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身邊的小能人作文

時間:2024-01-10 14:16:53 好文 我要投稿

身邊的小能人作文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的身邊的小能人作文,歡迎閱讀與收藏。

身邊的小能人作文

身邊的小能人作文1

  我身邊有許許多多的小能人,現(xiàn)在我要給大家介紹的是英俊瀟灑,威風凜凜,赫赫有名的——李杰。

  小能人李杰,瘦瘦的,高高的,非常愛樂于助人。他雖然眼睛不大,但是卻炯炯有神。

  他是我身邊鬼點子最多的一個小能人。他不管遇到多大的困難都會想辦法,總能化險為夷,讓人佩服。

  他還是一個心靈手巧的小能人。例如:去年的圣誕節(jié),他設計了許許多多裝飾節(jié)日的.東西。比如:花籃,小屋……他自己最最喜愛的就是和爺爺花費了五天六夜制作的圣誕小屋。它的制作過程是:先準備一個泡沫殼子,然后準備幾個噴霧器,分別是橙色、灰色、紅色等,再準備幾個貼花,最后準備幾個圍欄。先將一些泡沫想方設法的圍成一個小屋形,(注意這個小屋現(xiàn)在會倒的哦)然后穩(wěn)定小屋。接著噴霧將屋頂噴成橙色,下面噴成白色,裝飾一新。最后將貼花貼在圣誕小屋上,在周圍欄桿上用噴霧噴成灰色,一座完整的圣誕小屋建成了。(哈哈,我給李杰的小屋來了個大揭秘)這個圣誕小屋得到了評委和同學們的一致好評,給我們班增光不少。

  李杰不僅動手能力強,學習成績一直名列前茅,大家說他是不是小能人?

身邊的小能人作文2

  我身邊的朋友都有許多過人之處,最讓我贊不絕口的還是我的小王叔叔,他是位糖畫高手。

  小王叔叔30多歲,是一位了不起的的民間糖畫藝人,他高高的個子,圓圓的臉,總是洋溢著和善的目光,帶著甜甜的笑容;但是最讓我記憶猶新的是他靈活的手腕。

  叔叔工作在古城藝術街,當有人點好自己想要的圖案,他先將糖在鍋中熬好,糖慢慢成槳狀;開始作畫時,小王叔叔先吸一口氣,閉上眼睛定定神。從桌子上拿出一個長長的勺子,把勺子緩緩伸進鍋里輕輕的挖出一勺糖漿,手一伸,勺子向下微微傾斜15度;當糖緩緩流出時,只見叔叔手腕一轉(zhuǎn),手向上一提,鐵板上立刻留下一道糖漿,趁糖漿還有沒有流淌,就再次轉(zhuǎn)腕兒,然后以迅雷不及掩耳之勢,刷刷刷、刷刷刷,一次轉(zhuǎn)手腕,兩次轉(zhuǎn)手腕,三次…叔叔用了幾十秒的功夫,把一幅栩栩如生的糖畫躍然“紙”上,最后輕輕放上一根兒竹簽,幾秒后糖畫變硬了,圖案活了起來!

  有的`客人說:叔叔就像一位用糖變畫的“魔術師”。還有客人說:叔叔簡直是神人,絕頂高手,畫猴能跳,畫鳥能飛;畫匹駿馬能日行千里,畫條神龍能上天入地。

  這就是一位神奇的魔術師,一位讓我贊不絕口的糖畫民間高手。

身邊的小能人作文3

  你問我身邊又沒有小能人,你別說,還真有一個。他就是“藝術大師”——陳天弈。

  為什么稱他為“小能人”呢?那就讓我們看一看他日常生活里平時的表現(xiàn)吧!上次的英語課,英語老師讓我們花怪獸。王晨翔花了一個很奇怪的怪獸,他對自己的畫的怪獸不滿意,就揉成了一個球拋進了抽屜里。而陳天弈就把那幅畫拿了出來,細心的修改起來,他先是在原圖上畫了三只眼睛,十六條腿,再加上兩個脖子。一個怪獸完成了。

  陳天弈耐心的對王晨翔說:“畫就如同寫作文一樣,要去不斷的修改,這樣才能畫好。”王晨想聽了,突然間豁然開朗。

  這些還不能證明他是個“小能人”。還有一次,陳天弈的媽媽要帶陳天弈去畫畫,而外面下著鵝毛大雪,他的媽媽對他說:“不去了,行嗎?”話音剛落,陳天弈說:“不行。”他的語氣是那么鑒定,那么有志氣。就這樣,陳天弈日復一日,月復一月,年復一年,這樣堅持,日積月累,相信他,一定會成功的`。

  看,這就是我身邊的小能人,看了這些例子,你們能不承認陳天弈是一個小能人嗎?

身邊的小能人作文4

  蘑菇頭,小眼睛,豆豆鼻,大嘴巴。哈哈,他就是“數(shù)學天才”王騰。別看他其貌不揚,數(shù)學成績可好得很哩!不信?你到我們班問一問,就知道它有多大能耐了。

  有一次數(shù)學考試,我們考的那個慘呀!可是他偏偏得了個99分。哎呀媽呀!不得了啦!為什么這么說?因為以前考試,王騰同學的成績總是“中不溜秋”的.,這次破天荒地得了個第一名,了不起呀!

  這一次數(shù)學考試,他又是“穩(wěn)操勝卷”,溜了我這個第二名2分耶!考了個94分,全班第一!

  有一次張老師講一道特難的題,同學們怎么想也是白費功夫,結(jié)果他腦袋一轉(zhuǎn),結(jié)果就出來了。

  我承認,王騰是一個名副其實的“數(shù)學小天才”,但是,我要憑著勤奮刻苦,把他炒了。嘻嘻嘻......

身邊的小能人作文5

  看到這個題目,你可能會想,怎么會有魔法師呢?哈哈,那就是我們班的小吳啦!

  小吳畫畫在我們班可是No。1。她帶著一個黑色的眼鏡,每天手上的畫筆幾乎都沒停下過。最有意思的.是,她的身子里好像有用不完的繪畫素材。

  她是我們班畫畫最好的人。一次,我們的美術老師讓我們畫家鄉(xiāng)的老房子。我們一個個愁眉苦臉。這時,我看向小吳,她已經(jīng)開始畫了。

  只見她手緊握著鉛筆,眼睛緊緊跟著線走。還時不時望窗外看一看。要是畫錯了,就會拿橡皮,輕輕地擦去,繼續(xù)作畫。不一會兒,一幅花石樓的輪廓就畫好了。

  接下來,要給花石樓上色。小吳拿出了她的彩鉛包,選了幾只不同程度的棕色,開始涂了起來。她那神情,眼睛緊盯著色塊,手握著筆在“沙沙,沙沙”地唱歌。好聽極了!嘴巴緊緊的抿了起來,好像在做什么緊張的事一樣。這樣,一幅花石樓就畫好了!

  小吳畫的花石樓神了!好像我就站在真實的花石樓面前一樣。就連美術老師都給她點了一個大大的贊。

  這就是我們班名副其實的魔法師——小吳。

身邊的小能人作文6

  每個人都有自己的一技之長,有的會畫畫,有的會彈琴,有的會跳舞。今天我就來介紹一位“繪畫小能手”。

  這位小能人就是我們班名副其實的繪畫家——凌梓添。他的繪畫技巧可多啦,會用毛筆畫出淡雅的國畫,會用彩色蠟筆畫出活靈活現(xiàn)的小動物,會用黑色鉛筆畫出栩栩如生的素描人像。

  形容繪畫技術高超,有一個成語叫“畫龍點睛”,但我一直不明白他真正含義,一次親身經(jīng)歷讓我了解了它。記得一次課間,凌梓添在畫一只可愛的小貓。他一筆筆勾勒著小貓,在修形后開始仔細的畫出它的毛發(fā),細膩的'筆觸使每根毛發(fā)都清晰可見。眼見一只毛茸茸的小貓躍然呈現(xiàn)在紙上,他放下筆盯著小貓看了一小會兒,開始畫眼睛,不一會兒,小貓那翠綠的眼仁,靈動的眼神出現(xiàn)在紙上,一下子小貓好像活了一樣,就要從紙上躍出來了。

  這就是我身邊的小能人,你們想和他做朋友嗎?

身邊的小能人作文7

  她有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),身材瘦小,個子不高不矮,算是個“中等”,只不過清秀的臉上配上了一副眼鏡,并且她對老師交給她的工作完成的很認真。別不信,因為她就是我們班能文不能武,能唱也能跳的'“小天才”。

  就拿老師交給她的工作來說吧,她完成的可真是太認真了。一天,老師讓她去設計黑板報,她不浪費一點時間,立刻去研究黑板報的圖冊去了。我們這次要做的黑板報的主題是“愛學習、愛勞動、愛祖國”,所以她一直在圖冊里面選取關于那三個主題的插圖,老師雖然只讓她設計黑板報,但她為了黑板報快些竣工,所以他還幫別人畫插圖,可以說在制作黑板報的過程中需要做的事她都做過了。終于,在她的幫助下,我們只用了五天的時間就完成了,我們可以說是全年級黑板報做得最快的一個班。

  就算這個事例你不能信服,我就來說說她的“天才”吧。在上個學期,學校讓人自愿報名參加“清華杯”全國少兒英語口語大賽?趨^(qū)初賽,我們班原先有四個報名參賽,可是在比賽過程中只有她堅持下來了,而且她還進了總決賽,最終她奪得少兒C組的冠軍!

  她是誰?她就是吳!欣!靜!她是我身邊的小能人!

身邊的小能人作文8

  我的朋友蘇思嘉,他有一雙清亮的雙眸,高挺如飛檐的眉毛,不大不小的嘴,一個長得俊俏又頗有才華的男生。

  他有許多的拿手絕活。

  他是一個名副其實的歌唱迷,自己擁有一副圓潤的嗓門。他唱起歌來可有樣子了,先清一清嗓門,放松一下身子,再挺一挺眉毛,就開始唱了。他的歌聲時而高昂,時而低潤,時而讓人歡快活潑,又時而讓人冷靜放松。我已成為了他最忠實的粉絲。每當他唱歌的`時候,我便會情不自禁地跟著他的旋律拍起手來。當然,他還擁有許許多多的獎杯。有北京市歌唱大賽一、三等獎,南京市歌唱大賽二等獎……這些獎杯都統(tǒng)一放在一個柜子里,金燦燦的,不管誰看了都好生羨慕。

  此外他還是一個武功高手,我們同在一個道館學習跆拳道。都說天下武功唯快不破,他的速度就非?臁T诒荣愔邢喈?shù)耐,記得一次在張家港實?zhàn),他不出五秒就OK掉了對手!芭怼币宦晿岉戇^后,他快速向前滑進,不等對方反應,用腳踢飛了對方的護頭。也就是那一次實戰(zhàn),他為道館涂上了光彩的一筆,在江蘇省錦標賽奪得了銀牌,我又一次羨慕了他!

  這就是我身邊的小能人——蘇思嘉,一個才貌雙全而且品學兼優(yōu)的男孩——我最好的朋友。

身邊的小能人作文9

  一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛,兩只可愛的小酒窩嵌在臉蛋旁邊。她個子不高,卻對藝術有著極高的興趣,她沒有魔力,卻總能讓觀眾崇拜得五體投地。她是誰?她就是咱班的“小能人”——薛鈺霏。

  薛鈺霏是我們學校的.驕傲。記得有一次,學校排練了一部童話劇《紅魔危機》。薛鈺霏被選為其中的主角,為了讓這部童話劇能在比賽中一舉奪冠,她付出了許多汗水。從背臺詞到站位,從排動作到走臺,基本上我可以說她做到了一絲不茍。每個下午只要一有空,她就會到多功能大廳參加訓練。有時一練就是2到3個小時,每次回來她都是汗流浹背的,水杯中的水一滴也不剩。我想,她一定是靠著滴水穿石的精神才會堅持訓練、不喊苦也不喊累的吧!

  當然,他的付出也是有回報的,她參加的“紅魔危機”獲得了江蘇省一等獎,她站在領獎臺上,眼中閃耀著淚花。我終于知道什么叫“吃得苦中苦,方為人上人”了。但在她寬廣的藝術長河中,這只是其中一朵小小的浪花。

  薛鈺霏,咱班的小能人,我們?yōu)槟泸湴,為你自豪?/p>

身邊的小能人作文10

  人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。吃飯是我的頭等大事,我可是一個標標準準的吃貨,一個大吃貨。有一個廚神級別的是個多么的。

  媽媽是一個的大神。不管什么材料只要經(jīng)她一番操作,就變成了佳肴。有一次我讓媽媽炒土豆絲給我吃,只見媽媽拿出一個相貌很丑的土豆,在她的刀下轉(zhuǎn)幾下,土豆脫下衣裳。變成了一個個水靈靈的俏模樣。接著媽媽拿出菜刀,一手拿刀,一手按著土豆,一陣篤篤的。土豆塊在媽媽的手里變成了土豆片,把土豆摞起來,變成了一根根細細的.土豆絲,猶如一根根火柴棒。

  準備工作做好了,媽媽開始點火、倒油、試油溫,再把淡黃色土豆絲放進鍋里,土豆絲在鍋里不停地翻轉(zhuǎn),發(fā)出吱吱吱的響聲。突然,鍋里燃起了火,我嚇得大叫:。≈鹆!我嚇得撒腿就跑,媽媽卻不慌不忙地拿起鍋,用力一顛,土豆絲又穩(wěn)穩(wěn)地落在鍋里。火滅了,不一會兒,香噴噴的土豆絲出鍋了,真是色香味俱全,我一連吃了三碗飯。

  每當有客人來我時,媽媽也會大顯身手,一盤盤色彩鮮艷、美味可口的佳肴擺在桌上,客人連連稱贊:太好吃了。

  有這樣一個會做飯的媽媽,我真幸福,也很自豪,她就是我們家的廚神。

身邊的小能人作文11

  哪里踢足球,哪里就有他的身影,他就是我們班的“足球王子”代后勝。

  代后勝的皮膚黑黑的,感覺天一黑就找不到他了。他眉毛粗粗的,好像兩條毛毛蟲一樣,眉毛下面是一雙大大的眼睛,只要看到足球,眼睛里都冒著光。

  他踢球的技術很好,比賽的`時候只要有他在,我們班是穩(wěn)贏的。最令人印象深刻的一次是我們班參加學校的足球比賽,那場面真是激烈啊。我們和對手比分不相上下,拉拉隊在為我們加油吶喊。聽見拉拉隊的叫喊聲,我們振奮精神重新投入比賽。我們隊的曹博把球給踢歪了,偏離了線路,還把自己的鞋子給踢飛了。眼看球就要落入對手的腳下,代后勝卯足力氣跑了過去,在半路將球截了下來,還把球踢入了對方的球門中。我們的隊員看見進球后來了精神,大家都鼓足勁和對手比賽。

  代后勝在后半場帶領我們隊一路領先,拿到了比賽的第一名。比賽結(jié)束后同學們都說,“代后勝,你太厲害了!薄耙菦]有你,我們班還贏不了呢!”代后勝聽了后笑了笑。

  這就是我們班的“足球王子”,大家喜歡他嗎?

身邊的小能人作文12

  她長著一頭烏黑的長發(fā),炯炯有神的眼睛。她的笑容既燦爛又有點俏皮。她就是我身邊的小能人——陸天保。

  陸天保是大家公認的藝術小能人。每次出黑板報,都少不了她的繪畫和排版。勞技課上,她的作品十分讓人目瞪口呆,真是心靈手巧!一次勞技課上。老師給我們每人發(fā)了十張紙,讓我們學編小鹿。我 本來想自己編完小鹿,但是剛把小鹿的身子邊玩,我發(fā)現(xiàn)小鹿,但是剛把小鹿的身子編完,我發(fā)現(xiàn)剩下的紙條不夠編小鹿的角了。編吧,小鹿的腳太短了,又難看。

  終于輪到我了,我告訴陸天保,剩下的紙條不夠編小鹿的角,陸天保想了一會,說:”那我?guī)湍憔幰粋回頭的小鹿吧。“過了一會,陸天保一迅雷不及掩耳之勢般的速度編完了一個完整的小鹿,同學佩 服得五體投地。

  還有一次在學校里,讓我們制作關于世博會的小報。只見陸天保先畫出了吉祥的海寶,海報身上的'每一個細節(jié),都被陸天保畫活了。特別是海報的雙手,被她畫得栩栩如生,惟妙惟肖,仿佛在歡迎五湖 四海的人們。小報的字上畫著大大的世博會會微。

  所以陸天保被稱為”藝術小能人“真是當之無愧的人選。

身邊的小能人作文13

  我身邊有許許多多的小能人,他們分別是體育健將――王慶新,書法家――李曉冉,數(shù)學達人――趙明壯,還有語文才子――于俊杰……其中令我最敬佩的還是我們班的“讀書大王”――侯曉寧。提起侯曉寧,那可真是才華橫溢,出口成章。當她讀起書來,總是津津有味,不管你在干什么,做什么,說什么,只要她一捧起書就雷打不動,像一尊雕像一樣。

  記得有一次,我去她家做客看到她又在看書。當我走到她身邊時,她渾然不知。讀起書來,她竟如此忽視我的存在,真讓我哭笑不得。不過看她像一個小書蟲一樣,如此專心的撲在書上,我還真不忍心去打擾她。

  侯曉寧看過的書籍,可以說數(shù)不勝數(shù),各式各樣。倘若你想考考她,在她讀過的書當中,隨便拿一本對她進行提問,她保證對答如流。她從《做一個誠實的人》這本書中,學到了做人的誠實;從《一諾千金》這本書中學到了做人要恪守諾言;從《時間》這本書,她又學到了珍惜時間。“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。她高尚的品格,做人的'嚴謹,一流的寫作水平,跟她如此如饑似渴的讀書是密不可分的。

  這就是我們班的讀書小能手——侯曉寧。對她來說,“讀書大王”這個稱號真是名副其實啊!

身邊的小能人作文14

  “哇……”教室里傳出陣陣贊嘆聲,你要問這聲音源自哪里,那絕對是我們班的“電腦天才”小朱了。

  不黑不白很平常的膚色,大嘴,厚唇,有些微胖的身軀,小巧但靈動的眼睛,一張嘴就是電腦專業(yè)術語。

  上次,我們六年級級部互換教室,就在大家開心地適應新環(huán)境時,英語課的課件卻打不開了。這時,小朱作為“電腦天才”勇敢地站了出來,他先是在一本本子上寫了些什么,隨后他開始操作了起來。他眉頭緊皺,額頭上滲出了點點的'汗珠,雙手在鍵盤和鼠標之間來回穿梭,動作行云流水,好像在跳一曲優(yōu)美的華爾茲。小朱操作了一會兒后,便跑到隔壁班復制了一份課件,回到教室重新安裝了一遍,“成功了,可以打開了!”隨著熟悉的課件音樂,我們興奮地大喊:“小朱,你太厲害了,真不愧為我們班的‘電腦天才’啊!”小朱自己臉上也洋溢出興奮與自豪的神情。

  后來,信息課的老師聽說后對小朱也是贊賞有加:“小朱同學很厲害。〔诲e,不錯!”

  這就是我認為的“電腦天才”小朱同學了。

身邊的小能人作文15

  說起我身邊的小能人,我可不得不一邊鼓掌一邊夸贊我的小表妹袁紫涵呢。

  她的身軀小小的,個子還不到我的肩膀那么高。她有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),常常扎著一個高高的馬尾辮,顯得精神活力。小臉上兩只水汪汪的大眼睛,像兩顆星星,閃爍著天真的光芒。

  別看我表妹身材小巧,會的'東西可不少。她會唱歌,也會跳舞,還寫得一手好字,但是她最擅長還得數(shù)畫畫了。我表妹畫的蝴蝶惟妙惟肖、栩栩如生,比真的還美,它們的顏色、大小各不相同,一只只蝴蝶好像在畫中比美。她才上幼兒園大班就拿了許多關于畫畫的獎狀和獎牌。我雖然上四年級了,但是和她比畫畫,我還差那么一些呢。今年夏天我們來到外婆家。有一次,媽媽讓我們同時畫一棵蘋果樹,畫完后,姐姐和媽媽都稱贊表妹畫得好,我也忍不住拿起她的畫仔細欣賞,我雖然嘴上說她比我畫的好,但是心里還是有些不服氣。我決定從此以后一定要好好學習美術,下次不能再輸給她了。

  聽了我的描述,你是不是也想讓她畫一幅畫呢?這就是我的小能人表妹。

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