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陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文

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陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文(通用35篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文(通用35篇)

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 1

  我踏著陽(yáng)光織成的地毯,邁著歡快的步伐來(lái)到外公家。

  剛剛走近那座披著金色外套的屋子,便看見(jiàn)一個(gè)身影正站在門口張望,那雙溢滿慈愛(ài)的眼睛在望見(jiàn)我之后,便輕輕彎起一個(gè)美好的弧度。我趕緊奔上前去。

  “外公!蔽液傲艘宦暎庵阶幼邅(lái),拉著我的手把我?guī)нM(jìn)客廳:“來(lái)!快進(jìn)屋歇會(huì)兒!贝易,他又噓寒問(wèn)暖起來(lái):“你這樣跑過(guò)來(lái),累不累?要是餓了,嘗嘗這雞蛋煎餅,我才買的,熱乎著呢!”抬眼,映入眼簾的是一塊有著與周圍陽(yáng)光相融的金色的餅,正散發(fā)著陣陣誘人的香甜味!拔矣浀茫@是你小時(shí)候最愛(ài)吃的呢!蓖夤p輕笑著,似是回憶起什么往事了。

  是啊,這是我打小就愛(ài)吃的。記得那時(shí),我還小,外公身體還很健朗。每當(dāng)我星期五放晚學(xué),外公總會(huì)騎著他那輛老式自行車,載著我去西長(zhǎng)街買雞蛋煎餅,這似乎成了慣例,甚至那香噴噴的氣味不在我的鼻尖縈繞,我就渾身不舒服。

  我坐在自行車后座等著煎餅時(shí),總會(huì)驚奇地望著灑滿陽(yáng)光的餅,像是均勻地涂上一層金色作料般,一點(diǎn)點(diǎn)染上陽(yáng)光的顏色。在陽(yáng)光的精心煎制下,變得誘人起來(lái)的餅,捧在手中,溫溫的,熱熱的,殘留著陽(yáng)光的氣息。

  “外公外公,為什么這餅會(huì)這么好吃啊?”我咬著餅,美滋滋地品嘗著,昂起頭問(wèn)道。外公過(guò)頭,在陽(yáng)光下越發(fā)燦爛的笑容透著寵溺:“因?yàn)樗顷?yáng)光做的,陽(yáng)光跑進(jìn)去了呀!彼@樣說(shuō),我便也覺(jué)得周圍明媚的陽(yáng)光也很美味。

  可惜,陽(yáng)光的味道,我很久都沒(méi)有感受到了,已漸漸地淡忘了,那段陽(yáng)光燦爛的日子也在記憶中蒙上一層灰。如今,那富有穿透力的陽(yáng)光又照在我的心田里,那段記憶也因?yàn)槭种薪馉N燦的餅,重又鮮活起來(lái)。

  我抬起頭,凝視著外公,他已不復(fù)健朗,在陽(yáng)光下的銀絲反射著微光,刺痛我的眼睛。的確是時(shí)光蹉跎,外公那原來(lái)從不彎曲的背,被什么壓得直不起來(lái)了?陽(yáng)光勾勒出眼前老人的身影,好像在提醒我:外公已經(jīng)老了。

  我忍住眼中的酸澀,扯了一半的餅遞給外公:“外公,你也吃。”我看著外公嚼著餅,像小時(shí)候外公問(wèn)我一般,我輕聲問(wèn)道:“香嗎?”“香!”回答我的,是一串爽朗的.笑聲。

  外面的陽(yáng)光此刻無(wú)比溫柔,撫摸著外公每一根發(fā)絲,親吻著他每一條時(shí)光刻下的皺紋。

  啊,那些陽(yáng)光燦爛的日子,不正是我們經(jīng)歷過(guò)時(shí)光洗禮的情感的結(jié)晶嗎?陽(yáng)光依舊燦爛,但又好像變了,變得更溫和了,它讓我堅(jiān)信:那陽(yáng)光燦爛的日子還會(huì)繼續(xù)著,那沉淀在陽(yáng)光中的情感,依舊會(huì)滲入我的生活,哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 2

  進(jìn)入初中,住進(jìn)了宿舍,我結(jié)識(shí)了一幫好姐們。她們?nèi)缤豢|縷的陽(yáng)光,讓每一個(gè)日子,都燦爛起來(lái)。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們宿舍的小妹吧。

  她就坐在我的旁邊,每逢上課老師提問(wèn),在我耳邊都會(huì)有一串聲音:“上帝保佑,千萬(wàn)不要點(diǎn)我,千萬(wàn)不要點(diǎn)我!”郁林君最怕上數(shù)學(xué)課老師叫她上臺(tái)演練做題,所以這時(shí)候,郁林君都會(huì)在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認(rèn)真,就像對(duì)待終身大事一樣。其實(shí)郁林君只是對(duì)數(shù)學(xué)方面如此膽怯。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師言辭比較尖銳!澳銜(huì)寧愿給伏地魔一個(gè)晚安吻,也不愿意聽(tīng)他的狂批!庇袅志@樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經(jīng)杯具了,讓我自生自滅”的表情。

  我的上鋪——“活力小丸子”,每天都有用不完的.活力,用她的話來(lái)說(shuō),就是“青春無(wú)敵”。

  她每天都會(huì)樂(lè)呵呵地笑,還會(huì)上躥下跳,跟跳蚤似的。這次階段性期中考試后,因?yàn)橐恍┛颇考由盍穗y度,室友們考場(chǎng)失意,宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當(dāng)然了,小丸子還是依舊活力滿滿,沒(méi)有被這氣氛所罩住,她跳到宿舍中央:“親愛(ài)的舍友們,我給大家來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”舍友們,面面相覷,不知為何。小丸子興奮地公布道:“因?yàn)樗さ糜偾嗔,嘿嘿!”她自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗?lè)了。然而她又問(wèn)道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么就變紅豆了呢?”聰明的小軒有了上題的經(jīng)驗(yàn),想了一會(huì)兒便說(shuō)到:“因?yàn)樗餮!”小丸子打了個(gè)響指,說(shuō)道:“正確!”……”于是越來(lái)越多的人加入腦筋急轉(zhuǎn)彎的行列中,宿舍中的沉沉迷霧就被驅(qū)散了。

  阿珠是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人,“對(duì)不起”是她的口頭禪。不知怎的,她總是稀里糊涂地就得罪人了,于是就趕忙賠不是,“對(duì)不起”像連珠炮般地從她口中發(fā)射出來(lái),弄得對(duì)方難以招架,只好連連敗退,倒好像是別人得罪了她一樣。也有時(shí)候她明明沒(méi)得罪人,還以為自己得罪了人,也連連說(shuō):“對(duì)不起”,弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

  親愛(ài)的舍友,你們就是生命中的一縷縷陽(yáng)光,幫我驅(qū)走黑暗,驅(qū)走陰霾。有你們的陪伴,我在學(xué)校的每一天,都成了陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 3

  炙熱的陽(yáng)光像金子一般,一縷一縷地灑在身上,逗得我心里怪癢癢。

  我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢,心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著,真是“樂(lè)極生悲”,“撲通”一聲倒在了地上,趕緊爬起來(lái),顧不上傷心和尷尬,就為了能更快地吃到美食。

  來(lái)到小賣部,從冰柜里挑出一支雪糕,還沒(méi)付錢就一口咬下去,爽啊!我摸了摸褲兜,咦,錢呢?我把褲兜掏了個(gè)底朝天,卻只有一團(tuán)失望的空氣!板X丟了!”我驚叫道!“阿姨,你等我一下,我馬上回來(lái)!蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方,四周仔細(xì)找,卻什么也沒(méi)有找到。

  我無(wú)精打采地回到小賣部,看見(jiàn)阿姨剛要開(kāi)口說(shuō)話,就立即堵上了,怯怯地說(shuō):“阿姨,對(duì)不起,我的錢丟了,您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒(méi)想到,阿姨卻和藹可親地說(shuō):“小妹妹,沒(méi)關(guān)系!蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”阿姨還是那一臉的微笑,像陽(yáng)光一樣明亮,“你不用付錢了,就當(dāng)做我們認(rèn)識(shí)的禮物吧!”

  我懷著一份感激,一份懊惱,正要轉(zhuǎn)身回家,老天爺卻突然不高興了,哭了起來(lái),這可苦了我了!霸懔!這次真回不了家了,我沒(méi)帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨,只見(jiàn)她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘,大大方方地遞給了我。豆大的雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上,在我頭頂上撐起了一方無(wú)雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘,在雨珠的浸潤(rùn)下,仿佛一輪盛開(kāi)的太陽(yáng)。

  踏著清涼的雨水回到家,從我的錢包里拿出十元錢,并把雨傘晾干。下午,雨停了,雨后的彩虹在太陽(yáng)的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘,帶著錢,去還給小賣部的.阿姨。見(jiàn)我又來(lái)了,她依然是那一臉的陽(yáng)光燦爛:“說(shuō)好不要錢的,你怎么又拿錢了?”說(shuō)著,便一邊擺手,一邊往后退,見(jiàn)我不肯妥協(xié),她只好收下了應(yīng)收的錢,把剩下的錢找給了我。

  陽(yáng)光穿透被雨水洗刷干凈的樹(shù)葉,投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽(yáng)光,比樹(shù)頂?shù)奶?yáng)更耀眼,更明亮,更加富有人性的光芒。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 4

  兒時(shí)總愛(ài)窩在爺爺?shù)膽驯е,坐在大院中的桑蔭下,偷琢一口石桌上的香茗,靜觀棋盤上的風(fēng)云變幻。

  父親常常與爺爺在“戰(zhàn)場(chǎng)上廝殺”,他們說(shuō)這是男人間的戰(zhàn)斗,作為女兒身的我,只有在旁邊觀戰(zhàn)的份兒!榜R走日,象飛田,炮打翻山……”爺爺一邊下棋,一邊念著口訣,懵懂無(wú)知的我,一會(huì)兒眼睛隨著爺爺?shù)氖忠苿?dòng),一會(huì)兒又被遠(yuǎn)處翩翩起舞的蝴蝶勾走了心。爺爺無(wú)奈的搖搖頭,撫摸著下頜剛留了不久的短胡須說(shuō),“又是一個(gè)不專心的主”。

  記憶中,最愛(ài)聽(tīng)的是爺爺口中一個(gè)又一個(gè)的故事。那些故事帶著我在幻想中飛翔,眼前仿佛真的再現(xiàn)了那些被作者精心描摹出的場(chǎng)景和人物,是那樣的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。爺爺仿佛是進(jìn)入書(shū)途的指路人,引領(lǐng)著我走向書(shū)海,引領(lǐng)著我走向文學(xué)。一老一小,在桑陰樹(shù)下坐到夕暉西斜,坐到星光滿天,在書(shū)海中歡快的遨游,越游越遠(yuǎn)。

  爺爺告訴我,書(shū)可觀世界。天真的我,高舉著書(shū)對(duì)著天空,左瞧右看,可沒(méi)有看見(jiàn)什么東西。爺爺摸著我的頭,指著書(shū)頁(yè)上的一個(gè)個(gè)墨色渲染的文字說(shuō),那便是世界。正如“一花一世界,一葉一菩提”一般,一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的文字,便可以締造一個(gè)包羅萬(wàn)象的大千世界。年幼的我,不懂爺爺說(shuō)的是什么,只是覺(jué)得心中存著愉悅,眼中閃著睡意,就這樣在爺爺?shù)膽牙锍脸了ァ?/p>

  長(zhǎng)大了,離開(kāi)了家鄉(xiāng),離開(kāi)了那滿載回憶的桑樹(shù),也遠(yuǎn)離了身旁爺爺那熟悉的身影,但一直陪伴耳邊的仍是電話那頭爺爺鼓勵(lì)、期待、風(fēng)趣、益智的話語(yǔ)。電話中聊得再長(zhǎng),總感覺(jué)依依不舍,一句“好好讀書(shū),下次再聊”,常常是通話的結(jié)束語(yǔ)。略略失落的看著電話,是什么時(shí)候開(kāi)始的,為何距離是如此的讓人感覺(jué)遙不可及。

  端著剛泡好的茶,輕輕走到桑樹(shù)下,看著父親與爺爺?shù)摹皯?zhàn)場(chǎng)廝殺”,似乎又回到了那些陽(yáng)光燦爛的日子。大院前的小路變成了河道,兩岸種上了似紅色輕云的.桃花,如炊煙繚繞的垂柳。輕風(fēng)拂過(guò),鼻尖涌上兒時(shí)的味道。

  爺爺如小橋流水一般,輕輕的拉著我的手,領(lǐng)我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,領(lǐng)略世界的光輝和精彩。爺爺如暗夜春雨一般,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的,讓我置身沁芳的書(shū)籍海洋,感受萬(wàn)物的生機(jī)和芬芳!袄@堤柳借三蒿綠,隔岸花分一脈香”。書(shū)呀,帶我回到兒時(shí)那陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 5

  坐在電腦前敲擊著鍵盤,整個(gè)人累到極點(diǎn),渾身疼痛,但又充滿著快樂(lè)感。真不知道自己是怎么了,也許這就是軍訓(xùn)的感受吧……

  “不管多苦、不管多累,我們都要堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持;拼搏拼搏再拼搏!边@句活在一天的軍訓(xùn)中就激勵(lì)著我們每一個(gè)同學(xué)。而那一個(gè)個(gè)可愛(ài)的面龐和嚴(yán)格的教官也在草坪上揮灑著自己的汗水,收獲著特殊的快樂(lè)。我記得那個(gè)文靜的女生站軍姿暈過(guò)去,但休息后又重新歸隊(duì);我記得趙子昂那體弱多病的身體在草坪上堅(jiān)持軍訓(xùn)的身影;我記得跑一圈都會(huì)岔氣的同學(xué)堅(jiān)持跑完了1200米;我記得軍官哥哥喊口號(hào)喊到啞但從未停止的敬業(yè)……那一切的一切,我都看在眼里,記在心里。而自己,也在體驗(yàn)著這累并快樂(lè)著的軍訓(xùn)。從站軍姿的肩膀酸痛,到跑完步后的酣暢淋漓,我已經(jīng)漸漸體會(huì)到了軍訓(xùn)的'快樂(lè)所在,軍訓(xùn)的價(jià)值所在……

  今晚夜深人靜,我回憶著一天的努力和拼搏,我為同學(xué)們的堅(jiān)持和付出而感動(dòng)著,我為教官的認(rèn)真和嚴(yán)格而感動(dòng)著,我為許許多多的人感動(dòng)著……軍訓(xùn),并不是一項(xiàng)折磨人的活動(dòng)。我們?cè)谄渲,增?qiáng)了與新同學(xué)的感情、磨練了自己的意志,這對(duì)我們今后的學(xué)習(xí)生活都有很大的幫助。我們累的值得;累的快樂(lè);累的精彩!我累,我驕傲!我驕傲沒(méi)有一位同學(xué)放棄,我驕傲同學(xué)們的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,我驕傲自己已經(jīng)學(xué)會(huì)享受這累的過(guò)程;我驕傲我們每個(gè)人都盡力去做最優(yōu)秀的自己!

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?不經(jīng)歷磨難,何時(shí)才能長(zhǎng)大?我們堅(jiān)持了、我們拼搏了、我們努力了,我們就無(wú)怨無(wú)悔。

  不管最后我們是否能從眾多班級(jí)中脫穎而出,不管結(jié)果如何,我們都會(huì)享受這整個(gè)過(guò)程,銘記這整個(gè)過(guò)程,帶著軍訓(xùn)拼搏的精神投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)中去,去創(chuàng)造出每個(gè)人最美麗的夢(mèng)想。

  累并快樂(lè)著,痛并輕松著,這看似不可能搭配在一起的兩組詞完美組合在了一起。正所謂:“世上無(wú)難事,只怕有心人!蔽,也因?yàn)檫@次軍訓(xùn),磨練了自己的意志、強(qiáng)健了體魄、懂得了團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性。

  堅(jiān)持、拼搏在我心;軍訓(xùn)也能很快樂(lè)……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 6

  那次,剛剛下過(guò)小雨,我走在被雨潤(rùn)濕的大街上,兩邊的店鋪屋檐往下滴著水,小草也沒(méi)了往日的青蔥。一抹悲傷襲來(lái),我悶悶地向前走著。突然,一股香味撲面而來(lái),原先不遠(yuǎn)處有一個(gè)小車子,那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去,迫不及待地又吸了一大口空氣,呼,多么懷念的味道。∫?yàn)閯傁掠,買的人并不多,我對(duì)那個(gè)老板娘說(shuō):“拿一個(gè)棉花糖。”“好,等一會(huì)兒。”回答我的卻就是一個(gè)漢子,平淡的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有一絲起伏,但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的身上,他的面前就是一個(gè)老式制糖機(jī),只見(jiàn)他把一勺勺白糖放入中間的一個(gè)小孔中,周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個(gè)漢子用木棍熟練地纏著,完成后想遞給我,卻被老板娘奪過(guò),一把扔進(jìn)垃圾桶,我眉頭一皺,這就是干什么?老板娘看了我一眼,說(shuō):“這個(gè)纏得不緊,吃得肯定不方便。”我恍然大悟,卻有些疑慮:天下竟有這種人!此刻的商家還會(huì)思考到顧客的感受嗎?天上的陽(yáng)光透過(guò)烏云,絲絲溫暖的`照在我身上,我不禁舒服的換了一個(gè)站姿看那個(gè)漢子做棉花糖。這一次,他挑了幾種不一樣顏色的果粉加了進(jìn)去,解釋說(shuō):“加了這東西,棉花糖會(huì)更好吃哦!”做完后,老板娘又將棉花糖拿在手里,與上次不一樣的就是,她將一張紙巾裹在木棍上,說(shuō):“拿著吧,這樣不粘手。”我驚訝地看了看

  她,遞過(guò)五彩繽紛的棉花糖。此時(shí),天已經(jīng)完全放晴了,明媚的陽(yáng)光撒潑般與行人做著游戲,頑皮的吹口氣,變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光,與棉花糖好像,好像……

  那似曾相識(shí)的陽(yáng)光,又像就是那次搬書(shū)的經(jīng)歷。

  剛?cè)氤醵,大家互不相識(shí),老師組織大家到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)書(shū),大家都踴躍舉手,爭(zhēng)相去搬書(shū)。所有的男生進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),一次又一次的來(lái)回,上下樓,使得我們的衣服早已濕透,臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽(yáng)光,一成不變。大家高興的笑著,搬著。最后書(shū)搬完了,我們坐在教室里,外面燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),似乎就是在為我們喝彩。

  許許多多陽(yáng)光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活,我愿這完美的日子無(wú)限延長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 7

  冬日里,暖陽(yáng)陪伴在身邊;仨g,陽(yáng)光蹦跳在我的臉龐上,溫暖著我。這陽(yáng)光燦爛的日子多么美好,溫暖了我整個(gè)冬日。而那記憶中陽(yáng)光燦爛的日子,又是多么美好,令人懷念……

  憶起舊時(shí),太陽(yáng)總是高高地掛在天空,時(shí)時(shí)刻刻地照看著玩耍著的我們。太陽(yáng)很美好,很溫暖,一點(diǎn)不強(qiáng)烈。

  小時(shí)候貪玩,一到下課就跑出去玩。記得那時(shí)最愛(ài)玩一個(gè)叫“警察抓小偷”的游戲,叫上一大群同學(xué),石頭剪刀布,輸?shù)娜水?dāng)“警察”。那個(gè)時(shí)候玩得不亦樂(lè)乎。我享受在陽(yáng)光下自由奔跑的時(shí)光,享受你我間追逐奔跑的快感……

  每當(dāng)有人將我定為獵物時(shí),我總是在拼了命地奔跑,不知疲倦。跑著跑著,卻還要回頭看,看追逐的那人離我還有多少距離。為的.是等到那關(guān)鍵時(shí)刻,我一個(gè)急轉(zhuǎn)彎,一拐,那人往往要再?zèng)_出去一段距離。而我此時(shí)便可以趁此時(shí)竄到別處去,甩了那人。多少次我的計(jì)謀得逞,多少次我沾沾自喜……

  一次下課玩耍時(shí),我們又在陽(yáng)光下奔跑著。我被人追趕著,極速地奔跑著,越過(guò)人群,心里打算著故技重施。我好不容易抓住個(gè)空隙,正準(zhǔn)備閃過(guò)去。誰(shuí)知道,突然冒出來(lái)一個(gè)人,我下意識(shí)地往旁邊躲了躲,可是一碰,一絆,我竟摔了一跤。當(dāng)時(shí)我躺在地上,喘著氣,還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)發(fā)生了什么,回想著剛剛的情景,一大群人就圍了上來(lái)。跳皮筋的姐姐們也走了過(guò)來(lái),她們扶我坐起來(lái),揉揉我的后腦勺,問(wèn)我有沒(méi)有事兒,還很嚴(yán)肅地叫我不要跑這么快,可能是因?yàn)槲掖驍_了她們吧。知道嗎?我當(dāng)時(shí)竟然還不知道疼一樣在笑,已經(jīng)到眼角的淚水硬是被我笑了回去!等到人群散去,鈴聲已經(jīng)響起。

  一到下課,我們又在陽(yáng)光下奔跑。你追我,我追你,我完全沒(méi)有吸取剛才的教訓(xùn),好像剛才的事情完全沒(méi)有發(fā)生一樣。我在奔跑著,在笑著,仿佛看見(jiàn)了旁邊姐姐們對(duì)我露出無(wú)奈的神情,而我一再地從她們身邊跑過(guò),不曾停歇。那時(shí)天空很藍(lán),太陽(yáng)很燦爛,陽(yáng)光很溫暖。我們奔跑著的每個(gè)人臉上都洋溢著純真的笑容,甚至比陽(yáng)光更燦爛、更暖。

  時(shí)隔多少年,那陽(yáng)光下奔跑的情景和歡聲笑語(yǔ),是多么令我懷念。有多少次突然回味在我的心間仍覺(jué)得好像是昨天發(fā)生的一樣。那陽(yáng)光燦爛的日子,一直溫暖著我。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 8

  清晨,一縷縷金燦燦的陽(yáng)光從窗子里探進(jìn)來(lái),屋里靜悄悄的,連蚊子飛過(guò)的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)……

  我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子,推開(kāi)門,我獨(dú)自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽(yáng)光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹(shù)。那嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

  我厭倦這鴉雀無(wú)聲的屋子,推開(kāi)門,我獨(dú)自踏上一條幽徑,那是一條清凈的小路,在陽(yáng)光的照下,那小路的鵝卵石被照得閃閃發(fā)亮,在小路的一邊站著一排排英勇的戰(zhàn)士——樹(shù)。那嫩綠的樹(shù)葉,在陽(yáng)光的撫摸下仿佛顯得有點(diǎn)羞澀,泛出那一絲絲的紅暈,可能是因?yàn)榇禾爝@個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)吧!一抬頭就看緊啊陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的點(diǎn)點(diǎn)金光……

  七拐八繞地走到那棵大榕樹(shù)下,這時(shí)我便會(huì)遇到這里的?汀獌蓚(gè)年過(guò)六旬的老人。一見(jiàn)到兩個(gè)老人,他們的臉上露出了紅光,可能是兩個(gè)老人剛剛鍛煉完了吧,我也有幸體驗(yàn)到他們旁若無(wú)人的境界。差不多我每次到來(lái)的十分鐘后,兩個(gè)老人互相攙扶、步履瞞珊地久走了。

  他們倆很少說(shuō)話,但我可以看出他們相互攙扶的手握得好緊。她,顯然對(duì)老伴有著比天還高、比海還深的感情,手中的紙巾,整一遍遍為他擦拭額頭上的汗滴,每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)放慢腳步,以免打擾他們和諧的步履……

  曾經(jīng)為一部電影中那悲壯的愛(ài)情故事而感動(dòng),而那感動(dòng)稍縱即逝;蛟S是觀看電影才有的感覺(jué),但是那感覺(jué)確實(shí)一瞬間、一霎時(shí)的,與人生相比,那短短的感動(dòng)算得了什么,何況還是虛構(gòu)的。而在陽(yáng)光的撫慰下,春風(fēng)的拍打下的相互攙扶的老人才是真實(shí)的,長(zhǎng)久的',雖然不是驚天動(dòng)地的愛(ài)情,但也算是頗感動(dòng)人的……

  日子一天天過(guò)去,那條幽徑下路留下了兩個(gè)老人的足跡,日子一天天過(guò)去,兩個(gè)老人沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光,他們不需要甜言蜜語(yǔ),只需要通過(guò)手心來(lái)彼此交流。我感受到愛(ài)不是短暫而又虛假的,愛(ài)是長(zhǎng)久和兩人之間彼此的信任還有那份真摯的默契,在陽(yáng)光燦爛的日子里,我感受到陽(yáng)光的溫暖。

  清晨的陽(yáng)光在我心中留下一條條的波紋,在那鳥(niǎo)語(yǔ)花香的幽徑,清風(fēng)撫摸大地的地方,我沐浴了晨曦和斜陽(yáng)交織出的光芒。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 9

  歲月,伴隨著我們成長(zhǎng),而成長(zhǎng)的過(guò)程則匯聚了一個(gè)個(gè)平凡的日子。但只要有太陽(yáng),那一個(gè)個(gè)平凡的日子就會(huì)變得陽(yáng)光燦爛。

  記得有一個(gè)初冬的早晨,我匆匆走在上學(xué)的路上,那時(shí)的天特別的藍(lán),那時(shí)的.太陽(yáng)也特別的燦爛,陽(yáng)光照在人的身上,暖暖的,特別舒服,正當(dāng)我用心感受著燦爛的陽(yáng)光時(shí),突然看到馬路旁圍著很多人,我好奇地沖過(guò)去想看看到底發(fā)生了什么事。我?jiàn)^力擠進(jìn)人群,駭然發(fā)現(xiàn)有一位六七十歲的老人躺在地上,緊閉著雙眼,一動(dòng)也不動(dòng),我想不會(huì)是出車禍了吧?可我環(huán)顧了四周,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)肇事車輛?正在我疑惑不解的時(shí)候,無(wú)意中聽(tīng)到了旁邊的人的對(duì)話:這人怎么了,不像是被車撞的,身上一點(diǎn)傷都沒(méi)有,是不是突發(fā)急病暈倒了?好像是的,要不,我們把他扶起來(lái)吧!算了吧,萬(wàn)一是碰瓷的,可麻煩大了。圍觀的人越來(lái)越多,人們議論紛紛,可就是沒(méi)有一個(gè)人前去察看情況,還有人竟然說(shuō):大家千萬(wàn)不能去扶,萬(wàn)一被訛上了可不好!眼看老人的臉色越來(lái)越差,我實(shí)在忍不住了,一個(gè)箭步走到老人身邊輕輕地呼喚著,老人沒(méi)有說(shuō)話,只是艱難地用手碰了碰口袋,但我明白了,飛快地從老人口袋里掏出手機(jī)撥打了急救電話。人們看到我的做法也不再觀望了,有的疏散著人群,讓老人能呼吸到新鮮空氣,有的解開(kāi)老人的衣服,也有人不停地按壓老人胸口

  幾分鐘后救護(hù)車來(lái)了,大家齊心協(xié)力把老人送上了救護(hù)車,望著漸漸遠(yuǎn)去的救護(hù)車,我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,然后習(xí)慣性的看了一眼手表。糟了,我遲到了,我大叫一聲,然后飛也似的向?qū)W校奔去。

  當(dāng)我氣喘吁吁地趕到教室門口時(shí)已是第二節(jié)課了,不妙的是,這節(jié)正是班主任老師的課。我忐忑不安地喊了一聲報(bào)告,然后做好了被老師責(zé)罵的準(zhǔn)備?墒抢蠋煵](méi)有生氣,而是笑瞇瞇地看著我,用溫柔的語(yǔ)調(diào)對(duì)我說(shuō):快進(jìn)來(lái)吧,大家都在等著你。我驚訝極了,難道今天太陽(yáng)從西邊出來(lái)了?我快速走到座位上,可剛坐下,教室里竟又響起了雷鳴般的掌聲,我疑惑地看向老師,老師對(duì)贊許地一笑然后說(shuō):讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曌YR助人為樂(lè)的好學(xué)生楊怡佳。原來(lái),老師當(dāng)時(shí)也在現(xiàn)場(chǎng),她看到了我所做的一切

  我抬頭環(huán)顧了一下四周,驀然發(fā)現(xiàn)不知何時(shí)竟有一縷陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射在我的身上,頓時(shí)讓我感到渾身暖洋洋的,這可真是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 10

  寒假開(kāi)學(xué)后,我的座位調(diào)到了教室南面靠近窗戶的位置。每當(dāng)陽(yáng)光燦爛的日子,我就沐浴在溫暖的陽(yáng)光里,感到心情格外舒暢?墒牵@種好心情沒(méi)過(guò)多久就被破壞了。那是因?yàn)橐淮螖?shù)學(xué)考試

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直平平,有時(shí)甚至還考不及格。而我的同桌卻是全班數(shù)學(xué)學(xué)得最棒的。在他的影響下,我的數(shù)學(xué)成績(jī)也有所提高。

  那次期中考試,陽(yáng)光比春天更為燦爛。在陽(yáng)光的照射下,我感到了一陣燥熱。卷子發(fā)下沒(méi)多久,我就被幾道題難住了,腦門兒上竟然冒出了汗水。突然,有人敲了敲我的桌子。我吃驚地抬起頭來(lái)。數(shù)學(xué)老師指了指后邊,說(shuō):“你,坐到那邊去,考完試再回來(lái)!蔽覀兊臄(shù)學(xué)老師性格沉靜,除了上課講解題目外,很少有其他的話語(yǔ)。

  我順著他指的方向看去,那是教室最后邊一排空著的桌子。不知什么原因,我們教室內(nèi)多余的那幾張桌子一直排在最后邊,沒(méi)有搬走。

  我納悶了,老師為什么要讓我到那邊去?這時(shí),我好像聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō):“他數(shù)學(xué)成績(jī)那么差,上次竟然考了80多分,肯定是抄同桌的”原來(lái),老師認(rèn)為我作弊,偷看同桌的答卷。我難過(guò)極了,在全班同學(xué)的注視下,離開(kāi)了那個(gè)“是非之地”。

  通過(guò)那次期中考試,我終于意識(shí)到,不做一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生是多么可悲啊!從此以后,我一改往日懶散的.習(xí)慣,開(kāi)始抓緊每一秒鐘努力學(xué)習(xí),成績(jī)飛速提高。有時(shí),同桌解決不了的難題還會(huì)向我請(qǐng)教。

  臨近期末的時(shí)候,陽(yáng)光更為燦爛。不過(guò),陽(yáng)光照射進(jìn)屋子的面積已經(jīng)非常小了,只有我這個(gè)位置陽(yáng)光停留的時(shí)間長(zhǎng)久一些。

  期末考試到了,我聚精會(huì)神地趴在桌子上寫著試卷。不知何時(shí),陽(yáng)光籠罩了我,我的額頭沁出了汗珠。這時(shí),數(shù)學(xué)老師又一次敲響了我的桌子:“你,坐到那邊去考試!

  我愣住了。老師竟然對(duì)我如此不信任!老師對(duì)我的成見(jiàn)竟然有這么深!我再也忍耐不住,淚水就要沖出眼眶了。老師也愣住了,隨即,他似乎明白了什么,輕輕地對(duì)我說(shuō):“這里太曬,影響你做題!

  原來(lái)如此。原本以為老師誤解了我,誰(shuí)知卻是我誤解了老師!我的淚水不由地流了出來(lái)

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 11

  抬頭,望見(jiàn)一抹似曾相識(shí)的陽(yáng)光撲面而來(lái)。這陽(yáng)光,似乎是那次棉花糖的記憶。

  那次,剛剛下過(guò)小雨,我走在被雨潤(rùn)濕的大街上,兩邊的店鋪屋檐往下滴著水,小草也沒(méi)了往日的青蔥。一抹悲傷襲來(lái),我悶悶地向前走著。突然,一股香味撲面而來(lái),原來(lái)不遠(yuǎn)處有一個(gè)小車子,那里正在賣棉花糖。我加快腳步走去,迫不及待地又吸了一大口空氣,呼,多么懷念的味道啊!因?yàn)閯傁掠辏I的人并不多,我對(duì)那個(gè)老板娘說(shuō):“拿一個(gè)棉花糖!薄昂茫纫粫(huì)兒!被卮鹞业膮s是一個(gè)漢子,平淡的語(yǔ)調(diào)沒(méi)有一絲起伏,但他雄厚的男中音卻把我吸引到他的'身上,他的面前是一個(gè)老式制糖機(jī),只見(jiàn)他把一勺勺白糖放入中間的一個(gè)小孔中,周圍便有糖絲出現(xiàn)了。那個(gè)漢子用木棍熟練地纏著,完成后想遞給我,卻被老板娘奪過(guò),一把扔進(jìn)垃圾桶,我眉頭一皺,這是干什么?老板娘看了我一眼,說(shuō):“這個(gè)纏得不緊,吃得肯定不方便!蔽一腥淮笪,卻有些疑慮:天下竟有這種人!現(xiàn)在的商家還會(huì)考慮到顧客的感受嗎?天上的陽(yáng)光透過(guò)烏云,絲絲溫暖的照在我身上,我不禁舒服的換了一個(gè)站姿看那個(gè)漢子做棉花糖。這一次,他挑了幾種不同顏色的果粉加了進(jìn)去,解釋說(shuō):“加了這東西,棉花糖會(huì)更好吃哦!”做完后,老板娘又將棉花糖拿在手里,與上次不同的是,她將一張紙巾裹在木棍上,說(shuō):“拿著吧,這樣不粘手。”我驚訝地看了看她,遞過(guò)五彩繽紛的棉花糖。此時(shí),天已經(jīng)完全放晴了,明媚的陽(yáng)光撒潑般與行人做著游戲,頑皮的吹口氣,變成了一道亮麗的虹。我看著那道金光,與棉花糖好像,好像……

  那似曾相識(shí)的陽(yáng)光,又像是那次搬書(shū)的經(jīng)歷。

  剛?cè)氤醵,大家互不相識(shí),老師組織大家到倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)書(shū),大家都踴躍舉手,爭(zhēng)相去搬書(shū)。所有的男生進(jìn)了倉(cāng)庫(kù),一次又一次的來(lái)回,上下樓,使得我們的衣服早已濕透,臉上的汗水也顧不上擦。臉上燦爛的笑容卻像那金色的陽(yáng)光,一成不變。大家高興的笑著,搬著。終于書(shū)搬完了,我們坐在教室里,外面燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)來(lái),似乎是在為我們喝彩。

  許許多多陽(yáng)光燦爛的日子編織成了甜蜜的生活,我愿這美好的日子無(wú)限延長(zhǎng)直至永遠(yuǎn)!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 12

  陽(yáng)光燦爛,投在樹(shù)下,樹(shù)影斑駁。那斑駁的樹(shù)影是一片片記憶的碎片,片片讓人留戀,片片難于割舍,片片勾起我無(wú)盡的遐思。

  鏡頭一:

  下課了,化學(xué)老師卻半步不得移,被我們團(tuán)團(tuán)圍住。我心中可是有一堆問(wèn)題呢!看著前面同學(xué)問(wèn)個(gè)沒(méi)完,我急得像熱鍋上的螞蟻。我又望望后面同學(xué),頓時(shí)驚得下巴都快掉下來(lái)——后面的同學(xué)有的站在隊(duì)伍里,咬著嘴唇,又時(shí)不時(shí)拿起手中的卷子,嘟囔幾句,像是在思考怎么開(kāi)口;有的和其他同學(xué)討論問(wèn)題,你一言我一語(yǔ),爭(zhēng)得不可開(kāi)交;更有甚者,不滿足于看著前方人的后腦勺,便沖上前去,把老師團(tuán)團(tuán)圍在中間……陽(yáng)光從云層中彈射出來(lái),照在每個(gè)人的臉上,每個(gè)人的`心里,映襯出一幅和諧的課后眾生相,在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光伴隨著黑板上的倒計(jì)時(shí),融入每個(gè)人的心里,暖暖的。

  鏡頭二:

  陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,耳邊沒(méi)有風(fēng)的喧囂,正式訓(xùn)練的好時(shí)候。我們?cè)诶蠋煹拿钕乱蝗σ蝗Φ呐苤。腳踩進(jìn)水坑里,濺起晶瑩剔透的水花,淋濕了我們的鞋和褲腿。可我卻無(wú)法欣賞這些——我沉重的喘息著,機(jī)械的邁開(kāi)腿,可平時(shí)輕快的步伐今天卻像是灌了鉛一般。我只好盯著前面同學(xué)飄逸的秀發(fā),不作聲的與她同排前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)她額前的頭發(fā)也早已被汗水浸濕,臉頰泛紅,卻仍堅(jiān)持著。我不禁心生愧疚,為理想拼搏的我們?cè)跄芙锌嘟欣勰?我仿佛受到了鼓舞,便一鼓作氣向前跑去……到達(dá)終點(diǎn)我累得完全癱軟。陽(yáng)光和絢而溫暖,同學(xué)們蹲的蹲,坐的坐,都在享受這片安寧。在陽(yáng)光燦爛的日子,陽(yáng)光見(jiàn)證了我們辛勤的汗水。

  鏡頭三:

  考場(chǎng)中靜悄悄的。陽(yáng)光穿過(guò)厚厚的玻璃,在我們的卷子上投下一片光斑,題太難,做不出,我有些煩躁,微微抬頭向四周望去,同學(xué)們個(gè)個(gè)都奮筆疾書(shū),或是推眼鏡,抿抿嘴唇,瞇著眼在草紙上演算:或是皺緊眉頭,筆尖在紙上飛快地旋轉(zhuǎn)。我望向遠(yuǎn)處的陽(yáng)光,柔柔的,只是看著就會(huì)讓人忘記憂慮。轉(zhuǎn)過(guò)視線,忽然對(duì)上監(jiān)考老師略帶懷疑的目光。我不好意思的笑笑,便低下頭答卷。在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光陪伴我們,撫平我們心中的焦躁與不安。

  那樹(shù)下片片影,是心中深深情,是對(duì)老師,對(duì)同學(xué),對(duì)母校的依依不舍。在陽(yáng)光燦爛的日子,我也仍舊會(huì)向前,飽含一份感激,一份思念,和一份對(duì)三年情誼的眷戀。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 13

  “我心中有個(gè)太陽(yáng),我心中有個(gè)月亮,我眼前有一片紅花綠草,我聽(tīng)到小鴿子的歌唱……”偶然聽(tīng)到了這首《愛(ài)在人間》,心中不禁勾起一些回憶……

  記得那是一個(gè)暑假,我參加了“紅領(lǐng)巾”義賣,義賣的主題是籌集善款幫助貧困地區(qū)的孩子讀書(shū)。在此之前早就聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息的我已經(jīng)按奈不住自己的興奮,先后準(zhǔn)備了泰迪熊,套娃等玩具,等待著那一天的到來(lái)。

  義賣當(dāng)天,天氣很熱,雖然手心已經(jīng)緊張的直冒汗,但這并沒(méi)有阻擋我們陽(yáng)光燦爛的心情,我們擺起小攤,支起棚子,義賣正式開(kāi)始。

  “滴答,滴答……”時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,看著別人的許多物品都已經(jīng)成交,我的心急的像熱鍋上的螞蟻,不知道如何才能招攬顧客到自己身邊,正當(dāng)我焦急之時(shí),一個(gè)阿姨帶著一個(gè)小弟弟來(lái)到我的攤位前駐足,阿姨問(wèn)我:“小姑娘,這個(gè)套娃怎么賣呀?”聽(tīng)到“套娃”這兩個(gè)字眼,我心里一驚,這個(gè)套娃是爸爸從俄羅斯帶回來(lái)的,我很喜歡。把它帶到這里來(lái)本是想晚一點(diǎn)把它賣出去的,結(jié)果第一個(gè)與我分別的竟是它……但轉(zhuǎn)念一想,既然我把它帶到這里,它就要實(shí)現(xiàn)一個(gè)工藝品應(yīng)有的價(jià)值,也就不再傷心。我想了想,對(duì)阿姨說(shuō)“5塊錢!薄昂绵希屹I了。”阿姨爽快地把錢遞給了我。我心中的一塊大石頭總算是落了下來(lái),陽(yáng)光把那張小小的之前照得發(fā)亮,想想平時(shí),五塊錢實(shí)在是微不足道,但是現(xiàn)在,它的意義實(shí)在非凡,它代表的不僅是我第一次成功的.喜悅,也代表了山里孩子近乎一學(xué)期的學(xué)費(fèi)。

  有了第一次的成功,后面就自然簡(jiǎn)單容易的多,所有的物品都賣出去了,我看看自己的“成果”,不禁笑出了聲。陽(yáng)光正好照在我臉上,此時(shí)我心里也是一片陽(yáng)光燦爛。來(lái)到募捐箱前,我毫不猶豫的把錢全部放在了箱中,臨行前我們幾個(gè)做義賣的同學(xué)自發(fā)組織錄了一個(gè)小視頻,名為《愛(ài)在人間》,就是唱的這首歌,這個(gè)視頻和那些錢會(huì)一起轉(zhuǎn)達(dá),真心祝愿這些孩子能夠完成學(xué)業(yè),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  過(guò)了一段時(shí)間,我收到了一條短信,內(nèi)容大概是我們的祝福和錢已被成功轉(zhuǎn)達(dá)。我看著這條短信,會(huì)心地笑了。此時(shí),我看看窗外,今天果真是個(gè)“陽(yáng)光燦爛”的日子……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 14

  熹微的晨光照在臉上,毛茸茸的,似是瘦弱的草芯!斑青辍报D―

  推開(kāi)門進(jìn)去,嘈熱的蟬聲略微減弱了,但仍不放棄地從門縫中擠了進(jìn)來(lái),細(xì)微如唱針,劃出樹(shù)葉的簇簇之語(yǔ)。室內(nèi)的溫度冷得有些嚇人,我只好貓著身子,慢慢地從柜前挪過(guò)。

  柜子后的人正拿著剪刀,細(xì)細(xì)地剪下照片旁的白邊。他抬了抬眼。我連忙從口袋里拿出折疊著的試卷,“我要復(fù)印兩份!闭f(shuō)著,將試卷展開(kāi)攤放在柜臺(tái)上。這時(shí),他才放下了手中的剪刀和照片,把試卷湊到眼鏡前,估了估大概的尺寸。

  “嘩啦啦”,在紙頁(yè)的翻動(dòng)聲中,我的目光不覺(jué)落在照片上。陽(yáng)光懶懶地打在那略顯青稚的臉上,笑容毫不掩飾地盛開(kāi)著,透過(guò)薄薄的紙,花瓣柔軟地抵在我的鼻尖。“唔,我覺(jué)得這張比較好咧。”似是陽(yáng)光熏染的結(jié)果,話語(yǔ)便被花香給勾了出來(lái)。“啊,是嗎?”我循聲望去,一個(gè)女子從一旁的電腦桌后閃現(xiàn)了出來(lái)。她倚到柜臺(tái)上,指尖微微點(diǎn)著桌上的幾疊照片,“你剛剛說(shuō)哪張?”她半瞇著眼,陽(yáng)光透過(guò)玻璃,在她的眼眸里輕輕地流淌著。

  “是……是這張!薄斑@張有被另外放大哦!闭f(shuō)著,她又從抽屜中拿出了另外一疊照片。同樣是青澀的少女,微微笑著。

  “哪里好了?成績(jī)明明那么差,她一點(diǎn)都不努力!闭χ鴱(fù)印試卷的男子小聲地嘟囔著,嘴角是一樣掩飾不住的點(diǎn)點(diǎn)笑意。女子也不說(shuō)什么,只偏著頭,用指腹細(xì)細(xì)地?fù)崮χ掌。我看?jiàn)日光清清白白地落在她的'指尖上。

  記憶中也種著這樣的日光。在晴好的下午,母親抓住我,要給我掏耳朵。我怕著母親,怕她的手一抖,便戳破了那薄如蟬翼的耳膜?墒悄翘斓年(yáng)光是那樣的好,她把我錮在雙臂間,不讓我逃到其它地方去,我忽然就肯了。我伏在她的膝上,她就著陽(yáng)光,那樣小心翼翼。我盯著她衣服上的亮片,清清的日光那樣燦爛,我想象得到她的神情,那樣溫柔而又認(rèn)真。透過(guò)衣料,我感覺(jué)到她皮膚的溫度,如同浣洗過(guò)的貼身的紗衣,柔軟,安心。

  我拿著印好的試卷走了出來(lái),轉(zhuǎn)身,透過(guò)玻璃,看到他拿著剪刀繼續(xù)剪裁照片上的白邊。

  那些被打磨得發(fā)光的尋常日子,慢慢撫過(guò),仍有度過(guò)的余溫,好似心臟跳動(dòng)的溫度。陽(yáng)光,被疊好藏在日子泛黃的頁(yè)腳處。

  待重新展開(kāi),陽(yáng)光燦爛,日子柔柔地開(kāi)著花。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 15

  早上,趴在被窩里,望著窗外陽(yáng)光明媚的天空,太陽(yáng)光照在身上,暖暖的,很舒服。像是冬天里的火爐,讓人感覺(jué)溫暖舒暢;又像是春天里的一縷春風(fēng),讓人感覺(jué)溫馨清爽;更像是老師的一句表?yè)P(yáng),讓人感覺(jué)驕傲自豪。此時(shí)的感覺(jué)是愉快,愜意的。這份愜意讓我有一種似曾相識(shí)的感覺(jué)!

  記得我剛開(kāi)始學(xué)習(xí)跳舞的時(shí)候,有一個(gè)動(dòng)作老是做不好。因此遭到老師的批評(píng),那段時(shí)間,我變得十分沮喪。那種感覺(jué)像是天空中的烏云,壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。上課時(shí),也在有意避著老師,害怕看到老師,也不愿意和同學(xué)們交流。下課后,自己背上跳舞包快速地逃離教室,有時(shí)甚至想到要放棄跳舞。后來(lái)爸爸媽媽一直在鼓勵(lì)我,并且告訴我:“世上無(wú)難事,只怕有心人!敝灰约河眯娜プ,沒(méi)有什么事是做不好的。慢慢地,我也覺(jué)得自己不能再這么消極下去了,并在心里默默告訴自己:“我可以的!我一定行!”

  后來(lái)的一段日子里,我更加努力地練習(xí)那個(gè)舞蹈動(dòng)作。每次練的時(shí)間更長(zhǎng)了,練得比以前更認(rèn)真了。早上起來(lái)后,我會(huì)抓緊練習(xí)一會(huì)才去上學(xué);下午放學(xué)回家,放下書(shū)包,馬上又去練習(xí)那個(gè)動(dòng)作;晚上睡覺(jué)之前也要練習(xí)一下才去睡覺(jué)。就這樣,時(shí)間就像流水一樣,轉(zhuǎn)眼之間一個(gè)月過(guò)去了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn)自己可以把這個(gè)舞蹈動(dòng)作做好了,而且還會(huì)保持這個(gè)動(dòng)作不變站立很久。那時(shí),我的臉上露出了難得的笑容,我做到了!

  心情就像烏云過(guò)后的陽(yáng)光一樣讓人舒暢。我感覺(jué)到,老師對(duì)我的態(tài)度也發(fā)生了很大的變化,不再批評(píng)我了,偶爾還會(huì)表?yè)P(yáng)下我的動(dòng)作到位。每當(dāng)老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,同學(xué)們總是會(huì)向我投來(lái)羨慕的'目光。那時(shí)的心情美滋滋的,比吃了蜜還要甜!我也變得開(kāi)朗了許多,下課后也會(huì)和同學(xué)們一起打鬧嬉戲,有時(shí)甚至敢跑去和老師開(kāi)個(gè)玩笑。我笑了,開(kāi)心地笑了!那是壓抑之后的釋放,風(fēng)雨之后的陽(yáng)光!經(jīng)過(guò)自己的努力,終于迎來(lái)了自己心中的陽(yáng)光!

  窗外的陽(yáng)光還是那么燦爛,那么耀眼?粗巴,我偷偷地笑了起來(lái)!都說(shuō)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,這種陽(yáng)光燦爛的日子是那么美好,讓人享受,更讓人向往!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 16

  被桂花枝葉分割出的細(xì)碎的陽(yáng)光,凌亂地灑在地面上。那一瞬間,我竟有種茫然若失的感覺(jué)。站在太陽(yáng)下,感受陽(yáng)光的強(qiáng)烈。

  啊,農(nóng)忙了,我都不記得自己已經(jīng)連續(xù)工作了多少個(gè)星期了,一個(gè)手都數(shù)不清了。但是回到家的感覺(jué)真是太好了……小時(shí)候,我對(duì)外公有著無(wú)限的依賴,他就像一座可以讓我依靠的大山。我喜歡牽著外公的手,在他面前說(shuō)出我的愿望,而外公總是會(huì)滿足我。然而,隨著時(shí)間的推移,我漸漸長(zhǎng)大了,與外公之間的距離也變得越來(lái)越遠(yuǎn),再也沒(méi)有了小時(shí)候親密的感覺(jué)。當(dāng)我們呆在一起時(shí),我不知道該說(shuō)些什么,似乎無(wú)盡的冷漠籠罩著我們。

  午餐時(shí),外公坐在我身邊,不停地夾菜給我,他說(shuō)著:“吃菜,吃菜!蔽抑皇菓(yīng)著,滿心感激卻無(wú)法言表。碗里漸漸堆滿了我喜歡吃的菜,外公似乎不知道該如何表達(dá)對(duì)我的愛(ài),只是默默地夾菜,而我也默默地接受這份無(wú)言的關(guān)懷。溫馨的'氛圍在飯桌上彌漫開(kāi)來(lái),我們每個(gè)人都感受到這份親情的美好。午餐后,我躺在藤椅上看電視,眼皮沉重得仿佛被柔軟的羽毛壓住,我靜靜地沉入了夢(mèng)鄉(xiāng)中。

  家里人都在下地幫忙,但我感到有人輕輕地抱起了我,就像是保護(hù)一件珍貴的藝術(shù)品一樣,細(xì)心地將我放在床上,并溫柔地蓋上被子,生怕打擾到我的休息。我好奇地想,是誰(shuí)這么關(guān)心我呢?醒來(lái)后,看了看表,已經(jīng)過(guò)了兩點(diǎn)鐘了,家人還在田里辛勤勞作嗎?我趕緊穿上衣服,邁出家門,準(zhǔn)備去看看大家都在忙些什么。

  一下床,發(fā)現(xiàn)舅舅他們都回來(lái)了,唯獨(dú)少了外公一人,我問(wèn):“外公呢?”

  “他還在忙,說(shuō)是因?yàn)槿ネ砹,等一?huì)再回來(lái)!本司苏f(shuō)。

  我起床已經(jīng)有些晚了,突然意識(shí)到之前陪我入睡的那個(gè)人是外公。這真讓我想念他,于是我去廚房泡了一杯開(kāi)水,準(zhǔn)備出門去看望外公。

  外婆還在摘菜,她熟練地將一籃菜摘下來(lái),用麻繩捆好,放到籃子里,汗水浸濕了她身上的白色衣裳。我快步走過(guò)去,遞給她一杯水,說(shuō)道:“外婆,喝水。”外婆接過(guò)我遞來(lái)的水,微笑著。這時(shí),溫暖的陽(yáng)光正好籠罩著我們,我仿佛聞到了空氣中淡淡的花香……突然間,那陽(yáng)光似乎不再那么刺眼,卻依然溫暖如春。外婆的愛(ài)就像陽(yáng)光,無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,籠罩著我……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 17

  光陰荏苒,白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,我在教育行業(yè)已四年多了。四年的教育生涯,酸甜苦辣的滋味都經(jīng)歷了挫折,但我收獲最多的還是作為一名老師的甜,會(huì)使我有成就感和幸福感。一路走來(lái),驀然回首,才發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。我也在不知不覺(jué)中成長(zhǎng)、成熟。一路風(fēng)雨兼程,最終我相信會(huì)收獲一片燦爛陽(yáng)光。

  巴爾扎克說(shuō)過(guò)“不幸,是天才的進(jìn)升階梯,信徒的洗禮之水,弱者的.無(wú)底深淵”。

  人生路上有風(fēng)有雨,到處是荊棘叢生,只有我們?nèi)^斗,去拼搏,就一定會(huì)與鮮花和掌聲在等待著我們。名人說(shuō)過(guò):“挫折對(duì)無(wú)能的人是一個(gè)無(wú)底的深淵,而對(duì)敢于面對(duì)挫折的人來(lái)說(shuō),它是一塊成功的墊腳石。

  在這次冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班一名孩子興高采烈報(bào)名了跳遠(yuǎn)的項(xiàng)目,他瘦高的個(gè)子,走路和坐姿像一名軍人。跳遠(yuǎn)是他的強(qiáng)項(xiàng),跳遠(yuǎn)時(shí)有三次機(jī)會(huì),但是第一次緊張踩到了白線,第二次跳出了很遠(yuǎn)但是腿又落到了反方向,第三次調(diào)整了心態(tài)后中遇跳出再優(yōu)秀的成績(jī)。遇到失敗挫折并不可怕,而是要勇往直前。抬頭望望天空,一片燦爛的陽(yáng)光灑在我們的臉上,灑在他燦爛的笑容上。

  在心理健康班會(huì)課上,也聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)于自己理解挫折的分享——愛(ài)迪生。他一生為世界貢獻(xiàn)了偉大發(fā)明,電燈,不就是他一而再,再而三的實(shí)驗(yàn)得來(lái)的嗎?他失敗過(guò),但他沒(méi)有放棄;他成功過(guò),但他沒(méi)有停歇。他不知付出了多少艱辛的汗水,不知付出了多少珍貴的時(shí)光,在經(jīng)過(guò)了999次失敗后終于研究出了電燈,這不正是經(jīng)歷風(fēng)雨后見(jiàn)陽(yáng)光嗎?

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?“我常常把它作為我的座右銘來(lái)讓我更堅(jiān)強(qiáng)。梅花,它用自己堅(jiān)定的信念而屹立于冬雪之中,耐心去融化雪的寒冬,迎來(lái)春的芳香。

  反思自身,在我的生活和工作中也會(huì)遇到種種挫折,有時(shí)會(huì)內(nèi)心失落,少有堅(jiān)持之韌。人生百味,世事無(wú)常,就像多變的天氣。但是這些只不過(guò)是人生中的風(fēng)雨罷了。不去堅(jiān)持,怎么能夠見(jiàn)到陽(yáng)光呢?

  我相信,經(jīng)歷風(fēng)雨后的陽(yáng)光更燦爛,經(jīng)過(guò)挫折后的人生更精彩!人生要盡全力度過(guò)每一關(guān),不管遇到什么困難不可輕言放棄!瓣(yáng)光總在風(fēng)雨后,努力后是晴空。珍惜所有的感動(dòng),讓愛(ài)永駐心間……”

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 18

  那陽(yáng)光下的山格外秀麗,那陽(yáng)光下的花格外芬芳,還有那個(gè)少年正擦干眼淚,向著陽(yáng)光進(jìn)發(fā)……陽(yáng)光燦爛的日子雖有迷霧,也抵不住那片燦爛的光輝。

  小考剛剛結(jié)束,媽媽決定帶我去老姨家散散心。汽車剛起步,媽媽手機(jī)中的鈴聲就響了,我的心中不禁一驚,今天是公布成績(jī)的日子。媽媽看了一眼信息,怔了怔,沒(méi)有說(shuō)什么,叮囑爸爸繼續(xù)開(kāi)車。我的心也仿佛墜入迷霧中一般,不知下一刻將會(huì)是什么,但很快就被旅途的興奮所掩蓋。老姨家附近有一座這么有名的山,好奇的`我自然心之向往已經(jīng)很久了。一到老姨家,我們放下行李,簡(jiǎn)單休息一下就出發(fā)了。

  很快我們就來(lái)到了海邊,抬頭望去,明亮的陽(yáng)光灑在沙灘上,碧藍(lán)的海水一望無(wú)際,令人心曠神怡。我和媽媽迫不及待地走進(jìn)海浪里,盡情享受大自然的美好。沿著綿延的海岸線慢慢漫步,看著海浪輕拍在巖石上,一切都是那么寧?kù)o、和諧。因?yàn)閯倓傔^(guò)去的風(fēng)暴,沙灘上還有一些殘留的貝殼和珊瑚,海浪中還能看到幾朵漂浮的海藻。一群海鷗盤旋在空中,從海里捕捉食物,彩色的魚(yú)兒在海底穿梭,構(gòu)成了一幅絢麗多彩的海洋畫卷。我們一路漫游,來(lái)到海灘的盡頭,遠(yuǎn)眺著無(wú)邊無(wú)際的海洋,仿佛與天空相融合。媽媽看我有些疲憊,問(wèn)道:“是你一直說(shuō)要去海邊玩耍,現(xiàn)在累了嗎?”我聽(tīng)了,笑容滿面,堅(jiān)定地說(shuō)道:“我不會(huì)退縮的,我一定會(huì)留下美好的回憶!”

  于是,我們?cè)俅翁ど险鞒獭G胺降穆犯佣盖秃蜐窕,但我和媽媽互相攙扶著,一步一步努力攀登。光線漸漸明亮起來(lái),空氣也變得清新宜人,最終我們終于爬到了山頂。坐在一塊山石上,眺望著山下如帶子般流淌的小溪,涼爽的山風(fēng)拂過(guò)面頰,讓心情變得格外舒暢。這時(shí),媽媽緩緩走過(guò)來(lái),說(shuō)道:“你這次的小考成績(jī)雖不算太差,但也沒(méi)有發(fā)揮出你的最佳狀態(tài)。人生就像登山一樣,只有堅(jiān)持不懈,才能看到你想要看到的美景。”聽(tīng)著媽媽深刻的話語(yǔ),我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。站起身,伸開(kāi)雙臂,陽(yáng)光穿透云層灑在我的頭頂和肩膀上,涌進(jìn)我的心靈,那里已經(jīng)溫暖而芬芳。

  少年漸漸長(zhǎng)大,已不再追憶陽(yáng)光下的往事。然而,媽媽那無(wú)微不至的關(guān)心仍激勵(lì)著少年,使他勇敢地抬起頭,去迎接每個(gè)充滿陽(yáng)光的日子!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 19

  陽(yáng)光傾瀉著溫暖,透過(guò)層層疊疊的樹(shù)葉,投在地上,樹(shù)影斑駁。蝴蝶翩躚著,劃出玫瑰色的弧線。紫檀的香味,彌漫在春風(fēng)中,把天地間一切空虛盈滿。

  鏡頭一:上課時(shí)

  上課的鈴聲如約響起,老師給我們傳輸知識(shí),那一條條全新的公式寫在黑板上,也深深印在同學(xué)們的腦海中。一道問(wèn)題問(wèn)下來(lái),同學(xué)們都高高舉起了手,生怕老師點(diǎn)不到自己。老師滿意的微笑便是對(duì)我們最好的贊賞。在有疑問(wèn)時(shí),同學(xué)們會(huì)大膽地向老師提問(wèn),對(duì)著一個(gè)難題追問(wèn)不舍,急得其他同學(xué)不斷舉高自己的手。有的`在低頭默默思考怎么開(kāi)口,課堂上的氣氛被完美發(fā)揮到極致……

  明媚的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照了進(jìn)來(lái),照有黑板上,照在大家的臉上,也照進(jìn)了每個(gè)人的心里,映襯出一幅分外和諧的師生圖,在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光伴隨著同學(xué)們渴求知識(shí)的眼神里,融入到每個(gè)人的心里,曖曖的。

  鏡頭二:跑步時(shí)

  天氣晴朗,微風(fēng)拂面,沒(méi)有烈日的烘烤,一周兩次的跑步正在進(jìn)行,整個(gè)操場(chǎng)上的初一年級(jí)都在伴隨著廣播里的“一、二、一”的節(jié)奏跑著。樹(shù)木在我們身旁快速變換著,我們無(wú)心關(guān)注這些,若大的操場(chǎng)跑起來(lái)有些吃力,呼吸急促起來(lái),雙腿仿佛灌了鉛一般,一開(kāi)始整齊的隊(duì)伍已經(jīng)變得七零八落。看著隊(duì)旁的班主任仍在堅(jiān)持著和我們一起跑,雖然也已十分吃力,但仍不作聲地與同學(xué)們并排前進(jìn)。我不禁心生愧疚,這點(diǎn)苦、這點(diǎn)困難都吃不消,將來(lái)何談成什么大器。其他同學(xué)也許都意識(shí)到了,全班團(tuán)結(jié)一心,調(diào)整好隊(duì)形,一鼓作氣向前跑。終于跑完了,大家都大口喘氣,享受這片刻安寧。在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光見(jiàn)證了我們奮力拼搏的痕跡。

  鏡頭三:下課時(shí)

  下課了,緊張了一節(jié)課的氛圍,在嘻嘻哈哈中全無(wú)了蹤跡,大家也不忘交流交流自己一節(jié)課的收獲同,有的同學(xué)也乘著下課完成自己的作業(yè),乘著下課和別人一起取長(zhǎng)補(bǔ)短的,短暫的課間被我們十分充分地利用起來(lái),學(xué)習(xí)氣氛如陽(yáng)光般在同學(xué)間、在教室里溫柔的流淌著。在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光如同每個(gè)人的心靈一般純潔美麗。

  在陽(yáng)光燦爛的日子里,抬頭仰望天空,太陽(yáng)如一顆瑪瑙鑲嵌在碧藍(lán)的綢緞中閃閃發(fā)光,柔柔的曖意灑在身上,周圍只覺(jué)得一片燦爛。

  是的,在陽(yáng)光燦爛的日子里,陽(yáng)光記錄下我們的點(diǎn)點(diǎn)回憶。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 20

  我輕輕推開(kāi)了久閉的柴門,銹跡斑駁的門吱呀一聲響起,退到了我的身后。院子里那株依舊蒼翠的金桂在陽(yáng)光下閃爍著光芒,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在我的臉上,讓我回憶起那段美好的往事。那時(shí),祖父母和我一起住在這個(gè)充滿陽(yáng)光的小屋中,享受著那些獨(dú)特的快樂(lè)時(shí)光。

  清晨,陽(yáng)光從窗的缺口探進(jìn)書(shū)桌,也把桂花的清香帶了進(jìn)來(lái),擾得人心醉!斑青,咔嚓——”一陣短促而有力的`剪刀聲伴著樹(shù)葉的落地聲響起,我從窗前看去,嘿,果真是祖母在擺弄她的金桂呢!陽(yáng)光真好!散在奶奶銀霜般的發(fā)際,足像一層細(xì)細(xì)碎碎的金子!

  “她外公——!”奶奶叫著外公,手中仍擺弄著剪刀,“給我遞把小剪刀!”她的語(yǔ)氣里滿是快樂(lè)!昂美,這就來(lái)!”外公的語(yǔ)氣一貫有力,卻有些倉(cāng)促,有些含糊,我咧開(kāi)嘴笑了,他老人家想必在吃早飯呢!我忙跑出房間,來(lái)到客廳。外公已經(jīng)在這兒了,正撓著耳朵四處尋找著呢!找得急了,額頭上也滲出了汗,真像個(gè)找不到心儀玩具的孩子!我被逗得開(kāi)懷,忍著笑告訴外公:“在梳妝臺(tái)的抽屜里!”外公悄然大悟的樣子,一溜小跑打開(kāi)抽屜,笑瞇瞇地握起刀刃的那端,轉(zhuǎn)身送到院子里去。我也跟著想去看看桂花,嘿,陽(yáng)光下的桂花!

  奶奶顯然等急了,停下手中的活兒,蹙著眉頭等著,見(jiàn)爺爺去也不曾松開(kāi)。爺爺也不吱聲,就傻笑著把剪刀把那端遞向奶奶。奶奶有點(diǎn)兒生氣地接過(guò),轉(zhuǎn)身彎下腰就繼續(xù)撫弄起來(lái),我知道奶奶并不生氣,我可是看到她轉(zhuǎn)身時(shí)嘴角的笑意的呀!于是我假裝嫉妒,朝著奶奶撒起嬌:“奶奶,你就知足吧,您一聲令下,我爺爺立馬就屁顛顛地到你身邊了,想當(dāng)初,豬八戒貪慕嫦娥姐姐也未必有我爺爺這般老實(shí)乖巧喲!”奶奶撲哧一聲笑了,爺爺不好意思地揪揪衣擺,我想起了什么,突然叫起來(lái):“爺爺,你老早就答應(yīng)給我做的風(fēng)箏呢?!”爺爺愣了愣,又開(kāi)始傻笑,別說(shuō),陽(yáng)光下這魁梧的身影還真像穿著金盔甲的豬八戒!我和奶奶大笑起來(lái),爺爺也爽朗地笑了,金色桂花好像也顫了顫,反射出燦爛的金色光芒。

  我閉著眼睛,嘴角也不禁上揚(yáng)地,抬眼看看桂樹(shù),那陽(yáng)光燦爛的日子,在記憶里,和著桂花,仍在飄香……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 21

  陽(yáng)光燦爛的日子總在風(fēng)雨后,在我們班中隊(duì)角上有這樣一張獎(jiǎng)狀,上面寫著這樣幾個(gè)字:“拔河比賽第一名。”它講的就是一個(gè)雨過(guò)天晴的故事。

  這,是一個(gè)平凡不過(guò)的午后,老師們被召集在會(huì)議室開(kāi)會(huì)。班級(jí)由各班班長(zhǎng)看守。在我們那層樓,只有我們班吵亂不堪。這時(shí),在這本就吵鬧的班級(jí)里,三個(gè)尖銳又響亮聲音脫穎而出。

  “班長(zhǎng)可不可以維持一下紀(jì)律?”

  這句話出自我們班學(xué)習(xí)委員之口。

  隨后,我們班班長(zhǎng)就立馬反駁了回去。

  “管不住,我有什么辦法。他們都不聽(tīng)我的!

  “就是,有本事你管啊!”

  他們吵得愈發(fā)激烈,班級(jí)也被分成了兩派。一派站在學(xué)習(xí)委員這邊,覺(jué)得班長(zhǎng)有責(zé)任。一派站在班長(zhǎng)那邊,對(duì)抗學(xué)習(xí)委員。

  這時(shí)班主任老師回來(lái)了。班級(jí)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,所有人立馬認(rèn)真學(xué)習(xí)起來(lái)。我作為一名剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)的新同學(xué)。被這個(gè)班比翻書(shū)還快的翻臉?biāo)俣群涂梢哉f(shuō)是演員級(jí)別的演技驚得目瞪口呆。

  此時(shí),老師宣布了一個(gè)好消息:“下周四,周五,學(xué)校將舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)!卑嗉(jí)里一下子熱鬧起來(lái),同學(xué)們的臉上個(gè)個(gè)露出興奮的笑容。這時(shí),我一想到剛才班級(jí)吵得不可開(kāi)交的情景就不寒而栗。

  在等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的`那幾天里,班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員都互不說(shuō)話,班里也自然而然分成了兩派,平常中小摩擦不斷。這讓我也不禁在心里打鼓:運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,大家能團(tuán)結(jié)一致拿獎(jiǎng)嗎?

  到了運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,最考驗(yàn)班級(jí)凝聚力的拔河比賽開(kāi)始了。一開(kāi)始班級(jí)的兩個(gè)“幫派”還相隔甚遠(yuǎn),自然分隔成兩個(gè)組織,可是當(dāng)班主任一聲令下“我們必須拿第一”時(shí),同學(xué)們迅速拿起繩子,不分你我,在班長(zhǎng)和學(xué)習(xí)委員的帶領(lǐng)下,整個(gè)班級(jí)是那么的和諧團(tuán)結(jié),似乎完全忘記了曾經(jīng)激烈爭(zhēng)吵過(guò)!耙、二、一、二……”全班同學(xué)個(gè)個(gè)漲紅了臉,憋足了勁兒,雙腳用力抵住地,雙手緊緊握著粗粗的繩子,拼命往后拉。終于一鼓作氣,小紅布向我方移來(lái)。隨著哨聲響起,“贏了!贏了!我們贏了!”同學(xué)們?nèi)槐娜吒,擁抱在一起。那一刻,他們只知道團(tuán)結(jié)的力量和集體的榮譽(yù)。

  那一刻,就是最燦爛的日子……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 22

  每天清晨醒來(lái),總喜歡側(cè)望我的窗口,看看會(huì)不會(huì)有一縷陽(yáng)光從窗口照到我的房間里來(lái)。這是我一天中最期待的時(shí)刻了,因?yàn)槲铱梢灾澜裉鞎?huì)否是個(gè)好天氣。

  但一連幾天來(lái)都看不到陽(yáng)光了,只聽(tīng)到窗外淅瀝的雨聲。太陽(yáng)隱居的日子,枯燥無(wú)味,郁悶透頂。天空中多少的烏云,遮住了陽(yáng)光,太陽(yáng)還不能從云層里掙脫出來(lái),濃濃的烏云和雨幕把一切都籠罩在這昏暗的天地間。

  天空灰暗壓抑,也在壓抑我的情緒,就如一塊沉重的石頭壓在了我心頭之上,我就好像生活在黑暗的世界里神秘莫測(cè),沒(méi)有什么比這更糟,更愁慘的了。

  灰霾的天氣里,能見(jiàn)度極差。站在珠江邊,已隱約不能看清對(duì)岸的景象了;大路上,因?yàn)榭床磺迓访妫l(fā)生了交通事故;生活在灰霾籠罩的廣州市民,心情壓抑,郁悶到了極點(diǎn)。

  煙靄朦朧的廣州城啊,我想此時(shí)跟那著名的霧都沒(méi)什么兩樣的。我們美麗的羊城會(huì)不會(huì)成為第二個(gè)倫敦呢?我不得知。

  也不知在黑暗中沉默了多久,終于等到太陽(yáng)出來(lái)了。多天來(lái)未露臉的太陽(yáng),終于從云層里跳出來(lái)了!

  清晨,雨停云散,大地被陽(yáng)光普照。明媚的陽(yáng)光在一點(diǎn)點(diǎn)驅(qū)散煙霾,趕走昏暗,讓世界一片光明。

  今天的天氣真不錯(cuò),陽(yáng)光明媚,天空晴朗,久違的陽(yáng)光撒滿了這座城市的每個(gè)角落。我的'心情也很不錯(cuò),沒(méi)有哪一天比得上今天,暖暖陽(yáng)光撒在身上的感覺(jué),舒服極了。難得這樣的好天氣,我們?nèi)蚁嗉s上白云山踏青,登上白云山,全身舒暢,呼吸著清新的空氣,心情愉快,陽(yáng)光撒在孩子天真的笑臉上,就像春花綻放一樣燦爛。

  這天氣真好,太陽(yáng)散發(fā)著柔和的光芒,蔚藍(lán)色的天空幾無(wú)纖云,就像無(wú)際的大海。空氣中彌漫著令人心曠神怡的潮濕泥土氣息,還有在陽(yáng)光下綻放花兒的芳芬。這混味的清冽的空氣使人神清氣爽,精神倍增。

  有陽(yáng)光的日子真好。難得出個(gè)太陽(yáng),難得的好天氣。

  多久沒(méi)有曬到陽(yáng)光,出來(lái)伸伸懶腰,郁悶的心情終于可以釋放,憋了好久的呼吸,終于可以松口氣,全身舒暢,感覺(jué)到輕松的滋味。

  陽(yáng)光燦爛的日子里,我們盡情享受著上帝的恩賜!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 23

  進(jìn)入初中,住進(jìn)了宿舍,我結(jié)識(shí)了一幫好姐們。她們?nèi)缤豢|縷的陽(yáng)光,讓每一個(gè)日子,都燦爛起來(lái)。

  先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們宿舍的小妹吧。

  她就坐在我的旁邊,每逢上課老師提問(wèn),在我耳邊都會(huì)有一串聲音:“上帝保佑,千萬(wàn)不要點(diǎn)我,千萬(wàn)不要點(diǎn)我!”郁林君最怕上數(shù)學(xué)課老師叫她上臺(tái)演練做題,所以這時(shí)候,郁林君都會(huì)在嘴里嘟囔這句話。臉上的表情極其認(rèn)真,就像對(duì)待終身大事一樣。其實(shí)郁林君只是對(duì)數(shù)學(xué)方面如此膽怯。因?yàn)槲覀兊臄?shù)學(xué)老師言辭比較尖銳!澳銜(huì)寧愿給伏地魔一個(gè)晚安吻,也不愿意聽(tīng)他的狂批!庇袅志@樣悲憤地驚嘆到。臉上一副“我的人生已經(jīng)杯具了,讓我自生自滅”的表情。

  我的上鋪——“活力小丸子”,每天都有用不完的活力,用她的話來(lái)說(shuō),就是“青春無(wú)敵”。

  她每天都會(huì)樂(lè)呵呵地笑,還會(huì)上躥下跳,跟跳蚤似的'。這次階段性期中考試后,因?yàn)橐恍┛颇考由盍穗y度,室友們考場(chǎng)失意,宿舍就籠上了一層沉重的氣氛。當(dāng)然了,小丸子還是依舊活力滿滿,沒(méi)有被這氣氛所罩住,她跳到宿舍中央:“親愛(ài)的舍友們,我給大家來(lái)個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎吧!有一顆黃豆,從二樓跳到一樓,怎么就變綠豆了呢?”舍友們,面面相覷,不知為何。小丸子興奮地公布道:“因?yàn)樗さ糜偾嗔,嘿嘿!”她自己先笑了幾聲,大伙就全被她逗?lè)了。然而她又問(wèn)道:“這顆黃豆從三樓跳到一樓,怎么就變紅豆了呢?”聰明的小軒有了上題的經(jīng)驗(yàn),想了一會(huì)兒便說(shuō)到:“因?yàn)樗餮!”小丸子打了個(gè)響指,說(shuō)道:“正確!”……”于是越來(lái)越多的人加入腦筋急轉(zhuǎn)彎的行列中,宿舍中的沉沉迷霧就被驅(qū)散了。

  阿珠是個(gè)沒(méi)頭沒(méi)腦的人,“對(duì)不起”是她的口頭禪。不知怎的,她總是稀里糊涂地就得罪人了,于是就趕忙賠不是,“對(duì)不起”像連珠炮般地從她口中發(fā)射出來(lái),弄得對(duì)方難以招架,只好連連敗退,倒好像是別人得罪了她一樣。也有時(shí)候她明明沒(méi)得罪人,還以為自己得罪了人,也連連說(shuō):“對(duì)不起”,弄得別人丈二和尚——摸不著頭腦。

  親愛(ài)的舍友,你們就是生命中的一縷縷陽(yáng)光,幫我驅(qū)走黑暗,驅(qū)走陰霾。有你們的陪伴,我在學(xué)校的每一天,都成了陽(yáng)光燦爛的日子。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 24

  天空下著大雨,耳邊傳來(lái)淅淅瀝瀝的雨聲,雨打在臉上,冰冰涼涼的。這種景象,給我的心情又增添了幾分憂傷?荚嚊](méi)考好,走在路上,仿佛世界都暗下去了,感覺(jué)前路都很迷茫,想想自己以后,又能有什么成就呢?小巷在我眼前,顯得昏暗又狹長(zhǎng)。

  雨打濕了我的頭發(fā),眼前朦朦朧朧的,只聽(tīng)那悠揚(yáng)的二胡聲從我耳邊傳來(lái)!笆钦l(shuí)在拉二胡呢?”心里不禁想,繼續(xù)往前走,看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)花白的老人,臉上和手上都烙印了歲月的痕跡,皺紋深深淺淺,使老人顯得更加滄桑。

  我的心不由的顫了一下,望著掉落在地上的雨滴,“這么冷的天,這個(gè)老人還在拉二胡,拉著這么憂傷的曲子,想必應(yīng)該也遇到了什么事吧!笨粗先四请p手撥動(dòng)著琴弦,我從包里拿出了20塊錢,放在老人的面前,剛想轉(zhuǎn)身走,老人把我叫住了,“小姑娘,你把錢拿走吧,我并不是乞丐,只是喜歡拉二胡!

  “老爺爺,這么冷的天,你拉著憂傷的曲子,是遇到什么事嗎?”我望著老人的眼睛,不解的問(wèn)。

  “說(shuō)來(lái)話長(zhǎng),我有個(gè)兒子在外工作,他已經(jīng)兩年沒(méi)回過(guò)家了,我對(duì)他很想念,平常我喜歡拉二胡,孩子母親也去世的'早,孩子一個(gè)人在外我很擔(dān)心,我也希望他留在我的身邊,但孩子他總歸有自己的生活,也有自己的路要走!

  聽(tīng)了老人的話,我不禁被老人對(duì)兒子的感情感動(dòng)了,老人的眼神中我似乎看出了一分堅(jiān)韌。

  “對(duì)了,小姑娘,剛剛看你悶悶不樂(lè)的,遇到什么不開(kāi)心的事了嗎?”老人問(wèn)了問(wèn)。

  “是呀,我這次考試沒(méi)有考好,不知道以后該怎么辦,感覺(jué)前路很迷茫!蔽艺f(shuō)道。

  “沒(méi)事,小姑娘,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,一次沒(méi)考好不算什么,要對(duì)生活充滿信心,以后的路還很長(zhǎng),人生的路上難免會(huì)有磕磕絆絆,要勇于踏上未來(lái)的荊棘路,毫不畏懼地面對(duì)未知的挑戰(zhàn)。”老人面帶笑容對(duì)我說(shuō)。

  不知不覺(jué),雨漸漸停了,陽(yáng)光沖破了云層,老人的話像沙漠里的一汪清泉,我的心情頓時(shí)開(kāi)朗起來(lái)。

  我向老人微笑了一下,轉(zhuǎn)身離開(kāi)了,悠揚(yáng)的琴聲又開(kāi)始在我身邊掠過(guò)。風(fēng)雨后的陽(yáng)光顯得更加燦爛!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 25

  今天又是嶄新的一天,帶來(lái)的是繁忙的步伐。不禁讓我對(duì)教官的步伐技巧感到好奇,看著他走得如此流暢,而我卻無(wú)法與之相比……

  走正步的時(shí)候步伐非常關(guān)鍵,必須保持直、齊、響!爸薄敝傅氖侨嗤瑢W(xué)的腿要抬得一樣高,而且筆直,還要繃緊腳尖。剛開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候我們就發(fā)現(xiàn)這很難。剛抬起腳,教官喊了聲“定”,我知道必須保持這個(gè)姿勢(shì)很久。不過(guò)沒(méi)過(guò)多久,我感到腳酸酸的,真想放下來(lái)。看了看旁邊的史蘭馨,她也好像快要倒下了。就在這時(shí),教官走了過(guò)來(lái),大聲喊道:“快!抬高腳!”天啊,我剛剛抬到規(guī)定的高度,就感覺(jué)自己要搖搖欲墜了,趕緊扶住了兩邊的同學(xué),才沒(méi)有摔倒。我和好朋友決定拉手互相支撐以保持平衡,可就在這時(shí),教官過(guò)來(lái)了,唉。這真是太累人了。

  教官將我們分成四組,決定以誰(shuí)先走好正步的方式來(lái)決定誰(shuí)可以休息。為了能夠爭(zhēng)取到這寶貴的休息時(shí)間,每個(gè)同學(xué)都充滿了熱情并投入其中……我們組開(kāi)始出發(fā)了,大家一邊思考著動(dòng)作要領(lǐng),一邊盡量與隊(duì)友保持一致,然而隊(duì)伍的速度卻逐漸加快,即使教官下令降速,我們還是無(wú)法控制。這樣一來(lái),我們的腿連抬高的時(shí)間都沒(méi)有了。教官非常生氣,結(jié)果也相當(dāng)嚴(yán)重。我們組因此受到了懲罰。接下來(lái)的`幾次嘗試,我們也接連受到了懲罰。毫無(wú)辦法,我的焦躁癥又犯了。趁著教官檢查其他組的訓(xùn)練時(shí),我低聲對(duì)著另一組的成員們抱怨道:“你們下次能走慢點(diǎn)嗎?我們都跟不上了。”然而她們竟然回答道:“明明是你們個(gè)子高、腿長(zhǎng),要是我們不走快就追不上你們了!薄昂伲趺磿(huì)變成我們的問(wèn)題了?我們明明只注重質(zhì)量而不是速度啊!薄业呐鹩l(fā)沸騰,好在好朋友及時(shí)捂住了我的嘴。冷靜!冷靜!冷靜!我在心里不斷提醒自己。最后,我決定每個(gè)人都邁兩格半,找到正確的步伐,誰(shuí)都不要走快也不要走慢。就這樣,經(jīng)過(guò)兩次來(lái)回的訓(xùn)練,我們組終于獲得了休息的權(quán)利。我在心中想到:“要是之前我們?cè)缇瓦@樣走就好了,也不需要走那么多遍。想想今天自己真是太沖動(dòng)了,竟然在軍訓(xùn)的時(shí)候責(zé)怪同學(xué)們。下次一定不能再犯同樣的錯(cuò)誤了!

  今天軍訓(xùn)我有了一個(gè)特殊的收獲,因?yàn)樽约赫业搅顺晒Φ拿卦E:團(tuán)結(jié)+冷靜=成功。

  聽(tīng)著那整齊的踏步聲,邁著那有力的步伐。我相信,明天會(huì)更好……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 26

  暑假,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,在一輛開(kāi)往火車站的公交車上,目睹一件令我難忘的事……

  我坐在靠后的座位上,一面享受著陣陣的涼風(fēng)迎面吹來(lái);一面欣賞著窗外的景色:太陽(yáng)照在大明湖的城墻上,柳樹(shù)的枝條隨著微風(fēng)輕輕飄動(dòng),深沉的灰與青翠的綠相映。大明湖站上來(lái)一位陽(yáng)光大男孩,他高舉著手中紅色女士錢包,陽(yáng)光穿過(guò)車窗打在錢包上,紅艷靚麗,顯得格外名貴,他晃動(dòng)著手中錢包大聲問(wèn):“誰(shuí)的錢包?”不知怎的,看到這情景,一股暖流涌上心頭。我不禁細(xì)細(xì)地打量起他:高挑的個(gè)頭,白凈的皮膚,鼻梁上架著副寬邊眼鏡,文質(zhì)彬彬,我在心中暗暗給他打了80分。

  “噢,是我的。”坐在我身邊一位衣著得體,看上去特別文靜平和的女孩站了起來(lái),小伙子走過(guò)來(lái),問(wèn)女孩包里裝了什么東西,女孩一一都作了回答。

  “既然是你的,那你想要回去嗎?”咦,這句話聽(tīng)著怎么這么不順耳啊!

  “是我的我干嗎不要?”看來(lái)那女孩有點(diǎn)兒生氣了。

  “你別生氣,現(xiàn)在是經(jīng)濟(jì)社會(huì),凡事都圖個(gè)實(shí)惠,我總不能白撿了你的包吧!這樣吧,給我20塊,算辛苦費(fèi),怎樣?”沒(méi)想到,這個(gè)小伙子竟然是這樣的人,全車人都向他投去了鄙夷的`目光,而他卻一副理所當(dāng)然的樣子。

  “小伙子,做人可不能這樣啊!”一位老大爺實(shí)在看不下去了。

  “大爺,這包里可裝著500元錢呢!”小伙子并不在乎那些目光,微笑著解釋。

  女孩不情愿的從兜里掏出一張鈔票,看也不看一眼就氣呼呼地扔在了地上。陰沉的臉,與窗外的陽(yáng)光形成了鮮明的對(duì)比,小伙子彎腰撿起來(lái),把錢包還給了她,依舊微笑著說(shuō)了聲謝謝。

  公交車又到了一站,女孩兒下車了!按鬆,這20塊錢還給您!庇质悄莻(gè)小伙子的聲音。

  老大爺莫名其妙,全車的人都感到莫名其妙。

  “大爺,您剛才掏錢的時(shí)候掏掉了20元錢。”被那位女孩撿到裝進(jìn)了自己的口袋,可她撿錢時(shí)自己的錢包也掉了出來(lái)”。噢,原來(lái)如此!

  “對(duì)不起,小伙子,是大爺錯(cuò)怪你了。”“沒(méi)什么!毙』镒拥男θ莺軤N爛,就像那窗外的陽(yáng)光一樣。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 27

  “嘆,嘆,嘆,嘆這人生苦短,終點(diǎn)不明沿途風(fēng)景要好好看。你可以隱隱期待,途中佳緣到來(lái),保持浪漫心態(tài),活著就不算壞。家有大好河山,不必崇洋媚外,好地方一生都看不完……”

  ——題記

  總是習(xí)慣地回憶起那段行走在陽(yáng)光下的燦爛的日子。

  想得多了,不免會(huì)打開(kāi)珍藏的“相冊(cè)”,翻看那段日子里的“照片”?匆(jiàn)很多陽(yáng)光燦爛的場(chǎng)景,看見(jiàn)很多燦爛的自己。

  那天,車子啟動(dòng)了,徐徐駛上了前往目的地的公路。忽明忽暗的旅途中,隱藏著一顆躁動(dòng)不安的心,那時(shí)已經(jīng)開(kāi)始浮想聯(lián)翩了,想象著、勾勒著那是怎樣的一方樂(lè)土。

  伴隨著一路想象,不到一小時(shí)車程,我們來(lái)到了目的地——夾山寺。

  夾山——一個(gè)明媚里透著詩(shī)意的地方?v然是在寒冷的冬天,那滿目蒼翠也仍在散發(fā)著獨(dú)一無(wú)二的溫暖。悠然自得地踩著陽(yáng)光漏下的影子,拾級(jí)而上,自由地吐納著山中清新、純凈的空氣,聽(tīng)著微風(fēng)拂過(guò)樹(shù)梢的細(xì)語(yǔ),心中不知不覺(jué)地愉悅、歡快起來(lái),仿佛陽(yáng)光的剪影透過(guò)瞳孔直射到了心里。同行的同學(xué)很多,面對(duì)自然美景,他們顯得格外興奮,不停地問(wèn)著一些問(wèn)題,一些在成年人眼里很幼稚的問(wèn)題。但,當(dāng)他們稚嫩的'話語(yǔ)飄過(guò)我的耳朵的時(shí)候,我還是感受到了年少的可愛(ài)與美好。在這里,我看到了迎著陽(yáng)光、沐著春風(fēng)、綻出笑顏,陶醉在夾山山水之中的明媚的自己。

  夾山寺——一個(gè)神圣中透著神秘的千年古剎。即使是香火彌漫、人聲鼎沸,也難以改變它厚重悠遠(yuǎn)的氣韻,何況現(xiàn)在。我悄悄離開(kāi)了隊(duì)伍,閑庭信步般沿著回廊、寺廟,仔細(xì)研讀著那“一花一世界,一葉一菩提”,整座夾山寺坐落在溫暖的陽(yáng)光里,仿佛披上了一層圣潔的佛光,空靈、靜謐,卻也異常和煦。徜徉寺廟,一種南方特有的溫暖的陽(yáng)光籠罩在身邊,燦爛的夢(mèng)想頃刻間冉冉升起。在這里,我看到了雙手合十、默默祈念、無(wú)比虔誠(chéng)的自己。

  不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,就算日光傾城,也未必溫暖了。于是,我又慢慢地閉起眼睛,輕輕唱起寒冬暖陽(yáng)下久遠(yuǎn)的歌曲,那種熟悉的感覺(jué)又緩緩地浮現(xiàn),夾山之旅似在昨天。

  夾山之旅雖然只是我人生的一段小插曲,卻是我人生一段溫暖的回憶。

  再次回憶起那段陽(yáng)光燦爛的日子,且歌且行。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 28

  又是嶄新的一天,隨之而來(lái)的是辛苦的走正步。真不知道教官怎么走的那么好,再看看自己,唉,簡(jiǎn)直沒(méi)法比較……

  走正步的時(shí)候步伐是關(guān)鍵,必須直、齊、響。“直”指的是全班同學(xué)的腿要抬得一樣高,而且直直的,必須繃緊腳尖才行呢。光這第一條就難倒了我們。剛剛抬起腳,教官喊了聲“定”,我就知道一定要保持這個(gè)姿勢(shì)好久。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,自己就堅(jiān)持不住了,腳酸酸的,真想趕快放下來(lái)。再看看旁邊的史蘭馨,她也好不到哪去,好像就要倒下了似的。就在這時(shí),教官過(guò)來(lái)了,只見(jiàn)他大聲的喊著:“快!把腳抬高!”O(jiān)h,我的天吶,剛剛抬到規(guī)定的高度,我就開(kāi)始搖搖欲墜了,自己趕忙扶住兩邊的`同學(xué),這才沒(méi)有摔倒。我和好朋友最后決定拉手保持平衡,可教官就在這個(gè)時(shí)候走了過(guò)來(lái),唉。怎樣一個(gè)累字了得?

  教官把我們分成了四組,誰(shuí)先走好正步誰(shuí)就可以休息。為了能爭(zhēng)取到這寶貴的休息時(shí)間,同學(xué)們個(gè)個(gè)都興致勃勃地投入其中……我們組出發(fā)了,自己一邊想著動(dòng)作要領(lǐng),一邊盡量跟大家保持一致,可隊(duì)伍越走越快,教官下令降速,但它就是慢不下來(lái)。這一快不要緊,我們的腿都沒(méi)時(shí)間抬高了。好吧,教官很生氣,后果很嚴(yán)重。我們組又被罰了。接連幾次嘗試,接連幾次被罰。無(wú)可奈何,我這急躁的毛病又煩了。趁教官檢查其他組訓(xùn)練時(shí),自己開(kāi)始對(duì)著另一邊的組員低聲抱怨道:“你們下次走慢點(diǎn)唄,我們都跟不上了。”誰(shuí)知她們竟反駁道:“明明是你們個(gè)高腿長(zhǎng),我們要是不走快就跟不上!薄昂伲@咋還成我們的毛病了?我們明明是只求質(zhì)量不求速度啊!薄劭葱闹械呐鹪絹(lái)越大,好朋友及時(shí)捂住了我的嘴。冷靜!冷靜!冷靜!我在心里不斷的提醒自己。最后決定每個(gè)人都邁兩格半找準(zhǔn)步伐,誰(shuí)都不要快,誰(shuí)都不要慢。就這樣,我們組在走了兩個(gè)來(lái)回之后就獲得了休息的權(quán)利。我在心中想道:“要是早這么走就好了,也不太用走那么多遍。想想今天自己真是太沖動(dòng)了,竟然在軍訓(xùn)的時(shí)候埋怨同學(xué)。下次可不能再犯了!

  今天軍訓(xùn)我有了一個(gè)特殊的收獲,因?yàn)樽约赫业搅顺晒Φ拿卦E:團(tuán)結(jié)+冷靜=成功。

  聽(tīng)著那整齊的踏步聲,邁著那有力的步伐。我相信,明天會(huì)更好……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 29

  太陽(yáng),用鮮艷的光芒涂抹著世界,陽(yáng)光燦爛的日子,感謝有你們。照應(yīng)題目,勾勒一個(gè)典型情境,為抒情打下基礎(chǔ)。 ——題記

  我們互相認(rèn)識(shí)時(shí),那時(shí)還是滿大街演放著周杰倫的cd,我們一次偶然的調(diào)位置,我們幾個(gè)活寶湊到了一起,隨著時(shí)間“嘀嗒”的流逝,我們就像是青春的左右手,相互滲透,滴穿了陌生這個(gè)紙墻。美好相識(shí),用“左右手”作比,形象表現(xiàn)出彼此親近的關(guān)系。我依稀記得,那些陽(yáng)光燦爛的日子里,每天清晨如大提琴般優(yōu)美的`讀書(shū)聲,每一次我們總是讀得比周圍聲音出奇得大,還能感受到從我們身上散發(fā)的太陽(yáng)的香氣息。課間清脆的大笑聲,屬于我們歡樂(lè)的音符依舊在回蕩,忙碌而又枯燥的學(xué)習(xí)生活也變得雀躍。用音樂(lè)作比,充滿美感,使得相處變得更美好。通向未完成的學(xué)習(xí)的道路是艱難的、刻苦的。我們哭過(guò)、笑過(guò)、流汗過(guò)、失望過(guò),生活正因我們的互相攙扶而熠熠生輝。友情,是除了親情唯一一種無(wú)私的情感,就像一條溪流從干涸的心靈流過(guò),永遠(yuǎn)不變初衷。時(shí)間總是比一切事物都來(lái)得匆忙,三年了,回憶起以前的往事我們總是忍俊不禁。

  我們好像長(zhǎng)大了,羽翼日益豐滿,還有幾個(gè)月我們就要分道揚(yáng)鑣,我看到你們談起理想時(shí)眼眸里隱隱約約閃現(xiàn)璀璨的光,向著理想奔吧,它離成功不遠(yuǎn)。分別但不傷感,暢談未來(lái),充滿幻想,體現(xiàn)出陽(yáng)光健康、積極向上的情懷,扣題。在我考試失利時(shí),你們總是給我講一些冷笑話,可自始至終我們大家一直覺(jué)得一點(diǎn)也不好笑,可是我每次被你們逗得浸著淚水笑了;我上課回答不出問(wèn)題時(shí),你們總是偷偷地趁老師不注意像說(shuō)悄悄話一樣告訴我答案,有時(shí)還被老師抓個(gè)正著,然后“有難同當(dāng)”;我唱歌不好聽(tīng)時(shí),你們便啞著嗓子和我一起,盡管你們唱得你百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng)……

  速寫彼此關(guān)照的瞬間,抒發(fā)患難與共的似海深情。以點(diǎn)帶面,手法詩(shī)意。這些年來(lái),你們就你一縷陽(yáng)光探進(jìn)我的內(nèi)心,把我的世界照得燈火通明,有你們?cè)诘娜兆,我的天氣沒(méi)有陰雨天,只有晴天。雖然會(huì)有別離,但我們永遠(yuǎn)屬于這個(gè)今日在我們眼睛中首創(chuàng)的世界。回到陽(yáng)光喻,表達(dá)對(duì)美好日子的依戀和贊美,清新、真摯。笑聲在天地間悠揚(yáng),我在炎炎烈日的天空下看見(jiàn)你們的笑臉。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 30

  輕輕叩開(kāi)久掩的柴門,斑駁的銹跡吱呀一聲輕響退到我的身后。院子里那株蒼蔥依舊的金桂在陽(yáng)光下熠熠發(fā)光,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)的縫隙無(wú)余地落在我的臉龐,腦中輕易便勾勒出那段陽(yáng)光燦爛的舊時(shí)光。彼時(shí),祖父母與我便住在這座陽(yáng)光滿院的小屋,享受著那些得天獨(dú)厚的快樂(lè)。

  清晨,陽(yáng)光從窗的缺口探進(jìn)書(shū)桌,也把桂花的清香帶了進(jìn)來(lái),擾得人心醉!斑青,咔嚓——”一陣短促而有力的剪刀聲伴著樹(shù)葉的落地聲響起,我從窗前看去,嘿,果真是祖母在擺弄她的金桂呢!陽(yáng)光真好。∩⒃谀棠蹄y霜般的發(fā)際,足像一層細(xì)細(xì)碎碎的金子!

  “她爺爺——!”奶奶叫著爺爺,手中仍擺弄著剪刀,“給我遞把小剪刀!”她的語(yǔ)氣里滿是快樂(lè)!昂美,這就來(lái)!”爺爺?shù)恼Z(yǔ)氣一貫的有力,卻有些倉(cāng)促,有些含糊,我咧開(kāi)嘴笑了,他老人家想必在吃早飯呢!我忙跑出房間,來(lái)到堂屋里。爺爺已經(jīng)在這兒了,正撓著耳朵四下里尋找著呢!找得急了,額頭上也滲出了汗,真像個(gè)找不到心儀玩具的孩子!我被逗得開(kāi)懷,忍著笑告訴爺爺:“在香柜的抽屜里!”爺爺悄然大悟的樣子,一溜小跑打開(kāi)抽屜,笑瞇瞇地握起刀刃的那端,轉(zhuǎn)身送到院中去。我也跟著想去看看桂花,嘿,陽(yáng)光下的'桂花!

  奶奶顯然等急了,停下手中的活兒,蹙著眉頭等著,見(jiàn)爺爺去也不曾松開(kāi)。爺爺也不吱聲,就傻笑著把剪刀把那端遞向奶奶。奶奶有點(diǎn)兒生氣地接過(guò),轉(zhuǎn)身彎下腰就繼續(xù)撫弄起來(lái),我知道奶奶并不生氣,我可是看到她轉(zhuǎn)身時(shí)嘴角的笑意的呀!于是我假裝嫉妒,朝著奶奶撒起嬌:“奶奶,你就知足吧,您一聲令下,我爺爺立馬就屁顛顛地到你身邊了,想當(dāng)初,豬八戒貪慕嫦娥姐姐也未必有我爺爺這般老實(shí)乖巧喲!”奶奶撲哧一聲笑了,爺爺不好意思地揪揪衣擺,我想起了什么,突然叫起來(lái):“爺爺,你老早就答應(yīng)給我做的風(fēng)箏呢!”爺爺愣了愣,又開(kāi)始傻笑,別說(shuō),陽(yáng)光下這魁梧的身影還真像穿著金盔甲的豬八戒!我和奶奶大笑起來(lái),爺爺也爽朗地笑了,金色桂花好像也顫了顫,反射出燦爛的金色光芒。

  我閉著眼睛,嘴角也不禁上揚(yáng)地,抬眼看看桂樹(shù),那陽(yáng)光燦爛的日子,在記憶里,和著桂花,仍在飄香……

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 31

  夏末秋初,是時(shí)光最美好的年華?諝饫锼烈庵硽韬玫臏嘏,被鍍了層金邊兒的樹(shù)葉沙沙的笑著,地面上是大小不一細(xì)碎的斑駁。

  風(fēng)來(lái)人醉,一切都是剛好的稱心如意。

  我悠閑地蹬著自行車,因?yàn)閯倢W(xué)不久,有些搖搖晃晃的前行。微涼的風(fēng)穿過(guò)被陽(yáng)光曬的暖洋洋的身體,真是種輕而易舉的享受。我正琢磨著,卻沒(méi)看見(jiàn)迎面走來(lái)的人。只聽(tīng)一聲刺耳的剎車聲,便知我闖禍了。

  撞了什么人?會(huì)輕易饒了我嗎?冷汗不知趣的到處蔓延,手心里的冰涼和天氣格格不入。忐忑不安地打量受害者,心又涼了半截:竟是個(gè)滿頭銀絲、高瘦樸素的老。不由向后退了幾步,腦海里飛快閃出新聞中蠻不講理的老人以及他們咄咄逼人的子女……完了,這下完了。只是我錯(cuò)在先,又無(wú)處可逃,只得強(qiáng)忍著淚水慢慢挪向老,語(yǔ)不成句的連連道歉。刺眼的陽(yáng)光似那無(wú)處不在的利劍,不容我躲閃與抗拒。此時(shí)的我就像一只任人宰割的羔羊,垂首等待命運(yùn)的安排。

  老人扶著墻,頭上布滿了密密的汗珠,故作的波瀾不驚讓他的痛苦不言而喻,自行車輪的碾壓加上突如其來(lái)的驚嚇,使得他的臉色更加蒼白。

  我閉目等待暴風(fēng)驟雨的降臨,沒(méi)想到老人緩緩開(kāi)口:“孩子,剛學(xué)車吧?多騎騎以后再上路,不然不管對(duì)你還是我都很危險(xiǎn)的嘛!”他臉上掛著慈祥的.笑,有些調(diào)侃地說(shuō):“爺爺又不是妖怪,瞧你的小模樣兒,楚楚怪可憐的!蔽倚α,帶著一絲愧疚,一份感激。再也無(wú)話,就愣愣地看著爺爺一瘸一拐的消失在噪雜的人群中。

  回味老人的笑,像是早已定做好了似的,如期綻放;匚独先说脑,像是早已醞釀好了似的,娓娓道來(lái)。一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,有著意外卻又正常的結(jié)果。老人的寬容,老人的風(fēng)趣,老人的善良,老人的風(fēng)輕云淡,如此季節(jié),從容溫婉。我感動(dòng)著,慶幸著,更懷著無(wú)盡的歉意和謝意。是他,讓一個(gè)無(wú)心犯錯(cuò)的孩子得到寬恕的機(jī)會(huì),也讓她得以寬恕自己。

  我慶幸,自己遇到了這樣的老人,也懂得了盡量的去體諒每一個(gè)生命。心懷博愛(ài),盡管受傷,也不會(huì)痛。他人的解脫,也是自己的幸福。

  萬(wàn)物連同我的人回到了最原始的平靜,只是又多了一股幸福甜蜜的風(fēng),吹動(dòng)我的心弦。

  陽(yáng)光莞爾,更為燦爛!此時(shí)的我,也能折射出一抹美麗的色彩!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 32

  當(dāng)我徜徉在生活的海洋,和她一起好似帶著陽(yáng)光,不管到哪里都是晴天。

  聽(tīng)君三年課,勝讀十年書(shū)

  良師益友,有好老師陪伴你共度每一天,的確是一件幸福的事。他們之中,有的溫柔可親,很容易和我們打成一片;有的獎(jiǎng)懲分明,卻不乏可愛(ài)可親;有的我行我素,我走我路,尤其擅長(zhǎng)講冷笑話……在傳授知識(shí)的同時(shí),他們有如陽(yáng)光,吸引著我們?nèi)プ分饢|方的地平線。

  蘇老師上的語(yǔ)文課非常特別,我一定永遠(yuǎn)也忘不了。他氣勢(shì)磅礴地為我們獻(xiàn)唱《黃河頌》,他手把手地教我們學(xué)唱:“蘇三離開(kāi)了洪洞縣”,他用世界上找不出第二的“蘇式京腔”唱“藍(lán)臉的竇兒敦盜御馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙……愛(ài)唱歌的蘇老,為語(yǔ)文課增添了無(wú)窮樂(lè)趣,像活潑的陽(yáng)光。

  要說(shuō)最輕松快樂(lè)的課,就莫過(guò)于夏老師的英語(yǔ)課了。她總是微笑著,不厭其煩地一遍遍教我們讀好每一個(gè)單詞,課堂里總有閑適的陽(yáng)光。即使在晚自習(xí)時(shí),教室里很多人在背課文,吵鬧得和菜市場(chǎng)沒(méi)有什么區(qū)別,她也只是提醒而已,但如果你認(rèn)為她不負(fù)責(zé),那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要知道,她會(huì)把作業(yè)中的每個(gè)小錯(cuò)誤都挑出來(lái),會(huì)糾正我們背誦時(shí)的每個(gè)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的錯(cuò)誤,也曾因?yàn)榘嗌嫌胁缓煤脤W(xué)習(xí)的`同學(xué)而流淚,溫暖關(guān)心的陽(yáng)光讓我感到幸福。

  如果說(shuō)英語(yǔ)課是和煦的陽(yáng)光,那么數(shù)學(xué)課便是似火的驕陽(yáng),雖然跑起來(lái)汗流浹背,但我”累并快樂(lè)著“。一根八丈米尺,像掌們武器一般時(shí)刻伴隨著彭老師”出入江湖“。當(dāng)她為我們傳授”獨(dú)門秘籍“時(shí),講得很快,一節(jié)課下來(lái)可以收獲很多。她”砰砰砰“用她的江湖法寶敲著黑板,栗色的馬尾總是瀟灑地甩動(dòng)著,紅框眼鏡后面是一雙如愛(ài)因斯坦般智慧的眼睛,一絲不茍地教我們好好練習(xí)一招一式。待到華山論劍時(shí),我們便明白了她的苦心,也應(yīng)對(duì)自如,即使是劇毒的含笑半步顛,也可以用獨(dú)門秘訣化為出奇制勝的靈丹妙藥,所以盛夏那金色眩目的陽(yáng)光用來(lái)形容數(shù)學(xué)課,是最完美不過(guò)的了。

  陽(yáng)光仿佛是我生命的依靠,有了它,無(wú)邊的黑暗再也不敢侵?jǐn)_我的心扉。

  陽(yáng)光燦爛的日子像流水般匆匆過(guò)去,而那些最美的金色光芒卻在我心中烙下深印。我試圖讓朝陽(yáng)飛翔,讓夕陽(yáng)綻放,變幻出美麗多彩的流年,沉淀出陽(yáng)光燦爛的回憶。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 33

  歐文斯通有句話“溫柔的人也會(huì)有鐵一樣的意志!蔽乙詾檫@是我性格的真實(shí)寫照。

  在日常生活中,我通常是一個(gè)沉默內(nèi)向的人;在學(xué)習(xí)方面,我喜歡以溫和的態(tài)度探索知識(shí);而在考試場(chǎng)上,我則是一個(gè)安靜專注的考生。但是一旦踏入競(jìng)賽賽場(chǎng),我就會(huì)變身為一個(gè)勇敢拼搏的戰(zhàn)士。

  在這里我不得不重溫上個(gè)星期的`籃球運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  那天陽(yáng)光燦爛。我班與五班對(duì)抗。

  五班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)身材健碩,氣質(zhì)如猛虎般威猛。而我們班呢,高個(gè)子的細(xì)弱不堪,球技出色的又個(gè)個(gè)個(gè)子矮小。果然,我們輸了,輸?shù)脴O為慘敗,有人手臂擦破了皮,有人腿腳抽筋。陽(yáng)光更加熾烈了,蟬兒也歡快地唱著歌,仿佛在嘲笑我們。

  下午還有一場(chǎng)對(duì)抗賽,精疲力竭的我們選擇了堅(jiān)持。

  時(shí)間如同一支箭,飛逝而過(guò),我們沒(méi)有絲毫停歇的機(jī)會(huì),第二場(chǎng)比賽已經(jīng)開(kāi)始。雙方運(yùn)動(dòng)員剛剛就位,啦啦隊(duì)早早地吶喊起來(lái),比運(yùn)動(dòng)員們還要急切。

  哨聲一響,雙方的先鋒便搶球了。才眨眼功夫,對(duì)方就進(jìn)了兩個(gè)球,我們還沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。

  怎么辦?得想辦法讓大家精神抖擻啊,我抓住對(duì)方一個(gè)矮個(gè)子摔倒的機(jī)會(huì),在對(duì)方精力分散之時(shí)斷球上籃,呼的一聲,球進(jìn)了!我方啦啦隊(duì)歡呼雀躍,掌聲雷動(dòng)。呵呵,這一投可好了,大家精神振奮起來(lái),搶球積極性高漲起來(lái),場(chǎng)上頓時(shí)活躍起來(lái),比賽也精彩紛呈。怎么樣?這下我可就成了大功臣了吧。

  就在我得意洋洋的時(shí)候,一只籃球突然以哧溜一聲砸在了我的嘴唇上。酸麻感襲來(lái)后,疼痛隨即而至,同時(shí)還有血液流了出來(lái)。我受傷了,內(nèi)心感到非常矛盾。如果我選擇換下場(chǎng)休息,肯定會(huì)影響其他隊(duì)員的情緒。但如果我不休息,現(xiàn)在受傷了,也會(huì)影響到我的發(fā)揮。

  口干舌燥、傷痕累累的我再次選擇了堅(jiān)持。我在痛苦中堅(jiān)持,在堅(jiān)持中收獲。

  通過(guò)我方運(yùn)動(dòng)員奮力拼搏,最終以領(lǐng)先一球的微弱優(yōu)勢(shì)取得了勝利。我們歡喜的笑容寫滿臉龐。

  仰天長(zhǎng)笑,陽(yáng)光依然燦爛,而我們的笑容也如陽(yáng)光般燦爛。我堅(jiān)持不懈的意志也煥發(fā)出燦爛的陽(yáng)光。

  有了這樣的意志,我相信,在未來(lái)的日子里,燦爛的陽(yáng)光定會(huì)伴我前行!

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 34

  有一首歌的歌詞是這樣的:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”人的一生注定會(huì)經(jīng)歷許多艱辛與磨難,但是,經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的陽(yáng)光會(huì)更燦爛,更耀眼。人生也是如此,不可能永遠(yuǎn)是一帆風(fēng)順的,但經(jīng)受過(guò)考驗(yàn)的你會(huì)變得更好,有更多收獲。

  五年級(jí)時(shí),我校開(kāi)展了第一屆數(shù)學(xué)節(jié),我很榮幸地成為了五位孔明鎖表演者之中的一員。身為表演者中唯一的女生,我絕對(duì)不能掉鏈子,所以接下來(lái)的`兩個(gè)星期,我請(qǐng)媽媽來(lái)指導(dǎo)我,教我怎樣拆、搭孔明鎖,幫助我練習(xí)。

  我和媽媽先看了一遍所有孔明鎖的樣子,再定計(jì)劃:每天學(xué)一個(gè)到兩個(gè),第二天再?gòu)?fù)習(xí)一遍,加深我的記憶,讓我更加熟練。到最后兩天,再把所有的鎖都練習(xí)一遍,爭(zhēng)取表演時(shí)更順利……接下來(lái)就開(kāi)始訓(xùn)練啦!

  我決定先選一個(gè)簡(jiǎn)單的鎖,結(jié)果我剛拆開(kāi)包裝不到5分鐘,就不小心拆散了,這可怎么辦?有了,我上網(wǎng)查一下,看看別人是怎樣讓這幾個(gè)碎片恢復(fù)原貌的。我看著視頻,有樣學(xué)樣的跟著做起來(lái),一遍就過(guò)了。我又拆開(kāi),靠記憶試了一下,慢慢也解開(kāi)并搭好了。嘿嘿,看來(lái)也不怎么難嘛!我在心里想著。

  剛接觸孔明鎖的我,抱著激動(dòng)和好奇的心情,每天都及時(shí)練習(xí)并復(fù)習(xí),練著練著就只剩下一個(gè)了。這個(gè)鎖不僅看上去很復(fù)雜,實(shí)際操作起來(lái)也很困難,既考驗(yàn)?zāi)托,又考?yàn)平衡能力。我因緊張手一直在抖,導(dǎo)致多次失誤。我很灰心:為什么前面那些我都能找到訣竅,而這個(gè)就總是手抖失誤呢?媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我說(shuō),我是因?yàn)樘辈糯畈黄饋?lái)的,讓我放輕松,不要緊張。對(duì)呀!難道連這么一個(gè)小玩意兒我都搞不定?我調(diào)整好自己的情緒,一分多鐘就拼起來(lái)了。

  最后的兩天我沒(méi)閑著,堅(jiān)持全套練習(xí),不斷挑戰(zhàn)自我,把展示時(shí)間完美控制在了十分鐘以內(nèi)。

  終于,終于到了展示的這一天,我邁著激動(dòng)地步伐,來(lái)到了展示的桌子旁。不一會(huì)兒就來(lái)了好幾個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)。我為她們展示,教她們拼搭。兩個(gè)星期的努力變成了一份不小的成就與喜悅……

  “陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹……”這首歌的歌詞不斷在我耳邊回蕩。雖然我付出了一些時(shí)間與辛苦,但這些付出最后還是變成了收獲,讓人心情愉悅。

  陽(yáng)光燦爛的日子800字初二作文 35

  “邁開(kāi)戚促的腳步,揚(yáng)起低泣的眼眉,睜開(kāi)雙眼就有驚喜,輕輕灑滿地,云彩今天都很美,伸開(kāi)雙臂云彩霧里飛,哪怕再?zèng)]有風(fēng)急雨狂,陽(yáng)光于心里……”聽(tīng)著這首歌,我又想起了那陽(yáng)光燦爛的日子。

  那天,天空藍(lán)得像清澈的海水,云朵白的像雅致的白紗。體育課上,老師特地把全班學(xué)生都帶到院子里來(lái)玩。于是,男生們開(kāi)始打起了籃球,女生們也活動(dòng)起來(lái)了!看那邊:跳皮筋的正在分組;再看那邊,踢毽子的在傳毽……看。∧沁叺脑诖蛴鹈。一個(gè)“回扣”,打得真漂亮!

  同時(shí),我因?yàn)橥葌驮谂赃吙粗麄兺。一邊看,一邊自言自語(yǔ)的“解說(shuō)”著。自己在陽(yáng)光下,享受著自己的樂(lè)趣。在這一刻,陽(yáng)光真的耀眼。

  午休時(shí)間到了,我搬了個(gè)凳子坐在了二樓宿舍門口。我的目光從門口轉(zhuǎn)到了院子里。是外班的一群男生在下面打籃球,我注視著他們每一個(gè)人,欣賞著他們精湛的球技和一個(gè)個(gè)矯健的身影。。∫粋(gè)三分球正在航道中運(yùn)行,差一點(diǎn),還差一點(diǎn),加油啊!耶!球進(jìn)了。我驚訝誰(shuí)能投出這么完美的球!于是,我向球的起點(diǎn)望去。啊,是他,球果然是他投的,他是一個(gè)曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭娜恕?/p>

  那是陽(yáng)光燦爛的一天早晨,全體學(xué)生都在校園里跑步,我由于沒(méi)看清地面,重重的摔到了地上。頓時(shí),我感到雙膝劇痛,兩手也火辣辣地,我想趕快站起來(lái),可疼痛難耐,未能如愿,軟弱的眼淚不由自主的滴落,我覺(jué)的所有的同學(xué)都在嘲笑我的狼狽相。突然,有人向我伸出了雙手,把我從地上拉了起來(lái),扶到了旁邊,幫我拍去了身上的'塵土,當(dāng)我感激的望著他的時(shí)候,他送給了我一個(gè)純真燦爛微笑,一個(gè)美的和陽(yáng)光融為一體的微笑……

  球繼續(xù)奔跑著,我注視著球在誰(shuí)的手中運(yùn)行。一會(huì)兒,他們似乎是累了,都在一旁休息。他發(fā)覺(jué)了我,送給了我一個(gè)微笑!一個(gè)很美,很熟悉,也很懷念的微笑!我抬頭望著那正午的太陽(yáng),感覺(jué)它離我好近,近到我?guī)缀蹩梢杂|摸到它的光環(huán),幾乎可以感受到它的氣息。

  這一刻,真的好美,我真希望時(shí)間可以停留在這一刻,讓我永遠(yuǎn)的沐浴在這陽(yáng)光下,感受著陽(yáng)光賜予我的這一份特殊的愛(ài)。

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