這樣的我作文15篇【精品】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的這樣的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
這樣的我作文1
我們班有這樣一位同學(xué)，他既是班長(zhǎng)，能把班級(jí)管理得井井有條，又是成績(jī)優(yōu)異的數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，還是我要好的朋友。
他個(gè)子很高，留著一個(gè)可愛(ài)的西瓜頭，一對(duì)水靈靈的大眼睛，高挺的鼻子下有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴�？傊�，他有一張惹人喜愛(ài)的臉。不過(guò)，我喜歡這樣的朋友，不止是因?yàn)樗獗碛懭讼矚g，更是因?yàn)樗鍪掠袟l理，有知錯(cuò)就改和樂(lè)于助人的品德。
有一次做眼保健操的時(shí)候，我們班上最調(diào)皮的一位同學(xué)不好好做，他硬是把這位同學(xué)拉到講臺(tái)上，讓他帶大家做眼保健操。這時(shí)，有的`人在下面竊竊私語(yǔ)，說(shuō)：“這個(gè)班長(zhǎng)就愛(ài)以他的職位來(lái)壓我們�！边@名話被他聽(tīng)見(jiàn)后，我們本以為他要火山爆發(fā)，用他的懲人絕招——罰抄課文來(lái)懲罰那些人。但相反，他誠(chéng)懇地說(shuō)：“我真不是有意想懲罰大家，只是為了管理好班級(jí)秩序才這樣做的�？赡苁俏抑皩�(duì)大家太兇了，以后大家有什么意見(jiàn)就跟我說(shuō)。畢竟我是班長(zhǎng)，要帶好頭的！”他說(shuō)完后，班上響起了雷鳴般的掌聲，就連那些反對(duì)他的人也鼓起了掌。從此以后，班上的衛(wèi)生、秩序變得井井有條，而且我的好朋友也沒(méi)有再發(fā)過(guò)一次脾氣。
記得有一節(jié)課下課，有幾位同學(xué)來(lái)問(wèn)他問(wèn)題，他耐心地講解完了所有題目，還問(wèn)他們會(huì)不會(huì)，他們說(shuō)會(huì)，并且謝過(guò)了他，然后他才走了。如果老師讓他收作業(yè)，他會(huì)一個(gè)人筆直地站在門(mén)口，進(jìn)一個(gè)同學(xué)就收一份作業(yè)。他為了收齊作業(yè)，有時(shí)會(huì)一個(gè)人在門(mén)口站半小時(shí)，直到把作業(yè)收齊才作罷。正因?yàn)槿绱�，他每次收作業(yè)都收得一份不差，老師也直夸他做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
還有一次放學(xué)了，原本晴朗的天空突然下起了傾盆大雨，許多同學(xué)都沒(méi)有帶傘，班長(zhǎng)正好帶了一把大傘。于是他想都沒(méi)想，把這把傘給了更需要的同學(xué)，自己就在學(xué)校里等家長(zhǎng)來(lái)接他。從此以后，他的好朋友更多了。
這就是我最喜歡的好朋友，一位做事有條理，樂(lè)于助人的好班長(zhǎng)。
這樣的我作文2
生在和平年代，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)戰(zhàn)爭(zhēng)，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑寒的幸運(yùn)兒。至少我們并不缺乏物質(zhì)上的東西，可是，這都不是我們自己的，而是父母給的，是父母的。所以，即使再富有也并不值得驕傲，不需要炫耀；貧窮的也不必感到卑微，不要埋怨父母，人窮志不窮，正因?yàn)檫@樣才應(yīng)該更努力的學(xué)習(xí)，改變自己人生的道路，應(yīng)該自立，自強(qiáng)。
我向往純潔的友誼，無(wú)論是誰(shuí)都應(yīng)該坦誠(chéng)相待，同學(xué)與同學(xué)之間應(yīng)該是平等的，沒(méi)有“地主”和“奴隸”。我們應(yīng)該保持純潔的友誼，而不是同學(xué)間互相猜疑，斤斤計(jì)較。對(duì)于有困難的同學(xué)，應(yīng)該積極地盡我們所能地去幫助他，而不是袖手旁觀。
我向往自力更生的生活，從小是在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，吃穿不愁，要什么有什么，不懂父母賺錢(qián)的辛苦而拿父母的錢(qián)來(lái)?yè)]霍�！�80后”出現(xiàn)了許多的“啃老族”，而社會(huì)上對(duì)“90后”的評(píng)價(jià)更是褒貶不一。我向往獨(dú)立的生活，不再依靠父母，自力更生，憑自己的能力賺錢(qián)，靠自己的雙手吃飯，流淚流汗，也親自感受一下生活的艱辛，因?yàn)橛性S多事必須要親身經(jīng)歷了，才懂得珍惜。
我向往過(guò)平淡的生活，不為名利，不為錢(qián)財(cái)，只過(guò)我自己的生活，隨心所欲，要活得精彩。我想同上班族一樣，過(guò)著忙碌且充實(shí)的生活。做自己喜歡的工作，讓自己能全身心投入。累了，倦了，回到家中，有香噴噴的.飯菜，等候多時(shí)的父母。到那時(shí)，便不再厭倦父母的嘮叨，有心而生的幸福鋪滿了屋子。到了假期，我想出去旅游，出去散心，邀上親人朋友，到云南大理，游麗江；到廣西桂林，看山水；到西藏拉薩，探布達(dá)拉宮……我想去異地度過(guò)假期，在異地感受不一樣的生活，感受不一樣的風(fēng)俗習(xí)慣。隨心所欲，人生就是要活得精彩。
我向往過(guò)閑適的生活，同陶淵明一樣，能夠在田園里種菜，呼吸新鮮空氣，寧?kù)o而淡泊。
我向往過(guò)沒(méi)有污染的生活，我希望抬頭就可以看見(jiàn)藍(lán)天白云，我希望能看到清澈的河流，小溪。
我向往充滿愛(ài)的世界，我希望每個(gè)人都能夠珍惜現(xiàn)在，懷著一顆感恩的心，愛(ài)別人，也愛(ài)自己。
這樣的我作文3
在如水的月光下，我讀完了《永遠(yuǎn)只做對(duì)的事》的最后一章，這已經(jīng)是我第三次讀完這本書(shū)了。我不禁一下子就喜歡上了這本書(shū)的主人公：李維，他很幽默，也很活潑，最重要的是他熱情 俠義、會(huì)打棒球，而且能明辨是非，多么厲害呀，我也要做一個(gè)和李維一樣的男生！
作為一名男生，自己做錯(cuò)事或別人做了對(duì)不起你的事，該怎么做？是認(rèn)錯(cuò)還是是逃避，是原諒還是懲罰？李維讓我找到了答案。
他不僅原諒了撞死他媽媽的司機(jī)，有一次把教導(dǎo)主任的窗戶砸碎了也主動(dòng)承認(rèn)，還承擔(dān)起了應(yīng)有的責(zé)任。后來(lái)他爸爸失業(yè)、自己幫別人賣(mài)盜版光盤(pán)、有人準(zhǔn)備在球賽上作弊……一系列的事都上演了，但他的頭腦一直都很清醒，用智慧 勇敢消除了身邊的一些丑陋現(xiàn)象，把美好播撒到了人們心中。
遙望星空，我的心無(wú)法平靜。突然，唯美的月亮仿佛變成了李維的面貌，他含笑看著我，似乎在對(duì)我說(shuō)：“做人要有原則，不對(duì)的事情就不能去做，即使沒(méi)人知道，沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，也不能偷偷去做，不然遲早都會(huì)受到責(zé)罰。有時(shí)候，我們堅(jiān)持做對(duì)的事情，表面上似乎是我們吃虧了，其實(shí)這樣并沒(méi)有，因?yàn)槌蕴澥歉�。我們至少�?duì)得起自己的良心與人格。行正直路的，步步安穩(wěn)，行為不正終究會(huì)敗露。我們要有主見(jiàn)，公正、坦誠(chéng)，敢做敢為，講信用，這樣才能做一個(gè)正直的人。”李維在和我說(shuō)話？我不敢相信的揉了揉眼睛，那頭像竟又變回了如水的`月亮。我認(rèn)真的回想著李維說(shuō)的話，一時(shí)難以理解，只是想起了一個(gè)故事：“指鹿為馬”。再想想以前，我一下子就明白了，之前我不敢說(shuō)話，更別提有主見(jiàn)了。直到現(xiàn)在我才明白如果我一直這樣的話，就永遠(yuǎn)也不會(huì)成功的。
讀完全文，我不禁感慨萬(wàn)千：書(shū)中的李維不就是因?yàn)椴唤锝镉?jì)較，堅(jiān)持正確的看法，所以才和湯俊杰成為好朋友的嗎？如果他在比賽中打傷湯俊杰，他們就不可能再成為好朋友了。爸爸有時(shí)候也提醒我們，永遠(yuǎn)只做對(duì)的事，這才是“正直”。要一直把“正直”放在心里，作為為人處世的標(biāo)準(zhǔn)。
讀完這本書(shū)，我受益匪淺，明白了我們要學(xué)會(huì)判斷是非對(duì)錯(cuò)，樂(lè)于助人，敢于同身邊的不良現(xiàn)象作斗爭(zhēng)……
這樣的我作文4
學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)绮憠验煹暮Ｑ笠黄鸶叩推鸱欢�；�?jīng)常歪著腦袋做著無(wú)限美好的幻想；時(shí)而嚴(yán)肅時(shí)而放縱不羈；這些就構(gòu)成了我的黑白述描像，可那些都不是我最大的特點(diǎn)，所謂的“民以食為天”我的突出專(zhuān)常是“吃”。
在我家的客廳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)用來(lái)存放食物的柜子，里面總會(huì)放滿著各種各樣的零食�？纯杀瓤�、泡面搭檔、QQ三國(guó)條……這可是些一應(yīng)具全。這柜子還被我美其名曰為“能量補(bǔ)給站”。你們猜我放學(xué)回家第一件事是做什么？這時(shí)你肯定會(huì)想當(dāng)然是吃啦！還會(huì)有其它的不成？錯(cuò)！讓我悄悄地告訴你吧，一是扔書(shū)包 ，二才是沖向“能量補(bǔ)給站”。聽(tīng)，雅客正叫我“想吃就快跟上吧”，可比克呼喚我“快樂(lè)我定義，薯片就是可比克”……這么多可愛(ài)的同胞們?cè)诳释业墓忸櫍阏f(shuō)我能讓他們失望嗎？飛奔到它們面前，大手一拎幾個(gè)可愛(ài)的`家伙就隨我來(lái)到了桌面上。拿起“百事可樂(lè)”，“嘣”一聲把封蓋打開(kāi)，再撕開(kāi)一包蝦條薯片，拿過(guò)一包番茄醬……坐下、蹺腳、猛吃、狂飲，動(dòng)作一氣呵成，絕無(wú)多余。一番風(fēng)卷殘?jiān)坪�，面前已成了一堆小山般的廢舊回收品，清理、扔垃圾筒。摸肚子、伸懶腰，寫(xiě)作業(yè)去嘍！
我這吃的專(zhuān)常在左鄰右舍也是小有名氣的。一次我到姑姑家做客，因之前曾吃過(guò)姑姑做的紅燒肉這下還想吃，可心里又不好意思開(kāi)口。心里想著那紅紅的汁包裹著的五花肉，咬下去，甜甜的汁觸到舌尖，細(xì)膩的肉翻滾在口中的味道，我咽了咽不斷往上涌的口水。姑姑似乎看出了我的心思，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“小立，我做了你最?lèi)?ài)吃的紅燒肉了，現(xiàn)在正燉著呢！”真是知我者姑姑也，聽(tīng)了這話我心里高興勁可甭提了。
吃飯時(shí)，因?yàn)槭窃诠霉眉椅乙簿筒豢蜌饬�。抄筷子，鎖定目標(biāo)，出擊、回手，發(fā)揚(yáng)“一不怕油，二不怕膩”的精神就著白飯，大口大口的吃了起來(lái)，就三下五除二的功夫一碗紅燒肉就被我吃了個(gè)低朝天。姑姑看著我狼吞虎咽的吃勁不停地說(shuō)：“慢點(diǎn)吃，慢點(diǎn)吃別噎著，這孩子�！�
看，這就是愛(ài)吃的我啦，見(jiàn)笑見(jiàn)笑！
這樣的我作文5
孩提時(shí)候，母親總把我擁在懷里，輕聲讀書(shū)給我聽(tīng)。午后的陽(yáng)光暖洋洋地灑落，母親的臂彎成了我的小小教室。這樣的溫暖，是我終生銘記的老師，這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
時(shí)光如梭，我慢慢長(zhǎng)大，已然是個(gè)十四歲的少年，懷揣著最耀眼的夢(mèng)想，經(jīng)歷著最絢爛的時(shí)光，也會(huì)遇見(jiàn)屬于少年人的煩心事。明明懷揣著滿腔善意卻遭到惡意的揣測(cè)與誤解，厭棄的目光在我身上灼出一個(gè)個(gè)傷口。滿腦子都是那些不懷好意，扼住我的脖子。母親發(fā)現(xiàn)了我的異常，只是把我摟進(jìn)懷里，輕輕道一句“給你讀本書(shū)吧？”我驚訝地抬起頭，她正晃著手中的《城南舊事》，向我眨了眨眼。
“她們就這樣死了？”母親還未說(shuō)完，我便瞪大眼睛望著她，滿心都是痛心遺憾了。歷經(jīng)千百回磨難后的母女終于相認(rèn)，還沒(méi)來(lái)得及享受天倫之樂(lè)，卻在火車(chē)下喪生。而幫助他們的主人公，英子，她經(jīng)歷了冷眼，面對(duì)了父母責(zé)怪與那些令我感到不平的異樣眼光。母親含笑著看著我，看著我為母女倆悲哀的命運(yùn)感到不公，為英子不被理解一腔憤懣�！白寢寢寗�(dòng)容的，其實(shí)更是被英子的`內(nèi)心�！�
我愣住了。英子的內(nèi)心？我低下頭細(xì)細(xì)地想她一心幫助母女倆相認(rèn)，為她們四處奔波。她不顧讒言惡語(yǔ)，從未介懷，不曾猶豫。
“她自始至終都選擇了一條路�！蹦赣H輕撫我的頭發(fā)，娓娓道來(lái)文章的末尾。故事以悲劇落幕，可章節(jié)最末，英子搬了家，所有傷害過(guò)她的人或事全部消散在腦后。青藍(lán)的天空，桂花淡雅，在她的眼中，一切都充滿陽(yáng)光和憧憬。我幡然醒悟。在許許多多人情冷暖世態(tài)炎涼中，她永遠(yuǎn)選擇清澈澄明，永懷善心。在這條路上堅(jiān)定地走下去，終將抵達(dá)幸福。
書(shū)香繚繞下的母親，是益友，更是良師。那一本本書(shū)中藏著的，是樂(lè)園，更是課堂。它教給我成長(zhǎng)的模樣，接受所有的不如意，堅(jiān)定善良純真的心，然后在一切不如意中，找到幸福。它相伴了我的成長(zhǎng)，它讓我與世界握手言和。這樣的課堂，讓我成長(zhǎng)。
這樣的我作文6
假期是一個(gè)調(diào)整狀態(tài)的時(shí)間；假期是一個(gè)拓展興趣的時(shí)間；假期是一個(gè)豐滿靈魂的時(shí)間；假期是一個(gè)學(xué)會(huì)生活的時(shí)間。
——題記
“假期是用來(lái)超越的，而不是用來(lái)玩”相信每次放假前你的班主任都會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)你說(shuō)這句。同樣，我也認(rèn)為假期是為超越者準(zhǔn)備的禮物，那么下面就來(lái)說(shuō)一下我規(guī)劃的“超越假期”吧。
“超越假期”一：調(diào)整狀態(tài)
結(jié)束了緊張的學(xué)習(xí)生活，迎來(lái)了一個(gè)美好的`假期，心中松懈是不可避免的。而我也認(rèn)為假期很重要的一個(gè)作用是調(diào)整狀態(tài)，所以在假期的前幾天我會(huì)選擇娛樂(lè)；與同學(xué)出去玩兒，追自己想看的動(dòng)漫等等，把自己心中的“草”拔干凈（我的話就是四天）也不要打亂自己的作息時(shí)間，不然會(huì)很難進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“超越假期”二：學(xué)習(xí)時(shí)間
接下來(lái)呢就在開(kāi)始我的學(xué)習(xí)生活了，心中沒(méi)有雜念讓我更好的擁抱學(xué)習(xí)，于是給自己報(bào)了四個(gè)補(bǔ)習(xí)班外加一個(gè)鋼琴課，補(bǔ)課的時(shí)間呢就分散到一整個(gè)七月了。這期間還為自己做了練體育，練語(yǔ)文閱讀和練字的計(jì)劃，基本上一天下來(lái)沒(méi)有娛樂(lè)時(shí)間，因?yàn)槲业挠^點(diǎn)是學(xué)的時(shí)候就好好學(xué)，玩的時(shí)候放開(kāi)玩，補(bǔ)習(xí)班既然報(bào)了就要值得。
“超越假期”三：旅游時(shí)間
在我看來(lái)，旅游一直是生活中很重要的一部分，它能讓歐美感受到大自然的美好，生命的廣闊，增加我們的見(jiàn)識(shí)，開(kāi)拓我們的視野。同時(shí)還能看到城市的繁華和落后，以及城市間或國(guó)家間文化的差異，所以在八月的前半個(gè)月我決定出去旅游，但在旅游的同時(shí)也不會(huì)放棄練字和寫(xiě)隨筆，或其他的，因?yàn)橛行┦虑樾枰头щy去堅(jiān)持。
“超越假期”四：回歸時(shí)間
旅游過(guò)后就要留出八月的下半月去回到學(xué)習(xí)中了，溫習(xí)一下之前學(xué)過(guò)的知識(shí)，調(diào)整自己的作息時(shí)間，準(zhǔn)備回歸到學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)生活中去！
給時(shí)間以生命，而不是給生命以時(shí)間，愿你所有的時(shí)間都會(huì)被賦予生命，變得有意義，有價(jià)值�！笥�
這樣的我作文7
今夜，依然無(wú)眠，習(xí)慣于在夜深屏前敲著一些不成章節(jié)的字句，心事，漫無(wú)邊際的鋪開(kāi)，一段段的往事，一串串的牽掛，前路茫然，憂傷的心緒開(kāi)始蔓延……。耳邊，哪深情的旋律使我的淚水在眼眸里久久徘徊。
幽深的夜里，我撫摸著憂傷的鍵盤(pán)，彈出心事，我們從開(kāi)始的無(wú)盡默契走到現(xiàn)在的相對(duì)無(wú)言。其實(shí)是什么原因?一聲嘆息……，是因?yàn)槲业钠鈮?還是因?yàn)楸舜瞬粣?ài)了?自問(wèn)，并不是不愛(ài)你!而是，我開(kāi)始不懂怎樣去愛(ài)你了。若即若離的感覺(jué)令人疲倦。為什么會(huì)這樣?或許，是因?yàn)樘珢?ài)了，太無(wú)奈了，所以我們只好選擇遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，默默地為對(duì)方祝福。為對(duì)方祈禱，為對(duì)方牽腸掛肚，為對(duì)方才下眉頭，卻上心頭。那糾纏已久的淚水把我的眼簾模糊了，輕輕地滑落在鍵盤(pán)上。這是多么熟悉的一幕啊!已經(jīng)多少次了!一直認(rèn)為，人的一生中不可能只愛(ài)著一個(gè)人，不可能只有一段愛(ài)情故事。重要的是愛(ài)著一個(gè)人的'時(shí)候，仍然保持有靜靜獨(dú)處的能力，怎樣愛(ài)得強(qiáng)烈都不能失去了自己，可是，現(xiàn)在我卻為失去了自己而悲哀。對(duì)于情感，一直堅(jiān)信可遇而不可求的。一切都想愛(ài)得自然，人生總是在不停追尋某些東西，因此也會(huì)不停地失去某些東西。而其實(shí)不論夢(mèng)寐以求也好、厭倦逃避也好，是否一切都可以順其自然呢?或許，人生中的愛(ài)情要刻骨銘心地痛過(guò)，要經(jīng)歷過(guò)迂回曲節(jié)的磨練才會(huì)覺(jué)得更珍貴和完美。每每想到這些，也漸漸涼卻了對(duì)愛(ài)情的期盼。
一直以來(lái)，我常常夢(mèng)想追尋浪漫人生，沉醉于自己唯美的情感世界里，幻想著童話故事一般繾綣角色，迷戀著永遠(yuǎn)無(wú)法完結(jié)的情感旅行!我渴望擁有世間最美最真的回憶。時(shí)光的流逝，生活的改變，一切的一切都已珍藏，不再隨意翻動(dòng)，完美無(wú)缺的結(jié)局永遠(yuǎn)遙不可及�？墒牵屛倚撵`有所依靠的會(huì)是誰(shuí)?如今，陪伴我的仍然是哪孤獨(dú)疲倦的影子，和那冰冷的鍵盤(pán)!
這樣的我作文8
冬去春來(lái)，春天，是一個(gè)重逢的季節(jié)。
背負(fù)著中考的壓力，終究還是開(kāi)學(xué)了。十五是圓月之夜，是團(tuán)聚之時(shí)。打著十五的響頭，剛開(kāi)學(xué)的同學(xué)滿臉春光。
陽(yáng)光照進(jìn)教室里，暖暖的，閉上眼睛，我想：春天來(lái)了啊。
晚上，談老師把她自己做的湯圓拿了出來(lái)：“我請(qǐng)大家吃湯圓！我自己做的哦！”猶如小孩一樣，她咧開(kāi)了嘴。大家立刻露出了質(zhì)疑的眼光：“真的……能吃嗎？”
我捧起湯圓與淑兒一起“大賣(mài)”起來(lái)。這個(gè)賣(mài)相嘛，也不算很差啦。只不過(guò)芝麻多了點(diǎn)、表面黃了點(diǎn)、質(zhì)感硬了點(diǎn)，樣子也太像糖不甩了吧。我倒吸了一口氣：“這……四不像到底還是湯圓嗎？”我屏住呼吸向前走去，開(kāi)始推銷(xiāo)起來(lái)。
一路上，我聽(tīng)到了很多“正義”的聲音：“哇，好硬�。 薄袄锩鏇](méi)有熟阿！老師。”“好粉啊，真的是老師你親手做的嗎……”聲音在教室里傳播開(kāi)來(lái)。
我忍不住偷笑，同學(xué)們那可愛(ài)的表情十足地表現(xiàn)出他們的.心情。教室里充滿了快活的空氣。
雖然嘴上一直說(shuō)著難吃難吃，但我看到，每一張都是笑臉，是一張張純真、可愛(ài)的笑臉。僅此享受著這份濃濃的愛(ài)意，猶如春風(fēng)似，暖暖的。
“不要說(shuō)難吃啊，看在是談老師自己親手做的面上嘛，也體諒一下啊�！币煌瑢W(xué)體貼地說(shuō)道。
“對(duì)阿，說(shuō)真的，蠻好吃的�！绷硪煌瑢W(xué)的臉上微微地透出一絲光彩。
我拿起牙簽，戳了一粒，放進(jìn)嘴巴。它，很甜，甜甜的糖融進(jìn)牙齒里，咬下去，很困難，但是，我想在這里面，真正甜的，其實(shí)是重逢的歡樂(lè)、節(jié)日的禮物還有濃濃的愛(ài)吧。
小小湯圓里，是一股春天里獨(dú)特的味道，是想念；是春天里小巧可愛(ài)的樹(shù)苗，是活潑的生命。
春天，我喜歡這樣的季節(jié)。因?yàn)槲覑?ài)重逢，所以我愛(ài)這樣的季節(jié)；因?yàn)槲覑?ài)彼此的這份愛(ài)，所以我愛(ài)這樣的季節(jié)，因?yàn)椤?/p>
看，剛發(fā)芽的小樹(shù)，是我送給這春天的禮物。
這樣的我作文9
假期到了，我終于可以去鄭州和西安玩了。其實(shí)我去鄭州是為了參加“伯牙杯”鋼琴全國(guó)總決賽，然后再去西安玩幾天。晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去的，興奮得睡不著覺(jué)，因?yàn)槊魈炀鸵霭l(fā)了。
第二天，我和媽媽來(lái)到火車(chē)站，從福州到鄭州，一千四百多公里，居然只要七個(gè)小時(shí)就能抵達(dá)，我第一次感受到了“中國(guó)速度”的強(qiáng)大。
比賽結(jié)束后，我們終于到了期盼已久的十四朝古都——西安。入住了酒店，我們便來(lái)到了西安最有名的步行街——回民街。這里人山人海，人聲鼎沸，街很長(zhǎng)，一眼望不到盡頭，兩旁也是一眼望不到邊的小吃攤、飯館。在這里，我們嘗到了西安各種各樣的傳統(tǒng)美食：肉夾饃、涼皮、燒餅、羊肉泡饃等等，真是數(shù)不勝數(shù)。我最?lèi)?ài)吃的就是外皮酥脆、內(nèi)心軟綿的肉夾饃了，剛烙好的饃表面雪白，上面還被烤出了幾圈土黃色，吃起來(lái)外硬里軟，十分美味！冒著熱氣的饃里夾著肥瘦適中、香味十足的.肉，再澆上一勺褐色的臘汁，撒上一點(diǎn)綠色的香菜，真是令人垂涎三尺。我拿著美食邊吃邊走，不一會(huì)兒就撐得走不動(dòng)路了。
一路逛著，我們又看到了一家炒酸奶的攤子，它的制作方法令我印象深刻。老板先將冰盤(pán)制冷，過(guò)了一會(huì)兒，他用激光溫度計(jì)測(cè)了一下，再將一整瓶酸奶倒在了上面，見(jiàn)酸奶慢慢出現(xiàn)了冷卻，老板就撒上了芒果醬、芝麻和花生碎末，再拿去冷卻了一會(huì)兒后，老板用專(zhuān)門(mén)的刮刀，刮成一卷一卷的，最后裝在紙盒里，看上去好像一朵盛開(kāi)的牡丹花，味道也好極了。
回到房間，媽媽打電話讓前臺(tái)送點(diǎn)用品來(lái)。不一會(huì)兒，門(mén)鈴就響了，我開(kāi)門(mén)一看，大吃一驚，居然是一個(gè)小機(jī)器人來(lái)為我們送東西，真是太好玩了！我好奇地跟著機(jī)器人一路走出去，發(fā)現(xiàn)它還會(huì)自己坐電梯，真是太神奇了！
后來(lái)，我們還去了兵馬俑，大雁塔等著名的景點(diǎn)，充分感受到了西安的古色古香，希望以后還有機(jī)會(huì)來(lái)這座古都游玩。
這樣的我作文10
交學(xué)費(fèi)的那一天，就聽(tīng)說(shuō)我們班的語(yǔ)文老師換了，而且還是一個(gè)男老師。我的心里就有一點(diǎn)的害怕：男老師一定很兇。
第一節(jié)語(yǔ)文課上，我就見(jiàn)到語(yǔ)文教師了，他的外貌很普通，并沒(méi)有什么特別之處。但是，我漸漸地發(fā)現(xiàn)他不僅沒(méi)有我想象中的那么可怕，而且上課還非常有趣，在他的語(yǔ)文課上總能充滿笑聲。
書(shū)本中有一篇課文是《狼牙山五壯士》，文中有這樣一句話：“石頭像雹子一樣，帶著五壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，向敵人頭上砸去�！崩蠋煂�(duì)我們說(shuō)，雹子表明戰(zhàn)士對(duì)敵人的無(wú)比仇恨的程度，讓我們?cè)诶首x這句話的時(shí)候，一定要能夠把戰(zhàn)士們的決心和憤怒讀出來(lái)。大家異口同聲地說(shuō)“好！”
老師第一個(gè)就抽董勤曉來(lái)讀，他清了清嗓子就很有信心地讀了起來(lái)：“石頭像包子一樣……”，話音未落，大家已經(jīng)笑得前俯后仰了，老師也笑了，還說(shuō)：“董勤曉同學(xué)很聰明，包子也用來(lái)作武器，可是如果真的用包子來(lái)作武器，恐怕只會(huì)有去無(wú)回了，再說(shuō)，讓敵人吃得飽飽的，再來(lái)打我們豈不是聰明反被聰明誤了嗎？大家說(shuō)，這樣好嗎？”“不好。”同學(xué)們一邊回答，一邊笑得更厲害了�！澳敲矗l(shuí)再來(lái)試一試呢？”大家都爭(zhēng)先恐后地舉手，老師抽了平時(shí)讀得最好的.曹培梁，大家都止住了笑聲，認(rèn)真聽(tīng)曹培梁讀。曹培梁一站起來(lái)就讀了，誰(shuí)知他剛開(kāi)始讀，大家就笑得更兇了，原來(lái)，他把“雹子”讀成了“豹子”。老師也微笑地說(shuō)：“豹子倒挺好了，下去一口一個(gè)把敵人咬死，五壯士就可以不費(fèi)吹灰之力把敵人全部殲滅了……”
等同學(xué)們止住了笑聲，老師略帶嚴(yán)肅又語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“語(yǔ)文就是這樣，讀錯(cuò)了一個(gè)字，意思就完全變了。大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候一定不能馬虎�。 蔽覀兟�(tīng)了都點(diǎn)點(diǎn)頭，默默地記住了老師的教導(dǎo)。
語(yǔ)文老師就是這樣，讓我們?cè)谳p松愉快的氣氛里接受教育，我們真的喜歡這樣幽默的老師。
這樣的我作文11
和煦的陽(yáng)光照在你如細(xì)線一般的頭發(fā)上，身上懶洋洋的。你好似身處一片美麗的大海中，撐著小舟隨著海浪四處游蕩。
你完全沉浸在自我的世界中，與教室里學(xué)習(xí)的氛圍格格不入。黑板上地理會(huì)考倒計(jì)時(shí)，一天天的逼近，于你而言，像是相距十萬(wàn)八千里，遙遠(yuǎn)地很。
老師講題的時(shí)候，你都在敷衍或者說(shuō)是在聽(tīng)天書(shū)。再做一次同樣的題就像與陌生人見(jiàn)面一樣，你不認(rèn)識(shí)它，它不認(rèn)識(shí)你。你狼狽的看著卷子上的每一道題，它們都像你的敵人，如此的高深莫測(cè)，招數(shù)出其不意，讓人捉摸不透。卷子上的題都是反復(fù)做過(guò)講過(guò)，你能感覺(jué)到他們齜牙咧嘴地對(duì)你發(fā)出的種種挑釁，可你實(shí)在是無(wú)招應(yīng)對(duì)，只能羞愧撤退。你自己明白其中的原因，都是因?yàn)橐粋�(gè)字‘懶’，每天的地理課都是懶洋洋的，特別討厭現(xiàn)在的你。
既然討厭就要做出改變，放學(xué)回家的路上，你一邊走一邊想那些遠(yuǎn)大抱負(fù)，美好前程。你的眼神堅(jiān)定，語(yǔ)氣鏗鏘，夕陽(yáng)照在你臉上，頭發(fā)閃著金光。
可是第二天，現(xiàn)實(shí)很骨感，悲催的'你又走回了原路。空氣和時(shí)間好像都局限在你自己的世界中，你又一次習(xí)慣性地與班級(jí)脫軌了。只剩下一堆復(fù)習(xí)資料當(dāng)枕頭，上面趴著一個(gè)懶洋洋的不求上進(jìn)的你。
你鼓足勇氣與懶惰抗衡，靜下心來(lái)，在書(shū)上尋找地中海、紅海、黑�！�，手在書(shū)上滑動(dòng)，大腦高速運(yùn)轉(zhuǎn)，本以為會(huì)特別精準(zhǔn)的找到每一個(gè)地方，結(jié)果又一次跑偏了……
現(xiàn)在地理課走神，懶洋洋的你還在。曾國(guó)藩曾說(shuō)“百種弊病，皆從懶生”。而懶，就是心在耍賴。它要任性驕橫，它要窩在舒適區(qū)里，把能省的力氣都省下來(lái)，全心全意供養(yǎng)一個(gè)字——懶。懶能生拙，懶能生蠢，懶能生辱，懶能生窮，懶能生病，懶能生罪……我討厭這個(gè)懶洋洋、不思進(jìn)取的你！而你就是現(xiàn)在的我自己！希望這個(gè)你趕緊離開(kāi)我！
這樣的我作文12
時(shí)間，有時(shí)就像一個(gè)謎一樣的漩渦。
——題記
我拼命從零做起，汲取了十幾年的養(yǎng)分，讓自己的蓓蕾競(jìng)相開(kāi)放著，生長(zhǎng)著……當(dāng)我再次努力回首曾經(jīng)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，長(zhǎng)大竟如此艱辛，又如此短暫……
我是這樣長(zhǎng)大的,在媽媽本來(lái)烏黑的秀發(fā)當(dāng)中摻了幾縷銀白進(jìn)去，在爸爸原本粗獷的大手里抹了幾筆煙黃進(jìn)去，在媽媽本不該衰老的面容中勾幾筆滄桑進(jìn)去，在爸爸本不該彎曲的脊背上加幾挑生活的重?fù)?dān)進(jìn)去……我就是這樣長(zhǎng)大的，伴著媽媽的百般呵護(hù)和爸爸的萬(wàn)般承擔(dān)。
這樣的我，不再害怕生活，不再怯懦邁出人生的一個(gè)又一個(gè)步伐，不再畏懼失敗與挫折，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄儭?/p>
我是這樣長(zhǎng)大的，走出家庭，融入集體，我不再是承受萬(wàn)千寵愛(ài)寵兒，因?yàn)槲抑皇前偃撕灥讲局械膬扇齻�(gè)字，我只是老師批卷時(shí)第n個(gè)翻到的某某某，我只是和所有同學(xué)一樣穿著校服在操場(chǎng)上瘋狂奔跑的小丫頭……我就是這樣長(zhǎng)大的，快速融入一個(gè)又一個(gè)大家庭，雖然渺小，但是也同樣書(shū)寫(xiě)著快樂(lè)。
這樣的我，不再恐懼人多的地方，不再畏懼人前講話，不再獨(dú)自躲在墻角哭泣，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)槲以缫讶谌脒@個(gè)團(tuán)隊(duì)。
我是這樣長(zhǎng)大的，小時(shí)候可以和那些不曉得名字的小伙伴玩過(guò)家家，長(zhǎng)大后可以和男孩子街頭打架，后來(lái)啊，可以和朋友們一起在大雨里淋到高燒，而現(xiàn)在，可以每天熬到“熊貓”還撐著雙眼不肯歇息……我就是這樣長(zhǎng)大的，收獲了一段又一段友情，留下了一種又一種刻骨銘心的記憶。
這樣的我，不再擔(dān)心考試的失利，不再焦慮風(fēng)雨有多可怕，不再恐懼前路有多崎嶇，無(wú)論何時(shí)何地，因?yàn)橛兴麄兣c我不離不棄……
我是一個(gè)平平凡凡，普普通通的.女孩兒，可我卻用心感受著每一份來(lái)自身邊的平凡，感受著每一份源于生活的感動(dòng)……
我，就是這樣長(zhǎng)大的……
時(shí)間如細(xì)沙一樣，從指間無(wú)聲無(wú)息的流走，卻留下了一圈又一圈的年輪和一段又一段刻骨銘心的過(guò)往。
——后記
這樣的我作文13
秋天即將離去，冬天就要到來(lái)。我喜歡的冬天是這樣的：早晨一起床，打開(kāi)窗戶就會(huì)看到一片只用白色渲染，不用墨線勾勒的中國(guó)畫(huà)一般的潔白世界。平地是白的，田野是白的，樓房是白的，連人的心也是潔白的。
去河里洗衣服吧，no！no！no！我才不敢呢！先且不論這河水多么透心涼，你就只去望一望，那通往河中的一條石子路是多么難走，就會(huì)望而卻步。不信，你去走走，保證讓你摔一個(gè)腳朝天。不過(guò)，話又說(shuō)回來(lái)，這冬天可真是孝順的不得了�。榱瞬蛔屇切┠赀~的老人為了省些電費(fèi)，不用洗衣機(jī)，去河里洗，他就用魔法變變變！把河凍住，這樣他們就不能去河里洗了！
再去看看那家門(mén)口，下了一層厚厚的白雪，孩子們玩的不亦樂(lè)乎，哥哥趁妹妹不注意偷偷的搓了一個(gè)雪球，往妹妹身后一扔。妹妹先是一驚，接著便是銀鈴般的笑聲，吵醒了一片冰雪世界，溫暖了整個(gè)冬天。
雪，還在不停地下著，我除了愛(ài)冬之美，還愛(ài)著冬之團(tuán)圓。
一個(gè)老人和一個(gè)小孩在門(mén)邊翹首而望，原來(lái)他們一個(gè)是在等兒子兒媳回來(lái)，一個(gè)是在等著爸爸媽媽回來(lái)。
皚皚白雪不停地下呀，下呀！爺孫倆被凍得格外可憐，這冰冷的天氣因?yàn)椤芭巍倍兊脺嘏?/p>
雪停了，掛在那屋檐上的透明冰錐掉了下來(lái)，開(kāi)起了太陽(yáng)。
“耶，爸爸媽媽回來(lái)了！太棒了！”“回來(lái)了，冷不冷��！快進(jìn)家里來(lái)吧！”爺孫倆盼啊盼啊，終于把他們給盼回來(lái)了！
我愛(ài)冬天，愛(ài)他的孝順，更愛(ài)他的善良。
不知道冬天他施了什么魔法，還是怎么了。一切似乎都在變好：原來(lái)一片白雪皚皚的畫(huà)，不知是誰(shuí)添了幾筆顏料，讓那灰蒙蒙的天空開(kāi)出了那溫暖燦爛的太陽(yáng)；原來(lái)在外打工的父母突然良心發(fā)現(xiàn)，選擇了在家中照顧老人，照顧小孩。
我深深?lèi)?ài)著這個(gè)有魔法的`冬天，我愛(ài)著她的所有所有……
我愛(ài)她，因?yàn)橛辛怂汗?jié)才會(huì)到來(lái)，在外打工的父母才會(huì)回來(lái)團(tuán)聚，才能讓留守兒童有了一個(gè)真正的家，才會(huì)使一些空巢老人得到一些照顧，才不會(huì)讓那些年邁的老人在那么冷的天去河里洗衣服！
這樣的我作文14
窗外車(chē)水馬龍，人山人海，南來(lái)北往的車(chē)輛川流不息，無(wú)論嚴(yán)寒酷暑還是春夏秋冬，你都會(huì)看到一個(gè)頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色襯衣，深藍(lán)色外套和褲子，佩著領(lǐng)帶的人，他是一位普普通通的交警，但這樣一個(gè)人卻讓我感到敬佩！
這位交警叔叔眼睛較小，寬競(jìng)的鼻梁，一張大嘴，黑黝黝的皮膚，而我時(shí)常在清晨上學(xué)的路上，看見(jiàn)他橡機(jī)器人一樣走來(lái)走去，也時(shí)常在夕陽(yáng)西下之后看見(jiàn)他指揮車(chē)輛，總是將手伸得筆直，看起來(lái)特別有精神，好像無(wú)論站多久都不會(huì)感覺(jué)到累，似乎有使不完的力氣，我曾想過(guò)，如果他來(lái)我們學(xué)校舉辦的廣播體操比賽肯定得第一名。
那天，只聽(tīng)得見(jiàn)窗外人聲鼎沸，喇叭聲此起彼伏，我走近窗前一看，不好，又堵車(chē)了！幾輛車(chē)擠在兩條車(chē)道上，而岔道上的車(chē)輛誰(shuí)也別想擠進(jìn)來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，眼看著堵車(chē)隊(duì)伍越來(lái)越壯大，此時(shí)，交警叔叔駕駛著一輛摩托車(chē)風(fēng)馳電掣的趕來(lái)了，可由于堵車(chē)的原因，他只好下車(chē)邁著矯健的'步伐滿頭大汗的跑來(lái)了，一臉嚴(yán)肅的他伸出手臂，有力的指揮著，他一會(huì)兒讓這車(chē)停下，一會(huì)兒又讓那車(chē)行駛，不一會(huì)兒密不透風(fēng)的道路就疏通開(kāi)了，我不由得暗自佩服他。
更讓我敬佩的是在揮汗如雨的季節(jié)里發(fā)生的一件事，那天，家里讓我去買(mǎi)一瓶醋，一出門(mén)，白花花的陽(yáng)光四射，樹(shù)葉垂頭喪氣地耷拉著腦袋，小狗在馬路邊上趴著，伸出舌頭，好像在說(shuō)：我要空調(diào)，我要冰棍，我像蒸籠里的包子，熱得難受，好不容易走到樹(shù)蔭下，涼快多了，而這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那位我熟悉的交警叔叔仍在驕陽(yáng)下堅(jiān)守崗位，他一如既往地指揮著車(chē)輛，一滴滴豆大的汗珠從他頭上順勢(shì)流下，汗水濕透了他的衣裳，而他仍把領(lǐng)口和袖口扣得緊緊的，此時(shí)此刻，我心里涌動(dòng)著莫名的感動(dòng)，就在他不到三米的地方，聳立著一顆參天大樹(shù)，但他卻沒(méi)有去樹(shù)蔭下，因?yàn)槟菢又笓]交通就不方便了。
他只是一名普普通通的交警，可他卻不辭辛勞地及時(shí)為人民服務(wù)，盡職盡責(zé)等這些寶貴品質(zhì)讓我驚嘆！這樣的人能不讓我感到敬佩嗎？
這樣的我作文15
枝頭上，不知何時(shí)綻出幾張明亮粉嫩的笑臉。
一團(tuán)、一簇、一片……滿樹(shù)的櫻花在風(fēng)中孕育出來(lái)，搖擺著美麗的身姿。三月，城市里的大多行業(yè)停滯之際，櫻花卻沒(méi)有減緩它盛開(kāi)的腳步，用滿樹(shù)嬌艷迎接著春天。
然而，讓自己的生活也“步入”春天，我卻經(jīng)歷了一番挫折。
面對(duì)著第二周數(shù)學(xué)周測(cè)題上那幾個(gè)毫不留情的叉叉，看著“101”這個(gè)張著血盆大口的數(shù)字，我再也鎮(zhèn)定不下去了。老師在班級(jí)群里公開(kāi)批評(píng)了我，我尷尬卻心中不服——網(wǎng)課，有幾個(gè)人在認(rèn)真學(xué)習(xí)呢？也許有人過(guò)著充實(shí)自律的生活，但是，這樣的生活，我可不行。
可是，101分這個(gè)殘酷的分?jǐn)?shù)，在很大程度上刺痛了我的自尊。挨完訓(xùn)，我趁著天好下樓散步。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉灑下斑駁光影，我漫無(wú)目的地走著，不知不覺(jué)走進(jìn)了小區(qū)花園。
我轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎——啊，那是一顆怎樣美麗的櫻花樹(shù)！粉色的花掛滿枝頭，散發(fā)著生命的活力！我一下子被這一樹(shù)櫻花所觸動(dòng)，走上前去嗅聞它醉人的芳香——這不僅僅是春的氣息，更是茂盛的生命力的象征！
我站在花下，內(nèi)心大為震撼。盡管疫情嚴(yán)峻，但在我們身邊，仍然有生命在澎湃綻放，仍然有美好在悄然孕育！誠(chéng)然，疫情不會(huì)影響自然界里的花期，但疫情之下，有沒(méi)有學(xué)生像這櫻花一樣，不受干擾，持續(xù)努力，甚至把網(wǎng)課生活當(dāng)做逆襲的跳板？
我得趕緊回家去。
剛進(jìn)門(mén)，就收到爸爸發(fā)來(lái)的微信：“數(shù)學(xué)成績(jī)已知悉。孩子，自律是像鉆石一樣珍貴的東西，不論何時(shí)�！眱�(nèi)疚之情瞬間充斥在我的心中。我不能再為自己的'不努力找理由了！
疫情之下，一部分人用自己的意志力走出了舒適圈，過(guò)著自律而昂揚(yáng)的生活。這樣的生活，恰如這準(zhǔn)時(shí)開(kāi)放的櫻花，美麗而豐盈。
這樣的生活，我也能行，我必須行！
自此，我每天按時(shí)起床，規(guī)范作息，列出學(xué)習(xí)計(jì)劃，還會(huì)每天下樓跑步、聽(tīng)聽(tīng)英文新聞、暢游書(shū)的海洋。我不再在地下組織聊天，取而代之的，我可以因?yàn)橐坏烙腥さ念}，和同學(xué)在微話里討論得熱火朝天......我漸漸趕上了正常的學(xué)習(xí)進(jìn)度，而且，兩周以后的數(shù)學(xué)周測(cè)，我如愿以償?shù)赜瓉?lái)了“120”。
閑暇之時(shí)，我總喜歡看窗外那些春天里恣意盛開(kāi)的花，這樣充實(shí)、美好、富有挑戰(zhàn)的生活，它們行，我也能行！
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