)實(shí)小的孩子是快樂的,邁出實(shí)小的孩子是自信的。
夕陽(yáng)西下,那一棟棟教學(xué)樓,一棵棵蒼天大樹在落日余暉中顯得格外地美。當(dāng)鳳凰樹下那古老的大鐘敲響的時(shí)候,我們帶著滿足的喜悅離開校園,結(jié)束一天的學(xué)習(xí)生活。
我愛實(shí)小,是您培育了我;我愛實(shí)小,是您伴隨我成長(zhǎng);我愛實(shí)小,是您帶給我快樂!
我的校園經(jīng)典作文 13
記得小時(shí)候,每當(dāng)我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場(chǎng),郁郁蔥蔥的法國(guó)梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。
終于在五年前我走進(jìn)了我夢(mèng)想中的校園。
每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個(gè)女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當(dāng)我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識(shí),還開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。
學(xué)校大門的'右邊是一片高大的法國(guó)梧桐樹林,清晨的陽(yáng)光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國(guó)梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍(lán)三色,好似我童年搭建的積木一樣。
雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場(chǎng),大操場(chǎng)的正前方是主席臺(tái),主席臺(tái)右邊是一根筆直的旗桿,每當(dāng)國(guó)歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會(huì)讓我們感到無(wú)比的神圣和自豪。主席臺(tái)的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的。美麗極了。
大操場(chǎng)上有百米跑道,那里可是春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的盛地,運(yùn)動(dòng)員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏。主席臺(tái)后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會(huì)的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。
大操場(chǎng)的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺(tái)和運(yùn)動(dòng)器械,一下課,許多同學(xué)就會(huì)聚集在這里,臨時(shí)舉行一個(gè)小小的比賽。
看!這就是我的校園。
我的校園經(jīng)典作文 14
在如詩(shī)如畫的校園里,有著許多美麗的風(fēng)景,綠枝繁茂的“雨傘樹”,金黃的“搖錢樹”,綠似翡翠的“碧湖”,香氣幽幽的“十里桂花”,最引人注目的是那棵紅裝綠裹的“鳳凰樹”。
春天,春姑娘似一位仙女,玩弄著她的裙擺,令春風(fēng)徐徐而來。風(fēng)一吹,小草從地里鉆出頭來,好奇地看著這個(gè)奇妙的世界;鳥兒從窩里飛出來,大聲地宣布春的到來;地里的小動(dòng)物聽見了,連忙從地下跑出來,大口大口地吸著春天迷人的香氣,整個(gè)世界生機(jī)勃勃。
校園里的“鳳凰樹”也不甘示弱,抽出嫩綠的新葉,新葉像一個(gè)個(gè)音符,點(diǎn)綴著整棵“鳳凰樹”,“鳳凰樹”得意洋洋地說:“瞧,我長(zhǎng)大了!”令春姑娘春意盎然鳥兒剛送走春天,蟬又把夏先生歡迎,夏先生大方地?fù)]了揮手,大地?fù)Q上了碧綠的衣裳。
“鳳凰樹”戴上了紅似火的頭飾,像一位楚楚動(dòng)人的仙女,微風(fēng)吹過,“鳳凰樹”舞動(dòng)著身子,優(yōu)雅地跳起舞來。
夏雨中的“鳳凰樹”格外美麗,她享受著暴雨的洗禮,鮮花和葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地掉了下來,如同一幅水墨畫,暴雨過后,“鳳凰樹”經(jīng)過這次的磨練變得更加堅(jiān)強(qiáng),彩虹妹妹十分欣賞她,偷偷溜出來找她玩,整個(gè)夏季因?yàn)椤傍P凰樹”而變得蓬草生輝。
秋天,“鳳凰樹”的葉子和花瓣漸漸掉了,可還留著淡淡的幽香,同學(xué)們有的靠著她看報(bào),有的依偎著她睡覺,還有的.陪她打鬧,令她不再孤獨(dú)。
冬天,“鳳凰樹”的葉子掉光了,像一把掃帚,掃走了寒冷她挺拔地站在那里,等待著春的到來,一點(diǎn)一點(diǎn)地陷入了沉睡。
當(dāng)春再次來臨時(shí),“鳳凰樹”又長(zhǎng)出了新的葉子,所謂“有付出就有收獲”,“鳳凰樹”經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)的磨練,終于又長(zhǎng)出了新葉,在這一刻,“鳳凰樹”的樣子是永恒的,她帶來了無(wú)限的希望。
!這樣生機(jī)盎然的校園,怎能不讓人喜愛呢?
我的校園經(jīng)典作文 15
我的學(xué)校,像一首小詩(shī),純樸而美麗。
站在校門外,一股醉人的香氣撲面而來,那種香氣令人陶醉,使你情不自禁地走入那銀色的校門。
一進(jìn)門,就可以看見米粒般大小的桂花,點(diǎn)綴在墨綠的葉子間,發(fā)出陣陣沁人心脾的芳香。如同一個(gè)羞答答的姑娘,躲在葉子里。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),校外那沁人心脾的芳香就是她淡淡的清香。
前面則是三葉草的舞臺(tái)。假使雨后再來打量它們,一個(gè)個(gè)就都會(huì)穿上了露珠為它們編織的衣裙,禮貌地打招呼,接受贊美,一旁剛探出頭的草芽?jī)翰环䴕饬耍钢河旯媚餅樗奶暨x的綠領(lǐng)帶說:“我可比你漂亮多了!”瓢蟲聽見了,也夸了夸它那嫩綠的領(lǐng)帶。
花壇的盡頭是幾棵婀娜多姿的.大樹,這幾棵大樹有一個(gè)好聽的名字——荷花玉蘭,它藏綠色的葉兒像一只小巧的船,底部光滑透亮,中部有米白色的細(xì)小絨毛。等到仲夏時(shí)節(jié),潔白剔透的玉蘭花便開始了精靈般的舞蹈,有的含苞待放,有的輕展腰肢,還有的蜷縮在葉里蒙頭大睡。
花壇邊就是操場(chǎng)了。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了。有的在籃球場(chǎng)上打球,有的在跑道上飛奔,還有的在操場(chǎng)上嬉戲打鬧。笑聲回蕩在操場(chǎng)上,匯成了一首歡樂的歌兒。
伴隨著清脆的鈴聲,老師邁著愉快的步伐,踏進(jìn)了教室。隨即,朗朗的讀書聲從教室里傳來。聲音通過了用紅磚塊砌起的教學(xué)樓,穿過了爬滿了爬山虎的綠墻,傳到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。樓旁的樹,也被這讀書聲感染了,哼出了“沙沙”的歌謠;清風(fēng)拂過,跳起了靈巧的舞;一群鳥劃過天空,倏然,靜默地落在樹梢上。
霎時(shí)間,雨來了,雨珠刷刷地落下。珠子墜入水槽時(shí),蕩起一圈圈花樣的波紋,敲打出悅耳的聲音“滴答,滴答答…”,不同“胖瘦”的雨珠組成了美妙的小曲。
這就是我的學(xué)校,一所比詩(shī)歌還美還好的學(xué)校。
我的校園經(jīng)典作文 16
幾乎每一天都從踏過學(xué)校那扇略顯銹跡的銀白色大鐵門開始。
每當(dāng)進(jìn)入大門,科技館前面幾棵花開花落的小樹總是最先引起我的注意,花兒的芬芳,我把那當(dāng)做是對(duì)我的忠告,我很喜歡那幾棵樹,不單單因?yàn)槊利惖幕▋,還有那總是綻青的葉子。綠,蔓延到校園的每個(gè)角落,一棵棵不同姿態(tài)的樹,都在時(shí)刻保護(hù)著我們。一進(jìn)入校園,就像進(jìn)入了一個(gè)清新的氧氣罩,翠綠的顏色讓我甩掉一切的.煩惱。
沿著小路往前走,一幢大樓進(jìn)入了我的視線,這是蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)知識(shí)的城堡,灰白相間的顏色帶來了一種莊重嚴(yán)肅的感覺,這里是我們最熟悉的地方,我們的一天都將在這里度過,我們的喜怒哀樂在這里,和同學(xué)們的嬉耍打鬧在這里,一次次揮灑的汗水在這里,老師的諄諄教誨在這里,我們的青春在這里……這間并不大的房子里容納了太多太多屬于我們的歷史,盡管這里有責(zé)備,有哭泣,有憤怒,有傷心,但這存在著收獲、分享、安慰和友誼,這里是記載我們學(xué)習(xí)和生活的一篇篇日記。這里沒有亮麗的色彩,沒有昂貴的裝飾,但是我愛這里。
有一個(gè)地方,是我們學(xué)校最神秘的一角,那個(gè)地方,我們都想去,可是每個(gè)人都只有一次去哪的機(jī)會(huì)。里面是普普通通的幾間房子,但在我們看來最有趣的東西都被鎖在那里,那就是科技館,若大個(gè)學(xué)校里最有趣的地方,可是在那次我并沒有珍惜的參觀后,從老師口中再也沒打探到關(guān)于去那里的消息。
除了教學(xué)樓,最搶手的地方是那個(gè)路途艱難,過道只能并肩過三個(gè)人的小超市,在我看來,每次見到那個(gè)羊腸小道里有那么多人在拼命地?cái)D來擠去真是件可笑的事。盡管那里的老板真是有極壞的態(tài)度,但是那么多同學(xué)仍然鐘情于那里,不過這也算我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
每個(gè)人都會(huì)在這走過人生中的一段路,每天的太陽(yáng)在校園升起,每天的夕陽(yáng)在校園落幕,每一次大雨在這里躲,每一個(gè)腳印與這里的地磨合,每一次成長(zhǎng)都在這里領(lǐng)悟。我愛這里,我的校園。
我的校園經(jīng)典作文 17
我有一個(gè)智慧校園,在那里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),在那里我獲得了快樂。
晨曦徐徐地拉開了帷幕,開始了清新、絢麗的一天。
我邁著歡快的腳步,走進(jìn)了智慧校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快。
早晨,我漫步在我的校園,花壇里散發(fā)著芬芳的氣味,濕潤(rùn)的泥土的氣味撲鼻而來,同學(xué)們正在教室里聲情并茂地讀書,花壇里的花兒、草兒似乎正在望著教室津津有味的聽著,入神的看著,真是一派和諧的景色!
校園里充滿著智慧,瞧,課堂上,同學(xué)們認(rèn)真地聽著老師的講課,當(dāng)老師提問問題的時(shí)候,舉起的小手如同一大片大海,有時(shí)教室里飛出的讀書聲,如同童聲大合唱,音符滿天飛,有時(shí)還會(huì)傳出歡快的笑聲,這樣的課堂氣氛,難道還不會(huì)激發(fā)同學(xué)們積極的學(xué)習(xí)興趣嗎?
看,我們班每一位同學(xué)都緊盯著課本,有時(shí)眉頭緊皺,有時(shí)露出甜美的微笑,有時(shí)急的就要哭出來了……。那神情,有趣極了,令人琢磨不透,似乎書本已經(jīng)和我們自己的世界融為一體,書中的每一句話,就像牽連著我們的喜怒哀樂,讀完后,我們輕輕合上書本,閉上眼睛,還在回味著文章的無(wú)限快樂。
下課了,迎來了同學(xué)們的歡笑聲,有的跳繩,有的玩游戲,有的學(xué)習(xí),有的看書,有的寫作,各自干自己喜歡的事情。
我們班的'人正在跳大繩,跳繩被甩來甩去,同學(xué)們?cè)陂L(zhǎng)繩中穿梭,向前甩動(dòng)的繩子發(fā)出的響聲和夾著她們的腳尖踩地發(fā)出的噠噠聲,就像樂隊(duì)在演奏著優(yōu)美的曲子,還有些同學(xué)在踢毽子,她們踢的可厲害了,一下子就能踢十幾個(gè),五彩的毽子在輕輕地飛舞,就像一朵花瓣在飛騰,又好像一只長(zhǎng)尾巴的松鼠在跳躍。
放下了,放下了!同學(xué)們高聲歡呼著,就像展翅待飛的小天使,我愛我的智慧校園,她讓我成長(zhǎng),她讓我快樂!
我的校園經(jīng)典作文 18
早上,我?guī)е鴾嘏年?yáng)光愉快地來到學(xué)校。
門口的大理石招牌上,有幾個(gè)優(yōu)雅的大字:惠南鎮(zhèn)小學(xué)。他們每天看著我們走進(jìn)學(xué)校。學(xué)校兩邊,有四個(gè)禮儀生站在分站。當(dāng)大家走進(jìn)校園,他溫柔的問候會(huì)給每一個(gè)走進(jìn)學(xué)校的老師和同學(xué)帶來一點(diǎn)溫暖。
走進(jìn)大門,你踏上的路是田艾大道。在我們打掃的一塵不染的田艾大街的右側(cè),有8個(gè)商店的`窗戶,其中一些已經(jīng)寫下了學(xué)校的工作安排。它每天都在告訴我們學(xué)校最近的活動(dòng),其中一些是回族小學(xué)生的優(yōu)秀藝術(shù)作品。它們色彩鮮艷,讓人賞心悅目。有的里面掛著書皮圖案。哦!這一刻給我們推薦好書!我們想豐富我們的知識(shí),在學(xué)習(xí)中充滿活力。還有記錄惠小板行為準(zhǔn)則的窗口。啊,我們班只有一個(gè)黃心!我仔細(xì)一看,原來早操和下午的鍛煉都不夠好!看來我們?cè)谶@方面付出了很大的努力!
在田艾大道的左側(cè),有一個(gè)紅綠相間的塑料操場(chǎng)。我們不禁呻吟:“可愛的深紅色愛淺紅色……”當(dāng)你去上體育課時(shí),你會(huì)看到一些學(xué)生在操場(chǎng)上整齊地做練習(xí),一些人激烈地跑步,一些人參加活動(dòng)。
走在田艾大街上,你會(huì)被大海和天空中的一塊石頭迎接。在這塊石頭上,綠色的文字被大力雕刻,這是肖輝悠久的歷史。
繞過大海和天空,張聞天爺爺?shù)你~像呈現(xiàn)在我們面前。我看到文天爺爺鼻梁上戴著一副圓框眼鏡。他看起來很嚴(yán)肅,他的眼睛很明亮,但他的嘴角掛著微笑,這似乎在警告我們,當(dāng)我們長(zhǎng)大后,我們應(yīng)該每天努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)服務(wù)!學(xué)習(xí)下面幾行:向張聞天校友學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó),做出貢獻(xiàn)!雕塑旁邊種了很多植物。雕塑后面,有一個(gè)木蘭花。夏天,在烈日下,木蘭用它枝葉繁茂的枝葉給張聞天爺爺?shù)牡裣駧頉鏊?/p>
除此之外,還有像被巨足踐踏過的痕跡一樣的足池;有張聞天爺爺?shù)摹堵勌熳呃取返挠涗洝B犃宋覀兊慕榻B,我更愛我的學(xué)校了。你有興趣參觀我們學(xué)校嗎?
我的校園經(jīng)典作文 19
我的校園是健康街小學(xué),它美麗極了,下面就讓我給大家介紹一下它四季美麗的的景色吧。
春天,剛下過一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨。走進(jìn)我的校園,仿佛就像走進(jìn)了千變?nèi)f化的世界。小鳥們?cè)跇渖辖,仿佛在說:“媽媽,我們餓了。”鳥媽媽回來了,小鳥們見了,便爭(zhēng)選恐后地去爭(zhēng)食。花園里的松樹似乎睡著了,不停地打呼嚕。柳樹可不困,正在雨中展現(xiàn)自己婷婷玉立的舞姿。梧桐樹正在不停地?fù)]動(dòng)自己的身體,好像在驅(qū)寒取暖。五星紅旗似乎不怕冷,仍然在為校園站崗。晶瑩剔透的水珠像一根根銀線一樣,從天上落了下來。
夏天,我的校園雖像一個(gè)嚴(yán)熱的烤爐,但卻熱鬧非凡。聽!蟬在樹上直叫“熱死了,熱死了!鼻疲°y杏樹也是熱得要命,不停地?fù)u動(dòng)著自己的小扇子。此時(shí),荷花開了,正在湖里自由自在地游泳,它的舞姿真美,像一個(gè)游泳健將。楓樹一邊用自己紅葉似火的楓葉遮擋著烈日嚴(yán)嚴(yán)的太陽(yáng),一邊用可憐的眼睛望著荷花,仿佛在說:“荷花兄弟,你真幸運(yùn)!”梧桐樹便用自己龐大的手掌,保護(hù)著孩子,似乎不讓自己的孩子受到傷害。
秋天,我的校園似乎成了一個(gè)橙色的世界。楓葉落了,梧桐葉落了,銀杏葉也落了。風(fēng)一吹,所有的樹葉都隨風(fēng)飄動(dòng),把我的.校園都籠罩在了葉子的世界里,美麗極了。操場(chǎng)上的綠油油的小草也枯了,似乎在告訴我們:冬天快來了,大家快準(zhǔn)備過冬的糧食吧。螞蟻看了,連忙去搬食物。秋天可真是忙碌的一個(gè)季節(jié)啊!
冬天來了,天上下了一場(chǎng)大雪。送給了教學(xué)樓一件銀白色的新裝。魚池里的水都沒了,因?yàn)轸~池里來了一個(gè)新成員:雪。梧桐樹的背后堆了一大堆雪,似乎是梧桐樹過冬的糧食。柳樹也被雪打得垂頭喪氣。突然狂風(fēng)大作,操場(chǎng)上的雪都飄了起來,似乎是冬姑娘送給的禮物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我的校園變成了一個(gè)白色的世界。
怎么樣,我的校園的一年四季是不是很美麗呢?
我的校園經(jīng)典作文 20
我的校園一年四季都十分美麗,特別像一位愛美的小姑娘時(shí)刻裝扮著自己。又特別像一位愛玩的小朋友總想著玩樂。更多的時(shí)候像一位老者給我們不斷的講故事。
春天到了,校園就開始打扮自己了。趁你沒有留意樹兒們抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽?jī)海〔萦淇斓你@出地面。校園想:我的風(fēng)媽媽會(huì)把我變得很漂亮嗎?風(fēng)媽媽不做聲只是輕拂著它。請(qǐng)來了自己的好朋友,陽(yáng)光、小雨一起來幫忙。沒有多久校園就成了綠的海洋,草地、樹都變綠了。而穿著五彩蘑茹裝的小朋友把校園裝點(diǎn)得更美了。這時(shí)校園就開始頑皮了,叫來小昆蟲逗小朋友開心。好天氣時(shí)拿著愛玩的小朋友的`衣服,常常害得小朋友上課時(shí)才想起衣服還在操場(chǎng)的草地上。
夏天,校園更美了。學(xué)校的大課間熱熱鬧鬧的。小朋友臉笑容裝點(diǎn)著整個(gè)校園。哪個(gè)角落里都能看到笑呵呵的同學(xué)。雷雨前螞蟻會(huì)搬家,總是忙忙碌碌的跑來跑去。這時(shí)校園更像小朋友有玩的時(shí)候總要玩?zhèn)盡性。雷雨后太陽(yáng)出來了,彩虹也驕傲的出來了。那時(shí)我總會(huì)想起一句話:“雨過天晴白云飄,藍(lán)天上架起彩虹橋。”真是美!
秋天,樹葉五彩繽紛,花兒芬芳迷人。校園不打扮都美了。它更頑皮了,它讓有心的小朋友通過數(shù)樹葉的顏色來看它的衣服有多少色彩。這時(shí)學(xué)校的紅葉李的葉子變紅了;欒樹的葉子變黃了;香樟樹的葉子卻還是綠的,但加上很多綠的、黑的小果子。
冬天,校園的變化常在一夜間,它打扮自己非?。有時(shí)樹木一夜之間就變白了,而小朋友也換上了五顏六色的大棉襖在雪地上歡樂的玩了起來。個(gè)個(gè)臉上洋溢著歡樂的笑容。
學(xué);ú輼淠镜淖兓刻煲稽c(diǎn)點(diǎn)的,你要仔細(xì)觀察。校園就像一位老者在慢慢的給我們講四季的故事,同時(shí)看著我們成長(zhǎng)。我們的學(xué)校這么美,我真的非常喜歡,在這里學(xué)習(xí)我非常高興。
我的校園經(jīng)典作文 21
我的學(xué)校叫首都師范大學(xué)附屬小學(xué),簡(jiǎn)稱“首都師范大學(xué)附屬小學(xué)”。
我的學(xué)校給我的印象是一個(gè)花園,因?yàn)槲业膶W(xué)校種了很多花草樹木,每個(gè)教學(xué)樓前都有一個(gè)“綠色大廣場(chǎng)”(其實(shí)是灌木叢)。春天,上面的葉子嫩綠色,花蕾中有花有骨。夏天,樹葉由綠轉(zhuǎn)綠,花骨變成盛開的花朵。秋天,花兒枯萎了,樹葉從綠色變成了黃色。秋天結(jié)束時(shí),它被黃色的葉子覆蓋著。冬天,灌木叢里長(zhǎng)滿了白雪。
一進(jìn)我們學(xué)校的校門,第一個(gè)映入你眼簾的一定是兩個(gè)保安大叔,他們?cè)谛iT兩邊,維持秩序。學(xué)校大門的左邊是我們學(xué)校的接待室。接待室有屋頂,下雨時(shí)可以遮風(fēng)擋雨。然后你會(huì)看到我們的第一棟教學(xué)樓——鹿鎮(zhèn)樓。鹿鎮(zhèn)大廈三樓是我的教室。我簡(jiǎn)單介紹一下:任真大廈是我們學(xué)校的前樓,在我們眼里是棕黃相間的條紋。快看!門的左邊有兩塊背景不同的布告欄,一個(gè)是藍(lán)色背景的蒲公英,一個(gè)是棕色背景的白色活動(dòng)圖。每次走進(jìn)教學(xué)樓,就像置身于一片藍(lán)色的海洋,據(jù)說是知識(shí)的海洋。因?yàn)榈匕宥际撬{(lán)色的,每節(jié)課旁邊都有一面稚氣未脫的成長(zhǎng)墻,是棕色和卡其色交織而成的墻板。每個(gè)班的.主題都不一樣。如果你走在任何一條走廊里,都會(huì)眼花繚亂。
接下來的三棟就不介紹了。這三棟樓分別是關(guān)艾大廈、秋所大廈和辦公樓。我們教學(xué)樓的名字和我們的童心價(jià)值觀有關(guān)。我們的童心價(jià)值觀是:率真、關(guān)愛、求索。那棟辦公樓是我們學(xué)校非常重要的地方,在那里舉行許多會(huì)議。辦公樓旁邊是食堂(學(xué)生不在那里吃飯,老師在那里做飯),然后回去,就是體育老師辦公室。體育老師辦公室后面是籃球場(chǎng)。穿過籃球場(chǎng)左側(cè)的過道就是操場(chǎng)。操場(chǎng)外圈有跑道,中間是學(xué)校的足球場(chǎng),也是我們學(xué)校比較大的活動(dòng)舉辦地。
這是我的校園。歡迎參觀我們的學(xué)校。
我的校園經(jīng)典作文 22
保育院的左邊是章貢區(qū)水南中心小學(xué),章貢區(qū)水南中心小學(xué)一年四季地在變化。
站在校門口,校門口有兩根門柱,校門口旁邊的門柱,仿佛就是兩個(gè)士兵守在校門口,頭上各有一盞燈,右邊的門柱上刻著“章貢區(qū)水南中心小學(xué)"這九個(gè)金光閃閃的字。
走進(jìn)校門口,有兩棵大榕樹,這棵大榕樹,又粗壯又結(jié)實(shí)。后面還有一棵大榕樹呢!兩棵大榕樹,有什么心事似的,悄悄地在談什么話,生怕好像會(huì)被別人看到。大榕樹旁邊還有花壇,花壇里長(zhǎng)滿了小花草。再看看后面的教學(xué)樓旁邊的`花壇,花壇種著一排排松樹,有的高有的有的矮。
在春天的時(shí)候,大榕樹枝上長(zhǎng)出了葉子,就是還沒有這么茂盛。
夏天,大榕樹長(zhǎng)得枝葉茂盛,像開了空調(diào),坐在樹底下很涼快,把烈日炎炎的太陽(yáng)擋住了,令人神清氣爽,飄然欲飛。
到了秋天,因?yàn)榇箝艠湟荒晁募径疾粫?huì)落葉,照樣是綠色的。
冬天,大榕樹成了一個(gè)綠油油的傘,長(zhǎng)滿了胡子,陽(yáng)光照在人們的身上,可舒服了。
走進(jìn)一個(gè)右側(cè),是一個(gè)操場(chǎng),操場(chǎng)的正中央立著高高在上的五星紅旗,每個(gè)星期一的第一天,我們總是在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。學(xué)校的五星紅旗在迎空飄揚(yáng)。
抬頭一看,是我們?nèi)龡澖虒W(xué)樓,三棟教學(xué)樓像三位士兵一樣并肩作戰(zhàn)保護(hù)著我們同學(xué)。走上去就是我們班,走進(jìn)我們班,桌椅擺得整整齊齊,干干凈凈,窗戶亮得像一面鏡子,寬闊明亮的教室,每天我們就坐在這里,接受老師傳授給我們的知識(shí)。我們就像一株株的小樹苗,張著臉貪婪也吮吸著老師播灑的甘露。
走到最后一棟房子,那就是食堂,一進(jìn)食堂,阿姨每天忙碌地做飯,做菜,洗碗。準(zhǔn)備可口的飯菜。這就是我們風(fēng)景如畫的學(xué)校。
我叫鐘輝,讀章貢區(qū)水南中心小學(xué),讀四(2)班,你們想跟我交朋友嗎?
我的校園經(jīng)典作文 23
校園,是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的地方。在我們的校園里,充滿了濃郁的書香和無(wú)限樂趣。
我就讀的學(xué)!偕械谖逯袑W(xué)坐落在城區(qū)一個(gè)安靜的“角落”里。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是矗立在校門右側(cè)的`教學(xué)樓,高大而筆直,就像一位士兵在站崗。校門有一塊紅瓷磚,那上面烙印著七個(gè)金燦燦的大字——百色市第五中學(xué),這是令人自豪的!
每次走進(jìn)校門,我都會(huì)先和“帥氣”的保安大叔們打聲招呼,他們也很熱情,也會(huì)笑嘻嘻地和我搭上幾句話。走進(jìn)校園,就可以看到學(xué)校的鎮(zhèn)校之寶。別看它只是一塊大石頭,其實(shí)它的紋理和雕刻也是非常精細(xì)的。再放寬視野,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)——校園好大啊!文化廣場(chǎng)占了校園面積的一半,在這里,我們升旗、玩耍、開會(huì)、做操……想必不用我說,你早已經(jīng)看到了操場(chǎng)前立著的那根高旗桿。旗桿上,五星紅旗在輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng),它是那樣的鮮紅。風(fēng)停了,它便垂下,好像是一支屹立著的紅纓槍,又像是一把高聳著的火炬。
旗桿的左右兩側(cè)是教學(xué)樓,在這里,同學(xué)們每天揮灑汗水,努力拼搏,只為換取更好的明天。上課時(shí)間,你都可以聽到朗朗的讀書聲;不論你走過哪一間教室,都會(huì)看到同學(xué)們?cè)趯P闹局碌貙懢毩?xí)題……
旗桿后是學(xué)校的“書!薄獔D書館,那里有著各種各樣的書,等待著同學(xué)們?nèi)ヌ剿鳌瓐D書館里總是非常安靜,仿佛連一根針掉在地上都能聽得見。
圖書館的左側(cè)是學(xué)術(shù)報(bào)告廳,那兒非常寬敞,而且還有空調(diào)。如果有幸去報(bào)告廳開會(huì),那可真的算得上是享受了。
報(bào)告廳的左側(cè)是籃球場(chǎng),那是男生們的樂園,他們經(jīng)常舉行比賽,路過的同學(xué)總是不由得停下了腳步,為他們喝彩。
還有一個(gè)地方,是同學(xué)們最喜歡的地方——食堂。每天到吃飯的時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)拿著自己的飯卡,整齊地排隊(duì),領(lǐng)取美味可口的飯菜。即使每天人很多,同學(xué)們還是有秩序地排著隊(duì)。
這就是我的校園,一個(gè)美麗的地方。
我的校園經(jīng)典作文 24
在墨玉路上,坐落著一座集大氣、歐式、現(xiàn)代化為一體的建筑上外嘉定外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。校園是我們學(xué)習(xí)的樂園,是我們知識(shí)的發(fā)源地,更像是家一樣溫馨的所在。
走進(jìn)學(xué)校的大門,映入眼簾的就是開闊的操場(chǎng),那是我們每天都要去運(yùn)動(dòng)的地方,可以打籃球、打排球、打羽毛球操場(chǎng)呈橢圓形,它的外圈是藍(lán)色的,里面鑲嵌著白色,內(nèi)圈是一片賞心悅目的綠色,讓人感覺輕松、自由、健康。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,還有一排高大挺拔的樹木站在外圍,它們隔絕了外界的喧囂,讓我們可以靜下心來學(xué)習(xí)。這樣的一個(gè)操場(chǎng),留下了我們將近五年的學(xué)習(xí)痕跡,留下了我們矯健的身姿,留下了響亮的口號(hào)聲,留下了拼搏時(shí)的汗水和淚水,留下了我們成長(zhǎng)的足跡。
繞過操場(chǎng)直走,穿過小學(xué)部就是我們的初中部,直奔三樓圖書館,那是一個(gè)安靜的天地,我們時(shí)常在那里看書,陶醉在書的海洋。我們的圖書館是與眾不同的,除了有借閱書籍和報(bào)刊的'功能,還有演講區(qū)、交流區(qū)、涂鴉區(qū)等等?,一些同學(xué)在涂鴉墻上寫下了自己的讀書心得。桌椅的造型也是千姿百態(tài):有鳥籠式的圍桌,有榻榻米式的;有舒適的沙發(fā)椅。噓,在這里要保持安靜?,一位戴著眼鏡的大姐姐正一邊看書一邊做著筆記;邊上一個(gè)胖乎乎的小妹妹對(duì)著手里的書,嘴角上揚(yáng)癡癡地笑著;老師們也坐在窗邊看書,陽(yáng)光折射進(jìn)窗口,映到了老師們的臉龐上,畫面溫馨極了!
如果看書太久了,你可以到小學(xué)部花園逛一逛。你可以在安逸的小花園里放松心情,隨心所欲地玩耍嬉戲。你可以在小池塘邊看小魚們吐泡泡;可以邊溜達(dá)邊享受空中彌漫的花香,頓時(shí)讓你心曠神怡;你甚至還可以在花花草草里發(fā)現(xiàn)一個(gè)神奇的寶物呢!
校園,它是一個(gè)怎樣的存在?我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)知識(shí),結(jié)交朋友,感受美好,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)校園承載著我們每一個(gè)人的成長(zhǎng),它是一個(gè)充滿生機(jī),有著無(wú)窮能量的天地。
我的校園經(jīng)典作文 25
我有一個(gè)美麗的校園,那就是我的學(xué)校—建軍路小學(xué)。今天,就由我來介紹一下我可愛的校園。
建軍路小學(xué)位于建軍路上。每天早晨我都背著我心愛的小書包哼著小曲高高興興地上學(xué)去。建軍路小學(xué)門口立了一塊石碑,上面刻了五個(gè)蒼勁有力的大字—建軍路小學(xué)。我的學(xué)?蓛(yōu)秀了,學(xué)校獲得的獎(jiǎng)狀可不少,有“文明學(xué)校”、 “書法重點(diǎn)培訓(xùn)基地”, “美術(shù)考級(jí)地點(diǎn)”……
學(xué)校北面有一幢北辰樓,北辰樓是供一、二年級(jí)讀書的地方。北辰樓的墻是土黃色的,好似一塊涂有花生醬的面包一樣,看著就讓人“口水飛流三千尺”,真想一口把它吃下去。上課時(shí),如果你經(jīng)過北辰樓,你一定會(huì)聽到一陣陣?yán)收b聲,匯成一首歡快地學(xué)習(xí)交響曲。下課了,教室里像炸開了鍋一樣,亂成了一鍋粥,他們爭(zhēng)先恐后的奔下樓梯。
學(xué)校南面還有一幢南菁樓,它是五、六年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的地方。南菁樓底下是空心的,是由幾根柱子支撐著的,造型美觀,那是用來避雨的。南菁樓旁邊有一個(gè)跑道,跑道是綠色的,刷著白色的跑道線,像牛奶似的。跑道前面還有一個(gè)沙坑,沙坑是用來跳遠(yuǎn)比賽的。跑道旁邊還有幾個(gè)花壇。今天是美麗的.玫瑰,明天是白色的月季,后天是雞冠似的雞冠花……每當(dāng)走到花壇邊,便有一陣清香撲鼻而來,我聞到花香,立刻心曠神怡,也更加有精神了。
學(xué)校里還有一個(gè)大型操場(chǎng),里面有一個(gè)籃球場(chǎng)。在籃球場(chǎng)上經(jīng)常會(huì)看見運(yùn)動(dòng)男生矯健的身影。學(xué)校的正中央有一個(gè)升旗臺(tái),星期一,升旗手和護(hù)旗手神采飛揚(yáng)的走上了臺(tái)階,五星紅旗隨著國(guó)歌響起緩緩升上去,我們向國(guó)旗致敬,心里為自己是個(gè)中國(guó)人而感到自豪和驕傲。后面的中和樓它是學(xué)校最大的一幢樓,它包含圖書室、舞蹈房……中和樓在藍(lán)天的映襯下顯得格外壯觀。
聽了我的介紹,你喜歡上我的學(xué)校了嗎?如果喜歡它的話,就請(qǐng)來我的學(xué)校參觀吧!
我的校園經(jīng)典作文 26
我們有一所美麗的學(xué)!倮锫沸W(xué)。百里路小學(xué)位于浙江省溫州市鹿城區(qū)。你想知道百里路小學(xué)是一所怎么樣的小學(xué)嗎?接下來,我就介紹一下我的學(xué)校。
一進(jìn)大門,映入眼簾的就是家長(zhǎng)等候區(qū)。在等候區(qū)的櫥窗內(nèi),擺放著許多大大小小不同形狀的獎(jiǎng)杯。每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候,有許多家長(zhǎng)和學(xué)生都在這兒等候。往右邊走,就當(dāng)了寬闊的操場(chǎng)。
走進(jìn)操場(chǎng),操場(chǎng)便圍繞著一圈高大挺拔的樹。看起來是多么精神,好像是保安似的,守護(hù)著我們,它就一直陪伴著我們快樂的成長(zhǎng)。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們每次都會(huì)像一只離弦的箭一樣,“嗖”的一聲,飛快地沖向操場(chǎng)玩耍、運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)上,長(zhǎng)年洋溢著同學(xué)們歡樂地笑聲。操場(chǎng)上,有的同學(xué)在爬欄桿;有的同學(xué)在做游戲;有的同學(xué)在玩耍;有的同學(xué)在比賽跑步……真是熱鬧極了!往二樓走,就到了餐廳。
吃午餐的時(shí)間到了,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,有序的來到餐廳,傳著飯菜。餐廳里非常安靜,只能聽見餐盤、勺子,以及碗碰撞的聲音,沒有一個(gè)人講話。餐廳里安靜的連一根針掉在地上的聲音都能聽得清清楚楚。每個(gè)人都吃著自己餐盤中的飯菜,喝著自己碗中的湯,非常有序。去一樓的花園看看吧!
花園那里空氣非常清新。春天時(shí),小草變綠了,花也開了,好看極了!夏天時(shí),有的同學(xué)在那綠樹成蔭的花園里玩耍;有的同學(xué)在花園里乘涼;有的同學(xué)在那兒捉蝸牛、螞蟻、蜈蚣……真是熱鬧呀!秋天時(shí),小草黃了,花凋謝了,樹葉也黃了,掉在金燦燦的小草上,踩上去“嘎吱嘎吱”的`響,聲音就像輕快的音樂,可好聽了!在冬天下雪的時(shí)候,一片片白雪皚皚的雪花像跳著芭蕾舞般的步伐,飄落在大樹、小草上,“真是人在畫中游”,享受極了!
這就是我美麗的校園。一所又大又美的校園。我非常喜歡我的校園,你呢?
我的校園經(jīng)典作文 27
從后門走進(jìn)校園,最顯眼的是那塊立在門口的大石頭,上面刻著“知行”兩個(gè)字。按我的理解,它們是“知道并且做到”的意思。我在這里已經(jīng)第四個(gè)學(xué)年了,也不明白這兩個(gè)字是校訓(xùn)還是校規(guī)或者是其他。
往里走,就是操場(chǎng)。四個(gè)籃球架,三個(gè)已經(jīng)開始掉漆。操場(chǎng)的三面種著樟樹和櫻花樹,一些樟樹的樹齡即便不上百年,也得幾十年了;櫻花樹則是前不久剛栽的,已經(jīng)含著綠苞,準(zhǔn)備在四月的短暫開放。站在主席臺(tái)上,油然生出一種“一覽眾山小”的感覺。它的'下方是器材室,那門銹得不能再銹了,整扇門都是棕紅色,老舊得很。
走上紅黃相間的大臺(tái)階,推開白色的大鐵門,就走進(jìn)了健身房。雖說是健身房,卻只是個(gè)室內(nèi)羽毛球場(chǎng)。如果學(xué)校里開展表演活動(dòng),也會(huì)在這兒舉行,因?yàn)槲覀儗W(xué)校唯一的舞臺(tái)就在這里,雖然它略顯逼仄。東面的墻上掛著一面巨大的國(guó)旗,讓人看了不禁肅然起敬。南面的墻上,掛著國(guó)內(nèi)知名羽毛球運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)的照片,甚是大幅。
走出健身房,就是花壇。那兒種著我們學(xué)校最具代表性的百年雪松。兩棵雪松長(zhǎng)得高大極了,其中一棵和我們教學(xué)樓的四樓差不多高。在那雪松旁,是一個(gè)鐵制的巨型棋盤,這代表著我們學(xué)校的傳統(tǒng)項(xiàng)目——圍棋。花壇的正中央是個(gè)小水塘,水是深綠的,誰(shuí)知道它里邊養(yǎng)沒養(yǎng)過魚。
教學(xué)樓就在花壇的另一邊,它五層高。我的教室在四樓,非常普通。前面一塊大大的黑板,后面一塊張貼板,左右是掛照片和書法作品的地方。教室里裝著六臺(tái)吊扇,每當(dāng)夏天吊扇在頭頂高速旋轉(zhuǎn),我老是會(huì)想,如果它落下來,誰(shuí)會(huì)被切得血肉橫飛……不過現(xiàn)在我不會(huì)自行腦補(bǔ)這種事了,因?yàn)楹倮飫傃b上了大空調(diào),我們終于不用忍受夏天的蒸烤了!教室里的那臺(tái)投影儀總是和吳老師過不去,每次上課要用到它,不是罷工,就是把自己做成“燒烤”,一次次要把吳老師搞得“爆炸”。
我的校園雖然不大,但還是有些許趣味。
我的校園經(jīng)典作文 28
告別小學(xué),升入初中,上海市實(shí)驗(yàn)學(xué)校東校仍是我的校園。
五彩繽紛的花兒,纏繞著紫藤架,充滿力量與希望的攀巖墻,高大的,書聲朗朗的教學(xué)樓,還有一陣陣讀書聲,一串串笑聲,構(gòu)成了這美麗可親的校園。
踏入初中,我又認(rèn)識(shí)了新的老師,新的同學(xué),與許多同學(xué)成為了好朋友。進(jìn)入初中,增加了不少新的,有趣的課程,例如蝶藝課,信息課,健美操和花樣跳繩課,都是我的最愛。
令我印象最深的,是我新認(rèn)識(shí)的好朋友們。她們有的愛看書,有的愛畫畫,有時(shí)候,還會(huì)來點(diǎn)小幽默。我最好的朋友是宋怡寧。雖然她是從外?歼M(jìn)東校的,但是她開朗,隨和的性格,是我們成了朋友。她最大的特點(diǎn)就是愛畫漫畫。她無(wú)論下課還是午休,都會(huì)深深沉浸在畫畫的世界里。甚至上課的筆記,一塊塊也被用畫畫的方式圈了出來,每次都有不同的花樣,形式。她還會(huì)畫各種可愛的小動(dòng)物,眼睛大大的,都長(zhǎng)得跟她本人一樣萌。有一回,她帶了一本漫畫書到學(xué)校,我隨便翻了一頁(yè),說:“你就畫這只小兔吧!”宋怡寧“沙沙沙”畫了起來,5分鐘就畫完了,我把畫放在書邊一對(duì)比,”哇,簡(jiǎn)直一模一樣!”她杵著腦袋說:“么什么了不起的'呀。”
中午,我們一起去雙杠玩。宋怡寧不敢玩,也不會(huì)翻跟斗,我鼓勵(lì)她試試看,她把腿放上了杠子,我就教她翻:手一定要抓緊,兩只腳放到杠上,再往后翻,重心向下……“起初,她一直學(xué)不會(huì),我一點(diǎn)一點(diǎn)的教她,可她就是翻不過去。宋怡寧說:”真對(duì)不起你,一個(gè)中午都被我浪費(fèi)了。““沒關(guān)系的,我們都是朋友,干嘛要斤斤計(jì)較呢!”第二天,我繼續(xù)耐心地教她,她認(rèn)真的學(xué),很快學(xué)會(huì)了!我們開心極了,擊掌歡呼。馬上,她又學(xué)會(huì)了后翻,終于能連起來,順暢快速,犢子翻跟斗了!后來,我們有一起倒吊,還發(fā)明了許多奇奇怪怪的新動(dòng)作,玩的可高興了!
這,就是我的校園。老師孜孜不倦的教我們知識(shí),朋友們使我懂得了友誼。
我的校園經(jīng)典作文 29
我的校園到處充滿了歡聲笑語(yǔ),不管是在樓梯間,街道上,還是操場(chǎng)上……都充滿了歡聲笑語(yǔ)。
在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,我早早地就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),突然,一道銀光從我眼前閃過,接著,我的眼前立刻出現(xiàn)了一道別樣的景色。走到門口,我看見了門口上幾個(gè)大而有風(fēng)范霸氣的'幾個(gè)字——明德啟南中學(xué)。哦!原來是我的校園啊,我還以為被壞人帶到了一個(gè)荒無(wú)人煙,鳥不拉屎的地方呢!哎!虛驚一場(chǎng)!
我走進(jìn)校門,便看見了幾個(gè)清潔工人在打掃衛(wèi)生,接著,有一位年輕的老師看見了我,便叫道我說:“嗨!你好,同學(xué),歡迎參觀我們的校園!請(qǐng)跟我來!”我跟著老師來到了食堂,“天哪!太神奇了!昨天還是幾張小木板凳,今天卻已經(jīng)是碧發(fā)輝煌的啦,跟那種高級(jí)的西餐廳有得一比!苯又闶菍W(xué)校一千多人最在意的伙食了,看到美食,我眼前一亮,那一盆盆鮮嫩的肉,水果沙拉,牛排……看著就想吃,我望著那好吃的食物忍不住留下了口水,老師看到我想吃的勁,邊說:“哈哈!是不是想吃。】烊コ园!我在門口等你!卑パ,太好吃了!現(xiàn)在吃飽啦也喝足了,就去參觀參觀教室吧!想到這,我就有一種莫名的興奮感,“哎呀!我摔了一跤,疼死我了"老師聞聲而來,便在我的腿上撒了一種藥粉,我的腿一下子就好了。老師扶著我來到教室休息,正好參觀參觀教室,我一進(jìn)去就有一股暖風(fēng)吹來,“。『檬娣!好暖和。 蔽颐嗣雷由厦嬉稽c(diǎn)灰塵都沒有,非常干凈,也沒有看見一點(diǎn)垃圾,黑板,墻壁都是閃亮閃亮的,都可以看到你自己的影子!
哎呀,好累啊,參觀了一天,應(yīng)該好好休息休息了!這是鬧鐘響了,把我從美夢(mèng)中吵醒了,我趕緊穿上衣服,吃完早餐,就早早地來到了學(xué)校,一路上,我一直在祈禱:哎呀,希望是真的,希望是真的!來到學(xué)校,我長(zhǎng)嘆一聲:“哎!現(xiàn)實(shí)打破了幻想!”
我的校園經(jīng)典作文 30
清晨,朝陽(yáng)迎著款款晨風(fēng)嫣然一笑,羞澀的紅暈染亮了山城校園,霎時(shí),花瓣上如凝似動(dòng)、葉尖上顫顫欲墜的露珠都變成了一顆顆璀璨耀動(dòng)的星星,清瀅瀅的,轉(zhuǎn)動(dòng)著七色的光盤。清純的泥香,細(xì)淡的花香被鮮潔的空氣隨意地揉合在一起,撲面而來,渲染出一片片的溫馨。當(dāng)我們匆匆走進(jìn)這姹紫嫣紅、清雅如畫的校園,新一天的希望,隨著如血朝陽(yáng)在心中冉冉升起,愈發(fā)深切地感受到“一日之計(jì)在于晨”的含意。于是運(yùn)動(dòng)員們健與美的身影在操場(chǎng)上展現(xiàn),清朗悅耳的讀書聲也早早在樓舍間迂轉(zhuǎn)回蕩,譜寫著一首生機(jī)勃勃的校園晨曲―這就是我們的學(xué)校:七彩絢麗,緊張而又活潑。對(duì)我們美麗的學(xué)校,你一定想先睹為快,那么,歡迎你到我們學(xué)校來吧!
從面北的正門而入,正中是一條筆直寬闊平坦的.水泥路,大路兩側(cè)對(duì)稱排列著六幢高大的樓房,呈“非”字形面南而矗,端雅儼然,右側(cè)的中后兩幢是教學(xué)樓,舉目而觀:一卷卷雪白的窗簾隨風(fēng)飄拂;明凈如水的頁(yè)窗在陽(yáng)光下反射著雪亮的光澤;淡淡青色的樓壁上,“團(tuán)結(jié)、文明、求實(shí)、奮進(jìn)”的校訓(xùn)顯得格外醒目,樓前整潔寬闊的活動(dòng)場(chǎng)左側(cè)各有一個(gè)造型別致的花壇,柔軟碧嫩的草地上生長(zhǎng)著幾株秀頎流翠的小塔松,嬌盈欲語(yǔ)、五顏六色的小花兒像小星星一樣地嵌在草坪上,纏在鐵欄邊,漂亮得像小姓娃手里的卡通圖片。
登上柏油路東面寬長(zhǎng)的大階梯就是小操場(chǎng)。北面漂亮的實(shí)驗(yàn)大樓前的水池是校園的中心。只見怪石嶙峋的假山參差突兀。水池里兩只青蛀微微浮出水面,仿佛蹬足欲跳,不知真情的還以為是真的呢!池水清洌碧綠,人影可見,浮萍漂曳,白蓮如醉,蛤蜓戲水,彩蝶翻飛,把整個(gè)小池裝扮得情意盜然;池前筆直的旗桿上國(guó)旗直插云霄,鮮艷如火,傲然映日,迎風(fēng)飄揚(yáng)。樓后,柳樹婆姿,柔梢披風(fēng),婀娜多姿。走出第二級(jí)平臺(tái),跨過12級(jí)臺(tái)階,頓覺豁然開朗。這是我們寬闊的操場(chǎng)。隨著悠揚(yáng)歡快的旋律,一千多同學(xué)整齊地列隊(duì)操場(chǎng),伸臂彎腰,那場(chǎng)面才壯觀呢!
我的校園經(jīng)典作文 31
我的校園座落在寶應(yīng)縣白田路上,校園門前刻著幾個(gè)金光閃閃的大字“白田小學(xué)”,門口的那兩棵高大挺拔的樹木,像兩位忠誠(chéng)的士兵,保衛(wèi)著美麗的校園。每天早晨,紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的幾位大哥哥、大姐姐總在堅(jiān)守著自己的崗位,歡迎著到來的每一個(gè)同學(xué)。
走進(jìn)大門,就能看見一排排小巧的蝴蝶花道,像極了一只只展翅的蝴蝶。一陣微風(fēng)吹來,它們就好似在翩翩起舞。往前看,是一尊栩栩如生的李白雕像,傳說大詩(shī)人李白曾經(jīng)在這里騎馬留下一首詩(shī)《白田馬上聞鶯》,我們的校園也因此而著名。
李白雕像旁邊是寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)周圍是一棵棵粉似霞的桃樹,像是一塊草坪上鑲著的顆顆粉紅色的寶石,格外好看。操場(chǎng)的中間是主席臺(tái),主席臺(tái)的右邊是迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗!皣(yán)格自律,昔日如令,奮力拼博,以學(xué)為樂……”每當(dāng)星期一升國(guó)旗的時(shí)候,高年級(jí)的大姐姐就會(huì)帶領(lǐng)我們右手握拳呼號(hào),我的心中不覺有些自豪,也在心里暗下決心好好學(xué)習(xí)。
操場(chǎng)的左邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓前有一幅對(duì)聯(lián),上聯(lián)是:好好學(xué)習(xí),天天向上;下聯(lián)是:回報(bào)祖國(guó),人人有責(zé)。從走進(jìn)教學(xué)樓的那一刻起,首先聽到的就是學(xué)生們瑯瑯的讀書聲,如同一只只小精靈般活躍。老師就像是一位辛勤的園丁,盡心盡力地培養(yǎng)我們這些祖國(guó)的幼苗,他們從不圖回報(bào),最好的回報(bào),便是同學(xué)們這一份份優(yōu)異的成績(jī)單。
教學(xué)樓后面是我們校園新建的食堂,走進(jìn)食堂的小玻璃門,就會(huì)看到中央空調(diào)正散發(fā)著溫暖的`熱氣,一張張木桌子和木椅子是供給同學(xué)們吃飯用的,里面給我們打飯的食堂阿姨對(duì)大家特別友好,態(tài)度十分和善。
食堂的右邊是圖書館,圖書館是知識(shí)的海洋,書架上琳瑯滿目的書本很多,有科技書,有童話書,有漫畫書……吸引著許多的孩子,真是借書讀書的天堂!
我愛美麗的校園!
我的校園經(jīng)典作文 32
我喜歡我的校園。這里有教學(xué)樓、果園、菜地、操場(chǎng)、綠蔭大道,還有紫藤架與花壇。
平日里,我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)各種知識(shí),課間在操場(chǎng)上玩耍,在紫藤架和花壇間穿梭。
校園的紫藤架很美,春天是一片嫩綠和深深淺淺的紫色,夏天就是我們的涼棚,秋天落葉紛紛,冬天則披上了銀裝。一進(jìn)大門,綠蔭大道邊那些挺拔的香樟樹“戰(zhàn)士”們很引人注目,它們每天忠誠(chéng)地立在學(xué)校門口,守衛(wèi)著我們的校園。
不過,我最喜歡的還是我們學(xué)校那熱鬧的大操場(chǎng)。我們的大操場(chǎng)邊緣栽了不少棵樹,為我們提供了一大片涼爽的樹蔭。從高處鳥瞰,紅色的塑膠跑道、綠色的草地,再加上隨風(fēng)搖曳的一片片濃綠,搭配出一種和諧的色調(diào)。我在這里看過足球賽,參加過各種田徑運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,還常常在這里上課、排練節(jié)目。你知道嗎?每當(dāng)上體育課時(shí),操場(chǎng)上便不時(shí)傳來的哨子聲以及整齊劃一的“一二一”的口號(hào)聲。足球課上,更有足球高手,一下子能將球踢得有兩層樓那么高。
下課時(shí),操場(chǎng)便更熱鬧了。下課鈴一響,同學(xué)們便沖向操場(chǎng),盡情地放松自己。大家或跑,或跳,或走,說說笑笑,臉上洋溢著歡樂之色。有的'人在踢足球,每個(gè)人都十分緊張,鼓足了勁兒,屏住了呼吸,似乎把這當(dāng)成了一場(chǎng)真正的比賽;有的人在打乒乓球,隨著球拍的舞動(dòng),小球旋轉(zhuǎn)著,飛舞著撲向一方,又飛撲回來;有的人在聊天,也許是日常事兒吧,也許是小秘密吧,也許是討論課堂上的問題吧,也許是講故事吧,每一個(gè)人都那么的開心。聽!整個(gè)大操場(chǎng)都充滿了快樂的笑聲!
如果你來過我的學(xué)校,你一定會(huì)深深記住它的:早讀時(shí),教室里傳出朗朗的讀書聲;上課了,同學(xué)們安安靜靜地聽老師講課;下課后,操場(chǎng)上回蕩著歡歌笑語(yǔ)。這是環(huán)境優(yōu)美的校園,是充滿活力的校園,更是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的樂園,我愛我的校園!
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