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屬于我的精彩作文（通用30篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的屬于我的精彩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
屬于我的精彩作文 1
時(shí)間過(guò)季白駒過(guò)隙，各種挫敗和迷茫中，卻也總有屬于我的精彩。
光陰在身體里不斷地褪卻，殘缺的影子在地上倒映是不起的破碎。如指尖在琴弦上不斷的游走，迎來(lái)的卻是雜亂的斷音。
我從小學(xué)琴，卻與音樂(lè)細(xì)胞無(wú)緣。被老師戲稱為音樂(lè)草包，這是句真話。
可是那些時(shí)候的我還不懂得那個(gè)小學(xué)生也會(huì)的詞，笨鳥(niǎo)先飛。作文
我總是以為渾渾噩噩也能混到專業(yè)，直到終是有一天恰巧遇上為我擦拭琴的父親，他真摯純良的眼神細(xì)細(xì)地盯著琴的每個(gè)角落，我從他的眼神里看到的是期望。
于是我開(kāi)始苦練開(kāi)始奮戰(zhàn)，開(kāi)始在每一個(gè)似漆的黑夜奮力的'揮動(dòng)雙肘挪移指尖，開(kāi)始輕弄勾挑抹托，開(kāi)始刻苦練習(xí)長(zhǎng)搖短搖花掃刮奏，每一種基本功開(kāi)始在我的手下變得熠熠生輝。作文
逐漸的，手臂漸漸褪卻了酸痛，而變成了硬朗的肌腱；琴聲不再短促如烏鴉鳴叫，而變成了連貫的流水；聲響也不再凄厲如尖嚎，而變得婉轉(zhuǎn)輕盈，在不甚懂的人口中似乎宛若天籟。
重回音樂(lè)教室，熟悉的木地板與窗前盛放如詩(shī)的茉莉似乎正待我歸來(lái)。驀然瞥見(jiàn)老師淺淺的微笑，我點(diǎn)頭行禮，坐下彈曲。
一曲茉莉芬芳，似乎應(yīng)了當(dāng)下之景。
開(kāi)曲時(shí)，正是一片混沌，24架古箏并駕齊驅(qū)，卻又是背道而馳，被24個(gè)不同的人掌控，不和諧地亂叫。漸漸地室里變得安靜下來(lái)，許多低級(jí)的師弟師妹早已是停下手來(lái)靜耳聆聽(tīng)，只有一些級(jí)數(shù)稍高的師兄師姐仍在繼續(xù)，卻是雜聲越來(lái)越小最終剩我一奏。
茉莉芬芳的華美樂(lè)章配上窗口飄來(lái)的陣陣茉莉香不斷刺激著在座人的神經(jīng)，而我卻泰然自若，手法嫻熟。
流暢的，明快的，悠遠(yuǎn)的，清脆的，各個(gè)曲風(fēng)的樂(lè)章在我的手下輪流出現(xiàn)，淡妝濃抹中出現(xiàn)一幅江南茉莉圖，曲終那一刻，恰是滿房掌聲齊鳴。
最后的一刻，只聽(tīng)老師笑著亂侃，“草包被一頭勤奮的牛吃光了�！奔词菨M堂哄笑。
指尖上停不住的永遠(yuǎn)。續(xù)寫(xiě)著那些勤奮便總有的屬于我的精彩。
喜歡……
這些都是屬于十七歲女生的喜歡。
屬于我的精彩作文 2
我自認(rèn)為我的生活平淡無(wú)奇，我做的事很少有人會(huì)說(shuō)“干得漂亮！”“很精彩”所以我就覺(jué)得可能沒(méi)有屬于我的精彩。
我以前經(jīng)常會(huì)看一些報(bào)紙、電視節(jié)目上的報(bào)道，常常都是報(bào)一些名人獲獎(jiǎng)或有為人士的先進(jìn)事跡，看后無(wú)不覺(jué)得那是多么風(fēng)光的，多么精彩，可我又會(huì)想為什么我就沒(méi)有精彩呢？哪怕相當(dāng)于它們光芒中的一點(diǎn)光星，那我也就知足了。有朋友會(huì)說(shuō)我是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)屬于我的精彩，我也只有笑笑帶過(guò)。但后來(lái)我發(fā)現(xiàn)也有屬于我的精彩了。
我小時(shí)候性格開(kāi)朗，天天都會(huì)看著我是笑著的，很少看到我生氣、難過(guò)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我變得越發(fā)活躍，有些控制不住了。因?yàn)榫毩?xí)書(shū)法可以修身養(yǎng)性，所以父母就送我去學(xué)書(shū)法，希望我可以變得安靜些。學(xué)習(xí)書(shū)法后，我慢慢變得有些安靜了，但只變好一點(diǎn)兒。
我一直練習(xí)書(shū)法，但這不只是為了修身養(yǎng)性，也是為了學(xué)習(xí)真本事�？赡苡捎谖冶旧韺儆诒挤判偷�，所以我對(duì)那些需要慢慢的靜下來(lái)寫(xiě)的、柔和的字體有些感冒，常常靜不下來(lái)去完成這類作品。當(dāng)然，我對(duì)那些粗狂的字體很感興趣，老師常常表?yè)P(yáng)我這類字寫(xiě)得好，我每次都會(huì)很高興！
在書(shū)法中也有比賽、考級(jí)，只有在比賽中獲獎(jiǎng)，考到一定級(jí)別，才能讓人知道你的'水平。我二年級(jí)時(shí)老師就叫我考八級(jí)，說(shuō)我水平已經(jīng)達(dá)到了，但我卻膽怯了。每年都有一次全國(guó)比賽，我雖然害怕卻考級(jí)，但比賽我還是喜歡去參加的，這一次得了個(gè)少兒組“金獎(jiǎng)”。第二年才去考，一次就通過(guò)了。
過(guò)了兩年是四年級(jí)，這一年既有書(shū)法十級(jí)考試，也有全國(guó)書(shū)法比賽，現(xiàn)在我大了，因?yàn)榻?jīng)常參加比賽的原因吧，有些經(jīng)多見(jiàn)廣的輕松感，所以兩項(xiàng)我都參加了，結(jié)果是書(shū)法十級(jí)順利通過(guò)了，比賽得了“狀元獎(jiǎng)”，而且這一年的書(shū)法考級(jí)評(píng)審較嚴(yán)格，有大部分同班學(xué)習(xí)書(shū)法的同學(xué)都沒(méi)通過(guò)考級(jí)，我第一次感到了自豪！
原來(lái)精彩屬于每個(gè)人，但一定要去努力才行，我知道總有屬于我的精彩！
屬于我的精彩作文 3
每個(gè)人誕生在世上后，就會(huì)有各自擅長(zhǎng)的事情，有人擅長(zhǎng)歌舞，有人擅長(zhǎng)體育，有人擅長(zhǎng)計(jì)算機(jī)等等。所以我們要善于找到自己的有點(diǎn)并加以發(fā)揮才能創(chuàng)造出精彩。因此我們要自信，總有屬于自己的精彩。
記得我在剛上小學(xué)的時(shí)候，總是很自卑。因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都有自己出類拔萃的才藝，而我卻只是一個(gè)平凡的人，什么都比不上他們。因此我選擇了沉默，我怕在他們中被瞧不起。我羨慕他們，總能得到老師同學(xué)的贊揚(yáng)。而我卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)，認(rèn)為我沒(méi)有屬于自己的精彩。
知道那次事件發(fā)生后，我才徹底的從陰影里走了出來(lái)，開(kāi)始恢復(fù)了自信，因?yàn)槲乙矂?chuàng)造出了精彩。那是在一節(jié)音樂(lè)課上，老師在彈鋼琴，大家一起合唱，唯獨(dú)我低下了頭，沒(méi)有作聲，生怕自己唱的不好給大家拖后腿。這時(shí)老師居然說(shuō)要讓我們一個(gè)個(gè)單獨(dú)過(guò)關(guān)。這下子我嚇壞了，逃不掉了，再也不能濫竽充數(shù)了。我開(kāi)始考慮到底輪到我的時(shí)候要不要唱，唱得不好一定會(huì)被他們嘲笑，我在班里就抬不起頭了。但是，又不能蒙混過(guò)關(guān)，到底怎么辦?
在我作思想斗爭(zhēng)的時(shí)候，前面的同學(xué)已經(jīng)一個(gè)接一個(gè)的唱完了，大家掌聲連連，這使我更緊張了。終于，前面最后一個(gè)同學(xué)唱完了，已經(jīng)沒(méi)法下臺(tái)了。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮走到話筒前，我刻意把聲音壓得很低，就只有我一個(gè)人聽(tīng)得見(jiàn)。等我唱完，正準(zhǔn)備下臺(tái)時(shí)，有一位同學(xué)抱怨道：“你唱得這么輕誰(shuí)聽(tīng)得到啊?”老師也不滿意，讓我再試一次，把聲音放出來(lái)，讓大家聽(tīng)清楚你的聲音!
我終于決定用心的'唱，證明我自己也能行，這是我第一次有勇氣在大家面前展示自己，因此我格外得投入，緊密雙眼，隨著曲子高聲得歌唱。我覺(jué)得我就定格在了那里，那一刻我至今還忘不了。等我唱完后，臺(tái)下一片寂靜。正當(dāng)我以為我失敗時(shí)，臺(tái)下響起了掌聲，老師也夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我很有潛力。同學(xué)們也向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼神。我第一次這么高興，原來(lái)我也有這么棒的才藝，我也能創(chuàng)造出屬于自己的精彩!
從那以后，我就一直發(fā)揮著是歌唱的本領(lǐng)，現(xiàn)在我自信滿滿，并且慢慢發(fā)現(xiàn)了很多自己的長(zhǎng)處。這使我明白了擔(dān)心的不是自己沒(méi)有本領(lǐng)，而是沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己的本領(lǐng)，每個(gè)人都有屬于自己的精彩。
屬于我的精彩作文 4
在一個(gè)人的一生中，肯定總會(huì)發(fā)生些非常精彩的事情。而這些精彩，會(huì)被你當(dāng)成美好的回憶，記在腦子里。空閑時(shí)，偶爾把它拿出來(lái)欣賞欣賞，又或者是與別人一起分享
千萬(wàn)不要和別人說(shuō)，你的生活平淡無(wú)奇，一點(diǎn)兒都不精彩，有時(shí)候，仔細(xì)去翻看一下那些回憶，也許精彩就會(huì)藏在平凡之中，等待著你去發(fā)現(xiàn)，去探索。不要輕視一些小事，說(shuō)不定你會(huì)從中找出屬于你的精彩。
平凡不是每個(gè)人都有的，而精彩卻是所有人都具備的，這是我從生活中的一些小事所出來(lái)的。我始終相信著，每個(gè)人都有屬于他自己的精彩。舉幾個(gè)例子吧，比如說(shuō) 愛(ài)因斯坦，他是一個(gè)非常偉大的科學(xué)家，那么他的精彩就在于他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)，他可以從他的實(shí)驗(yàn)中，去尋找精彩。又或者是芭蕾舞演員，她們是優(yōu)雅的舞者，與生俱來(lái)的舞者的氣息使她們?cè)谖枧_(tái)上不停地旋轉(zhuǎn)著，旋轉(zhuǎn)著。她們的精彩就在于她們用靈魂跳出來(lái)的舞蹈中。再是一些明星，不，應(yīng)該說(shuō)是一些網(wǎng)絡(luò)明星，他們自己創(chuàng)作音樂(lè)，自己組譜，自己擬歌詞，他們的精彩，不用我說(shuō)，大家也都知道了吧，沒(méi)錯(cuò)，就是那些他們用生命所唱出來(lái)的'音樂(lè)。他們唱出了自己的心聲，他們唱出了自己的精彩。他們主宰著自己的生命，精彩不言而喻。
說(shuō)了那么多，我好像還沒(méi)有說(shuō)，屬于我的精彩吧。嗯，我的精彩其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是去尋找別人的精彩。 有時(shí)候，精彩可以被分享，這個(gè)時(shí)候，它也就是只屬于我的精彩。怎么樣，不是太復(fù)雜吧。
不知道你有沒(méi)有屬于你的精彩呢？如果沒(méi)有的話，沒(méi)關(guān)系，那就去尋找吧。我已經(jīng)找到了屬于我的精彩，你，也一定可以。
屬于我的精彩作文 5
人生有許多精彩之處，運(yùn)動(dòng)會(huì)上百米沖刺，獲得冠軍；表演中一鳴驚人，閃耀自我，都是精彩。
那一次，媽媽生病了。已經(jīng)中午了，可媽媽卻生病了，無(wú)法做午餐，媽媽便給了我一些我錢(qián)，讓我出去吃，我的心里頓時(shí)高興極了！
可是，剛走到門(mén)口。想起在我生病時(shí)媽媽無(wú)微不至的照顧。可是她現(xiàn)在病了，我卻只想著自己，難道這應(yīng)該嗎？
我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱，取出了一個(gè)圓潤(rùn)的雞蛋�？蓻](méi)想到剛一開(kāi)始準(zhǔn)備做大廚，就受到了雞蛋的“調(diào)戲”。一把蛋殼敲開(kāi)，那黃色的蛋黃像長(zhǎng)了眼睛似的飛濺在我的'臉上。我不禁大發(fā)雷霆，嘴里大哼了一聲：“哼，就你這個(gè)小小的雞蛋就敢戲弄本大廚，你走著瞧，我一定會(huì)讓你看到我的厲害！”
我便總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)，再一次小心翼翼地把雞蛋敲開(kāi)散進(jìn)碗里，攪拌起來(lái)。下面該輪到切黃瓜了。一拿出刀，便炫耀起來(lái)，在那邊亂揮起來(lái)，嘴里大聲哼哼：瞧本仙我要親自斬了你這個(gè)“黃瓜怪”，可是沒(méi)有想到剛說(shuō)完這句話，這把刀一隨手便扔了出去，正好扔到一盆花上，那花瞬間就被劈成兩半。
我頓時(shí)害怕了起來(lái)，不敢再拿著菜刀亂揮，小心翼翼地切著黃瓜，雖然切得不太好看，有大的，有小的，還有歪的，真是奇形怪狀……
終于輪到最后一步，該開(kāi)始炒了，我放了一點(diǎn)油擰開(kāi)了火，頓時(shí)“油光四濺”。
菜做好了。我嘗了一口，唉，怎么這么淡啊，呀，原來(lái)是忘記放糖和鹽了，可媽媽卻沒(méi)有嫌棄，還夸我長(zhǎng)大了，可以幫媽媽分憂了。
我心里頓時(shí)舒服極了，我長(zhǎng)大了，雖然炒菜沒(méi)有那么地好吃，但是終于可以幫母親，分擔(dān)家務(wù)了，看到媽媽的笑顏，我猛覺(jué)，這就是屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文 6
揚(yáng)長(zhǎng)避短，是我們都明白的一個(gè)道理，可又該如何去揚(yáng)長(zhǎng)避短呢？眾所周知，每當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，相應(yīng)的就會(huì)為你打開(kāi)一扇窗。人不可能十全十美，但總會(huì)有自己的優(yōu)勢(shì)與長(zhǎng)處，我們一定要發(fā)現(xiàn)，并發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn)，這樣，總會(huì)找到屬于自己的精彩的。
從前有這樣一個(gè)故事：有兩個(gè)人，一個(gè)人樂(lè)感特別好，可他卻喜歡畫(huà)畫(huà)；另一個(gè)人對(duì)顏色十分敏感，可他卻喜歡音樂(lè)。兩個(gè)人都為了夢(mèng)想，十分努力，突然，一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病，奪走了他們的雙眼和聽(tīng)力，他們都十分的悲痛。一個(gè)老人對(duì)他們說(shuō)：“既然你們已不能堅(jiān)持自己原本的夢(mèng)想，為何不挖掘自己的潛力，去做更有意義的事呢？”
兩個(gè)人恍然大悟，開(kāi)始正視自己身上的優(yōu)缺點(diǎn)，便發(fā)現(xiàn)了自己身上得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，并開(kāi)始在這方面發(fā)憤圖強(qiáng)。一年過(guò)去了，五年過(guò)去了，皇天不負(fù)有心人，這兩個(gè)人，一個(gè)人成為了舉世聞名的音樂(lè)家，一個(gè)則是，辦過(guò)了數(shù)十屆畫(huà)展的大藝術(shù)家。
還有一個(gè)人，生在中國(guó)古代，此人駝背，結(jié)巴，脖子上生的有一個(gè)大肉瘤，但他思維敏捷，按理說(shuō)如此丑還駝背，結(jié)巴的'人，是不可能成為一名優(yōu)秀的說(shuō)客的，可，他卻反其道而行，偏偏要做一名說(shuō)客。為此，他苦下功夫，博覽群書(shū)，發(fā)明了“一仰，二慢，三抬頭”法，來(lái)克服自己新添的缺陷，他與人辯論時(shí)，總是頭抬高，說(shuō)得慢，站得直，如此一來(lái)，便不怒自威，與人辯論也是屢戰(zhàn)屢勝，他也贏得了一片的盛贊。
所以說(shuō)，我們一定要正視自己，挖掘自己身上的潛力，找到屬于真正從自己真心的興趣，并且為之而奮斗，堅(jiān)持。我相信，一分耕耘一分收獲，在這片廣闊的天地間，一定會(huì)找到屬于自己的精彩人生。
屬于我的精彩作文 7
我的精彩到底是什么？我心里默默地想著。
別人在舞臺(tái)上放聲高歌，而并沒(méi)什么音樂(lè)天賦的我，從來(lái)都只能當(dāng)一個(gè)為別人歡呼鼓掌的聽(tīng)眾；別人在運(yùn)動(dòng)會(huì)上健步如飛，而體力又不是很好的我，只能做一個(gè)為運(yùn)動(dòng)健兒們鼓勵(lì)打氣的拉拉隊(duì)員……在學(xué)習(xí)上，好學(xué)生作業(yè)都寫(xiě)得特別好，而我，明明都很認(rèn)真地學(xué)了，可成績(jī)就是提不上去，考試成績(jī)優(yōu)越的永遠(yuǎn)就是那幾個(gè)人，永遠(yuǎn)沒(méi)有輪到我的份。
哎！到底什么才是屬于我的精彩�。�
放學(xué)的鈴聲響起，我背起沉重的書(shū)包，跨出學(xué)校的大門(mén)。我看著腳步，突然，一個(gè)影子與我的腳步重合，我轉(zhuǎn)頭一看，是爸爸。我走到他身邊，把我的`苦惱一字不落地全說(shuō)了一遍。
爸爸笑了笑，領(lǐng)著我來(lái)到了一片花叢中。
“那是什么花？”
“是菊花�！�
“菊花其貌不揚(yáng)，但生性堅(jiān)強(qiáng)，能在嚴(yán)寒中開(kāi)放的花不多，但它是其中之一。而牡丹雖然很漂亮，艷名天下，但它弱不禁風(fēng)一樣，不小心就凋落了�！�
說(shuō)完，他拍了拍我的肩膀，問(wèn)：“知道我跟你說(shuō)這么多是為什么嗎？”
我茫然地?fù)u了搖頭。
“人無(wú)完人，每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，同樣，優(yōu)點(diǎn)也是有很多。天高地闊，風(fēng)輕云淡，總有屬于我的精彩；許多目標(biāo)，琳瑯滿目，總有一個(gè)屬于我。每個(gè)人都有屬于自己的精彩，只要你勇于去發(fā)現(xiàn)它，你就能發(fā)現(xiàn)，自己的精彩是多么的美好。”爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō)。
頓時(shí)我心中開(kāi)朗，點(diǎn)了點(diǎn)頭，下定決心努力去尋找那份屬于我自己的精彩。
屬于我的精彩作文 8
每個(gè)人都有屬于自己的“精彩”，我也不例外，現(xiàn)在就讓我為你們展示屬于我的“精彩”吧！
“夏日炎炎，正好眠”。這句話是誰(shuí)說(shuō)的？太正確了，我打心眼里欣賞他。
這不才上午第二節(jié)課嘛，即驕陽(yáng)似火，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。睡衣頓時(shí)向我襲來(lái)，我本還堅(jiān)持得住，可老師講的.課就像催眠曲一般—“睡吧，睡吧�！焙冒�，那我就恭敬不如從命了。
就在我即將倒頭要大睡的那一刻，我感覺(jué)到一個(gè)神秘的眼神在盯著我，仔細(xì)一找原來(lái)是老師那一雙瞪得像牛一般的眼睛正死死的盯著我。天啊他不是近視眼嗎？咋能看清我了？難道現(xiàn)在他練就了一雙金睛火眼？算了，不管三七二十一還是走為上計(jì)吧
我的眼睛在眼眶里左三圈右三圈后，腦袋瓜不算笨的我終于想出一個(gè)了辦法，可是卻死掉許多腦細(xì)胞。這個(gè)辦法是：把課本拿起來(lái)遮住頭，哈哈，這樣就可以神不知鬼不覺(jué)的睡覺(jué)了�？晌覄偘褧�(shū)拿起來(lái)老師就說(shuō)：“某某某同學(xué)，請(qǐng)把課本放下去�！睕](méi)轍了，腦袋經(jīng)常不用死機(jī)了，我想不出第二個(gè)辦法了。
我只能硬撐著，可是我的意志好像不怎么堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲业纳舷卵燮ふ褚粚?duì)戀愛(ài)中的情侶，正在熱烈的親吻著或者是說(shuō)像502膠水打翻了，緊緊地黏在一起，難舍難分。為了不引起老師的注意我故意把頭偏向同桌，哪知同桌大驚曰：“你在向我暗送秋波嗎？”我說(shuō)：“啥？！我不是同性戀�！闭f(shuō)完后我倆就萬(wàn)分難過(guò)了，因?yàn)檫@些話被千里耳老師聽(tīng)見(jiàn)了，就把我倆調(diào)到臺(tái)前一左一右，光榮的為這些祖國(guó)的花兒站崗了。事后我
總結(jié)
出一個(gè)經(jīng)驗(yàn)，上課就不能打瞌睡也就不能說(shuō)話，否則我兩光榮的歷史就要在你的身上重現(xiàn)。同時(shí)知錯(cuò)能改，善莫大焉，我還是一個(gè)好人。
這就是屬于我的精彩，那么，你的精彩了。有本事就拿出拿出來(lái)秀一秀啊。
屬于我的精彩作文 9
秋，悄悄地來(lái)了。
屋外秋風(fēng)瑟瑟，已經(jīng)有了幾分涼意，樹(shù)上的葉子在空中飛舞，又無(wú)聲地飄落在地上。眼前的這一景象，勾起了我兒時(shí)的回憶。
二年級(jí)時(shí)，學(xué)校里舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，每位同學(xué)都報(bào)了自己擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我這個(gè)人呢，在體育這方面是有所欠缺的，但是老師說(shuō)每個(gè)人都必須要報(bào)一項(xiàng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。哎，沒(méi)辦法，只好硬著頭皮上了。終于，我在一堆對(duì)我來(lái)說(shuō)比較困難的項(xiàng)目里選了一個(gè)跳遠(yuǎn)，我心想：跑步什么的我不擅長(zhǎng)，但這個(gè)跳遠(yuǎn)應(yīng)該也沒(méi)有那么難吧！
可是隨著時(shí)間的推進(jìn)，只剩下一個(gè)星期的時(shí)間讓我們練習(xí)了。我之前可一直是一個(gè)小懶蟲(chóng)，一接到這個(gè)任務(wù)，我馬上就拖著我的好朋友一起去練習(xí)了。經(jīng)過(guò)一兩天的'努力，我終于有了一份“成就”。
比賽那天，我心里緊張得不行，生怕跳不好，不能為班級(jí)爭(zhēng)光。到廣播里喊名字時(shí)，我才緩過(guò)神來(lái)，到了比賽場(chǎng)地，沒(méi)想到第一個(gè)跳的就是我，真是倒霉透了！
輪到我了，我默默地倒抽一口氣，“1，2，3，跳！”隨著聲音的落下，我猛地一跳，隨后快速落下，好像是一米六幾，恩，還不賴��！
比賽結(jié)束后的一天，班主任如沐春風(fēng)，手里還拿了幾張獎(jiǎng)狀，高興地對(duì)我們說(shuō)：“各位同學(xué)，告訴你們一個(gè)好消息，我們班得了一個(gè)團(tuán)體獎(jiǎng)。當(dāng)然還有個(gè)別同學(xué)也獲得了屬于自己的榮譽(yù)�！庇谑�，便開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，當(dāng)我聽(tīng)到我名字時(shí)，都驚呆了，真是不可相信，我得獎(jiǎng)了！
人生的路途還很遙遠(yuǎn)，獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)也還有很多，這應(yīng)該是我成長(zhǎng)道路上的一個(gè)啟蒙獎(jiǎng)吧！
感謝這一份精彩。
屬于我的精彩作文 10
涼爽的秋分摻雜著一絲寂寞，淡淡的拍打著我的臉頰，蕭蕭的梧桐樹(shù)也撒下了滿天的黃葉，遠(yuǎn)處火紅的楓葉映襯著明朗無(wú)云的藍(lán)天，將我的心也從萬(wàn)千世間中帶回了記憶深處，面對(duì)眼前這棵蒼勁無(wú)暇的梧桐樹(shù)，我陷入了沉思。
“呼——”一陣寒風(fēng)將我從半明半味的意境中吹醒，我靜靜望著如此漫長(zhǎng)的跑道，不禁感慨萬(wàn)千。隨著大部隊(duì)的起步，從小就氣息短小的'我，拼了命似的往前奔，終究相差得還是太遠(yuǎn)了。不久，我?guī)е踅^望的意念，無(wú)奈而又勻速的跑動(dòng)著，一個(gè)又一個(gè)緩緩的超越，一個(gè)接一個(gè)；如影子一般的從他們的身邊掠過(guò)，一個(gè)接著一個(gè)，精疲力盡的我，仍在不停的跑著，跑著，跑著……
命運(yùn)總是能給人帶來(lái)驚喜，在這漫長(zhǎng)而又勻速的奔跑中，我迎來(lái)了本場(chǎng)賽跑的高潮——“奪命一百米”。
為什么這么說(shuō)呢？因?yàn)樵谶@一百米中，是搶奪時(shí)機(jī)的關(guān)鍵一圈。曾經(jīng)有人在這里，小小的放松了一下，百里挑一的機(jī)會(huì)就這么沒(méi)了，被人風(fēng)一般的奪走了。為了迎接這“奪命一百米”，我警惕了起來(lái)，這時(shí)一個(gè)身影映入我的眼簾，“他”是我們班的體育健將，曾獲我們班立定跳遠(yuǎn)第一名，“擁有六塊腹肌”的他成為我搶奪最后時(shí)機(jī)的關(guān)鍵。
晉級(jí)的人數(shù)不多，只有10人，可是在如此險(xiǎn)惡的情況下，我怎樣才能擠進(jìn)前十呢？幾番觀察下，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)驚人的秘密。原來(lái)在此之前，他與另一個(gè)同學(xué)相爭(zhēng)，此時(shí)已經(jīng)“呼吸繁亂”，“氣息不足”了。如此的大好時(shí)機(jī)，我豈能就此放過(guò)？話音未落，我?jiàn)^起我的“小短腿”就是一朝追擊……
精彩很短暫，只有一分，不，是一秒，可這段精彩的過(guò)程卻令人享受，“它”也讓我更加向往下一段精彩。
屬于我的精彩作文 11
人生固然精彩，但是只有那一件事才是真正屬于我自己的精彩。
那是個(gè)炎熱的下午，太陽(yáng)在天空中釋放出刺眼的光芒，那一束光芒照得我睜不開(kāi)眼，這好像意味著今天在我身上要發(fā)生什么事。
后來(lái)老爸、老媽一致認(rèn)為今天是一個(gè)釣魚(yú)的好日子。陽(yáng)光明媚，魚(yú)兒也一定想出來(lái)曬曬太陽(yáng)。說(shuō)干就干，媽媽已經(jīng)準(zhǔn)備好了釣魚(yú)用具，準(zhǔn)備出發(fā)。
經(jīng)過(guò)了一、二個(gè)小時(shí)的旅程，我們來(lái)到了廣漢著名的“金龍湖”。這里魚(yú)比較多，而且是野生的。野生的魚(yú)，其肉鮮美。相比水庫(kù)里養(yǎng)的魚(yú)要好很多，又不收費(fèi)哦!剛上小橋，我就看見(jiàn)了一條約十五厘米的大魚(yú)躍出水面，十分活躍。我一見(jiàn)，如一條小龍，活蹦亂跳，急不可待地找了一個(gè)最佳“狙擊點(diǎn)”。 我們就地“安營(yíng)扎寨”，首先我將長(zhǎng)長(zhǎng)的魚(yú)竿拉直，好似一根黑黝黝的竹子。我再小心翼翼地抓起兩只又大又肥的蚯蚓掛在了魚(yú)鉤上。要知道掛蚯蚓可是釣魚(yú)的關(guān)鍵。現(xiàn)在，我左手緊握著魚(yú)線，右手抓住魚(yú)竿，將它弄成了一個(gè)倒“U”形。然后右手輕輕一放，魚(yú)線如箭一般“嗖”的一聲飛入水底，不見(jiàn)了。只看見(jiàn)幾個(gè)綠色的魚(yú)漂漂浮在水面上。
過(guò)了一會(huì)兒，太陽(yáng)直射到水面上，威風(fēng)拂過(guò)，水面上波光粼粼，我一眼不眨地盯著魚(yú)漂的'動(dòng)靜，可是它卻一動(dòng)不動(dòng)。這時(shí)，我有點(diǎn)心急了。想拉起魚(yú)竿看一看�？墒潜弧敖苹睦蠇尅奔皶r(shí)制止了。然后就聽(tīng)媽媽在對(duì)別人說(shuō)：“我兒子選的位置好，技術(shù)也很高，一次就能把魚(yú)線甩的很遠(yuǎn)。等著瞧，一會(huì)兒準(zhǔn)能上大魚(yú)�！�
我一聽(tīng)，心里舒服多了。
天漸漸暗了下來(lái)，眨眼間就快到下午五點(diǎn)鐘了。這時(shí)老爸嘆了口氣說(shuō)：“五點(diǎn)必須回家，你還得寫(xiě)作業(yè)呢!”，我真想把湖里的魚(yú)兒痛扁一頓，它們也太精明了吧!也不給我點(diǎn)兒面子。正當(dāng)我憤然之際，魚(yú)漂“嘩”地一下溜入水中，魚(yú)竿不停地?cái)[，我大叫，“有魚(yú)了!幫忙呀!”我一點(diǎn)一點(diǎn)地向岸邊傾斜，已經(jīng)無(wú)法控制魚(yú)竿了。這時(shí)，老爸一個(gè)箭步就拉住了我，還不停地說(shuō)：“這條魚(yú)一定大!”經(jīng)過(guò)幾十秒的艱苦“戰(zhàn)斗”，小魚(yú)兒終于被請(qǐng)上了岸，看著這條足有四十厘米的“大胖子”我不僅歡呼起來(lái)。
這是我生平第一次釣魚(yú)，要知道野魚(yú)是很難釣到的哦，聽(tīng)大人們說(shuō)，有時(shí)候釣了幾天都有可能一無(wú)所獲。而我竟然如此幸運(yùn)。這才是我屬于我的精彩。
屬于我的精彩作文 12
閑看庭前花開(kāi)花落，漫隨天外云卷云舒，指尖在琴鍵上跳躍，當(dāng)清寥的琴音緩緩流淌時(shí)，屬于我的精彩便在那一刻綻放。
初去琴行，便聽(tīng)到了許多琴音：典雅幽長(zhǎng)的古箏音、悠揚(yáng)輕靈的笛音、溫柔而有節(jié)奏感的吉他音……而最讓我感到震憾的便是時(shí)而華麗繁復(fù)、時(shí)而婉轉(zhuǎn)清寥的鋼琴音。從此，我便終日與鋼琴相伴，開(kāi)啟了艱辛的學(xué)琴之路。
那密密麻麻的五線譜，那枯燥無(wú)味的指法、練習(xí)曾讓我產(chǎn)生過(guò)放棄的念頭，卻又堅(jiān)持了下來(lái)，在日復(fù)一日孤單而又感到榮耀的練琴中踏過(guò)了四度春秋。
最是不忘那一曲《彩云追月》，指尖跳躍中，如涓涓流泉般的琴音流淌出來(lái)。我仿佛看見(jiàn)淡玫色的夜云追隨著清朗的明月，在空中拖出搖曳的云尾，云層下的人間似乎正處佳節(jié)，喧騰熱鬧，直至曲尾，琴音漸寥，人已散盡；月影幢幢，獨(dú)映冷潭，彩云也漸漸消逝在天邊……
那次比賽時(shí)，我彈了一曲《克羅地亞狂想曲》，帶著搖滾般的瘋狂，急顫而富有節(jié)奏感的快音響徹大廳，那一次，我第一次在鋼琴比賽中獲得第一。
學(xué)業(yè)逐漸的加重，使練琴的時(shí)間愈來(lái)愈少，已近沒(méi)有，可我仍喜歡在擠出的那一點(diǎn)兒時(shí)間里，彈一些我自己愛(ài)聽(tīng)的.曲子。我喜歡按下高音區(qū)的琴鍵，如同在撥轉(zhuǎn)一根細(xì)細(xì)的弦絲，婉轉(zhuǎn)尖細(xì)，如夜鶯用它小小的嗓子唱出清脆的歌謠，在這段時(shí)間里，我心靜如水，盡情舒展著屬于我的精彩。
每個(gè)人都是一顆璀璨的曜星，我們應(yīng)堅(jiān)持自我，活出自己的精彩！
屬于我的精彩作文 13
精彩好似一葉扁舟，輕浮過(guò)明凈的湖水；好似一縷清風(fēng)，微微劃過(guò)每人的臉龐；又好似一片落葉，在秋風(fēng)的蕭瑟中展現(xiàn)它的風(fēng)姿。
我自然也有我的精彩，它就在那一天悄悄綻放。
時(shí)間回到了那一刻：我打開(kāi)電腦，一個(gè)頁(yè)面顯現(xiàn)了。原來(lái)是一個(gè)實(shí)驗(yàn)，名字叫做神奇的雞蛋。這下，我的手腳開(kāi)始按捺不住了，好奇心在不知不覺(jué)中浮上了心頭。
我急忙邁出步伐去尋找材料。拿起量杯，往里面加入大半杯的水，又從柜子里拿了一包未開(kāi)封的鹽，一個(gè)雞蛋、一根筷子，就開(kāi)始了我的新實(shí)驗(yàn)。
我拆開(kāi)鹽，徐徐地倒入杯子，只見(jiàn)鹽瞬間就變成了一顆顆沙礫翻滾著身子。我拿出筷子用力地?cái)嚢瑁惹械男那榱钗倚D(zhuǎn)的速度猶如龍卷風(fēng)一樣，“嘩嘩”地吹過(guò)。這個(gè)動(dòng)作一直持續(xù)了幾分鐘，雞蛋像一個(gè)娃娃悠閑地躺在溫泉里享受，一動(dòng)不動(dòng)，我的疑惑像打開(kāi)的水龍頭一樣，一個(gè)接著一個(gè)涌了上來(lái)：怎么回事？雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)？步驟難道錯(cuò)了嗎？
我絞盡腦汁地回想著。突然，我猛地一拍腦門(mén)，恍然大悟，自言自語(yǔ)道：“肯定是水放多了�！蔽壹�(xì)心地準(zhǔn)備好材料，開(kāi)始了新一輪的挑戰(zhàn)。我沾沾自喜地說(shuō)：“這次水少了些，雞蛋一定會(huì)浮上水面的，哈哈，馬上就要大功告成了�！笨墒�，同樣的'情景再一次出現(xiàn)在眼前，雞蛋依然保持著它的沉默，完全不理睬我的存在，似乎在說(shuō)：“放棄吧，孩子，一切都是沒(méi)有用的，你不可能戰(zhàn)勝我的。”
我這下可真是方寸大亂了，漸漸地汗珠也不聽(tīng)使喚了，放肆地灑落，心情也越來(lái)越煩躁，剛才的激動(dòng)也消失得無(wú)影無(wú)蹤，只剩下了無(wú)可奈何。我拿起杯子往水池里一倒，憤憤地把筷子摔在地上，說(shuō)：“真是煩人，不做了，這種成功不要也罷！”
這時(shí)，一個(gè)聲音響起：“孩子，不要太激動(dòng)了，心平氣和，堅(jiān)持不懈，才能成功�！蔽蚁耄簩�(duì)！不能放棄，加油！經(jīng)過(guò)多次的嘗試，終于，我的雞蛋在水中華麗地綻開(kāi)舞姿，我也在這倏忽之間明白了許多。
雞蛋搖晃著身子浮上水面，太陽(yáng)散發(fā)出它的光芒，窗外的冬青樹(shù)在嚴(yán)寒中透露著頑強(qiáng)，梅花在冰冷的空氣中飄散著清香。
堅(jiān)強(qiáng)，樂(lè)觀，冷靜。就是因?yàn)檫@些看似微小，卻又強(qiáng)大不可抵擋的東西，這里，綻放出屬于我的精彩……
屬于我的精彩作文 14
我有我的精彩，我就是我不一樣的我，記憶深處一首悅耳動(dòng)聽(tīng)又浩氣貫耳的歌曲傳來(lái)。在多年的塵埃埋沒(méi)中，這首歌曲依然在記憶深處閃閃發(fā)光，讓我不禁想起了是金子總會(huì)發(fā)光的。
是啊，只要是金子一定會(huì)發(fā)光，回想起小學(xué)三年級(jí)的我永遠(yuǎn)是孤獨(dú)的，坐在教室的角落永遠(yuǎn)上課耷拉著頭，永遠(yuǎn)不敢舉手發(fā)言，永遠(yuǎn)不敢自信的仰起頭大聲回答問(wèn)題，那時(shí)候的我永遠(yuǎn)是塵埃中的`一粒細(xì)小沙子，不，我要反駁：我有我的精彩。
四年級(jí)的我變了，上課積極舉手大聲發(fā)言�；貞�(yīng)我的是雷鳴般的掌聲，下課與同學(xué)開(kāi)心玩耍，操場(chǎng)上傳來(lái)我爽朗大笑省，六一兒童節(jié)時(shí)的頒獎(jiǎng)儀式上出現(xiàn)我的名字讓我高興不已，五年級(jí)六年級(jí)依然如此，直至上了初中我才知道我的精彩還多著呢，大著呢。
那天語(yǔ)文老師要我們來(lái)賞析古詩(shī)，這可跟我們小學(xué)不一樣，是站在講臺(tái)上脫稿賞析的，誰(shuí)來(lái)賞析這首古詩(shī)，語(yǔ)文老師耐心的詢問(wèn)著。上還是不上？正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，內(nèi)心響起一道聲音：“抓住機(jī)會(huì)，上！”“”我！”我將手舉的高高的，老師說(shuō)：“”你真勇敢。”聽(tīng)了老師的話，我內(nèi)心雀躍了一下，但還是緊張。
今天我們賞析的古詩(shī)是杜甫的《春望》，剛開(kāi)始我有些緊張說(shuō)話時(shí)吞吞吐吐，手里攥滿了汗，腿也直發(fā)抖，“”啪啪……”一陣響聲響起，我突然有了一顆定心丸，不再那么緊張了，“”杜甫是唐代著名的現(xiàn)實(shí)主義詩(shī)人，這首詩(shī)詩(shī)人用外貌描寫(xiě)來(lái)突出自己憂國(guó)憂民的情懷……”
我一邊滔滔不絕的說(shuō)著，一邊又神采奕奕地演著，又在黑板上畫(huà)著，我講著講著不禁陷入其中，仿佛自己就是那憂國(guó)憂民的杜甫，“最后，讓我們對(duì)這位偉大的詩(shī)人發(fā)出贊美吧！”謝謝，我深深的向大家鞠了個(gè)躬，臺(tái)下響起了狂風(fēng)暴雨的掌聲。
在初中的那一刻那一刻，讓我感覺(jué)到了同學(xué)們就像散發(fā)溫暖的陽(yáng)光，鼓勵(lì)著我，讓我用自己的能力和行動(dòng)去詮釋我的精彩。
在呼啦啦的青春里，依然在我那素色的記憶里呈現(xiàn)著光彩奪目的花朵，而那些花朵是我曾經(jīng)的精彩，在今后我會(huì)有更多的精彩花朵去裝飾素色記憶。
屬于我的精彩作文 15
星期四中午，春意融融，和煦的暖風(fēng)吹拂著暨陽(yáng)小學(xué)校園的每一個(gè)角落。我們排好隊(duì)去參觀學(xué)校組織的“美麗作業(yè)展”。
我們首先來(lái)到一樓去參觀一年級(jí)同學(xué)的美麗作業(yè)。一年級(jí)每個(gè)教室門(mén)口都擺放著幾張課桌，課桌上整齊地?cái)[放著美麗作業(yè)本，有語(yǔ)文《習(xí)字冊(cè)》，數(shù)學(xué)、英語(yǔ)《補(bǔ)充習(xí)題》和《美術(shù)作業(yè)本》等。我們迫不及待地想看看一年級(jí)小朋友的字寫(xiě)得怎么樣。走近一看，不禁讓我們這些哥哥姐姐們大吃一驚，一年級(jí)弟弟妹妹們的每一本作業(yè)本的角都是抹得平平整整的。我小心翼翼地翻開(kāi)他們的`本子，書(shū)面整潔，字跡工整。想起我在一年級(jí)的時(shí)候，字寫(xiě)得歪歪扭扭，很不美觀�？粗麄兊淖鳂I(yè)本，我情不自禁地豎起大拇指，由衷地發(fā)出贊嘆：別小看了一年級(jí)的同學(xué)們哦，他們的字寫(xiě)得真是棒極了！
緊接著我們又來(lái)到了二年級(jí)的美麗作業(yè)展覽區(qū)。二年級(jí)的作業(yè)本字跡更加工整，作業(yè)本上的字體就像印刷的一樣大小均勻、漂亮，看起來(lái)賞心悅目，同學(xué)們邊看展覽邊贊嘆。看著看著，我仿佛看到作業(yè)的主人認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)的樣子。我很佩服他們這種一絲不茍、精益求精的學(xué)習(xí)態(tài)度。努力付出，才能收獲成功，以后我一定要向他們一樣，認(rèn)真作業(yè)，爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步！
屬于我的精彩作文 16
只是眨眼之間，白駒過(guò)隙，稍縱即逝。天真無(wú)邪，也渾渾噩噩地度過(guò)了小學(xué)時(shí)光。帶著離別的稠脹，前所有未有的彷徨，期待，終于踏入了初中生活。
眼前都是陌生的臉孔，新的環(huán)境，這使我感到激動(dòng)與莫名的緊張。但在這新生活的起點(diǎn)上，同學(xué)們的熱情與憨厚很快地使我融入了初一八班這個(gè)大家庭里，逐漸地和同學(xué)們很快地打成了一片。蛻掉了以往的緬甸含蓄，在這急促發(fā)展的初中生活里，踴躍，自信，跟上這腳步，一直向前沖。
不在原地停留，堅(jiān)定地踏出每一步，絕不退縮。小學(xué)的學(xué)習(xí)很輕松，時(shí)常只有語(yǔ)、數(shù)、英這三門(mén)主科的任務(wù)。可是到了初中，學(xué)習(xí)任務(wù)越來(lái)越重，添置了輔科，課余時(shí)間始終都是短暫的。每天的時(shí)間被安排的滿滿的，這樣緊促的學(xué)習(xí)，常常像小山似的`壓在我肩上，讓我喘不過(guò)氣來(lái)。盡管這樣，我也要加快步伐，向著終點(diǎn)邁進(jìn)，絕不退縮，哪里跌下，哪里爬起來(lái)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一位青少年了，我要帶著陽(yáng)光向上積極不退縮的態(tài)度，向著人生最輝煌的頂點(diǎn)沖刺，而初中則是我的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所以我要更加的努力，加油！
屬于我的精彩作文 17
站在院中，聞著馥郁的花香，澆澆水，除除草，沐浴在陽(yáng)光里，徜徉于花海中，滿院生輝，我深深沉醉，滿是自豪。這部分都是我的杰作，是我親手塑造的精彩。
喜歡種植，喜歡親自培育一個(gè)生命的美妙。春季，木香花開(kāi)在屋檐與外墻相交之處，繁花點(diǎn)綴在枝蔓上，清香也變得轟轟烈烈的。路過(guò)的行人總會(huì)討要上一兩枝，放在自己家里桌上，美化空氣。附近小區(qū)的老人也常常搬張小椅子，坐在我家門(mén)口嘮嘮嗑兒，聞聞香，這也成了奶奶最得意的事，成了一道漂亮的風(fēng)景。夏季，在暮春種下的太陽(yáng)花長(zhǎng)勢(shì)喜人。最初只有一兩盆，后來(lái)經(jīng)過(guò)我多次扦插，院子半邊的紫砂小盆里都種滿了七種顏色的太陽(yáng)花，枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)伸出盆邊，似要溢出來(lái)，展示著蓬勃生機(jī)。一進(jìn)家門(mén)，就能看見(jiàn)艷麗的各色花朵，天天都熱熱鬧鬧地綻放著，被人心情也陽(yáng)光起來(lái)。
秋季，院中的桂花裊裊地飄散著香味，沁人心脾。夜晚，坐在窗前念書(shū)，鼻尖是柔和的甜香，人早已淹沒(méi)在其間，每個(gè)細(xì)胞都陶醉了。最妙的是下起雨來(lái)，空氣濕潤(rùn)了滿樹(shù)的桂花，飄落幾朵，醉潤(rùn)了空氣，連雨都是香的，甜的。冬季，富貴子結(jié)出的小球早已變得紅彤彤的了，喜氣洋洋的于雪中更添紅艷。梅花也以獨(dú)傲的風(fēng)骨盛開(kāi)其間，黃色的花朵，淡雅的香氣，相映成趣。我家雖沒(méi)名貴的稀少花種，但種種植物在我精心地收拾下，平凡中也綻放著光彩。
有一天，家里的百日菊開(kāi)得正燦，粉紅、朱紅、淡紫，各色的花瓣競(jìng)相開(kāi)放，隱隱約約飄散著淡淡的'清香。我正在給它松土除草，這個(gè)時(shí)候，隔壁的舅奶奶走了進(jìn)去，她笑著羨慕地說(shuō)：“這花朵兒大，顏色也好看，如果我家也有就好了！”我接過(guò)話茬兒：“沒(méi)事，我這就再來(lái)播種，過(guò)幾天送你幾棵，保證你家院子也漂漂亮亮的！”之后的時(shí)間里，將種子種下后，我翻土澆水施肥，兩個(gè)星期之后，一盆盆百日菊的幼苗茁壯長(zhǎng)大，我連忙分給左鄰右舍。舅奶奶眉開(kāi)眼笑：“真是謝謝你了，這么用心，累了這么多天，我都不好意思呢！”
種花的樂(lè)趣，當(dāng)然不止這部分。有一次，買(mǎi)來(lái)一包野花種子，種下后長(zhǎng)出的卻是一盆雜草。正想除掉，打開(kāi)手機(jī)一搜查，卻又發(fā)現(xiàn)都是些半夏、地人參、三7、夏枯草之類的中藥草，真是意料之外的驚喜呢！鄰居感冒了，送去一些柴胡煮水喝；奶奶高血壓，配點(diǎn)夏枯草蒲公英；母親慢性咽炎，摘點(diǎn)金銀花泡茶……大伙都對(duì)我豎起了大拇指！
站在陽(yáng)臺(tái)上，向外眺望，家家戶戶多少都有我栽培育種的植物，增添了很多生氣。獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)，在種植中，我發(fā)現(xiàn)了美好；推薦中，我遇到了精彩。
屬于我的精彩作文 18
我雖沒(méi)有突出的容貌，令人羨慕的才能，但是我有我有精彩。
我是一個(gè)快樂(lè)的男生，別人向我請(qǐng)教問(wèn)題：怎么使自己快樂(lè)？我都會(huì)笑著回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。
以前，我也有過(guò)傷心、不快樂(lè)的時(shí)候。記得那是個(gè)星期一，每個(gè)同學(xué)都在祈禱自己會(huì)有個(gè)好的成績(jī)，我也是如此，但在他們眼里我一定會(huì)考得很好，可沒(méi)有想到，我失敗了，像個(gè)泄了氣的氣球，我落魄極了，站在街道上，看著汽車(chē)來(lái)來(lái)往往，不時(shí)也會(huì)有風(fēng)飄過(guò)，我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)全是淚水，走到小溪邊，撿起小石頭使勁扔向水面，“噗通”了兩三聲，打出一條完美的弧線，回到家里，我一聲不吭，坐在房間里，呆呆地坐著。
這時(shí)，我突然聽(tīng)到了一首歌，“心若在，夢(mèng)就在，天地之間還有真愛(ài)；看成敗，人生豪邁，只不過(guò)是從頭再來(lái)”，這首歌立刻溫暖了我的心，我便陶醉其中，過(guò)了一會(huì)兒，我也隨著節(jié)奏也放聲高歌起來(lái)，我的夢(mèng)想，正因?yàn)橛辛烁杪暥兊妹篮�，歌聲隨著風(fēng)飄揚(yáng)，飄過(guò)了海洋，飄過(guò)了大山，大聲歌唱，想唱就唱，這首歌讓我找到了自信，我的夢(mèng)想也伴隨著笑容而變得堅(jiān)強(qiáng)，乘著歌聲一起飛翔，穿過(guò)所有快樂(lè)和悲傷，謝謝歌聲伴隨在我身邊，給我快樂(lè)，點(diǎn)亮自己的光芒。此時(shí)我流下了眼淚，而這不是痛苦的眼淚，是快樂(lè)的眼淚，歌聲帶我穿過(guò)了黑夜，來(lái)到了光明的所在地，讓我重新?lián)碛辛俗孕�，我擦干眼淚，走回了房間，繼續(xù)完成我的作業(yè)，不過(guò)這時(shí)的'我已充滿了自信，不再悲傷。
第二天，來(lái)到學(xué)校，我用笑容直視挫折，用自信穿過(guò)黑夜，老師見(jiàn)了，無(wú)比欣慰，依然鼓勵(lì)我，讓我更加自信了。放學(xué)后，看見(jiàn)了夕陽(yáng)的余輝，灑出無(wú)數(shù)道光芒，讓人心曠神怡，我舒了一口氣，倍感清爽。
過(guò)了那天后，我不斷努力，直視失敗，分析原因，終于在期末考試中獲得了成功，我開(kāi)心極了。看著讓人滿意的試卷，我的心舒暢極了，家人和朋友也都為我開(kāi)心和欣喜起來(lái)。
這就是我的故事，就是這歌聲讓我找回了自信，不再憂傷，現(xiàn)在的我更是如此，如果還有人問(wèn)我快樂(lè)的訣竅，我還是會(huì)回答“自己在心里為自己鼓勁加油”。這就是自信，時(shí)間久了，就會(huì)坦然面對(duì)一切困難和失敗，相信自己。
這就是屬于我的那份精彩，因?yàn)橛辛怂�。我的生活充滿陽(yáng)光。
屬于我的精彩作文 19
時(shí)光似一臺(tái)留聲機(jī)，我們的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，而那緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專屬我們這個(gè)年齡的精彩。
“啪啪”，長(zhǎng)繩有力地拍打著地面，發(fā)出一聲聲強(qiáng)而有力的聲音。我跨步一躍，輕盈如燕般跳過(guò)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，妖嬈而又動(dòng)人，輕輕閉上眼，昔日的一幕幕浮現(xiàn)在眼前，如電影般一一呈現(xiàn)——
期中考試后，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。老師說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)集體任務(wù)，每個(gè)人都要參加�！蔽翌D時(shí)僵了，我可不會(huì)跳，之前跳長(zhǎng)繩從來(lái)都沒(méi)有我的事，全班只有八人參加，這次卻要全班參加，為什么？！
又是一節(jié)體育課，原本最期待的課，在那一瞬間卻變成了最懼怕的課。這節(jié)課不跳長(zhǎng)繩，還會(huì)干啥？快開(kāi)始了，我的心中好像有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我真想逃回教室，可是想到同學(xué)們的嘲笑，我猶豫了……輪到我了，望著那長(zhǎng)繩，我既緊張又害怕，但還是硬著頭皮閉著眼睛縱身一跳，原以為這樣就ok了，不想?yún)s留在了原地。人群中傳來(lái)陣陣嘲笑聲，我無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆下去。
下課時(shí)，我看到同學(xué)們跳得那么歡快，一個(gè)個(gè)身輕如燕，那繩子就像受她們控制般聽(tīng)話。為什么我不能呢？我心里有著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。我實(shí)在忍不住了，死愛(ài)面子的我只能硬著頭皮向同學(xué)請(qǐng)教，為了不讓老師失望，我必須認(rèn)真練習(xí)與學(xué)習(xí)跳繩的方法與技巧。我利用一切可能的時(shí)間反復(fù)練習(xí)，慢慢地改變著，慢慢地有了信心，為了熟練掌握跳長(zhǎng)繩，我放棄了其他的愛(ài)好，一心練習(xí)著。功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了跳長(zhǎng)繩。
體育課上、課間時(shí)間，我也積極加入到同學(xué)們中間，和她們一起訓(xùn)練，我再也不怕跳長(zhǎng)繩了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)跳長(zhǎng)繩也不是很難，學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩是一件非�？鞓�(lè)的事，那繩子原來(lái)也這么聽(tīng)我的話。漸漸地，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)跳長(zhǎng)繩還可以玩出多種花樣，那又是另一種快樂(lè)。我增添了一份自信，只要努力，就沒(méi)有學(xué)不會(huì)的。
伴隨著“啪啪”聲，我一次又一次越過(guò)了那根繩子，再?zèng)]有打在背上的疼痛，而是嘗到了甜甜的快樂(lè)。經(jīng)歷了刻苦的練習(xí)，獲得了一種快樂(lè)，一種學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
緊接著一段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)橐荒暌欢鹊?運(yùn)動(dòng)會(huì)積極備戰(zhàn)中。我發(fā)現(xiàn)自己也慢慢融入其中，與她們?nèi)跒橐惑w，也更加體味到了其中的味道：酸、咸、苦、辣、甜。隨著這多種味道的融合，隨之而來(lái)的是深入人心的甜，這甜演變成一種成功的快樂(lè)。我越來(lái)越喜歡跳長(zhǎng)繩，越來(lái)越享受那個(gè)過(guò)程。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽医K于領(lǐng)悟到了其中的含義。
我有我的精彩，雖然那只是看起來(lái)微不足道的一件小事，但也足夠表現(xiàn)我的精彩，且永不會(huì)在我的記憶里擱淺。
屬于我的精彩作文 20
看到那張紅色的證書(shū)，我的心中就有說(shuō)不出的喜悅與自豪。這張證書(shū)是我付出許多的努力換來(lái)的。今年暑假，我來(lái)到無(wú)錫少年宮考級(jí)。
“王立涵！”考官嚴(yán)厲的叫聲打破了我內(nèi)心的寂靜，我的心咚咚地跳著，仿佛身上的每個(gè)部位都被人遙控了一樣，十分不自在，手指頭也因過(guò)度緊張打起了架，媽媽的嘮叨聲也在我耳畔響起：“認(rèn)真點(diǎn)，能合格的�！蔽曳路鹱兂闪藱C(jī)器人，所有的動(dòng)作都是僵硬的。我走到考官面前，將準(zhǔn)考證雙手遞給了他，再麻木地走到鋼琴前，做了一個(gè)深呼吸。
“bD大調(diào)音階，#F小調(diào)琶間”，我的.手慢慢放上琴鍵，流利的彈出了一串音階，可琶間就不那么簡(jiǎn)單了，要知道，這可是我一大弱項(xiàng)呀！我在心里雙手合十，默默祈禱，祈求菩薩保佑我順利彈完琶間。上行……下行，耶！竟然沒(méi)有出錯(cuò)，我在心里為自己鼓掌。第一首練習(xí)曲順利彈完，可第二首曲子我就心里有點(diǎn)沒(méi)底了，手指極大的跳動(dòng)及轉(zhuǎn)變有相當(dāng)大的難度，當(dāng)?shù)谝粋�(gè)音落下時(shí)，我的五臟六腑都翻滾起來(lái)，一個(gè)個(gè)音符的跳動(dòng)就仿佛是我心臟的跳動(dòng)那樣急促。
終于彈完了，我松了一口長(zhǎng)氣，可心上的那根弦還是繃得緊緊的，等待著兩個(gè)星期后那膽戰(zhàn)心驚的成績(jī)。
“恭喜你！合格了！”當(dāng)從電話蹦出這一句話時(shí)，我心里樂(lè)開(kāi)了花，并不是因?yàn)閺拇艘院罂梢耘c鋼琴說(shuō)拜拜，而是因?yàn)槟苁斋@上海音樂(lè)學(xué)院業(yè)余頂級(jí)的證書(shū)而自豪。
捧著那用大紅色渲染的《上音證書(shū)》時(shí)，我的心中有說(shuō)不出的喜悅，我想，就讓它成為我人生中的一大精彩吧！
屬于我的精彩作文 21
丁琳芝
心中舍不掉的過(guò)去總會(huì)醞釀出發(fā)自內(nèi)心的感慨。所有的曾經(jīng)都會(huì)筑成心靈的堡壘，帶著回憶的甜蜜，去追求我的那份精彩。
我們每個(gè)人都有屬于自己的一份精彩，它們或許很成功，令你自豪，又或許很不起眼，但卻意義非凡。屬于我的那一份精彩則來(lái)自我那顆善良的心。
依稀記得那次放學(xué)回家的路上，我漫不經(jīng)心地走著，突然，不遠(yuǎn)處的垃圾堆邊傳來(lái)了幾聲狗叫，我好奇地循聲望去，暼見(jiàn)一個(gè)中年男子正對(duì)著垃圾堆指手畫(huà)腳說(shuō)些什么。我湊近一看，只見(jiàn)垃圾堆中蜷縮著一只瘦骨伶仃的母狗，身后則躲著幾只出生不久的小狗，它們似乎受了驚嚇，將頭躲進(jìn)母狗的懷里。那個(gè)男子左手叼著煙，右手指著那只狗，神情中透露出一種冷漠。一會(huì)兒他轉(zhuǎn)身欲走，順手將手中的煙頭扔向母狗，還未完全熄滅的煙頭落在母狗的身上。隨后傳來(lái)的便是它的一聲慘叫。
我加快腳步，向垃圾堆走去，這才看清了它的模樣：稀疏的毛有一塊沒(méi)一塊的，有的還打著結(jié)，鼻子干澀澀的，眼睛里仿佛蒙著一層灰，不停的用嘴舔著小狗身上的皮毛。我呆呆地看著，心中生起了一陣酸澀，我蹲下身來(lái)，它倏地站了起來(lái)，夾緊了尾巴，滿是戒備地看著我，嘴里還不時(shí)發(fā)出低沉的嗚咽聲，我拿出剩下的小面包，撕碎了放在它面前，我見(jiàn)它不為所動(dòng)，便后退了幾步，只見(jiàn)它一瘸一拐地走上前，聞了又聞才開(kāi)始吞食，我心中又不禁一陣傷感，這可憐的`狗到底經(jīng)歷了些什么，它或許也曾期待著幸福，但遭受的卻是他人無(wú)情的拋棄和異樣的眼光，這眼前的一幕不停地?fù)軇?dòng)著我的心弦，我要用我的行動(dòng)去幫助這些可憐而又自卑的生靈，我去附近的商店買(mǎi)了些水和火腿腸。
那幾只小狗也來(lái)了，它們搖動(dòng)著尾巴吃起了食物，那只母狗也放下了戒備，向我走來(lái)，靠在我的身邊，用一雙疲憊而又真誠(chéng)的眼睛看著我，似乎在感謝我，看著正在打鬧的幾只小狗和可敬的母狗，我感受到了世間那份最真純的愛(ài)。
我的思緒回到了當(dāng)下，想著那母狗感謝我時(shí)的模樣，我的善心使世界多了一份美好，我用我的行動(dòng)詮釋了我的精彩。
手中的筆停了下來(lái)，余光停留在我腳邊的那只狗身上，它正睡得香，伴著輕微的呼吸聲，我看著它，眼睛蒙眬了，眼前竟又浮現(xiàn)出那只母狗的模樣，孰不知，它就是那只母狗的孩子……
那一天，我用我的善心創(chuàng)造了一份精彩，那份屬于我的精彩。
每一個(gè)生靈都是我們的朋友，善待生靈就是善待我們自己。
屬于我的精彩作文 22
從小到大，我并沒(méi)有過(guò)多的去培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。
我的同學(xué)，有的善于彈鋼琴，指尖在琴上來(lái)回走動(dòng)，敲出一曲優(yōu)美的旋律，而我對(duì)音樂(lè)卻是一竅不通；有的很會(huì)折紙，一會(huì)兒工夫一個(gè)結(jié)構(gòu)復(fù)雜的玩意兒就折出來(lái)，而我連最容易的紙飛機(jī)也捉摸不透；有的擅長(zhǎng)繪畫(huà)，手中的水筆、鉛筆揮舞，畫(huà)出一幅幅美妙逼真的卡通畫(huà)、素描，而我連一只鳥(niǎo)也畫(huà)不好……有時(shí)放在一起比一比，真覺(jué)得自己什么特長(zhǎng)都沒(méi)有，不過(guò)仔細(xì)想想，我也有屬于自己的精彩，那就是幽默。
我的幽默細(xì)胞并不是天生的，而是在喜歡上喜劇后以及在身邊具有搞笑才能的朋友的帶動(dòng)下逐漸激發(fā)出來(lái)的。也許是最先喜歡喜劇的緣故，在培養(yǎng)幽默細(xì)胞的同時(shí)還發(fā)展出一個(gè)新技能：表演。這樣一來(lái)我就仿照電視上大型喜劇選秀節(jié)目上的選手，與同伴自編自演幾個(gè)小品，在班會(huì)課上演給同學(xué)們看，嘿，效果還真不錯(cuò)！我們?cè)谂_(tái)上又跳又叫又裝傻，臺(tái)下同學(xué)們笑得人仰馬翻，連平日里冷若冰霜的老師不時(shí)也會(huì)被我逗笑，這種感覺(jué)真好，一種被人認(rèn)可的喜悅油然而生。
當(dāng)然，幽默不僅僅體現(xiàn)在舞臺(tái)上，更多的是在生活中展現(xiàn)出它的.魅力。有時(shí)與人交談時(shí)把話說(shuō)死了，雙方陷入僵局，一個(gè)笑話便能化解尷尬；有時(shí)遇到不順心的事了，想一些有趣的東西，很快就想得開(kāi)了。不過(guò)，我是一個(gè)不大安分的人，幽默，大多都用在“損”友上。
一個(gè)課間，閑得無(wú)聊，腦中不由得又開(kāi)始胡思亂想，目光瞟到了“無(wú)辜”的同桌身上。我喊他，他知道準(zhǔn)沒(méi)好事，強(qiáng)裝鎮(zhèn)定的看著我�！癤X，世界上最黑的物質(zhì)，真正的在黑夜里伸手不見(jiàn)五指……”“哈哈哈哈”我開(kāi)口第一句，他就招架不住了。我接著往下講，把他“刻畫(huà)”得上天入地，窘態(tài)百出，一連幾個(gè)課間，我那“可憐”的同桌都是在他那“不平凡”的事跡中度過(guò)的。這樣一來(lái)，我將幾個(gè)課間的成果合在一起，理一理，添改一下，大概就可以出書(shū)了，書(shū)名我都想好了，就叫“XX正傳”，一經(jīng)上架推銷(xiāo)，肯定能火，想想還真有些小激動(dòng)呢！
有時(shí)呢幽默還會(huì)帶來(lái)一些副作用，如與朋友相處時(shí)總會(huì)“嘴欠”調(diào)侃人家兩句啦，日常生活中偶爾會(huì)幼稚一下啦……但正是這些，為我的生活添加了趣味。
這樣一來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己并不是一無(wú)是處，別人有別人的魅力，我也有著屬于我的精彩！
屬于我的精彩作文 23
譜寫(xiě)著美妙的樂(lè)章，用歡快的身姿，使琴音繞梁。
——題記
湛藍(lán)的天空因雪白的云而精彩；香氣四溢的花朵因有勤快的蜜蜂而精彩；而我，因有美妙的音符隨我而精彩。
這時(shí)，夜幕悄悄降臨，為天空披上了一層神秘的紗。
此刻，多少人正漫步于山野中走出屬于他的精彩；多少人正奮筆疾書(shū)寫(xiě)出屬于他的精彩；多少人正佇立在邊疆護(hù)出屬于他的精彩。
而我的精彩正在悄悄蔓延著……
每個(gè)周末，我都會(huì)熟悉的掀開(kāi)鋼琴蓋，沉醉的撫摸著那溫柔的鋼琴鍵，每個(gè)琴鍵都有屬于它的專屬名，do，rei，mi……是多么獨(dú)特，多么令人贊嘆��！也因?yàn)橛辛怂鼈�，才�?huì)在我的生命中有了一道不可抹去的色彩，組成那美妙絕倫的樂(lè)章。
記得小時(shí)候，爺爺突然決定培養(yǎng)我鋼琴方面的才能，那時(shí)候，家里并不富裕，所以家里并沒(méi)有專業(yè)的鋼琴，這也是我和爺爺心中的一個(gè)遺憾。
終于有一天，爺爺猛的狠下心，拉著我的手，嘴里嘀咕著，大步流星的往琴行走去，如我所料，爺爺終于要買(mǎi)那我們夢(mèng)寐以求的鋼琴了。后來(lái)我們回家等著它的“大駕光臨”。從那天開(kāi)始，我和爺爺整天和鋼琴膩在一起，從中我也學(xué)習(xí)了不少曲子，當(dāng)中的每一個(gè)音符都是我每天用時(shí)間和汗水拼湊在一起的。
每天晚上，我們家都會(huì)開(kāi)一場(chǎng)小型音樂(lè)會(huì)，彈奏著爺爺自創(chuàng)的曲子，我們還結(jié)成了四手連彈了呢！讓家里人無(wú)不伸頸，側(cè)目，微笑，默嘆！你可要知道那時(shí)候我才三年級(jí)！
隨著時(shí)間的'飛逝，我的學(xué)業(yè)愈來(lái)愈繁忙，甚至有時(shí)候還陪不了我親愛(ài)的鋼琴，爺爺也逐漸老去了，這位私家教練再也不能滿足我那“貪欲”，但盡管如此，我也會(huì)抽時(shí)間陪我那鋼琴，免得它“吃醋”了呢！
媽媽有時(shí)也會(huì)拍攝我彈琴的過(guò)程：那目醉神迷的神態(tài)，搖動(dòng)的身軀，夸張的舞動(dòng)的手指，不禁讓我開(kāi)懷大笑！
那晃動(dòng)的身影，雙手在琴鍵上舞動(dòng)著，彈奏出美妙的音符，成為我心中最美的精彩！
屬于我的精彩作文 24
每一顆星都有自己獨(dú)特的光，每個(gè)人都有自己的精彩。
記憶中，那座巍峨的山正如那些擋在我前行路上的困難，高聳仿佛無(wú)法逾越，而我站在山腳，靜靜凝望。
高峻的山峰，直插云霄，我站在階梯前，望遠(yuǎn)處青灰的臺(tái)階蜿蜒，延長(zhǎng)到望不見(jiàn)的終點(diǎn)。爸媽一邊走一邊呼喊我，我抱著挑戰(zhàn)自我的心態(tài)踏上了“征途”。
這里是山三分之一的高度，人群在這里聚集，三五成群，尋找著一點(diǎn)空隙，拍攝山水，我坐在石階上略有些喘。周?chē)际怯慰�，你�?lái)我往，打破心中的寧?kù)o。我頗顯煩躁，催促著父母繼續(xù)上山。
“呼呼……”，我漲紅了臉，汗水一滴滴落下滴在地上，才不過(guò)二分之一的高度，我卻越來(lái)越吃力，雙腿緊繃有些酸弱，眼前的臺(tái)階延綿至天際。我雙眼有些發(fā)花，喘口氣正想休息，環(huán)視一圈，人越來(lái)越少，都陸陸續(xù)續(xù)下去了，而有些卻一直堅(jiān)持再堅(jiān)持。我能看見(jiàn)他們緊咬牙關(guān)，沾滿汗水的.額頭，可為什么他們還要堅(jiān)持？因?yàn)楹臀乙粯�，不想輕易放棄；因?yàn)槲覀円粯�，知道�?jiān)持是通往成功的唯一道路。
我重振旗鼓，繼續(xù)開(kāi)始我的“長(zhǎng)征”。當(dāng)爬到三分之二時(shí)，我已經(jīng)是步步艱難，每抬一次腿，都仿佛被灌了鉛。就這樣，我不得不走走停停，體力已到了極限，身上的每一個(gè)細(xì)胞都彰顯我的疲憊。我要登頂，我告訴自己。我像風(fēng)雨中的小草，當(dāng)露水打下我彎身，可下一秒?yún)s永遠(yuǎn)會(huì)挺起身板迎接風(fēng)暴。
我就這樣，一步一步任憑汗水浸濕衣裳，盡管不斷起伏的胸膛讓我知道，我以不能再往前，卻一咬牙關(guān)拽起拳頭，向終點(diǎn)前進(jìn)。
終于，成功了。
我站在山巔，望群山連綿，清風(fēng)拂過(guò)，仿佛帶走了滿身酸痛。樹(shù)木向我招手，山鳥(niǎo)為我鳴叫，我知道它們?cè)跒槲液炔省?/p>
登上終點(diǎn)的一刻，我綻放了屬于我的精彩——堅(jiān)持。我堅(jiān)信，帶著這種堅(jiān)持，我能揚(yáng)帆起航。無(wú)論中途多少風(fēng)流，最終成功抵達(dá)彼岸，我知道堅(jiān)持是通往成功的唯一道路。
屬于我的精彩作文 25
在一個(gè)陰雨的天氣，我踏著輕快的腳步跑進(jìn)教室，放眼教室，同學(xué)們不是責(zé)備老天爺，就是在抱怨自己在路途中的不悅。我一朋友抖了抖身上的雨點(diǎn)，一臉不悅地對(duì)我說(shuō)：“這鬼天氣，明明昨天還是萬(wàn)里無(wú)云，咋今就陰了，這老天翻臉咋比翻書(shū)還快啊，害得我淋了一身的.雨，你說(shuō)說(shuō)，這老天煩不？”天氣是打敗不了我的樂(lè)觀的。我笑了笑，吐出了一句“好雨知時(shí)節(jié)呢，天要下定有其理，不是嗎？”“你真樂(lè)觀�！迸笥研那椴粣偟卣f(shuō)。
“鈴鈴鈴”，上課鈴響了，傳遍學(xué)校東南西北，老師的臉也陰沉得要滴出水來(lái)，這是怎么了？平常老師總是面帶微笑的呀。“你們是怎么學(xué)的？”老師一聲獅吼，把我們嚇了一跳。“你們?cè)趺椿厥�？”老師憤怒的語(yǔ)言充滿火藥味，好似隨時(shí)要爆炸�！霸趺床趴歼@點(diǎn)分？全年級(jí)六個(gè)班級(jí)，就你們班最差！”老師終于爆發(fā)了，教室里安靜得連一根針掉落都能聽(tīng)見(jiàn)，處處彌漫著濃濃的火藥味。我們不敢喘一口粗氣，感覺(jué)大事不妙！
“發(fā)試卷！”老師語(yǔ)氣猶如一只極力壓制自己的怒火的獅子。一張張潔白的卷子先是在半空中，最后被扔在地上，我不安地?fù)炱鹉菑堊屛覔?dān)憂，又讓我有點(diǎn)小激動(dòng)的卷子。捂著卷子的手緩緩地離開(kāi)，卷子上鮮明的大紅叉給了我當(dāng)頭一棒。怎么會(huì)這樣！這是怎么回事！我竟考得如此之差。我掉淚了嗎？沒(méi)有！打著“失敗乃成功之母”的旗號(hào)，我又恢復(fù)了自信，再一次面帶微笑。老師見(jiàn)我笑，疑惑地問(wèn)：“考得這么差還笑？”“失敗乃成功之母�！蔽移届o地說(shuō)。這時(shí)，我竟看見(jiàn)老師嘴角的一抹笑容……
我從不為自己的缺點(diǎn)而自卑，我只對(duì)我身上的閃光點(diǎn)而自豪。這就是我，相貌平凡，卻擁有著不平凡的樂(lè)觀。
屬于我的精彩作文 26
手持一把婉約的折扇，輕揮，笑語(yǔ)盈盈的旋轉(zhuǎn)，如江南的柔情萬(wàn)種。忽，長(zhǎng)發(fā)一甩，如金折戟揚(yáng)沙，眼中露出憤慨之情，動(dòng)作一氣呵成，如北方的悲壯豪情。謝幕，望著臺(tái)下的人群，我微微一笑；我，有我的精彩。我的精彩表演源于努力。
平凡毛蟲(chóng)
小時(shí)候，媽媽給我報(bào)了各種特長(zhǎng)班，并強(qiáng)制我學(xué)習(xí)樂(lè)器你看別人家孩子拉小提琴拉的多精彩！在吱吱呀呀的琴聲里，我卻找不到自己的精彩。直到一天--我走進(jìn)了表演教室。我的精彩，從此顯現(xiàn)。
在臺(tái)詞記憶方面我很擅長(zhǎng)，看著大哥哥大姐姐們精彩的表演，我心中暗暗埋下了希望的種子--有一天我也要在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的精彩！
我卻不知道，此時(shí)的我像一只毛蟲(chóng)，仰視著彩蝶精彩的飛舞。
蛻變痛苦
當(dāng)我向媽媽做出放棄小提琴的決定時(shí)，媽媽?xiě)岩傻难凵瘳F(xiàn)在仍在我心中存留。
炎炎夏日，火紅的太陽(yáng)炙烤著大地，悶熱的氣溫讓我心里異常煩躁。
動(dòng)作根本不是這么做的，你這么做根本參加不了比賽！老師的斥責(zé)，媽媽的懷疑，讓我垂頭喪氣。放棄吧，你根本不行。心中的惡魔獰笑著。痛苦，包圍了我，心中布滿陰霾。
這時(shí)，我突然想到了自己一直追求的那份精彩。我力排眾議，忍受痛苦是為了什么？難道只是為了做一只丑陋的毛蟲(chóng)，活不出自己的精彩嗎？不，我要向那些質(zhì)疑我，斥責(zé)我的人證明，我有我的精彩！
化繭成蝶
輕墊起腳尖，全然不顧全身的酸楚。望望窗外，風(fēng)輕云淡。輕吟出大段大段的'臺(tái)詞，在急速的旋轉(zhuǎn)中，我找到了自己獨(dú)特的精彩，它正伸出雙臂，微笑著，款款向我走來(lái)。
謝幕的一瞬，我看到了老師臉上的微笑，媽媽臉上的贊許。我，證明了我的精彩！它就是表演！
生命，就像一江春水，快樂(lè)地流動(dòng)著，去追求它生命中獨(dú)特的精彩。當(dāng)生命的雨季來(lái)臨時(shí)，它忍受著痛苦，只為了自己那份獨(dú)特的精彩。
在陽(yáng)光中，我展翅向天空飛去，在精彩中舞動(dòng)。
屬于我的精彩作文 27
每當(dāng)我看到媽媽或奶奶在爸爸的工廠后方的菜地里種菜的時(shí)候，我就想起我那次的經(jīng)歷，那便是我第一次體驗(yàn)種菜的時(shí)候。
“媽媽，你在干什么�。俊薄罢O，我在種菜呢，你別出來(lái)，地濕的很呢，會(huì)弄臟你的鞋子的.！”“不怕！”我換上我專用的水鞋就深一腳，淺一腳的沖向媽媽。“我也來(lái)種，”我說(shuō)。媽媽放下鋤頭，想了一會(huì)，才答應(yīng)我�！安贿^(guò)你得聽(tīng)我的……”還沒(méi)等媽媽說(shuō)完，我就搶著說(shuō)：“行了，行了，可不可以別那么啰嗦呀，我什么都聽(tīng)你的還不行！”
媽媽先給我示范一下該怎么做，我看著媽媽先用一根小竹枝插進(jìn)土里，然后把洞里的泥土都挑到洞的旁邊去，再把手里的一根白菜苗插進(jìn)土里，又用小竹枝把剛剛挑出來(lái)的泥土掩埋住菜苗的根。媽媽一邊種還一邊教我技巧。由于媽媽手法嫻熟，不到五分鐘就把一行地給種好了。
到我開(kāi)始了，我學(xué)著媽媽的樣子把小菜苗放進(jìn)土里，然后再蓋住它的根，可我的小竹枝好像故意不讓我種好似的，使勁的一把插下去，把小菜苗給插斷了，我連續(xù)嘗試了好幾根，可還是不行，不是把小菜苗插斷了，就是插的洞太深了或者太淺了，一根也沒(méi)種成功過(guò)，還累得我滿頭大汗。媽媽見(jiàn)我如此笨手笨腳的，就手把手地教我。又到我自己來(lái)了，到種第二根的時(shí)候，我終于成功了種下了第一根菜苗。漸漸地，我越種越快，兩只手的配合也越來(lái)越默契，終于，我種完了一行地。我高興地一蹦三尺高，那原來(lái)的疲憊早就煙消云散，都不知道去哪了，那汗水也都變成了成功的喜悅。
種菜可真不容易，我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛，也體驗(yàn)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。不但這樣，我還學(xué)多了一樣技能——種菜，也就是成長(zhǎng)了一點(diǎn)，我的成長(zhǎng)之路也會(huì)變得越來(lái)越精彩！
屬于我的精彩作文 28
初夏的太陽(yáng)已經(jīng)是焦躁的不行，我頂著烈日邁著沉重的步伐向回家的路上走去，心已經(jīng)被那張紅叉的卷子壓的不透氣。
回到家中，偷偷的看向廚房，媽媽做著飯，接著盛菜盛飯，動(dòng)作一起合成。媽媽用手捧一把水洗去臉上的汗。向我走來(lái)，“快去洗把臉，也把手洗了，等會(huì)兒過(guò)來(lái)吃飯�！薄班��！蔽倚⌒牡鼗卮鹬？焖俚呐茏撸盟箘诺貨_著臉。媽媽走過(guò)來(lái)拿著那張考試卷兒，用手指指著我的鼻子問(wèn)：“這是怎么回事？你給我過(guò)來(lái)解釋解釋�！�
看來(lái)媽媽已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了那張考試卷兒，我心里發(fā)慌�！拔�，我就那個(gè)……嗯……”我一下子還沒(méi)有找到理由�！皠e凈說(shuō)那些有的沒(méi)的。你給我好好說(shuō)話，老實(shí)交代，手機(jī)你放哪兒了？”媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的黑臉，一直盯著我看。心下一驚：完了，媽媽都知道了呀！怎么辦啊？早知道會(huì)這樣，我就不該偷偷玩手機(jī)了，被發(fā)現(xiàn)了吧，這次真的完蛋了！內(nèi)心不斷的哀嚎�！皨寢�，我承認(rèn)我最近是在偷偷的玩著游戲，也沒(méi)好好學(xué)習(xí)，手機(jī)還放在二樓雜物間里充電。我保證我以后會(huì)好好學(xué)習(xí)的真的，你別生氣了……”沒(méi)等我說(shuō)完，媽媽就把卷子扔到桌子上，這張卷子對(duì)我說(shuō)。：“你的保證根本沒(méi)有用，你給我好好反思，想想該怎么做吧。！”
我心中已經(jīng)，他以前從不會(huì)這樣對(duì)我的，吃完飯便朝著學(xué)校跑去，頭條的太陽(yáng)似乎更熱了，我一頭汗嘍，坐在位置上手中緊緊捏著卷子，從抽屜中拿出筆和本，仔細(xì)的看題，分析，改正，完善，最后總結(jié)，不知不覺(jué)中，從滿頭大汗扎進(jìn)學(xué)習(xí)的我，慢慢的脖子酸了，手也累了，黏糊糊的汗也干了，才拖著疲倦的身體慢慢走回家，吃完飯?jiān)賹W(xué)一會(huì)兒。
在那次起，我就開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習(xí)，以朝霞為筆，書(shū)寫(xiě)、練字、做題，已黃昏為鐘，反思、總結(jié)、完善知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)著這樣的幾天，我迎來(lái)了又一次考試�？荚囍�，我筆下如有神，順利的答完了題。事后，試卷分發(fā)下來(lái)之后，回到了家中。將試卷雙手遞給我的`母親大人，這次她終于高興地笑了。
每一個(gè)故事都有一個(gè)精彩的結(jié)局，開(kāi)始的不完美會(huì)讓你在故事發(fā)生的過(guò)程中努力完善和反思自己，通過(guò)江湖的過(guò)程，創(chuàng)造一個(gè)略帶有驚喜的精彩呈現(xiàn)在故事片段的最后一個(gè)鏡頭，也能歡喜的告訴自己：我有我的精彩！
屬于我的精彩作文 29
時(shí)光似一臺(tái)留聲機(jī)，大家的歲月在黑色的唱片上鐫刻下濃墨重彩的道道紋路，而那緩緩沉淀下的是那熠熠生輝的專用大家這個(gè)年齡的精彩。
“啪啪”，長(zhǎng)繩有力地拍打著地面，發(fā)出一聲聲強(qiáng)而有力的聲音。我跨步一躍，輕盈如燕般跳過(guò)，在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，妖嬈而又動(dòng)人，輕輕閉上眼，昔日的一幕幕浮目前眼前，如電影般一一呈現(xiàn)——
期中考試后，學(xué)校要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。老師說(shuō)：“跳長(zhǎng)繩是一項(xiàng)集體任務(wù)，每一個(gè)人都要參加。”我頓時(shí)僵了，我可不會(huì)跳，之前跳長(zhǎng)繩一直都沒(méi)我的事，全班只有八人參加，這次卻要全班參加，為何？！
又是一節(jié)體育課，原本最期待的課，在那一瞬間卻變成了最懼怕的課。這節(jié)課不跳長(zhǎng)繩，還會(huì)干什么？快開(kāi)始了，我的心中仿佛有一面小鼓，一直在“咚咚咚”地敲著。我真想逃回教室，可是想到同學(xué)們的嘲笑，我猶豫了……輪到我了，看著那長(zhǎng)繩，我既緊張又害怕，但還是硬著頭皮閉著雙眼縱身一跳，原以為如此就OK了，不想?yún)s留在了原地。人群中傳來(lái)陣陣嘲笑聲，我無(wú)地自容，真想找個(gè)地洞鉆下去。
下課時(shí)，我看到同學(xué)們跳得那樣歡快，一個(gè)個(gè)身輕如燕，那繩子就像受她們控制般聽(tīng)話。為何我不可以呢？我心里有著一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)。我實(shí)在忍不住了，死愛(ài)面子的我只能硬著頭皮向同學(xué)請(qǐng)教，為了不讓老師失望，我需要認(rèn)真訓(xùn)練與學(xué)習(xí)跳繩的辦法與方法。我借助所有可能的時(shí)間反復(fù)訓(xùn)練，慢慢地改變著，慢慢地有了信心，為了熟練學(xué)會(huì)跳長(zhǎng)繩，我放棄了其他的'喜好，一心訓(xùn)練著。功夫不負(fù)有心人，我終于掌握了跳長(zhǎng)繩。
體育課上、課間時(shí)間，我也積極加入到同學(xué)們中間，和她們一塊練習(xí)，我再也不怕跳長(zhǎng)繩了。慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，原來(lái)跳長(zhǎng)繩更不是非常難，掌握跳長(zhǎng)繩是一件飛快樂(lè)的事，那繩子原來(lái)也這么聽(tīng)我的話。日漸地，我又發(fā)現(xiàn)，原來(lái)跳長(zhǎng)繩還可以玩出多種花樣，那又是另一種快樂(lè)。我增添了一份自信，只須努力，就沒(méi)學(xué)不會(huì)的。
隨著著“啪啪”聲，我一次又一次越過(guò)了那根繩子，再?zèng)]打在背上的疼痛，而是嘗到了甜甜的快樂(lè)。經(jīng)歷了刻苦的訓(xùn)練，獲得了一種快樂(lè)，一種學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
緊接著一段時(shí)間，同學(xué)們?yōu)橐荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)積極備戰(zhàn)中。我發(fā)現(xiàn)自己也慢慢融入其中，與她們?nèi)跒橐惑w，也愈加體味到了其中的味道：酸、咸、苦、辣、甜。伴隨這多種味道的融合，隨之而來(lái)的是深入人心的甜，這甜演變成一種成功的快樂(lè)。我愈加喜歡跳長(zhǎng)繩，愈加享受那個(gè)過(guò)程。
“世上無(wú)難事，只怕有心人�！蔽医K于領(lǐng)悟到了其中包含的意思。
我有我的精彩，雖然那只是看著微不足道的一件小事，但也足夠表現(xiàn)我的精彩，且永不會(huì)在我的記憶里擱淺。
屬于我的精彩作文 30
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái)，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作，沒(méi)有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，依舊可以造就一番精彩。
依稀記得去年的大雪，六角形的雪花從空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪越下越大，漸漸地，一切都仿佛蓋上了一層天鵝絨的棉被。我趴在窗口，望著這些風(fēng)中凌亂的純白色鵝毛在空中肆意飄灑，樓下的孩童正欣喜若狂地堆著雪人。他們每個(gè)人都全副武裝，在大雪中肆意狂奔，若有誰(shuí)不小心摔倒了，隨之便會(huì)傳來(lái)一串銀鈴般的笑聲。
望著望著，心中不覺(jué)也萌生了堆雪人的念頭。恰巧幾點(diǎn)白雪飄落在窗臺(tái)上，靜悄悄的，不摻雜一點(diǎn)兒雜質(zhì)。我輕輕拈起，在窗戶上滾來(lái)滾去，圓圓的頭，圓圓的身子，一個(gè)雪人就做好了，十分討喜，在它那無(wú)人問(wèn)津的一席之地，盡展著生命的美麗。
終于，雪停了，窗口的雪人一點(diǎn)一點(diǎn)消逝，到最后，化作了一團(tuán)水蒸氣，飄向云間。路邊的雪未完全融化，卻不及原先那般輕柔軟綿，變得硬邦邦的，有時(shí)，行人行過(guò)此處，便會(huì)不慎滑倒。
那天，我下樓扔垃圾，剛到樓下，卻差點(diǎn)被一塊不起眼的小冰塊絆倒，辛虧我眼疾手快，才避免了悲劇的發(fā)生。
我蹲下身來(lái)，打量著這塊小冰塊。冰塊已經(jīng)被我踩碎了，分裂成大大小小的冰晶，在光的照耀下，發(fā)出奪目的光澤，晶瑩透亮。
我直起身來(lái)，望著到處白茫茫的一片，路都被積雪覆蓋了，給交通帶來(lái)了不小的麻煩。
想著想著，我迅速折回車(chē)庫(kù)，找到了一把掃帚。我用掃帚在單元樓前用力地掃著，“刷—刷—刷”掃帚一次次地與地面發(fā)生碰撞，那是被掃過(guò)的地方呢。我掃著地上殘余的積雪，用鐵鍬使勁地把雪推到路的兩邊，不一會(huì)兒，我就掃出了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小道。
恰逢雪過(guò)天晴，明媚的陽(yáng)光照在清掃干凈的小道上，折射出耀眼的光芒，我也早已滿臉通紅、氣喘吁吁的了。
我直起腰來(lái)，望著干凈的小道，一只小貓蜷縮在樓道的角落里，安穩(wěn)的`睡著了，掃雪雖累，但過(guò)程中卻留下了我的笑臉。我以白雪為背景，以大地為舞臺(tái)，彎下腰這一簡(jiǎn)單的動(dòng)作為舞姿，演繹了一場(chǎng)精彩紛呈的表演。
“咔嚓”相機(jī)定格在這一畫(huà)面，一切又重回安靜，一切又都靜悄悄的了。
精彩紛呈的表演何須舞臺(tái)，沒(méi)有旋轉(zhuǎn)、跳躍的復(fù)雜動(dòng)作，沒(méi)有雍容華貴的衣飾和淡妝濃抹的妝容，我依舊可以擁有我的精彩。
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